2023年三年级小学生课外阅读书目 三年级的小学生的心得体会(通用10篇)
每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
三年级小学生课外阅读书目篇一
三年级是小学阶段的一个重要阶段，这一年里，我们经历了很多，收获了许多，每个人都有着自己的心得体会。在这篇文章中，我将和大家分享我在三年级的学习和成长中得到的体会。
首先，三年级让我深刻体会到了“从容不迫”的重要性。从一年级到三年级，学习的内容逐渐增多，任务逐渐加重。一开始，我总是很紧张，总想赶在别人前面完成任务，但结果往往让我失望。三年级中，我明白了做事情不能急于求成，逐步提高自己、稳步前行才是真正赢得成功的途径。尤其是在数学这门学科上，我开始学习加法进位、减法退位等复杂的运算。刚开始时，我总是很焦虑，但我慢慢地学会了沉着冷静地思考问题，把一个个步骤拆解开来，一步一步地解决问题。通过一段时间的努力，我逐渐提高了自己的算数能力，也更加从容地应对各种课程内容。
其次，三年级教会了我一种珍惜友谊的感悟。在这一年里，我和班级的同学建立了更深厚的友谊。每天放学后，我们经常一起玩耍、学习。有时我们争吵吵了，但不久后我们便和好如初。我发现，友情是需要维护和珍惜的，只有我们为对方着想，互相包容，友谊才能更加坚固。在同学中，我找到了知心朋友，我们不仅一起学习，还一起分享快乐与困难，互相支持，共同成长。我真切地感受到了友谊的温暖和力量。
第三，三年级的学习还让我体会到了“坚持不懈”的重要性。有一次，老师给我们布置了一篇作文的作业，题目是“我的梦想”。我本来想写我梦想成为一名科学家的理想，但是写到一半时，我觉得思绪乱了，不知道该怎么写下去。我很挫败，但是我想到了老师说过的“有困难不要怕，坚持下去就会成功”。于是我决定坚持写下去，我按照自己的想法，一点一点地把故事完整地填充上去。最后，当我看到自己的作文被老师表扬时，我真的觉得自己所付出的一切都是值得的。通过这次作文的经历，我明白了只要坚持不懈地努力，不断克服困难，就一定能够取得好的成绩。
再次，三年级也让我明白了“合作”的重要性。在学校的各种活动中，我们常常需要和同学们一起进行团队合作。比如班级活动、运动会表演等等。我学会了倾听他人的意见，尊重别人的观点，并与他人一起合作解决问题。通过合作，我更好地适应了集体生活，也学会了与不同的人相处。合作让我感受到了团队的力量，我明白只有我们齐心协力、互相配合，才能取得更好的成绩。
最后，三年级的学习让我明白了付出努力的重要性。努力不一定能够立刻看到结果，但付出努力一定会有回报。在语文课上，我曾一度觉得阅读理解很困难，但是我并没有放弃。我每天坚持阅读，坚持模仿老师的阅读方法，通过不断的练习和实践，我的阅读能力终于得到了提高。这让我明白了努力的力量，只要我们付出足够的努力，就一定能够取得进步。
三年级是小学生成长的关键时期，在这一年里，我收获了许多。我明白了从容不迫、珍惜友谊、坚持不懈、合作和付出努力的重要性。通过这些体会，我相信我会在未来的学习和成长中更加努力，不断进步，取得更好的成绩。
三年级小学生课外阅读书目篇二
1.这学期你为校舞蹈队出了很多汗水，用自己小小的身躯，散发着坚持的力量，并为学校争取荣誉，真不错!在接下来的学习生活中，也希望你将舞蹈中获得的精神力量用进去，别让自己的成绩下滑，保持住“小老师”该有的优异，加油!
2.不知道是不是上个学习表现太棒了，这学期感觉你的心“飘飘然”起来，学习态度变得马虎，成绩在下滑。写作业速度飞快，玩游戏热情高涨，可作业正确率不高，时有与男同学发生吵嘴事件，老师看在眼里，急在心上。其实，活泼好动能与文静优异并存，希望你多一些“镇定、冷静、仔细”。
3.男孩子中你算是诚实稳重类型的，老师喜欢你的这份责任感。故而班级里的事情在你的管理下显得井井有条。只是，陈老师觉得你应该更自信一些，回答问题时，身体别扭来扭去，站如松的气场出现;处理班级事务时，运用自己的头脑来判断，真正做一个老师的得力助手。
4.本学期你的胆量增长了许多，愿意为班级贡献自己的力量。瞧，你的黑板报出的多快，你的两次班级手抄报出的多好。你在画画方面的天分，淋漓尽致地得到展现，希望你能继续为班级贡献这方面的力量。同时，请注意上课的注意力要集中，时刻提醒自己。
5.你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
三年级小学生课外阅读书目篇三
冬天是一个充满欢乐的季节，尤其对于小学生来说更是如此。换上厚厚的棉衣、戴上可爱的帽子和围巾，我们如同雪人般走在冬天的大街上。雪花纷飞，充满了刺激和惊喜，我们一边捧着雪球，一边开心地堆雪人。雪地里留下的开心的足迹，是我们欢笑的见证。
第二段：意外的发现
冬季在我们学校操场上捡到了一颗小小的松果，这让我们非常兴奋。我们把它带回教室，放在一个小花盆里，浇水、施肥，用心呵护。没想到，经过一个星期的照料，松果竟然发芽了！这对于我们来说简直是个奇迹。我们感受到了大自然的神奇和生命的力量，同时也明白了耐心和坚持的重要性。
第三段：冬日乐园
冬天是个冰雪王国，因此我们有了许多精彩的活动。比如，冰雪游戏。我们在操场上放滑冰，每个人都穿上冰鞋，迅速滑过冰面，如同小天使一般飞翔。另外，雪地滑行也是一项受欢迎的活动。我们在雪地上穿着专业的滑雪板鞋，踏着滑雪板迎风而行。感受飞奔的乐趣，留下美丽的弧线。这些冬季活动让我们饱尝了乐趣，体验到了勇敢与挑战的滋味。
第四段：温暖的聚会
冬天是个充满温暖的季节，特别是过年时的团圆聚会更是让我们感动。家人们亲切地围坐在一起，共进美食，交换礼物，相互问候。我们在家的温暖中感受到了亲情的珍贵，也更懂得了感恩的意义。无论多忙碌，只要是在过年时，亲人们都会回到家中，陪伴我们过一个温暖而快乐的假期。
第五段：感受冬日的神奇
冬天是一个神奇的季节，而我们小学生也有着许多关于冬季的感受和体会。寒冷的冬天让我们更加珍惜温暖，繁忙的学习让我们更加珍惜休息的时光。在冬日的阳光下，我们奔跑在学校的走廊上，听到欢乐的笑声；在雪花的唤醒下，我们在操场上享受着快乐的时刻。冬日的神奇孕育了我们的成长，也赋予了我们对生活的热爱和美好的向往。
通过以上五段式的文章，我们可以看到小学生对冬季的心得体会和感受。他们在冬季中发现了乐趣与奇迹，体验了冰雪活动的刺激与挑战，感受了冬日的温暖与团圆，同时也体会到了冬日的神奇与美好。他们对冬季生活充满了热爱和向往，这也让他们更加珍惜和感恩生活中的一切。冬季是一个让小学生们欢乐、成长的季节，让我们一起去探索和感受它的神奇。
三年级小学生课外阅读书目篇四
春姑娘荡着秋千来了，在她轻柔地吹拂下，大地上的万物，都从漫长的沉睡中苏醒过来。
公园里，春花怒放，五彩缤纷。看，有淡黄色的迎春花，有粉色的桃花，有娇艳的海棠花，还有雪白的梨花……那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天在这里，春天在这里！许多树都抽出了柔软的枝条，长出了嫩绿的可爱的小芽。其中，我最喜欢柳树，它们像美丽的少女，在微风的吹拂下摆动着绿色的连衣裙。
田野上，绿油油的小草从土里偷偷地探出了脑袋，都睁开朦胧的睡眼，争着要呼吸清新的气息。
春天像一幅幅图画，让人陶醉。
春天真美。我爱春天！
三年级小学生课外阅读书目篇五
冬天是一个寒冷而美丽的季节。在三年级这一年，我不仅感受到了冬天的严寒，还收获了许多难得的体会和感悟。下面我将分享我的冬季小学生心得体会。
第一段：我漫步在冬天的大街小巷
冬天的街道上，寒冷的北风吹得我紧紧地裹着外套，但寒风也没有阻挡我的热情。冬天的大街小巷布满了圣诞灯和各种各样的装饰品。我喜欢走在这些璀璨的灯光下，感受到了节日的喜庆和温暖。与此同时，我也看到了许多乞讨的人们。他们衣衫褴褛，手上拿着纸杯乞讨，他们的脸上写满了苦涩和无助。我被他们的遭遇深深触动，决心将来要尽自己的一份力量帮助这些可怜的人。
第二段：我和家人一起欢度冬季节日
冬天是家人团聚的季节。寒冷的冬天，我和家人围坐在炉火旁，分享彼此的喜怒哀乐。每逢元旦，我们也会相约去看烟花。烟花斑斓多彩的绽放在夜空中，我被那美丽的画面感动得热泪盈眶。不仅如此，我们也会一起制作美味可口的年夜饭。每个人都有自己的任务，我负责剥虾，妈妈负责炒菜，爸爸负责炖排骨。饭桌上的话语和笑声充满了浓浓的亲情，而那美味的佳肴更是让我心生感激。冬天的家庭团聚让我感受到了温馨和幸福。
第三段：冬季跑操锻炼中的成长
冬天空气清新，是进行跑操锻炼的好时光。跑操锻炼要求我们每天早晨起床后都要在操场上跑步锻炼。刚开始的时候，我觉得早上起得太早了，还要面对寒冷的天气，非常不愿意起床。但随着时间的推移，我渐渐地发现，跑操不仅能够让我们保持身体的健康，还能让我们培养坚持不懈的毅力。每天早上起床锻炼，我感觉到体力的提高，注意力也更加集中了。此外，还学会了团队合作，因为跑操需要大家一起配合并保持统一的步伐。通过跑操锻炼，我不仅体会到了体育锻炼的乐趣，还增强了自信心和毅力。
第四段：冬季读书乐趣无穷
冬季是一个最适合阅读的季节。在这个季节里，寒风刺骨，雪花纷飞，找个温暖的角落，捧起一本喜爱的书籍，那是多么惬意的事情啊！我喜欢阅读寓言故事和科普知识的书籍。在阅读中，我能够拓宽视野，培养想象力和创造力。每读完一本书，我都会将自己的感悟写下来，分享给同学和老师。通过读书，我不仅得到了知识的启发，还学会了如何思考和表达。
第五段：冬季小学生心得体会三年级的收获
通过这个冬季的体验，我收获了许多。我学会了关心他人，希望将来能帮助那些需要帮助的人；我体会到了家庭的温暖和幸福，希望能够一直与家人相伴；我锻炼了身体，培养了毅力和自信心；我阅读了许多好书，培养了思考和表达的能力。冬季是一个充满魅力和机遇的季节，我将努力将这些体会和感悟贯穿到以后的成长过程中。
三年级小学生课外阅读书目篇六
今天，我们开展了一次有趣的“对着干”活动。
“向右转，向左转，低头，仰头-------。”老师发出了响亮的口令。而教室里同学们的举动和老师的口令相反，难道有同学胆大包天？不是的，是我们正在搞对着干游戏。自然而然，同学们的规则是：从此时此刻，所做的事情、动作与老师的要求相反，动作慢了和错了的都为失败者。
首先，我们来了个热身操。老师叫着向左转，我们大家都没有做错。老师接着说“向右转”。同学们反应迅速，也没有出差错。下面一个有点点小难度，老师说道“低头、仰头”嗬嗬，这下可难住了几同学。可我觉得这实在是小菜一蝶。
热身操太简单了。于是，便开始了正式的比赛。老师先说：“举手。”同学们将手放在裤缝两边，站成立正姿势。老师无奈地说：“立正。”教室里一片欢笑声，非常热闹，像炸开了锅。大家都嬉皮笑脸，一点都不严肃，有点同学眼睛眯成了一条细细的月芽。老师又给我们来了个措手不及，“笑”一声口令，教室里一片哭声，就像鬼嚎。有点哭腔中带着一丝笑声，有点还假意抹眼泪，你知道吗？其实，我们心里别提有多高兴呀！
第二轮，老师不停带叫着：“蹲下，站立，站立，站立，蹲下------”，重复不断。我们边做相反的动作边欢笑，红嘟嘟嘟脸蛋上露出甜甜的笑容。
第三轮，渐渐地难度越来越大。老师笑呵呵地说：“伸出你肥胖胖的左手。”我们不约而同地伸出了小手。老师又请我们伸出右手抓右耳，我没听清楚，结果被潇洒地淘汰了下去。教室里坐着的同学垂头丧气，站着的寥寥无几的同学挂在心头的那块石头，已经沉甸甸地落了下去。经过最后一关的对决，三二一，我们赛出了最终的获胜者王奥镓和王佳韵。老师请她俩站在讲台上举行最后的比赛，老师说：“你们可以下去了。”王奥镓和王佳韵就乖乖地走下去了。大家都非常疑惑。咦，老师明明叫她们，为什么比都没有比无缘无故老师叫她们下台呢？老师公布：“全军覆灭。”顿时，我们才恍然大悟，中了老师的计。
这个游戏不仅训练我们动作迅速，而且要听从口令，不能乱做动作。这游戏多么好玩，多么有趣！
三年级小学生课外阅读书目篇七
我叫忻妮，今年八岁，已经是三年级的学生了。不管是谁看见我，都会说：“才这么小就上三年级啦？”开学前几天，爸爸妈妈早已经给我买好了新的文具盒和新的笔记本。
开学第－天，我就背着自己的书包来到教室。教室里的课桌椅的油漆味很浓。哇，墙面白得像雪。天花板、电风扇一片洁白。连电灯的亮度都非常高。我想：“－定全是新的吧！”我们呢，就是这一间教室的新主人了。
听说，这间教室谁都没用过呢！三年四班在二层楼，上去后向左边－拐，最后的第二间教室就是了。上课时，我老是盼着快快开始教新课。我的好奇心很强，每天晚上都会梦到开始教新课了。
翻开三年级的语文书写上我的名字，再翻到第－课的生字表，哇！里面的生字比我们二年级时多多了！课文中的'生字，就像一个个小精灵，足足有一百多个。二年级才有几十几个。三年级和二年级不一样了，三年级的任务更重。我希望能更上一层楼。
我在老师的指导下，一天天长知识。当然，三年级更要遵守法律法规，热爱中国共产党，长大后一定要为祖国争光。
我也知道了放学时不能买零食。想想读二年级时，我还闹着要爸爸给我买零食呢。现在三年级了，我才知道校园外的零食不卫生，有些还是三无产品。我一天天长大了，学到的卫生知识也变多了。
这就是我，一个三年级的小学生。
三年级小学生课外阅读书目篇八
自小学三年级开始，我便开始接触到了一项名为“受助计划”的项目。这项计划的目的是资助一些经济困难的学生，尽可能地让他们能够顺利完成学业，获得更美好的未来。在这项项目的资助下，我也有幸成为了其中的一名受助学生。经过这一段时间的受助体验，我也有了一些深刻的感悟和体会。
第二段：资助给我带来的变化
自从我成为了受助学生后，我的生活发生了很大的变化。在以前，我常常因为家庭经济困难而感到无所适从，但自从受助计划的资助下，这个难关也渐渐地迎刃而解。同时，在学校的学习中，我也受益匪浅。由于自己的实际情况，我在家里不能拥有太多的学习资源，这让我很多时候感觉困难重重，但自从有了受助计划的资助，我便拥有了更好的学习资源，让我的学习之路变得更加通畅顺利。
第三段：受助让我更加懂得感恩
自从接受了别人的资助后，我也更加懂得了感恩。每当我回想起自己曾经那个困难的时期，就会深深地感到自己受助的幸运和珍贵。因此，在我日常的生活中，我也更加注重回报大家的帮助，时刻牢记感恩之心，这也是我常常想要做好的事情之一。
第四段：受助计划的意义与价值
在我的认识中，受助计划不止是一个简单的资助，它更有一层深层的意义，它代表着我们社会的正义和慈善。借助这项计划的力量，我们可以把握更好的教育机会，让自己能够顺利地完成学业。很多时候，在我们茫茫人海中，面对未知的未来，这个计划也在为我们指引方向，让我们相信拼搏和努力的价值。
第五段：结尾
在结束这篇文章之前，我想与大家分享一下自己的一些体会。教育有着无穷无尽的力量，它可以让我们站在不同的视角看待这个世界。而“受助计划”也是其中的一个重要方面，它可以资助那些需要帮助的人完成自己的梦想。只要大家把努力的事情做好了，总有一天，我们也能够感受到这份浓浓的幸福和爱。
三年级小学生课外阅读书目篇九
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好，令老师感到非常满意。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。
你勤奋好学，诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖，文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。希望今后上课积极发言。
你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书，取得更大的进步。
你思维敏捷，学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良，是位优秀的学生。认真做好值日工作，劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩，盼望你能改掉任性的坏毛病。
你是一个乐于助人，待人有礼貌的孩子。你思维敏捷，学习勤奋。上课专心听讲，善于思考，上进心强。你还是我们班的小画家。令老师不满意的是你上课坐姿欠端正，望新学期有新表现。
你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力，争取更大的进步。
你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁，工作很能干，是班上的小能手。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
你是一个不多言，不多语，文静的孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字。关心班集体和热爱公物。望继续努力提高成绩，争取各方面更上一层楼。
你的眼睛写满乖巧和懂事。课堂上你专心听讲，积极举手发言。作业每次都能按时认真完成。能出色完成老师布置的各项任务。尊敬老师，团结同学。希望你在业余时间，再与书本交上朋友，那么一定会成为优秀的学生.
你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱。上课能专心听讲，注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些，你会有更多的朋友、更多的欢乐。
你是一个聪明、文静的孩子。做事认真,责任心强，关心集体，懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。本学期成绩有进步，写作能力也有提高，望继续努力。
你是个学习认真，工作负责的好孩子。懂得尊敬老师、友爱同学。能出色完成老师布置的各项任务。可是，你有一个马虎、粗心的小毛病，望今后改正。
这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。
好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正学习不认真的坏习惯，做一名优秀的少先队员。
尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的`最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，课堂上回答问题表现不积极，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。
一直以为你是一个羞羞答答的小男孩，直到校运会那天看见你在田径场上的英姿，才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长，听从教导，学习较自觉，成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病，克服学习上的困难那么你定能成为“三好学生”。
你是一位文静稳重的小女孩，爱劳动。讲礼貌，学习自觉主动，成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋，大胆工作那么你将是老师的得力助手。
你是一个思维活跃的小男孩，你爱表现自己，课外知识丰富，学习上前半学期学习还是很认真的，后半学期任性，不完成作业。如果你能正视自己的不足，虚心向老师同学请教，戒骄戒躁，那么你将是一名人见人爱的好学生。
你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。
尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。
一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，在学习上更努力，语、数都学好。
一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严格要求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。
这一年里，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强，在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正，现在思维活跃的你，书写和以前一样工整，学习自觉主动，成绩有了进步。希望能戒骄戒躁，遵守纪律，做一个优秀的少先队员。
你一直相当一名优秀少先队，现在如愿以偿了，祝贺你!尊师爱校，上进心强的你，默默地为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲，积极举手回答题，认真 书写，做一个人人敬佩的好学生。
尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真 书写，能写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。
你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好。
一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的好学生。
一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在班会中还获得了好评。你尊师守纪，热心助人，班长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步。望你发扬成绩，戒骄戒躁，继续努力。
活泼好动的你有一颗上进的心，对人和气，尊敬师长。但是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。
你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试。
当你把自己的“杰出”--- 一幅幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这一幅幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你。学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。
这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。
你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。希望你努力学习，把爱好球类的精神放在学习上来，做一名顶天立地的男子汉!
三年级小学生课外阅读书目篇十
外公家有一只有趣的大公鸭，我非常喜欢它。
鸭头上的毛绿得发亮，像油绿色的头巾，上面布满了花纹。长脖子上有一圈白毛，好像戴着一串美丽的项链。背上的毛像灰色的衬衫。头上闪动着又黑又小的锐利的眼睛，眼睛下面有一张又扁又硬的嘴。鸭子的脚是桔黄色的，脚上有一层皮儿，把三个脚趾连在一起。它在水里游的时候，脚掌就像桨一样地划来划去，十分灵活有趣。
这只鸭走路才更有趣呢。双脚不停地动，将脖子伸得老长老长的，头高高昂起，挺着胸脯，不时引吭大叫，就象一个挺着大肚子、踱着方步的一位神气而威武的将军。
记得有一次，我在外公家的池塘里放了许多小鱼，然后又把大公鸭放在池塘里，当它发现有食物时，就猛地将头钻进水里，双脚蹬水，屁股朝天，待它钻出水面时，它那张特殊的扁嘴叼着食物，脖子一扬，食物就不知不觉的到了鸭的肚子里，真是太好玩了。
在不知不觉中，我和它有了感情。每次我到外公家，它就从池塘里跑来，用它那又扁又硬的嘴来啄我的脚，显得很亲热的样子。我呢，也喜欢用小鱼小虾去逗它，时间久了，它好像还离不开我了，最喜欢跟在我后面跑。
这就是那只有趣的鸭，我怎么能不喜欢它呢？