六年级语文第四单元试卷精选
在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
六年级语文第四单元试卷篇一
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dézuìquánguìgngzhíliánjiéxuányá
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骄()谦()疏()史()
娇()廉()梳()吏()
同()合()()不群思绪()
夜()能()()独行饱经()
1.中秋将至,海外游子们的思乡之情更浓,以至于有的人到了食不甘味、()的地步。
2.至少我不能助纣为孽,我不能()!
3.在他那()的脸上写满了人生的沧桑与艰辛,也向我们讲述着一个个动人的故事。
4.得知这次重大暴雨灾害后,我们(),心情久久不能平静。
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()()()()
()的气节()的梅花()地叫()地流
()()()()
打开()了解()()百姓()态度
挠:a.轻轻地抓( ) 伦:a.人伦 ( )
b.阻止 ( )b.条理 ( )
c.弯曲 ( )c.同类;同等( )
1.“墨梅”是指一种开墨黑色花的梅花。 ( )
2.“只留清气满乾坤”中的“清气”指“清香的气味”。 ( )
3.《墨梅图题诗》是宋代诗人王冕写的一首赞美梅花的诗。 ( )
4.《墨梅图题诗》是一首图题诗。乾隆皇帝的题字在题诗与画之间,破坏了画面的完整。 ( )
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1.我喜欢梅花和竹子的谦逊,我想用这样一幅对联来表达对它们的赞美:,。
2.被誉为“扬州八怪”之一的郑板桥,在《墨竹图题诗》中,用“,”这句诗表达了自己对百姓的关心和同情。
3.“冬天已经过去,春天还会远吗?”看到这句话,你会想到:“,。”这两句诗。
4.“松”是不畏风霜、生机勃勃的象征,陈毅曾用“、。”这样两句诗来表现自己坚强、勇敢、不畏艰难险阻的精神。
1.吾家洗砚池头树,。,。这首诗的作者是,他是朝诗人、家、家。这首诗中诗人以自喻,表现了他的气节和人品。
2.自古以来,竹子一直是文人墨客的最爱。作家管桦是这样表达自己的竹的喜爱的:啊!你未出土时便已有节,直到凌云高处依然。你的纯洁,使人想起,和。你的青枝绿叶显示着大自然中的美,无数人的、和,都保留在你的世代传说中。
3.在本单元的学习中,你最喜欢这首诗,因为:。
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
1.这首诗的作者是,字,朝人,他是之一。这首诗是他在的情况下写的。和“竹”并称为“岁寒三友”的是和。
2.联系上下文,解释这几个字的意思。
萧萧:总:
3.理解下面两句诗的意思。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
4.这首诗以“”为依托,运用象征手法,表现出作者,以为己任的胸襟,以及“”的气概。
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一棵高大的松树屹立在山巅,翠绿的枝叶泼下一地浓阴。还没有走近它,就见到地面上攀爬着无数条根须,一半裸在地表,一半埋入地下,象是一堆乱麻,踩上去磕磕碰碰。有些根须象树藤一样缠在石头上,横生虬结,五麻六道。显然,这些根须是从那棵松树的根部延伸出来的。走近它时,又见到它那粗壮的树根从地表隆起,如钢浇铁铸,象老鹰的利爪(zhǎozhuǎ)紧紧地pānfù()着沙石。在山顶的小块平地中,这是唯一的松树,铁爪稳稳当当地站立着,树干挺拔,苍劲,一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲,向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。如一位wéiàn()的“将军”。
我们翻过山巅,穿过“一线天”的狭窄山道,拾级而上。突然,从右边的石台上窜出一只松鼠,眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引,也被牵到了那棵松树上。蓦然(mòmó)一瞥,我不由得脱口惊叹:“这是一棵怎样的松树呀!”它横生在峭壁上,被一块巨大的石头压着树身,深深的凹痕上有灰白的树渍(zìzé)。那是巨石压出的.伤痕。树干在这里被压弯了,但是却并没有被压倒,而是扭转身子,绕过一处石角向上生长,茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。yáoyáoyùzhuì()的巨石重达千钧,却被一棵轻巧柔弱的松树承载(zǎizài)着!
是惊讶,是感动,还是zhènhàn(),真是无以言表。
我觉得人活一生,成败得失都要淡然处之。成功不足喜,失败也不足悲,正如那棵承载巨大压力的松树,于逆境中奋力成长,以不屈不挠的求生意志挑战巨石。
刚才那位“将军”不再显得高大,因为——只要这块被压制的松树突然松动,撤开树身,那块巨石就会危如累卵,滚落而下,站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊……
1.给加点的字选择正确的读音。
2.读拼音,在括号里写出恰当的词语。
3.联系上下文,理解词语:
无以言表:
危如累卵:
4.作者看到第一棵松树时,对这棵松树的评价是怎样的?
5.用“”画出作者描写第二棵松树的句子。
6.作者在看到第二棵松树时,为什么说“成功不足喜,失败不足悲”?
7.文中的两棵松树分别象征了哪两类人?
8.读了这篇文章,你更喜欢哪一棵松树,说说理由。
9.人生之路不是一帆风顺的,当你遇到坎坷和挫折时,你会怎样做?
1.松、竹、梅被称为“岁寒三友”,读了本单元的文章,你一定对它们有了更深的了解了吧。选择你喜欢的一种,动手写一写,画一画!
2.焰火怒放,礼炮轰鸣,四海欢腾,全球同乐……2008年8月8日的北京之夜,一场“火树银花不夜天”的艺术盛宴,伴随着一场宏大的奥林匹克盛典如约而至。……
此时,你有何感想?拿起笔,把你想说的写出来吧!
松、竹、梅在岁寒中同生,为人们所敬仰,在中国传统文化中被称为“岁寒三友”,深受文人墨客的推崇。请你选择其中的一个,自拟题目,写一篇作文,要注意运用借物喻人的写作方法,写出其象征意义,写出自己的真情实感。
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