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国防演讲比赛演讲稿(大全15篇)

小编:翰墨

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

国防演讲比赛演讲稿篇一

各位领导,各位评委,亲爱的同事们:

大家好!

首先请允许我借大家的掌声感谢各位领导能给我们这次机会,在这里和大家共同畅谈“百安”的话题。 今天我演讲的题目是:《心存安全 警钟长鸣》。

我们经常听到这样一句话,“高高兴兴上班,平平安安回家”。”的确,平安就是构筑幸福家庭、和谐企业的基石。于是“安全”成为了我们时刻挂在嘴边的词,成为了大家共同关注的大问题。而安全知识涉及方方面面,安全法规、制度措施、操作规程都需要装入大脑。 警惕与安全共存,麻痹与事故相连!我们生产工作中每道工序、每个岗位、可以说每时、每分都存在着安全隐患,之所以我们每个人要始终将“安全先于一切,重于一切”的工作植于心底,就需要我们立足岗位,始终做到防微杜渐,警钟长鸣,遵守各种规章制度,时刻提醒自己“安全这根弦不能松” ,只有思想上多一道防线,安全上才能多一分保障。

如果你问100个人“幸福是什么”,答案可能是120个,恋人们会说,能与相爱的人牵手一生是永远的幸福;孩子说,父母的呵护关爱是温暖的幸福;母亲说,孩子健康快乐的成长是踏实的幸福;意气风发的年轻人会说,鼓动理想的风帆,努力实现人生价值是最大幸福,而我们中心将“你有烦恼和我说,我的快乐你负责”作为中心企业发展的小幸福??人们对于幸福的理解不同,经历不同,立场不同,每个人都有自己的幸福观,在这里,我想说的是,没有安全为前提,以上种种幸福都将是秋风中摇曳的树叶,随时可能飘落下来。

我们无法忘记“”,我们更无法忘记“”,仿佛就发生在昨天。这样的例子告诉我们,安全问题容不下半点的大意和马虎,需要大家时刻绷紧安全这根弦。如果没有红灯的约束,就没有绿灯的自由。安全规章制度不是束缚我们自由的绳索,而是保障我们平安、幸福的盾牌。

安全,虽然只是简单的两个字,千言万语暂留心中,以表肺腑:

见证了太多的悲哀,一个个美满家庭的衰败;

事故发生后,现实永远不可能更改;

事故带给他们的伤害,会成为一辈子还不完的债;

生命无可替代,健康才是价值的存在;

所以,安全帽一定要戴,上岗更要系好安全带;

不要追求速度有多快,安全和产量理应相同对待;

安全文化的苍天松柏,需要上下一心,共同灌溉;

让我们把生命握在自己手中,认真学习安全规程,积极接受安全培训,克服侥幸心理和麻痹思想。齐抓共管、众志成城,积极防范,确保安全,为中心发展创造安全稳定的环境,为建设“百日安全”,实现“安全发展”保驾护航。

前车之鉴给予我们告诫,未雨绸缪激励我们理性!

亲爱的朋友们,最后,我想用最真挚的语言结束今天的演讲: 让健康不再有遗憾,让生命不再有悔恨,让亲人不再有眼泪! 愿阳光映射到每个人的笑脸!

愿安全生产意识深入到每位职工的心灵!

愿隐患不再有、愿事故不再重现!永远!永远!forever !forever??

国防演讲比赛演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学会尊重或许会带来好运,给他人,给自己。

尊重是绿色的,就像春天里萌发的嫩芽,令人满怀希望。

在温和的`春风里,我们只有让自己在冷酷的世界里重新萌芽,才能让自己满怀希望去面对未来的一切。尊重是过马路时的绿灯,这是尊重生命;尊重是绿色垃圾桶,这是尊重环境;尊重是绿芽,这是尊重自然……但是这一切又是尊重自己。

我们要学会尊重。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话启示我们要尊重文化多样性。这不仅是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

每一个温暖的行动,每一个生活的角落,甚至是每一个微笑都有着尊重的色彩。学会尊重自己或他人就会使世界更加五彩缤纷。

谢谢。

国防演讲比赛演讲稿篇三

老师们、同学们:

现在我们的世界环境越来越差,我们的生存环境也受到威胁。经常听长辈讲小时候在河里玩耍的场景。那时候的绿水清澈如带,渴了可以用手抿一口。我想起来就羡慕。所以我做了一些保护环境的事情。我来告诉你吧。

我六年级的时候,我们学校组织了一次“清理城市牛皮癣”的活动。我参加了。我左手拿着铲子,右手拿着一个小水桶。我和同学很兴奋的去了,但是这些小广告不好收拾。我花了大部分时间在一个广告上,没有完成。最后,我摸到了门口。我先把水放在小广告的图片上,然后水渗透进小广告。

我还有一个环保的事情,就是少用塑料袋,多用环保塑料袋。让世界减少白色污染。我还查了白色污染的数据:所谓“白色污染垃圾”是对人们因难降解塑料垃圾(多为塑料袋)造成的环境污染的一种形象称谓。是指各种国产塑料制品由聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等制成的现象。使用后作为固体废弃物丢弃,由于随意乱扔,难以降解,造成城市环境严重污染。

所以提倡少用或不用可降解的塑料包装材料,买东西最好自带工具,减少其使用。

所以一定要少用塑料袋。我们的世界必须被我们保护,只有这样我们的地球才能常青。

国防演讲比赛演讲稿篇四

你们好!

首先感谢老师给了我这样一个机会,让我有幸站在这里与大家交流。对于我是怎样度过我的大学时光的以及我是如何求职的这样一个话题来说,我也觉得十分沉重,因为再过几天我将离开这里有着我三年的青春记忆的地方。那时我不再是一名学生,我将像是一名战士那样,不顾一切的向前冲杀,结果却是无从知晓的答案。

那么,此刻我站在这里,我该和你们分享些什么呢?我依旧茫然。

学生时代就这样结束了,平静的毫无波澜。回头想来,我总觉得很不甘心,因为我知道我本可以做的更好。可是,一切都将在这里结束,不给我任何反思的机会。我不得不向我的大学生生涯说声再见。

如果说,你们不好好学习,那么我就是你们最好的反面教材。这话说来倒有些谦虚。因为我虽说不上是一个“专业”的学生,但我自认为我还能算作是一个学生。我认真学习,专心完成老师布置的作业,偶然也逃课,上网打游戏,也热心公众事业。说了这些似乎觉得自己就是一个平凡的学生,也没有什么可以发光的亮点。可是,正是如此,我不焦不躁,我安分守己,在这片满是诱惑和陷阱的土地上,我没有迷失自己,并始终如一的坚守着我的理想。

那么,怎样才能让自己在这片虚无飘渺的迷幻中找到自己呢?我个人认为,一定要做一个有个性的人,也就是说,我们要做一个有个性的学生。

那么,什么叫个性?

个性,在心理学中的解释是:一个区别于他人的,在不同环境中显现出来的,相对稳定的,影响人的外显和内隐性行为模式的心理特征的总和。也就是说个性结构是一个多层次、多侧面的,由复杂的心理特征的独特结合构成的整体。其中这些层次分别有:第一,完成某种活动的潜在可能性的特征,即能力;第二,心理活动的动力特征,即气质;第三,完成活动任务的态度和行为方式的特征,即性格;第四,活动倾向方面的特征,如动机、兴趣、理想、信念等。这些特征不是孤立的存在的,是错综复杂、相互联系、有机结合的一个整体,对人的行为进行调节和控制的。

但在日常人际交往中,我们会发现,有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀;而有的人则很难给别人留下什么印象。有的人虽曾见过一面,却给别人留下长久的`回忆;而有的人尽管长期与别人相处,却从未在人们的心目中掀起波澜。出现这种现象的原因就是个性在起作用。一般来说,鲜明的、独特的个性容易给人以深刻的印象,而平淡的个性则很难给人留下什么印象。因此,就会让我们对个性产生一些误解,认为一个“倔强”、“要强”、“坦率”、“固执”的人很有个性;而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就没有个性。显然,这种认为是错误的。心理特征人人都有。从这种意义上来说,世界上就不存在没有个性的人。

我们都知道现如今我们宣扬个性的机会以及形式都有很多的方式,例如qq个性签名之类的。而我们这些学生有时候就会盲目的认为,上课不好好学习、课间打打闹闹、穿着奇装异服、说话阴阳怪气。这些有着鲜明性格的人就是一个有个性的人,甚至盲目崇拜,并向之靠齐。

国防演讲比赛演讲稿篇五

亲爱的同学、尊敬的老师们:

近日,中共中央办公厅转发了《中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。其实,近段时间以来,在全国已经掀起了一股创先争优活动的热潮,“创先争优”成为近期基层关注的话题。那么,到底什么是“创先争优”?“创先争优”争创的到底又是什么?我想我们有必要来探讨一下。

有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。

从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极面的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动面在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。

事实上也是这样,如果人在干事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,我们在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩,为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。

我的演讲结束,谢谢大家!

国防演讲比赛演讲稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

学会尊重或许会带来好运,给他人,给自己。

尊重是绿色的,就像春天里萌发的嫩芽,令人满怀希望。

在温和的春风里,我们只有让自己在冷酷的世界里重新萌芽,才能让自己满怀希望去面对未来的一切。尊重是过马路时的绿灯,这是尊重生命;尊重是绿色垃圾桶,这是尊重环境;尊重是绿芽,这是尊重自然……但是这一切又是尊重自己。

我们要学会尊重。“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。”这句话启示我们要尊重文化多样性。这不仅是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求。

每一个温暖的行动,每一个生活的角落,甚至是每一个微笑都有着尊重的色彩。学会尊重自己或他人就会使世界更加五彩缤纷。

谢谢。

国防演讲比赛演讲稿篇七

老师们、同学们:

大家下午好!为了纪念我们伟大祖国抗日战争胜利70周年,展示我校实施素质教育的丰硕成果,丰富学生的校园文化生活,提高我校学生的合唱水平,激发学生热爱音乐、热爱艺术、热爱祖国的感情,学校特举办“纪念抗日战争胜利xx周年暨廉洁文化进校园”歌咏比赛。此次活动,在各位班主任的积极准备、认真排练下圆满完成了比赛任务,首先我代表校委会对在本次活动中付出艰辛努力的师生表示衷心的感谢,感谢你们牺牲了课余休息时间、利用一切可利用的时间不辞辛苦、精心策划、群策群力、认真负责圆满完成比赛任务,再次对你们取得优异成绩的班集体表示热烈的祝贺。

此次歌咏比赛是对我校音乐教学成果的检阅,是对我校广大师生演唱能力的检阅,是对各个班集体凝聚力、组织纪律的检阅,是对各位班主任责任性、组织能力的检阅。活动前期各位班主任老师都能精挑细选确定演唱曲目,指导学生掌握歌唱技巧,训练学生提高演唱能力,严肃班级集体纪律,对整个比赛策划、筹备、组织等,都做了大量、充分、细致的工作。活动不仅促进了教师工作的`积极性,更重要的是丰富了同学们的学习生活,激发了同学们热爱祖国、热爱班集体的情感,提高了同学们的演唱能力,提升了大家的综合素质,也是对我校“热爱祖国、廉洁文化”的一次验收,对形成我校文明风气起到巨大的推动作用。

综观这次比赛,在团队部的认真组织下,各班级认真准备下,呈现出以下特点:

第一:主题鲜明。所有初中班级都演唱《保卫黄河》、所有小学班级都演唱了《我们是共产主义接班人》必唱的红色革命歌曲,还有《三大纪律八大注意》《八个坚持八个反对》等廉洁自律、勤政廉政歌曲,歌曲悠扬动听、激动人心,唱出了强烈的爱国之情。

第二:所有师生均能积极参与。虽然比赛方案下达后,教导处组织了月考、教研组组织了听评课活动,但各位老师没有影响学校的正常活动,利用课余时间进行紧张训练,认真准备这次比赛。全体同学都充满了满腔的热情和强烈的集体荣誉感,集中注意力不顾劳累,积极排练。大家的努力使比赛获得了圆满成功。

第三:大胆创新。本次比赛,各班同学都集思广益,广出新招,取得了良好的艺术效果。特别是七年级为每位同学准备了小国旗、五年级为学生准备了鲜花等道具,队伍宏大,气势恢弘,演唱效果较好,加强了不同年级同学的交流,增强了校园团结、和谐的氛围。

第四:组织得力。本次活动,从下发通知、动员、排练、特别是演出组织,音乐老师、班主任老师等都付出了大量的汗水。红领巾监督岗的同学们默默无闻的辛苦劳动,也为演出成功作出了较大的贡献。

活动中不足的地方:

没有背景音乐,没有乐器伴奏,让我们的演唱效果失去了色彩,大大的消弱了听觉效果。

次歌咏比赛活动达到了预期目的,取得了良好的效果,在全体同学中产生共鸣,引起震撼,意义重大,影响深远。本次活动也是我校精神文明建设的重要组成部分,是校园生活多样化的一种具体表现形式。通过本次活动,弘扬了爱国主义精神,营造了良好的校园文化环境,促进了学生的全面发展和健康成长,展现了我校学生积极向上的精神风貌。今后我校会搭建各种平台,更积极的组织此类活动,丰富我校的课余生活,给同学们更多的展现自我的机会。

谢谢大家!

国防演讲比赛演讲稿篇八

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好。我演讲的题目是爱与职责并存,做一名好教师。

转眼间,来到三中工作快两年了。回首这两年来的时光,经历过的一切事情就好像昨日刚刚发生一样,感触颇深。还记得初为人师的我,带着朋友们完美的祝愿,带着一丝作为教师的神圣感和自豪感步入了这一行业。然而,经过近两年的实践。使我懂得了许多。教师这一行业并不如人们所想的那样简单。作为一名教师,你要做好为教育事业奉献一生的准备。并且要树立起为教育事业奉献一生的决心。因为你的肩上承载着太多的职责。

与孩子们相处的过程中,使我深深的认识到。在孩子的心目中,教师是指路明灯,是他们的榜样。而在家长的心目中,教师的形象是伟大的、崇高的。应对这样的期望,你要尽心尽力,你要无愧于心。说实话,在具体的工作中,也曾抱怨过,抱怨过孩子们的调皮捣蛋、抱怨过家长的不理解,抱怨过为什么自我这么努力,学生的成绩还是如此的不堪。但尽管如此,我还是随时提醒自我要对他们负责。正是这种职责心使我不敢有丝毫的懈怠之心。

尽管教师的行业是又苦又累的,但精神上却是富足的。尽管孩子们平时调皮捣蛋,但他们对你的感情却是真诚的。记得第一个教师节,孩子们齐声的一句:“教师您辛苦了”让我备受感动。从那一刻起,我的真实感受告诉我。这是一群多么纯真、多么可爱的孩子。我要真心的对待他们每一个人,要爱护他们每一个人,无论他们调皮与否,无论他们学习好坏与否。他们都只是最单纯的孩子,孩子的心是最纯粹的。这份纯粹之心值得我去付出,并且无缘无悔。

总之,教师的行业是辛苦的,同时也是无尚的光荣。我会永远带着职责心与爱心,去教导我的每一名学生。使他们在欢乐中成长,在欢乐中学习。

国防演讲比赛演讲稿篇九

尊敬的各位老师,同学:

大家好!

人的`生命只有一次,它是宇宙间最宝贵的,最值得珍惜的。正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期,希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有的幸福。

谢谢大家!

国防演讲比赛演讲稿篇十

大家好!

青春需要奋斗。奋斗是我们对青春的呐喊。每个人都会有青春。青春奋斗是不可重复的时光,是充满活力的回忆。

年轻的时候,我们需要奋斗太多,梦想就建立了。奋斗成了我们年轻时梦想的脚步。青春刚刚好,我们无怨无悔的奋斗。我们的青春是一段美好的时光。年轻的时候,要用激情和精力去争取自己的梦想。在青年时代,我经常能听到长辈和老师的谆谆教诲。青春的奋斗对一个人的未来负责。

当我们每天沉浸在知识的海洋中,当我们突破了所学的每一个知识点,我们的奋斗也会迎来成功。

奋斗,充实我们的青春,让自己充满力量。在奋斗的路上,我们的青春充满了意义。每天,我们有计划地完成所有规定的事情,为了梦想争分夺秒。在我们奋斗的青春里,我们做的每一件事,我们努力学习的知识,都会在未来得到体现。我们奋斗,我们的努力永远不会让我们失败,奋斗多少,我们就收获多少。

谢谢。

国防演讲比赛演讲稿篇十一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王。因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》。因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》。还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明。爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的同学们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备。对于中年级学生来说,中年级是学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己。而低年级同学们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

国防演讲比赛演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人喜欢品味竹之清淡,菊之幽雅,也有人喜欢品味牡丹的雍荣,玫瑰的热烈,而我,独爱品味茶叶若涩中带着浓香,越咀嚼味越醇厚的独特之味。与其说我爱茶,不如说我爱茶经风历雨后浓缩下来的奋斗之甘味。奋斗,是人生盛宴中味道最独特的一道佳肴,值得每一个热爱生活的赤子细细品味。

品味奋斗,品味的是逆境中的那份不屈不挠。

人生,可以错过一切美味,唯独不可错过“奋斗”这盘菜。投身奋斗之中去细细品味吧!

谢谢。

国防演讲比赛演讲稿篇十三

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

我们临床护士,身为基层工作人员,同样发挥着自己的光和热,坚持以“病人为中心”临床服务理念,发扬救死扶伤人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。

人,也许只有在快失去时才会试着去理解过去生活的意义。这学期,我有空就会去以前经常去的地方,不过已经带着几分留恋,几分思索了。带一本单词,去英语角大声的早读,可能只记得到为数不多的单词,但可以闻到以前的气息。找一间上选修课的教室,悄悄走进去,可能只理解的了一点知识,但可以听到以前的熟悉的声音。拿一本书,独自去图书馆那个自己喜欢坐的位子坐一会,可能看不了几页,但可以找到自己的影子。有太多的瞬间令我留恋了,也带给我太多的思考。

过去四年,我做了什么,自己的能力增强了多少,学到了什么,是不是能够承担的起自己的责任,一系列的问题会经常在我脑子里出现,然后我会去整理以前的点点滴滴,到现在,我还没有得到任何的答案。但有一点是可以肯定的,就是这个学校的气息已经深深的在我身上打下了烙印,我可以骄傲的去告诉所有人,这个学校教会了我自强,团结和责任,这些品质对我的成长至关重要。船驶出港湾很容易,但是要在波涛汹涌的大海中生存下来却不容易,这不但是对船的基础的考查,而且是对他的适应能力的全面检验。同样的,没有人能够在进入社会以前就肯定自己能够适应并为社会做出贡献,过去一切的知识和经验都只是一块敲开社会大门的砖,真正能够成就自己的是今后的努力,坚持和机遇。

作为八零后的一代,我们是二十一世纪头五十年中华民族伟大复兴道路上的主力,我想我们有这个信心和勇气承担这个重任,大学的四年学习是这种信心和勇气的源泉,大学的四年必定是我们人生道路上最绚丽的一段旅程。

国防演讲比赛演讲稿篇十四

尊敬的各位家长、学校领导,亲爱的同事们、同学们:

大家下午好!

首先我要感谢大家对我的信任和支持。

今天站在这里,觉得自己没什么东西可以拿来炫耀的。回顾自己从教18年,没做过什么轰轰烈烈的大事,也没有过突出的成就,只是平平凡凡的18年,我也只是一个平平凡凡的人,做着平平凡凡的事。正是这种平凡让我明白了自己生存的意义。尽管生活和工作让我有过困惑和压力,但更多的是对特殊教育事业的坚守,对工作的执着,对学生的关爱,对同事的真诚。

很多前辈和同事们的为人处世,以及平时自己对生活的感悟,让我明白越是眼界开阔、越是心胸宽广,人越是在一些事情上能够超然处之,魅力也就越大。我也一直相信,事在人为,有付出,就总会有收获。多年来,我不在乎要有个什么样的位置就做什么样的事情,而是主动地去做自己想做的,自己认为有意义的事。从聋教育到智障教育再到孤独症的康复训练,从第一个把多媒体课件引入课堂到尝试综合教学再到个别化教学,从策划活动到主持节目再到为学校发展出谋划策,自己敢于尝试和挑战新的事物,也始终把自己当成学校这个团队中的重要一员。每件事你用心去做了,你真诚地对待你的同事,你真心地去爱你的学生,那么你收获的将是惊喜和感动,你在学生和同事中的魅力指数也将不断攀升。

我一直庆幸自己是一名特校教师,因为这是一份最具爱心的事业,也因为我能随时倾听到花开的声音,花开的声音是残疾孩子点滴进步、茁壮成长所绽放的乐章,也是自己生命流淌的旋律。

人生是一个过程;生命是一种体验;生命的意义就在于,我们能够在生命的短暂与存在的永恒之间,找到我们热爱的事业,然后放手去做,在奋斗中拥有灵感和激情;在合作中拥有开心和快乐;在平实中感觉到价值和幸福。

谢谢大家!

20xx 11 15

国防演讲比赛演讲稿篇十五

大家早上好!我是x(x)班的xxx。临近期末考试之际,我为大家演讲的题目是珍惜今天,勤奋学习。

在这个世界上,时间是最珍贵的。金钱买不到它,权势留不住它。我们的生命是一分一秒的时间组成的,所以珍惜今天,就是珍惜生命;反过来讲,荒废今天,就是荒废生命。鲁迅先生说过,上苍给每个人都是一天24小时,勤劳的人得到智慧和力量,懒惰的人只能留下悔恨和无奈。我们班的xxx、xxx、xxx等同学就做得很好,她们有的是学校管乐队的.队员,有的是学校合唱小组的成员,而且她们的学习成绩一直很优秀。她们之所以取得这么好的成绩,就是因为她们非常珍惜时间。毕业班的大哥哥、大姐姐,你们要珍惜现在的每一分每一秒,努力学习,迎接毕业考试。我们非毕业班的同学们,也应当珍惜今天的时间,认真学习科学文化知识,为以后的学习打下坚实的基础。

花谢了,有再开的时候;燕子去了,有再回的时刻;然而人的生命要是结束了,就再也没有复活的机会了。“花有重开日,人无再少年”。同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

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