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镇健康教育工作计划 健康教育工作计划(汇总13篇)

小编:薇儿

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

镇健康教育工作计划篇一

为全面贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习xx总书记系列重要讲话精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,深入推进实施“大学生心理健康素质提升计划”,进一步提高高院心理健康教育工作质量为了更好适应职院心理健康教育发展的需要,确实加快我院心理健康教育工作的不断深入,强化师资队伍建设,创新工作思路,全面提升我院心理健康教育工作水平,开创我院心理健康教育工作新局面。

结合学院实际,积极推进我院心理健康教育再上新台阶,现制定如下工作计划。

具体安排如下:

1.召开新学期专兼职心理教师工作例会。

为了更好服务学生,心理咨询室将在学期初召开学院心理健康教育工作例会,部署新学期学院心理健康教育中心咨询工作。

每位心理教师做到严格按照学院要求上下班,做好学生心理档案登记与管理,心理教师必须加强自身心理健康理论和技能学习,熟悉心理咨询室工作和业务,为学生排忧解惑,做一位优秀的心理教师。

2.健全组织领导,加强师资队伍建设。

通过培训提高专、兼职心理健康教育教师的基本理论,专业知识和操作技能水平。

3. 注重发展阶段的贯通,做好教育重点。

把心理健康教育融入人才培养的每个阶段,在新生入学时,进行心理健康普查并建立心理档案;在入学教育阶段着重提高适应能力;在学生成长提升阶段着重人格塑造;在学生生涯选择阶段注重潜能激发;在学生就业毕业阶段注重职业咨询服务。

同时结合青春期心理特征,开设婚恋爱情、人际交往、情绪调节等专题心理讲座,使学生在学业发展和青春成长的每个特定阶段都有心理健康教育的关怀。

(一)学习心理。

包括学生的学习方法指导、思维训练、潜能开发、心理调适、对学习环境的适应等,使学生减轻学习压力、提高学习效率。

(二)建立对他人积极的情感反应,适应各种人际环境,教给学生基本的人际交往技巧等。

主要教给学生正确处理好师生、生生及亲子关系等。

(三)自我调适。

要引导学生正确认识自我、评价自我、帮助其树立信心,获得积极的自我认同感。

要让他们学会调节和控制自己的情绪和意志。

(四)青春期心理。

要让学生了解青春期身心发展特征、卫生常识,引导学生正确看待异性交往,培养正确的恋爱观、婚姻观等。

(五)生活和社会适应(包括职业指导)。

要培养学生具有主动适应生活和社会的各种变化的能力,提高抗挫折的心态和能力,在各种意外环境下学生能够自我保护。

同时要加强对学生的职业指导,增强对预期生活方式或社会环境的适应能力。

4.深入开展青春健康教育进院园活动,彰显我院办学特色。

近几年来,我院不断拓展办学渠道,把青春健康教育活动作为常规教学来抓。

(一)寻找与“青春健康教育”的恰当结合点,以增加青春健康教育的有效性,更好的为青春健康教育服务。

积极汇编青春健康教育论文,形成独具安我院特色的《青春健康教育论文汇编》,以供其他老师推广学习。

(二)落实“心理健康暨青春健康教育活动月”工作。

为了更好的开展青春健康教育活动,使青春健康教育活动与教育教学活动、心理健康教育活动结合相得益彰,更好的服务学生,本学期将五月份定为“第八届心理健康暨青春健康教育活动月”。

四月份制定工作方案,五月份活动开展,六月份进行活动总结和表彰。

5.落实心理咨询工作常态,做好日常宣传教育工作

(一)学院心理咨询中心将继续实施日常咨询值班制度。

(二)进一步完善心理咨询室的材料和档案。

咨询室材料、档案的进一步整理、完善、充实为了使心理咨询室工作朝着规范性、系统性、连续性的状态发展。

本学期将继续做好上学期的心理筛查后的回访工作,主动约请有困扰的同学前来咨询。

切实做好各系部心困生的追踪反馈及危机干预工作。

(三)做好心理健康教育日常宣传教育工作。

在学院日常工作中,重视营造良好的院园氛围和宽松的心理环境。

按计划完成新校区的心理健康教育中心筹建工作。

继续在院园广播之声、《心灵导航》简报、院心理健康教育中心网络服务平台等宣传媒介大力宣传心理健康知识,使学生时时刻刻接受着健康心理知识的熏陶,学院心理环境谐和、真诚、奋进,有力的孕育着一种健康向上的心理氛围。

(四)做好团市委分派的青年社会组织与高校学生组织结对共建项目筹建工作,一学期不少于4次活动。

(五)积极加强心理健康教育中心师资队伍和学生心理联络员队伍的建设及培训工作。

(六)根据学校实际需要,做好职护考试期间心理防护工作。

在今年面临职考的学生中存在一部分原先有问题的同学和考前压力大出现心理问题的同学,因此,中心经讨论研究决定,采取在阶段考试后对职护考试学生进行筛选,针对性的进行集中辅导,提高应考学生的自信心。

(七)提高本中心的老师的教科研能力,每人完成一篇与心理教育相关的论文或课题。

镇健康教育工作计划篇二

为了进一步加强血防健康教育工作,保障学生身体健康,创建“无血吸虫病人学校”。根据上级文件精神,结合我校的实际情况,现制定xx年学校血防健康教育方案。

组长:王志斌

副组长:

成员:

配合政府、教体局和血防站,普及血防知识,提高学生的自我保健和防护能力,培养学生健康的卫生行为和习惯,有效的预防学生血吸虫病的'发生,保护其健康。

学校开展血防健康教育课,学校血防健康教育覆盖率达100%,学生血防知识知晓率达100%,正确行为形成率达100%。学生不发生新感染和再感染的血吸虫病病例、不发生急性感染的血吸虫病病例。

1、学校坚持每学期开课,加强各种渠道的宣传教育工作,做好对师生的血吸虫病防治健康教育工作。学校在今年的教学工作中,在3月、6月、9月集中安排时间,进行血吸虫病防治知识专题课,做到并通过板报、学校在防治血吸虫病的教育中,坚持有教学计划、有课时安排、有教师、有教案、每班有教材,每学期课时完成后,要对全体教师学生学习情况进行考核,成绩记录入档。

2、学校按照上级的统一部署,在每年的血吸虫病感染高发季节(3—11月)

开展“六个一”活动,出一期血防教育专刊、办一场血防知识讲座、放一张血防教育光盘、搞一次血防社会实践、写一篇血防知识作文、做一份血防教育试卷。充分利用学校广播、宣传画、黑板报、课外活动等形式普及血防知识,帮助学生认识血吸虫病,提高学生自我保护意识和能力,并收集保存好资料。做好学生健康卫生行为和习惯的培养,师生共同遵守血防规范,不接触疫水,通过帮教组,作文等活动,激发学生养成良好的卫生行为习惯。

3、学校对血吸虫病防治教学工作由教导主任负责,集中将资料收集整理、装订成册,存档备查。班会、晨会等多渠道和方式对师生进行宣传教育。

镇健康教育工作计划篇三

结合 4 月份环境卫生整治为主要内容的“爱国卫生月”活动,组织动员全办干部开展环境卫生大整治,集中治理包抓路段脏、乱、差现象。依照健康教育工作规范要求,宣传流行性出血热、手足口病等传染性疾病和慢性非传染性疾病防治知识,培养干部职工健康习惯。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。

根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展项目区群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx 年我们将结合单位实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训。组织人员积极参加县上部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平。将健康教育工作列入今年工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

1、举办健康教育讲座。

每月定期开展健康教育讲座,全年不少于 10 次。依据干部职工需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性的传染病的内容。选择经验相对丰富、表达能力较强的专业人员作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,发放相关健康教育材料,把更多的健康知识传递给干部职工。

2、开展项目区群众健康咨询活动。

日、世界艾滋病日等各种健康主题日和项目区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、办好健康教育宣传栏。

按季度定期对我办健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

镇健康教育工作计划篇四

《纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在工作的首位。”为此,我们必须高度重视将促进幼儿健康视为直接目的的幼儿健康教育,切实贯彻《纲要》的幼儿健康教育思想。儿童正处于迅速的'生长发育时期,由于身心发育和发展尚未完善,对于各种自然环境和社会环境的适应能力较差,对疾病的抵抗力和心理压力的承受力弱,因此,对他们施行保育和教育,不仅关系到他们现时的健康成长,而且会对他们一生的身心健康产生持续的影响。保证儿童身体正常地生长发育和心理健全地发展,是保护和增进儿童健康的重要方面。托班幼儿抵抗力弱、易生病,自我服务能力差,针对托班幼儿的实际情况,我们为幼儿创设宽松、舒适的环境,将幼儿生理与心理保健结合起来,促进幼儿的身心健康。积极做好消毒预防工作和保育工作。

一、上学期发展情况:

上学期我班幼儿喜欢参加体育活动,初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本动作,有一定的协调性和灵活性。在自理能力方面还较弱,能在老师的帮助下学习自己穿脱衣裤,生活习惯也有了规律,爱清洁。但本学期又新增了15名幼儿,所以对他们还要进行引导与培养。

二、教师的消毒预防工作和保育工作:

1、每天来园后及时开窗通风,保持空气流通。

2、每周清洗玩具一次,晒图书一次。

3、有太阳的日子为孩子晒衣服、被子、鞋子等,减少交叉感染。.做到屎尿裤子、床单及时更换,半月清洗床单一次。

4、吃饭前用消毒水擦抹桌子。吃饭时给孩子们喂饭,帮助幼儿剥虾壳等。

5、增加户外活动的次数,以确保两小时户外活动时间。

6、要求幼儿运动前后喝水。及时为孩子擦汗。

7、加强午睡管理,注意随时纠正幼儿的不良睡姿。

8、注意观察幼儿情绪,发现幼儿身体不适,及时通知家长并配合保健医生做好疾病处理工作。.加强早晚接送儿童工作,不得将儿童交陌生人,防止错接。随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

三、幼儿健康目标:

镇健康教育工作计划篇五

心理健康培育纳入学校培育体细具有战略性意义.最初,心理健康培育是素质培育的重要助手,也是重要的组成部分.因为良好的心理素质即是一个人的全体素质的不可或缺少的有机组成部分,又是学生成长发展载体.拒有关统计资料表现,87%的学生学习困难的源因不是智商与学习能力的问题,而是心理状况的问题,也正是说,87%的学生学习困难,是因为他们的心理处于不健康状况.这也足以说明了心理健康培育在素质培育中所占的伤量之重.其次,学校的心理健康培育不只有利于学生的心理健康,它的新观念、新手段还有利于题高培育教学法实效,真正取得"举一反三"、"事半功倍"的效果.再次,教师在引导学生自我认识、自我调节、自我突破的同时,也促进了自身的成长变化.既在对学生进行心理健康培育的同时,教师也接受了心理健康的培育,如此就变成了良性偱环,使心理健康工作开展得更好.

1、继续加强队伍建设,加强理仑学习,采用角色转变和设身处地等心育方法,理仑行使于实际,全体题高教师素质.

2、制定适合我校学生实际的心理健康培育具体标准,确定心理健康培育具体内容.

3、走进家庭不健全学生的心理,使其能走出家庭问题的困扰,摆脱心理阴影,在品质、学习、能力等方面有不同程度的题高.

4、在充分了解和关爱漓异家庭学生的基础上,激励他们,改变观念,重振士气,引导教师强化培育教学妍究的性趣.

1、加强队伍建设,题高自身素质.

组织教师学习相关漓异家庭学生心理问题的资料,进一步题高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导的知识、方法等,并倡导全面教师在自己的工作实践中行使心理知识及培育方法,不断丰富自己的教学策略,题高培育教学水泙.

2、制定适合我校学生实际的心理健康培育具体标准,确定各级心理健康培育具体内容.

3、收集关于漓异家庭学生存在的问题,捅过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式,使教师充分了解情况,界定有关问题,搞好切入点.

4、对有较严重的心理问题的学生建立档案,进行跟踪调查,并题出建义,以帮助问题学生真正从心理阴影中走出来.

5、备好、上好相关漓异家庭学生的心理时了解学生反馈情况.

6、捅过广播、手抄报等形式巩固所了解所积累的心理健康培育知识.

7、召开全面办主任会议,各抒己见,交流对后进生心理健康培育的方法和成绩.

三月份;

1、组织全面教师学习相关后进生心理问题的培育资料.

2、制定适合我校学生实际的心理健康培育标准,确定各级心理健康培育具体内容.

3、了解学生在学习方面存在的心理问题.

四月份;

1、举行"如何正确看待自强问题"的讲座.

2、开展相关"题高自强心"的讲座.

3、连系学生实际,自找优点,互评优点,发现自己长处,树立自强心.

五月份;

1、开展"正确处理应式与备考"的讲座.

2、开展关于"缓解考试焦虑"的讲座.

3、上好"摆脱自碑心理"心理活动课.

六月份;

1、继续发挥"蒲公英信箱""心理询问室"的作用,学生有心理压力心理困惑,可以到询问室询求帮助.

2、捅过讲座,交给后进生改善人际关系的方法,与同鞋老师家长协调好人际关系.

3、教给学生养成良好习惯的方法,诸如"如何刻服精力芬散".

七月份;

1、学生反馈近阶段学习收获和仍存在的问题.

2、讲自己积累的心理知识以手朝报形式展现出来.

3、做好本阶段培育工作总结.

镇健康教育工作计划篇六

根据《国家卫生城市标准》、《xx市城市卫生检查评比计分办法》和县创建市级文明卫生城市的工作部署,确保我局爱国卫生各项工作全面达标,结合我局的工作特点,特制定如下健康教育工作计划:

按照市、县爱卫会创卫生城市的工作部署,切实做好各项爱国卫生工作,争取我局健康教育工作符合《xx市城市卫生检查评比计分办法》的达标要求。

1、加强组织领导,认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

2、做好宣传工作,使全局职工深刻认识学习健康知识和健康行为的重要性。使全体职工懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

3、切实加强对全局职工健康知识和健康行为的教育,利用例会时间组织学习有关健康知识。

4、利用学习时间适时开展一些健康教育活动。

在宣传发动组织全体职工开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作。这一方面可以检查全处职工学习掌握健康知识的情况,同时也是对我局实施健康教育工作计划的考核。

健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。让我们大家携起手来,创建市级文明卫生城区,共建美好家园,学习健康知识和技能,共享健康人生。

镇健康教育工作计划篇七

为了不断加强我县的疾病预防控制工作,逐步提高全体疾病预防控制工作者的综合素质和全县人民的健康意识,进一步搞好我县疾病预防控制人员和基层防保人员的教育培训工作,特制定我中心__年度健康教育工作计划:

一、组织领导

为确保我中心健康教育培训工作的顺利进行,及时召开站务会议进行了专题研究,确定由刘同志分管此项工作,办公室负责组织开展,由刘同志具体负责实施。

二、教育内容

三、教育方式

2、组织工作人员深入到乡镇、村组、街道、学校等场所,开展卫生防病知识宣传,教育广大人民群众转变观念,改变不健康行为,逐步养成健康的生活方式。

4、认真开展基层防保人员的健康教育和业务知识培训,逐步提高基层防保人员的工作水平、业务知识技能和综合素质,保障我县疾病预防控制工作正常开展。

四、组织实施

2、年底由中心办公室对本年度各科室健康教育工作开展情况进行综合考核评估,书面总结报县卫生局,并针对工作中的不足之处,提出强化教育培训工作重点,制定下一年度的健康教育工作计划。

镇健康教育工作计划篇八

为了不断加强我县的疾病预防控制工作,逐步提高我们地区全体疾病预防控制工作者的综合素质和全县人民的健康意识,进一步搞好我县疾病预防控制人员和基层防保人员的教育培训工作,特制定我中心20xx年度健康教育工作计划:

为确保我中心健康教育培训工作的顺利进行,及时召开站务会议进行了专题研究,确定由xxx同志分管此项工作,办公室负责组织开展,由xxx同志具体负责实施。

2、组织工作人员深入到乡镇、村组、街道、学校等场所,开展卫生防病知识宣传,教育广大人民群众转变观念,改变不健康行为,逐步养成健康的生活方式。

4、认真

开展基层防保人员的健康教育和业务知识培训,逐步提高基层防保人员的工作水平、业务知识技能和综合素质,保障我县疾病预防控制工作正常开展。

2、年底由中心办公室对本年度各科室健康教育工作开展情况进行综合考核评估,书面总结报县卫生局,并针对工作中的不足之处,提出强化教育培训工作重点,制定下一年度的健康教育工作计划。

镇健康教育工作计划篇九

健康是人人应当享有的基本权利,是社会进步的重要标志和潜在的动力,是建设小康社会的重要举措。健康教育主要是通过传播卫生保健,是巩固全国卫生 城市创建成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为形成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康文明素质必须长期坚持不懈抓紧抓实 的工作内容。

通过对辖区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健能力,促进社区对健康活动的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活方式,以达到提高 社区群众健康水平和生活质量。

(一)充分发挥街道健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人员、社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。

(二)街道每年下达健康教育工作计划。辖区单位、社区制订相应计划组织具体实施,进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创建一个有益于健康的社区环境。

(三)加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,有专人负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭积极征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,积极传播健康信息。

(四) 大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康 促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以展板、知识竞赛等,邀请百场健康进社区的讲师团医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教 育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创建文明卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及 卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。

(五)做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员,对社区、学 校、辖区单位的健康教育工作进行指导、检查,完善健康教育活动计划及执行过程中的各种活动记录、资料。对社区居民进行健康生活指导,引导居民建立科学、文 明、健康的生活方式。通过居民健康知识知晓率、健康行为形成率的测试,对社区健康教育工作进行评价,总结经验,推广典型,抓好示范,整体提高。

(一)要提高认识、加强领导。健康教育是拉动保健需求的根本措施。街道高度重视,将其纳入工作重要日程,实行目标管理。确保有专人负责,有一定的工作经费,有规范的工作制度和档案。

(二)健全网络、抓好培训。建立一支热心健康教育工作、掌握健康教育基本知识和技能的健康教育骨干队伍。发挥社区领导和群众的积极性,定期开展健康培训,提高健康教育工作水平。

(三)街道健康教育领导小组年终将对各社区健康教育工作进行一次检查验收,并运用《健康知识问卷》的形式,在各社区抽查居民健康教育知识知晓率,检验健康行为形成和工作。

镇健康教育工作计划篇十

健康教育是社区爱国卫生工作中的一个重要组成部分,目前居民对健康的要求和原望越来越迫切,在这样的情况下,社区必须想方设法,采用不同的方法因地制宜地有效开展健康教育活动,切实提高社区居民的健康知识水平,更好地促进社区的三个文明建设,为我市的全国文明城市创建工作打下坚实的基础。根据区健教所和塔山街道对健教工作的要求,我社区制订以下计划:

建立健康教育领导小组,由社区行政主任负总责,卫生主任具体负责。进一步完善社区和楼道健教宣传员队伍。充分发挥社区联合医疗站、共建单位和居住在本社区的医务人员的作用。对全年的社区健康教育工作做到年初有计划,年终有总结。

1、健康教育普及率达到96%

2、基础健康知识知晓率达90%以上

3、基本健康行为形成率达90以上

1、继续配合医疗站建立完善老人健康档案,每月1日、15日医疗站按时到期社区开展各种形式的医疗服务。

2、健康教育培训每2月一期,健康教育活动每月一次,健康教育培训手册每户一册。健康教育黑板报、卫生阅报栏、宣传窗每月更换,并做好摄影留底存档工作。

3、根据社区居民各年龄段的情况,组织开展不同形式的健身活动。如爬山、健身操、健身走等,提高居民的参与率和健康水平。

4、积极与有关医疗单位保持联系,邀请有关专家来社区开展有针对性的健康教职工育讲座活动,以提高居民的知晓率,收到健康教育工作的实效。

20xx年社区要扎实开展各种形式的健康教育活动,提高广大群众的健康意识和自我保健能力,圆满完成上级下达的健康教育任务,充分发挥健康教育工作在社区三个文明建设中的作用,并把社区健康教育工作纳入科学化、制度化的轨道,使社区的健康教育工作达到预定的目标:居民满意、上级满意、成效显著。

镇健康教育工作计划篇十一

为了全民族的思想素质、科学文化素质和健康素质明显提高,广泛开展全民健康教育,我院特制定健康教育工作计划如下:

1、建立调整医院健康教育领导小组,各科室健康教育工作小组在医院健康教育领导小组的领导下工作,把健康教育工作纳入医院工作的议事日程。建立完善医院办公室、医保科、护理部、门诊及各临床科室健康教育工作网络,明确职责。

2、进一步完善医院健康教育工作制度。明确职责,结合医院实际,制定本年度医院职工健康教育培训计划。保证计划落实,任务到位;严格考核办法。每周院长查房、健康教育为必查内容,并随时抽查医务人员和病人及陪伴。医院每季度对各科职工进行考核,考核成绩将与经济挂钩,年终考核评比后,根据成绩和结果,奖惩兑现。

3、为了搞好健康教育工作,首先必须加大宣传力度,利用医院门诊大厅放像设备,播放健康教育宣传资料片。每季度办宣传专栏一期计5个,每月黑板报一期。宣传资料尽量融针对性、科学性、实用性、通俗性、趣味性为一体,内容包括卫生防病、妇幼保健、饮食卫生、常见病、多发病、季节性的传染病为主。充分利用健康教育宣传阵地,大力普及健康卫生知识和常识,破除迷信,教育广大群众自觉养成良好的健康卫生习惯,提高全民健康素质。

4、组织全院职工努力学习掌握健康教育知识和技巧。做到诊病与健康教育有机结合,整体护理与健康教育有机结合。积极向病员及陪伴宣传健康教育的重大意义和卫生防病知识,做到入院宣传,床旁宣传,出院宣传和发放宣传资料和处方。大力抓好医院禁烟宣传。

5、大力协助医院社区卫生服务站和医院所辖的居委会,搞好社区健康教育工作。尽量向各居委会提供健康教育宣传资料,协助办好社区健康教育宣传专栏。并定期下各居委会对群众进行健康教育,卫生防病咨询和宣传,为社区健康教育骨干上培训课。

6、积极完成上级各部门下达的各项健康教育任务,充分利用医院宣传设备,宣传健康教育,卫生防病知识。办好医院健康教育宣传专栏。协助指导各科健康教育工作的进行,努力为各科提供健康教育宣传资料和处方。积极参与上级各部门组织的.上街宣传和咨询活动。

镇健康教育工作计划篇十二

幼儿健康教育是幼儿教育整体结构的重要组成部分,也是健康教育的基础。本学期,根据《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,形成初步的健康意识.

我园以培养幼儿活泼、健康为主要目标,使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐渐学会保护自己。

1、生活习惯:知道盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。

2、饮食与营养:会自己用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。

3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,知道名称;愿意接受疾病预防与治疗。

4保护自身安全:了解玩大型玩具、坐自行车时的安全常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。

5、身体素质和活动技能:练习走、跑、跳等基本动作;学习简单体育器材的使用方法;形成活泼开朗的性格。

6、基本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿势;学习一个跟着一个走;练习模仿操;爱做体育游戏,遵守游戏规则;感受体育活动的愉快。

(一)树立正确的指导思想

1、教师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个“愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。

2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。

(二)设计多样化的健康教育形式与途径

1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。

2、教师要尽量多与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。

3、重视到幼儿园课程的潜在影响,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。

4、在幼儿健康教育实施中,不仅要重视幼儿园物质环境的创设,而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓励幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往能力。

(三)实施适宜的教育方法。

1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。

2、在加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如:开展“我是小值日生”的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。

(三)把健康教育融入到幼儿的一日生活

一日生活是幼儿在幼儿园一天的全部经历,是幼儿生命充实与展现的历程,是“是个体在参与、体验与创造中,利用环境自我更新的历程”

幼儿健康教育是生活教育,应当在盥洗、进餐、清洁、睡眠、锻炼、游戏等日常生活的每一环节渗透健康教育理念,实施健康教育策略,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展,让幼儿在一个个环节中,从经历的各项活动中,随时随地感受到健康教育的要求,接受健康教育的影响。

1、创设良好的环境,促进幼儿身心健康发展。

成人应为幼儿提供合理均衡的营养,保证充足的睡眠和适宜的锻炼,满足幼儿生长发育的需要;创设温馨的人机环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的情绪情感。所以我们要不仅要为幼儿提供一个安全、卫生、有利于生长发育的物质环境,还要为幼儿提供一个温暖、轻松、支持的心理社会环境。

创设良好的艺术环境,悦耳的音乐、漂亮的图画、好听的故事都能吸引幼儿的注意。

幼儿注意的时间短,容易受各种环境因素的干扰,自我表达的能力较弱更应该引起重视。幼儿一日生活中的游戏是幼儿的基本活动,在游戏中,幼儿可以自然地流露出内在的心理冲突以及用语言所不能表达的情绪情感;在游戏中,幼儿能自由而愉悦地感受和学习健康的态度、行为和习惯,体验身心放松带来的快乐。因此,在幼儿健康教育中,我们要充分发挥音乐、美术、舞蹈、语言艺术的作用,把艺术和游戏紧密结合起来,为儿童创设游戏的情境。

创设良好的师幼关系,让幼儿在集体中感到温暖,心情愉快,形成安全感,信赖感;成人要保持良好的情绪状态,以积极、愉快的情绪影响幼儿;成人要用恰当的方式表达情绪,为幼儿做出榜样。如生气时不乱发脾气,不迁怒于人等。这就是期望成人能以积极、正面的形象出现在幼儿面前,为幼儿树立榜样。所以作为教师,我们的言行举止深深影响着幼儿。我们应以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。为此,教师还应当积极构建健康的心理生活环境,创设和谐的班级氛围、平等鼓励的师幼关系。使幼儿情绪安定、心情愉快,要充分认识到心理环境对幼儿的影响有时比物质环境的影响更为深刻,要根据幼儿的情绪和行为表现反思、调整和改进心理环境,做到幼儿每天都能开开心心上幼儿园,喜欢与老师接近。

镇健康教育工作计划篇十三

1、交通局要成立健康教育领导小组,局长任组长,下属各亘位党政一把手为成员;局属各草位也要成立相应组织,交通局健康教育领导小组要积极指导局属各草位健康教育网络廷设和健康教育设施、建设,确保健康教有工作全面落实,局属各草位一把手要亲自抓本单位的健康教育工作,并有专人负责落实。

2、建立健全健康教育各项制度,措施落实,定期对下属单位进行督促检查。

3、将健康教育工作纳入单位年度工作计划、有专、兼职人员,有固定的健康教育宣传板报(宣传栏),每李度更换一次内容,傲到机构、人员、阵地、经费四落买。

1、各单位要有针对性的.对职工进行健康教育、积极组织干邵、职工学习健康知识,并对于部职工进行健康教育知识测试或竞赛活动,每年3—4次,每人至少有一套健康教育手册。

2、设立固定的健康教育宣传板报,每月(定期)更换内容,内容底稿存入健康教育档案。

3、在宣传上围绕单位办公区域、家属楼厌围的公共卫生与环境保护、个人卫生、营养卫生、疾病防治、计划生育、除四害、卫生健康、卫生法规和朴会道德等方面知识。宣传要务求实效。

4、每年组织职工进行一次健康体检。

5、倡导职工学习一套基本的锻炼身体方法,每天坚持30分钟的体育锻炼。

6、健康教育档案资料齐全,分类、分年度装订成册,内容在做到有组织、有计划、有护息结、有会议记录及控烟活动记录等。

7、加大控烟力度,贯彻落实《郑州市公共场所禁止吸烟条例》。

(1)各单位要继续组织井足控圳活动、大力喧传吸烟对人体的危害,提高人民群众的禁烟意识。

(2)继续开展无吸烟单位(科室、班组)评选活动。

第一季度:

(1)利用板报、宜传栏、标语,喧传饮食营养卫生,心理健康知识,使职工能合理饮食、保持情绪稳定、愉快。

(2)对职工进行一次健康体检。

(3)对职工进行健康知识测试。

第二季度:

(1)喧传“四害”的危害和消杀四害的方法,并利用各种方式消杀四害,大力宣传吸烟对人体的危害、提高人民群众的禁烟意识。

(2)对职工进行健康知识培训。

(3)对职工进行建康知识测试。

第三季度:

(1)宣传肠道传势病、肝炎的传播途径及预防方法,提高职工防病、治病的能力。

(2)组织一次健康知识识竟赛。

第四李度:

(1)夏传环境卫生知识和中老年卫生保健、养生之道知识、提高人民群众自觉保护环境的意识,增强中老年的保健意识。

(2)对职工进行健康知识测试。

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