查字典范文网 >> 幼儿园文明礼仪主持稿(精选14篇)

幼儿园文明礼仪主持稿(精选14篇)

小编:雅蕊

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

幼儿园文明礼仪主持稿篇一

女:亲爱的老师、同学们

合:大家下午好!

女:三月的春风情深意暖,吹开了我们灿烂的笑脸。

男:三月的花海流溢飘香,荡漾在我们甜蜜的胸怀。

女:和着春潮,伴着春韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们相聚一堂,迎来了这次xx中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛。

男:在这个特别的日子里,让我们以热烈的掌声,向到场的领导、评委们表示热烈的欢迎!

女:下面让我们以热烈的掌声有请x校长为我们致词。

男:xx中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛

合:现在开始!

(中间)

1、女:文明,一个多么神圣的字眼,在生活中,我们处处接触文明,文明用语无处不在,做一个文明小博士,让文明之花开遍校园。下面请听1号选手的演讲,他演讲的题目是《永远的呼唤》。

5、男:我的时代我做主,21世纪是我们90后需要创造的世纪,我们坚信,在未来的征途上,少不了我们青春的背影,在文明的星空下,少不了我们创造的双手。下面请听5号选手的演讲《讲文明守纪律,从我做起》,大家欢迎!

6、女:学校是社会的一部分,构建和谐社会,就要从构建和谐校园做起。那么,校园因什么而和谐?校园因你、我的文明而和谐。下面有请6号选手为我们带来《建设文明校园》,同学们鼓掌欢迎。

8、女:文明,你是严冬的炭火,你是沙漠里的绿洲,你是酷暑中的浓荫,你是湍流中的踏脚石,你是温暖万物的阳光,下面请听8号选手的演讲《爱在文明、美在礼仪》。

9、男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,

女:作为新一代的少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个语言净、行为美的好学生。

男:让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

女:下面有请9号选手为我们带来《播撒现代文明,构建和谐社会》。大家欢迎!

10、女:礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。接下来,有请10号选手为我们演讲《让校园与春天一样美丽》。大家欢迎!

11、男:个人文明前进一小步,社会文明前进一大步。所以如何做一个文明人,怎样做一个文明人,显得尤为重要。下面,让11选手告诉我们,怎样去《将文明礼仪进行到底》。大家欢迎!

12、女:好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。下面让欣赏12号选手的演讲,他演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

13、男:同学们,微笑是我们的的语言,文明是我们的信念。让我们的心灵像花儿一样美丽灿烂!下面请欣赏13号选手的演讲《播撒现代文明,构建和谐校园》。

14、女:每一份劳苦,都有一份成功的相随,每一片星辰,都有月影的衬伴,每一朵彩云,都有风儿轻轻的吹拂,每一片晴空,都有一只雄鹰在翱翔,每一个文明的校园,都需要我们共同创造。下面请听14号选手的演讲《文明礼仪在校园》。

16、女:文明的行为习惯,是我们学习的基石,也是我们素质的前沿。同学们,让我们在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!下面,让我们和16号选手一起一起《养成文明习惯,做文明学生》。大家欢迎!

17、男:关爱自己,从培养文明的行为习惯做起;关爱他人,从尊敬老师,关爱同学做起。下面请听17号选手的演讲《文明触手可及》。

19、男:文明如同微风,轻轻吹走我心头的乌云;文明如同细雨,慢慢梳理我迷茫的心绪;文明如同阳光,缓缓解冻我冰封的心扉。文明的接力棒需代代相传,永不止息。下面请听19号选手的演讲《讲文明,懂礼仪》。

环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在我们xx中学处处盛开。下面,请欣赏由20号选手为我们带来的《我文明,我快乐》。

24、女:文明礼仪是我们学习、生活的基石,是我们健康成长的臂膀。

男:学做文明人,学做社会人,文明校园,从我做起,

女:让文明礼仪之花永远绽放在我们的校园;

男:让文明礼仪之花永远绽放在每位同学心间!

(结尾)

男:宣布获奖名单。

男:接下来有请x校长讲话,同学们欢迎。

女:请获奖选手上台领奖。

女:文明是一颗明亮的.星星,照亮了你我前行的路;

男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。

女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。

男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,

女:从今天起,就让我们行动起来,做一个讲文明懂礼貌的遂中人!

男:从今天起,就让我们行动起来,做一个胸怀世界的中国人!

女:xx中学“爱在文明、美在礼仪”演讲比赛到此结束,请同学们有秩序带回。

幼儿园文明礼仪主持稿篇二

男:礼仪就像一朵朵翻腾的浪花,展现我们学生的风采。

女:我们披着金色的阳光,在春天里播下文明的种子。

男:我们乘着凉爽的秋风,在阳光下把文明的种子护养。

合:四(1)班“文明礼仪伴我行”主题班队现在开始!

男:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。

女:作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

男:下面,哪位同学愿意来读一读这段话。

女:你们知道文明礼貌月是几月吗?它的来历又是怎样的呢?

男:请同学来读一读。

女:来历中出现了五讲四美三热爱,你们知道是什么意思吗?请大家仔细看大屏幕。女:现在知道了吧。

男:下面请大家一起朗诵文明礼仪歌谣朗诵。

男:都不错,只有我们人人讲文明,处处讲文明,文明之花才能开得更香,文明之树才能长得更青。

女:请大家来判断一下,你认为哪些行为属于文明行为?哪些属于不文明行为?男:请大家一起来读一读文明的体现。

女:下面请欣赏同学带来的《文明乘车歌》。

男:请大家一起朗读文明格言。

女:同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的学生,我们要做到遇到师长,主动问好;上下楼梯,注意谦让;讲究卫生,爱护公物,遵守纪律,争做一个语言净、行为美的好学生。

男:下面请欣赏同学带来的小品《 》

男:作为新一代的少年,我们不能忘记传统,更应该做一个讲文明、懂礼貌的好公民。

女:下面请大家认真观看生活中的不文明行为。

男:如果你看到有人在做不文明的事,你会怎么做?

女:下面,请大家跟同学一起。来读一读常用文明礼貌用语。

男:你们假如在平时遇到了下面的一些问题,你们是怎样解决的?

女:同学们,你给别人一个微笑,别人给你一个春天。你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。女:文明让人举止文雅。

男:礼仪让人风度翩翩。

女:让文明之花常开心中。

男:把文明之美处处传播!

女:天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

合:让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向美好的明天!下面全体起立,一起宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!

女:同学们,今天的“文明礼仪伴我行”班队活动正式结束。谢谢大家。

幼儿园文明礼仪主持稿篇三

同志们:

中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立”,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放,发展日新月异的背景下,随着人与人、国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际网关系、构建社会主义核心价值体系显得尤为的需要。

今天,台州市文明单位协会为广大会员单位提供了一个很好的学习礼仪平台,我们很荣幸的邀请到中国人民大学国际关系外交学系主任、礼仪与公共关系研究中心主任、资深礼仪专家金正昆教授为大家做有关礼仪规范与有效沟通的专题讲座,让我们以热烈的掌声对金教授百忙之中莅临台州授课,表示热烈的欢迎。

金教授长期从事外交学,传播学、礼仪学与公共关系学研究,是外交部礼宾司礼仪顾问,博士生导师,著有《现代交际礼仪》、《社交礼仪教程》、《涉外礼仪教程》、《商务礼仪教程》、《政务礼仪教程》、《公共关系教程》、《现代外交学概论》等20余部。金教授是中国人民公安大学等多所院校兼职教授,政府多部门顾问,曾多次在中央电视台、中央人民广播电台等知名媒体的礼仪节目中担任主持人或嘉宾,被称为“人大四大名嘴之一”。相信在座的各位一定在央视百家讲坛上目睹过金教授的风采吧。闲话少叙,下面就让我们凝心聚神,用心聆听大师的声音,感受礼仪的力量。有请金教授。大家欢迎。

刚才,金教授用犀利的语言、幽默的谈吐、鲜活的实例,知识性和趣味性结合得天衣无缝的精彩讲演,为我们上了一堂生动实用的礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天金教授的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。下阶段,全市各级文明单位要认真总结近几年台州做为全国文明礼仪宣传实践活动示范点的成功经验,进一步拓展范围,深化内涵,提高质量,精心设计文明礼仪实践活动的载体,在全市大兴文明礼仪之风,把文明礼仪渗透到日常工作生活和社会交往的各个方面,我相信只要每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪,实践礼仪,台州的城市文明程度一定会不断提高,台州的人文环境一定会更加和谐,更加美好。让我们再次以热烈的掌声对金教授的精彩演讲表示衷心的感谢!

讲座到此结束,请大家按照礼仪规范要求,文明有序离场。

幼儿园文明礼仪主持稿篇四

一、开场白:在这榴莲飘香的季节,这阳光灿烂的日子,在这蓝天上的白云悠悠唱歌的日子,我们端华分校中三级和专修级的领导师生们怀着激动、喜悦而又忐忑的心情相聚在这富丽堂皇的礼堂,举行“讲文明,懂礼貌”为主题的演讲比赛。

我们相信,通过师生们精心的准备和真诚的演讲,我们的仪表更美,我们的语言更美,我们的行为更美,我们的思想更美。

二、介绍领导。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的领导,他们分别是:尊敬的李xx校长、符xx主任、杨x主任、黄x主任。

三、介绍评委。

下面,请允许我介绍一下本次活动邀请到的评委,他们分别是:

中三级的陈xx老师、闭xx老师、韦xx老师、薛xx老师。

四、领导致辞。

让我们以热烈的掌声请尊敬的符xx主任给我们发表热情洋溢的讲话。

五、接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲:(中三级)

首先上场的是1号选手,来自中三上(2)班的何xx,她演讲的题目是《做一个讲文明,懂礼貌的学生》。

(不要说文明离我们很远,其实文明触手可及。)

接下来请2号选手上台演讲,她是来自中三下(4)的孙xx,她演讲的题目是《谈礼貌美德》。

(讲理,让人人共享国泰民安之福。)

下面,请3号选手上台演讲。她是来自中三上(4)的吴xx,她演讲的题目是《谈团结——团结是力量》。

(团结是一种文明,团结创造了无数的古代文明,正在创造着现代文明。)

4号选手:中三下(4)林xx《讲文明、讲礼貌》。

(不讲文明,会名声扫地。)

5号选手:中三下(2)林xx《做文明学生,创文明校园》

(林x同学是端华学校的才子,他的中国书法写的特别地棒!)

6号选手:中三下(2)叶xx《做文明礼貌的学生》

7号选手:中三上(2)卢xx《文明礼貌在校园》

(让讲文明懂礼貌内化为一种自觉的行为。有请助人为乐的卢x同学。感谢可爱的陆x。)

8号选手:中三上(4)区xx《讲文明、论团结》

(团结是一种文明,这种文明助我们走向成功。)

专修级:

1、专一下(2)李x礼貌是最好的名片

(礼貌不用花钱,却能赢得一切。)

2、专一上(2)卢x文明礼貌是做人的根本

(文明礼貌反映一个人的精神面貌、文化修养和文化素质,是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一,所以文明礼貌是做人的根本。)

3、专一下(2)李x讲文明要从小事做起

(得之则兴,失之则亡。)

4、专一上(2)张x文明礼貌带来快乐和幸福

(文明礼貌是路上相遇时的甜甜微笑,是同学有困难的热情帮助,是平时与人相处的亲切宽容。文明礼貌给人们带来快乐和幸福。)

5、专二下(2)萧x讲文明知礼仪

(下面有请有文学家气质的萧x。感谢萧x清新自然的演讲。)

6、专二上(2)林x文明要从小事做起

(世界因文明而进步辉煌。朋友们!让我们从身边的小事做起,从身边的善事做起,从身边别人不太注意到的“善小”做起吧!不让天空难堪,不让世界心酸,不让森林惆怅,不让花儿担忧。有请具有诗人气质的林x同学。谢谢林x同学非常精彩的演讲。)

7、专二下(2)何x让文明礼仪与我们同行

(中国欲存争于天下,其首在立人,人力而后凡事举)

8、专二上(2)陈x文明礼貌在校园

(陈x是个以班为家的好班长,林主任说,他管班管到哭。谢谢陈x同学激情澎湃的演讲。)

五、结束语。

16位选手的演讲都已结束,下面请16名选手走上领奖台,我们尊敬的李校长将给选手们颁发纪念品……在此,请允许我感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的老师同学们!今天的上午的演讲比赛到此结束!谢谢大家!请同学们以热烈的掌声欢送领导!

下面由林主任给大家讲话。

幼儿园文明礼仪主持稿篇五

女:亲爱的同学们,

合:大家好!

男:中国自古以来就是礼仪之邦。

女:文明礼貌是中华民族的优良传统。

合:让我们从小讲文明,讲礼貌,四年(4)班《文明礼仪伴我成长》主题节目现在开始。

男:亲爱的同学们,当我们开学第一天背上书包,高高兴兴地来到学校的时候,我们就成为一名小学生了,就应该遵守《小学生守则》,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,更应该做个讲文明、懂礼貌的好孩子。

女:我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行”让文明之花处处开放。

(一)请欣赏相声《说话》

甲:嗨,好久不见,您好!

乙:哎!你说我会说话吗?

甲:你怎么不会说话?

乙:我……我不是哑巴吧!

甲:谁说你是哑巴啦!

乙:可有人说我呀!

甲:谁呀!

乙:咱们邻居赵爷爷。

甲:他怎么说的呀

乙:挺机灵的孩子不会说话。

甲:你怎么不会说话,去问问赵爷爷呀。

乙:哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢我明白了,你是老外吧,外国赵老头儿!

甲:你是不会说话。

乙:怎么不会说话?

甲:你说的话都是横着出来的。

乙:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗?不信,你看!

甲:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

乙:比喻?

甲:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

乙:那我应该怎么说呀?

甲:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

乙:赵爷爷,您好!您吃饭了吗?有事就叫我一声,别客气啦!

甲:哼!是个有礼貌的孩子。

乙:赵爷爷您别生气,这孩子呀,的确不会说话哩!

甲:你说谁呢!

女主持:听了相声之后,以后我们见到长辈的时候应该怎么样做?

男:见到长辈要称“您”,请听文明用语拍手歌。

(二)集体拍手歌

同学们,都知道,

礼貌用语记得牢。

对待长辈要用“您”,

早晨见面说声“早”

平时互相问问“好”。

分别“再见”别忘了。

若求人,“请”字先,

最后别忘说“谢谢”,

影响别人,“对不起”

回答请说“没关系”

做个文明好孩子,

人人夸奖数第一。

女:我希望同学们能把儿歌里说的文明礼貌用语牢记心中。

男:是呀!礼貌用语暖人心。下面请听三句半《假如》。

(三)请欣赏三句半《假如》

1:假如我是小顾客,买东西,按先后,说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。

2:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座,车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。

3:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。

4:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。

女:下面请欣赏书画作品。

男:下面请他们分别来介绍介绍他们的作品。

(四)书画作品,剪纸作品欣赏。

女:谢谢!同学们用手中的笔,寄托了他们美好的愿望。

男:我希望所有的同学都能成为文明的使者。

女:下面请听诗朗诵《文明的使者》

(五)诗朗诵《文明的使者》

《文明的使者》

礼仪是歌,一首焕发向上的歌;

礼仪是诗,一首没有结尾的诗;

礼仪是泉,一股清澈透亮的泉;

遵守礼仪,是你生活中的亮点;

学会礼仪,说明你正走向成熟。

如果礼仪已经在你心中成长,那么

用真诚去浇灌,

用热情去哺育,

用理解去培养!

在它茁壮成长的同时,你也在成长!!

中国礼仪代代传,黄香暖被敬父母,孔融让梨教育人,

中国礼仪不能忘。

男:是呀!礼仪是歌,礼仪是诗,愿礼仪伴同学们健康成长。

女:许多伟人在文明礼仪方面也为我们树立了榜样。下面请听故事《》。

(六)讲故事

男:伟人的故事就像一盏明灯,指引着我们努力的方向。

女:作为一名小学生,我们在日常的生活中该怎么做呢?下面请听《小学生一日常规歌谣》联唱。

(七)《小学生一日常规歌谣》联唱

男:同学们,让我们按照小学生一日常规歌谣严格要求自己,从点滴做起,将自己培养成为一个有修养的人。

女:下面请听吉他独奏《欢乐颂》

(八)吉他独奏《欢乐颂》

男:谢谢苏岩松同学的吉他演奏。下面请听快板《校园文明礼仪三字经》

(九)快板《校园文明礼仪三字经》

男:我们是祖国的小雏鹰,

女:文明之花在心中开放,

男:我们是21世纪的主人,

女:我们要做21世纪文明人。

男女合:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

男:下面让我们在悠扬的长笛声中结束今天的节目。

(十)长笛独奏

男女合:四年四班《文明礼仪伴我成长》主题节目到此结束。谢谢大家!再见!

幼儿园文明礼仪主持稿篇六

b:亲爱的同学们

ab:大家下午好!

b:欢迎来到今晚“文明修身你我共行”主题班会现场。

a:文明修身,是一抹渲染辉煌、流泻温柔的阳光;

b:文明修身,是一首设喻新警、意象清俊的史诗;

a:文明修身,是一串让梦想凝聚在青春路上的音符;

b:文明修身,更是一根衡量行为习惯、个人素质的标尺;

a:在这个清新的夜晚,让我们去感受文明的节拍,让我们聆听文明的律动;

b:今天,我们有幸请到了我们系部领导及辅导员老师,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

a:下面,请大家观看一段vcr,让我们共同见证我们11级同学们的成长。

b:感谢张琳老师满载希望的致辞。下面,我们将为大家宣读本次竞答赛的比赛规则,请大家的目光看向ppt。(比赛规则)

a:好的,那我们马上进入今天的第一个环节:知识必答题:请听题:

b:现在看一下场上四个组的得分情况,一组xx分,二组xx分,三组xx分,四组xx分,五组xx分,第xx组暂时。

a:瑞瑞,

b:嗯?怎么了?

a:经过了紧张的答题环节,你说选手们紧张吗?

b:当然紧张了,你看我都紧张到出汗了,你说他们能不紧张吗?

a:也对哈,那我们今天有轻松点的吗?

b:那必须有的,就是我们今天“一针见喜”的抽奖环节

a:那抽奖规则是什么呢?

b:就是:请我们——唐中剑领导,为我们抽出五个幸运观众,唐老师每次喊停就能产生一个幸运的数字,中了幸运数字的同学就有机会挑选钢琴上面的任意一个气球,当然,气球里面都写着相应的奖励,今天在坐的所有老师和同学,都有机会。

a:那我们怎么知道自己是否中了幸运数字呢?

b:大家取下胸章,背面就写着你们今天的数字

b:别着急啊,来,帅哥美女们,上奖品了。

a:奖品看完了,那我们就用热烈的掌声有请唐老师为我们抽取五个幸运数字。

b:有请......

a:奖品也抽了,那我们就进入下一轮答题,

b:接下来,我将为大家宣读抢答环节答题规则,(规则及相应示范)

a:现在看一下场上四个组的得分情况,一组xx分,二组xx分,三组xx分,四组xx分,五组xx分,第xx组暂时。

b:在我们的日常生活和学习中,或多或少会有一些不文明的现象和做法,但我们往往会将其忽略掉,从而养成不好的习惯。

a:那就让我们一起去看看,生活中我们都有哪些不足之处,我们又该怎样做呢?请大家将目光投向vcr。

a:看了视频后,希望大家能想视频中一样,从一点一滴做起,严格要求自己,将文明修身融入咱们心中。

b:是啊,我想,只要我们能坚持,能将生活学习中的每一个细节都做,我们一定可以做一个文明的大学生。

a:好的,视频看完之后,第二轮“一针见喜”抽奖环节时间又到了。

b:激动人心的时刻到了,亲们,掌声有请xx。为我们抽取幸运数字。

a:抽奖进行完了,但是我们今天的大奖还没有送出去

a:我们险答题的规则是:(规则)

b:现在看一下场上四个组的得分情况,一组xx分,二组xx分,三组xx分,四组xx分,五组xx分,那么,我们今天的冠军组就是第。。组,恭喜你们。

a:恭喜你们,那么,有请我们礼仪团的亲们带来——礼仪操展示,为你们喝彩

b:大家掌声欢迎。

a:感谢礼仪团带来的精彩表演,现在有请我们冠军组的同学们上台,有请xx为他们颁奖。

a:恭喜以上获得冠军的同学们,时间到这里,我们今天的晚会也接近尾声了

b,最后,让我们用最热烈的掌声有请xx(唐中剑)为本次活动做重要讲话及总结。

a:掌声......

b:感谢唐主任的精彩讲话。

a:文明修身不能浅尝辄止,它是一个循序渐进的过程。

b:它需要我们坚持不懈地严格要求自己,从而真正提高自己的修养。

a:有了坚持到底的决心,陋习才会慢慢改掉;

b:有了坚持到底的决心,良好的生活习惯才能得以形成;

a:有了坚持到底的决心,才能将学生文明修身进行到底!

b:现在,我宣布,11级“文明修身,你我共行”,知识竞答赛主题班会到此结束。

ab:请全体来宾朋友上台拍照留影。

幼儿园文明礼仪主持稿篇七

敬爱的老师们,亲爱的同学:

大家好!

春光明媚的3月正是万象更新的季节,沐浴在春风里,我们感受着万物复苏的清新气息,心中不由得产生了对生命至诚的热爱。3月,是我们学习雷锋的传统文明月。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理应“从我做起,从现在做起”,为建设美好校园,为我县”五城联创”活动而做出我们自己的一份贡献。为此,我们向全班的同学们倡议:

1、语言文明、礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人,讲普通话,用礼貌语,态度和蔼,友爱同学、尊敬师长、孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。

4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,不骑车带人,走路要在人行道。不在教室内吃零食和饮用除矿泉水外的饮料。在校不带手机、随身听、mp3、把精力集中到学习中来。

5、爱护公物,遵守公德。不乱涂抹、乱刻画,遵守公共秩序,爱护公用设施,不在公共场所喧哗、起哄。

6、志愿活动,积极参与。积极参加“志愿者”服务队配合社区做好护绿和保洁工作。

同学们,言行举止有礼貌,能使人与人之间少一份苦恼,多一份快乐;少一份冷漠,多一份温情;少一份庸俗,多一份高尚。让我们在三月,这个美好光明的季节里,撒下文明之种,栽下礼仪之花,从现在做起,从每一个细节做起,做一个文雅、和气、谦逊的人。让校园因我们更青春,让春天因我们更温暖!

七(9)班

xx年三月

男:今天,虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,伴随着我们的文明礼仪没有结束,希望大家在生活中能处处使用文明用语,做文明事情,做一个有素质有教养的人。

女:最后我们来一个简短的文明宣言(幻灯出示),大家齐声念,预备:

“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园”。

宣誓者——七(9)班全体同学”。

(主持人下)

结束语(班主任)

感谢二位同学主持了这场精彩的`班会,感谢各位同学的积极参与,在这里我真心希望大家能通过这次主题班会,收敛并改正掉自己的一些不文明行为或现象,可能一时你是改变不了的,但只要你有改变的决心,相信你会成功的。当然要改变这种校园不文明现象,光靠一个人是不够的,它还需要我们全班甚至全校同学的一起努力。一颗树木虽然不能从根本上改善周围的环境气候,但是一片森林定能给我们一片清朗的天空。

幼儿园文明礼仪主持稿篇八

合:尊敬的老师,亲爱的同学们。大家好。

女:文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

男:学做讲做文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明理诚信、明荣知耻的人。

女:礼仪是人类文明的标志,礼仪是美好心灵的展现,人生活在社会里,注意仪表形象,养成文明习惯,掌握交往礼仪,融洽人际关系,这是我们每一个人人生旅途中必修的一门课程。

男:让我们欣赏由庄雅琳同学带来的诗歌朗诵。

女:自从孔子“仁礼”开始拨开之层,照耀大地的时候,经历了两千多年的风风雨雨。礼仪依然昂首在中华大地上。

男:同学们有谁知道生活中最常用的十字礼貌用语是指哪几个。

(请、您好、谢谢、对不起、再见。)

男:华夏之地、礼仪之邦。几千年源地流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪,是我们的骄傲和财富。

女:作为一个有理想,有追求的现代人,注重礼仪的自我修养,要在学习礼仪,运用礼仪中,对仪容,举止,表情,服饰,谈吐和待人待事2个方面,都能展现一个人的教养,只有做到“举止文明,处事得体”,方可“有礼走遍天下”。

男:自从职高提倡文明礼仪以来,同学们就开始改变自己了哦,这不连包青天,包大人都惊动了,让我们来看看是怎么回事吧!

(小品)

女:感谢这几位同学的精彩表现,我们在个人行为上,要注重文明礼仪,在小组合作中也应该注重文明礼仪。

男:礼仪即礼节与仪式,礼仪的本质是治人之道,中国是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼仪为“国之大柄”到现代“五讲四美。”从荀子的“国天礼则不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。

女:那么同学们知道有哪些礼仪规范吗?

(采访回答)

男:文明礼仪在我们的生活中处处用到,已经是滚瓜烂熟。

女:是啊,随处可见文明礼仪的宣传。接下来,让我们来找找我们身边不文明的行为的观念,发生在我们学校的这些不文明的事情。

(学校不文明现象回答)

男:说了这么久,同学们也累了,那么我们做个小游戏,由嘉欣为大家读下规则。

女:规则(口不对心)

女:不知道大家是否知道,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖痕迹,40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香糖的残渣,有的地方不到一平方米的地面上就有9块口香糖的污迹。

男:对呀!在一些地方看到许多不文明的行为习惯,每当看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德。是的这些人缺少的正是“公德心”。

女:接下来欣赏甘丽真等同学为我们带来的歌曲

男:礼,经国家,定社稷,序民人,利后嗣。

女:礼,天之地也,地之义也,民之行也。

男:我相信经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

女:那么我们的素质也将大大提高。

合:09计算机文明礼仪班会到此结束。

幼儿园文明礼仪主持稿篇九

女:亲爱的同学们

合:大家好!

男:我们中华民族素有“文明之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。

女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。

男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。

女:每个人都应该从现在开始做一个讲文明、懂礼貌的中学生。

合:土高中学文明礼仪诵读比赛现-在-开-始!

女:今天的比赛,我们将采取评委现场打分的方式分别评出各年级的一、二、三等奖,因此,我们也特意邀请了几位老师担任评委。

男:他们是xxx。

女:在此,我们对几位评委老师的到来表示欢迎!

男:本次比赛的评分标准是:

女:……

男:接下来将欣赏到的是xx年级xx班的xx同学带来的xxx。

女:最后,请负责人何国华老师讲话,大家欢迎!

何老师:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!

男:下面我们用热烈的掌声有请师校长宣布获奖名单!

合:本次活动到此结束,请大家整队回教室。

幼儿园文明礼仪主持稿篇十

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

自古以来,我们伟大的祖国就被称为“礼仪之邦”。

礼貌待人是中华民族的`传统美德。文明礼貌更是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。作为二十一世纪的四好少年,我们应该讲文明,懂礼貌,做文明的先锋,做时代的主人。

下面宣布“文明礼仪—从我做起”主题升旗仪式现在开始,请全体肃立

出旗,本周升旗班级八年级四班,

升旗手:xx护旗手:xxxx

升国旗、唱国歌,全体师生行注目礼

国旗下宣誓:宣誓人(xx)

接下来请欣赏xxx同学带来的演讲《文明礼仪伴我行》

同学们,如果文明礼貌已经在你心中成长,那么要用真诚去浇灌,用热情去哺育,用理解去培养!

青云中学“文明礼仪、从我做起”主题升旗仪式到此结束。

幼儿园文明礼仪主持稿篇十一

女:你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

男:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

女:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,……..正式开始

女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了每一个角落;我们却往往忽略了文明。

男:接下来我们就一起来寻找一下班级的文明现象和不文明的现象。

男:巍巍华夏,龙人故乡,五千余载,源源流长。

女:文明古国,礼仪之邦,世界瞩目,国人容光。

男:我们伟大的祖国,是世界文明古国之一,有悠久的礼仪传统,被称为“礼仪之邦!”

女:中国以礼仪为基础形成的中国传统是中华文明的延续。继承和发扬我们祖辈流传下来的优良传统,是我们的历史责任。

男:下面请同学们说一说对曾经的文明的认识。

男:我们是21世纪的文明人。

女:我们要做21世纪文明人。学会换位,学会为他人着想。

男:让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

男:文明礼仪不是口头上说说而已,重要的是我们在日常生活中要怎样去做

男:礼仪是衡量一个人道德水准高低,有无教养的尺度。

女:同时也是公民精神素质的一个重要方面,是精神文明的具体体现。

男:古人云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”!

女:“礼仪助你成功”,已成为世人的共识。

男:礼貌贵在真诚,只有对他人的真挚的尊重,才能时时提醒他人尊重自己。女:故为己私利,假意待人亲切不是礼貌。

男:在人与人之间,只有那不经意做出的,表达一种与私利无关的真诚与善良,才是令人信赖的礼貌。

女:礼貌需要有谦虚的态度,忍让的涵养。古人常说:“谦谦君子”,这不仅指举止的谦让,更包含行为的豁达大度。

男:我国是礼仪大国,素有礼仪之邦的美誉,这是值得每一个中华儿女引以为自豪。

女:我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命,更应当在社会实践中,加强礼仪修养,身体力行,为提高社会礼仪水平做出自己的贡献。

男:礼貌如酿酒,是需要长久的窖藏才更醇香。

女:有语云:三天可造就一个百万富翁,三年难培养一个贵族。

男:此话虽有旧贵族的偏见,却也道出礼貌的言谈举止和气度风范的养成之难。

合:……主题班会到此结束。

幼儿园文明礼仪主持稿篇十二

女:尊敬的各位领导、各位来宾、电视机前的各位观众:

男:所有参加竞赛的选手

合: 大家好!

女:初夏的xxx天蓝水碧,六月的绿乡魅力多姿。

男:为迎接“中国·黑龙江xxx第五届绿色食品节”,弘扬中华民族礼仪之邦的传统美德,展示xxx人民讲文明重礼仪的良好形象,助推和谐社会发展步伐,中共xxx县委宣传部、xxx县文明办隆重举办了移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛。

女:本次竞赛得到了移动公司、质监局、丰收乡党委政府、第四中学、第三小学、城市建设管理局、 国税局、地税局、电业局、福合兴宴会大厅等单位的大力支持。

男:按竞赛日程安排,38个党委代表队经过初赛、复赛的激烈角逐,有6支代表队脱颖而出,闯入决赛。我们组织胜出的6支队伍在这里举行“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛的总决赛。

女:今天来到我们现场的领导和嘉宾有:

男:让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

女:担任本次知识竞赛记分的工作人员是:

男:欢迎你们!

一号台的 代表队 欢迎你们 (口号)

男:二号台的 代表队 欢迎你们 (口号)

女:三号台的 代表队 欢迎你们 (口号)

男:四号台的 代表队 欢迎你们 (口号)

女:五号台的 代表队 欢迎你们 (口号)

男:六号台的 代表队 欢迎你们 (口号)

女:祝你们取得好成绩!

男:接下来让我们用热烈的掌声欢迎中共xxx县委常委、宣传部部长xxx致辞。

女:朱部长热情扬溢的讲话吹响了我们今天决赛的出征号角,下面请xxx县文明办的常务副主任刘鹏飞宣布比赛规则及程序。

男:现在我宣布:xxx县移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛决赛正式开始。

女:首先进行的是第一轮,个人必答题。每名选手分别回答主持人提出的问题。判断正误如果回答“错误”则需说明理由。

男:每位选手要注意,当主持人宣布“计时开始”后,选手方可答题,回答限时为60秒。回答完说“回答完毕”。

女:共有18道题。请一号台的一号选手回答问题。

男:请听题。这道题的题目是 ,计时开始。

女:回答正确(错误),恭喜你。给一号台加10分。继续努力。(很遗憾,正确答案应该是: 不能得分,下次加油。)

男:请二号台的一号选手回答问题。

请听题,这道题的题目是 ,计时开始。

女:时间到,回答正确(错误)。给二号台加10分。继续努力。(很遗憾,不能得分,下次加油。)

女:现在第一轮比赛已经结束,我们放松一下,来看看各队得分情况。

男: 队 分

女: 队 分

男: 队 分

女: 队 分

男: 队 分

女: 队 分

男:目前暂列第一位的是 代表队,得 分,希望在以下的比赛中继续保持领先势头。得分最低的是 代表队,得 分。

女:希望你们在接下来的比赛中努力赶超,咱们还有两轮的比赛,只要抢抓机遇,迎头赶上的可能性还是非常大的。

男:现在我们进入抢答题阶段,这也是最具看点、最激烈的阶段,要求各队选手思维反映和身体具有高度的协调性。简要重复一下规则,本轮共有16道题。抢答回答正确加10分,违规或答错扣10分。当主持人宣读完题目后宣布“开始”,各队方可按抢答器,否则视为违规。答题限时60秒。每队三人中一人答题,其他人不可以提示、补充或更正。

男:请听题:

抢答开始

请 号台的选手回答。

女:回答正确,加10分。(回答错误,扣10分,正确答案是 )

( 号台提前抢按,按比赛规则,由其它5个队继续抢答,)。

男:接下来我们继续抢答。

女:抢答阶段的比赛结束了,让我们再来看一下各队的得分情况发生了什么样的变化。

男: 队 分

女: 队 分

男: 队 分

女: 队 分

男: 队 分

女: 队 分

男:经过两轮的较量, 代表队目前暂时位列第一位,请继续保持。分数最少的是 代表队,希望你们努力赶超。

女:接下来进行的是风险题,是今天比赛的最后一轮,也是最扣人心弦的一轮。风险题要求我们的选手必须有较高的心里素质和扎实的功底。

男:心里有底才敢冒险,这一轮比赛的变数很大,原来领先的队伍很可能落后,而落后的队伍也极有可能赶超,上演大逆转。

女:还要简单重复一下答题规则,风险题的题型只有简答一种形式,设10分、20分、30分三个分值的题,各队选择相应分值的题进行回答,并且只有一次选择机会,选手回答正确加相应分数,回答错误或不全面就要扣掉相应的分数。主持人读题后,宣布计时开始,选手方可开始答题,限时分别为60秒、90秒和120秒,计时时间到则停止答题。每队三人中以一个选手答题为主,其它队员在规定时间内可以提示、补充。

男:现在请一号台选题。

一号代表队选的是 分值的题,请选择题号。

这道题是这样的: 请回答。

女:回答正确,给 号台加 分。(很遗憾,回答错误,要扣掉 分,正确答案是: )

女:现在比赛全部结束,让我们来看看比赛最后结果:

男: 队 分

女: 队 分

男: 队 分

女: 队 分

男: 队 分

女: 队 分

恭喜 队, 队凭着扎实的功底和积极的努力,获得了全场最高分,祝贺你们。

男:现在本次活动的比赛已进入鸣金收兵阶段,我们有请嘉宾代表,市文明办常务副主任陈彦春对本次比赛进行点评。

女:多年来,陈主任治力于全市三大文明创建,在工作中有思路、有办法、有观点,在她的设计和指导下,全市精神文明创建工作蒸蒸日上,成绩斐然,为全市经济与社会又好又快发展起到了积极的促进作用。

男:请陈主任为我们点评。

女:感谢陈主任的点评,您的点评非常有高度,为我们的`比赛锦上添花。

男:五千年的历史积淀,造就了不朽的中华文明,

女:新生活的美好向往,奏响了和谐的时代强音,

男:愿我们每个人都成为文明的使者,担当起传承文明的重任;

女:愿文明之花在我们身边盛开,让xxx大地劲吹文明礼仪之风!

男:下面将举行颁奖仪式,请县委宣传部副部长、县文明办主任陆洪艳宣布获奖名单。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人优秀奖的是 党委选送的 , 党委选送的 , 党委选送的 ,党委选送的 。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人三等奖的是 党委选送的 , 党委选送的 , 党委选送的 。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人一等奖的是 党委选送的 。

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体优秀奖的是(6个队):

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体三等奖的是 (3个队):

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体二等奖的是(2个队):

荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体一等奖的是(1个队)。

女:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人三等奖的三位选手上台领奖,请 为个人三等奖获奖者颁奖。

男:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人二等奖的两位选手上台领奖,请 为个人二等奖获奖者颁奖。

女:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛个人一等奖获得者 上台领奖,请 为个人一等奖颁奖。

男:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体优秀奖(6个队)上台领奖,请 为他们颁奖。

女:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体三等奖(3个队)上台领奖 ,请 为集体三等奖颁奖。

男:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体二等奖(2个队)上台领奖 ,请 为集体二等奖颁奖。

女:请荣获移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛集体一等奖(1个队)上台领奖 ,请 为集体一等奖颁奖。

女:有请荣获个人一等奖的 发表获奖感言。

男:请荣获集体一等奖的 代表队发表获奖感言。

女:感谢每位参赛选手的精彩表现,谢谢你们!

男: 感谢各位领导、嘉宾及各个工作组成员,你们辛苦了。

女: 感谢各赞助单位对本次比赛的大力支持,感谢广电局为比赛提供场地和灯光、音响等设施。

男:移动杯“迎绿节、讲文明、学礼仪、助发展”文明礼仪知识竞赛到此结束。

合:再见。

幼儿园文明礼仪主持稿篇十三

(合):敬爱的老师,亲爱的同学们,“我与文明礼仪做朋友”队会正式开始。

(男)我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。

(女)我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。

(男)让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。

(女)播散文明的种子,让文明之花处处盛开。

(女)她们是我们人类的朋友,在我们辛勤栽下的同时,更应该保护它们健康成长。

(男)可有的人,却没这样做。

节目一小品

(女)相信我们的校园也会变得更加美丽!

节目二

(男)亲爱的同学们,在生活中我们扮演着不同的角色。

节目三

(男)现在我们知道如何做一个懂文明、知礼仪的人了,我们身边已经有不少讲文明的同学了。

(女)小记者听说了,要来采访他们呢!

节目五

(男)文明的语言使人暖意融融。

(男)你给别人一个微笑,别人还你一个春天;

(女)你给别人一份温暖,别人送你快乐无限。

(男)你给别人一份谦让,别人给你敬重万千;

(女)你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

(合):文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们插上文明礼仪的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。

幼儿园文明礼仪主持稿篇十四

【主持人】:聆听道德故事,畅谈道德感悟,传递道德力量。在座的各位老师、同学们,大家好。欢迎来到高三(4)班的道德讲堂,本次道德讲堂主题是:“提倡文明礼仪,宏扬社会公德”。

“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修。” 文明是一个国家对外良好形象的必备要素,同时文明之于我们每一个人也都有着修养身心,完善自我的积极意义。文明这个词很大,但文明这件事,做起来却可以很小。

它可以是路上相遇时一个点头的微笑,是他人有难时一个伸出的援手,一句温暖的问候;它还可以是公众场合遵守道德,顾及他人的贴心。我们每一个人,每一天,每件事都能体现出文明的真义,关键就看我们怎么去对待。

第一个环节:唱首歌

【主持人】:首先我们进入第一个环节:唱歌曲。请大家起立,让我们用洪亮的歌声来唱这首《文明在哪里》。 生唱:略。

第二个环节:学模范

【主持人】:大家请坐。文明礼仪是人类文化的结晶,是社会文明的标志之一,我们在中学的学习时间可能只有短短的两个多月了,不管在学校还是在社会,我们都要懂礼貌、讲礼仪。接下来,让我们进入第二个环节:学模范。让我们一起来学习一些日常的文明礼仪。

(播放视频)

际关系的“立交桥”。因此,文明礼仪不仅仅需要在学校中传播,对以后进入社会的我们来说更为重要。

第三个环节,诵经典

【主持人】:下面,我们进入第三个环节---诵读经典。古往今来,人们总结了很多文明礼仪的名言警句,下面我们诵读其中几句来学习礼仪的重要性。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁

有礼貌不一定总是智慧的标志,可是不礼貌总使人怀疑其愚蠢。

第四个环节,我反思

【主持人】:所以,接下来我们进入第四个环节:“我反思”

反思是一面镜子 ,它可以将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。 请大家反思:

在课堂上,自己有没有不尊重老师的劳动,不认真听讲?

平时跟同学、老师交流时,文明用语有没有注意?

日常生活中,是否能够举止得体,措辞恰当,文明有礼 ?

若我们出国也把这些坏习惯带出国门,对国家的形象有何影响?

在日常生活中,我们还有什么做得不好的地方呢?请大家反思三分钟。 (反省思索三分钟)

有哪位同学愿意交流下你的所思所想?(请同学谈感想)

过渡:谢谢这几位同学的回答。

第五个环节,发善心。

【主持人】:接下来,我们进入第五个环节,发善心。

希望今天走进道德讲堂的每一个人,能够从今天开始,做一个懂文明、讲礼仪的人。针对自己以前做错的事、说错的话,主动向对方道个歉。

第六个环节,送吉祥。

【主持人】:我们进入第六个环节,每个同学给自己旁边的同学写一句激励的话,鼓励、帮助他做一个更文明的人。

第七个环节:向德字敬礼。

【主持人】:我们以承诺向“德”字敬礼!

大家起立,并举起右手,齐声承诺。

我承诺:做一个文明的人,做一个有道德的人,做一个对国家、对社会有用的人。

请 坐。

第八各环节:做善事。

【主持人】:文明礼仪要付诸行动,那么我们可以做一些小小的善事来提升自己,大家可以这样做:

1、不在课室及校园内乱扔垃圾,保持校园环境的整洁。

2、每天睡觉前做一次反思,反思自己一天的学习、言行、思想,经常提醒自己。

无论你以前做得怎样,希望各位同学,从今天开始,从点滴做起,从身边的小事做起,做个讲文明、懂礼仪的人。

本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与,再见!

热点推荐

上一篇:最新毕业班班主任讲话 班主任毕业讲话稿(实用13篇)

下一篇:2024端午节活动前致辞 端午节活动致辞发言范文