最新分享式教学课堂实录 分享的教案名称优秀
作为一名教师，通常需要准备好一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么教案应该怎么制定才合适呢？下面是小编整理的优秀教案范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
分享式教学课堂实录 分享的教案名称篇一
◆学习目标：
认识力的作用效果。知道力的三要素，能用示意图表示力
*过程与方法：通过活动和生活经验感受力的作用效果，了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象。
◆重点：影响力的作用效果的探究
◆难点：力的作用效果
◆学具：绳子、矿泉水瓶、橡皮筋、钢尺、
◆学习流程
一、认识力的作用效果
1、自学p41、42力的作用效果部分。(时间2分钟)
2、自学检测
2、力的`单位是 , 用 表示。
3、小组活动
(1)想想做做1、2中，小球由静止变为 ，速度由慢变 ，运动方向由直变 ，物体的 发生了改变。
(2)想想做做3中，拉弹簧时，弹簧 按压时，弹簧 ，由此可知，力可以使物体发生 。
二、力的三要素
1、自学p42力的大小、方向、作用点部分。(时间2分钟)
2、自我检测
影响力的作用效果的三要素有 、 、 。
3、小组活动
1研究力的三要素对力的作用效果的影响时，采用的方法是 。
s("content_relate");【分享力的教学设计】相关文章：
1.初中物理《力》教学设计
2.《摩擦力》教学设计（通用5篇）
3.网页设计技巧分享
4.《荷花》的教学设计
5.《关雎》的教学设计
6.《绝招》的教学设计
7.《负数》的教学设计
8.《古诗》的教学设计
9.《挑山工》的教学设计