乡镇新任公务员能力提升研究结论与参考文献

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【题目】乡镇机关新录用公务员培育途径探析

【第一章】乡镇年轻公务员培养模式研究绪论

【第二章】乡镇初任公务员培养现状调查及存在的问题

【第三章】乡镇初任公务员培养机制不足的原因分析

【第四章】完善乡镇初任公务员培养体制的对策

【结论/参考文献】乡镇新任公务员能力提升研究结论与参考文献

　第五章 结论

培养优秀人才是公共人力资源管理的重要组成部分，有着不可替代的地位。随着社会的不断发展进步，各项法律法规也日渐完善，对公务员个体，尤其是作为新鲜血液的新任公务员培育要求不断提升，组织人事部门急切地需要一个能适用于新任公务员群体的培育体制。可是，它的形成受诸多元素的限制，例如：陈旧的管理制度和过时的价值观念等等。本研究经过全面性地调研探究乡镇新任公务员的发展状况，综合现有的公共人力资源理论，得到如下论点：

第一，培育新任公务员是公共人力资源管理的首要工作。它获得组织人事部门的重点关注，可是对公务员的培育这一难题有深入全面研究的例子很少，特别是对于乡镇新任公务员的培育问题。因此，组织人事部门需要重新评估该工作的重要性，全面深入对这项工作进行调研，并利用现代人力资源理论来优化培育体制。

第二，经过考察得出，Q 县新任公务员培育体制有着如下缺陷：统一的公务员选拔、绩效制度不能适应具体的岗位，新任公务员对工作缺乏信心、压力大、技能不足；部门对新任公务员培训力度不够；组织与新任公务员的价值观不统一；职位提升机制不公平。乡镇初任公务员逐步成长为乡镇的骨干力量，解决这些问题对于提高基层治理能力、构建高效的行政体制有着重要的意义。

第三，通过使用相关理论对培育体制的缺陷剖析，了解到公务员制度没有与时俱进的改变是制度方面的原因，负能量的行政管理是间接原因，而新任公务员个体工作目的不明确、自我提升动力不足是限制新任公务员培育体制的直接原因。

第四，为了让组织人事部门从系统和整体的方面对新任公务员进行培育和引导，组织人事部门需要联系 Q 县的现实状况和各单位的特征，在系统体制、人事管理、行政氛围、提高个人素质等方面进行改革。使 Q 县乡镇初任公务员的培养机制得到进一步完善，使人才的发展更能适应单位和时代的需求。

因为笔者有限的理论知识水平和管理经验，在对一些问题进行具体的研究分析时，并不能透彻的进行解读，依然存在一些有待讨论和解决的问题。与此同时，作为被研究对象，公务员职业具有其本身的特殊性，在进行分析研究的时候，会因为某些有争议的话题，不便调查，从而使得获得的信息不完善。笔者一定会在之后的学习和工作中，持之以恒，进行更深一步的研究和分析。

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