班主任管理经验50句
班主任管理经验50句
(1)走进学生,和学生共同学习,共同生活,共同成长,
(2)发现和培养和有号召力的学生做班委,加强学生自我管理,实现“兵教兵”。
(3)讲学生感兴趣的东西,积极引发学生兴趣点。
(4)发现班级和学生个人的闪光点,抓好教育管理的突破口。
(5)开展感恩教育活动,通过指导学生节假日给家长打电话,写信等方式实现综合教育。
(6)对自控能力差的学生宽容,但和其商定“底线”。
(7)每月让学生写一篇《老师我想对你说……》缓解矛盾,发现问题。
(8)处理学生问题坚持”大事化小”和”小题大做”的原则”
(9)从小处着眼实施教育,从低起点要求学生发展。
(10)努力加强学生的班级认同感,增强集体荣誉感。
(11)从学生生活上开始教育,注重细节。
(12)鼓励学生干好自己的事,实现人人有责,人人有成功感。
(13)培养学生自信心,消除学生自卑感。
(14)高目标,低要求,有底线。
(15) 教育,从起点开始;管理,从卫生开始。
(16)班内发现典型,推行典型引路,以点突破,全面提高。
(17)让每个学生有理想,有目标,有活力,有干劲。
(18)勤交流,多鼓励,善赏识,看优点。
(19) 激发学生积极性,保护学生积极性,强化学生积极性。
(20) 开展班级活动,缓斜内部矛盾,转移紧张关系,形成团结氛围。
(21) 让学生产生“犯错会给班主任惹麻烦”的想法,增强学生自律意识;
(23)当众不批评,私下不留情。
(24)胡萝卜加大棒。
(25)因人管理,实事求是;机动灵活,各个击破。
(26)教育因细节而美丽。
(27)选准干部,用好干部,培训干部。
(28)第一年热情,深入学生;第二年反思,静思奇招;第三年成熟,以情感召。
(29)欲排座位,先分小组,自由组合,宏观调控。
(30)遇事忌急,静观其变,表松内紧,伺机而动,把握火候,彻底治理。
(31)充分暴露问题,抓住主要矛盾;主动消除隔阂,加强师生交流。
(32)与学生交流,其乐无穷。(班主任工作 www.banzhuren.cn)
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