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学校教务主管工作总结(优质12篇)

小编:MJ笔神

总结是对一段时间内的经验和成果进行梳理和总结的过程。总结时还要注意自省和反思,及时调整个人的学习和工作策略。如果你想了解不同类型总结的写作方法,可以看看以下范文,或许能给你带来启发。

学校教务主管工作总结篇一

一、按照学校要求,以“阅读经典,丰富人生”为主题,开展读书计划,让书籍成为教师一生的精神伴侣。继续遴选一批阅读书目,要求大家读专业、读经典书目,并撰写读书笔记、读书心得,促进教师专业成长。邀请学校领导或专家做“读书与教师专业成长”的学术报告。

二、开展教师基本功比赛,锤炼教师教学基本功。通过开展教师基本功(钢笔、粉笔、汉录入)比赛,达到“以赛促练”的目的,锤炼教师的教学基本功,展示广大教师的良好形象和业务能力。

三、开展市区小学信息技术教师培训。根据我国教育信息化建设要求,结合我市小学信息技术教育教学实际,计划开展市区小学信息技术教师培训。

四、为了搭建平台,促进交流,共同提高,开展小学教师信息技术与学科整合、云计算辅助教学、优秀多媒体课件评选活动。

五、研究教师专业成长规律,汲取教师教育先进理念和成功经验,开展教师教育类科研课题的研究,掌握市区教师队伍的现状和素质要求,以增强培训工作的系统性、实效性。

六、做好20xx年继续教育省级课程《有效课堂教学的`实践与策略》的全员培训工作。根据调研及反馈意见,继续采取送教下乡、菜单式培训。

七、努力实现教师继续教育证书制度。出台《xx市区小学教师继续教育学分管理办法》(试行),强化教师继续教育证书的权威性和严肃性;将教师是否完成规定的继续教育学分,作为教师评选骨干教师、学科名师或年度考核是否合格的重要依据之一,将教师的培训与个人的切身利益紧密结合在一起,建立教师培训、学习不断提高的内在动力机制。

八、完成市级骨干教师培训对象培训;开展市级骨干教师培训10周年——培训成果展示会。研究区级骨干教师培训工作事宜。

九、加强薄弱学科教师教育教学基本能力培训。继续抓好音乐、美术等薄弱学科教师的基本教育教学技能的培训,为实施素质教育提供师资保障。

十、加强网络建设。改进xx市教师教育网网页;搭建远程教育平台;出台关于我校学科专职教师网上论坛答疑制度;协调教研处加强网络资源库建设。

十一、完成学校安排的临时工作。

学校教务主管工作总结篇二

xx年x月至xx年x月,本人在高塘大禹公司任行政助理一职已有整整10个月。按照公司工作职能分工,我主要负责《高塘大禹》报的采写编排,做好公司的宣传工作;做好会前准备、会议记录和会后内容整理工作;协助总经理、部门主任、主管处理日常事务;协助策划组织公司各种活动,做好办公室的材料收集、文件整理、档案管理、文书起草、公文制定、汇报材料、来访接待等工作;完成领导交代的其他工作。

近一年来,在村支书记、主任、大禹公司董事长罗平先生英明领导下,在公司执行总经理罗志勇的亲自带领下,在公司各部门领导和同事的帮助和关怀下,我坚持用科学发展观思想统领本职工作,紧密围绕高塘村和大禹公司各项事业发展的中心工作,解放思想、与时俱进、务实求真、创新奉献,努力唱响企业宣传主旋律,打好精神文化主动仗,为高塘村和大禹公司的飞跃发展提供了强大的舆论支持和精神动力。

xx年,高塘村和大禹公司历经了风雨历程,也取得了辉煌成绩。201x年,同样是我人生中的一个转折点,走出校门,面向社会。近一年来,我挫折伴着坎坷走来,汗水夹着泪水走过,同样收获了宝贵的成果和成功的喜悦。回顾我个人的工作和成长,都是伴随着高塘和大禹的发展而成长起来的,能与高塘共发展,能与大禹齐飞翔,是我职业生涯中的一次机会,一大幸事。

现将近一年来工作情况概述如下:

1、勤动脑,加强理论学习。

一是党的理论知识和最新成果的学习。201x年2月,我成为株洲市首家村级公司高塘大禹实业有限责任公司的一名员工,工作后,党组织关系迁移至马家河镇高塘村党支部,我又荣幸的成为高塘村的一名党员。为了更好的发挥党员的'先锋模范作用,更好的履行工作职责,因此我十分注重通过自身学习切实提高个人的理论素养和政治素养。认真学习党章,坚定理想信念,增强组织观念和纪律观念;深入学习党的十七大会议精神;贯彻落实科学发展观;学习推行“四议两公开”工作法等新的理论和实践成果,在工作中把握正确的舆论导向,为群众传播先进思想。

二是涉及工作相关知识的学习。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。大学四年所接受的知识毕竟十分有限,工作中我遇到了许多接触少,甚至从不了解的新事务、新问题、新情况,比如:“征地拆迁”、“征转分离”、“失地农民”、“安置房”建设等。面对这些难题,我首先从了解熟悉情况入手,通过领悟会议内容、查阅相关文件、进行网络搜索等途径,把征地拆迁、“征转分离”、村集体经济组织高塘大禹公司等等这些基本概念,基本情况掌握清楚,做到心中有数,使自己很快进入工作角色,切实做好宣传和相关报道工作。

高塘村先行先试开创的“征转分离”征地拆迁模式,以村委会为建设单位建设安置房以及成立首家村集体经济组织高塘大禹公司等等这些都是在一种“先行先试,敢闯敢试,边干边试”的精神动力下实现的,我的工作也面临着许多的新情况,因此不断开拓创新,与时俱进,加强学习是做好本职工作的前提和基础。

2、勤动笔,提高业务能力。

一是细心留意。巧妇难为无米之炊,在公司领导的指导关心下,我逐渐熟悉工作情况;同时,学会做个有心人,通过自身细心观察和留意、反思和总结,提高了捕捉和发现高塘村、大禹公司最富宣传价值的“闪光点”。

二是勤写勤练。为了深入学习宣传工作业务,增强工作的针对性、创造性和实效性,我勤动笔,将勤写、勤练当成每天的“课外作业”,切实提高自己在宣传工作中的能力和水平,做到张弛有度,游刃有余。

三是深入分析。挖掘高塘村、大禹公司人物和事件表象背后更深层次的内涵和意义,从全新的角度对高塘村、大禹公司的好人好事,先进典型进行宣传报道,发挥舆论宣传的最大价值和影响力。四是开阔视野。广泛涉猎经济法律、人文历史等方面的知识,丰富自己的知识结构,提高履行岗位职责的能力。

近一年来,在公司领导的大力指导和支持帮助下,结合自身的不懈努力,我的工作能力有了较大提高,取得了小小的成绩。10个月来,我已在《高塘大禹》报上刊登稿件64篇;《新区报》分别于20xx年8月30日刊登《高塘村残疾人协会成立》、20xx年9月10日刊登《大喇叭再传致富之声》、20xx年11月10日刊登《快乐老人罗树桃的快乐人生》、20xx年11月12日刊登《美丽村道》、20xx年11月30日刊登《政协委员走访高塘》等稿件;另《株洲日报》、《株洲晚报》各转载稿件一篇;撰写各类稿件、报告、材料10余万字。

通过勤学苦练,把高塘的好人好事,有价值的新闻事件广泛的向外传播,为高塘大禹公司树立了良好的企业形象,为高塘村百姓精神文化生活增添了丰富的色彩,让拼搏进取、意气风发的高塘人、大禹人的精神影响更多的人。

二、存在的不足及经验教训。

以上是本人对20xx年度尽责履行政助理工作情况进行的述职报告。就一分为二地看待,本人在取得一定成绩的同时,也发现存在的不足,主要是工作能力还需进一步在实践中提升,工作总结分析和汇总不够及时,创新思维抓落实的本领需要进一步提高,深入基层开展调查研究的能力需要进一步改进,与上级领导的汇报和沟通需进一步努力。今后,我将坚持贯彻落实好科学发展观,把领导安排的工作做好、做实、做出更大成效。

一是履职尽责带好头。作为宣传高塘村和大禹公司精神文化的工作者,我将始终按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求,以良好的人格力量,推进宣传工作再上新台阶。

二是多了解群众所思、所想、所盼、所需,真正发挥“党和人民的耳目喉舌”作用,将《高塘大禹》报办成高塘村和大禹公司的宣传名片,办成群众爱看的报纸。

三是创新实践谋发展。认真分析总结宣传工作面临的新形势、新特点和新情况,联系高塘村和大禹公司发展实际,不断丰富宣传工作的内容、形式和手段,真正把宣传工作做大做强、做深做精、做活做透。

四是牢记此时、此地、此身的告诫。雷厉风行,现在应该做的事情,立即做起来,不要拖延到以后;从自己所处的岗位做起,为高塘村和大禹公司作出贡献,不要好高骛远;自己应该而且能够做的事情,要勇于承担,不要推给别人。不退缩,不逃避,在人生的道路上勇敢地走下去,为高塘村和大禹公司的发展贡献力量。

文档为doc格式。

学校教务主管工作总结篇三

广饶县启慧教育学校的第一个学期结束了,回顾这一学期,教务处的工作一直在紧张而忙碌地进行着。为了能够使下一步的工作在质量上、效率上再上一个台阶,现将本学期的教务工作做以下总结:

本学期教务处进行了两次常规检查,第一次常规检时间为20xx年11月16日,此次检查中发现了很多问题,针对检查中发现的问题,教务处及时作出总结,并对教师今后的常规工作做出了更为严格的要求。第二次常规检查时间为20xx年1月11日,此次检查中暴露出的问题较第一次检查明显减少,这也证明我校教师重视了常规工作的准备。

为了更好地促进青年教师的成长以及提高我校教师的教学水平,教务处开展了青年教师观摩课比赛,8位青年教师高度重视本次比赛,认真准备,在比赛中各展风采。

送教上门是特殊教育学校教育教学工作必不可少的环节,在紧张而短促的一学期里,教务处积极筹划,认真准备,相继完成两次送教上门工作。

为了提高教师的教育教学水平,本学期教务处组织了三次教师培训。20xx年9月4日至18日,7名教师赴东营市特殊教育学校跟岗培训,20xx年11月8日,我校全体教师赴博兴县特殊教育学校跟岗培训;20xx年1月11日至13日,13名教师赴济南参加山东省特殊教育教学研究能力提升暨国家级教学成果交流研讨会。

为了营造墨香校园氛围,提升全体教师的专业素质,教务处组织开展了“三字一话”教师基本功比赛。本次活动对全体教师来说,既是一场比赛,又是一次检阅,更是一次相互学习的机会。

为了丰富学生的学习生活,教务处陆续开展了一系列特色活动。20xx年12月,“小小书法家”、“小小绘画家”、“小小发明家”比赛活动如火如荼地展开了,经过为期两周的比赛,涌现了一批小书法家、小绘画家和小发明家。20xx年1月,特色大课间的活动开展了,各个班级积极筹备,各展风采。

教务处能开展围绕各类教育教学活动,提高学生的综合素质开展工作,但在协调各个环节上尚有欠缺,不能创造性地开展各项工作,尚需进一步的跟进和推动。

2、在教研的'落实和研究上有待于进一步落实。要让所有该学科的教师参与研讨,认真听课,课后进行评课与研讨,进一步把握教研的实质,提高本教研的质量。

3、教研组长作用没有发挥出应有效果,有些教研活动、业务培训、集体备课流于形式,无实质性的内容,如何才能提高,有待各方面集思广益,走出这个困境。

下学期,教务处将进一步完善各项教学常规制度,引入各种机制,激发教师工作热情,确保教育教学质量稳步提升。为此将努力做好以下几项工作:

1、狠抓教学工作,提供适合学生的教育,确保学生能够融入社会。

2、进一步加强教研组的功能建设,提高教研组活动实效。每次活动要落实内容、人员,能就教研组建设、教学改革等相关内容进行探讨交流,强化教师的合作意识,培养教师的合作精神,充分发挥集体智慧。

3、推行高效课堂教学模式,向课堂教学要质量,对全体教师进行更有力的教学评价,努力提高教师的课堂教学水平。

4、大力开展教学研究活动

(1)有计划地组织了全校教学人员的业务培训,学习内容涉及教学管理、教学科研、师德修养等多方面内容。探求符合我校实际的教学思路和教学方法。

(2)结合实践,组织部分教师到外校听课学习,选派代表参加各种教学研究活动。

(3)扎实有效地实行听课制度,各教研组教师相互听课,做到听、评结合。

5、开展丰富多彩的社团活动。可举行各种竞赛和特长活动,激发学生们的学习兴趣,丰富学生的课余文化生活,活跃校园学习气氛。改善学生感觉枯燥无味的校园生活。

6、重点尝试改换教师的工作生活面貌,探索切实可行的管理模式,让老师们的校内生活变压抑为轻松,变枯燥为多彩!

一学期以来,感谢各位领导和老师对教务处工作的支持,成绩归功于大家,在今后的日子里我们教务处会努力把工作做的更好。以上是教务处对这学期的教育教学工作的总结和反思,虽然我们也做了许多工作,取得了一些成绩,但是我们也会时刻提醒自己,要不断在工作之中总结经验教训,戒骄戒躁,稳扎稳打,为我们启慧教育学校教育教学和发展更上一个新台阶付出我们自己应尽的责任和义务。

学校教务主管工作总结篇四

在本学期的工作中,在领导的悉心关怀下,在同事们的帮助和积极配合下,在与各位合作共事过程中,通过自身的努力,各方面都取得了一定的进步,学习到很多新的知识,积累了很多经验,使自己对职责更加清晰、更加明确,较好地完成了自己的本职工作。但我也认识到,要想把工作搞得更好,时时处于主动地位,还必须摆正自己的位置,不断地加强学习,不断地提高自己的综合素质,为更好地做好今后的工作而努力。现将工作情况作简要总结。

一、在思想方面。

本人能够认真坚持贯彻党的基本路线和方针,遵纪守法、积极向上,有较高的思想觉悟,爱岗敬业,具有强烈的事业心和责任感,时刻准备着为教育教学提供优质服务,严于律己,团结协作;能够积极向应学校组织的各种活动,有强烈的集体荣誉感;能够很好的团结同事,及时与领导和同事进行沟通协调,发扬团队协作精神,时刻都把集体的事情放在第一位;时刻都能够保持良好的心态去面对自己的工作,思想上进、积极进取,不断学习将自己的业务能力提的更高。

二、在工作方面。

我一直都在教务处工作,本着为教育教学提供优质服务的思想,认真完成校领导分配的任务。

在工作态度上:在工作中认真负责,踏踏实实,从不浮躁,能够准确按时的完成自己的工作任务;对工作热情主动,勇挑重担,乐于奉献,工作投入,专心致志,精益求精,遵守劳动纪律,坚守岗位,有极强的工作责任心。时刻都抱着“工作快乐,快乐工作”的心态去面对自己的工作。

在岗位工作中:教务处的主要工作之一就是检查。对日常上课情况进行检查,在检查的过程中我做到了认真负责,做好详细记录工作,以便能够准确反馈问题,日常检查中发现的问题要及时处理,检查情况要在办公网上公布,每天一公布,让每位老师做到心中有数,做的不好的可以及时纠正。

对教案作业进行检查。教案作业采取月查,评出优劣,让大家向优者学习,让劣者改进,并把检查结果纳入到工资中。

对教研组集体备课进行检查,督促大家积极认真备课。

对早晚自习辅导进行检查,查看老师是否按时到岗以及辅导情况并做记录。

对第二课堂进行检查,检查老师是否正常开课、上课情况以及参与人数,我们会在第二天的办公网公布检查情况,检查结果也会纳入到月考评中。

除了检查之外,每月要提前统计好每位老师上课、备课、辅导数量,以便为财务处结算工资提供数据。

我们教务处人员还要做好考务工作,提前做好考务办公室的整理工作,准备好装订试卷的订书机和纸张。

我们要做好各种调研和评比工作,比如我们让学生投票自己最喜欢的第二课堂,评出了本学期开设第二课堂优秀的老师;又比如我们通过调研每个班级里的优差生,评比出了积极认真做好培优补差工作的优秀老师。

教务工作繁琐但重要,所以日常中很多事我们要做到细致,比如老师需要用到报告厅开设讲座或者活动的时候,我们要提前下达通知,并做好会场安排,引导学生有序入座,做好听课老师的统计工作。

我们教务人员要做好领导的助手,我们协助办公室做好查岗工作,检查老师在岗情况,督促老师坚守好自己的岗位,更好的服务于学生;我们临时去协助招生办,更好的完成学校的招生工作。总之,我们会时刻等候着领导分配任务,同时也会积极认真的完成领导分配的任务。

三、总结过去、展望未来。

过去的一年是复兴学校健康发展,不断壮大的一年,也是我个人学习成长的一年,回首过去有成绩也有不足,在这些成绩中凝聚了我个人的积极进取、勇于实践的不懈努力,更得益于学校各领导的正确指导和各位同事的无私帮助,尤其要感谢我们的白主任,白主任对我们的悉心指导让我们学到了很多,成长了更多,白主任对我们的宽容和包容,更让我们时时刻刻感激于心。为了不辜负领导的期望,为了我今后的发展,为了复兴的明天,我个人一定会在今后的工作中再接再厉,不断改进自己的不足之处,为学校的发展做出更大的贡献。

相信在各位同仁的共同努力下,复兴的事业会蒸蒸日上,复兴学校的明天会更加美好辉煌。

本学期,在领导和同志们的帮助下,继续秉承上学期的工作方针,严格按照教务处主任的指导,保时保质的完成主任交代的工作。自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面我把本年度的工作内容,以及核心指导思想做一下总结。

一、各部门相互帮助,共同进步。因为本学期,我临时接手学校学生的学籍管理,在技术上不是很熟练,为了能够按时的完成学籍升级任务,我得到了领导和同事们的大力支持,在同事们的帮助下,尤其是政教处的帮助下,按时完成了工作,我在这里表示衷心的感谢。在以后的工作中,其他部门如果有需要帮助的,我一定会义不容辞。

二、做好教务处主任的助手。加强教学过程管理,把制度落到实处,努力提高教育教学质量,做好教务处的日常教学管理工作。

三、突出服务意思。作为一名服务者,要时刻牢固树立服务理念,真诚为教学服务,为师生服务,敬业爱岗,勤奋踏实,本着服务老师,服务学生的宗旨,严格要求自己,一丝不苟,任劳任怨。

1、做准考试安排、做精成绩分析。做好学校大型考试的人员安排,对监考老师进行合理调度,对学生考场的合理规划,确保考试能正常进行。考试后,第一时间进行考分的统计和公布。做好考试成绩的分析对比,给老师们提供一个准确合理的数据分析。

2、组织好《百家讲坛》的举行。

3、组织、监督《第二课堂》的正常进行。

4、及时发放课表、教研表、备课本、听课本、及其他教学用品与资料。

5、认真做好上接下传、资料报送等相关工作,并能及时向学校反映师生合理化意见和建议。

四、完善自我。

在工作中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫性。一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,不断的吸取各种“营养”。比如在刚做考试成绩分析时,自己并不能熟练的掌握excel表格的应用,我通过查阅资料,不断地实践,终于做出了自己满意的数据分析;二是向周围的同事学习,工作中虚心求教态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

作为一名学校的工作人员,我是时刻的提醒自己,要不断的加强自身的思想道德修养和人格品质的锻炼,从一点一滴的小事做起生活中勤俭节朴,宽以待人;工作中严以律己,忠于职守,防微杜渐。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,帮助身边需要帮助的人。

一年的工作已经结束了,在即将迎来的一年中,我们会继续不断的努力的,这是一直无法拒绝的问题,这是一直以来我们在年终时候的总结。每一年都有自己的进步,每一年都会有自己的成长!相信大家在来年中一定会取得最圆满的成功的!

时间总是匆匆,不知不觉地忙碌中,又迎来了一个学期的结束。回顾本学期以来的工作,不论是文印室的忙碌,教务处的工作,校园活动摄影任务,还是配合其他部门的各项工作以及招生、招教的重任,我总在蹒跚中接受着成功的喜悦,也在领导的提携与各位老师的支持下不断成长。现将本学期的工作总结如下:

一、自工作以来,我严格遵守学校的规章制度。平时严于律己,乐于奉献,注重师德修养,处处做学生的表率,与同事和睦相处。立足本职,脚踏实地,兢兢业业,做好文印室的日常工作。

1.按时按量完成领导交给的文件,保证打印文件准确、整洁、清晰。

2.按时高效的完成各学科组、各科任老师交给自己的文印任务。

3.打印时细心,认真,减少纸张的浪费,尽自己最大努力搞好服务,让老师高兴而来,满意而归。

4.对文印室里的各种设备,能够严格管理,细心维护,保证工作顺利进行。在平时的日常工作中特别注重安全隐患的排查,每天下班前都检查门窗是否关严、锁紧,用电设备是否断电。

5.文印室保持干净、整洁,经常开窗通风,维持好的环境,也能给大家带来好的心情。

文印室越来越和学校活动、教师教学息息相关,本学期学校的活动较多,老师每天打印的材料、试卷也逐渐增多。从各处室、各教研组、各位老师的资料打印,到学生试卷的打印、复印,我能做到尽自己最大的努力去尽快完成,尽量不耽误老师们的教学进度。作为一名文印人员,我能以为教学服务为宗旨,在一个学期的工作中,勤奋工作,任劳任怨,高效快捷办事,一丝不苟地为老师、为学校、为教学服务,基本做到了让全校老师满意。

二、本学期教务处由我负责统计教师、学生字帖书写达标情况,以及各教研博客基本情况。通过这两个小任务,我认识到做任何事情都要认真、用心,只有用心去做,才能做得更好!

三、本学期我还担任了学校的摄影任务。摄影原本是我的业余爱好,自从接手后,越来越爱“摄影”。从上级领导来我校检查、每周一的升国旗仪式、教师开办“百家讲坛”到家长会的召开以及学校韵律操比赛等等都一一收录进我的镜头,并且还记录了孩子们日常生活、学习、课间活动的每一个值得回忆的瞬间,都保存在复兴的成长历程之中。

四、本学期参与了招生办的招生工作。招生期间按时上下班,加强学校对外宣传工作,塑造学校良好的外部形象。工作中做到认真负责、礼貌待人,热情、耐心的接受考生和家长的咨询,及时采集考生信息完整保存。并加班加点印刷招生考试试卷,确保试卷的保密性,一切听从领导安排,与同事密切配合,顺利完成招生任务。

工作让我有强烈的个人使命感,忙碌的工作也充实着自我,虽然每天都在忙碌,但同时也在收获着幸福。尽管如此,离校领导的要求还有一定的差距。所以在今后的工作中,我将继续努力,有不足之处敬请提出宝贵意见。

学校教务主管工作总结篇五

岁月匆匆,一晃又一学期悄然而过。回顾本学期的工作,我觉得忙碌、充实。无论是在课堂45分钟的讲台上,还是在教务处繁琐的工作中;无论是在学生的课外兴趣的培养,还是学生的校内知识的传授上,我都工作并快乐着。

我认真参加政治学习,不断提高教育教学理论水平, 作为一名有着二十多年的教学经验的老师,我热爱党,热爱党的教育事业,做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。在向学生传授科学知识的同时,更是通过教育教学活动对学生进行思想品德教育,促进学生的健康成长。作为一名教务干事,我在教务主任的领导下,本着为教育教学提供优质服务的思想,积极主动做好每项工作。在工作中,积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受领导布置的各项工作。在不断的学习工作中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

教务处工作既繁琐又复杂,这就需要极强的责任心,做到细致又耐心。我又是第一次在教务处工作,刚开始,不知道从何做起,只能摸着石头过河,处处主动请教他人,在主任的领导下,终于顺利完成教务工作。具体工作如下:协助教务处完成学校承办的各项教学教研活动;协助做好考务工作及试卷的建档储存,不出任何差错。做好备课组活动检查记载上传工作,并负责发布到校园网上。做好教学五认真检查情况的统计工作。认真做好教务工作方面有关材料的收缴、统计及保存工作。及时向有关部门报送有关材料。认真做好教务处卫生保洁工作。认真做好教务方面的其他日常工作,完成领导交办其他任务。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,引进新的教学理念,改革课堂教学。认真学习新课程标准及与新课改有关的理论知识,为自己的教学工作打下一个坚实的理论基础。地理新教材充分体现了新课程的思想:即学习对学生终身发展有用的`地理知识。重点是教会学生学习地理的方法与技能。认真研究新教材。我们所用的地理教材灵活性强,充分考虑了学生的认知规律。不是系统的知识集合,而是灵活的需要教师学生积极参与的教学工具。

对于比较陌生的教材编排,更应认真钻研,吃透。把握好教材,才能在教学中利用好教材。组织好、引导好学生。学生是学习上的主体。新课改的一项重要内容就是学生学习方式的转变。应充分发挥自主、合作、探究的学习方式,我能以趣激疑、以趣引思、以趣导知、知趣相融,努力创造一个轻松、和谐、舒畅的师生关系,使师生共同处于无拘无束的自由地呼吸这种亲切的地理教学氛围中。

在这一学期里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,体会到教务处工作的繁琐和艰辛。但是我也无悔。因为无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步。

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学校教务主管工作总结篇六

本学期,在学校教务处的领导下,在全体教师的共同努力下,生化教研组顺利地完成了本学期的教育教学工作。现将本学期生化教研组的主要工作做一简要总结:

1、生化组的每一位教师都能坚守自己的岗位,较圆满地完成学校领导安排的各项工作。

2、认真参加了市、区、校组织的评优课活动

本学期,在学校教导处、工会的组织领导下,我校青年教师开展了评优课活动,生化组的於剑老师获得了二等奖;庄玉香老师参加市骨干教师的评选,通过前三轮考核进行材料评审阶段,区骨干教师评选也顺利通过课堂教学能力的考核,并参加区化学教师基本功竞赛获得二等奖以上。

3、积极参加市教研室组织的教研活动,及学校组织的各项教研活动,认真开展教学研究,开设校级研究课近十节,区级研究课1节,市级研究课1节,均获得广泛好评。认真总结教育教学工作,撰写论文。本组庄玉香老师论文《浅谈新课改中化学教师的专业化发展》获“蓝天杯”三等奖,论文《渗“史”于知寓“德”于智》获区论文评比三等奖;吴健老师论文《体验积极情感,促进化学课堂教学》获“蓝天杯”二等奖。

4、认真完成各项教学常规工作。

在教学过程中,我组教师能够认真研读教材,针对学生实际,制定恰当的教学方法,并认真撰写教学心得,总结教学过程中的得与失,认真批改作业,及时发现学生学习中存在的问题,予以及时的解决。生物兴趣小组的活动开展能正常开展,成绩显著。

5、认真配合学校完成生化实验室目标管理和考核制度,20xx年保证生化实验开设并从未有事故发生。

教师的工作繁杂琐碎,有时难免心烦,工作积极性受挫,组内教师的合作不是很好;平时的教研活动形式单一,活动开展次数不少,但质量不是很高,大多是以备课和评课开展,在以后的工作中加强组风建设,宣扬乐观向上的精神,加强团队合作,充分利用集体的力量,促进每一位教师的发展。同时加强教研活动的专题性与针对性,提高校本教研的有效性。

教师的工作任重而道远,当代学生的厌学情绪日益严重,学习的目的性不强,动力不足是普遍存在的问题,所以对于中考考试科目——化学如何提高教学质量,是当务之急,也是一个大难题,在今后的教学工作中,是化学教师要思考的首要问题;对于非中考考试科目生物,关键是要调动学生参与的积极性,增强学生的科学素养,所以还是在搞好课堂教学的同时,大力开展第二课堂,促进生物兴趣小组向更好的方向发展。

本学期数理化生等学科的志同道合的青年教师正在申请新的课题《探究性学习的`高效性研究》的立项,用研究指导平时的教育教学工作,同时学习是创新的源泉,生化组的全体成员在以后的工作中会进一步加强对教育教学理论的学习,深入思考如何提高生化教学的质量问题,博采众家之长,力争使本校的生化教学工作迈上一个新的台阶。

本学期,我校教学管理工作在校长室的正确领导下,得到各处室的支持配合,通过教务处全体同仁的共同努力,教务处圆满完成了本学期的教学任务,取得了一定的成绩,现总结如下:

1、学期初对各班、各年级学生报到情况进行了统计,核对,要求班主任了解未报到学生的原因,及时报教务处。严格规范转出转入学生手续。

2、本学期,教务处进一步加强了教学常规管理,每天由一位教导全天候值班,对每天的上课、早读、午自习、晚自修情况进行检查,并如实做好记录。对迟到、早退的有关人员进行了批评教育,迟到、早退现象得到较好的控制。

3、期中考试后,召开了各年级、各班的学生代表座谈会和教师座谈会,并对进行了学生问卷调查,了解学生学习、老师教学、班级管理、课堂纪律等情况,广泛听取了教师、学生的意见和建议。

4、期中、期末考试组织严密,井然有序。各年级的统考科目,在各学科备课组长的召集下采取流水阅卷、统分及教学质量分析。

5、期中考试后,根据有关信息,在尊重学生志向的基础上,对高一年级按照文理进行了重新分班。

6、对初三、高三毕业班的工作抓得早、抓得紧、抓得实,多次召开教师座谈会。统一了思想,统一了认识,针对06年中考、高考新情况,分析了中考、高考形势,认真研究《考纲》,并制订了切合本校学生实际的复习计划、帮扶计划等。及时召开学生座谈会、家长会,听取学生及家长的意见和建议,争取家长和学校的配合。通过一系列的工作,06年高三综合考试中合格率达99.5%,列区第二;高三两次模拟考试中,平均总分均列区第三。初三、高三学生顺利参加中考、高考。在06年高考中,我校高三(4)班钱纯雅同学以549分的成绩进入本二分数线(542分),实现了我校普通类本科零的突破。05级高一学生,理科实验操作考查全部合格;04级高二学生全部顺利通过高二信息技术考试,一次性合格率96.29%,列区第三。高一、高二年级市统考成绩平均分均列区普通中学第一。

7、全面启动“望亭中学高职素质培育工程”,引导学生根据自身特长参加素质培育课程和兴趣活动,全面提高学生素质。

8、完成了各科资料预订,发放各学科资料订购供应工作,教辅资料严格按照毕业班1—3套,非毕业班1—2套的规定。

9、按照上级招办的布置和要求,完成了初三、高三参加中考、高考的有关报考考务工作。

10、完成了学生学籍档案的成绩、鉴定、考勤等项汇总、填表工作。

11、完成了各类教学资料的统计、分类、造表、建档管理工作。及时准确地填报上级教育部门布置的各类统计报表,完成了上级交给的各项任务。

12、及时统计和核算教师的课时量及各位教师的课时津贴。

1、要求每一位教师根据新课程标准的要求,立足课堂,面向全体,正确把握教改方向,改进教学方法,着力培养学生可持续发展的学习能力,科学地挖掘学生内在潜能,促进学生科学文化素质的稳步提高。

2、注重课堂教学质量管理,四位教导经常随堂听课,及时了解教师的教学情况。上半学期新上岗青年教师每人开了一次公开课,期中考试后开一次汇报课,期中考试前组织了一次青年教师参加区教研室组织的评课选优比赛选拔课。课后以各种形式进行了交流和评课。

3、按照教务处计划,每个月对教师二认真(备课笔记、作业布置及批改)情况检查一次,共检查了5次,每次检查均由蹲点行政和教研组长检查,每个学科组在检查后均将检查情况报教务处,教务处汇总后,以通报的形式将全校“二认真”检查结果返馈给各位教师。

4、各年级的提优补差工作,根据学生的实际情况,有针对性地制定了详细的计划和具体措施,在时间、地点、辅导教师的配备等方面均有周密的安排。

一所好的学校必须要有一支高水平的教师队伍,提高教师素质是教务处工作的重点之一。本学期每周组织青年教师赴陆慕高级中学等重点学校听课、交流、学习重点中学中老教师的教育教学经验,推行集体备课,评课等活动,推荐中青年教师积极参加各类评课选优评比活动,大大激发了教师的学习积极性,广大教师的业务水平有了很大提高,暑假期间派赵亚萍、祝芸等老师参加研修班学习。在区教研室组织的评课选优及基本功比赛中,李富荣老师获高中组二等奖,沈丽青老师获初中组三等奖,黄小亚老师获高中组三等奖,范丛红老师获初中组三等奖。7位老师的论文获省市级三等奖。

充分发挥教研组的积极作用,扎实开展了形式多样、生动活泼的课外活动。我校实施的“金牌行动计划”在省市教育部门组织的各类竞赛中共有3位学生获全国省级一等奖,9位学生获全国省级二等奖,15人获全国省级三等奖,获苏州市级一等奖8人,二等奖8人,三等奖8人。

1、由于管理水平有限,成天忙于事务,深入到教学第一线的时间还不够多,对教学管理与教学研究做得不够。

2、在教学管理上力度不够,需进一步树立优良的教风。

3、工作积极性、主动性不够,拖拉作风较严重,责任心不够强。

在新的一学期里,努力提高管理水平,在校长室的领导下,健全各项制度,加大管理力度,尽心尽职,做好各自分管的工作,团结协作,调动广大教师的积极性,为全面提高教学质量,起到应有的作用。

学校教务主管工作总结篇七

各年度“本科教学工程”各在建项目均取得了阶段性建设成果;同时认真组织申报20xx年度教育部和北京市“本科教学工程”项目。先后获批2门国家级精品视频公开课,“法学教育实践基地”建设项目与全国首批卓越法律人才教育培养基项目,1个市级校外人才培养基地,9项北京市教育教学成果奖,2名北京市教学名师奖。完成了20xx年北京市共建项目经费预算工作,共申报预算380万元,并获批北京市共建项目经费376万元。另外,组织申报了国家级精品资源共享课(2门)、专业综合改革试点(三个)、教育部教学指导委员会委员(46人)、国家级教师教学发展中心和“国家高层次人才特殊支持计划”教学名师(高等学校)”项目。此外,完成了《“十三五”本科教学工程建设规划及实施意见》的起草工作。

学校教务主管工作总结篇八

教务处工作人员及时了解教师、学生的需要,反馈信息,针对性的做好服务工作。

存在问题及不足:

1、我校教师的教学水平很不均匀,有些教师课堂教学水平不高,缺乏教研意识,不能积极参加教研组活动,在教学上只一味的追求书面考试分数,而忽视了对学生综合素质的培养,这是制约学校发展的重要因素之一。

2、有少数教师在落实教学常规方面有问题,有个别教师作业数量及形式不能达到要求。没有创新,作业批改不及时不认真。

3、教务处规章制度有待于进一步完善,责权界限模糊,不能明确到人。

4、生源素质、学习水平及习惯千差万别,怎样促进全体学生的全面发展,也是教学工作亟待解决的大问题。

学校教务主管工作总结篇九

1、体、音、美特长培训加强管理,进一步规范。成功举办运动会、书画展、手抄报评比竞赛等等,以展示特长培训成果。

2、立足上好两课两操活动。严格按要求上好体育课,杜绝学生上体育课自由散漫行为,把上好体育课与培养学生良好的行为习惯和生活习惯有机结合起来,提高体育课教学质量,确保体育课的达标率。

3、积极宣传,发动组织师生参加健身活动。

学校教务主管工作总结篇十

(一)深化课堂改革,加强督促检查。

1.组织培训讨论,全员参与。

学校召开行政会讨论实施方案,提出了“五环互动三步提升”的课堂教学模式,做好学校各个部门的工作分工,全员参与,相互配合。教务处召开备课组长会议,培训了各位备课组长。召开了学校教职工会议,讲清了课改的必要性和具体操作模式。各个备课组根据本年段和本学科的特点,制定出本学科的课堂模式。

2.树立课改典型,以点促面。

教务处抓住课改的先进典型,组织先进教师进行经验交流。学校利用周二行政会时间,组织了八年级年级组长冯xx进行年级推行课改的经验交流。宋xx老师的小组建设的经验交流。张xx老师的课改后的班级管理经验交流。这些土生土长的经验让老师们有了具体的操作办法。

3.加强备课检查,考核落实。

集体备课已成为我校的一项常规工作,也是课改的重要一环。明确了备课组长和备课组的考核细则,加强了检查通报。做到每周检查,每学期考核评比。

4.指导学案编写,提高质量。

导学案或练习案的编写根据不同学科和学段的具体情况而定。对导学案的编写进行了调查研究,教务处教科室对导学案进行了考核,对于物理组编写的优秀导学案在全校进行了推广学习。

5.加强教学反思,深化改革。

在对备课组长的要求中要求每次讨论要对前一周的教学进行反思,通过反思促进课堂的优化。教务处也集中组织备课组的课改反思,将课堂改革不断深化。

6.组织丰富活动,配合改革。

教务处结合推普周、劳动技术培训等活动,积极组织学生参加了丰富多彩的活动。推普周中结合政教处的读书节,各个语文备课组确定了阅读书目、阅读时间、阅读后的活动,使学生的阅读真正落到实处。劳技活动后进行劳技征文比赛,制作展板进行宣传。各个备课组还结合本学科的特点组织硬笔、绘画、降落伞等比赛,大大提高了学生学习本学科的兴趣。

7.加强课堂巡查,督促改革。

教务处根据课改要求,派专人对学校的课堂教学从面上加强了巡查。发现问题及时通报,保证课改的落实。

(一)规范学籍管理,做到准确无误。

根据新的学籍网上管理制度,进一步规范了学籍管理。本学期涉及到小一和初一新生的学籍信息采集。在以往经验的基础上,注意细节。信息采集培训(突出易错点)――采集文字(必需的信息点)――分班逐一核实(反复核实)――上报――建立档案。严格执行学籍管理的有关规定,切实抓好学籍巩固工作,学生档案、学籍卡以及转学、退学、休学、毕业、等相关资料,规范报表,并妥善保管。按上级要求,及时上报相关表册或数据,使学籍管理制度化,规范化。学籍中出现的个别特殊问题,及时与家长沟通落实。

(二)开展课堂调研,进一步优化课堂教学。

本学期教务处开展了开校课堂调研、六九年级毕业班工作课堂调研,走进课堂,对老师的课堂教学及时诊断,发挥了教务处对教师们指导、帮助、督促作用。

学校教务主管工作总结篇十一

建立规范的教学秩序,创设良好的教学环境,是提高教育质量的重要保证,也是一所学校崭新的精神面貌的具体体现。

1、课程标准是教学大法。是在具体的教学领域和实践中必须遵循的"法律",因而严格地按照课程标准来开设课程,安排课时,制订教学进度,控制学生在校活动总量。教师在具体执行时,无随意变动课程、增减课时,坚决做到了专课专用。

2、抓住了新学期刚开始的有利契机,加强了对《小学生日常行为规范》的贯彻与落实,坚持不懈地抓好了学习常规的训练与课间活动的管理。并积极地发动学生参与到“创建卫生学校”活动之中,努力创建了一个洁净、文明的校园。

五、教务工作是非常实在的,具体的,也是非常烦琐的,它决不是老一套,需要不断学习。尽管我们处处谨慎,努力工作,但是工作中存在不少问题,我们的工作需要兄弟学校各位领导提出善意的批评,更需要上级主管部门领导的关心指导。

工作展望。

1、积极开展与兄弟学校的双边交流活动,通过交流,提高教师业务素质。

2、加强师资培训力度。坚持以自学为主,集体培训为辅的培训方式,鼓励教师主动自觉学习,切实提高业务水平。

3、深化教学岗位的聘任、考核、评价等方面的改革,建章立制,奖勤罚懒,优胜劣汰。

一份耕耘,一份收获。在本学期的教学、教研活动中,我校取得了许多可喜的成绩,但这些都已经属于过去,我们教导处仍将继续保持谦虚、开拓、创新的精神,做好今后的教学、教研工作。

学校教务主管工作总结篇十二

九年级工作是学校的中心工作,为切实提高毕业班的教学质量,提升我校办学效益和声誉。学校出台《初中毕业班目标管理方案》,成立以颜丙峰校长为组长的毕业班领导小组,使毕业班工作制度化、系列化。本学期已召开了五次毕业班教师工作会议,四次毕业班学生会议,做到毕业班工作抓早、抓实、抓细。并要求毕业班教师根据学科特点拟定好切实可行的教学计划,学科备课组长认真履行工作职责,认真组织好集体备课,用集体的智慧突破教学难点。九年级领导小组经常深入年级检查督促此项工作,定期召开领导组工作会议,研究、指导毕业班工作。同时加强与兄弟学校的交流、学习,本学期组织了九年级部分教师先后到实验中学和时庄中学学习取经。

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