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青春担当演讲稿(汇总8篇)

小编:雨中梧

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多。演讲稿对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

青春担当演讲稿篇一

尊敬的各位领导老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自荣成财贸中专的___,今天我演讲的题目是《学好专业,放飞青春》。

对我而言,选择会计专业,并非偶然。我生于一个会计世家,我爷爷在村里干了一辈子会计,噼里啪啦的算盘声,如“大珠小珠落玉盘”般美妙,成了我儿时的摇篮曲。父亲是一家大企业的主管会计,那也是有口皆碑!设置帐目、审查单据、填制凭证,结账对账,编制会计报表,成了领导的左膀右臂,是企业发展的好参谋!而我在周岁生日时,“抓周”所抓起的第一个物件就是算盘,爷爷说,我天生跟会计有缘!从此会计这个名词深深扎根于我的心中。从小学开始,我便开始记账,学着理财。现在回头看着那些稚嫩的账本,心中总会升腾着一种自豪感!

中考结束了,一些同学因没有考上高中而倍感失意甚或是不知所措!而我则目标明确,通过货比三家最终选择了校风良好、师资力量雄厚的荣成财贸中专!

我们在这里找回了自尊和自信。在上小学和初中的时候,我们顽皮过,淘气过,我们在文化学习上掉队了,在中考中被淘汰出局了!那段时间,我们从父母的神情中看到的是恨铁不成钢的哀怨,从老师的神情中看到的是无力回天的遗憾,从同学们的眼神中看到的是“你不行”的鄙视!我们不仅失去了太多太多的欢乐,还失去了人生最珍贵的东西:自尊和自信!而这里的老师是那么的爱学生,无论美丑,无论愚笨,都那么让他们魂牵梦萦。是他们帮我们在这里找回了自尊和自信。

我们同学朝夕相处和和睦睦,我们共同沐浴着阳光雨露,一起茁壮成长!

但学海泛舟毕竟不是一件容易的事。会计专业要做的是周而复始的盘盘算算,划一不二的核核查查,是如此古板,丝毫没有温情浪漫!寸量铢称的计算准则,涓滴不漏的审核要求,是如此苛刻,丁点没有宽容大方!密密麻麻的表格数字,层层叠叠的单据凭证,是如此琐碎,完全没有大家风范!我曾退却过。社会上议论纷纷,说会计专业不好就业,面对这些负面评说,我也曾彷徨过,难道是我错了?老师告诉我:机会只垂青那些做好准备的人。教科书告诉我:会计具有核算、监督、预测、决策、评价等职能。会计作为一种经济管理活动,是经济管理的一个重要组成部分,它渗透在社会每一个角落。对于会计岗位,社会需要的不是“帐房先生”,而是具有财务管理和分析能力的专业人才。会计工作则是加强经济监督、规范经济秩序的重要手段!因此会计专业是“广阔天地、大有作为!”只要你肯苦心钻研、孜孜不倦地学习,它能给你施展拳脚的舞台和飞翔的翅膀!

我幡然醒悟,以一种全新的精神风貌投入到学习中去。经过一年的学习,大家都说我变了!变得更加稳重成熟,做事更加细心耐心,待人接物更加平和、彬彬有礼。说我有秀外慧中的大家风范。但我知道这是一年的专业学习,学校良好的育人氛围塑造了我的完美。

暑假里,学校介绍我到一家公司实习,我这才发现课本与实践有着那么大的不同!别看平时考试可以得到90、100,但让我独立担当起业务,还真是有些力不从心。我收起了我那孤傲的心,虚心向老前辈们请教,我获益匪浅。我第一次独立做账,第一次去报税,第一次去银行提了那么多现金!第一次体会到会计人的酸、甜、苦、辣,第一次感悟到会计人‘不为五斗米折腰’的傲骨与诚实守信!

是财贸中专为我提供了大发展的平台。我为我能走进财贸中专这个大家庭而感到骄傲,我为我选择会计专业而自豪,我一定不负青春韶华,好好学习,学得一身过硬的专业本领,昂首屹立天地间!

青春担当演讲稿篇二

今天的阳光很灿烂,我的心情很激动。这是一个盛大的节日,我向全校师生致以最热烈的.祝贺。

今天又是一个特殊的日子,又迎来了670余位初一新生。东苑的xxx来了,蒋塘的xxx来了,青田的xxx来了,附小的xxx也来了。我的邻居吴浩同学来了,永康、武义、丽水的出色孩子也都来了,河南、江西的民工子弟的出色孩子也来了。

新同学们欢迎你!

新生的新,说文解字,左边为上下结构,立木,十年树木,斤,古为刀斧,百年树人之意。你给我们三年的机会,我们给你一生的前程。

过去的一年,励精图治,奋发图强。教学科研竞赛等方面的成绩令人瞩目,特别是09学年中考取得令人瞩目的成绩,考入一中、二中省一级重点中学的人数名列金华市三区第一。这是全校师生的光荣,也向全市人民交上了一份满意的答卷。借此机会,向初三的全体师生表示热烈的祝贺和崇高的敬意。

中考以后,我校学生勤奋好学,校风正,班风好。我们有一批乐于奉献、业务精湛的教师团队。初一班主任团体展示,全校园丁风采展示。五中的教师团队是金华市最出色的教师团队,创造了优异的成绩。五中不再是传说,五中将继续创造奇迹。我为他们骄傲和自豪!

初一、初二有了新教师,特别请了上届初三老师,连续担任初三老师。语文组的李老师、徐老师,社会组滕老师等,组成了一支强有力的战斗队伍。我们深信会再取辉煌。当第26个教师节来临之际,全体同学向一直以来默默奉献的老师们致以节日的问候和最崇高的敬意。老师们,辛苦了!

新的学期开始了,我们仰望星空,胸怀理想,脚踏实地,努力拼搏,为实现梦想而努力!

今天我们选择了五中,我们选择了拼搏,五中让美梦成真。爱是一切行为的原点,爱自己的人,才爱他人,爱老师,爱祖国,爱未来。有爱心,才有责任。

今天讲的是责任,充满爱的人就会有责任。学习是学生的天职!年少时我们全身心无条件的投入学习中,才能收获成年时的幸福与快乐。只有付出,才有真正的收获,才能对自己真正的负责。现在我们的社会,读书改变命运,是最公平的阳光大道。

有一位学子,35岁任北大副校长,原来是山里的孩子,后到中国农业大学当校长,现在任广西省副省长。他就是陈章良!

充满爱心,明确责任,敢于担当。你该做什么,你能做什么。在家是最出色的孩子,在学校是最出色的学子,在社会是最出色的公民。未来是出色的成功者,做一个堂堂正正,敢于担当的人。

钱伟长,面对日寇入侵,攻读物理,抱着科学救国的信仰投入学习,科学救国,终成一个大家,担任中国科学院院士,上海大学校长。自强不息,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,先忧后乐,承当责任。

有爱才有责任,有责任才会敢于担当,能担当是因为满怀理想。理想是由一个一个梦想组成的。今日五中的学子,明天是金华一中、二中的学子,未来是北大清华的学子。

追随我心,放飞梦想。现在开心地学,开心地玩。在运动中成长,拼命地学,拼命地玩!现在不搏,更待何时!

让青春如花绽放!

校园生活最美妙的声音是琅琅的读书声,甜甜的歌声,运动场的呐喊声,收获的掌声。

什么最美丽?爱心最美丽!

什么最漂亮?你的理想最漂亮!

什么人最可爱?有责任的人最可爱!

什么人最伟大?敢担当的人最伟大!

什么最光荣?老师最光荣!

什么声音最震撼?咱们五中庆祝胜利的欢呼声最震撼!

五中不再是传说。五中将继续创造辉煌!

20xx学年,我们向着新的伟大目标进发。用我的努力和真诚,用老师爱心、智慧和热诚,用你聪明和勤奋,携手前进。

心存阳光,胸怀理想,一中、二中向我们招手,北大清华向我们微笑!

让我们追寻伟大的理想,寻梦成真!

青春担当演讲稿篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。其实,选择了当一名教师,就是选择了叶的事业,选择了奉献。

立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的 工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。

担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续下去。

如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!

青春担当演讲稿篇四

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

担当即一种责任,一种对社会、对他人、对时代的责任。学会担当,才是人生价值的体现,勇于担当,是中国时代精神的彰显。

勇于担当,是一个人道德修养的体现。“天下兴亡,匹夫有责。”顾炎武慷慨激昂,他将救亡图存归为自己的责任,也有多少个仁人志士如同他这般勇于担当。“巾帼不让须眉”的花木兰,一位奇女子,担负起原本不属于她的责任,替父从军,正是有了这份担当,她的忠、孝、义、才得以彰显,他们所体现的道德修养也是一个时代的展现。

勇于担当,是一个人有深深责任感的体现。作为一名中国人,著名京剧影员程砚秋就有他自己的使命感,承担着他作为一名中国人的责任,面对日本特务机关的强迫,他当即拒绝,不卑不亢,爱国、高尚这些崇高的民族气节也是他责任感的体现。勇于担当,不是象征着一个人的勇敢,而是彰显了整个名族的高尚气节。

勇于担当,成就了一个国家的繁荣昌盛。王昭君,主动要求嫁到匈奴和亲,这位文弱的女子,用她瘦弱的身躯抗起本就不属于她的责任,她用她的智慧换取了汉朝与匈奴之间长达60年之久的和平,她用她的智慧打动了单于,开辟了少数民族的地方政权,她用她的努力使汉朝的发展繁荣昌盛。这位奇女子,担负起的责任,使她赢得了尊重与爱戴。一个人的勇于担当,可能就为整个国家乃至整个民族的发展提供了好的条件。

勇于担当,担当的不一定是你爱做的事,但正是因为有了一份深深的责任感,那份担当才显得宝贵与珍重。勇于担当,是我们每个人都应该做到的。

青春担当演讲稿篇五

各位老师、同学:

大家好!“实现中国梦,青春勇担当”,这是习近平总书记在参加五四主题团日活动时发表的重要讲话。下面我想从两方面谈谈自己的理解。

首先,中国梦的本质是实现中华民族的伟大复兴。用总书记的话说就是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。这梦想真的挺宏大的,有点让人渴望而不可及的感觉。我们青年人,每个人的力量这么微薄,跟我们谈中国梦是不是太遥远了。其实,虽然相比之下,我们的个人梦想显得有些渺小,但我们每个人的梦想都是和中国梦紧紧联系在一起的,努力实现自己的梦想就是在为实现中国梦做努力。下面我想谈一谈自己的梦想。

随着年龄的增长我们会发现自己的梦想越来越现实,越来越具体,“梦想”二字几乎与“目标”等同。记得在大四的时候,特别希望能考上研究生,包括我们现在很多同学也把上研究生当成自己的梦想。我觉得有梦想应该是幸福的,因为在追逐梦想的过程中,我们会发现自己很有干劲,很有能量。正如习近平总书记说的:“有梦想、有机会、有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”既然作为一名研究生,很多人都把研究生称为基层的重要科研力量。那么我现在的梦想就是,学会一种做科研的本领,争取在毕业时学会写高水平的论文。而且希望以后的工作中能充分发挥自己的科研能力,在自己所从事的领域有所作为。相信只要我们每个人尽己所能去努力实现自己的梦想,我们的中国梦一定会早日实现。

最后,希望学校能为研究生提供更多的学术交流机会,开拓学术视野和思路,增长科研创新能力。

谢谢!

青春担当演讲稿篇六

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

大海用涛声歌颂,大山用巍峨见证,大地用缄默宣誓:中国,我为你骄傲。20xx年,是特殊的一年。新冠疫情见证了中国的强大,脱贫攻坚取得了决定性成就,十三五规划圆满收官……这一系列成就的取得,让我们有理由相信:中国梦将在每个中国人的手中实现。刚召开的十九届五中全会再次为党和国家今后的发展描绘了宏伟蓝图,同学们,要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。青年一代有理想、有志气、有担当,国家就有前途,民族就有希望。

我校地处红色革命圣地,是红军长征所经之地,我们把长征精神看成是我们不可丢弃的精神补给。红军长征依然历历在目,长征精神依旧代代传承。同学们!运动会上你们挥洒的汗水,让我们看到了拼搏的力量;教室里你们夜战的身影,让我们看到了奋斗的光芒;校园里你们蓬勃的笑脸,让我们看到了学校的希望。同学们,你们是青春!你们是希望!你们是明天!

同学们,我们不仅要仰望星空,更要脚踏实地。第十三周我们将迎来第二次阶段性考试。同学们试问:你是否枕戈待旦?你是否跃跃欲试?今天就复习提几点建议:

第一,同学们要认识到复习的重要性。尽早复习,按时复习,认真复习。

第二,同学们要将复习的重点放到基础知识的巩固上。紧抓课本,夯实基础。

第三,同学们要养成良好的习惯,提高学习质量。时间就是金钱,效率就是生命。

最后,在抓好复习的同时,要如既往地遵守学校的各项规章制度,为我们的学习营造良好的氛围。

同学们!行动起来吧!让我们的青春与祖国同奋进,让我们的青春与祖国共成长!

最后祝老师们工作顺利!祝同学们学习进步!

青春担当演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

立足三尺讲台,扎根教育园地。作为青年教师,我们可以欠缺的是丰富的经验和辉煌的成就,但绝对不可以缺的是对工作的热情和对学生的责任心。教育是培养人的工作,这是她与其它行业的区别也恰恰是它的魅力所在。正因为这一特殊性质,所以在面对教育的受众也就是我们的学生时,我们要有足够的耐心和由衷的爱心。由于不同的的学生们性格千差万别,个性迥然相异,为了取得最好的教学效果,必须针对学生的特性采取相应措施,因材施教,应时施教。

担任平行班的班主任一个学期以来,结合班里学生的状况我感觉到要教育好学生、管理好班级所需付出的努力应该是加倍的。我班里有个学生,学习态度都很成问题,各科作业都完不成。联系家长了解下来,家长也万分苦恼,每天陪他做作业做到晚上十一、二点,他还是完不成,不是学校布置的作业多,而是孩子注意力不集中,作业效率极其低,连最基本的一首古诗背诵背了一个小时也没背下来,家长很无奈。第二天放学后我把这个孩子留了下来,问他作业情况,他说他昨天试过了,肯定背不出来的。我让他拿出语文书,让他再试一次,我看着他背。短短一首诗,连标题一共三十个字会有多难呢?但看下来对他来说确实很难。那么一整首不行我让他逐词逐句背,连起来不行我给他配着草图理解,终于十五分钟后,他把整首诗流利背颂出了。借着这个情况我告诉他,没有谁天生不会背书的,只看是不是付出了努力,这次试验证明他完全可以完成作业。对于没有信心好好学习的孩子我们确实要拉他们一把给他们一点信心避免他们继续自暴自弃下去。

如果要问我对师德的理解,我一定会把坚持以人为本,善待和关爱学生放在首位。教育是人和人心灵之间最微妙的接触。我们的一言一行对于孩子的学习和生活乃至一生的成长都有着深远的影响。孩子会因为教师的每一个温和的笑容,每一个友好的动作,每一句发自内心的赞美而焕发光彩,找到自我,充满自信。走进学生,关爱学生,善待学生,让他们在循循善诱中受到触动,健康成长,是教育的根本目的,也是教育的最大成功。因此,让我们携起手来,把满腔热情投入到工作中,用付出和奉献点亮我们激扬的青春!

青春担当演讲稿篇八

从范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,古人先贤的嘉言懿行,都生动诠释了中华民族敢于责任担当的内在禀赋。在今天,责任与担当更显得尤为重要,因为这是中国继续前行的必然要求和内在动力。

推卸责任,摒弃责任之事是不光荣的,也不是鲜有所闻。上班迟到,下班早退,对工作抱着无关紧要的态度,例子举不完,也不能一定说能把勇于承担责任的定义全面地说清楚。勇于承担责任是一个人综合素质的表现,它需要我们去实现,需要我们去发现。

勇于承担责任是我们成为一个诚实守信,被人别认可的通行证。一个不承担责任的人不可能是一个生活有价值的人。承担责任就像孩子对妈妈允下的承诺,如果没有履行承诺,就不是一个好孩子。

责任担当是伟大民族精神的重要内容。中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神。敢于担当作为民族精神的重要内容,深深植根于中华民族优秀文化传统。时至今日,伟大的民族精神又融入了女排精神、黄河精神、长征精神、工匠精神等内涵这其中无一不内涵着敢于担当的强烈责任感,正激励着中华民族取得一个又一个的瞩目成就。

所以说国家也好、个人也好,只有拥有一份属于自己的责任,需要自己去担当,去完成。才能够把国家治理好、把个人事情处理好。

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