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最新学校家长会家长发言稿(模板14篇)

小编:FS文字使者

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

学校家长会家长发言稿篇一

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是xxx的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。

缺点是:

1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳,不会礼让。因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。

俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。

我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。谢谢!

学校家长会家长发言稿篇二

尊敬的各位家长 :

你们好!我是本班的班主任 ,在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎。大家能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出大家对自己的子女的关心和对我们学校工作的支持。学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。今天邀请大家来,主要目的就是为了让家长了解孩子在学校的学习、生活情况,也想与家长 们对孩子的学习问题纪律问题、和日常行为习惯问题做一个沟通和交流,以便我们及时调整工作,制定好的教育措施。

一.首先向家长 介绍一下我们学校的情况

目前,国家非常重视职业教育,在这方面加大了人才和资金的投入,这给我们学校的发展带来了机遇。

我们学校对学生管理严格,学校各方面的规章制度健全。实行养成、感恩、自信、创业四种教育。为学生的成才和发展奠定了坚实基础。

机电工程学校是一所全日制公办中等职业学校,入选“河南省百所重点建设示范性职业学校名单,是国家级重点职业学校。在校生4200多人,就业率保持100%;位于郑州市西15公里,占地面积165亩,学校东临郑州职业技术学院,西有郑州职教园区,南依郑州宜居健康城,北联连霍高速公路,紧靠310国道,在学校周边有中国服装产业转移基地、郑州装备制造园区和荥阳建筑机械产业园区,地理位置优越,校企合作便利。

学校实习实训场所能满足在校生实习的需要,设备使用率高,各专业实习开出率均达100%。此外,学校还与一些大中型企业如郑州威科姆科技股份有限公司、郑州水工、郑州锅炉集团、郑州宇通客车、少林客车、海马汽车等多家知名企业建立了良好的合作关系,满足了学生市场调研、专业实习、假期社会实践以及半年企业顶岗实习等实践教学的需要,为学生今后就业和创业打下了坚实的基础。

我校今年9月正式列为“国家级示范学校”第三批立项建设学校,将为我校的未来发展提供更大的空间。我校对口升学也取得了优异的成绩,上本科线达67人,专科上线100%,多名被国家重点大学西北农林大学录取。升学成绩居河南省对口升学第一。

学校各个专业组队在参加的一年一度技能大赛中也取得了非常有益的成绩,拿到了很多一二等奖,形成了幼教、汽修、服装、机电、建筑等优势专业和特色专业。今年又开办了特色新专业――客服专业。

学校实行全封闭半军事化管理。有严格的出入校门制度,学生出入校门必须持班主任 批准的正式假条,并经过家长 同意方可离校。在教室、校园卫生、寝室内务上要严格的标准要求;在上课、上自习、午休、新闻、晚就寝,课间,课外活动等时段有严格的纪律和要求;学生实行学分制管理,考核包括考勤,课堂纪律,作业和考试,社会实践,德育,实习,竞赛 ,社团活动等方面。

学校管理覆盖学生在校的各个环节和各个角落,能够确保学生学习充实,生活愉快,素质和技能得到全方位提升,能够满足社会对各类人才在知识、技能、素质方面的要求,为学生将来的升学和就业提供强有力的保障。

二.班级基本情况

(1).本班学生34人,男生19人,女生15人,男生住在5号楼的607,623,624房间。女生住在6号楼318,322寝室。

(2).本学期所学课程有:语文,数学,英语,职业生涯,体育,计算机基础,市场营销、销售服务技术、商务礼仪、普通话。

我认为,学生成长发展,“做人”是根本。学做人比学作文 章更难、更重要。学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”,才能欠缺是“次品”,身体不行是“废品”,而品德不良是“危险品”。

因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人。在教学生做人方面,良好习惯、良好性格的养成特别重要。健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍。因此,班级配合学校把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德和素质的培养,(比如:早晨学生要6:10到教室早读,进出校门要刷门禁卡;晚新闻,午休,晚寝纪律,课外活动,仪表服饰等)学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自习纪律良好,午休晚休纪律也很好,所有这些为学生的学习奠定了良好的基础。专业知识要掌握,文化知识也要尽自己的能力,多学一点对提高自己的文化素质,提高明辨是非的能力都有很大的好处,希望家长 配合教育。

我们班的班级口号:勤能补拙,静能生慧;把学习当信仰,把优秀当习惯。

我们班的班风:文明、守纪;团结、上进;感恩、诚信。

我们班的班训:服从、服务、奉献!

开学以来通过制订一系列的班级管理方法,开展多项班级评比活动,通过班干部和学生的努力,学生的集体荣誉感都增强了,仪表服饰,卫生,纪律方面都有明显的进步,学习方面也有较大的提高,本班班务评比在20多个升学班中名列前茅,班级学生学习努力,班风正,学风浓,班级凝聚力强,学生文明,秩序稳定,受到了学校师生和家长 的一致好评。

我们班任课教师多为经验丰富的中青年教师 ,他们敬业精神强,专业基本功扎实,他们爱护关心学生。

我们班施行各项工作承包责任制,根据学生特点,发挥学生特长,让学生为班级做事,做好事,尽责任,培养孩子的做事能力,培养孩子的责任意识,培养孩子的集体荣誉感和集体归属感,培养孩子的克服困难的意志品质。

在两个多月的在校学习和生活中,好多同学表现突出。

文明学生有:陈延星,宋政贤,冯钰婷,杨艳红,田明英;

劳动积极的学生有:唐春?,宋爽,程锦河,茹银帆。

模范守纪的学生有:余恒洋,马子超,平洁,宋政贤,冯钰婷,杨艳红,陈雪,田明英,孙蕊蕊。

优秀班干部有:程功,王雨晴,马晓慧,陈延星,陈雪,孙玉浩;

优秀团干部有:胡锐玲,贾思若,唐春?。

优秀寝室长:王雨晴,王贺娟,马晓慧,樊燕菲,余恒洋,马子超。

营销专业无论在升学和就业方面,都有着广阔的前景,为我们的学生成长、成才提供了无限发展的空间。

我们班在未来一段时间,要帮助学生树立学习目标,帮助学生养成良好的学习习惯:主要是这几个方面1.创造安静的自习环境。2.让学生学会做好课堂笔记。3.让学生学会课前预习 和课后复习。4.让学生学会发现问题并找老师请教问题。

另外,帮助学生养成爱读书的习惯,提高学生思想和文化素养。

帮助学生改掉一些不良习惯:

1.玩手机、玩电脑上瘾的习惯。

2.吃零食代替吃饭的习惯。

各位家长:大家好!

首先,我代表职业中专全体师生,对各位能在百忙中抽出时间,参加这次家长会,表示热烈地欢迎和衷心地感谢!召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的联系,交流一下学生在校及在家的情况,帮助学生在升学与就业之间做好选择,同时,促请家长积极参与到学生的教育管理中来。一句话,就是“一切为了学生”。

我,虽然孩子还小,当家长的年限不长,但已深深体会到各位家长望子成龙、望女成凤的苦心。一方面,是为了孩子的未来,孩子一生的幸福。另一方面,也是为了自己:我们国家养老制度尚不健全,在可预见的二三十年内,我们不得不承袭传统:靠子女养老。孩子的修养与成就,与我们的老年生活直接相关。我们家长现在年富力强,养老似乎是很遥远的事情。但未雨绸缪,教育好我们的子女,是有远见的家长的明智选择。

家长同志:孩子独立之前,主要是同家长一起生活的,父母是子女天然的、不可选择、不可任意更换的第一任教师。养不教,父母之过。我们做家长的,即使工作再忙,也应挤出时间,关心一下孩子的学习,了解一下孩子在学校、在家庭的表现。比如:你的孩子是否出口成脏、是否爱打架、是否爱上网打游戏等等。如果你的孩子有以下特点的时候,家长就有必要加强教育了:男生留长发、染头发或者常常把头发披散开来,吸烟,乱花钱,戴首饰或者穿衣服时里面的t恤比外面的衣服大得多,特别注重打扮,甚至书包里都有小镜子、小梳子,白天上学穿拖鞋——这些都是他思想品德变化的重要标志,一个好学生是不会这样的。女生经常有男孩子打电话找,男生经常有女孩子打电话找,时常不按时回家甚至有时在同学家过夜,礼拜天总是以买书、逛街、找同学等为由出去,回来也不准时等等——这说明她(他)有早恋倾向。常常无精打采,眼睛红红的——这表明他有可能经常打游戏机。回家很少写作业、甚至从来都不写,家长督促总是撒谎推脱——这说明你的孩子已经无心向学。从外面带回不属于他的东西。这些,我们都必须留心,因为这样下去,有可能造成不良影响,危害孩子一生。我们不能因为现在孩子金贵,就溺爱孩子。“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种本能的爱,真正的爱是理智的,教子吃苦教子成材才是爱。要教育孩子成材,首先要让他成人。

除了关注孩子的成长以外,我们建议家长平时注意言传身教,教孩子学会做人的道理。因为家长的一言一行,对孩子有耳濡目染的熏陶作用,它比学校教育要强烈、深刻得多。前不久,我们抓到学生赌博、买地下六合彩的,一调查,他们的父母在家邀集一些人,当着孩子的面大赌特赌。孩子在这样的氛围中成长,不学会赌博,又能学些什么呢?家长偶尔玩玩,也无可厚非,但千万别给孩子灌输赌博可以致富,不劳而获的思想。我们曾遇到过这样一件事:有一个学生偷了同学的手机回家,学校老师通过电信局,打了被盗手机通话详单,查到了这个学生。老师用不同手机多次拨打被盗手机,有人接听,却不承认是这个偷手机学生的家长。直到学校老师直言对方就是某某家长,说不处理这件事,要送派出所了,对方才承认是有这么一只手机,并且将被盗手机送还。这样的家长,自己的孩子做了错事,还要这般隐瞒,我们真不知道他要教育出什么样的孩子。这使我想起了流传很广的一则故事:从前,有个人,很不孝顺自己的父亲,嫌父亲年纪大了,只知道吃饭,不能为家里做什么贡献了。就和儿子用一个破箩筐抬着父亲,将父亲丢在山上。临走时,他准备将破箩筐也丢了,他的儿子不让,说:留着,等将来这个人老了,还要用来抬他的。为了孩子的前程,为了我们家长的将来,我们真诚的希望家长在做事情的时候,能三思而后行,做好孩子的表率。

另外,我们还恳请家长协助我们做好几件事:

一.安全问题:主要存在三大方面:

首先是交通安全:近年来,我们多次发现学生骑摩托上学。家长可能会认为:生活条件好了,孩子骑车上学也可以,反正毕业后他也要学会骑摩托。其实不然,1学生未满十八岁,没有驾驶执照,属非法驾驶,同时又不大熟悉交通规则,一旦有紧急情况,应变不及时,酿成祸端,自己要承担大部分责任。2学生骑摩托上学,有经不起同学请求,搭载其他同学的可能。我们常常看见一部摩托车上坐四个学生、速度在八十码以上的情况,摩托车稍有歪斜,就不仅仅是一个家庭的悲剧,而是四个家庭的悲剧。在这方面,我们是有血的教训的。前年,有学生因此受伤;去年,有学生因此丧生。3学生骑摩托上学,有炫耀的成分在内。我们从抓过一个学生,名字就不说了,他骑摩托车还罢了,他竟在骑摩托车时,猛加一次油后,将双手松开。家长同志,让学生骑车上学,本心或许是好的,减轻劳动强度,节省时间,可处于这个年龄段的学生,安全意识太弱,为了您家庭和其他家庭的幸福,请不要让孩子骑摩托车上学。另外,其他远道而来的学生也有不注意安全的,为了节省两块钱,四个同学搭乘一部摩托,早几个礼拜,就有同学因此受伤,当学校老师赶到出事地点时——蘑菇山时,摩的司机已逃之夭夭,只剩下几个学生在痛苦的呻吟。所幸学生伤势不重。未危及生命。

其次是日常生活中的安全。十几岁的孩子,天不怕地不怕。虽然我们每周都要求学生注意安全,可就是有同学不注意。宿舍楼晒衣服,每个寝室都配备了晒衣服的叉子,他们偏偏不用,站到栏杆上收取衣服。爬围墙出去上网等等。我们希望家长配合学校,在日常生活中提醒学生,注意安全,学会保护自己。

第三是饮食安全。我们部分学生借口学校伙食不好,想尽办法出外就餐。有的学生甚至不吃饭,就靠零食和快餐面过日子。常此以往,会对学生身体造成伤害。学校经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。

二.上网问题:

以往,我们也谈到过学生上网吧游戏的问题,但可以说很遗憾,学生上网吧打游戏的问题,没有得到很好的解决。虽然我们老师做了大量的工作,多次前往校园周围的网吧去寻找,但由于各种原因,仍有一些同学晚上翻围墙出去通宵在网吧打游戏,白天旷课去网吧打游戏,甚至来校路上也要拐进网吧玩上一阵子,直到上课铃响才匆匆赶往学校,这种状况不仅对学生的学习造成了影响,而且对学生的身体,甚至精神都造成了很大的损害,由此产生的悲剧在全国各地的媒体上都曾经多次报道。在这个问题上,我们希望家长一方面注意了解自己子女平时的生活动态,加强与班主任的沟通,发现问题后,积极配合班主任做好教育工作。

学校家长会家长发言稿篇三

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我是六(1)班的xx,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的'努力实现做梦想!在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!最后请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了一定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个美好未来的!再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕,谢谢大家!

学校家长会家长发言稿篇四

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是欧__的妈妈。首先非常感谢陈老师给予我这么一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢老师对欧洋的精心培养,孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。在这里我主要讲两点零碎的心得,希望与大家一起探讨:

因为我的工作性质,基本上能做到生活比较有规律。偶尔遇到加班回家较晚,家中不论是谁,总有一人保证陪伴欧__生活作息。我早上做好早餐(尽量不在外吃),外婆送她上学,我上班。我下班6点到家,欧洋已经在外婆的陪伴下把作业完成,我就看她的书包和作业,看看她当天学习的内容,检查她当天的作业情况。吃完晚饭后,我会叫她对当天所学内容进行复习,第二天的课程进行预习。然后和她到楼下进行适当的锻炼,跳跳绳、跑跑步。到八点左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪她洗漱,保证9点准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,9点半准时关灯睡觉。按照这样的作息时间,家长会放弃很多自己的娱乐时间,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人。

每天看老师的博客并按博客中的要求一一完成,这已是我每天必不可少的工作。只有积极、扎实跟进老师的教学步伐,学习基础才会牢固。平时我们也会用游戏方式训练孩子,比如去超市,我们告诉她今天能用20元,让她买自己心仪的东西,又不能超过大人给的经费,这样就把加减运算运用到实际生活中。还会进行“组词接龙游戏”,比如:白兔、兔子、瓜子、西瓜……。家长要和孩子互动起来,孩子就不会觉得枯燥。

另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

教育孩子是一项非常复杂的工程,我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在座的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

学校家长会家长发言稿篇五

尊敬的家长朋友:

下午好!日子过得真快,转眼,又到了家长会的时候。每逢这种时刻,我和大家一样,非常兴奋。家长朋友想通过家长会,了解孩子在学校的学习、生活,而我想通过家长会向家长朋友介绍这个学期,孩子是如何在学校学习与成长的。通过这样的交流,我们与孩子的心灵拉得更近,学校与家长之间也更加了解与熟悉。做为校长,我一直在思考博才咸嘉学校发展的走向。我们需要朝什么方面努力,我们该在什么地方继续提升,我在不断思考。这个学期,我提出了建立学校核心价值与文化体系的目标,并围绕这个目标制定了学校工作计划。我在工作计划里,反复向全校师生提出学校的一个核心价值与文化理念:创新。这个词语是学校发展的灵魂,也是学校所有工作的行动指南。我希望,我们的教师团队是充满创新精神的团队,唯有创新,才会使一个团队永远充满生机与活力。我希望,我们的学生是充满创新精神的学生,唯有创新,才会使学生成长得更好,走得更远。我也希望,我们的家长是勇于创新的家长,唯有创新,家庭教育才会与时俱进。今天,我想从“创新”这个角度出发,与家长朋友一起分享学校在构建核心价值与文化体系方面的做法与体会。

我们的管理团队,是一支工作扎实、敢于进取、积极思考的团队。这学期,为了提高管理团队的凝聚力、影响力及教育教学水平,我们改革并推进了如下措施:

1、构建学习型团队。每周的行政例会上,采用行政轮流分享阅读体会的形式,学习最新的教育教学理念。《中美教育的差距》《对民国教育的思考》《多一把尺子衡量学生》……一篇篇文章的学习,就是一次次关于教育的思考。

2、构建“分享型”团队。每周的行政例会上,总结每个处室的工作亮点与创新点,大家互相学习,互相借鉴。

3、构建服务型团队。我们强调行政的首要工作是为教师、学生、员工做好服务。当教师、学生、员工做好服务。有什么需要的时候,我们的管理团队都是以服务者的态度,第一时间为教师、学生、员工做好服务。如当食堂员工和生活老师向学校提议,希望学校也能员工的的文化生活活动时,总务处两位主任马上积极策划,组织员工开展一次小型的ktv活动,校长、书记亲自参加,与员工同乐,这一小小的举动使员工们倍感欣慰,他们感受到了学校对他们的关心与重视,感觉到在学校工作享有家的温暖。

校园环境彰显学校文化的品位。本学期,为了迎接教育强区验收及文明创建工作检查,学校积极响应教育局加强校园文化建设的号召,在校园环境建设上,以进一步弘扬“创新,在科学教育中提升”的办学理念为目标,从细节处着手,对校园环境进行了改造。

1、队室焕然一新:为了迎接区标准化队室验收,学校教育处与总务处对队室进行了重新布置与装修。在少先队会议室,更换了相关队知识标牌,增添了红艳艳的盆景;在少先队会议室,增添了黄色的沙发,添置了童趣味十足的活动桌椅,会议室左面的墙壁上,装饰了三个牌块“红领巾,小家务”“我体验,我成长”“我播种我收获”,右面的墙绘增添了一首队的小诗,桌椅上摆放了学生的诗歌、科技、手工制作等作品。整个队室布置得热烈、温馨,充满文化气息。在迎接检查时,受到检查领导高度好评,他们认为学校队室无可挑剔。

2、校园电子屏绽放光彩:新学期伊始,学校校园电子屏正式安装好,进入使用。教导处制定了电子屏使用办法,鼓励各学科教师将教育教学活动成课件,在电子屏上播放。跳跃的画面,精美的图片,吸引了学生和家长。来学校检查督学邓校长说:彩色电子屏成为了学校一道风景。

3、食堂“光盘”文化见效应:为了让午托的孩子养成爱惜粮食,不浪费饭菜的习惯,总务处制定了“光盘行动”方案。在餐厅增加了一些“光盘行动”的标语:一条条标语成为一句句响亮的口号,督促孩子们好好吃饭。

4、科学主题教室彰显特色:为了进一步提升学校科学教育办学特色,学校积极向教育局争取30万元校园文化经费,准备建设两间科学主题教室。一间为模型室,其主题是“观察、发现、思考、创造”,让学生在切、割、焊的操作中,提高动手实践能力;一间是创意工作坊,其主题是“创意,让生活更美好”,主要做法是鼓励学生将生活中一切废弃的原材料带到工作坊进行创意、加工,培养学生的创新精神与创新能力。

5、足球场重现绿茵:在教育局的大力支持下,今年暑假,学校足球场将改造成为塑胶球场,热爱足球的孩子有了梦想中的新天地。

6、传达室打造成学校第一张名片:树立传达室是学校第一张名片的观念,借文明创建检查契机,总务处积极对传达室环境进行整改。更换地板砖、墙面重新刷漆、墙面制度重新更换并布置、更换办公桌椅,添置储物柜,传达室有了更加整洁、舒适的环境。

“让学生自主,给每个学生展现自我的机会。”是本学期学校教育活动的主题。教育处在设计每个教育活动的时候,首先充分考虑如何让更多的学生参与进来,使每个学生都有锻炼自我、展示自我的机会。本学期,教育处对教育活动进行了创新:

1、科学主题教育:本学期,科学组组织学生参加长沙市科技创新大赛,再获佳绩。其中科学dv获湖南省一等奖。学生多篇科学论文获市一等奖。每周二的“科学趣味问题吧”采用学生主讲的形式,受到学生的热捧。4月,全国著名科普作家卫梦华来校讲座,他的南极北极考察行动,激发学生科学追求的梦想。校园再次掀起“科普阅读的热潮。

2、个别生心理教育:对学生学习和生活的烦恼重视,是学校教育处一直关注的问题。本学期,在继续开设好“阳光首策”安慰天使广播的同时,学校成立了“李慧瑛工作室”,聘请长沙市爱心妈妈李慧瑛老师每周二来校,给心理上有负担的孩子排忧解难。李老师的到来,受到了学生的欢迎与爱戴。

3、中队活动开展:响应区教育局中队活动比赛的号召,教育处在三至六年级开展了一次中队活动比赛。在中队活动中,孩子们纷纷展示自己的特长和风采,每个班的中队活动都开展得有声有色。特别是六(一)班、五(一)班、四(一)班、三(二)班的学生,那精神抖擞的风貌更是让现场评委折服。

4、家庭亲子活动:

教学质量是学校发展的生命线。博才咸嘉学校向来重视狠抓教学质量。在上学期的全区四年级的调研考试中,我校语文学科全区排名第二,数学学科在城区学校也排名第二。本学期,在教学质量问题上,学校打出“减负提质”的口号,从课堂教学入手,鼓励教师在提高课堂教学效率,创新作业形式方面进行探索与改革。在关注语文、数学、英语三门学科教学质量的基础上,学校进一步关注其它学科的教学质量,关注学生素质的全面发展。

1、打造“高效课堂”:在打造“高效课堂”方面,学校注重树立典型,五年级数学教师陈安、四年级语文教师肖松蓉、二年级语文教师肖英姿在提高课堂教学效率方面,做了有益的探索,而且做出了成效。

2、减轻作业负担的尝试:本学期,在全体教师例会上,学校极力倡导教师进行作业形式的改革,五(2)班胡先菊老师、四年级肖松蓉老师、吴辉辉老师、贺昆英老师、三年级李银燕老师都在这方面进行了摸索,特别是四年级三位语文教师在每周设立了一个“无家庭作业日”,受到学生与家长好评。

4、社团活动:为了丰富学生的课余生活,促进学生素质的发展,本学期,学校进一步加强了对足球、篮球、轮滑、健美操、书法等社团的督查与管理。校男子足球队甲乙丙队在区虎童杯足球比赛中分别获得第5名、第5名和第7名的好成绩。校篮球队在第二届湖南省小苗苗杯篮球比赛中荣获第4名。校轮滑队正积极备战长沙市八运会。为了满足家长的需求,本学期,学校在一二年级开展了下午托服务。在下午托管时间,学校从激发孩子的学习兴趣,促进学生素质发展的角度出发,科学合理地设置了外教口语、新标准英语、体育大课间、小主持人、美术兴趣班等特色课程,这些课程受到孩子的喜爱。我们希望有更多的孩子对下午托管课程感兴趣,让孩子在学校学得开心。

推进书香校园建设,加强学习型团队建设,是教科室本学期的工作目标与工作重点。在“书香校园”建设方面,教科室实施了如下举措:

1、成立了青年教师阅读组织“睿丁社”,睿丁社共有年轻教师30名,聘请科学组教研组长高逸湘为社长。睿丁社制定了详细的章程,其重心在于培养青年教师的责任意识与担当意识,在社长的组织下经常开展读书交流、社会实践、志愿者服务等活动。本学期,睿丁社开展了一次“艺术欣赏”的专题交流,清明节向烈士扫墓、向雅安地震捐款、五四青年节青春飞扬歌咏比赛活动。青年教师在活动中加强了交流,增进了感情,培养了学习意识,凝聚了团队力量。

2、“嫩芽儿”阅读手册制定:在教科室的指导下,由各教研组长牵头,各年级派出一位骨干教师代表,分年级制定了“嫩芽儿”阅读手册。阅读手册对每个年级学生必读书目、选读书目、必背内容进行了详细的介绍,并制定了检阅方式。目前,“嫩芽儿”阅读手册正在请专家进行进一步的指导与审阅,下个学期,将在全校实行。

3、班级书香文化的打造:营造班级书香氛围,给孩子创设更加优雅的教学环境,本学期,学校启动班级书香文化建设。感谢四(一)班家长委员会的拳拳爱心,在家长委员会秘书长罗承宣爸爸的`组织下,四(一)班家委会委员为班级设计了精美的书香文化,使四(一)班教室更具浓郁的书香味。我们希望,能有更多的家长委员会能像四(一)班家委会一样,积极支持班级书香文化建设,让孩子们的读书环境更加舒适、优雅。

4、中华经典操的学习:在体育组与音乐组齐心协力的组织下,全校学生从四月份开始,学习一套新的课间操——中华经典操。这套经典操极富中国传统文化气息,学生在一招一式的排练中,感受到中华文化的幽幽古韵。中华经典操的学习,给校园书香建设增添浓重的一笔。

在“学习型团队建设”方面,教科室采取如下措施:

1、行政一对一跟踪辅导:本学期,学校继续实施行政一对一跟踪辅导,对青年教师的课堂教学、作业批改、单元测试成绩、辅导差生、家校交流,各位行政进行全方位的督查与交流,促进青年教师不断提高自己的教育教学技能。

2、外出学习:本学期,学校先后派出刘银娥、宋妮娅两位老师参加在南京举行的“全国第九届儿童阅读论坛”,派出田白玉、李银燕、金明志三位老师参加在杭洲举行的“千课万人”课堂教学展示,派出习蓉老师参加在杭洲举行的全国美术课堂教学竞赛观摩。老师们外出学习,开阔了眼界,增长了见识,学习到了先进的教育教学理念和方法。

3、示范课与教研课并行:学校采用老教师上示范课,青年教师上教研课的形式,进行课堂教学研究,大力推进课堂教学改革,提高课堂教学效率。

在总务处两位主任的管理下,学校后勤工作本着服务育人的思想,不断改进措施,提升服务水平与服务质量。

1、学生中午就餐:本学期,学校进一步细化了学生就餐管理制度,给每个班都安排了陪餐老师,明确规定陪餐老师的职责;针对学生就餐的纪律及言行情况,开展“文明就餐”评比,评选“文明就餐”班级;学校还开展了“光盘行动”,在每个班进行“不浪费,节约粮食”的评比,定期进行总结、表彰。

2、学生中午就寝:为了强化就寝管理,本学期,学校招聘了四位家长志愿者,参与学校就餐就寝管理。四位家长管理学生尽职尽责,为了让学生确保中午的睡眠,她们在总务处吴主任的指导下,学会培训寝室小干部,尝试每天自带奖品奖励睡觉睡得好的学生,精心给学生盖被子,组织学生开展自理能力比赛,他们就像妈妈一样关心着每个学生,让孩子们感到温暖。她们每天都将寝室拖洗得一尘不染,让每个寝室都窗明净几,使人感觉十分舒适。

3、学生饮食的营养均衡:为了让孩子在学校吃得放心、开心,总务处吴主任每个星期都会及时了解教师和学生对学校饭菜的评价,及时与食堂师傅商量交流,改进学校伙食,保证学生每顿都吃上营养可口的饭菜。实施“光盘行动”后,孩子们基本上每顿都能光盘,吃饱吃好。

4、员工的培训:我校目前有员工12名,其中传达室工作人员2名,卫生人员1名,食堂员工5名,管理就餐就寝员工4名。学校对员工的管理要求员工不仅是一名服务者,更是一名教育者,因此,总务处经常组织员工进行安全知识、育人方法等方面的培训,提高员工素质。员工们热爱学校,心地善良,充分发扬博才精神,积极进取,团结协作,使学校的后勤服务实现高效。

尊敬的家长,“创新,是学校文化的标志”。博才咸嘉学校全体教师及员工秉承创新的思想,扎根于自己的工作岗位,不断探索教育教学新方法,不断追求教育教学的高质量。他们兢兢业业的奉献精神与忘我工作的态度经常让我感动,希望他们的努力能够赢得大家的认可与尊重。当然,我们的工作并不一定尽善尽美,家长们对学校的教育教学工作如果有什么建议或意见,请加强与学校的交流与沟通。我希望当家长们对学校某项工作或某位教师的工作有些质疑或看法的时候,请采用与学校教师及领导进行面对面交流的方式,这样有利于问题的解决。如果家长们意气行事,随意地将教师与学校置于矛盾的对立面,这样不但会伤害教师的心灵,也会给孩子带来一定的负面影响。合作与交流,共同促进孩子成长,是学校与家长的共同目标。家长的理解与支持,是教师积极工作的动力,也是学校发展的动力。我衷心地希望,在学校与家长的共同配合下,每一个孩子都成为每个家庭的骄傲,每个孩子都成为博才咸嘉学校的骄傲,让我们一起努力吧!谢谢大家的聆听!

学校家长会家长发言稿篇六

尊敬的各位家长:

我们班共38人,20个女生,18个男生。男女生的比例均衡。因为男孩子难免会调皮捣蛋,自我约束能力不强。需要学校和家庭两个方面齐抓共管,这样才有利于他们养成良好的学习习惯,取得更优异的成绩。

1,学习方面:知识学习广泛了,学习内容增加了。因为现在除了基础知识以外,课本上,习题中更多的是一些比较"活"的题目,更多了一些有难度的题目,所以这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实的掌握,该记还要记,该练的还得反复练,同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还表现在难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。五年级的学生应该是自己主动的去学习,是"我要学",而不是"要我学。"因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:"今天老师没布置作业。"那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,"今天没有作业"这句话是不成立的。老师布置给他的作业一个就是一个,两个就是两个,更多的作业得学生自己去找,家长帮着去找,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有好多好多的作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求的更广泛,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而同时也有一部分同学出现惰性,怕辛苦,偷懒耍滑,这些学生想要把成绩提高上去,就需要我们老师和家长共同地关心他们,帮助他们,付出更多的辛苦。但是只要孩子有提高,我们付出再多都是值得的!今年,我校正在进行"书香校园"的系列活动之一——语文课外阅读活动。课外阅读就是最经常的,直接的语文实践,是学生形成良好语文素养的重要途径也是新课程改革致力学生语文素养的形成与发展的需要。我校以提高学生阅读能力,写作能力为导向,以丰富学生的课外生活,提高学生情趣为目标,特制订实施方案。学校为了学生的发展,特在图书室添置了一批新书。我们五年级现在必读的书目是《变成星星的七兄弟》,《救了主人命的舌头》,《比大人还聪明的少年》,《用一只手鼓掌》,《小学语文课文同步拓展阅读》。现在在你孩子手上就有其中的一本,这些书装帧精美,学生很爱看,课余时间都迫不及待地捧着阅读。这是一种很好的现象。

2,心理方面:五年级的学生很多事情都处于好奇,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现,这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做,但往往又达不到你所要求的标准,其实我们不要要求他们最后的结果怎样,首先就是要答应他们的要求,同意让孩子自己试试。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道"难为情"了,他怕"丢面子"了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。

3,思想意识:思想从单纯走向复杂,也就是说想的事情多了,开始有自己的意向,自己的打算,也就是有些家长说的:"我们孩子很倔强,不听我们家长的话了。"但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫,经常提醒他什么该做,什么不该做,以给他明确的方向,主要的是大人的"口风"必须一致。不要爸爸妈妈这么说,爷爷奶奶却是那么说,这样孩子就更辨别不清楚了。

现在的孩子很时尚,往往会形成一些不太好的风潮下面我将列举几个:

1,有些同学盲目崇拜明星的,崇拜到连包练习册的封面也用明星的海报。

2,有些同学特爱看一些成人的连续剧,因此说话也是成人化,甚至学生不该懂的他们也懂。

3,还有人上q天。孩子说大不大,说小不小,她们的判断能力毕竟是有限的。万一碰到了不太好的人,后果不堪设想。

另外我也想说说关于青春期的事。特别是女孩子,家长更应关注,如何正确引导,如何帮她掩饰等,都应考虑好。因为女孩子的自尊心是很脆弱的。如果她这方面有所困扰或是有些烦恼。试问她怎能有心思上课。我们学校去年虽然已组织全体高年级女生观看了录像片,但毕竟只是朦胧的介绍,实际情况只有家长及时地做出处理和引导了。

3,请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的'学习潜力将受到限制。

4,适当地给孩子零用钱。零用钱给的太多并不是好事。有些孩子放学后就去买零食吃。有些甚至买一些看上去不太卫生,不太安全的食物。

5,创设良好的家庭育人环境。(尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。)

6,经常带孩子们接触社会,研究社会的各种现象,去创造美好的生活。(双休日,假期交好朋友,参加有益的社区活动,参加体育锻炼,做小实验,搞小发明,编手抄报,编作文集等,使孩子们全面发展。)

7,正确看待孩子的分数。(不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该与老师,孩子一起研究问题所在。)

8,春天是麻疹,流感,流脑等呼吸道传染性疾病的多发季节,请多关注孩子的健康状况,积极防治!最近接上级文件通知,如果孩子发烧38度以上,有流感样症状的学生,要及时就诊,并回家休息,暂停到校上课,这既为孩子身体着想,也为了及早控制传染源。希望得到您的支持和理解!

9,也请家长注意教育孩子堵不如疏,比如一点不让看电视,这也不现实。也不能不负责任的放任,不管不问。更不能盲目地严管。如打骂,这会给孩子的心灵留下阴影,对于以后的生活是极为不利的。

各位家长,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,因为你们具备天才教育家的三大法宝:

一,无条件地信任。

二,耐心地期待。

三,毫不吝啬的奖赏。

学校和家庭和谐配合才能培育出我们新世纪的新人才,为了我们的学生,为了你们的孩子,愿我们合作愉快!!谢谢大家!

学校家长会家长发言稿篇七

敬爱的领导、老师,亲爱的叔叔阿姨:

大家上午好!首先,我代表七年级全体同学向各位叔叔阿姨表示热烈的欢迎,并对你们能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

我是七年级三班的班长,苗燕。我清楚记得,在小学毕业的时候,有人问我去哪里读初中,我说苗集中学,当时我也说不清楚为什么,只知道这是爸爸妈妈的决定。但当我背起初中生的书包、一跨进苗集中学的大门,并且真正融入了七年级三班这个大家庭,成为了苗中学子一员的时候,我就意识到了爸爸妈妈当初的选择是正确而明智的。就在短短三周的时间里,我就感受到了来自学校优雅环境的孕育、来自领导的关爱与帮助,来自老师的教诲与呵护以及来自于校园文化的.熏陶与感染。现在我不但深爱着我的班级,而且更深爱着我的学校;我不但热爱这里的每一寸土地;而且更热爱这里辛勤耕耘的每一位可亲可近的领导和老师。所以我要在感谢爸爸妈妈的同时,更要感谢这里的领导和老师们。今天很荣幸地代表七年级学生向大家吐露我们的心声,我当然会当仁不让。

我们的校园,虽然没有苍松翠柏,但这里的鲜花绿草却给了我们高山流水般的和谐,让我们追逐着青春年少的梦和顽强不屈的魂。窗明几净的教室是我们文明精神的港湾,宽阔平坦的操场是我们健康体魄的摇篮。这里优雅的环境无私的孕育着我们,这里辛勤的园丁无私的培育着我们。我相信终有一天我们会长成苍松翠柏,会成为祖国的栋梁之才。

我们学校的领导和老师求真务实,开拓进取。他们严谨而扎实的工作作风使我们的学校秩序井然,更使我们全体学生养成了良好的生活习惯和良好的学习习惯。他们对所有学生的要求是极其严格的,这对我们来说是最难能可贵的,也是我们成长过程中必不可缺的。在这里请允许我代表全体学生向所有的领导和老师的说声:“您们辛苦了!

为了我们能安静和最有效率的学习,班主任老师以班为家,每天都在班里陪伴着我们;科任老师总在铃响之前就走进课堂;领导经常深入到班级和课堂,来关注我们的生活和学习。他们无私忘我的奉献让我肃然起敬;他们执着的精神激励着我持之以恒的学习。没有他们辛勤的付出,哪有学校的蒸蒸日上?我们要感恩这里的领导,感恩这里的老师,感恩这一座我们生活和学习的校园。

学校家长会家长发言稿篇八

各位家长:

下午好!

非常感谢大家来参加这个家长会。从这一点上可以看出大家对孩子的学习十分关心。借开学初,我们召开这个家长会,主要目的是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

从上次期中的成绩很清楚地看出孩子的成绩与平时的学习态度、学习习惯有关,特别与家长的重视程度分不开,有的学生智力并不突出,但他有很好的学习态度,上课认真听讲,作业认真完成,再加上家长很关心,每天都能认真辅导,所以成绩一直不错,而有些学生,智力比教好,但由于学习态度不端正,家长也不重视,所以平时与考试成绩一般,所以今后希望家长要关心孩子的学习。

现在一年级的孩子,做回家作业的时候有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现那些成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去看别人的。我想这几个同学在家里做作业肯定也很拖拉。家长要注意正确引导。当然,考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。学习的过程比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分以上,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,那么以后他的学习潜力必将受到限制。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,让孩子说说为什么会做错,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。有时在试卷中还会发现,有些题目孩子并不是不会,而是因为粗心,有的看错了题,有的抄错了数,所以培养孩子细心作业的习惯非常重要。还有很重要的一点是要教孩子学会自己检查作业,因为即使是大人也不可能一遍全部做对,更何况是孩子,所以检查非常重要。可是孩子往往都不会检查,不知道怎么检查,经常有学生问我:“老师,我做好了怎么办?”我经常要反问他:“你检查了吗?”几乎每次问的学生都是摇摇头。这说明学生根本没有检查的习惯。我一直会跟他们说:“你把写好的作业一道一道读一遍,在读的过程中就会检查出错误。”你们在家里的时候也可以这样要求孩子先自己检查,再帮他检查。如果孩子自己检查出了错误,应该表扬他。日积月累,我想孩子慢慢地一定能养成自觉检查的习惯。

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5—10分钟,还是可以的。如在饭后问一问最近的学习的内容,然后帮助他,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。也有些家长常说,我们非常关心孩子的学习,也对孩子采取了一定的措施,如成绩好了就奖励什么东西。或许奖励在短时间内是有效的。但是,我建议家长对孩子的成绩还是多一些鼓励。低年级学生,他们更需要得到大人的赏识。在孩子做事时,要及时给予肯定,让他们产生一种成功感,享受到成功的乐趣,从而增强自信心,把每一件事都干好。但是如果不切实际的夸张,孩子容易产生一种飘飘然的感觉,久而久之,孩子娇气十足,就没有童心可言了。总之,要合适就好。

家长应经常和老师联系。我想,我们的心应该是相通的,都是为了孩子,都希望孩子能取得好的成绩,那么我们应该多交流,共同来帮助他。

希望各位家长要多理解、多支持、积极配合我们的工作,向老师反映孩子在家的学习情况,协调好家庭学校的关系,让我们的孩子快乐、优秀的成长!

学校家长会家长发言稿篇九

尊敬的各位家长:

大家好!首先感谢您百忙之中来参加本次家长会,这是您对我们学校及老师们工作的激励与理解,更是您对孩子的莫大关心和鼓励。我们的目的相同,就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的未来。

八年级是极其重要的一个承上启下的学习阶段,学生们失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束;然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,缺乏意志力和自我调控能力。在即将升入初三的时刻,结合以往的学习成绩对比和在班级纪律卫生品性表现方面,召开这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强您和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

每位家长都已经看见了,学习上有进步,能主动自觉学习的孩子特别值得表扬的有:等能起到表率作用,对于这些同学家长没有必要给予过多的压力,他们懂得学习的重要性,家长没有必要唠叨。在劳动值日等方面,李欣宇,崔雪欣,梁钰,苗德强,李培源等同学也表现得更突出一些,在这里也提出表扬,希望能够再接再厉为班级做出更多贡献。

就我自己而言,经常要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神并进行及时督导,经常要做在班里听课,观察学生和老师上课状况。我的孩子上小学六年级学习成绩始终名列前茅,前不久被学校推荐为唐山市十佳少先队员候选人,有人问他为什么学习好,他常常对人说的一句话是“不管其他人怎样,上课我都认真听讲”实际上这是一种品质,因为你将来不管从事什么职业,不管你做任何事你都要专心致志,因为心踏不下来将会一事无成。不管你孩子学业的好坏或成败,专心不专心决定他将来能不能成事。

我们不可能也没必要包办孩子的一切,他们总是要独立生活,做什么事情没有自己的独立性自主性,他们将来很难自己解决问题,也解决不好问题,培养孩子独立思考的能力很重要。从作业来看很多同学抄袭他人,全班有几个版本而已。实际上这样复制作业的结果,不但欺骗了老师,烦累了老师,更是使自己失去了把知识学懂弄懂的机会,更是抛弃了培养自己独立思考优秀品质的机会。

对于做一件事情,我们中国人有一个很好的习惯,提前谋划,怎样做,如何做最好,权衡利弊,三思后行,但现在很多同学缺乏这种未雨绸缪的精神和动力。比如前不久班级做过一次问卷调查,你预习明天的课程吗?只有15位同学回答经常有,5名同学偶尔有,而且问到有哪些学科,多数的是历史语文,没有做到全部的科目。养成预习复习的习惯对提高学生学习成绩太重要了,也有的同学对我说,预习的课上起来很轻松,学的也更加明白了。另外我们在6月中旬就要地理生物结业考试,地理五本书,生物四本书都考。要记入中考1000分,有一科不能及格的话,直接影响毕业升学与否的问题。现在老师按进度已经及时编写了家长座谈会发言稿适量的提纲习题,大部分同学能过够认真复习练习,但有部分同学不能及时做,及时复习,很令人担忧。特别是这些成绩也是初三重新分班的参考依据之一,其他学科成绩好的学生因此也不能只顾及格,必须要多争取更好的成绩。

不要以大人的眼光来看待孩子的问题,激活孩子优点和优势,对他们进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。每个孩子都有问题,都有自己的一番天地,总能表现出它的优点和劣势,您发现了吗?真正疼爱孩子,更主要的是关注它成长中的烦恼,帮助他梦正确的解决问题。古人云:知子莫若父,知女莫若母。有他的道理,关键是我们真的关心了解吗?不了解也没关系现在还来得及。他回家带书包了吗,回家看书吗?他都干什么了,隐私以外的我们都了解吗?他需要我们的帮忙吗?哪怕是一句关心的话语!每天您检查孩子的学习情况,做到坚持不懈了吗。您每天与孩子进行亲切交流吗?交谈时,是否有耐心,是否简单粗暴了。我相信,在和孩子的交流中你也许就会驱散一天工作带来的疲倦和不快,天伦之乐更能促进家庭的和谐进步,不一定有多么富足。

现在独生子女较多,有其不利之处,有的学生娇生惯养,任性,自私。但他们也有其优势,比较注重友情,善于交往,有自己的知心朋友,能及时沟通,想沟通,我们要善于引导孩子和自己沟通,最好是作为一个朋友提出自己的建议供他参考,不要强行逼迫,虽然我们的心是好的,但有时起的是坏的作用。孩子需要一个实践探索的过程,即便是撞了南墙,有些疼,因为这是孩子在成长中必须经历的,我们常说成熟是要付出代价的,当然我们师长不能那个看着他吃大亏,该出手保护一下是可以的。我们常讲代沟,实际上不就是我们曾经失败的教训,经常让我们去硬逼着孩子不要在这样走这条路,这么干。因为我们为了他们少碰壁,实际上这种爱也是包办,孩子不理解也很正常,因为他们没有走过,往往走过了未必不是精彩,我们要的关键是孩子的成长,如此才会有心灵的沟通。也只有通,才能变,也只有变,才能更好的通。

现在全国出现多起针对中小学生的恶性案件,威胁到学生安全。我校为了安全起见,和促进学生健康成长,强化对学生的管理,规定学生每天早7:00到校、中午11:30放学;12:00至13:30中午静校时间;下午14:00上课,下午5:30放学。住宿生不许到校外用餐,不让吃零食,静校期间回宿舍休息,请假必须符合规定,班主任必须通知学生家长亲自接送回家,否则缺一不可。

在学生仪表方面,我们要求要符合学生身份,在校必须佩戴胸卡,不烫发、不染发、不留怪发,不穿奇装异服,不穿高跟鞋,拖鞋进校园,不戴首饰,不化妆。

为抵制不良信息,使学生健康茁壮成长,更不允许学生佩戴带手机、mp3、mp4、游戏机以及不健康书刊杂志等娱乐东西一旦发现给予没收,待期末考试之后家长来亲自取回,产生恶劣影响的学生,学校要给以必要的相应的纪律处分和扣除相应的考核学分分数;并都直接记入档案,将会直接影响学生毕业,并有可能对其今后生活工作产生不可估量的影响,在校有病有事必须请假,因病因事回家由家长接走。

另外,对上网、早恋、打架、吸烟、破坏公物、喝酒、跳墙等重大违纪行为,一经发现不但给与记过处分,是住宿生的一律取消住宿资格。虽然我们把这些制度翻来覆去已经不知说过多少遍,但总有一些孩子存有侥幸心理,希望各位家长把这些制度在对孩子讲一讲。

为了和家长能够及时沟通学生情况,学校的情况,也是尽最大可能为了学生的安全,学校要求班主任及时动员,以自愿为主,班级同学加入校讯通,加强师生,与家长的沟通,请你及时关注学校发来的各种信息,作出配合行动,即便是到了初三也不用再重新加入,希望大家能够理解和支持。

总之,关注您的孩子就等于关注你的未来,希望各位家长经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的学习进步教育搞得更好,更出色。

学校家长会家长发言稿篇十

尊敬的各位家长:

下午好!

本学期我校在二至五年级实施了美术大课,今天我代表三位美术老师,与各位交流一下美术大课的实施情况。

在以往的教学实践中,我们发现,美术课堂作业不能当堂完成,不能及时上交作业,而且即使上交的作业,高质量的不多见,鉴于此,我们学校在二至五年级中实行美术大课制,将美术课一周安排一次,时间上两节连在一起,旨在通过实验,从教学实践中找出理想的教学对策,充分发挥课堂教学自身的魅力。而且对于学生而言,一周只带一次美术用具,可谓“减负”。

美术大课实施的亮点:

1、让孩子有了接触正规美术的机会。不管是学具的材质、教授的方法还是学生作画的过程以及在这个过程中学生的体验,都是小学生只有在少年宫或其他专业美术培训班中才会接触到的新型美术教学模式。他们通过涂涂画画,绘画能力能得到了提高,同时也使他们具备了“画家”的经验,可以以“画家”的身份、以内行人的眼光和角度去赏析品评自己和别人的艺术作品。

2、教学时间得到充分利用。大课的实施优化了课堂结构,提高单位时间利用率,使学生有足够的时间完成课堂作业。而且有老师在身边巡视指导,典型问题及时点评纠正,优秀想法或画法得以及时表扬与展示。

3、作业作品化。当我们用作品的标准来要求学生、培养学生时,他们受益的就不仅仅是作品本身,更重要的是:构思作品的思维过程、创作作品的求新意识和完成作品的手段追求,这些都是他们在兴趣的鼓舞下,自发的、积极的、主动获取的,养成追求独立、个性、创造的习惯,这对于提升他们的艺术素养,学习其他文化知识和培养创造学生都具有重大意义。

4、“输入”(指学生对知识的吸收)与“输出”(指学生在吸收知识之后的再创作)在80分钟里持续。当学当画、当学当练,时间集中,持续性强,孩子们的兴趣高涨。80分钟连上,一周一次上美术课的机会,调足了孩子们的胃口,在80分钟(经常是90分钟,课间休息的10分钟,有好多还自愿放弃,师生都在争分夺秒)内,教师的讲解与学生的创作持续,及时吸收,及时消化。老师的讲解有针对性,对学生的创作很实用,教师乐于施教,学生乐于接受。

总之通过实践让我们看到了大课教学的优点:学生通过整合后的美术大课教学,更加深入地体验到了创造美的乐趣,充分地发挥了每位孩子的艺术潜能。

美术大课还在实施之中,肯定有许多不周之处,请您利用几分钟时间完成《家长问卷》,留下您宝贵的建议,以便于我们更详细地制定计划,更大限度地挖掘每个孩子的艺术潜能。

美术大课的实施离不开各位家长的大力支持,在此表示衷心感谢,希望您一如既往地关注美术大课,谢谢!

学校家长会家长发言稿篇十一

各位家长:

你们好!

我是五六班班主任,姓张 。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我们班共有学生45人。是个团结的班级,奋斗的班级,前进的班级,形成了默契的师生合作关系。整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系,都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。

我请了几位我熟悉的家长,请他们谈谈教育子女的经验和方法措施。与大家共勉,大家鼓掌欢迎。

王迎 的家长韩宏宇 杜晓晗,陈方晴,孙越 的家长做准备。

我们的任课老师都很认真负责,精心设计着每一堂课,批改每一次作业,耐心地解答学生的每一个疑难问题,我们不怕学生的万万次请教,就担心学生不来问一次。

我们的学生综合素质比入班时有很大的提高,成绩的进步,离不开老师和同学们的共同努力,也不能缺少家长对子女的关心和教育。入班以来,学生不但成绩有了进步,而且能力也有较大的提高,从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。同时,我们学生的思想也在积极发展,为集体争光的集体荣誉感,集体中合作的团队精神,承受一些挫折的素质等,这些都是二十一世纪要求具备的基本素质,也在我们学生身上所积累。我希望我的学生,能在学习、能力、思想上都有较大的提高。我们这次期中考试考的成绩很理想,数学、语文级部第一。

关于班主任工作,我的工作思想是:一个都不能少,一个都不能落下。一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高。能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼,哪怕是影响到参与一些学校的评比。前段时间国庆朗诵,我班是全校唯一一个让全体学生参加的一个班级,有学生说,老师你别让xxx参加不行吗?他从一年级就没参加过活动,我说不行,他一直都没得到锻炼,所以我更应该给他一个机会 ,我们不挣第一好吗?这个学生看看我没在说什么。我真的这样做了,让这个学生参加了。这个学生非常珍惜这次机会,中午早早的化好妆,看见我,用非常激动的声音说“ 张 老师你看我的脸白吗?可以吗?” 我用鼓励的语气说,“很白,你会表现很好的”。尽管这次比赛我班成绩不很理想 ,但我心很满足。

在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。每次考试,我会给学生提供详细的分析资料。分析原因,寻找差距,亡羊补牢,犹未为晚。

当然,班级也存在着一些问题,在此需要家长们和我们一起探讨:

例如,学生的一些良好习惯的形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女每次回家后的休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育,倘若哪天发生不良的后果,做为家长也推托不了任何责任,还要承受一些心灵上的痛苦。

下面,是我对家长们提的几点建议:

一、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

三、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式,只有劳动,他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。

最后,欢迎家长们多多来校交流情况,指导工作!为了你的孩子让我们共同携手努力!

学校家长会家长发言稿篇十二

尊敬的各位老师、家长们:

大家好!

我是初一、四班的周三值日班长林x,很荣幸在这里向大家汇报这学期的工作情况。

同学们在老师的带领下,逐步克服了刚入初中的各种不适,班级纪律、上交作业、学习习惯都有了很大改善。周三到校后,作为值日班长,我会根据每个同学的表现情况,填好手中的记分表。认真听讲、积极回答问题,有序的午休纪律都可以成为加分的内容,同学们也在此鞭策下严格要求自己,分数减少的同学会在接下来的日子里更加努力,争取加分。而分数减少的同学会更上一层楼,以此在班级中营造了一个你追我赶的良好氛围,逐步形成了积极向上、纪律严明的`班级特色。

在协助老师管理班级的日子里,我也欣喜地发现我们班里的同学在一点点地进步。比方说,在校期间,同学们热爱集体,争取不给班级丢脸抹黑,越来越能够严格要求自己。努力适应学校各项要求,自觉遵守各项规章制度。

自习课,同学们也学会了合理分配与安排时间,自主学习、独立学习的能力都取得了可喜的进步,学习态度比刚开学时端正了许多,大家都在尽自己最大的努力来严格按照规范要求自己。

当然,回顾这个学期的各项工作,我也存在许多需要改进的地方:责任感还需要进一步加强,管理能力还有提升的空间,与同学们之间的沟通交流工作做得还不够到位。新学期,我会更加注重积累和总结,细心记录同学们向善的点滴变化,与班级一起进步,和同学们共同成长,创造更加优异的成绩。

谢谢大家!

学校家长会家长发言稿篇十三

祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

满载丰收的成果,捧着沉甸甸的金秋。我们迎来了1100多张朝气蓬勃、热情洋溢的笑脸,你们是琼山中学的未来和希望!在此,我代表全体教职工对你们的到来表示热烈地欢迎和衷心地祝贺。

俗话说:“一年之计在于春”, 那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为教师,在新学期里,我们一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神,变教学为导学。

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;

选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

亲爱的同学们,让我们携起手来,为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,为了母校明天更加灿烂辉煌,去学习、去奋斗、去拼搏吧! 谢谢大家!

学校家长会家长发言稿篇十四

各位家长:

大家上午好!

首先,我由衷的感谢今天您们在白忙之中前来我校共商你们子女的就学问题,我代表学校表示衷心的感谢!

在此,我将以一个校长的身份、学生长者的身份和一个教育人的身份就中国的国情、社会的需求、教育的改革、职教的兴起和我们的选择等谈一些看法,以期使大家达到对初三中职春招工作有一个清醒认识的目的。

改革开放以来,随着社会主义市场经济的不断建立和完善,我国的产业结构进行了极大的调整。现在劳动力主要从第一产业向第二和第三产业、从农村向城市、从大型企业向中小型企业转移,转岗、转行现象已成为社会现象,伴随着经济的快速发展,社会对实用性技术人才的需求急速增加。并且可以预见,随着社会的发展,只靠两只手找工作已经不行了,没有知识,没有专业技术能力,就找不到工作,就要被社会所淘汰。具有一技之长的专业技术人才越来越得到用人单位的青睐,而职业学校就是专门培养技术人才的地方。选择职业学校会让你们的子女早日成才,也会让你们得到更多的实惠。

目前,我国实行的是职业教育与普通教育平行发展的方针,随着教育结构调整的逐步深入,国家对职业教育越来越重视,国务院及各级政府制定了一系列政策,采取强有力措施,大力推进职业教育快速健康发展,尤其是中等职业技术教育的发展。“”期间, 20xx年,我国中等职业教育每年招生规模达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上;并且从今年新学年开始,在高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度,为此中央财政支出将由20xx年的18亿元增加到95亿元,20xx年安排200亿元,地方财政也要相应增加支出。同时,进一步落实国家生活补足政策,使困难家庭的学生能够上得起学,接受很好的职业教育。

大家知道,生命因读书而精彩,知识改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。须知,读职高有两大好处:一、 就业有优势。注重实用技术的培训与学习;毕业可以拿“双证”。可以由学校直接安置就业。二、 升学有希望。各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。

登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,当好孩子的参谋,帮助孩子做好选择,我坚信,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!

谢谢大家!!

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