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最新献爱心活动总结(优质15篇)

小编:GZ才子

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。那么,我们该怎么写总结呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

献爱心活动总结篇一

为了响应3月学雷锋号召,更好地关注留守儿童,帮助贫困学生的成长、成才,20xx年3月14日,在医院领导和同事的大力支持和帮助下,以我们四支部为代表在xx镇xx小学开展了以“关爱留守儿童,帮助贫困学生”为主题的爱心活动。

早晨十点,我们到达了xx镇xx小学,爱心志愿者们与全校师生齐聚在学校操场上。首先,学校校长隆重介绍了我们的到来并表示欢迎和感谢。接着,院党委书记把我们爱心募捐的课外书籍及购买的体育用品和学习用品捐赠给学校,并给每一位寄宿的学生准备了一个开水瓶,希望他们的冬天少些寒冷,多些温暖。

随后,在团委书记带领下,志愿者跟同学们一起玩套圈圈、齐心协力同步走等游戏。每个环节都有奖品赠送,这不仅给他们带去一点物质上的帮助,更多的是给同学们带来精神上的快乐,让他们感受到温暖。

最后,同学们在一片欢声笑语中度过了一个愉快的上午。看着那些天真可爱的笑脸,我们是快乐的。他们是祖国的未来,民族的花朵,虽然我们做得很少,能带给他们的不多,但是我们依然会努力去做!

留守儿童缺失的是亲情,而作为志愿者的我们虽然不能让他们感受到父母般的亲情,但是我们可以用我们的实际行动,让他们体会到社会上还是有人在关爱着他们的,这世界是充满爱的。尽自己所能帮助他们,这是我们的义务,也是我们的责任。伴随着他们的成长的同时,我们也在逐渐地成长。

通过这样的活动,我想我们都学到了很多,感触很深。作为xx县第一人民医院的志愿者,我们不仅要关注留守儿童,对于社会上的弱势群体,我们都应不遗余力地去帮助他们。当然,也希望通过我们的努力,能呼吁社会上更多的人去关爱他们,因为社会的和谐,需要你我共同维护;社会的稳定,需要你我共同保障。

从现在起,从身边做起,即使点点的付出,也是不小的贡献,只要有心付出,就能收获快乐。

献爱心活动总结篇二

20xx年4月27日至4月30日,我校发起一场为贫困地区捐赠旧衣的活动。短短几天时间就收到各式衣服数百件,鞋子数十双。全校师生的热心不禁感动了我们,当那些贫困地区的人们收到这些衣物时,也会感到其中蕴含的金科学子厚厚的爱。

活动开始前,我们做了很多的准备工作;如出海报,打印宣传单,到各班进行宣传动员。并制定了详细的人员值班安排表。

活动的第一天,就有很多同学拎着大包小包的衣服到我们的捐赠地点,其热情大大出乎我们的意料。有些走过的同学见到我们的捐赠点后,主动过来咨询捐赠的各项事宜。

为了能表示我们对捐赠者的感激,我们做了专门的捐赠名单,但仍有很多同学却在放下衣物后匆匆离开,不肯留下名字,这些都令我们很感动。有些住在学校的教职工家属得知我们的捐赠活动后也纷纷从家中整理出来了很多衣物委托我们送到那些更需要它们的人得手中。当我们提出为他们拍张照片留下纪念时,他们纷纷笑着摆着手快速离开,留在我们相机中的仅有一个个匆匆的背影。当第一天的活动结束时,我们的捐助点堆满了同学们捐来的各色衣物。

活动的第二天,我们以为不会有太多的人来捐赠了,但大大出乎我们意料的是,当第二天的活动结束时,捐赠点仍旧堆满了各式各样的衣物。原先很多第一天过来咨询的同学回去后纷纷从自我的衣柜中整理出了很多衣物,以便第二天能够交到我们的手中。

活动的第三天,第四天情景依旧如第一天一样,每次活动结束时,我们总是会被一大堆衣服所“包围”。当活动结束时,我们用来放置捐赠衣物的地方已经被大大小小的包所塞满。

5月4日晚,我们青协的成员开始整理捐赠的衣物。更令我们感动的是,同学们捐赠的衣物大多数都是干净整齐的,有的甚至还没有撕去商标。经过十几位社员两小时忙碌的整理,我们共整理出各式衣物七百余件,五十余双,共用掉大型整理袋12个。

5月13日,我们又组织数十名同学将这些包送到位于尧化门的捐赠站。虽然每个包都重达几十斤,但想到这些衣物会给那些贫困灾区的人民带去一份温暖时,我们都充满了干劲。

虽然这次爱心捐赠活动圆满结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。

这次募捐活动使爱的含义向着更宽广的方向伸延,提升了良好的校风,师生们助人为乐的行为是构建和谐社会,实践雷锋精神的具体体现,也从一个侧面反映了同学们整体价值观和道德水准到达了一个新的高度,在不闻不管和共同应对之间,我们选择了共同应对,共同应对生活的不幸和生命的脆弱,在情感的多棱镜中,依然保存着人间关爱!

在市场经济占主导地位的今日,我们的社会有这样那样的不如意:比如说物欲横流、比如说人与人之间关系冷漠,可是这些不良风气都不应当进入我们这圣洁的学校。我们的学校从来都不缺乏热情、活力和充溢天地之间的爱。谁说我们的学校里没有爱,从2008年汶川大地震,到上次为敬老院为老人们服务,再到这次为贫困地区募捐衣物,我们的学校从来都没有缺少过的爱的接力,一次又一次的无私援助让许许多多相识的、不相识的人得到了援助。“赠人玫瑰手有余香”这个朴素的道理带给我们的是一次又一次的感动,只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。期望我们每一位同学都能常常怀着一颗的感恩的心去做人、做事,这样我们的世界就会越来越完美,我们的生活也会因为我们的奉献变得更加灿烂耀眼。

本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的完美明天添光加彩!

献爱心活动总结篇三

为推动扶贫助残活动机制化常态化,切实重视和关心弱势群体,把温暖送到千家万户,在20__年广泛组织开展了“送温暖、献爱心”等一系列扶贫助残社会公益活动。现将上半年活动开展情况总结如下:

一、高度重视,加强领导

加强组织领导,充分认识新形势下开展扶贫助残等“送温暖送爱心”活动的重要意义,把支持社会公益事业摆上重要日程,周密安排部署,精心组织实施。成立扶贫组残活动领导小组。把公益事业作为一项重大的政治任务,切实安排好各项活动的有关工作。加强领导,积极引导干部广泛开展献爱心送温暖活动,推动扶贫组残活动常态化,促进精神文明建设和良好道德风尚的形成。

二、精心组织,广泛开展

深入开展走访慰问、爱心捐助、义务劳动等志愿服务活动,各尽所能,切实解决困难群众的生产生活问题,确保“送温暖、献爱心”活动取得实效。

1、开展走访慰问活动。开展走访慰问孤寡老人、贫困失学青少年、困难群众等,送去关怀与温暖。为子女在外地、丧偶又体弱多病的高龄老人和无劳动能力、无法定赡养、无经济来源的“三无”老人提供生活照料、心里抚慰、应急救助、健康保健、法律援助等服务,让他们感受社会温暖,幸福生活,安度晚年。为贫困家庭提供帮助,给他们捐赠米、面、油、衣物等生活物品,向他们提供多方面的援助,帮助他们解决实际困难。

2.开展“三关爱”献爱心送温暖活动。向孤儿院捐赠春夏衣物、图书、文体用品等,为孤儿院的儿童送去家的温暖,组织志愿者到敬老院开展献爱心送温暖活动,给老人送去关怀和温暖,以此奉献一片爱心。

3、开展志愿服务社区活动。积极开展“服务社区、奉献社会”义工服务活动。积极投身义工志愿者服务活动组织的义工深入社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力将社区营造成居民温馨的家园。

4、开展助学帮困“圆梦”活动。走访慰问贫困家庭,帮助他们解决生活上的困难,为贫困学生捐款,动员社会力量,筹集善款,资助贫困学生,帮助他们解决“上学难”问题,实现其上学梦想。

5、开展义务宣传教育活动。定期组织志愿者通过向居民发放宣传册、设立咨询服务站等形式,向群众宣传有关政策和服务事项办理程序,发放宣传材料,接受群众的咨询。深入社区开展消防安全、用电安全等宣传教育活动,讲解安全防范知识,增强广大居民的安全意识。

三、加大宣传,务求实效

加强宣传报道,通过政务公开栏、信息简报、网站等,大力宣传活动开展情况及好的经验做法,营造“人人献爱心,处处送温暖”的良好氛围。了解困难群众的需求,对活动作出计划和具体安排,精心组织,整合资源,积极动员志愿者广泛参与,务求取得实效,真正把温暖群众德心坎上,使他们真切感受到政府的关怀,充分感受到社会大家庭的温暖。

献爱心活动总结篇四

活动主题:敬老院献爱心活动。

活动时间:20xx年9月5日。

关于敬老院介绍:处于经济飞速发展的时代,一般子女都很忙,无暇照顾老人,有些子女长期在外出差;或者子女已经死亡,由于各种原因有些老人得不到无微不至的照顾。然而敬老院的出现大大缓解了这一现状。敬老院是专门为老年朋友们提供居住、饮食、医疗保健、文化娱乐等多方面服务的老人家园。春暖花开、秋风送爽的季节老人们可在院子里享受阳光的温暖。敬老院是老人老有所养、老有所乐、老有所为、老有所依的理想天地。

活动内容:本社自愿参加成员在主席的带领下前往敬老院,同学们到达后在敬老院院长的安排下有序的来到爷爷、奶奶们的住处,同学们很自觉的帮爷爷、奶奶们打扫卫生,一阵热火朝天的劳作之后,爷爷、奶奶们本来就干净的卧室更是锦上添花了,打扫完卫生,同学们坐下来和他们聊天,听听他们的烦恼,并出点子帮他们解决,再给他们讲讲外边世界的精彩,伴随着连连的笑声,时间悄悄飞逝,同学们依依不舍的和爷爷、奶奶们挥手告别。

从这次活动中,我们总结发现几个问题:

问题总结:

在和老人们聊天的时候,从他们的话语中我们感受到了他们的寂寞、孤单,他们在敬老院虽然能得到工作人员细心的照顾,但是工作人员毕竟精力有限,不可能时时刻刻陪在每位老人身边,所以他们难免会有些孤单,会想起自己的儿女。希望他们的儿女能尽力抽出一些时间陪陪他们,我们也应该隔一段时间就组织起来去看望他们,陪他们聊聊天,解解闷,丰富一下他们的生活。

“家家有老人,人人都会老,尊老又爱老,人人需做到。”经过这次活动更能深刻体会这句话的深意。我们去敬老院看望他们,不仅仅是在帮助他们,也是在帮我们自己,作为一名大学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。所以希望同学们以后积极参加这种活动,利人利己。当然,仅靠我们学生的一点绵薄之力是远远不够的,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。弘扬我们的优良传统!

献爱心活动总结篇五

奉献爱心阳光你我变废为宝活动绿化美化校园

每月初至月末

承德石油高等专科学校

团总支书记(刘翔宇老师)、王丹阳、崔来喜、张欧及全体机械系在校学生

1、以咱们系为主体,系里有主要负责人(刘翔宇老师),主主席团由我(王丹阳)负责,以班和宿舍为单位分别收集同学自己喝的饮料瓶,班长和生活委员分别担任正副组长,宿舍长为小组长,收集饮料瓶。我(王丹阳)负责联系废品回收处,月末把收集的饮料瓶卖掉,然后我(王丹阳)负责记录并把钱交到系里主要负责人(刘老师)

3、因为各个宿舍都有阳台,塑料瓶存放的问题也就解决了,因为每月都会进行处理,数量又不会太多,所以不会积压太多,可将塑料瓶放置于阳台的小角落,既不影响宿舍卫生,又不影响同学们晾晒衣物。

有的宿舍对此活动不积极;以后要把活动宣传到位,设置一些表扬方式,这样个宿舍会积极参与。

随着夏天的到来,同学们对于饮料的需求也就增加了,但是对于饮料瓶都放进了垃圾桶,没有做到充分回收利用,一方面响应学校号召“低碳环保”口号,另一方面为我系举办学生活动筹集了经费,减轻压力。而且让同学们不仅懂得了保护环境,更让他们懂得了亲自动手获得成果的喜悦。

献爱心活动总结篇六

自从原工学院分团委手中接过这个“爱心火炬”,我们就决心要把这个“火炬”传下去,并且要越做越好。在这一年多里,我们积累经验,在活动形式上创新,活动开展越来越细,职责到人,赢得了广大师生的支持和赞许。我们将大一新生的班级分为两组,由青年志愿者协会的干事轮流带领新生到他们家开展工作。活动的具体资料有:

一、根据扶助对象的要求,我们开展了义务家教工作。每次活动的班级挑出两到三名学习成绩优秀的同学,由青年志愿者协会的干事带领给孩子进行家教,每班一周,一周两到三次。

二、为了使工作更加完善,我们生食学院组织了各年级同学进行了“扶贫捐款”活动,同学们积极参加、踊跃捐款。到目前为止,我们共集到捐款近千元,并且我们实行帐目公开,捐款由专人保管等措施,保证捐款都用到扶助对象身上。

三、我们还不定期给扶助对象带去作文本、课外练习册、书包、铅笔盒等与学习密切相关的礼物,这些物品都是由同学们的爱心捐款购买的,代表了同学们的一片心意。

四、为了丰富孩子的课余生活,我们在05年每星期日带张志斌来学校参观,并且教其电脑的基本知识。

五、扶贫形式多种多样,有家教、聊天等,在节假日我们还会带孩子游玩天津。

六、每逢过节,我们都会为扶助对象送去节日的祝福并且给他们带去节日礼物,让他们充分感受到我们对他们的关怀,比如我们每年中秋节给他们家送去中秋月饼及节日的问候。

七、为了不断提高活动质量,在各班扶贫助教结束后,每班要求写一份扶贫助教总结,谈谈自我的感想和认识。我们会选出优秀的文章推荐到宣传中心发表。

我们生食学院分团委和青年志愿者协会对此工作倾注了不少心血,同时也到达了发扬雷锋精神、调动同学献爱心积极性的目的`,使同学们体会到帮忙别人的乐趣,切切实实的体会到了雷锋精神的深刻含义。

从原工学院到此刻,我们的扶贫活动已经有五年了,虽然人员有些变动,可是我们的活动从来没有间断过,证明了雷锋精神并不是一句空口号,也不是在新世纪被人们耻笑的唱高调,而是我们青年志愿者们的一份关怀,一份爱心,一份祝福。我们的爱心无怨无悔,我们会把这“爱心火炬”继续传递下去。

献爱心活动总结篇七

隆重纪念毛泽东同志题词号召“向雷锋同志学习”50周年,3月以来,门源县深入开展以青少年为重点,以社会志愿服务为载体的“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动和社会志愿服务活动,旨在进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互帮、互助”的志愿服务精神,进一步引导广大青年和群众参与志愿服务,投身到文明门源建设工作中来,进一步推动学雷锋活动常态化、机制化。现将活动总结如下:

1、为确保学雷锋活动各项工作落到实处,县委宣传部、县文明办下发了《关于开展“学雷锋、树新风、见行动”主题实践活动的安排意见》,对全县深入开展学雷锋活动做了具体安排。3月5日,各部门各单位在“金源广场”悬挂横幅,并组织青年志愿服务者集中开展雷锋精神宣传活动,号召全县干部群众、青年学生向雷锋同志学习,营造了浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。

2、县电视台、各门户网站对全县各乡镇、各部门、单位开展志愿服务活动进行了深入报道,引导人们进一步深入了解雷锋精神,过好雷锋日,并及时宣传报道社会各界的活动情况,在全县营造了浓厚的活动气氛。

教育系统结合实际制定了《教育系统开展学习雷锋活动实施方案》,向全县师生发出倡议,号召向雷锋同志学习。

1、全县各校(园)利用国旗下讲话、校园广播、校报、文化橱窗等平台,广泛进行思想动员,大力宣传雷锋的英雄事迹,弘扬雷锋精神。通过播放雷锋歌曲,观看雷锋电影等,让广大师生感受到雷锋并不是遥不可及的虚幻形象,而是我们身边实实在在的人物,使广大师生心灵得到净化,对雷锋有一个感性认识。

2、广泛宣传雷锋精神,组织中小学生积极开展学雷锋活动,从学唱一首雷锋歌、讲一个雷锋故事、做一件雷锋实事、开展一次学雷锋主题班队会、采访一位身边的活雷锋、写一篇学雷锋心得体会等基础活动,全面加强中小学生思想道德建设工作,激励了青少年积极参与志愿服务活动。同时开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,引导广大教师专心教学、潜心育人,争做人民满意的好教师。进一步调动了广大师生服务社会、无私奉献的积极性,充分展示了新时期中小学生昂扬向上、奋发有为的精神风貌,使学习雷锋精神常态化。

3、树立学雷锋典型,塑造校园活雷锋。学习雷锋活动开展以来,各校园好人好事层出不穷,我们不但要大力弘扬这种高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴方方面面发言这种优良传统,让这种校园活雷锋精神继续传承下去。典型的树立,进一步提高了其他学生的积极性,也为共建和谐校园、和谐门源打下坚实基础。

活动开展以来,各乡镇、部门以创先争优、学雷锋做好事等活动为主题,引导和激励广大干部职工立足本职工作,大力弘扬雷锋精神,开展学雷锋活动。

1、结合各单位实际,积极开展帮扶活动。工会、团县委、妇联等群众团体深入乡镇开展慰问帮扶活动,为帮扶对象送去了慰问金、救助金,并结合“三八”妇女节活动对全县200余名妇女进行了女性健康知识的培训,力所能及的帮助困难群体,进一步将“学雷锋”活动丰富起来,切实把好事做好,实事做实,努力营造和谐文明的社会风气。

2、将学雷锋活动与争先创优相结合,以改进作风、转变职能、提高效率为着力点,向“海北好人”和“道德模范”等典型人物学习,努力形成了人人学雷锋、人人争先进的良好风尚,进一步塑造了广大干部职工为民、廉洁、务实、高效的良好形象。

3、各乡镇将“学雷锋”活动与村容村貌整治工作结合起来,强化领导干部深入开展调研工作,对困难群众无力承担的整治经费通过向共建单位对接沟通,尽最大努力的给予帮扶,达到了“好事办实、实事办好”的效果。

学习雷锋活动旨在让大家认识到雷锋精神就在我们身边,呼吁全社会继续开展以“我奉献、我快乐”和“学雷锋、树新风、见行动”为主题的实践活动,引导和激励更多群众参与到志愿服务活动中来,将良好的文明形象渗透到生活中去,共同沐浴“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,推动建设繁荣发展人民幸福新门源的步伐。

献爱心活动总结篇八

经过参加爱心公益活动,我学会了很多。首先,在精神层次上,要热爱祖国,具有投身改革和乐于奉献的时代精神,具有高度的社会职责感。其次,要提高人际交往本事,学习与同事、同学和睦友好相处,服从上级安排,学会关心他人、服务社会的本事和本领。

作为一名当代大学生,我们不仅仅要学习各种科学文化知识,更重要的是要有强烈的社会职责感,培养自我热爱祖国的精神,为国家、民族、人民做贡献。

现如今,我们还是一名在校学生,我们不可能在金钱、物质上对祖国有太大的贡献,可是我们能够用自我微薄的力量来帮忙那些有困难的同胞们。为了锻炼自我,更为了帮忙那些需要帮忙的人,今年夏天,我有幸和山区曙光的志愿者们一齐去献爱心。

骄阳似火,酷暑难耐,但却不能阻挡我们在青春的舞台上尽情的挥洒汗水。历经风雨见彩虹,西天取经成正果,不断的奔波,辛勤的汗水,团体努力,换来的是一个圆满的句号。

7月初,我们一行十几个人去了周至县的几个小山村进行爱心捐赠活动,当地的村民对我们的活动给予了很大的支持。一大早,我们六点钟就出发了,到达那里后我被眼前之景震撼了。我们分为了三个小组,我被分在了李家坪村,那是一个十分穷苦的山村,到处是山路,校舍虽称不上破旧,可是也是很简陋的。我们给孩子们带去了一些我们平时在学校经过收集大家捐助的废品得到的衣物,书籍以及金钱。有书包、文具盒、铅笔、作业本等等。虽说已经放假了,可是孩子们听说我们来了,都一大早就赶了过来,看到我们十分兴奋。我所在的组捐助的贫困家庭有七八户,我们每家大概捐助了两三百快的现金。现金我们是经过一家一家走访的形式捐给了家长。虽然捐的不多,但这是我们的心意,而那些朴实的人们,他们为这一点点捐助就已感动不已,甚至有的家长落下了眼泪。每走访一家,我就要被震撼和感动一次。我从来没有想到一个村能够有这么多如此可怜如此需要帮忙的人们。这些家大多都是不完整的,父母或是生病,去世亦或打工,仅有爷爷奶奶照顾小孩。对他们来说,吃饱穿暖就是很大的幸福。跟他们比起来,我们真的很幸福很幸福,作为大学生的我们真的应当知足,并且好好努力,将来回馈社会,帮忙更多可怜的人们。

这些大学生学习的地方。而这些孩子真的很让人心疼,我明白全中国这样的孩子还有很多很多,这需要我们这些不愁吃不愁穿的人们更多的来关注、帮忙他们。仅有我们都意识到,我们需要用行动来帮忙那些需要帮忙的人们,我们有这样的职责和义务,他们的生活才真的会慢慢改善。公益从来不是说说而已,做做样貌就行,我觉得更重要的是我们大家发自内心喜欢做这些事,尽自我力量给贫苦的人们送去温暖。在发放衣物和学习用品时,孩子们都很自觉的排着队,当拿到东西后十分的激动。我深深地感动了。中午,村长热情的招待了我们,我们在他家吃了午饭。那里的人们真的都很朴实,很善良,他们身上都有太多我们能够学习的美德。午时,我们这些志愿者和孩子们在学校交流,玩耍。我们在不大的操场上放风筝,孩子们都玩得很开心,虽然太阳很晒。在太阳快落山的时候,我们依依不舍的离开了这个美丽的山村。离开时的夕阳很美,而这完美的一行也将深深印在我的脑海里。

经过这次捐助活动,我才体会到要把一件事做得尽善尽美需要付出多大的心力。没有做过这件事,我不会对现实中的问题有深切的体会。我最大的感受是,做事,为别人奉献爱心时我们最能得到纯真的欢乐,还觉得生活充满意义没有虚无之感。而我也很庆幸自我加入了这个志愿队伍,做了我一向想做的事,帮忙了我想帮忙的人。这样的人生对我来说才更加有意义。

经过这个暑假的志愿者活动,我体会颇多。首先,作为当代大学生,我们是社会的一员,是祖国的未来。我们要具有崇高的奉献精神,具有较强的社会职责感。其次,参与志愿者活动培养了我们的社会实践本事,还培养了我们的职责心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。同时,我也学会了一些在生活中应当具备的知识。我们提高人际交往本事,学习与周围的同事、同学、朋友友好和睦相处,在工作中服从上级领导安排,学会关心他人、服务社会的本事和本领。

献爱心活动总结篇九

在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下,为培养大学生的实践能力与创新能力,促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书,以及提高我院大学生对综合素质的重视,我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下:

西华师范大学素质拓展管理认证中心

文学院团总支素质拓展部

献一己之爱心,拓一身之素质

旨在(结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动)宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书,促进大学生个性全面发展,提高大学生的人文素质和科学素质,引导和帮助大学生完善智能结构,全面成长成才,造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

xx年11月20日(星期五)晚7:00点

新区一期教学楼107

09级2、6、7、11班及09级各班素质拓展委员

西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄,素质拓展部部长胡姝师姐

由我部室成员与协办班成员提前到场,并共同布置会场,安排好座位。并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品。

1、开场节目,由文学院09级10班同学献上舞蹈

2、主持人引出主题

3、嘉宾讲话,部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作

4、文艺节目,由09级9班献上歌曲

5、互动(关于素质拓展的知识问答)

6、文艺节目,由文学院09级7班献上诗歌朗诵

7、主持人介绍“一纸献爱心”

8、由全体同学献上爱心

9、文艺节目,由09级6班献上手语《感恩的心》

10、主持人对活动做总结,宣布活动结束

文学院素质拓展部 王宗凤

xx年11月22日

献爱心活动总结篇十

自xx年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情况总结如下:

青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内老师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生通过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等符合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。

老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。因此,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。

二、建立专门机构,健全工作机制,确保“捐书助学”顺利开展

在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速形成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。

为了加强对捐书助学工作的组织和管理,xx年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。

活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。后来就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局提供急需图书的学校名单,由企业家自己选择决定赠送的单位。为做到专款专用,xx年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,可以抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感谢信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感谢。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。

三、多管齐下,多措并举,大力推进“捐书助学”献爱心活动

(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。xx年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,通过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,通过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。

(二)加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,xx年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原来的单一为一个学些建立“爱心图书室”,进一步加强为“读书援助示范县”的援建。通过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量达到国家“双高普九”的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。

(三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列校园读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动,以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,通过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省形成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮,创造了校园文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展“创建书香校园活动”的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的校园读书活动,创建“书香校园”。

献爱心活动总结篇十一

为深入实践科学发展观,珠山区社区服务中心在区委、区政府的正确领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大精神,以一切为了群众、为了群众一切为宗旨服务,以帮助三无老人解决实际生活问题为重点,周密部署,精心组织,组织开展送温暖献爱心的活动,旨在让珠山区60岁以上“三无老人” 在寒冬腊月中感受到社会的关爱与温暖,确保老人们能够度过一个祥和、幸福的新春佳节。现就具体工作开展情况总结如下:

一、高度重视,提早谋划

开展“送温暖、献爱心”活动是实现构建和-谐社会的重要举措。珠山区社区服务中心高度重视,将“送温暖”活动列入重要的议事日程,召开专题会议,拟定活动实施方案,号召12343接线员与加盟商服务队及有爱心的人士积极加入送温暖的服务队,确保捐赠活动顺利进行。

二、认真组织,周密安排

为了更好的开展活动,中心成立送温暖献爱心大行动领导小组,由王振主任负总责,副主任刘楠具体负责,12343便民服务热线24小时接受咨询及捐赠。在区民政部门和各街道积极配合,12343便民服务热线对珠山区60岁以上“三无”老人的信息进行分类,根据老人的实际情况,为老人“量身定做”送温暖服务的内容。

三、加大宣传,营造氛围

“12343”便民服务热线充分调动“12343”接线员与加盟商服务队的力量,统筹安排,积极配合,与瓷都晚报联动,及时跟踪采访报道,并将救助款物的募集、发放情况通过新闻媒体公开,确保救助资金真正发放到老人的手中。通过“送温暖、献爱心”专题头版报道和系列宣传,唤起了社会各界对“三无老人”的关注,让更多的人加入到“送温暖、献爱心”队伍中来。

四、统一安排,分组走访

根据活动安排,1月21日,中心主任分别带领“爱心组”、“义工组”、“志愿组”对“三无老人”进行了走访慰问。“爱心组”负责发放捐助的物资;“义工组”由12343加盟商提供免费的检修电线、疏通下水管道及家政服务等;“志愿组”则负责贴春联、慰问及与老人谈心等。截止活动当天,“12343”便民服务热线共收到社会各界捐款、捐物折合价值8577元,全部发放到老人手中.

五、搭建平台,树立品牌

在“送温暖”活动中,珠山区社区服务中心充分发挥了桥梁和纽带作用,为爱心人士搭建爱心平台给“三无老人”送去温暖,既为老人提供了服务,又宣传了12343便民服务热线,既增强了党的凝聚力,又增加了群众的认同感,把12343便民服务热线打造“民生110”,为珠山区精神文明建设添砖加瓦,在全社会形成了扶贫济困的良好风尚 。

在今后的工作中,我们将继续推动和建立送温暖活动的长效机制,以实现救急济难,经济资助和人性化关怀交融的目标,把这项工程做大、做强、做实、做好。

献爱心活动总结篇十二

这次活动是我到大理之后的第一个帮助他人的集体活动。其实,称不上是帮助她们的,准确说应该是他们帮助我走出心灵的阴影,是他们帮我净化心灵的!

我只想说:有人说到敬老院不仅要帮老人们干活还要受他们的气的说法是完全错误的,到了这里你才会发现人要快乐其实很容易,有一颗善良的心、一颗知足的心,帮助别人的同时自己的心灵也会被净化,你会发觉:其实你很幸福!

献爱心活动总结篇十三

也许我们不能左右天气,但是我们可以把握心情;也许我们不能选择容颜,但是我们可以展现笑容;也许我们不能号令他人,但是我们可以指挥自己;也许我们不能预知将来,但是我们可以利用现在;也许我们不能样样如意,但是我们可以事事尽力;也许我们不能主宰生命的始终,但是我们可以决定生命的价值。4月10日上午十点,我院院团委组织部联合化学工程系,组织在校大学生去敬老院献爱心。展开一次感恩之旅。

在院团委的有序组织下,热情高涨的“志愿者”们有序有计划的坐公交车前往敬老院。同时我们也准备了一些糖果,蛋糕等慰问品。也是对老人们的些许关心,同时也准备些许小节目为缺少欢乐与笑容的老人带来温暖与开心。女同学为老人按摩,收拾床褥,梳洗头发等。忙的不亦乐乎。

男同学也没偷懒的,他们帮助老人扫地,擦窗户,清除积雪等。虽然我们不能为老人送去贵重的礼品,但是我们送去了作为大学生的我们的一片心意,古语有云:“千里送鹅毛,礼轻情意重”。我们用真诚的心去关爱那些老人,用甜美得微笑去温暖他们的心。

感恩之旅,爱给我们无比的感动和深思。是的,我们应该常常感触因感动充满激情的生活。通过这次的慰问活动,虽然我们并没有为他们做很多的事情,但他们还是那么的感恩,我发现那些老人其实要求的并不多,他们只希望我们能够多去看看他们,让他们不孤单。

由于我们的能力有限,对于他们生活上的关心和帮助,只是尽了些绵薄之力,就如那星星之火,要想燎原,还要靠社会各界人士的共同努力!这让我们这些生活在物欲横流急功近利的社会中的人们一些思考和教育。社会需要爱的传承者,需要我们每个人都拥有一颗感恩的心。

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献爱心活动总结篇十四

我们幼儿园,作为培育幼儿的学校,我们一向都坚持着“以游戏引导孩子,以欢乐指引方向”的方针。玩是孩子的天性,而天性却总是不稳定的,我们要做的,就是将孩子们顺着这股天性引导到正确的道路上去,这是我们一向坚持的,也是我们在做的!

在此刻这个越来越忙碌的社会,孩子们能和家长相处的时间也是越来越少。有的时候,就算是周末,有些孩子也会被送去托管。这实在是大大的降低了孩子和父母间的亲密度。可就算是如此,我们学校的孩子们,也依然是爱着自我的父母们。为了加强孩子们与父母的关系,引导孩子们的身心健康发展,我们特地准备了这次的户外亲子活动。现总结如下:

一、事前的准备上

本次的活动依旧是由教师带领这同学们一齐准备,让同学做一些小装饰,画一些全家福。还有就是对一些亲自游戏的教学,让孩子们在互动的时候,也能产生在回家后与父母一齐玩的想法。

其余的现场布置由教师和幼儿园后勤组负责,并做好对家长们的通知,提醒家长来参加幼儿园的活动。

二、活动举行的情景

这次的活动能够说是十分的顺利,活动当天刚好是一个多云的天气,就算在室外也不会常有太大的太阳。并且大部分的家长都如约按时抵达学校来参加这次的亲子活动。

在教师的指挥下,家长也进取的在孩子的带领下参加我们准备的各种游戏,虽然期间有很多的家长有些放不开,但在孩子和其他家长的鼓励下,还是和孩子们玩成了一片。

本次的活动我们的教师们都准备了很多惊喜的游戏,尤其是一些带着竞争的项目,因为家长们都在的情景下,孩子们都想好好的在家长面前表现一番,所以激起了很多孩子的竞争意识,并且我们还准备了很多的奖品,就算是在竞争中失败的孩子,也是能够得到相应的奖励。这样也减少了许多孩子哭鼻子造成混乱的情景。

三、总结

本次的活动安排的十分恰当,两队亲子之间的竞争活动以及亲自之间的协力活动,让孩子和父母都能感受到一齐游戏的欢乐,大大的强化了亲子之间的感情,让孩子们在学会公平竞争的同时,也和父母更加拉近了关系。尤其是最终孩子们将自我画的全家福送给父母的时候,有些父母都高兴的的抱住了孩子。总的来说,活动的目的圆满完成!

四、不足

因为游戏带竞争性,所以总会有些孩子会悲痛自我的奖品不和心意,在下次的活动中,对奖品的调控需要好好的改正一下,或将奖品换成奖券,在离去的时候能够去兑换奖品。

户外活动总结(五):

为了加强宿舍之间的交流和沟通,按照会计系开展礼貌宿舍创立活动要求,同时促进各个寝室之间的团结友爱和礼貌互助。弥补现行体育教学不足,提高学生体育锻炼的进取性,丰富课余生活,培养社会适应本事。我们举行了“宿舍长治家”户外活动。本次活动于20__年4月20日中午12:30九号楼户外举行。由会计系9号公寓主办、踏路素质拓展协会承办。此次活动参加的嘉宾有:

本次活动分为两部分,首先是宿舍成员分组进行游戏。经过我们的精心挑选,选择了三个游戏。齐心协力,能够提高我们的团结协作本事,增进同学们的团队精神;贴鼻子游戏考验大家的信任度;而音乐椅子游戏则能够锻炼大家的反应速度。游戏过程中教师们的进取参与更使本次活动到达了一个高潮。

活动第二部分为_x对本次活动进行总结

经过本次活动,我们意识到团结互助的重要性,应对更多的压力,更多的挑战,我们能够用良好的身体和心理素质去克服。

献爱心活动总结篇十五

夏天的天气显得格外的炎热,咄咄逼人的阳光将地炙烤的滚烫。然而,这样的.天气终归会有不平凡的事发生,来打破这样的现状。

为认真贯彻“进社区献爱心”的学生宗旨,提高和培养学生的社会实践能力和社会公德意识,我们6月9日中午8点计划着就走进了xx社区,学习敬老院,开展献爱心,送个温暖活动,看望孤寡老人,了解老人生活的同时带给他们恢,为他们晚年国际的精神世界献上一份关爱,将我们的热情传进老人们的心中,让他们在这个冬天不再寒冷。活动的主要目的是弘扬中华民族的敬老爱幼的美德,“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的学生,更有责任和义务发扬这一美德的。

此次活动让我受益良多,一个社会的弱势群体,在这漫长的一生中,尽力了无尽的风风雨雨,尝尽了世间的酸甜苦辣,在人生的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解。活动中我们将准备好了学生贺年卡和慰问品,赠与辛劳一生的老人,并他们打扫卫生,使得院子和他们的房间变得更加的温馨整洁,他们摘菜洗萝卜。老人们见了都点头称赞不已。之后我们当中的同学做一些有利于老人的按摩,给老人们梳头剪指甲,和他们促膝长谈,亲切的询问他们的身体状况,助他们解决力所能及的困难,和他们唠唠家常,听他们讲故事,聊一聊过去和现在,老人们露出开心的笑容。叮嘱他们要注意身体,给他们唱歌娱乐,使得每个老人都感受到家的感觉,感受到家人的温暖。与他们的交流中可以得知他们内心对我们的到来激动之情。就这样整个院里洋溢着欢笑,涌动的暖流。我们之中的同学有一半是僻家庭,这次活动中他们都将从社会得到的恩泽互不保留的回报给这些老人们。

快乐时候往往忘却了我们的局限条件时间,一晃一上午过去了,在告别老人的时候,同学们和老人们的眼睛都湿润了,老人们将我们的手紧紧拉在一起彼此都不愿意离开,都希望时间能停留在那一刻,并嘱咐我们有空多来坐坐,可我们还是得走了,但我们的心停留在老人身边,我们的爱心将会继续去传承我们中华民族的美德,向社会宣传了敬老的传统美德,希望引起社会对老人晚年生活的关注,让这以前夕阳再次绽放绚丽的光彩。

虽然我们简单的几句问候并不给老人们带来什么,直到我看见拍的相片才发现,我们的话确实给老人带来莫的恢,老人需要的不仅是物质上的关怀,还有心灵上的慰藉,因为老人容易感到孤。这天我谬的异常的开心,老人们也过得很开心,他们打开话匣子,向他人诉说心中的喜怒哀乐,也把自己的心愿寄托在我们身上,希望我们他实现。虽然我们他们做的只是力所能及的事,可是我们让老人都痛快开心一回。与此同时我们深深体会到他们并不需要太多,他们需要的只是陪伴,如果我们的社会能给予他们更多的关注,他们就会感到满足。

这次活动也遇到事先不知道的麻烦,例如我们事先没有给敬老院的院长联系,突然到给院长带来不便,院长事先计划的买菜计划打乱了;还有事先也没有拿志愿者旗号,给老人们带来一丝惊吓;活动中也有学生不小心弄得院子湿漉漉的,冬天寒冷没干的水可能会结冰,给老人行走带来潜在危险。这些细小问题都在未来我们在举行活动奠定基础,通过一次又一次的总结,慢慢地我们的社会实践能力得到提升。

这次献爱心活动不禁发扬了民族,不怕脏,不怕苦,不怕累的精神,同时也锻炼了学生干部及同学吃苦耐劳的精神,加强了团结和协作的能力也增强了他们对社会弱势群体的关爱之心。引导学生树立了正确的、社会荣辱观,拉近了学生与社会近的距离,开拓了视野,希望发挥我们每个人的力量,去建设更加和谐的,通过奉献爱心,来唤醒真情。

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