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2023年竞选老师演讲稿三分钟(4篇)

小编:zdfb

演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多。大家想知道怎么样才能写得一篇好的演讲稿吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

竞选老师演讲稿三分钟篇一

你们好!今天,我能够站在这里演讲,我很高兴,,我叫谢佳讯。以前我性格内向,不会管理班级。

现在,我已经改变许多了,所以想通过竞选来锻炼一下自己。让自己成为一名爱岗敬业的好老师。

我想要竞选的是语文老师,因为我的语文较好。首先,先向大家介绍一下我自己,我是一个成熟稳重的大学毕业生,但在大学里,我的胆量却很小,没有管理过班级,所以没有威严。在大学里,平常老师管理班级时,威风凛凛,所以我也想管理班级。我的优势是,我有一个较大的嗓音,可以让学生们听见我的讲话和管理,我也有许多的教学管理方案。若我竞选成功,,我会帮助学生们解决困难,帮助学校解决困难。让班级成为文明班级,让学校成为更加优秀的学校。

我要与学生们友好相处,让整个学校,这个大集体更加团结一心,遇到困难时,我绝不会退缩,再苦再累,我也不会有一句怨言。

各位领导们,相信我,我一定能够胜任这个职位。请大家多多支持。我的教学理念是:不放弃任何一位学生,不体罚学生。做到不抛弃,不放弃这几个字。

我的演讲完了,谢谢大家。

竞选老师演讲稿三分钟篇二

一天,周美铃同学找到我说,她不想做班长。我吃了一惊,忙问为什么?她说做班长太多事了,她妈妈也不想让她做,怕耽搁学习。我没有立即答复她,说你先让老师考虑一下,不过在还没有选新的班长之前,你还是要认真做好工作。过后,我思考着究竟是什么原因让她不想做班长,我想也许是我平时给她的事物性工作过多,而给她鼓励得又不够,或是当了几年的老班长觉得有些累了,倦了?

怎么样调动起大家的力量共同参与班级管理,又能让更多的同学体验班干部的工作,理解班干部的工作,同时让更多的同学通过做班干部获得锻炼和提高呢?我思考着,思考着。突然,有两个字在我的脑海闪现,“竞选”,竞选?对,就是竞选,竞选代理班主任老师。此时,一个竞选代理班主任老师,由代理班主任老师组阁班委会的方案由此产生。

方案出来后,我组织召开了班委工作会议,我把我的想法、有关的做法、以及这样做的意义与班委学生进行了交流,得到大部分学生的理解。然后再把这一决定到班上传达,传达完后,我听到了班上发出的由衷的热烈鼓掌。

第二周班会课上,我们开始了首次的“代理班主住”竞选。第一次的竞选共有5位学生报名参加。竞选的主要程序是:第一步,竞选人发表二至三分钟竞选演讲,演讲稿主要由两部分组成,其一我通过观察发现我们班有哪些方面还做得的不够,其二如果选我做代理班主任老师我准备怎样开展工作。第二步,学生听完演讲后投票。第三步,根据获票情况,宣布得票最多的同学为代理班主任老师,班主任老师老师向胜出者授牌。我把已做好“代理班主任老师”工作牌别在学生的胸前,宣布“×××为五(3)班第一任代班主任老师,任期两周(第几周到第几周)然后再由班主任老师庄重地宣读代理班主任老师职责。第四步再由代理班任主任宣布由他(她)组阁的班委人选。在以后的竞选会上,中间少一个宣读代理班主任老师职责的环节,因为代理班主任老师职责及班委职责一起张贴在班级的公布栏中,而前面多了一项由前任代理班主任老师述职的环节。

自从开展竞选代理班主任老师工作以来,班级面貌的发生了很大的变化,代理班主任老师比原来的班长更具光荣感,他(她)与班主任老师和老师的距离更紧密了,其工作更主动,更大胆,更富创造力。班委与代理班主任老师同学大部分都是原一个竞选团队成员,因而与代理班主任老师同学联系更密切,沟通更融洽。代理班主任老师及其班委作任期两周,让大部分的学生都有了做代理班主任老师做班干部的体验,同学们体会到班干部工作的光荣与艰辛,对其他任内的班干部工作更支持,同时因工作关系有了较多与教师联系的机会,因而更加密切了师生的关系。

这种班级管理的办法,是一种充分体现民主的管理办法。老师尊重学生,遇事与学生商量,充分地发动学生,依靠学生,让民主做主,让学生做主。充分地发挥学生的主动性,创造性开展班级管理,提供了更多平等的机会给学生锻炼,因此,老师也赢得了学生更多的尊敬与爱戴。

竞选老师演讲稿三分钟篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们

大家好!我是朱圣智。今天我有幸参加班级竞选值日“小老师”的活动。我想竞选班长的职务。

我是一个热情开朗、品学兼优的学生,曾获得:“三好学生”、“优秀学生干部”等称号。我一直用学习上的宣言来提醒自己:“超越自我,勇创佳绩”以生活上的宣言“帮助别人,快乐自己”为座右铭。在学习上我严格要求自己,认真学习,踏实完成老师交给的每一项任务。每当同学们在学习上一遇到问题时,我就会主动的帮助他们解决。我是老师的好助手,同学们的好朋友。

我对班长工作的看法有很多,但是它,都是一个意念:服务别人,快乐自己。

如果我能当选,我一定认真负责做好这份工作。好好学习,为班级,为学校做贡献。我会做好每一件事,比如:1。每天早早地来到班级开门,让同学们进教室早读。2。当老师不在时和“小老师”一起管理班级,不让这个班级闹哄哄的!3。每天做好值日工作,尽力让班级每个星期获得“流动红旗”。。。。。。

如果我能当选,我会热心为同学服务,真心的做老师的得力助手。我将以新时代少年的标准要求自己,体现自我价值,实现德、智、体、美、劳,全面发展的愿望。

如果我能当选,我会以饱满的热情、踏实的工作态度,努力干好老师交给我的每一项任务。带头积极参加学校的各种活动,与同学们共同进步。

我记得戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。

请大家投给我神圣的一票吧!我一定不会让大家失望的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选老师演讲稿三分钟篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是朱圣智。今天我有幸参加班级竞选值日“小老师”的活动。我想竞选班长的职务。

我是一个热情开朗、品学兼优的学生,曾获得:“三好学生”、“优秀学生干部”等称号。我一直用学习上的宣言来提醒自己:“超越自我,勇创佳绩”以生活上的宣言“帮助别人,快乐自己”为座右铭。在学习上我严格要求自己,认真学习,踏实完成老师交给的每一项任务。每当同学们在学习上一遇到问题时,我就会主动的帮助他们解决。我是老师的好助手,同学们的好朋友。

我对班长工作的看法有很多,但是它,都是一个意念:服务别人,快乐自己。

如果我能当选,我一定认真负责做好这份工作。好好学习,为班级,为学校做贡献。我会做好每一件事,比如: 1、每天早早地来到班级开门,让同学们进教室早读。

2、当老师不在时和“小老师”一起管理班级,不让这个班级闹哄哄的!

3、每天做好值日工作,尽力让班级每个星期获得“流动红旗”。

如果我能当选,我会热心为同学服务,真心的做老师的得力助手。我将以新时代少年的标准要求自己,体现自我价值,实现德、智、体、美、劳,全面发展的愿望。

如果我能当选,我会以饱满的热情、踏实的工作态度,努力干好老师交给我的每一项任务。带头积极参加学校的各种活动,与同学们共同进步。

我记得戴尔卡耐基曾说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

也许我不是最优秀的,但只要我认真去做,用心去做,一定能够做得最好。

请大家投给我神圣的一票吧!我一定不会让大家失望的。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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