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2023年世界气象日活动 世界气象日活动方案(优质9篇)

小编:雅蕊

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

世界气象日活动篇一

围绕20__年世界气象日观云识天主题,大力普及气象知识、弘扬科学精神,深入宣传我市气象防灾减灾、应对气候变化、气象为农服务、服务生态文明建设、气象现代化等方面的工作成效,加大社会对气象工作的认识,为我市气象事业发展营造良好的舆论环境。

二、组织机构

为保障纪念活动的顺利进行,成立__市气象局20__年世界气象日纪念活动领导小组。

组长:韦玮

成员:王锋、刘鸿飞、霍寿喜、凌旺福、张杰、杜跃华、郭丹、盛婷婷。

三、活动内容及任务分工

1. 开展气象科普进校园活动

活动内容:到全国气象教育基地示范校园气象站灰河乡东风小学开展气象科普讲座和气象科普体验活动。

活动时间:

责任单位:业务科、基本站、学会、影视中心、办公室

责任分工:

业务科:负责牵头组织该项活动,联系学校、媒体(报社和电视台)及活动宣传报道。

影视中心:围绕世界气象日主题,开展气象科普讲座(ppt)。

基本站:现场指导学生开展科普体验,场所:校园科普馆、观测场。

学会:负责宣传资料准备发放。

办公室:做好车辆等后勤安排。

2.开展气象科普广场宣传

活动内容:在市中心铜都广场设置宣传展台,运用展板、挂图、发放宣传资料、接受气象科技知识咨询等手段,进行气象法法律法规、气象常识、防雷知识、气象与农事等方面知识的科普宣传,向社会公众普及气象科技知识。

活动时间:3月23日上午

责任单位:学会、办公室、气象台、防雷中心、影视中心

责任分工:

学会:负责牵头组织该项活动,制作宣传条幅、准备宣传材料及活动宣传报道。

办公室、气象台、防雷中心、影视中心:分别负责相应宣传资料的制作,各安排1人参与现场宣传。

3.媒体宣传气象日活动和气象科普知识

活动内容:充分利用各类媒体开展3.23主题纪念活动。借助报刊、广播、电视、网络和手机等媒体平台,围绕气象日主题,结合当前防灾减灾、春耕生产气象服务、应对气候变化等相关热点,向社会各界广泛发布活动信息,宣传气象科普知识。

(1)期间,与市电视台《走基层》栏目组,报道我市气象为农服务工作先进事迹。

责任单位:办公室、农网、为农服务组。

责任分工:

办公室:负责联系市电视台,和车辆安排。

农网中心:负责相关资料的准备。

为农服务组:按照要求联系好乡村信息站,做好配合。

(2)通过电视天气预报节目以及农村预警广播、气象短信、电子显示屏、铜陵气象网、铜陵农网、微博等手段,向社会宣传本次纪念活动和气象科普知识。

责任单位:气象台、影视中心、农网中心

责任分工:

气象台:负责编辑制作96121、12121、手机短信、电子显示屏、微博的宣传内容并进行发布宣传。

影视中心:负责编辑制作电视天气预报画面、主持人解说词、农村预警广播的宣传内容并进行宣传。

农网中心:负责在铜陵气象网和铜陵农网页面制作浮动宣传画面进行发布宣传。

4.开展气象科技知识进乡村活动

活动内容:结合当前正在开展的春耕春播气象服务,组织为农服务技术人员现场为农民朋友答疑解惑,现场发放各类宣传材料,指导农民春耕春播生产,推进3.23纪念活动进乡村。

活动时间:3月17日3月23日

责任单位:为农服务组、气象台。

责任分工:

气象台:制作各种宣传材料。

为农服务组:负责深入乡村田间地头、乡镇信息站,开展现场服务和纪念日的宣传推进活动,以及活动宣传报道。

5.开展3.23纪念专刊进机关活动

活动内容:向市党政机关、各有关单位赠送纪念世界气象日专刊,提升气象工作影响力。

活动时间:

责任单位:办公室

责任分工:负责将中国气象报3·23纪念专刊赠送到市党政机关及各有关单位。

6、积极开展我身边的气象故事和镜头里的新气象作品征集活动

活动内容:

(1)我身边的气象故事征集活动:通过铜陵气象官方微博征集我身边的气象故事。网友可讲述自己或家人、朋友在生活中关于气象防灾减灾方面的经历,分享交流自己气象防灾减灾的经验或自己关注的气象灾害。

(2)镜头里的新气象摄影作品征集活动:通过镜头,记录铜陵气象相关的摄影作品,展示铜陵气象事业发展和铜陵气象人的精神风貌作品。活动于3月下旬启动。

活动时间:3中旬

责任单位:气象台、学会

责任分工:

气象台:气象台在铜陵气象微博开展主题活动,并按照省局统一部署积极参与微博互动活动并转发相关内容。

学会:组织会员参与省、市局微博话题我身边的气象故事和镜头里的新气象相关活动。

四、活动要求

1.高度重视,认真落实。各单位要充分认识做好20__年世界气象日纪念活动的重要意义,责任单位要切实发挥工作主动性,根据方案分工认真加以落实。

2.总结经验,注重创新。各单位要认真总结活动工作经验,创新科普宣传工作措施。纪念活动工作小组要及时总结本次活动,并3月28日前将活动总结通过办公网报省局办公室、省气象学会秘书处。

世界气象日活动篇二

“3·23”世界气象日的主题是“观云识天”。我局根据省、市局的部署和要求,紧紧围绕今年的主题,并结合我局实际,积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下:

一、思想上高度重视,行动上强化落实

2月下旬,我局就着手准备今年的气象日宣传工作,成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组,制定了宣传方案,提前征订、印制了宣传资料,制作了宣传戗牌,并召开会议对活动方案进行详实的布置,落实了详细的人员分工,相关人员各就其位,各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视,行动上精心准备。

二、宣传活动精彩纷呈

1、通过短信平台进行宣传

我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市zf领导、zf部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次,内容是:隆重纪念“3·23”世界气象日!主题:xxx,让我们携起手来,共同应对气候变化。

2、小学生体验气象工作

3月20日,城郊小学学生来到我局,切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心,并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问,表现出对气象工作的深厚兴趣。

通过参观体验,同学们感觉受益匪浅,纷纷表示今后要多学习气象知识,多关注气候变化。

3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动,围绕“xxx”的主题,气象科技人员走进乡镇,开展丰富多彩的宣传活动。

在农民广场,通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式,气象科技人员与农民进行面对面的交流,受到广大农民的热烈欢迎。在学校,气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座,详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施,师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手,真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展,通过以点带面、扎实工作,为普及气象科普知识,增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。

4、气象局对外开放

为了使公众更好的了解气象工作,学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识,我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告,并于气象日当天对外开放,供市民免费参观。

三、媒体广泛宣传报导

3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导,并在24日晚上的新闻节目中进行了播放。

四、宣传活动的意义

此次世界气象日的宣传活动,内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位,共发放4000多份宣传材料,参观人数达1000多人,达到了预期的宣传效果,对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

世界气象日活动篇三

今年汛期天气比较平稳,强降水天气过程不多,4—9月共出现2次强降水天气过程,分别是:6月9-10日较强降水天气过程,7月1—3日的强降水天气过程;这两次过程我局都作出了准确及时的预报和服务;除做好强降水天气的预报服务工作外,我局还做好“5.1”、端午以及高温天气过程的预报服务;汛期共制作《专题气象服务》10期,发布各类预警信息13次,其中橙色预警信号13次;向各级领导和有关部门进行电话和口头汇报不计其数;县委县政府领导多次肯定和表扬了我局的汛期预报服务工作。

一是加强了领导,完善了制度,业务规范与制度狠抓了落实与执行。

二是切实落实防汛工作会议精神,汛期值班人员24小时昼夜值班,坚守工作岗位,密切监视天气变化,确保值班电话24小时畅通无阻。

三是严格按照县委、政府的要求,结合中小尺度站的资料,做好每一次重要天气过程的气象服务工作;认真分析、准确预报、主动服务。

一是为县委县政府以及防汛部门指导抗汛救灾提供准确的决策服务;

三是为农业部门指导农业生产提供服务;

四是为林业部门预防森林火灾及扑灭森林火灾提供了准确及时的气象服务;

五是为城乡居民的生产生活及防御自然灾害(如暴雨、雷电、高温)做好预报服务工作,既提供准确的预报,又宣传相关的防御知识。

社会效益和经济效益十分明显;由于预报准确、服务及时,我局今年的汛期预报服务多次得到了县委县政府以及防汛部门的肯定和表扬。

世界气象日活动篇四

与生命共存

1、子主题一:“我和绿色有个约会”世界森林日

2、子主题二:“小水滴,世界”世界水日

3、子主题三:“关注气象,关心生活”世界气象日

3月21日3月23日

1、各年级组探讨和选择适宜本年龄段可以有效开展的活动。比如:班气象日。

2、各年级组广泛搜集资料,通过图片、视频、多媒体等多种形式了解我国森林资源的现状及保护森林资源的重要性,了解“世界水日”的来历、我国水资源现状、节水标志等相关知识,了解天气和气候与人类息息相关,各种气象灾害对人们健康和生命财产的严重威胁,让幼儿纷纷以实际行动投身到护林、节水等活动中。

3、50组开展“与生命共存”为主题的书画比赛。内容可以是节约用水、保护地球、关注气候、节能减排等等。

4、在幼儿园开展“节水我有妙招”行动。让每个幼儿从我做起,节水进家庭、节水进社区,努力保护全人类的水资源。

(一)“我和绿色有个约会”世界森林日系列活动:

1、让幼儿欣赏我们美丽的地球、美丽的森林,并知道没有森林的家园变得不再美丽。

2、森林故事:以纪录片形式真实而完整地回顾森林的历史,引起幼儿更多的关注和思考;树的故事,以欣赏、图文并茂的'形式让孩子感受树木真好!

3、教师讲解森林与人类、动物的关系,鼓励幼儿动手制作树妈妈。

4、植物角:小小盆栽让孩子感悟生命最初的感动,在城市中让体验一片绿意。

5、变废为宝:纸盒、纸张循环利用,亲眼见证废旧包装盒如何转变为环保时尚手提袋;感受废旧纸张变纸屑,亲手体验纸张的制作过程。

6、环保小卫士:幼儿担当环保宣传员,向家长们宣传环保的小知识,倡导家从身边的小事做起,节约资源,为森林贡献一份力量。

(二)“小水滴,世界”世界水日活动计划:

1、利用多媒体课件向幼儿介绍地球用水紧缺的现状。让幼儿知道水是一切生物存在、发展的基础,如果地球没有了水,世界将是一片荒凉,森林将不复存在,植物将灭亡,地球上将出现无边无尽的沙漠,一切生物也将不复存在,生命的迹象将消失。人类也将无法生存,并知道水的作用。

2、组织幼儿学习儿歌《关好水龙头》,观看《美丽的水》宣传片、听《小水滴哭了》故事等。让幼儿了解水的用途及水与动植物的关系。

3、让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的'重要性,并向幼儿介绍日常生活中节水的好方法。

4、教师和幼儿共同制作各种关于“节约用水”的醒目标志,时刻提醒幼儿要节约用水、科学用水。通过直观、动态的演示更加升华了孩子的节水意识。

(三)“关注气象,关心生活”世界气象日主题活动:

1、进行气象科普知识课程。教师运用一系列气象视频,把幼儿带进气象科普的广阔天地。通过观看电影《龙卷风》、《后天》等,了解有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害,丰富幼儿预防灾害的常识,提高了自护自救的能力。

2、开展“天气播报”活动。每天早餐后开展“天气预报”活动,促使幼儿坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目,争当“小小气象播报员”。通过观看天气预报、了解气象常识助幼儿和家长提高生活质量。

3、举行“心情播报”活动。“心情播报”活动引领着幼儿能更好的深入探究气象与生活的关系,促进孩子的心理健康。

伙伴们,让我们行动起来,为我们的家园做出一点小小的贡献,儿童部感谢家的配合!

世界气象日活动篇五

本人自2003年12月来到阿拉善盟气象局气象台从事天气预报工作,多年来我坚持以积极探索的精神钻研业务,以坚韧不拨的毅力努力工作,兢兢业业、无私奉献,把工作岗位作为实现人生价值的战场,在平凡的岗位上,做着平凡的工作,努力成为一名合格的天气预报员。

在参加工作的这几年里,本人自觉加强政治理论学习,积极参加各项学习活动,努力提高理论水平和思想素质,为自己今后工作和学习拓展了思路。

刚参加工作时,对气象的各种业务都很陌生,我虚心向老预报员学习预报技能,并常翻看“天气学”,“气候学”等书刊和lotesnotes上的各种文件,在几个月的时间里对气象工作的认识和本职工作业务技术上有了很大的提高。独立值班以后我以认真负责的态度,取得了良好的成绩。

多年来,为了使自己的各项业务质量不断提高,高质量的完成上级下达的各项业务指标,我兢兢业业的做好自己的本职工作,不断刻苦钻研业务知识,提高业务技能,圆满完成了上级下达的各项业务指标。年年预报质量位列前列。先后获得了2005年度、2007年度和2008年度的全区优秀预报员称号,并在2010年获得了全国优秀预报员称号。2007年本人还参加了自治区气象局举办的全区预报员大比武,从中学到了很多宝贵经验。

在预报工作中,本人严格执行各项预报服务工作制度,并积极参加台里组织的各种业务学习,细心总结每一次复杂天气过程的演变规律、特点并结合本地区气候特点,总结出自己的经验。为阿拉善盟的防汛抗洪,防灾减灾决策提供及时、准确的科学依据,为抗旱救灾,捕捉人工增雨时机,做准了转折性、关键性的预报服务。

在预报工作中,为了使自己的各项业务质量不断提高,我虚心向身边的同事请教,通过多看多听多想多问多做,努力使自己在尽短的时间内发挥更大的作用,本人兢兢业业的做好自己的本职工作,不断刻苦钻研业务知识,提高业务技能,高质量的完成上级下达的各项业务指标。

多年来,本人处处以身作则,严格要求自己。事事做在前头,严格遵守各项制度,别人能做到的事,也要求自己做得更好。随着业务体制的改革,为了进一步提高业务质量,我虚心请教,和大家共同解决疑难问题,为搞好预报工作下了很大的功夫。我不仅努力学习业务知识,在领导的正确指导和自己的'不懈努力下,在辛勤工作和努力下,我的综合业务素质不断提高,预报质量稳步向前发展。

在日常的预报工作中,本人还通过互联网参加远程教学,学习气象专业知识,真正意义上提高了本人的专业技术水平。

总之,多年来我在平凡的工作岗位上兢兢业业的勤奋工作,处处以身作则,严于律己,努力工作,不断钻研业务知识提高业务技能。严格遵守台里的各项规章制度,积极参加台里组织的各项工作和活动。在业务工作能力不断提高的同时,也使自己其它方面的综合素质得到了强化,真正发挥了一个业务骨干的模范带头作用。

今后本人还将继续坚持学习不放松,以努力工作为己任,丰富专业知识,拓展技术领域,创新工作方法,在我衷爱的气象事业上干出更好的成绩。

世界气象日活动篇六

今年“3.23”世界气象日的主题是“直面更热、更旱、更涝的未来”。天津市气象局将围绕该主题,以“发展”的理念贯穿活动始终,拉长科普工作链条,创新科普活动形式,有计划、分步骤地开展系列气象科普公益活动,推进天津气象科普工作的常态化运行。通过“青年气象人地铁快闪”、“气象科普进校园”、“气象科普进社区”、气象科普报告会等活动以及电视台、广播电台、网站等多种途径,加大对世界气象日主题的宣传,向全社会普及应对气候变化、气象灾害防御等科普常识。同时,拟通过“3.23”系列科普活动,加大对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度,引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目,拓宽公共气象服务途径。现拟定活动方案如下:

一、走进直播间系列科普宣传活动

1、应急之声访谈

时间:3月18日

活动内容及形式:

由市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家参加交通广播“应急之声”栏目,讲解本次气象日主题内涵,结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题,向公众宣传气象科普知识,将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传,鼓励公众积极参加。

2、公仆走进直播间访谈

时间:3月23日

活动内容及形式:

由市局局领导带领市气象台、气候中心、气象科学研究所、气象服务中心等相关单位的专家到新闻广播参加“公仆走进直播间”栏目,讲解本次气象日主题内涵,结合应对气候变化、气象防灾减灾等热点问题,向公众宣传气象科普知识,将市气象部门全年将要开展的一系列宣传与科普工作向听众进行宣传,鼓励公众积极参加。

二、人民网、气象频道联合举办气象访谈节目

时间:3月14日

活动内容及形式:

由市局局领导带领市气候中心、市气象服务中心等相关单位的专家走进气象演播室,举办一次气象科普访谈节目。本次节目由人民网·天津视窗和市气象影视中心联合打造,紧密围绕今年世界气象日主题,讲解主题内涵;结合当下热议的气象焦点,向公众普及厄尔尼诺成因及发展现状、春季天津天气特征以及气象服务新手段等。本次节目将在人民网·天津视窗和中国气象频道本地化插播节目中同时播出,同时访谈节目还将以文字的方式在天津气象官方微博加挂,进一步扩大宣传影响力。

三、与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动

时间:3月20日

活动地点:地铁天津站段

活动内容及形式:

市气象局将与地铁运营部门联合举办青年人“快闪”活动,旨在通过这种形式,倡导市民关注气候变化、加强环境保护,倡导绿色出行、安全出行;活动将组织青年志愿者、相关工作人员以及“气象宝宝团”等参加活动。参与者将穿着印有“天津市气象局”及今年世界气象日主题语的t恤衫,以歌曲、快板、舞蹈串烧的方式开展近15分钟表演。本次快闪活动将由几个模块串联而成,在展现气象人精神的同时,重点加强对气象频道、气象新媒体平台等新兴应急保障服务手段的宣传力度,引导公众关注气象官方微信、微博以及气象影视节目,拓宽公共气象服务途径,同时通过此次活动进一步加深公众对气象部门的认识,激发市民参与的广泛热情。

四、气象科普报告会

时间安排:3月中旬

活动内容及形式:

结合今年世界气象日主题召开科普报告会。拟邀请中国气象局专家到市气象局做科普报告。将邀请气象学会各理事单位代表、院校学生、社区居民代表以及市局气象职工参加会议。

五、公众开放日科普活动

时间安排:3月23日

活动内容及形式:

围绕今年的主题以及气象热点问题,制作和购置宣传材料,利用开放日组织市民、学生等参观气象科普馆、气象台、气象影视中心,在普及气象知识的同时,深入气象部门实地了解气象工作。

六、气象科普进校园活动

时间安排:3月中旬

活动地点:天津一中、耀华中学、二十一中学(其中一所)

活动内容及形式:

在世界气象日期间,结合校园气象站建设工作,市气象局将指派气象专家为已建成校园气象站学校的学生进行科普讲座,进一步加强市局同校园气象站的联系,打造天津地区科普教育品牌,使气象科普教育活动走“可持续发展”道路。

七、气象科普宣讲团进社区活动

时间安排:3月中旬

活动地点:河北区江都路街道(暂定)

活动内容及形式:

市局组织气象专家走进社区开展气象科普防灾减灾宣讲团活动,结合今年世界气象日主题及近期热点天气问题、未来气象发展趋势以及气象防灾减灾等进行解读,将气象科普知识送进社区,传递到“最后一公里”。此次活动将邀请社区居委会主任、气象协理员、信息员、楼门长等,有针对性地为其讲解气象科普常识及防灾减灾知识,一方面增进社区居民对气象工作的认识和理解,另一方面促进气象信息服务站在今后的工作中发挥更大作用,更好地为社区居民服务。

八、各区县气象局宣传活动

各区县气象局将根据各自重点工作,利用开放日组织群众参观气象观测站、业务系统等,采取多种方式开展科普宣传活动。

世界气象日活动篇七

今年春节期间恰逢贵州大部分地区遭受了罕见的"低温雪冰冻灾害"天气,3月11日又遇日本突发9.0级地震及引发的海啸事故,极端、复杂多变的气象天气越来越引起人们的重视,而作为研究生这样一个高知识分子的群体,更应该了解并关注,提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。

20**年3月23日,是世界气象组织成立61周年,20**年世界气象日的主题为"人与气候"。

活动名称: 20**5年"3·23"世界气象日系列纪念宣传活动

活动主要负责部门:校研究生会学术部,宣传部等

活动策划负责人:杨兆瑞,宋颖,孟蒙

活动时间:20**年3月23日全天

活动地点:校晨钟广场

活动面向对象:贵州师范大学全体在校研究生

活动目的:

1. 提高我校广大研究生的气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

2. 协调全校师生的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

3. 促进广大师生和各级单位、学生组织积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

4. 调动全校师生对贵州气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。 活动意义:

1. 提升气象意识,气象工作涉及到国民经济的方方面面,与老师、学生的生活息息相关。只有全社会都树立和强化气象意识,自觉遵循气象科学规律,主动运用气象科学技术,才能更好地发挥气象工作在服务地方经济建设和保障人民生命财产安全等方面的重要作用.

2. 增加气象法制意识,依法行政、依法办事,公民、法人和其他社会组织都要知法、守法,共同遵守和维护社会主义法制秩序.

3. 提升广大师生参与气象的力度,同时参与到与气象灾难作斗争及关心气象灾难地区的行列当中来。

活动内容:

1.通过问卷调查掌握我校研究生对气象的认识程度

3.口头宣传气象知识及《气象法》

4.展示气象挂图及历年气象灾难图片,制作电脑喷绘展板,约10张,并与地环学院学生会制作的10张展板一起在校晨钟广场中央展览。

5."关注气候,约束行为,从我做起"签名活动

活动内容以研究生同学的签名为主,并向广大同学发放"气象小常识宣传单",广大同学可以认真学习气象小常识宣传单的有关内容。

6.协助宣传:呼吁广大研究生积极参加3月22日16:00在师大地环学院五楼会议

室举办的有关"世界气象日"的学术科普报告会。

前期准备(详细实施计划)

1. 根据2017年世界气象活动主题,由宣传部制作相关宣传图片;

2. 制作喷绘宣传展板,约10张,有地环学院团总支统一制作。

3. 由学术部编辑气象小知识传单500份。

4. 外联部负责联络各院研究生会及研究生干部,宣传此次活动详细的开展形式,并下发活动通知给各院负责人。

5. 记者部负责此次活动的全程摄影记录,及通讯稿的撰写。

6. 办公室负责排出当天活动的各时间段现场组织人员,并通知到人,要求每个部门至少1名成员在场协助。

后续工作

2.由校研究生会作总结,提出有效的方法以改进下次活动。其中,办公室两天内提交活动总结至邮箱以及主席团;记者部整理好照片和短片,制作一个ppt或记录片,另外将通讯稿发至研究生会共享网页,并做好存档的工作。

3.记者部负责撰稿,宣传部对此次世界气象日纪念活动进行总结性的宣传。通过海报,展板,网络的方式向全校研究生同学展现贵州师范大学研究生会举办此次活动的形容。

一、目的与意义:

1、按照《重庆市人文校园建设实施方案》(渝教宣〔2017〕21号)的要求,开展人文校园建设,能够提升学生、教师、学校发展的内在动力,提高师生的人文素质。

2、2011年“3.23”世界气象日的主题是“人与气候”。 围绕今年的气象日主题,提出的宣传口号是:为了我们的子孙后代,善待人类赖以生存的地球! 减缓、遏止气候变化,保护蓝天白云绿水青山! 我们通过丰富多彩的活动,对学生普及气象科普知识,提高学生的社会实践能力,培养学生热气象,保护环境,提高防灾减灾的.能力,凸显我校气象科普教育的特色。

二、组织机构及人员分工:

组 长:刘斌(校长,全面负责,协调各方工作,联系参会领导,组织发动。) 副组长:牟小莎:(德育主任,负责督促各班节目的准备与安排,会场布置,校园环境卫生的监督)

罗先强:(气象观测工作室主持人兼教务员,负责其中的两个气象节目的排练落实,挑选4名小哨兵在校门做迎宾接待,工作室及气象站的开放准备,并与德育处一道抓好这次庆祝活动,带领哨兵走上北碚街头开展气象宣传)。

成 员:

胡春利:(教导主任,负责接待及会场布置,协助工作室完成相关工作。) 赵昌波:(后勤主任,协助会场布置,提供需要的矿泉水等物品)

丁 敏:气象观测工作室成员之一,负责气象节目的编排与训练,写好活动中节目串词,做好主持人准备)

肖 玲:气象观测工作室成员之一,协助罗老师做好工作室、气象站开放准备,会场布置。

何良波:进行标语及音响准备,舞台会场布置。

各班班主任:负责各班节目训练,教室及廊道文化的布置。

三、工作措施及具体安排。

气象知识,时间:3月23日上午9点,地点:北碚国旗台步行街,要求:与重庆市气象学会,区气象局的工作人员一道为来往老百姓发放“3.23”《气象知识》和《中国气象报》专刊以及相关的气象科普宣传材料。

2、利用学校的气象知识园地,宣传2011年世界气象日的主题及宣传口号,在3月21日到3月26日者一周组织3——5年级学生观看有关气象防灾减灾的视频(雷电雨雪的形成等),负责人:罗先强,地点:学校多媒体室。

3、由德育处与气象观测工作室联合主办,在学校开展“高举光辉旗帜,传承大磨气象精神”3.23世界气象日庆祝活动。时间:3月24日上午9:00,地点:学校操场,主持人:丁敏,参加人:市区气象局领导,区教委领导,镇教管中心及社区领导,全校师生,家长代表。活动内容有:市区气象局领导向我校赠送气象科普书籍,重庆市气象局首席预报员张焱作气象科普知识,防灾减灾知识讲座;开展以气象为主题的文艺节目演出,每班一个节目,气象观测工作室2个节目。活动期间邀请镇文广站张永红老师做宣传报道。

世界气象日活动篇八

(一)领导组

组 长:

副组长:

秘书长:

副秘书长:

(二)办公室

主 任:

副主任:

成 员:

(三)设资料、宣传、协调联络和后勤组,承担相应工作任务。

1、资料组

组 长:

成 员:

主要任务:新闻通报会背景材料和通稿的收集、整理、送审、编发工作;活动总结材料;临时任务。

2、宣传组

组 长:

成 员:

主要任务:联系组织新闻宣传媒体采访、跟踪报道;在网站开辟世界气象日专栏;摄像和摄影记录;临时任务。

3、联络协调组

组长:

成 员:

主要任务:3月23日省气象科技大楼门口开展活动的组织协调工作,包括场地协调、现场布置、各单位展版和人员到位情况的督促检查、联系协调等;临时任务。

4、后勤组

组长:

成 员:

主要任务:车辆调配使用,车辆的疏散及院内的安全保卫、环境卫生等工作;临时任务。

(略)

三、系列纪念活动内容(共12项)

(一)3月23日(星期五)组织各业务单位开放,迎接社会公众、大中小学生前来参观。

开放时间:上午9:00—12:00,下午2:30—5:30。

对外开放的单位为:省气象台天气预报会商室、省气象影视中心、省观象台气象科普教育基地、省气候中心卫星遥感室、省人工增雨太原基地。

要求各开放单位在单位门口或合适位置施放彩球拱门,展出气象科技科普展版(内容主要围绕各自专业领域及纪念主题);在醒目位置设立参观指南和引导指示牌,并指定专人负责接待讲解。(以上各单位分别负责)

省观象台负责天文望远镜观测点的使用讲解、观测指导工作。

(二) 3月23日(星期五)在省气象科技大楼门口开展气象科普宣传和气象专家科技咨询活动,发放《中国气象报》、《气象知识》和气象科普、防灾减灾等宣传材料,展出气象科技科普、法律法规展版,并施放彩球拱门。(法规处牵头,学会、科技服务中心、雷电防护监测中心协助,各单位派人参与)

办公室联系新闻宣传媒体,安排组织记者在活动期间对局领导的采访,并准备相应采访稿。(局办公室牵头,应急与减灾处、科技与预报处、观测与网络处协助)

(三) 3月23日(星期五)在省气象科技大楼举行纪念世界气象日新闻媒体通报会,邀请电视台、报纸、电台等新闻媒体参加。主题:一是山西省气象现代化建设的主要成就及下一步工作重点;二是x年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响。(局办公室牵头,学会秘书处、应急与减灾处、科技与预报处、观测与网络处、气候中心协助)

1、参会人员

局领导、气象学会副理事长(张怀德、郝寿昌、郭玉喜)、局办公室(薛增军)、应急与减灾处(朱临洪)、科技与预报处(郭雪梅)、观测与网络处(韩虹)、计财处(王智娟)、人事处(常海明)、法规处(赵国庆)、气象台(首席预报员)、气候中心(武永利)、科研所(胡良温)、气象信息中心(朱喜林)、人工降雨防雹办公室(李培仁)、决策服务中心(张建新)

2、材料撰写

按业务领域和分管范围,由相关处室组织相关直属单位准备,局办公室沟通衔接审核,局领导审定。

(1)山西省气象现代化建设的主要成就及下一步工作重点情况公共气象服务特别是防灾减灾气象服务(应急与减灾处)、现代气象业务体系建设(科技与预报处、观测与网络处)、应对气候变化和气候资源开发利用(科技与预报处)、“三大体系”建设(应急与减灾处)、科技创新体系和人才体系建设(人事处)、地方气象事业发展(计财处)、法制建设和科学管理等(法规处))由相关处室牵头,按分管领域会同相关直属单位组织材料,于14日上午12时前通过notes报段成钢和温汉光。

(2)x年山西基本气候概况、主要气候事件及其影响,由气候中心全面负责,14日上午12时前通过notes报段成钢和温汉光。

(3)会议材料由段成钢统稿。

(四)开展“气象科普大篷车三晋农村行”活动,与市局联合,对以气象信息员为主体的农业科技骨干进行气象科普培训,在乡镇或者集市进行咨询宣传活动。(局办公室、学会秘书处牵头,应急与减灾处、科技与预报处协助)(3-4月份进行)

(五)与省科协合作,举办纪念世界气象日学术茶座活动,主题拟定为“天气、气候和水为未来增添动力”。(学会秘书处牵头,科技与预报处、气象台、气候中心协助)(3.15)

(六)在《中国气象报》刊登“323”专版。(局办公室负责)

(七)举办气象学术报告会,请专家作学术报告。(学会秘书处、科技与预报处负责)(3月23日下午,请相关单位按通知要求派人参加)

(八)在气象科普进高校的基础上,继续推动气象科普进学校、进企业、进社区工作,并联系各新闻媒体进行报道。(学会牵头,局办公室、科技与预报处协助)(3月份开始)

(九)组织专家,在新闻宣传媒体现场连线,与社会公众对话。(科技与预报处牵头,局办公室、科技服务中心协助)(3.23以前完成)

(十)在电视台、电台、报纸、网站、手机(农信通)等媒体发布世界气象日宣传信息,全方位宣传气象事业取得的辉煌成就,重点做好对党政领导、村官等特定群体的宣传工作。(法规处、科技服务中心、影视中心负责)(3.23期间完成)

(十一)制作、收集气象科普影视作品并组织播放。(影视中心负责)

(十二)山西省气象局网站和山西卫星农网开辟世界气象日专栏,并对全省性纪念活动进行跟踪报道。(局办公室、法规处、科技服务中心分别负责)(3.15开始)

(一)省气象科技大楼门口:

1、楼内直属单位各提供两块展版,展版内容主要为各自专业领域的科普知识及x年世界气象日纪念主题的相关材料;法规处、学会协调展版的置放。

2、雷电防护监测中心负责施放拱门一个,彩球若干。

3、气象科技服务中心负责工作台的摆放和具体宣传事宜。

4、科技与预报处负责专家咨询。

5、后勤中心负责科技大楼门前车辆的疏散及院内的安全。

6、办公室负责组织新闻宣传媒体采访、相关材料的准备、系列纪念活动的摄像和摄影记录等。

7、各直属单位派人参与宣传活动。

8、宣传材料由各参与宣传单位自备为主,学会秘书处部分提供。

(二)713大院门口:

由气象台总协调。

气候中心负责在大院门口施放拱门一个,彩球若干,并负责提供有关展版及展版的置放。

院内直属单位,每个直属单位提供两块展版,展版内容主要为各自专业领域的科普知识及围绕x年世界气象日的纪念主题的相关材料。

(三) 省观象台大院门口:

由观象台总协调。

负责在大院门口施放拱门一个,彩球若干。

在合适位置摆放展版若干,内容为气象科普知识及围绕x年世界气象日的纪念主题的相关材料。

(四)人工增雨太原基地门口:

由人降办总协调。

人降办负责在大院门口施放拱门一个,彩球若干。

人降办和培训中心在合适位置摆放展版若干,内容为气象科普知识及围绕x年世界气象日的纪念主题的相关材料。

(一)气象业务系统对外开放的信息由局办公室、科技服务中心、气象影视中心负责3月15日起在网站、电视、报纸、手机等有关媒体刊播。

(二) 局办公室提前与各新闻媒体联系通知活动安排,负责车辆调配使用。

(三)各开放单位要制定专门活动方案,并于3月15日前将活动方案、活动总负责人和联系人名单(电话)报局办公室和学会秘书处。

(四)活动期间各大院有关责任部门要制定安全保卫工作方案,作好安全保障工作。

(五)世界气象日纪念活动结束后,各单位及时将活动情况上报局办公室和学会秘书处,办公室和学会秘书处分别将总结上报中国气象局和中国气象学会。

注:x年世界气象日的主题是:天气、气候和水为未来增添动力。

请各开放单位3月19日上午到学会秘书处领取宣传材料。

世界气象日活动篇九

一、活动背景

每年的3月23日,世界气象组织(wmo)和国际气象界共同庆祝世界气象日,以纪念《世界气象组织公约》于1950年3月23日正式生效的日子,更确切而言,那是在希望加入这个新组织的国家交存第30份《公约》批准书之后第30天起生效之日。2017年3月23日,是世界气象组织成立60周年,2017年世界气象日的主题为“世界气象组织 —— 致力于人类安全和福祉的六十年”。

二 、活动目的

1. 提高我校师生气象意识和防灾减灾意识,减轻天气、气候极端事件的危害。

2. 响应柴静《穹顶之下》、协调国家和社会的行动,树立气象意识、气候环境保护意识和防灾减灾意识。

3. 促进广大师生积极参与防灾减灾工作,把不可避免的天气、气候灾害带来的危害降低到最低限度。

4.调动师生对气候的适应需求,同时树立对空气质量的要求意识。

三、活动主题

2017年世界气象日主题“人与气候”

四、活动时间、地点

2017年3月23日 本校

五、主办单位

国际事务与公共管理学院校园文化部

六、前期准备

(一)宣传方式 1. 根据2017年世界气象活动主题,制作相关宣传图片。

2. 制作喷绘宣传展板,约10张,在食堂、教学楼宣传。

3. 编辑气象小知识传单500份。

4. 通过易班、国务微信,宣传此次活动详细的开展形式,并下发活动通知给各院负责人。

(二)材料准备

1.气象活动主题照片

2.气象小知识搜集

3.气象主题电影

4.签名横幅

5.主题书签制作

七、活动流程

(一)活动布置

1.活动场地布置

2.活动设备,道具,材料奖品等的准备和摆放。

3.工作人员的调配、分工及后勤工作的妥善处理。 (二)活动环节

本次活动分为问卷调查、气象小知识宣传以及关注气象横幅签名活动等三个环节

环节一:

3月23日在校园内由若干部员发放气象知识调查问卷,随机发放,然后将调查问卷收回进行分类总结,将我校同学所了解的气象知识在哪些方面有欠缺进行一一总结后上报部里。

环节二:

就环节一总结的我校同学在气象方面的知识所欠缺的.部分进行宣传。这个环节可以通过三种方式进行:

第一:进行气象小知识宣传单发放活动,通过宣传单让同学们了解气象知识;

第三:进行气象挂图和历年气象灾难图片展览;

附加:如果有条件可以在校放映室播放柴静《穹顶之下》,让同学们认清社会气象现状,可以更好地宣扬人人关注气象的主题,关注我们所生活的社会。

环节三:

在校园内发起“保护环境、关注气象”主题横幅签名活动。

(三)活动后续:

1.撰写新闻稿,在人人网,微博等网络平台上发布关于本次活动的消息。

2.收集关于本次活动的资料,整理,进行存档。

3.将活动的图片文字材料一并上传至网络平台。

4.仔细收拾好物品,清理活动场地,写好总结。

八、风险预估

如果遇到与重大活动冲突,则推迟或提前举办,如遇天气不好等状况,则在室内举行

国际事务与公共管理学院校园文化部

2017年3月4日

一、目的与意义:

1、按照《重庆市人文校园建设实施方案》(渝教宣〔2017〕21号)的要求,开展人文校园建设,能够提升学生、教师、学校发展的内在动力,提高师生的人文素质。

2、2011年“3.23”世界气象日的主题是“人与气候”。 围绕今年的气象日主题,提出的宣传口号是:为了我们的子孙后代,善待人类赖以生存的地球! 减缓、遏止气候变化,保护蓝天白云绿水青山! 我们通过丰富多彩的活动,对学生普及气象科普知识,提高学生的社会实践能力,培养学生热气象,保护环境,提高防灾减灾的能力,凸显我校气象科普教育的特色。

二、组织机构及人员分工:

组 长:刘斌(校长,全面负责,协调各方工作,联系参会领导,组织发动。) 副组长:牟小莎:(德育主任,负责督促各班节目的准备与安排,会场布置,校园环境卫生的监督)

罗先强:(气象观测工作室主持人兼教务员,负责其中的两个气象节目的排练落实,挑选4名小哨兵在校门做迎宾接待,工作室及气象站的开放准备,并与德育处一道抓好这次庆祝活动,带领哨兵走上北碚街头开展气象宣传)。

成 员:

胡春利:(教导主任,负责接待及会场布置,协助工作室完成相关工作。) 赵昌波:(后勤主任,协助会场布置,提供需要的矿泉水等物品)

丁 敏:气象观测工作室成员之一,负责气象节目的编排与训练,写好活动中节目串词,做好主持人准备)

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