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最新教师培训心得体会和感悟 教师培训心得体会(实用8篇)

小编:BW笔侠

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师培训心得体会和感悟篇一

教师培训是一个不断发展和变化的领域,其中继续教育是对教师持续发展的需要。在成功的专业发展道路上,教育对于教师的教化和指导的作用不可否认。在这篇文章中,我想分享我在教师培训过程中所获得的一些心得体会。

第二段:发现过程

在参与教师培训时,我发现最具价值的内容是在课程中提供的实用技巧和策略。这些技能可以帮助我更好地掌控和组织教学计划,从而提高学生的学习效果。培训课程的特点是有意识地激发参与感和调动创新思维,并且在培训实践中发现适合、实用的方法,有助于提高学生的学习成果并促进学生终身学习的积极性。

第三段:发现共鸣

在教师培训过程中,我发现有一些培训师和其他学员分享了自己掌握的知识,这使我感到很受鼓舞。在这个培训课程中,我们分享了许多关于教育方面的问题和挑战,我意识到我不是唯一一个在追求最佳教育实践的路径的教育者。分享经验可以把我带近一些共鸣的教育实践中。这使我更有动力去尝试和改进,寻求最佳方法来支持我的学生。

第四段:培训模式

在教师培训中,我发现交互式的培训模式是特别有帮助的。这种模式可以鼓励学员在众多的教学场景中参与其中,使之更容易理解和接受新的知识,并且在师生之间建立 面对面的联系。通过清晰的框架和丰富的讨论,学员可以更好地理解教育实践中的问题和挑战,并且发现自身在这些方面的潜力与局限性,也为面试培训做好了心理备考。

第五段:总结

在我参与教师培训过程中,我获得了许多有价值的经验和技能,并且在课程组织和教学实践中感受到了积极的变化。教师培训具有培训学员教育技能、提高学员的思考能力和促进自我提升理念的特殊意义。尤其在发展教育领域的最新技能和方式上,教师培训必须保持跟上步伐,以帮助教师在日益从严的教学中崭露头角。

教师培训心得体会和感悟篇二

教师,人类灵魂的工程师。这是多么崇高的赞誉啊!振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。教师素质,重在师德。教师的职业道德,简称师德,它是教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。师德并不是道德规范和行为准则本身,而是把规范、准则内化为自身的素质,在我们教书育人的过程中体现出来,教育和感化每一名学生。因此教师的道德素质比教师的文化素质更为重要。大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战,每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时,都应该在自己的学识、能力、仪表,特别是教育观念上完成自我更新。在育人的同时,不断地自育,重塑二十一世纪教师新形象。

作为一名人民教师,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得身临其境才是最好的教育。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。学校里有经验的老老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。

在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

教师培训心得体会和感悟篇三

随着教育的进步和发展,教育工作者也逐渐意识到培训的重要性。然而,非教师培训相对来说还相对薄弱。笔者最近参加了一次非教师培训班,从中获得了很多启示和收获。在这篇文章中,将结合自身经历,分享一下我对非教师培训的感悟和体会。

非教师培训是培养非教育机构从业人员专业技能和专业素质的重要途径。作为一个从事媒体行业的非教师,我参加的这次培训是关于教育媒介的应用与发展。在培训期间,我充分利用了专业知识和经验,了解了教育媒介的最新发展趋势和解决问题的方法。通过与其他非教师交流和互动,我接触到了来自不同行业的优秀人才,拓宽了自己的视野,并且从他们身上学到了很多宝贵的经验。

首先,非教师培训为我提供了一个与其他从业人员交流的平台。在培训期间,我结识了许多来自不同行业的非教师。他们有的是来自政府部门的工作人员,有的是从事社会服务的人士,还有的是企事业单位的工作人员。在和他们交流的过程中,我了解到了不同行业之间的共同点和差异之处。我们从各自的工作中汲取了经验教训,并分享了解决问题的方法和途径。这种交流不仅扩大了我的人脉圈,也为我今后的工作提供了宝贵的参考和借鉴。

其次,非教师培训让我认识到自己的不足之处,并寻找到了进一步提升自己的方法和途径。在和其他非教师交流的过程中,我发现了自己在专业知识和能力方面的不足。通过和他们的交流,我了解到了一些专业知识和技能的学习方法和途径。例如,通过阅读相关书籍、参加行业论坛和交流会等,可以不断提升自己的专业能力。同时,我也清楚的认识到,要想在今后的工作中取得更好的发展,就必须具备与时俱进的意识,并不断学习和提升自己。

再次,非教师培训让我进一步了解了教育媒介的重要性和应用方法。在培训期间,我听取了专家对教育媒介的解读和介绍,并通过实践活动来应用这些知识。通过实践活动,我发现了教育媒介在知识传播和教学过程中的重要性。无论是传统媒体还是新兴媒体,它们都可以在教育中发挥重要作用。例如,在教学过程中,教师可以利用视频、音频、图片等多种媒体形式,让学生更加直观地理解和掌握知识。通过培训,我了解到了一些教育媒介的应用方法和技巧,这对我今后的工作会有很大的帮助。

最后,非教师培训让我深刻认识到教育工作者和非教育从业人员之间的互动与合作的重要性。在培训期间,我发现,教育工作者和非教育从业人员之间存在着一定的差异和矛盾。教育工作者常常对非教育从业人员的做法和观点表示质疑,而非教育从业人员也常常觉得教育工作者思维僵化、固守成规。然而,在培训的过程中,我认识到,教育工作者和非教育从业人员之间是相互依存的,只有相互合作和协作,才能推动教育事业的发展。通过和其他非教师的交流和互动,我感受到了夸张合作和互相取长补短的重要性。

综上所述,非教师培训是一次宝贵的学习和成长机会。通过这次培训,我不仅拓宽了自己的视野和见识,还提升了自己的专业能力和素质。在今后的工作中,我将继续努力学习和提升自己,努力为教育事业的发展贡献自己的力量。同时,我也希望非教师培训能够得到更多人的重视和支持,为推动教育事业的发展做出更大的贡献。

教师培训心得体会和感悟篇四

近年来,高等教育教师培训成为我国高教领域的重中之重。在新时代背景下,教师培训的任务愈加繁重,要求也更加高涨。我有幸参加了一次高等教师培训,通过这次培训,我深刻体会到了学习的重要性、创新的必要性、团队合作的重要性以及持之以恒的坚持精神。下面我将从这几个方面详细谈谈我的心得体会。

首先,学习的重要性。教师作为知识的传播者,只有不断学习,才能更好地履行自己的教育使命。本次培训提供了丰富的学习资源和教育理论,我结合自己的实际教学经验,认真学习并进行思考,收获颇丰。我明白了知识更新的迫切性,教育环境的多样性,学生的差异性等问题,这些对我的教学乃至个人成长都有着重要的影响。通过学习,我更加意识到,教师要时时刻刻保持学习的状态,才能不断提高自己,创造更好的教育环境。

其次,创新的必要性。培训课程中,我们强调了创新的重要性,并进行了一系列的教学设计和案例分析。我明白了传统的教学方式已经不适应当代学生的需求,只有与时俱进,运用新的教育手段和工具,才能激发学生的学习兴趣,并激发他们的潜能。创新教育不仅仅局限于课堂教学,还包括教学方法、教学内容、评价方式等各个方面。我将积极引入新的教育技术,如在线互动课堂、虚拟实验室等,使学生更加主动参与,达到更好的教育效果。

再次,团队合作的重要性。在培训过程中,我们进行了许多团队项目,通过小组讨论和合作,共同解决了许多难题。我明白了团队合作的力量。每个人都有自己的长处和不足,能够充分发挥团队成员的优势,才能更好地完成任务。而一个强大的团队需要每个人都懂得尊重和倾听他人的意见,相互协作,有效沟通。通过这次培训,我找到了组织团队合作的重要性,我将在以后的教学中,积极与同事合作,互相取长补短,提高自身的教学水平。

最后,要持之以恒,坚持不懈。教师的工作是一项长期的事业,只有持之以恒,才能不断进步。学习是一个永无止境的过程,要保持学习的心态,时刻保持敏锐的观察力和求知欲。我将不断寻找新的教学方法和资源,不断完善自己的教学风格,为学生创造更好的学习环境。我将时刻关注教育领域的最新动态和研究成果,不断更新自己的知识和理念。

综上所述,通过这次高教师培训,我深刻体会到了学习的重要性、创新的必要性、团队合作的重要性以及持之以恒的坚持精神。我将以这次培训为契机,不断提升自己的教学水平和专业能力,做好学生的引路人。我相信只要不断学习,不断创新,与他人合作,坚持不懈,我们一定能够在高教领域取得更大的成就。

教师培训心得体会和感悟篇五

近年来,随着信息技术的迅速发展,电子表格已经深入到了人们的生产、学习和生活中。作为一名教师,要善于运用电子表格软件Excel,不仅可以提高工作效率,还能够更好地辅助教学。因此,我参加了一次专门针对教师培训的Excel课程。在这个培训过程中,通过不断学习和实践,我深刻体会到了Excel的重要性,并且获得了一些宝贵的经验和心得。下面我将从课程内容、学习方法、实践应用、教学效果和个人成长等方面进行总结,以期对Excel教师培训心得做出交流和探讨。

首先,Excel教师培训的课程内容非常丰富。培训包括了Excel的基本功能、数据处理、图表制作等多个方面的知识。通过系统的讲解和实例演练,我们对Excel的整体框架和基本操作有了较为全面的了解。同时,培训还结合实际的教学场景,重点讲解了如何利用Excel进行学生成绩分析、班级管理、考试成绩统计等。这些内容的系统性和针对性,使我在培训结束后能够熟练地应用Excel软件进行各类数据处理和分析。

其次,正确的学习方法在Excel教师培训中显得尤为重要。Excel作为一种功能强大的软件,其功能繁多且复杂,因此我们必须抓住重点、选择性地学习。在培训过程中,我主要通过参与实例演练、自行练习和互动交流等方式进行学习。在课堂中,我特别关注教师的演示、讲解,并结合实际操作进行理解和记忆。在课后,我会结合教材和网络资源,进行进一步的学习和探索。通过这样的学习方法,我逐渐掌握了Excel的基本操作和部分高级功能。

再次,实践应用是巩固Excel知识和提高教学效果的关键。在培训中,我们不仅要学习Excel的各种功能和应用,还要深入思考如何将其应用于教学实践中。通过实际操作和亲身实践,我发现Excel在学生学习中可以起到非常重要的辅助作用。比如,我可以利用Excel制作学生成绩表,自动计算和分析学生的考试成绩,从而更好地了解每个学生的学业成绩情况,及时进行个性化辅导。此外,我还可以利用Excel绘制图表,将学习过程中的数据可视化,更直观地呈现给学生,提高他们的学习兴趣和积极性。

另外,Excel教师培训对于提高教学效果起到了积极的推动作用。通过学习和应用Excel,在课堂上我能够更加生动地呈现教学内容,提高教学效果。比如,在讲解一些抽象的数学知识时,我可以用图表的方式进行展示,帮助学生更好地理解和掌握;在进行实验课时,我可以通过Excel的数据处理功能,提高实验结果的准确度和数据分析的深度。这些应用的实践,大大提高了我的教学效果,使学生更主动地参与到学习中,提高了他们的学习成绩和学习动力。

最后,Excel教师培训也对个人成长产生了积极的影响。通过学习和应用Excel,我不仅提高了自己的信息技术能力,还开拓了教学思路和方法。在以往的教学中,我常常使用传统的教学方法,但是通过Excel的学习和应用,我发现了更具创新性和互动性的教学方式。培训的时间并不长,但其中的收获和启发却是深远的,使我从一个传统的教学者逐渐转变为一个更加现代化的教育工作者。

总的来说,Excel教师培训是一次非常有价值的学习机会。通过这次培训,我不仅学到了Excel软件的基本功能和应用,还深刻地体会到了其在教学中的重要性和实用性。从课程内容、学习方法、实践应用、教学效果和个人成长等方面总结来看,Excel教师培训对于提高教师的教学能力和推动教育创新起到了积极的促进作用。今后,我将继续深入学习和应用Excel,在教学中更好地发挥其作用,为学生创造更好的学习环境和学习条件。

教师培训心得体会和感悟篇六

第一段:引言(100字)

教育是一项充满挑战和责任的事业,每位教师都应不断提高自己的专业水平。最近,我参加了一次由于洁老师主持的教师培训活动,这次培训给我留下了深刻的印象和宝贵的心得体会。在此,我将分享我从这次培训中收获到的启示和心灵的震撼。

第二段:培训内容与体会(300字)

这次培训的主要内容是关于课堂管理的技巧和教学方法的创新。于洁老师娓娓道来,讲解了各种实用的教学策略和经验,她还分享了一些成功教学案例。在听完她的讲座后,我深刻认识到,合理的课堂管理对于学生的学习效果起着至关重要的作用。因此,我开始思考如何改进自己的课堂管理方式,并且尝试将一些新的教学方法融入到自己的课堂中。

除了理论知识的分享,洁老师还组织了一些小组讨论和角色扮演活动,这让我有机会与其他教师交流和分享经验。通过与他们的互动,我从中收获了许多宝贵的教学技巧和策略,这些都将对我的教学工作产生积极的影响。我意识到,教师之间的合作和互助是非常重要的,只有通过不断学习和分享,我们才能更好地提升自己的专业能力。

第三段:与洁老师的交流和启示(300字)

在培训过程中,我有幸与洁老师进行了深入的交流。她是一位经验丰富的教育家,用她的亲身经历和智慧给我留下了深刻的印象。在交流中,她告诉我,教育是一项充满爱的事业,我们应该用心去关心每一个学生,给予他们足够的关爱和支持。这给了我很大的启示,我意识到作为一名教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格。

洁老师还强调了教师的自我反思和不断学习的重要性。她说,作为一名优秀的教师,我们应该时刻审视自己的教学方法和效果,并不断进行调整和改进。同时,我们也需要不断学习新的教学理论和技巧,以适应时代的变化和学生的需求。这让我深受启发,我决心坚持自我反思和学习,为了更好地服务于学生的成长和发展。

第四段:对于培训的评价和展望(300字)

通过这次培训,我深刻认识到自己的不足和需要改进的地方,同时也看到了自己的潜力和发展方向。我对于洁老师和这次培训活动的评价是非常高的,她用她丰富的经验和热情激励着我和其他参与者。

在未来,我希望能够继续参加洁老师的培训,并与她保持联系,从她的经验和智慧中获得更多的启示和指导。同时,我也希望能够将这次培训中学到的新的教学方法和技巧运用到实际教学中,为学生提供更好的教育服务。

第五段:总结(200字)

通过与洁老师的交流和参加这次培训活动,我深刻认识到教育是一项充满责任和挑战的事业。我们作为教师应该不断改进自己的教学方法和效果,为学生提供更好的教育服务。同时,我们也应该时刻关心和支持学生,培养他们的品德和人格。我将继续努力,参加更多的培训和学习机会,不断提高自己的专业能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

教师培训心得体会和感悟篇七

近年来,保定教育事业取得了长足的发展,然而,与此同时,也暴露出了教师队伍建设中的短板。为了进一步提升教师素质,保定市对全市教师进行了培训。作为一名参与此次培训的教师,我深受启发和感悟。通过本次培训,我深刻体会到了教师培训的重要性,并从中受益匪浅。

首先,教师培训的目的在于提升教师专业素养和职业技能。在实际工作中,我经常面临着教育环境的快速变革和教育理念的更新。只有不断学习和培训,才能保持一颗学习的心态,与时俱进地更新自己的知识和技能。通过参加这次培训,我了解了最新的教育理念和教学方法,更新了自己的教学思路,提升了自己的专业水平。这不仅对于我的个人发展有着重要的意义,也对于学生的成长和发展有着积极的影响。

其次,教师培训对于教师之间的交流和学习有着重要作用。在培训班上,来自各个学校的教师都齐聚一堂,分享自己的教学经验和教育心得。通过听取别人的授课经验和教学方法,我们可以不断完善自己的教学方式,丰富自己的教学资源。同时,也可以认识到其他学校优秀教师的存在和长处,激发了我们的学习动力。与此同时,大家还可以互相交流困惑和问题,共同探讨解决的方法。这不仅帮助我们共同成长,也促进了教师的职业发展。

再次,教师培训提供了一个自我反思和自我成长的机会。在平时的工作中,因为忙于教学任务和管理工作,很少有时间停下来反思自己的教学行为。而教师培训就给了我们这样的机会,可以在培训过程中对自己的教学行为进行反思,审视自己的教育理念和教学方法。通过与导师的交流和研讨,可以发现自己的不足之处,提升自己的教育教学水平,在自我成长中进一步完善自己。

最后,教师培训对于加强教师队伍建设具有重要意义。一个优秀的教师队伍是学校发展的基石。而教师培训就是为了提升教师的整体素质,从而推动学校的发展。通过培训,学校可以培养出更多的优秀教师和教育专家,为学校的教育教学工作提供有力的支持。同时,通过培训,还可以加强学校与社会的联系,提高教育教学质量,增强学校的竞争力和影响力。

综上所述,保定教师培训为我们提供了一个学习、交流和成长的平台。通过参加培训,我们不仅提升了自己的专业素养和职业技能,也加强了与各校教师的交流与合作。同时,培训还提供了自我反思和自我成长的机会,促进了整个教师队伍的建设。在今后的工作中,我将继续加强自己的学习和培训,不断提高自己的教育教学水平,为学生的成长和发展做出更多的贡献。

教师培训心得体会和感悟篇八

为期6天的培训就这样结束,突然觉得有些意犹未尽,犹记得第一天听到培训安排时的惶恐与不安,那时是那么的不自信,那么的胆怯。我本身脱离课本已经好几年了,面对汹涌而来的知识,我突然手足无措,我害怕,害怕跟不上节奏,害怕完成不了培训目标,精神一整天都高度集中。晚上,失眠了,睡不着的时候想了很多,想到很远,培训的内容,校长们的鼓励与期许,跟不上节奏怎么办?任务完不成怎么办?要是培训不合格怎么办?诸多想法一遍一遍的在脑海中闪现,越想越着急,越想越心慌。当我想到在以后的某一天,我以优秀教师站在讲台上传授知识的时候,我突然冷静了下来,是呀,我想要成为一名优秀的人民教师,我必须为之努力,正在努力的时候就退缩,就胆怯,遇到困难不敢往前冲,还能成就什么事呢?浮躁了一天的心慢慢沉静了下来,不再犹豫,不再惶恐。

生命力的一切困难,挫折,都是建立内在力量的最好时机,问题和困难不是来找自己麻烦的,而是来帮助我,帮助我成为更优秀的自己。在这几天里,我一遍一遍的纠正自己错误的书写方式和发音方式,学习备课,克服一登台就紧张的情绪。“凡事你抗拒的,都会持续,而正是我们痛苦的根源”,所以,我接纳了我自己的.不足,正视了我与其他老师的差距,我努力赶超,每一天都发现比昨天的自己更自信,更从容,我是进步的,在如此难得的培训机会里,我把自己当做一块海绵,努力挤压自己,以求吸取更多能量。

第一次登台讲课,紧张到差点说不出话,讲课完全没有逻辑,知识点衔接不顺畅,整堂课下来,自己讲了些什么都不记得了,我很无助。王校长说,你所有的不自信,都是源于备课的不充分,把知识点自己背熟了,有些什么环节自己在家里都过一过,做到心中有数,这样上台后就不会出现无话可讲的情况。果然,第二次的备课任务一下来,我构思环节,梳理知识点,对着镜子一遍一遍的练习,最后,讲课比较成功,比第一次讲课有了飞速的进步。我太高兴了,这种感觉很奇妙,以前连想都不敢想的事情,现在操作起来是如此游刃有余,每一天都比前一天的自己更优秀,每一天都有新的目标,这是件多么值得骄傲和自豪的事情。

在信都精神的学习中,两个词对我感触最大,这两个词分别是:拼搏、坚持。我们还年轻,年轻是我们最大的资本,也是奋斗的最佳时期,为了美好的生活,为了成就更优秀的自己,信都提供了这么好的舞台,此时不奋斗,更待何时?坚持也是关键,不能半途而废,只要确立目标,在目标未达成之前决不放弃,这是一种魄力,更是一种信仰,我立志成为一名优秀的人民教师,成为一名优秀的信都人,我愿意为之努力,为之奋斗。正所谓“凡事预则立,不预则废”,我对我的教师生涯也做了如下规划:

作为一名教师,学习教育教学理论是非常必要的。学习教育理论不仅可以加强我们的理论素养,更重要的是它可以指导我们的教学。每设计一堂课,都应该基于一定的教学原理,没有教学理论作为支撑的教学设计总让人感觉缺乏说服力。在平时的工作中,我将会进一步学习相关的教育教学理论,并结合教学的需要,将之运用到教学实际中去,尽量做到理论与实践相结合。

作为一名新教师,无论是在备课,还是上课方面,经验都不是很足。但是这种状态只是暂时的,我会多学习,多思考,多研究备课,认真听取教研,每一堂课都设立一个清晰的思路,融合自己的观点与别人的长处,形成自己的教学设计。在上完每一节课后,及时进行教学反思,并做好记录,以求扬长避短。坚持每日一练,每天坚持口语练习。提升个人的教学技能是一项长期工作,因此在空闲时间,也要主动沟通,多听课,勤总结。

不想当班主任的老师不是好老师,班主任工作是教育生涯的必经之路。我会好好学习班级管理知识,为以后的班主任之路做准备,争取以后能当一位尽职尽责并能将班级管理得当的班主任。

在教师的职业生涯里,我才刚踏入了一小步,未来的路需要自己走,酸甜苦辣都得自己尝,但值得庆幸的是,有这么多优秀老信都人的经验让我们学习借鉴,我们“踩”在这么多优秀教师的肩膀上,一定会有更加不凡的成就!

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