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最新假期计划手抄报 我的假期手抄报(精选9篇)

小编:紫薇儿

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

假期计划手抄报篇一

手抄报,是指中国古代新闻传播媒介,是新闻事业发展过程中出现的一种以纸为载体、以手抄形式发布新闻信息的报纸,下面是关于我的假期的优秀手抄报的内容,欢迎阅读!

夏天到了,暑假也到了,我呆在家里,在空调里享受清凉,可是满脑子想的都是可口的西瓜,一天,看到桌子上放了我的最爱,我不禁大叫起来:“哇,西瓜!”我一看见西瓜,就眉开眼笑,恨不得变成猪八戒大口大口地吃西瓜。

西瓜圆溜溜的,像个大皮球,穿着墨绿色和浅绿色的衣裳,尾巴似乎是个猪尾巴。这西瓜是不是夏姑娘用细笔勾勒,浓墨涂抹画成的?我们心里乐滋滋的,“可以吃西瓜了,可以吃西瓜了,我们可以大饱口福了。!

切开西瓜,有红红的瓜瓤,红得那么可爱,红得那么鲜艳,让人口水直流三千尺,恨不得把自己的小肚子给吃得圆圆的,西瓜发出淡淡的清香,这清香常常把小朋友的脚给勾住。

我们盼呀盼呀,真想吃西瓜呀!程老师似乎看出了我们的心思,拿来了一把水果刀,“咔嚓!”西瓜裂开了,我们迫不及待地走到西瓜面前,我们仿佛变成了一群猪八戒,大口大口地吃着西瓜。

我们抢来抢去,各吃各的。有的细嚼慢咽,好像在品尝甜甜的瓜汁;有的狼吞虎咽,好像有人跟他抢似地。我大口大口地吃着西瓜,感觉很甜,一直甜到我的心里。吃着吃着,我感到无比凉爽。我情不自禁地说:“程老师家的西瓜真甜呀!”

我们吃的不是西瓜,而是农民伯伯的汗水,西瓜是农民伯伯用汗水换来的,我喜欢吃西瓜,更敬佩种西瓜的农民伯伯,还喜欢炎炎夏日吃西瓜的感觉!!那就是爽!

愉快的`假期生活已经过了大半个月,有的小朋友去旅游,增长了见识;有的小朋友学了一门特长,多了一项才艺……虽然这些我都没有,但是我觉得我的假期生活也安排得井井有条。

早上起了床,吃过早饭,8:30分我就准时开始背《经典诵读》。我平时不爱学语文,语文基础比较差,背起书来可真头痛,一首诗读了一遍又一遍,读得我都快睡着了,可还不会背,妈妈训我说:“你只是动嘴不动心,再心不在焉的就要教训你一顿!”我吓住了,赶紧用心背,还行总算背下来了。背书到9:30我就可以休息一会了。接下来是写作文,提起写作文,我又头痛,妈妈说我:“阳阳,为什么你的作文写不出来,主要是读书太少,很多词、句你都写不出来,文章总是干巴巴几句话,多看书啊!”妈妈先给我讲述一下注意事项,再让我打草稿,最后再修改,哎,一篇文章经过几个小时总算给写出来了!

下午,我就可以写一写数学作业,抄抄英语单词。晚上,就是我彻底放松的时刻了,我和小伙伴们痛痛快快地玩起来。希望通过这个假期我的努力,争取开学后,学习能有所进步。

我的假期生活马上就要过完了,现在我来晒晒我的假期生活吧。

第一项,先说说都做了些什么吧,每天的生活都是在电视机一响,我都起床了,妈妈知道我爱看熊出没,每天早上只要一开我就知道了我要起床了。

第二项,我每天都要讲一个小故事给爸爸妈妈听,这是我们约好的,不能变的,为了讲好这个小故事,我的找我的书看上一会,只有在书里才能有好的故事讲给他们,有时候我还讲笑话给他们听,天天都乐呵呵的。

第三项,我把我的古寺词全部背完了,每天发给我的老师听,每一次刚发完,就能收到我们老师对我的称赞,感觉好自豪啊。

第四项,就是我的练字了,这一项对我来说最难了,每天都练,可是我的进步还是不太大,我要再买几本字帖,好好练练,不能在写这不好看的字了。

第五项,爸爸妈妈带我出去游完了天池山,坐了摩托快艇,我们看了一路的风景,还去黄河滩,小浪底,猴山,太好了,虽说很热,但是很高兴。

我感觉我的假期生活非常的开心,虽然我们没有跑到很远的地方,但是我们一家天天开开心心的,我喜欢我的假期生活,更爱我的爸爸妈妈。

假期计划手抄报篇二

手抄报教学在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的文化生活。

一、教学目的:

通过手抄报教学,使学生的美术、书法、文学等方面得到更好的发展,了解手抄报制作的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、教学措施:

手抄报是其他学科教学的补充和延伸,与其他学科教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢。教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将手抄报办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

每周一次的课,教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证课堂教学的深度、广度和力度。

手抄报是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生绘画方面的学习,欣赏高年级学生的画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从书法的字体、勾边、卡通画等方面入手,解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)指导学生从事创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园及社会丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)定期举办学生作品展览

举办手抄报展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

开展手抄报课,想真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将手抄报开展得丰富多彩、富有特色。

假期计划手抄报篇三

首先要有目标,既要有大的目标(中考我要成功),又要有小的目标(每天甚至每节课都要给自己定一个目标)

其次要有乐观的积极向上的心态,做什么事情都是自己愿意去做的而不是别人强迫你做的。要时刻记着“只要思想不滑坡,办法总比困难多”

三要寻找一种适合自己的学习方法

四要有吃苦耐劳的恒心和毅力

计划要自己定才可以!别人的计划在好不适合自己也是没用。给你一点建议吧,也算经验。

一·课上的效率一定要保持。

二·要跟着老师走,太自主不一定是好事。

三·多做题,一个类型一个类型的做,一定要作出效果不然不如不作

数学:1、上课前要调整好心态,一定不能想,哎,又是数学课,我旁边的同学总是这样,然后他们上课时听讲心情就很不好,这样当然学不好!

2、上课时一定要认真听讲,作到耳到、眼到、手到!这个很重要,一定要学会做笔记,上课时如果老师讲的快,一定静下心来听,不要记,下课时再整理到笔记本上!保持高效率!

3、俗话说兴趣是最好的'老师,当别人谈论最讨厌的课时,你要告诉自己,我喜欢数学!

4、保证遇到的每一题都要弄会,弄懂,这个很重要!不会就问,不要不好意思,要学会举一反三!也就是要灵活运用!作的题不要求多,但要精!

5、要有错题集,把平时遇到的好题记下来,错题记下来,并要多看,多思考,不能在同一个地方绊倒!

假期计划手抄报篇四

1.疾病肆虐的冰冷土地上,是即将破土而出的春天。

2.疫情之下,爱因汇聚和接力显示出强大的力量。

3.一支支无私无惧的援助队伍,一份份不求思果物质都传递着华夏儿女对世界的大爱。

4.我把命都交给你了,还在乎这一头长发?-十余位姑娘为了穿防护服更方便,毅然的互相剪去长发。

5.消失吧,黑暗!黎明时,我们将获胜!

6.来年樱花盛开时,期待与君相逢。

7.因为使命在肩,所以勇往直前。

8.世上本没有从天而降的英雄,只有挺身而出的人。

9.哪有什么岁月静好,只不过是有人在替我们负重前行。

10.青山一道同云雨,明月何曾是两乡。

12.谢谢你,上演最美的逆行者。谢谢你,为我们拼了命,谢谢你,让更多人看到这一幕,从此身边有情,心中有光。

假期计划手抄报篇五

新的学期又将开始了,我和老爸妈妈一起制订了新学期计划,让大家来看看我是怎样计划的吧。

语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的理解和想法。

数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。

电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和老爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。

英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。

体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。

计划是做好了。但是老爸右边些怀疑的问我:“这计划你能照做吗?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成计划!”

假期计划手抄报篇六

选择一:一次性医用口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换;

选择二:n95医用防护口罩,连续佩戴4小时更换,污染或潮湿后立即更换。

棉布口罩、海绵口罩均不推荐。

医用口罩的使用方法:

(1)口罩颜色深的是正面,正面应该朝外,而且医用口罩上还有鼻夹金属条。

(2)正对脸部的应该是医用口罩的反面,也就是颜色比较浅的一面,除此之外,要注意带有金属条的部分应该在口罩的.上方,不要戴反了。

(3)分清楚口罩的正面、反面、上端、下端后,先将手洗干净,确定口罩是否正确之后,将两端的绳子挂在耳朵上。

(4)最后一步,也是前面提到过的金属条问题,将口罩佩戴完毕后,需要用双手压紧鼻梁两侧的金属条,使口罩上端紧贴鼻梁,然后向下拉伸口罩,使口罩不留有褶皱,最好覆盖住鼻子和嘴巴。

(1)孕妇佩戴防护口罩,应注意结合自身条件,选择舒适性比较好的产品。

(2)老年人及有心肺疾病慢性病患者佩戴后会造成不适感,甚至会加重原有病情,应寻求医生的专业指导。

(3)儿童处在生长发育阶段,其脸型小,选择儿童防护口罩。

假期计划手抄报篇七

耳到:就是专心听讲,听老师如何讲授,如何分析问题,如何归纳总结,另外,还要认 真听同学们的答问,看它是否对自己有所启发。老师对一些重点难点会作出某些语言、强调 的语气, 听老师对每节课的学习要求; 听知识引人及知识形成过程; 听懂重点、 难点剖析 (尤 其是预习中的疑点) ;听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听好每节课的小结。

眼到:就是在听讲的同时看课本和板书,看老师讲课的表情,手势和演示实验的动作, 接受老师某种动作的提示、以及所要表达的思想。

心到:集中注意力,避免走神,要明确,增强自己学习自觉性。课堂上用心思 考,跟上老师的教学思路,领会、分析老师是如何抓住重点,解决疑难。老师在讲例题时, 在脑海中跟着老师,每一步都得自己想通。多思、勤思,随听随思;深思,即追根溯源地思 考,大胆的提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;树立批判意识,学会反思。

口到:就是在老师的指导下,主动回答问题或参加讨论,也可避免走神。同时有利于知 识的记忆。

手到:记笔记服从听讲,要掌握记录时机,就是在听、看、想、的基础上划出课文的重 点,记下讲课的要点、疑问、记解题思路和方法以及自己的感受或有创新思维的见解、课前 疑点的答、记小结、记课后思考题的分析。

笔记要有重点。记录形式多种多样可以在书上或笔记本上划线(直线、曲线) 、圈点、作标 记、使用不同颜色的笔(如红色就比较显眼) 、记录的格式不同、书写的字体不同,这些都 是记笔记的好方法。

假期计划手抄报篇八

快乐的寒假生活即将来临,在这个寒假里除了正常的作息外,还要好好安排学习,我和妈妈一起制定了寒假计划表,我要度过一个快乐开心的寒假。

我的寒假计划内容非常丰富。

首先,为了不使我的视力下降,所以我为自己制定了三条规定。

1、尽量少看电视。

2、每天坚持做眼保健操。

3、合理使用电脑。虽然电脑也容易损坏眼睛,但是电脑已成为我学习和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。

其次,为了使我学习能更上一层楼,写作水平能有所提高,我便要求自己做到:

1、每天坚持写日记。

2、预习下学期课文。

3、认真做完寒假作业。

除此之外,平时爸爸妈妈常说我知识面不广,了解的课外知识少,我便又对自己提出了以下要求。

1、多看课外书。

2、每天坚持背一首古诗。

3、上网或看报了解新闻时事。

最后,为了自己在学习和娱乐的同时,也不忘好的生活习惯,便又对自己规定了以下几点。

1、自己的房间要保持整洁、常常打扫。

2、早睡早起。(这一点我怀疑自己可能做不到,于是我便要求爸爸妈妈加强监督。)

3、自己的事情自己做。

计划制订好后,最重要的是我自己要按计划执行,不能光说不做。同时,我每过五天我便会做自我检查。希望自己能过一个既快乐又有意义的寒假。

假期计划手抄报篇九

我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我们会更多地在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。我们应该早些为自己的新学期作好打算,毕竟打算是比较重要的!

也许有人会说:我们每个学期都作打算,但是,可以善始,却不能善终,没关系,集体在监督你。

以下,可以作为集体监督你的标准,也是,我们自己努力的标准……

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、初读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

7、像英语这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

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