学习先进事迹心得体会 去学习先进事迹心得体会(汇总12篇)
心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
学习先进事迹心得体会篇一
学习先进事迹，是我们践行社会主义核心价值观、培养和践行社会主义核心价值观的有效途径。从先进事迹中汲取力量和智慧，不仅可以激励我们坚定理想信念，树立正确的人生观、价值观和世界观，还可以指引我们健康成长、积极进取。我通过学习先进事迹，深受鼓舞和启发，对于如何正确看待和学习先进事迹有了一些体会。
第一段：明确先进事迹的重要性和作用（200字）
学习先进事迹是我们党培养和弘扬社会主义核心价值观的一项重要任务。每一位先进人物的事迹，都孕育着深刻的价值观念和信念，具有强烈的激励作用。通过学习先进事迹，我们能够受到先进人物的精神洗礼和鞭策，树立正确的理想信念，增强坚定的意志力，从而为自己的成长提供动力和方向。
第二段：正确看待先进事迹，理性学习（250字）
学习先进事迹不仅要看到其光辉和伟大，更要认识到其中的历程和付出。先进事迹背后往往有许多隐藏的辛苦和付出，那些不为人知的艰辛和坚持，值得我们深思和学习。因此，在学习先进事迹时，我们应该理性看待，不仅要把先进人物塑造成为偶像和神圣，更要深入挖掘其中的人性化和普通化，从中找到共通之处，借鉴先进者所具有的优点和方法，以此来为自己的生活和学习提供参考。
第三段：吸取先进事迹的智慧和力量（300字）
每一位先进人物的事迹，都包含了深刻的智慧和力量。通过学习先进事迹，我们可以从中吸收和借鉴其中的经验和方法。在解决生活和工作中的问题时，我们可以运用先进人物的思维方式和工作方法，提高自己的工作效率和质量。同时，先进人物的坚定意志和顽强拼搏的精神，也可以激励我们在困难面前不屈不挠，永不放弃。
第四段：将先进事迹内化为个人的价值观和行为准则（250字）
学习先进事迹不仅仅是为了眼前的一时之需，更要把先进人物的优秀品质内化为个人的价值观和行为准则。只有这样，学习先进事迹才能真正发挥其激励作用。在面对困难和抉择时，我们可以汲取先进人物的智慧和经验，坚持自己的理想信念，勇往直前。同时，我们也要以先进人物的崇高品质为自己树立榜样，努力实现自己的人生目标。
结尾段：持之以恒，努力践行学习先进事迹的要求（200字）
学习先进事迹是一个长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒，不断砥砺前行。通过学习先进事迹，我们能够不断完善自己，锻造自己的品格和品质。只有在日常的学习和工作中，我们时刻牢记先进人物的榜样和要求，才能真正将其内化为自己的信仰和行动。让我们以积极向上的态度，持续不断地学习先进事迹，将先进的精神和智慧转化为自己的力量和动力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
学习先进事迹心得体会篇二
60多年前，青春年少的xxx，成为中越边境一线的小学教师，也就是从那时开始，他迈上了爱护界碑之漫漫长路，一块块庄严耸立的界碑，饱含着他的爱国热情。
19xx年，16岁的师范学校毕业生xxx，自愿支边，到地处边境一线的防城县那垌村小学任教。执教于边境地区，工作生活在国防一线，他深刻感受到边境安宁的珍贵，意识到国防坚强的重要。在兢兢业业从教之余，义务担负起爱国主义宣传教育工作。当时，一些边民的爱国护碑意识还很淡薄，牛羊拴碑上，垃圾丢碑旁，荒草恣意长，任由界碑污损。xxx看在眼里，痛在心里。为此，他找村干部交谈，走村串户到广大边民家中进行宣传，发动自己的学生去做家长的工作，起到明显成效。
也就是从19xx年起，xxx老师首创发起爱国护碑行动，走山路，找界碑，为每一块界碑担当“清洁工”“守护员”，并且带领一代代学生，开展丰富多彩的爱碑护碑活动。爱国护碑行动一启动，脚步就从没停止，成为对边境地区学生进行爱国主义教育的“必修课”，xxx无论是在边境地区从教的二十多年，还是到城区工作以后，直至退休以来，都为这项行动当旗手、扛大旗。
我市境内共有100多块界碑，延绵100多公里边境线，大部分都在偏远险僻之处。xxx就把目光放在了自己所教育的孩子们身上。
“边境青少年要从小树立爱国主义理念，只有通过爱国主义教育，孩子们对边境、对祖国的认知才更清晰，才更明白边境儿女肩上所担的义务和责任。”xxx说。19xx年，时任防城县那良公社少先队总辅导员的xxx，结合当时边境形势，组织36名小学生开展了“走游击队走过的路”活动，沿着解放军游击队的行军路线，清洁整理沿路30块界碑，并联系当年的老战士、烈士遗属为孩子们讲述烽火岁月的故事，让他们真真切切地感受到爱国主义教育洗礼。
从那以后，xxx又陆续谋划组织了“时刻准备着”“挂国旗”“界碑天天见”等系列爱国主义教育活动，并组织学生成立了“红领巾护碑小分队”，护碑队员不但自己护好碑，还向家人、村民、游客们宣传爱碑护碑知识。护碑小分队的旗帜一直传递至今。“红领巾护碑小分队”活动先后荣获“全国少先队体验教育成果展示”一等奖、全国“童趣杯”特色小队等多项荣誉。虽然护碑的学生换了一茬又一茬，但xxx和孩子们的护碑行动从未间断。
近年来，xxx老师通过编写《国威军威》宣传图册、编写传唱《护界碑》歌曲等形式，把爱国护碑行动不断推向新的高潮。而今，杖朝之年的xxx扎根边境，开展爱国护碑活动已有60年，踏出了赤子的护碑忠魂，用自己的实际行动诠释了一个共产党员对国防事业的热爱之情。
守边固边、爱碑护碑成为广大边境学生崇尚的一种光荣使命，成为了当地群众日常生产生活的新常态。学生们个个争当护碑小标兵，为界碑清洗碑面，用油漆亮色碑文，比拼谁知道更多界碑知识;大人们也利用早出晚归的机会，为沿路的界碑除草清淤、整理环境，有的还不辞辛苦绕道去护理界碑，在全市边境地区营造了浓厚的爱国主义氛围。
我市有3个乡镇、19个行政村与越南陆路相邻，共有边民7万多人。在xxx的影响带动下，90%以上的边民群众都参与过守边护碑行动，甚至有很多家庭一家3代人都加入了爱碑护碑行列。
学习先进事迹心得体会篇三
第一段：引言（150字）
“先进事迹”是指一些可敬可学的先进人物或团体在不同领域中取得的杰出成就。通过学习先进事迹，我们能够汲取经验和智慧，提升自身素质。本文将以为令人钦佩的科学家爱因斯坦为例，探讨学习先进事迹的重要性以及对个人成长的积极影响。通过深入了解爱因斯坦的事迹，我深感他坚持不懈的追求和不断学习的精神对于我们每个人都具有启示作用。
第二段：学习先进事迹的重要性（250字）
学习先进事迹的重要性不容忽视。首先，先进事迹鼓舞了我们追求卓越的勇气和动力。当我们了解那些取得伟大成就的人时，我们可以从中汲取力量，鼓励自己不断努力，不畏困难。其次，学习先进事迹可以丰富我们的知识和视野。通过研究先进人物的生活和工作，我们能够了解他们的思想和方法，从而开阔我们的思维、触发我们的创造力。最后，学习先进事迹有助于塑造我们的品格和信念。我们可以从他们身上看到坚持、勇气、奉献和忍耐等美好品质，并借此影响我们的行为和决策。
第三段：爱因斯坦的先进事迹（300字）
爱因斯坦是20世纪最为杰出的科学家之一，他对相对论、光量子论等领域的突破性贡献令人瞩目。他不但在物理学上有突出的成就，同时也是一个崇尚和平的热心公民。爱因斯坦以才华横溢和卓越的智慧，推动了人类对宇宙的理解，为人类社会的进步贡献了巨大力量。他的先进事迹激励着我们去追求知识，以及通过科学和和平来改善世界。
第四段：影响和心得体会（300字）
学习爱因斯坦先进事迹给我带来了深刻的影响和心得体会。首先，爱因斯坦的坚持精神激励我在面对困难和挑战时勇往直前。他在追求真理的过程中遭受了许多的困扰和排挤，但他从不放弃，坚持不懈地探索。其次，他对和平的关注和努力使我认识到每个人都应该为维护和平贡献自己的力量。最后，爱因斯坦的卓越思维和创造力激发了我对科学的热爱和追求。他用直觉和想象力去推动科学的发展，这给我敲开了心灵的大门，激起了我的好奇心。
第五段：总结（200字）
通过学习爱因斯坦的先进事迹，我意识到学习先进事迹对于个人的成长是至关重要的。通过了解先进人物们的成功和困难，我从中获得了勇气和智慧，丰富了自己的知识和视野，塑造了良好的品格和价值观。因此，我们应该积极地学习并传承先进事迹，以激励和丰富我们自己的成长。只有不断向先进事迹学习，才能让我们成为更加出色的人，为社会的进步和发展作出更大的贡献。
学习先进事迹心得体会篇四
按照省公司下发了黑邮创争〔20xx〕7号文件，在全局开展向身边典型学习活动，通过认真学习《全省邮政“为民服务创先争优”先进事迹选编》内容，结合工作实际，本人谈一下心得、谈体会。
劳模就是一面鲜明的旗帜。劳模的模范事迹对广大职工群众是一种非常现实、非常直观的教育和引导，是形象、生动的学习教材。学校抓住区党委关于开展向身边劳模学习活动的有利时机，大张旗鼓地学习先进人物、宣传模范事迹、推广典型经验，努力营造学劳模、赶劳模、当劳模的浓厚氛围，旗帜鲜明地鼓励和支持职工争当先进模范、争创优良业绩，为事业又好又快发展作贡献。在学习劳模中，我注意做好“四个结合”。
一是结合实际情况学。不同的工作情况不同，任务不同、特点也不相同;即使相同的工作，在不同的形势和环境不尽相同，目标和任务也各有侧重。因此，在学习劳模活动中，我针对工作的不同特点和实际情况开展学习活动。在学习中突出产业特点，抓住当前工作发展中的突出问题和难点，学习借鉴先进劳模的有益做法，学习技术能手、行业标兵的典型事迹和先进经验，为邮政事业发展贡献力量。 ——腹有诗书气自华。面对新情况新问题的不断出现，我要象劳模那样，在学习中开阔眼界、增长见识，在学习中更新知识、提高素养，才能使自己站得更高一些、看得更远一些，从而不断提升自己及时发现问题、透彻分析问题和科学解决问题的水平，才能成为敢干事、会干事、干成事、不惹事。通过学习培养浓厚深重的文化底蕴和崇高的人格魅力，从而肩负起历史赋予我们的神圣使命，为邮政企业又好又快发展做出自己的贡献。
二是结合工作重点学。各个工作在不同时期任务不同、工作也各有侧重。在学习劳模活动中，紧密结合科室近期工作重点，学习劳模人物立足本职、建功立业的奉献精神和不畏困难、开拓进取的创新精神，总结劳模在工作中创造出来的鲜活经验和成功做法。通过学习劳模，进一步焕发了我的劳动热情，激发创造活力，集中聪明才智，在实际工作中充分发挥主观能动性，确保工作任务的圆满完成。
三是结合自身实际学。在向先进典型学习过程中，选择有代表性的典型事迹结合自身特点和工作实际开展学习，用劳模的精神激励自己，用劳模的事迹鼓舞自己，振奋精神，进一步强化工作事业心责任感，增强提高自身素质的紧迫感，真正在学习先进中有所启迪、有所收益。针对工作的具体情况，认真分析自己的优长和不足，对照劳模人物的先进事迹，查找差距和问题，确定学习榜样，制定学习计划和措施。本着“如何立足岗位学劳模、赶先进、讲奉献、见行动”学用结合。用劳模的事迹增添信心，用典型的经验提高素质，用典型的业绩振奋精神，把学习典型的过程转化为做好本职工作的具体行动，从而把学习与实践有机地统一起来。 四是结合岗位职责学。从事的工作不尽相同，具体承担责任也不一样，努力的方向和目标也千差万别。要增强学习效果，就要在普遍学习劳模精神的基础上，结合具体岗位职责搞好学习。相同行业、相同岗位上的先进典型的模范事迹，特别是自己身边的典型，学习起来更加感到生动和亲切，具有很强的直观性，也有很强的说服力和吸引力。因此，在学习活动中，我立足行业特色，把学习全国劳模同学习身边先进人物结合起来，使我学有方向、赶有目标，增强学习的实效性。
认真学习深刻领会劳模言论的精神实质，并用于工作生活的实践，始终坚持不畏艰难、勇于进取的精神，以更高的标准要求自己，坚忍不拔，迎难而上，化压力为动力、变挑战为机遇，绘就人生最美好的画卷。
学习的目的在于应用。因此，我既注重搞好学习，更做好学习成果的转化。通过学习活动，进一步提高自身素质、工作能力。学习中，坚持“高标准、创一流、有新意、无止境”的工作理念，弘扬“艰苦奋斗，爱岗敬业，乐于奉献，求严创新”的精神和“脚踏实地、雷厉风行、顽强拼搏、优质高效”的工作作风。坚决克服重形式、轻内容，重布置、轻落实，重学习、轻转化的形式主义，紧密结合工作实际、工作重点、自身实际、岗位职责开展学习活动，使学习更加紧贴实际、紧贴工作，提高自身积极性、主动性和创造性，使自己在学习活动取得实实在在的效果。为又好又快发展教育事业做出新的更大的贡献。
学习先进事迹心得体会篇五
第一段：引言（150字）
时代在不断发展，社会在不断进步，人们对于先进事迹的学习也日益重视起来。通过学习优秀人物的事迹，我们可以获得前辈们的智慧和经验，为自己的成长与发展提供指导和启示。在我看来，去学习先进事迹是一种宝贵的财富，一种极其重要的学习方式。下面，我将分享我的心得体会。
第二段：从身边小事看先进事迹（250字）
学习先进事迹不一定局限于大人物，我们身边的小事也值得我们去学习。比如，班上的一位同学把自己的零花钱都用在了买书上，为了能够更好地提高自己的知识水平。这种坚持学习的精神深深地打动了我，让我意识到只有通过不断努力才能达到自己的目标。
第三段：学习先进事迹的重要性（300字）
学习先进事迹的重要性不言而喻。首先，通过学习先进事迹，我们可以了解这些先进人物是如何取得成功的，他们的思想方式和行为方式有什么特点。这对于我们形成正确的世界观、人生观和价值观具有积极的指导意义。其次，学习先进事迹可以让我们从先进人物的经验中吸取智慧，为我们自己的人生道路提供参考。而且，学习先进事迹还可以激发我们的学习兴趣和积极性，让我们对知识和学习产生浓厚的兴趣。
第四段：学习先进事迹的方法与技巧（300字）
学习先进事迹需要一定的方法与技巧。首先，我们需要选择一个适合自己的先进人物或先进事迹，可以根据自己的兴趣和需要进行选择。其次，在学习过程中，我们需要运用批判性思维，不仅要了解他们的优点和成功之处，还要看到他们的不足和失败之处。这样才能更好地从他们身上吸取经验和教训，进而改正自身的不足，提升自己的能力和素质。最后，学习先进事迹需要反复、深入地探究，不能只是停留在表面。我们应该去了解他们的人生背景、成长环境和经历，这样才能更全面地认识他们，更好地吸取他们的智慧。
第五段：总结（200字）
通过学习先进事迹，我们可以开阔自己的眼界，提高自己的素质和能力。在实践中，我们要不断运用所学知识，结合自身实际，将其转化为自己的力量。只有将学习与实践相结合，才能真正学以致用，取得更好的成绩。因此，我们要密切关注身边的先进事迹，不断学习借鉴，为实现自己的理想和目标而努力奋斗。最后，我相信，只要我们用心去学习先进事迹，紧密联系实际，我们一定会在学习中不断成长，不断进步，成为更加出色的人。
学习先进事迹心得体会篇六
学习人物的先进事迹是激励我们不断进步和成长的重要源泉。近年来，我深受一位学习人物的事迹的影响，他的坚韧毅力、扎实实践以及不畏艰难的精神给我留下了深刻的印象。通过学习他的先进事迹，我获得了一些宝贵的启示和体会。
第二段：坚韧不拔的精神
这位学习人物是一位成功的企业家，在创业的道路上，他遇到过许多挫折和困难。然而，他从不放弃。无论是在面对巨大的市场竞争，还是在经历金融危机的打击时，他都始终保持着坚韧不拔的精神。他相信，只要努力付出，坚持追求目标，最终就能够战胜困难，取得成功。正是这种坚韧不拔的精神，让我明白了在面对困境时，永远不能退缩。只有增强自己的意志力和忍耐力，坚定追求自己的目标，才能够战胜一切困难。
第三段：扎实的实践和学习精神
这位学习人物对知识的追求是持续不断的。他常说：“人的一生中最宝贵的财富就是知识。”他注重实践，相信实践是检验理论的最好方法。在创业的同时，他不断学习管理理论和营销策略，积极参加各种培训和研讨会。并且，他突出实践的重要性，从实际情况出发，结合企业的特点，提出切实可行的解决方案。通过他的实践和学习精神，我明白了只有不断地学习和实践，才能不断提高自己的素质和能力，从而更好地应对各种问题和挑战。
第四段：勇于挑战和创新的精神
这位学习人物在创业过程中，勇于挑战和创新是他的显著特点。他始终保持着高度的敏感性，捕捉市场的机遇和潮流趋势。他积极探索新的市场，不断开拓新的业务领域。他还鼓励员工提出创新的想法，并给予鼓励和支持。正是这种勇于挑战和创新的精神，使得他的企业在激烈的市场竞争中始终保持领先地位。通过关注他的行为和态度，我明白了只有积极主动地去发现问题，不断挑战自己，并勇于创新，才能在变革的时代中立足于市场。
第五段：感悟与总结
通过学习这位学习人物的先进事迹，我深刻领悟到了坚韧不拔的精神、扎实的实践和学习精神、勇于挑战和创新的精神所蕴含的力量和意义。在今后的学习和工作中，我会秉持这些精神，不断提高自己的素质和能力，努力实践和创新。我相信，只要坚持不懈地追求目标，不断学习和思考，勇于面对挑战和创新，就一定能够在自己的领域中取得成功。最后，我衷心感谢这位学习人物的先进事迹，它将伴随我一生，激励我为梦想奋斗，永不言败。
学习先进事迹心得体会篇七
学习了李兆雄同志的先进事迹，我感悟很深，触动很大。他用自己的一生诠释着信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当，清正廉洁是始终不变的价值底色，德才兼备的价值主线。回顾李兆雄的一生，求真务实、兢兢业业、敢于担当，这是他的标签，也是他留给党和人民最宝贵的财富。李兆雄同志用自身的实际行动，树立了理想信念好、思想作风好、履行义务好的标准，生动诠释了“忠诚干净担当”的好干部的形象。
锤炼党性，坚定党员政治品格——忠诚。心中有责，忠诚方可内化于心、外化于行。作为一名共产党员，李兆雄从面对党旗庄严宣誓的那一刻起，就已将对党忠诚注入在了生命的血液中。他坚定信仰，忠诚尽责、勇于担当。作为一名纪检干部，他始终坚持求真务实、忠于职守、严于履职，清正廉洁，用担当诠释对党和人民事业的忠诚，用实际行动彰显共产党人的政治本色;作为一名纪检干部，他深知对党忠诚是开展工作的首要政治原则，他履职担当做政治生态的“护林员”。在十五年的纪检监察工作生涯中，李兆雄同志铁面无私、秉公执纪，参与调查的信访案件150多件，批评教育、组织处理50多人，给予党政纪处分16人，刑事追究3人，为公司挽回和避免经济损失190多万元，上缴公司财务部违纪款9.6万元。他的工作得到了领导和同事的一致好评，先后两次被公司评为先进工作者、四次被评为优秀共产党员。
磨练底色，始终坚守干净的政治生命线。他树立正确的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，坚定崇高理想信念。他勤勉敬业，生活勤俭，朴实无华，在他的家中，一台20xx年前添置的电视机、一台沉旧的冰箱、一张简单的沙发和桌子构成了这个家的全部家具。日常生活中，他常常只有2套衣服。由于工作的特殊性，要经常出差。有时刚刚洗好了衣服，临时接到任务，需要马上出发，他毫不耽搁，直接套上湿衣服就出门了。
他舍小家、顾大家。几十年如一日，在借调期间，他与家人聚少离多，时刻牵挂妻儿，关心病重住院的父亲。他原本计划好的，9月25日是他们办理案件相关手续的一天。过了这一天，他就要去探望病重住院的父亲，他想趁着即将到来的中秋、国庆假期，好好陪陪家人。然而随着他的突然离去，简单的心愿成为了永远无法兑现的“承诺”，买好的玩具再也不能亲自放到孩子手中。而更为伤痛的是，他的父亲因他的离去，难以承受痛失爱子的沉重打击，在他离去半个月后即撒手人寰。4个月后，他的岳母也因悲伤过度，离开了人世。如今，快5岁的女儿常常在寻找着爸爸的身影，经常问着，“爸爸什么时候回来……”
人生的意义，不在于生命的长短，而在于生命的内涵。从解放军战士到优秀的人民解放军中士，从基层员工到纪检监察战线，温厚善良的李兆雄平凡坚守、默默奉献，以自己始终如一的言行，践行着一名共产党员的庄严承诺，坚守着共产党员的精神高地，诠释了人民公仆的深刻内涵，用生命刻画了“不忘初心、牢记使命”、永远跟党走的新时代优秀党员的光辉形象，用实际行动诠释了一名纪检干部的忠诚、干净、担当，李兆雄是新时期领导干部执政为民的楷模。
在今后的工作中，我会把学习李兆雄同志先进事迹领悟到的精神融入到学习和生活中，学习他爱岗敬业、务实奉献、忘我工作的精神;学习他任劳任怨、勇挑重担的精神;学习他艰苦奋斗、清正廉洁的优秀品德。同时，我也会对照李兆雄同志先进事迹，查找不足，脚踏实地的工作，以更加饱满的精神状态和扎实的工作作风投入到工作中，为工作贡献自己的一份力量。
学习先进事迹心得体会篇八
有一种美，没有浮华，却光彩夺目；有一种情，没有喧嚣，却触及灵魂。作为一名组工新兵，我每读一篇李林森同志先进事迹报道，都会受到一次心灵的震撼，精神的洗礼。他用生命诠释了一名 组工干部对党和人民的忠诚、对信念的坚定、对事业的执着、对名利的淡泊。他短暂的一生，平凡而又耀眼，感人至深、发人深盛催人奋进。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这句名言是李林森同志执着精神的生动写照。他，一名最基层的组织部长，身体饱受肝癌、肺癌等重大疾病及多次大手术的折磨，依然把病房当办公室，夜以继日，一心扑在党的事业上，直至生命的最后一刻。他短暂的一生是精彩的，因为他对党忠诚、孜孜追求、无私奉献。他把满腔热血都献给他热爱的事业，他用昙花般生命诠释了“组工情”的深刻内涵。
细细品味他的人生历程，我们一点也不难感觉到，他跨出的每一步，都是那么坚实有力，那么无怨无悔，那么执着顽强。这种对党的忠诚、对事业的执着，源于他那过硬的党性，源于他那高度的责任心。年初，受组织安排，我加入组织部这个大家庭，与组织工作结下了不解之缘。多岗位的工作经历使我深切地体会到组织工作累、组织工作苦、组织工作清贫，但同时我也深深地感受到，能有机会从事组织工作又是我的幸运，是我人生中辉煌的一页。
“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”作为一名组工干部，就面临比其他干部更多的牺牲、清苦和奉献，但是组织工作无小事，每一个岗位都是开创事业的良好平台，每个组工干部都能干成大事。经过组织工作磨砺所积累的能力经验，所养成的作风习惯，所培养的思维方法，都是每一位组工干部人生经历中最宝贵的财富，都会让我们受用终身。
“治国之道，务在举贤；为政之道，首在择人。”李林森同志担任组织部长期间，有一个非常鲜明的特点，就是“原则性强，敢于为干部主持公道”。他始终坚持德才兼备、以德为先的选人原则，五湖四海选干部。刚走上组织工作岗位，他就马不停蹄，深入基层调研，用最短的时间，把万源市52个乡镇、395个村所有干部的基本资料、德才品质等情况掌握得一清二楚，任内有18名优秀乡镇党委书记被提拔，11名长期坚守边远高寒山区乡镇的党委书记被交流，引进人才总数相当于过去8年的总和。“选人用人是党委的最大形象，是最大的导向”，这是李林森同志常说的话。他把公道正派作为自己工作的根本，做到“要上的干部，让群众佩服；要交流的干部，让社会信服；要下的干部，让干部心服”。我到绵阳上任不久，就投入到了市县乡党委集中换届中，随着换届工作的深入推进，我更真切感受到了李林森精神的可贵，“坚持五湖四海，不唯上、只唯实，合理安排、量才适用”也成为我在工作中坚持的准则。
公道正派是组工干部的履职之要、正气之源。当前，正是集中换届深入推进的重要阶段，作为一名组织部长，更应该牢牢把握公道正派这条生命线，当好党的干部制度和用人原则的“守门员”；更应该坚持德才兼备、以德为先用人标准，把那些政治坚定、能力突出、作风过硬、群众认可的优秀干部选拔到领导岗位上来，为绵阳“两化”互促发展提供坚强组织人才保障。
“淡泊以明志，宁静以致远。”一个人只有保持心灵的纯净，才能树崇高之志，才能做普善之举。廉洁奉公、淡泊宁静的优良作风在李林森同志身上集中展现。他离开五宝镇时，欠下了1。7万元债务，直到两年后才还清。在做肝移植手术的20万元中，他只拿得出5万，其他的15万都是向亲属借来的。直至生命垂危之际，还反复嘱咐妻子“不要对外说病情，不能给组织添麻烦。从乡镇最基层成长起来的他，每次住院，病房、走廊、电梯间里全是来看望李林森的群众。
学习先进事迹心得体会篇九
企业是社会经济发展的重要基石，只有不断学习先进企业的经验和做法，才能不断提升企业的竞争力和创新能力。我在学习先进企业的事迹中，深受启发和启示，这些先进企业不仅在经营管理、市场营销等方面拥有卓越成绩，更重要的是他们敢于创新、敢于挑战，追求卓越的企业精神值得我们去学习借鉴。
第二段：借鉴企业的经营管理之道
先进企业在经营管理上积累了丰富的经验，可以供我们参考借鉴。其中之一就是先进企业非常重视企业文化建设。企业文化具有凝聚力和战斗力，可以提高员工的士气和工作热情，提升企业的凝聚力和战斗力。另外，先进企业在人才培养方面也做得非常好。他们重视员工培训和技能提高，为员工提供广泛的学习机会和发展空间，激发员工的工作热情和创造力。
第三段：学习先进企业的创新思维
创新是企业发展的重要动力之一，归根结底是需要一支充满创新精神的团队作为支撑。先进企业的创新思维和做法非常值得我们学习。他们善于发现市场需求和客户需求，并及时应对和满足，推出不同于其他企业的产品和服务。另外，他们也非常注重技术创新和管理创新，不断引入新的技术和理念应用到企业经营中，提升企业的核心竞争力。
第四段：教育企业的社会责任感
企业作为社会的重要组成部分，不仅要追求自身利润和发展，还应该承担相应的社会责任。先进企业在社会责任方面也做得很好，注重回馈社会，积极参与公益事业，体现出对社会的责任担当。他们在生产经营中注意环保和节能，为生态环境贡献力量。此外，他们在职工福利、公益捐赠等方面也聚焦于提高社会贡献，传递企业正能量。
第五段：总结
要做好企业的经营管理，我们需要不断学习先进企业的先进经验和做法。在这个过程中，我们需要立足企业本身，不断挖掘自身的优势和需求，提升企业能力素质和核心竞争力。同时，我们也要注重企业的社会责任，及时回馈社会，发挥企业在社会和经济发展中的积极作用。只有这样，我们才能真正做好企业管理，迎接各种挑战和机遇。
学习先进事迹心得体会篇十
4月17日，我校学习张伟同志的事迹报告。本次学习使我们受到了一次生动而深刻的思想教育和精神洗礼，我们深深地被张伟同志崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神吸引着、感染着、震撼着，他不愧是育人的模范，师德的楷模，我们的榜样。
在她们身上，谱写了一曲曲爱岗敬业的时代最强音。通过学习张伟同志的事迹，我们体会到，优秀教师工作的成功源于她们积极进取和勤奋敬业精神，只有乐教敬业的老师，才能全面、深刻地认识到教育工作的伟大意义，才能被教育工作本身所具有的乐趣而深深吸引。学习了张伟同志的事迹报告，我们心里久久难以平静。张伟同志同志留给我们的是一笔宝贵的精神财富，是值得所有人学习的榜样。
作为新时期的`青年，我们更要认真地、仔细地学习。“恪守信念，忘我工作……始终如一高尚情操，——这是张伟同志最本质的精神所在，牢记为人民教育服务的宗旨。学习张伟同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好教师、好校长。
张伟同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。
时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献。这正是张伟同志人格魅力的高大和高尚所在，他永葆本色、锲而不舍的精神，是我们教育事业的宝贵财富，也是我们广大教师学习的楷模。
作为新时期的青年，我们应该以张伟同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党和国家的教育事业甘于奉献自己的一切的精神。
学习先进事迹心得体会篇十一
学习企业先进事迹是一种非常好的学习方式，通过学习企业先进事迹可以获得很多宝贵的经验和知识，从而提高自己的能力和水平。在这篇文章中，我将分享我学习企业先进事迹的心得体会。
第二段：了解企业先进事迹的意义
学习企业先进事迹的意义非常重大。首先，通过学习企业先进事迹可以帮助我们认识和学习企业的先进经验和管理理念，进而提高我们的认知水平和管理能力。其次，学习企业先进事迹可以激励我们不断努力，追求进步，从而实现自身的成长和发展。
第三段：学习企业先进事迹的方法
学习企业先进事迹的方法有很多，如：阅读企业案例、参观企业、听取企业讲座等等。其中，阅读企业案例是一种非常有效的学习方法。通过阅读企业案例，我们可以深入了解企业的运营和管理模式，发现企业的优点和不足之处，并从中吸取有用的经验和教训。
第四段：学习企业先进事迹的体会
在学习企业先进事迹的过程中，我体会到了许多感悟。首先，学习企业先进事迹需要持之以恒的学习态度。只有不断学习，不断积累，才能获得更多的知识和经验。其次，我们需要具备开放的心态，拥抱不同的观念和想法。在学习企业先进事迹的过程中，我们可以通过借鉴和吸收不同企业的经验和教训，提高我们的综合素质和管理水平。
第五段：结尾
通过学习企业先进事迹，我们可以获取更多成功的秘诀，并且不断地激励自己向着成功的方向前进。我相信，只有不断地学习和提升自己，我们才能够更好地适应这个竞争激烈的市场环境，实现自己的职业和事业目标。
学习先进事迹心得体会篇十二
为响应州教育局开展向朴航瑛老师学习的活动，同时进一步提高全校教师的思想政治素质和职业道德水平，3月1日，xxx小组织全校教师开展了学习朴航瑛先进事迹活动。
朴航瑛老师“爱岗敬业、无私奉献，爱生如子、忘我工作”的先进事迹深深地感染了我。在这次学习朴老师先进事迹过程中，我得到了很多启发，也让自己深深地思考，决心把朴航瑛老师当作一面镜子来对照自己，在今后的岁月里，我应该如何工作，如何作一份让学生、家长、社会满意的答卷。
朴航瑛老师扎根农村教育25年，她用心爱学生，用自己患有癌症的身躯和全部的爱，诠释着教师这一职业的爱与责任，她的事迹深深感染和震撼着全校教师的心灵。学校收到通知后，积极组织开展学习活动，将其先进事迹印发人手一份，并组织青年教师学习。
联系到具体工作中，师之爱是师德素养的核心。作为教师要对每一位学生付出爱心、耐心。对学生的爱要一视同仁，教育，首先是教，教会学生什么是爱，其次才是育，对学生的育要有耐心。如果对学生的教时刻都充满着爱，即使是冰冻层封的感情也能被融化，教师对学生的爱的情感，就能转化为学生接受教育的内部动力，从而赢得学生的爱戴与尊重，激发学生对教师的亲近感、依赖感、信任感，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其言，信其音、感其切”，这就是教育的力量，也是教育的根本所在。