最新初中作文怎么提高 初中作文写作方法与技巧五篇(通用)
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文怎么提高 初中作文写作方法与技巧篇一
我有话对你说：
从古到今，万物的生长离不开我。森林是我养活的，农民伯伯收获的粮食也是我养活的……虽然我很卑微，但我很自豪。
世界如此美妙。我与风儿驰聘，与雨丝销魂，与流水追逐，与鸟儿歌唱;孩子们在我的脊梁上嬉戏，种子在我的怀抱中渐渐长大，蚯蚓弟弟帮我搔痒，落叶无声息地亲吻我!这一切，我都觉得如此幸福，如此让人心动。作为泥土的我，不仅是人类的垫脚石，更是将他们送上光明的人生路;不仅是农民伯伯种植的需要，更是把营养输送给植物，是守护农民伯伯微笑的天使……我知道，我有我的使命，于是我默默奉献，甘愿做大地中最卑微的事物。
世界一天天在变，我也在变。我再也听不到像艾青一样的人对我的赞赏，得来的只是藐视我的折磨。人们往我身上泼又黑又臭的水，更可怕的是，让我淋一嘲酸雨沐员，我的皮肤经受不了这些刺痛，变得干燥贫瘠;人们在我脊梁上建造高楼大厦，把我的兄弟姐妹给挖空;人们把我哺育的树给无情地砍掉，我日夜与沙尘对抗……我日渐憔悴，最后病入膏肓了，我憎恨人类对我所做的那些坏事，我却只能眼睁睁地看着他们换来安逸的享受。
天上飞鸟划过，留下了久久不息的哀叹。我无法给孩子，农民伯伯带来欢乐;无法养育森林;无法给蚯蚓弟弟一个安定的生活。我还能继续完成我的使命吗?唯有落叶，知我心。
我仅以卑微的力量对你说：“把我给忽视了，就等于忽视了你们自己的人生。万物不能失去我，我的使命不能因你们而停止。请你们停止你们那些肮脏的手段，让绿不断延伸!”
初中作文怎么提高 初中作文写作方法与技巧篇二
有一棵大树，每天为你遮挡风雨；有一棵大树每天为你遮挡烈日，这是一棵永远为你的大树，这是一棵无私奉献的大树，这是一棵慢慢苍老的大树，而它正是父母，你呢？便是大树下被精心呵护的小树……
任风吹雨打，任严寒酷暑，这棵大树始终坚持，用它的汗水坚持呵护着你，用它的心血坚持哺育这你，一直到大树死去，慢慢枯萎，一直到小树长大，繁枝叶茂，而到这时，在小树成长的同时，大树也慢慢走向了终点，精疲力尽了。
小时候，父母把最好的让给你，让你享受最完美的爱，你心安理得的接受了，因为你还不懂事，不懂得珍惜，一下就弄坏了，父母对你没有惩罚，只是微微一笑。
有时候，你可能会厌烦你们的父母，但千万不要表现出来，他们会很伤心的，他们之所以做这些，都是为了你。请你记住他们对你的爱，永远都是伟大的。
长大了，懂事了，知道珍惜你们了，然而岁月却不等人呀！父母们终将老去，要到另一个世界去了，他们给你留下的总是慈祥的微笑，这时的你成材了，郁郁葱葱了，懂得了爱的宝贵，时间是不等人的……这些道理是父母一点一滴告诉你的……他们还说，有一棵大树，永远为你遮挡风雨。
是的，有一棵永远的大树，永远在关心你，呵护你，它就是我们亲爱的父母。爱我们的父母。
初中作文怎么提高 初中作文写作方法与技巧篇三
中秋节到了！月亮圆圆的！家家的灯光都很亮，周围的环境非常的暗，但到处都有人．欢笑声早已打破了寂寞的环境！
中秋节是农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等，是我国汉族和大部分少数民族的传统节日，也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月（指农历），八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以称之为中秋节。又因此夜浩月当空，民间多于此夜合家团聚，故又称团圆节．中秋节起源于我国古代秋祀、拜月之俗。《礼记》中载有“天子春朝日，秋夕月。朝日以朝，夕月以夕。”这里的“夕月”就是拜月的意思。两汉时已具雏形，唐时，中秋赏月之俗始盛行，并定为中秋节。欧阳詹于《长安玩月诗序》云：“八月于秋。季始孟终；十五于夜，又月云中。稽于天道，则寒暑均，取于月数，则蟾魂圆，故曰中秋。”
在这古老传统的影响下我国一直有这样的习俗每到中秋家家户户都吃团圆饭，让许多亲朋好友在于今日又聚集在了一起，这是一件多么令人激动的事情．这让许多在外地的人们又回到了温暖的家，享受到了家的温馨自古至今有多少客居他乡的游子常年在外这使得人们常用月圆月缺来形容人们的”悲欢离合”这又让多少人痛心！唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，宋代王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”等诗句，这都是千古绝唱！许多游子不都是用月来表达对家乡的深深的感情、对亲人的关怀与思念吗！我国各地至今遗存着许多“拜月坛”苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。“拜月亭”苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。现在不也是有大多数部分的人围坐在桌前”吃饼赏月”吗！
月饼也是团圆的象征，苏东坡有诗写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴”，清朝杨光辅写道：“月饼饱装桃肉馅，雪糕甜砌蔗糖霜”。可见当时的月饼已经是具有一定意义的”饼”和”月”了。
中秋节的来历也有人说是当时老百姓们为推翻元朝的暴虐统治把“杀靴子，灭元朝；八月十五家家齐动手”的纸条放进月饼里互相传递！到了八月十五元朝被老百姓们推翻了。也许我们现在吃月饼是为了庆祝胜利的喜悦吧！也有人说中秋节是丰收的季节，是农民们体验享受丰收的喜悦与高兴吧！
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征，让我们共同欢过这个有”意义”的”中秋节！”吧！
初中作文怎么提高 初中作文写作方法与技巧篇四
生活中处处都有美丽。这些美丽需要我们用心，用眼睛去观察，去发现，生活是美丽的。
有种美丽叫顽强。有的人说，在沙漠里坚强地活着，才叫顽强。错！顽强不仅仅是这。飞蛾，它们只有七天的生命，但它还会挣扎求生，这也叫顽强。有时，顽强是那么一瞬间，一个怒放的瞬间。
小区里，家的楼下，有一个墙角，那是一个被园丁修剪清理得干干净净的，被水泥填平的一个墙角。花开的季节到了，百花齐放，争奇斗艳。不久后，“涮涮涮”，雨就下了起来。毕竟是春天，雨不像夏天那么急骤。悠悠扬扬，飘飘洒洒，花儿有些被告雨点轻轻悄悄地打落了。其中一朵带花茎的兰花掉进了那个墙角。
第二年的春天，踏着轻快的步伐来了。春风掠过河面，拂过柳树梢，也抚摸了那个墙角。一天放学回家，路过那个墙角。那墙角的一点绿吸引力了我的目光，我久久地凝望着那一点非常细小的嫩芽。沉睡了多年的墙角，终于有了那一线生机。灰色的水泥，衬托出新芽的娇小和脆弱。我静静地感受着嫩芽那顽强的生命力，欣赏着这的一瞬间。我兴奋极了。
第三年的春天，一个花开的季节又到了。其它的兰花都高傲地挺立在顶头，摇曳着，向这世界，展示着自己的美丽。可是，几次路过那个曾让我兴奋的地方，都没看见那株好不容易才“变成”的“兰草”，开出花来。我渐渐有些失落了。或许，这就是它的命运。后来的几天，我再也没有关注过那墙角了。两个星期过去了，花儿们的开放都到了第二个阶段了。又是放学回家，再次路过那里。还是不疑难问题地瞟了一眼那株不开花的“兰草”。那一瞬间，我快要跳起来了。我惊喜地发现有一颗小小的，嫩嫩的花骨朵儿，是白色的。是我最喜欢的颜色。过了一两天，花骨朵还是没动静。我有些关键了。可能是在这个墙角，没有什么营养吧！再等等。我安慰自己。又过了一天，花骨朵儿有动静了——花瓣绽开了几瓣。再一次，我蹲下来看它时，它已经完完全全地怒放了，毫无保留地释放了自己。三根淡黄色的花须，配上白色的花瓣在风中摇曳，分外的好看。不久，蜜蜂就来了……“我想要怒放 的生命，就像飞翔在辽阔的天空，就像穿行在无边的旷野，拥有挣脱一节的力量……”汪峰这着《怒放的生命》写得真好！
这美丽的一瞬间包含着天地的精华，多么的娇小，多么的顽强，多么的美丽！
初中作文怎么提高 初中作文写作方法与技巧篇五
“同学们，这次拓展活动是我们初中最后的一次出游了，大家要珍惜。”临行前，老师略有伤感地说。之前我对这次活动的内容有所了解，而其中最吸引我的当属毕业墙的活动。可当真正看到它的尊荣，领略了它的风采后，我心中有了几分畏惧。
那是模拟海上逃生，必须在规定的时间内全员翻越高达三米的毕业墙才算成功。而畏惧之余，我心中也不禁有几分疑惑，这项活动似乎和毕业并无太多联系啊，为什么会称它为毕业墙呢？
很快，我们便排兵布阵就绪，不少身体强壮的男生自愿伏在下面当作同学们翻越墙的脚垫。我心里很是担忧，这样不会出现危险吗？同时对这项活动不禁多了几分疑虑。当看到他们坚韧如杨树一般的身躯时，我眼眶微红；看到那不比成年人宽厚的背上渐渐多出的一双双脚印，看到他们没有一人喊苦喊累的坚强姿态时，我心中划过丝丝动容，那一刻我似乎明白了，把这座看似与其它的墙并无差异的墙叫做“毕业墙“的原因。
人渐渐少了，只剩几个一直在底下帮助大家翻越墙的同学了。巧合，我注意到了，那名不善言辞的同学，他身为最后一名翻越墙并且从头到尾地协助所有人却毫无怨言。最终，我们成功了，在全班所有人的齐心协力之下越过了这个看似艰巨无比的坎坷墙，我们将不可能化为了可能。
在发言感受时，那名同学只轻轻地说了一句话：如果时间实在不够了，我愿意成为那最后一个人。试想下这是在模拟海上逃生，而最后一个人意味着什么，所有人的心里都再清楚不过了，他那云淡风轻到些许人或许未曾听到这句话，其中饱含着的是用言语难以描绘的责任与担当。透过他看到了我们班所有人，回想起了我们之间所有的过往，那或欢笑或感伤的回忆中盛载着的是我们割不断的情谊。
毕业后，我们也许会各分东西，但毕业墙那动人的一幕我会永记于心。那些曾叫着喊着为冠军而战的人儿，时光也不能轻易将我们冲散，把感情冲淡。