2023年大蒜观察日记四年级 大蒜四年级观察日记(模板11篇)

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大蒜观察日记四年级篇一

可以说到一种叫——大蒜的植物，我们都知道。我们在日常生活中经常看到它，吃它。但是仔细观察大蒜，就会发芽。为什么会发芽？如果你不知道，跟我进入大蒜的观察世界吧！

大蒜泡在水里，第一个变化是大蒜的顶部，它像牛腿一样长出根来。它是白色的，占据了很大的面积。大蒜的芽是半白半绿的，过几天长大了就会变绿。大蒜的嫩芽没有引起太多的注意，但成熟的芽引起了太多的注意。那些芽好新鲜，看起来很舒服。长芽的样子多种多样。他们看起来像字母“g”在一边，锋利的镰刀在前面.

之前只知道大蒜会发芽，不知道为什么会发芽。通过询问家人，我知道芽是大蒜的生命力。没有它，大蒜会很难过，再也不会发芽。

芽一节一节地往上走，走到半路，又杀了一个程。因为冠军只有一个，主裁判程不得不淘汰一个，被淘汰的巴德脸色发白。还好还是有点嫩。他们只是不断重复。

通过这次观察，我学到了很多知识，明白了植物生命的奥秘！

大蒜观察日记四年级篇二

今天是大蒜生长的第四天了，我又去观察它。

哇，我一看，不得了了，我的大蒜全发芽了，而且长高了很多，的有7厘米，我很惊奇地说：“呀。长高了6厘米，我简直不敢相信。”妈妈说：“是啊，在你的'精心照顾下长高了许多吧。”芽儿张开了嘴，露出嫩绿的叶子，叶子像刚出生的娃娃，被“妈妈”紧紧抱在怀里。走近一闻，有一股清清的香味。

我轻轻拔出一棵，哇，有许多白白的胡须，像一个白胡子老爷爷，妈妈数了数，足足有40根胡须，它就是靠着这些根吸收营养的。我怕它拿出来很久，会折断它的根，就把它小心翼翼地埋起来了。

我很想了解一些大蒜的知识，就和妈妈查了很多资料，终于找到了：大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根茎，在适当的温度和湿度的条件下就会生根、发芽、长出叶子。大蒜具有很强的杀菌作用，它是天然植物中抗菌作用的一种，它可以杀死肠胃的细菌病毒，帮助人们排除体内的毒气；吃大蒜还可以预防感冒，减轻发烧、咳嗽等感冒症状。

大蒜、大蒜，你快快长大，我还等着吃你的蒜苗呢。

文档为doc格式

大蒜观察日记四年级篇三

今天老师给我们布置了习作任务——写观察日记。晚上回家后，我向爸爸要了一个大蒜，又向妈妈要了一个瓶子，准备种大蒜。

今天我要种水培大蒜，首先我把瓶子的头剪下来，紧接着把瓶头倒放在瓶身里，然后水培大蒜被我放到了瓶子里，最后在瓶子里灌上没过大蒜三分之二的水，妈妈还嘱咐道，前三天只加水不换水。我还发现水培大蒜有10瓣，中间还有一根杆，仿佛像一个小气球在水中漂浮，又仿佛像一群小孩子围着这个根，像是要往上爬去呢！

我的水培大蒜有一瓣发芽了，底部有许多小刺，像一只只长满刺的刺猬，根仿佛在说：“你看我们人口有多少呀！简直数也数不完，而你却孤身一人。”牙却说：“你为什么不等一等我，也先像我一样长一根呢？”

今天我发现已经有四瓣发了芽，并且长出了三毫米，像一个小孩在“土壤”里生根发芽，慢慢成长。我只好耐心地等。但还是没有变化，真是让我心急如焚，但芽却越长越大，从之前的三毫米变成了六毫米，从之前的一瓣发了芽变成了四瓣发了芽，真是让我喜出望外，欣喜若狂。芽仿佛再说：“哈哈，你看我长的多高呀！再看看你连我的一半高度都不到。”根羞愧极了，他后悔不因该嘲笑芽的。

我的水培大蒜有许多瓣已经长出了芽，有七瓣其中有的长，有的短，有一个最长的有两厘米，它仿佛像一把剑，倾斜的的对着我，感觉要跟我决死一战。有一个最短的，仿佛像一个地雷，随时准备爆炸。有些适中的芽，仿佛像一把枪，对我发射子弹。这些根仿佛一起齐声说：“你别过来，要不然我们就要动手了！”

水培大蒜长的真快呀！几天就变样了，我家养得小狗养了两年都没变化，再过一个月，就可以剪下来炒菜吃了。我们也要向它一样，不虚度时光，珍惜时间，过好生命的每一天。

大蒜观察日记四年级篇四

今天早上我迫不及待的去看大蒜。发现有三个蒜瓣的下面长出了一厘米多长的根，前面几天，一直都没长，现在像发狂了似的猛长。就像是爸爸对我说的'，后来者居上这句话。长出的根就像是爸爸的胡子一样。我对我种的大蒜说：“大蒜，大蒜，我希望你每天多喝喝水，长得快一点。这样你才会很健康。”

日光浴

我今天早上，特别期待我的大蒜有没有长，可是看到大蒜一点都没有长，心里有些失望。我想，我的大蒜为什么长得这么慢呢？肯定是有原因的。我上网查了查，多晒晒太阳能帮助大蒜生长。温度低，大蒜就长得慢。看到了答案，我马上把大蒜放到了阳台上，给它日光浴，希望它能长快点。

惊喜

烂。

大蒜啊大蒜，你是一位伟大的母亲，不顾牺牲自己的身体，让子女长大成人。

大蒜观察日记四年级篇五

大蒜观察日记四年级篇六

老师让我们水培植物，我选择了大蒜。我把大蒜放入事先准备好的平底小盖里。我等呀等，蒜苗一直长不出来，我很不耐烦。等到妈妈回来，我问她，为什么大蒜还不发芽?妈妈笑着回答：“蒜苗可不会马上长出来，过几天才会发芽。”

20xx年3月28日星期三阴有雨

今天一放学，我就像离弦之箭一样冲到厨房去看大蒜先生。现在，大蒜长出了绿莹莹的苗子，蒜底下也长出了长长的“胡须”。看来，我应叫它大蒜爷爷了。大蒜爷爷头上的`“绿帽子”像是一把尖利的剑，如同保护自己的武器，看起来威风凛凛的。

20xx年4月2日星期一晴

中午，“蒜苗仙剑”又长高了不少。可是它好像明白了我快要吃它的话，气得弯下了腰。它长得足有一枝铅笔那么长，却没有笔那么直。我该不该向他下毒手呢?我内心很纠结。

大蒜观察日记四年级篇七

晚上我吃完晚饭，我和奶奶在种大蒜，奶奶把土扎细，我把大蒜掰成一粒一粒的，然后我把大蒜一粒一粒的插土里，我浇了两次水，我默默地想它们明天会发芽吧!

20xx年10月2日 星期日 晴

第二天早上，我就高兴的去看我种的大蒜发芽了没有，一来到阳台上我就发现它们静静的躺在那里没有发芽，我非常失望，我想它明天能发芽吧!

10月3日 星期一 晴

第四天我又跑到阳台前，我发现大蒜冒出了1厘米的小青芽，我高兴地把妈妈叫来看那粒发芽了的大蒜，妈妈高兴地说，过不了几天大蒜就有很多能发芽了，我高兴地跳了起来。

大蒜观察日记四年级篇八

星期五，宋老师让我们回家种大蒜，还说：“两周后把你们的大蒜拿到学校展览，如果种的大蒜好，可以让爸爸妈妈买一只自己喜欢的'小动物”。下课后，我心里想：一定要种好大蒜，这样爸爸就可以给我买一只小乌龟了！放学后，我匆匆忙忙地跑到家，拿起筐子里的大蒜在桌子上开始给大蒜剥皮，剥完后，爸爸和我把大蒜小心翼翼的摆在杯子里，然后倒上水，看见大蒜像士兵一样站在那里，我心里又想：我的蒜一定长得非常好，它们现在都那么笔直。

星期六早上，我迅速地穿好衣服，就去看我种的大蒜，一下子蹦了“三尺高”，原来是大蒜长出了小小的嫩芽，长出了小小的根。根在杯子里漂着，就像老爷爷的胡须一样，好看极了！我也兴奋极了！

星期天早上，我又看了一次大蒜，哇！小芽快超过杯子口了，根也在快速变长，好像在对小芽说：“我们比赛吧？”

看着我种的大蒜，心里真高兴。

大蒜观察日记四年级篇九

大蒜种好后，我和奶奶每天上午都把蒜盆端到有阳光的南阳台上，下午又把蒜盆端到西窗台上，目的就是让大蒜得到充足的阳光，每天我都用小杯子给大蒜浇水。

两天以后，我拔出一颗蒜瓣，呦！蒜瓣底下发芽了，芽长得像老爷爷的白胡子。我很高兴，我的劳动终于有了成绩了。我和奶奶又撒上了一层沙子，我又给它们浇上水。

我在心里想：大蒜呀大蒜，你可一定要好好地长呀！我也一定细心地照顾你。

大蒜观察日记四年级篇十

今天，老师让我们养一种植物，我要种大蒜，不顾大蒜身上的辛辣味，我先用牙刷轻刷大蒜的表面，将它清洗干净，接着拿来一个花形的水晶碗，装上一些清水，然后将大蒜放进去，最后把大蒜放到阳台上，让大蒜接受阳光的沐浴。快快发芽。

10月15日星期二 阴

一大早，我连忙穿好衣服去看大蒜，大蒜长得可真快啊。一晚上就长出芽来了。包着一层白袍的绿芽最为浓郁，愈发往下延伸，颜色便愈发的淡，犹如点了一滴浓墨在宣纸上，真好看。

10月16日 星期三 晴

10月17日星期四 晴

蒜苗长得非常快，现在足足有六厘米了。翠绿的叶子向四周伸展着，透露着勃勃生机。妈妈笑着说，再过几天，大蒜就可以剪下来做佐料了。

大蒜观察日记四年级篇十一

今天上午，上了开学第一节综合实践课，上个学期我种的水仙，花开的非常漂亮，开的.又多，枝叶又很茂盛，这个学期我要种大蒜，再创辉煌。一切都寄托在这棵大蒜身上了。加油吧！

3月11日 星期四 晴

今天虽然没上综合实践课，但我仍要观察他一下，他的根部长出了许多须根，白嫩嫩的，好想吃啊！他的上部也发出一点小绿芽。

3月25日 星期五 晴

一个多星期没写观察日记了，可以说我懒，但是我每天都要看他，把他一星期的变化综合起来记下来。 一个生命是多么的脆弱、多么的宝贵。他死了，根烂了，可能我太得意忘形了。明天，我要重新种一棵，可别让这次的再死了。

3月30日 星期三 晴

明天又要上综合实践课了，我的大蒜还一直没有动静，唉！都怪我太粗心，没好好照顾，比赛时间快到了，我真后悔。这次肯定又评不上。大蒜啊大蒜快长吧，都怪我，以后一定好好照顾你，不要让我失望了！