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最新家长教育孩子心得体会 家长孩子教育心得体会(实用18篇)

小编:BW笔侠

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

家长教育孩子心得体会篇一

古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,家长是孩子的启蒙老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子茁壮成长,有所作为。

我们家孙x今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我很大的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。

一、家庭教育首先要从字我教育开始

不能光说不做,要求孩子做到的,家长首先要作好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大。有是他们提的问提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果初次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得初次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高,但仍要严格要求

家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学他不喜欢的事情。如画画他非常喜欢,从几岁时到现在很多年他不但兴趣未减,反而把它当成生活的一部分不可分割,这是他纯真,稚气的思想,好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够做喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

四、积极配合老师的教学活动,与孩子一起学习。

老师如果布置了需要家长配合的作业,我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上网搜集的资料也都按时完成。女儿要做手抄报,我就上网帮助她搜集资料,与她一起设计版面,陪着她一直做完。学校里的书香校园活动,让家长和孩子一起读书,我就每天床头上放上一本书,孩子也跟着学,睡觉前我们母女俩一起读上一会书,从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨,我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园,在山顶上,我给女儿读上一个名人故事再回家。

五、多方面培养,增加孩子的自信心。

从孩子四岁起,我就让她学习舞蹈,目的不是让她长大成为一个舞蹈家,而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画,我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴,去年她又非常希望学钢琴,于是我又给她找了钢琴老师,家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会,学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项,而且都获了奖,这让她越来越自信,学习的劲头也越来越足。

良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己耀眼的光芒。

家长教育孩子心得体会篇二

父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的好处,下方是一位家长就此谈到的几点体会。

我从最初受到父母的启蒙教育,到此刻教育自我的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。

成人是目标。

学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一向是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码就应成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。

家长是镜子。

“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。

事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自我道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。

教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……,这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。

孩子是老师。

家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于理解新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。

尊师是关键。

老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了超多的真诚爱心,以强烈的职责感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。

今后,我决心用心配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上只是我一管之见。

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家长教育孩子心得体会篇三

读书是开阔孩子视野、获取知识的一种学习方法,也是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动。让读书成为孩子的兴趣。我做法是:

孩子总是很容易受环境影响,不然就不会有“孟母三迁”的故事。我相信在一个举手就可拿到书的环境里成长,很少有孩子会对书籍产生抗拒。培养孩子的读书习惯,我们营造这样一种氛围:少看电视多读书,经常交流读书的心得和乐趣,让孩子从父母的喜悦中渐渐体会到读书是一件愉快的事情。这种潜移默化的影响是挡不住的。如今,孩子早已能参与到我们的交流中来了。

要读书,首先要买书。买书,不在多,而在勤,我们每个月给孩子买两三本,寒暑假和节假日再多些。买书时,带女儿一起去,可让她自己选书。书的内容可以是学习用书也可以是娱乐用书,除了买书,还可以带孩子去图书馆,孩子好动,硬让她静下心来看书,可能会使她产生逆反心理,导致对读书的厌倦。把她带到图书馆,可以满足她走出家门的欲望,在一种放松的心理状态下,比较容易展开引导。实践中,我注意给她出一些需要查阅资料才能回答的问题,在孩子无法解答的情形下,便诱导她到图书馆寻找答案。让孩子带着问题到图书馆,通过对书籍的利用解决问题,享受成功的喜悦。时间长了,自然就能体会到书籍的好处,萌生亲近书籍的愿望。

阅读应该从小开始。有韵律的文字和优美的插图比较容易引起孩子的兴趣,较之散文,诗歌更易为孩子所接受。幼儿园时女儿识字还不多,我就每天讲给她听,过一段时间由她复述大致的意思给我听,上学后,我便让她自己边拼音边阅读。上学前,女儿有个习惯,每天临睡前总爱听一会儿书,大概不超过20分钟,或者打开录音机听故事,在故事声中不知不觉进入梦乡。

良好的阅读习惯的养成并非是一朝一夕之功。让孩子从轻松的听故事和被情节吸引转向为阅读本身所吸引最为关键。父母要帮助孩子从为情节而读转为真正的.阅读,使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认定:阅读是愉快的娱乐。

对于十来岁的孩子,像女儿爱动脑筋急转弯和猜谜,一有新谜语都要拿来考考我们。我们呢,有时就故意左思右想猜不出,当她得意地把谜底告诉我们时,我们还会问一声:“为什么?”她便会眉飞色舞地解释给我们听。这样既培养了她阅读理解的能力,又激发了她学习的兴趣。家里有几套《脑筋急转弯》、《猜谜乐》,女儿很爱看。

在送女儿上学的路上,我们常常会一起玩一些词语游戏,如反义词、同义词、形容词、成语等等。出去游玩时,她也会即兴背一些古诗、名句。女儿读书后所在的班开始记日记了。也许是日积月累吧,女儿的日记中常常会用进一些好词佳句,每当听到女儿嘴里吐出一个个新鲜的词语,我便大力表扬,“真棒!”“了不起!”,女儿笑眯眯地照单全收,还会饶有兴致地告诉你,这些好词好句的和出处。

亲近书籍,就是亲近一位良师益友。

让读书成为孩子的兴趣和乐趣。

家长教育孩子心得体会篇四

现在的孩子都是独立成长的一代,家庭教育的重点也逐渐转向了自主学习。家长教育孩子自学并非是只有单向的传授知识,更重要的是让孩子培养自己的阅读和思考能力,从而在学习上具备自我解决问题的能力。这也是培养孩子未来成功的必要条件。

第二段:了解孩子的学习方式和兴趣爱好

了解孩子的学习方式和兴趣爱好,是家长教育孩子自学的第一步。可以观察孩子在学习时的态度和方法,了解孩子的学习强度和方式,这样可以为孩子选择适合的学习方法,让他们更加主动地投入学习中。

第三段:帮助孩子建立学习计划和培养学习习惯

家长可以和孩子一起制定学习计划,包括如何安排时间和学习的内容。这可以培养孩子的自主学习意识和计划能力。另外,家长也应该引导孩子建立好的学习习惯,例如学习前要有足够的休息时间,学习期间需要适当地放松,如此可提高孩子的学习效率。

第四段:培养孩子的阅读能力和思考能力

阅读和思考能力是孩子自学的必备条件。在家庭教育中,家长可以在孩子的选择上给予孩子更大的自由度,让孩子自己选择阅读的内容,这可以培养孩子的阅读兴趣,学习到更多的知识。同时,家长需要和孩子一起思考所学内容的实际意义,让孩子从思考问题中增强对知识的理解。

第五段:鼓励孩子坚持和自我评估

在家长教育孩子自学的过程中,坚持非常重要。当孩子遇到困难时,家长应该给予鼓励和支持,让孩子学会从失败中总结经验。家长也应该引导孩子做好自我评估,帮助他们发现自身的优势和劣势,并在此基础上掌握自己的学习方向,取得长期的进步。

总结:通过家长教育孩子自学,培养孩子的自主学习能力和独立思考能力,这是孩子成长过程中必要的能力。所以,我们鼓励家长采取适合孩子的方法和策略,带领孩子一起探索学习方法,共同创造孩子未来的成功。

家长教育孩子心得体会篇五

第一段:引言(200字)

运动无疑是孩子身心健康发展的重要组成部分。然而,在当今社会中,越来越多的孩子缺乏运动,过多地沉迷于电子游戏和学习压力中。作为家长,我们有责任引导孩子参与运动,培养他们的健康意识和体育习惯。在与孩子一起度过的运动时光中,我深深地感受到家长教育孩子运动的重要性,并得到了一些宝贵的心得体会。

第二段:建立良好的榜样(200字)

家长是孩子的第一任老师,我们的言行将直接影响孩子。若要让孩子热爱运动,我们必须积极参与运动,树立正确的榜样。我发现,只要我自己努力锻炼,孩子往往会模仿我的行为。因此,我每周定期进行运动,无论是晨跑、健身房锻炼还是户外活动,我都尽量让孩子参与其中。通过与孩子一起运动,我不仅能加强与他们的亲子关系,还能让他们明白运动的重要性。

第三段:培养兴趣与自信(200字)

在引导孩子参与运动的过程中,我们必须尊重孩子的兴趣和选择。每个孩子都有自己的喜好,家长应该鼓励他们找到适合自己的运动项目。我发现,与孩子一起尝试新的运动项目可以开拓他们的视野,让他们更容易找到自己喜欢的运动。此外,我要给孩子提供良好的运动环境和机会,比如送他们去体育俱乐部参加兴趣班或报名参加学校的体育团队。这样的经历能够增强孩子的自信心,并且培养他们的团队合作精神。

第四段:倡导健康生活方式(200字)

运动是健康生活方式的重要组成部分。除了引导孩子参与运动外,我们还应教育他们养成良好的健康习惯。例如,睡眠充足、饮食均衡和定期体检等等。我尝试与孩子讨论健康饮食的重要性,并与他们一起制定健康的饮食计划。此外,我鼓励孩子每天保证足够的睡眠时间,帮助他们调整作息,更好地适应学习和运动的需求。通过这些教育,我们可以培养孩子的健康意识,让他们在未来发展中更加坚强和自信。

第五段:总结与展望(200字)

在教育孩子运动的过程中,我体会到家长的作用和责任。通过树立良好的榜样,培养孩子的兴趣与自信,倡导健康生活方式,我们可以为孩子的身心健康奠定坚实的基础。未来,我将继续与孩子一同参与运动,鼓励他们充分发展自己的个人潜力,健康成长。同时,我也希望能够与更多家长分享我的体会,共同努力为下一代营造一个更健康、更快乐的成长环境。

家长教育孩子心得体会篇六

我是一位普通的幼儿教师,也是一位母亲我在幼教工作已有十个春秋了在工作中有喜也有忧,但和孩子们在一起的日子是快乐的,无忧无虑的每当看到孩子们那天真活泼的小脸上洋溢出了幸福的表情时我就想到了他们的父母,现在社会上大多数父母忙于工作,忙于挣钱却忽视了和孩子之间的交流,有的父母把孩子直接交给爷爷奶奶带甚至一个星期都见不到孩子一面我想这是做父母的失职,俗话说:父母是孩子的第一位老师,家庭教育起着极为重要的作用。要想教育好自己的孩子我们做母亲会付出的更多。作为母亲的我总结了几点教育孩子的经验和大家一起分享。

一、让孩子从小就要养成一个良好的习惯很重要,要有一个好的学习态度,再就是让孩子有一个积极的心态,健康的心理,在这一点上我感到很欣慰,因为我的孩子做到了这一点,虽然不是很聪明但是他能端正自己的态度,他无论做什么事情都会认认真真,仔仔细细的把这件事情做好后,再去玩,每天晚上吃完晚饭后我会和他以谈话的方式交流一天在学校发生的事情问问儿子今天最高兴的事情或者最有意义的事情我都会让儿子给我讲一讲,这样可以增加母子之间的感情又可以了解儿子在学校的生活何乐而不为呢!我们做父母的有时候降低一下自己的身份做自己孩子的一名学生也是一件其乐无穷的事情,家长们不妨试一试。

二、要尊重孩子的自尊心,增强他的自信心。说到这里我感到有点惭愧,现在我的孩子已经上二年级了在学习列式计算,加减混合计算的时候我儿子学的不扎实,在列式计算时容易出错,我知道后就每天晚上给他出十道题让他做,做错的地方给她讲讲错在哪里,就这样持续了几天我以为他会了,结果在一次单元测试中列竖式计算那个大题全部做错当时我看了他的试卷非常生气,我用语言侮辱了孩子我说你怎么这么笨,怎么全做错了,当时我还打了他,孩子哭了一晚上,事后我非常后悔,也有点心疼,我不该辱骂孩子更不该打他这样会伤害他的自尊心,我害怕打消他学习的积极性,让他对学习数学失去兴趣,失去信心。于是我就在他晚睡的时候给他道歉,我说儿子是妈妈不对不该说你笨,也不该打你其实你一点也不笨,就是有时侯太粗心,如果你做题的时候再认真一点,仔细一点妈妈相信你一定行的,儿子听了我说的话笑了笑就睡着了,事后我反省了一下自己我们做家长的有时候控制不住自己的情绪,有种恨铁不成钢的感觉,不打不成才。这样粗暴的对待孩子,这样会适得其反不仅没有让孩子真正认识到自己的错误,还很有可能会在心里留下阴影,甚至性格会变得偏激。最近我发现儿子的数学进步很大每次测试成绩都很好,通过这件事我想对家长们说根本没有笨孩子,就看我们做父母的怎样去正确的引导他,教育他,要给孩子创设一个好的学习环境,在学习方面不要给他施加太大的压力要让他愿意学,带着兴趣去学,尊重孩子的自尊心,尊重她的选择,玩的时候让他高高兴兴,开开心心的玩,学习的时候让他集中精力的学,踏实的学。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,少指责。

孩子的健康成长离不开鼓励我想这一点我们做父母的们都知道关键是如何鼓励以什么方式鼓励,在什么时候鼓励才最好。我举一个例子:现在他们开始学写日记前几天晚上我看了我儿子写的日记,他用小演草写的写了满满的一张,就是从早晨到晚上这一天的事情全部写下来了,里面没有一个标点符号,更没有一个华丽的词语,看后我就对他进行了教育,儿子用她那委屈的眼神说:妈妈我这是第一次写日记。我听后就接着鼓励了他,我说;奥你这是第一次写啊,第一次写能写这么多真的很不错,你很棒,继续努力。儿子听后不好意思的趴在了床上,接着我就告诉他在以后写日记的时候应该注意的地方,他听得很认真。通过这件事我觉得咱们做家长的不要吝啬你鼓励的语言,说不定你一句小小的鼓励,会给孩子曾加莫大的信心。作为父母要多抽出时间来陪孩子,和孩子交朋友,走进孩子的内心世界多去了解他,多去关心他作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。要让孩子成才,首先要教他怎样做人我想这是咱们做父母最重要的任务,我相信我们如果做到这些,咱们的孩子一定能成为优秀的人才。

金无足赤人无完人我的孩子也有很多缺点比如他在家很调皮,经常搞一些恶作剧而在学校他是属于那种比较温顺的孩子,可以说在老师的眼里是那种听话的孩子,我觉得不利于他的成长。希望儿子在父母和小伙伴的陪伴下能度过一个快乐又难忘的童年在这里我想对父母们说:请多抽出时间来陪陪孩子真正的走进孩子的内心世界,给孩子多一点关心多一点爱,做孩子的好朋友,说不定会有意想不到的收获哦!

家长教育孩子心得体会篇七

孩子上小学一年级了。作为我们这些年轻的家长如何教育好孩子其实也是一门课程。以前总觉得孩子长大一些就好了。现在才觉得[万里长征"才开始。下面就谈谈一学期来我们在教育孩子方面的一点体会。

教育子女的责任。要由父母共同承担。哪一位都不能放弃自己的责任,同时。父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件。在教育孩子上有分工有合作。不应单方独揽大权,只有在父母共同承担教育责任。对子女的教育影响力和谐互补的情况下。才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

多给孩子欣赏的目光。有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质。有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光。就会看到孩子与众不同的长处和优点。看到她的一点点进步。肯定她。坚持鼓励她。耐心引导她。平和看待她。并以实际行动支持她。孩子就会把自己的优点发扬光大。这一点是很必要的。

主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小。老实。请老师给予关照。之后。经常向班主任及老师了解情况。坚持每天看一看联系本。并签字。将孩子的点点进步向班主任及老师汇报。这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量。更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长。家长很重要。老师是关键。这一学期来。孩子进步很大。已经能自觉地积极主动举手发言。发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养。变得自信。开朗了。也在学校交了几个朋友。在这方面。作为家长感到十分欣慰。

家长教育孩子心得体会篇八

第一段:介绍家长教育孩子运动的重要性(200字)

家长教育孩子运动是孩子成长过程中重要的一环,不仅可以帮助孩子保持良好的身体健康,还能培养他们的自律、团队合作意识和良好的情绪管理能力。运动不仅仅是身体的锻炼,更是一种综合素质的培养。然而,许多家长并不知道如何正确地教育孩子运动,面临诸多困惑。在我教育孩子的过程中,我深深体会到了家长教育孩子运动的重要性和方法。

第二段:选择适合孩子的运动项目 (200字)

每个孩子的兴趣和特长都不同,如何选择适合孩子的运动项目十分重要。首先,父母应该了解孩子的兴趣,观察他们喜欢什么类型的运动。然后,可以选择一些适合孩子年龄和体质的运动项目进行尝试。学校体育课程和社区运动俱乐部是孩子们接触不同运动项目的好地方。尝试不同的运动项目可以帮助孩子发现自己喜欢的运动,并激发他们的学习热情。

第三段:建立规律的运动习惯(200字)

建立规律的运动习惯对于孩子的身体健康和心理发展都十分重要。作为家长,我们应该以身作则,亲自参与运动,并树立榜样。我们可以与孩子一起安排每天的运动时间,例如每天晚上散步、早晨进行晨练等。除了定期的运动,我们还应该注重孩子的休息和饮食。规律的生活习惯可以让孩子养成运动的习惯,并提高他们的身体素质和学习能力。

第四段:培养孩子的团队合作意识(200字)

许多运动项目需要团队合作,这对于孩子的成长和发展非常重要。在我教育孩子运动的过程中,我发现了培养孩子团队合作意识的方法。首先,家长应该鼓励孩子积极参与团队运动,例如足球、篮球等。其次,我们可以鼓励孩子参加运动俱乐部或组织其中的活动。在团队中,孩子可以学会与他人相互合作,理解合作的重要性。通过团队运动,我们可以培养孩子的团队合作意识和交流能力。

第五段:观察孩子的变化和进步 (200字)

在教育孩子运动的过程中,我们应该注重观察孩子的变化和进步,给予他们及时的鼓励和肯定。每个孩子都有自己的特点和发展速度,所以我们不能过分苛求他们的成绩,而是要关注他们在运动中的乐趣和进步。当孩子取得一定的进步时,我们应该给予他们积极的反馈,并与他们一起分享喜悦。通过观察孩子的变化和进步,我们可以更好地了解他们的需要,为他们提供更好的帮助和支持。

结尾(100字)

家长教育孩子运动是一项艰巨而重要的任务,但也是一段充满乐趣和收获的旅程。通过选择适合孩子的运动项目,建立规律的运动习惯,培养孩子的团队合作意识,观察孩子的变化和进步,我们可以帮助他们在运动中成长,并培养他们的综合素质。作为家长,我们应该时刻关注孩子的成长和发展,给予他们关爱和支持,为他们创造良好的成长环境。

家长教育孩子心得体会篇九

"十年树木,百年树人",教育是一个自人类文明诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。

"人生如梦,人生苦短",父母一生中应完成的任务,起来不过区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。

孩子的成长应该是立体的.多方位的.多能力的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有个方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。"望子成龙,盼女成风"是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

一.爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

二.父母与孩子良好的沟通的前提是倾听父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:"在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

三.鼓励孩子敢于迎接挑战当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

五.培养孩子的适应能力在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的能力,自古以来,它就是求得生存的基本能力,今天人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应能力,谁的适应能力强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。

六.与孩子一起阅读书籍家长与孩子共同阅读,孩子可以从中得到快乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。

七.表扬是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。

八.父母冲动的行为会让孩子性格逆反父母应该认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应该冷静处理,不要总和孩子"顶牛"多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。

九.学会宽容和忍让宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

十.遇事允许孩子申辩申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳"听话"的孩子,父母怎么讲,孩子就怎么做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱责任埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维能力和口语能力可以得到很好的训练。

十一.避免把孩子的分数看得太重要作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应该把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。

十二.没有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应该是用来磨练孩子翅膀的。

十三.善于发现并培养孩子的兴趣"兴趣是最好的老师"只有从兴趣出发,才能让孩子乐学,现在社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去考虑孩子学习效果如何,好象是学的内容越多,孩子就离成才就越近,完全不考虑孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的快乐时光,所以我希望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。

一位知名教育家说得好:"国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里"孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

家长教育孩子心得体会篇十

1、 让孩子在情感上接受小学。

建议:

(1)、告诉孩子:成为一名小学生是非常值得骄傲的事情。

告诉孩子:进入学校以后,他们会变得像老师那样知识渊博。

(2)、给孩子讲红领巾的来历,以及它所代表的涵义,以增强孩子成为小学生的自豪感和神圣感。

2、 带孩子熟悉小学环境。让孩子容易产生归属感,较快适应学校这一新环境。

3、 培养孩子正确的时间观念和纪律意识。让孩子适应小学相对紧张的学习环境。

4、有意识的锻炼孩子的自理能力。让孩子摆脱依赖老师、家长照顾的生活模式。

5、 引导孩子认识到自己的身份发生了本质的变化。——让孩子能够以较平稳的心态去面对学习生活中的困难,面对老师和家长的各种严厉批评。

建议:

家长可以和孩子玩"答记者问"的游戏,通过谈话的方式引导孩子去思考那些他们将要遇到的问题。

1、 一年级的孩子喜欢玩,不喜欢学习。因此家长要帮助孩子建立良好的学习兴趣。

建议:

(1)、给孩子读,或者跟他们一起读一些适合他们阅读的读物。如《一年级的小豌豆》、《窗边的小豆豆》等。

(2)、举一些例子告诉他们,在课堂中是可以发现一些有意思的只是的,引导他们主动去发现听课的乐趣。

(3)、通过游戏锻炼孩子的首部肌肉的灵活性,帮助孩子摆脱动作笨拙而产生的自卑感。

(4)、家长陪同孩子一起阅读配图故事书,扩大孩子注意力的乏味,使孩子尽快掌握正确的、科学的阅读方法。

方法一:给孩子讲故事后,向孩子提问。有助于提升孩子的形象思维能力。

2、 构建一个和睦的家庭,帮助孩子营造良好的学习环境。

3、 正确引导孩子学会学习,提高他们学习的兴趣。

建议:

(1)、施行"先玩后学"的教育方式,让孩子满足玩的天性的同时,不忘墙面的提醒孩子进行学习。

(2)、放学回家,先与孩子交流学校有趣的事情以缓解孩子的学习压力,在孩子情绪处于兴奋或愉悦的状态下谈论当天的学习情况。

(3)、让孩子在快乐中学习,在游戏中学习。家长要帮助孩子保持强烈的好奇心。家长要做到:耐心听孩子的问题(不抹杀孩子的好奇心)——给孩子思考的时间(不要直接给答案。而是要与孩子同讨论,引导孩子自己去探索答案的过程)——多演示,少说教(实验演示有助于孩子掌握知识并巩固)。

家长教育孩子心得体会篇十一

随着社会的发展,人们对教育的重视日益加深。而作为教育的重要组成部分,阅读教育受到了越来越多家长的重视。家长在教育孩子阅读过程中不仅需要提供良好的阅读环境和资源,更需要懂得正确引导和培养孩子的阅读兴趣和阅读习惯。经过多年的教育实践和反思,我对家长如何教育孩子阅读有了一些心得体会。

首先,营造良好的阅读氛围是教育孩子阅读的基础。作为家长,我们应该给孩子提供一个舒适、安静、宽敞明亮的阅读环境。这个环境可以是一个专门的书房,也可以是孩子的卧室或客厅的一个角落,只要孩子愿意在这里读书,就算达到了目的。另外,让孩子在愉悦的音乐中阅读,或者在家中放一些室内植物,都可以让孩子感到放松和愉悦,更有助于孩子培养阅读的习惯与兴趣。

其次,培养孩子的阅读兴趣至关重要。当孩子天然对阅读不感兴趣时,我们可以通过让孩子接触到各类图书,特别是那些富有趣味性和启发性的好书,来唤起孩子阅读的兴趣。可以陪孩子一起去图书馆或书店,让他们自己选择自己感兴趣的书籍。同时,我们还可以鼓励孩子参加阅读俱乐部或者阅读比赛,让孩子在交流和比拼中体验到阅读的乐趣和成就感。

第三,给予孩子正确的阅读引导。阅读不仅仅是看书,还涉及到对书籍内容的理解和思考。作为家长,我们可以在孩子读完一本书后,与他一起分享读后感,引导孩子深入思考书中的人物形象、情节发展、主题阳暗等,培养孩子的独立思考能力和分析问题的能力。同时,我们还可以在孩子读书时提出问题,引导他们去思考和探索,帮助他们更好地理解和吸收书中的知识。

第四,与孩子一起读书。与孩子一起读书不仅可以增进亲子关系,还可以为孩子树立榜样和指导孩子。我们可以为孩子选择适合他们年龄和兴趣的书籍,然后与他们一起阅读。在阅读过程中,我们可以和孩子一起讨论书中的情节发展,或者与孩子分享我们自己的阅读经验。这样的方式,不仅使孩子感受到我们对阅读的重视,同时也鼓励孩子形成独立阅读的习惯。

最后,不断提升自身的阅读素养。作为家长,我们应该时刻保持对阅读的热情和学习的态度。只有自己具备了较高的阅读素养,才能更好地引导和教育孩子。我们可以经常读一些和孩子年龄不同但有趣的书籍,拓宽自己的阅读广度。同时,我们也可以不断关注教育专家和阅读专家对家长教育孩子阅读的建议和方法,并将其应用到实际中。

总之,在家庭中进行阅读教育是一项重要的任务。家长要营造良好的阅读氛围,培养孩子的阅读兴趣,给予正确的阅读引导,与孩子一起读书,并不断提升自身的阅读素养。只有这样,我们才能更好地教育孩子,引导他们走向更广阔的世界。

家长教育孩子心得体会篇十二

播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。

还是做家长的,都要从培养孩子良好的习惯做起,这是教育的起点和源点。其实“习惯的培养”这个话题很大,内容也很多。今天面对的都是一年级孩子的家长,所以今天在这里我想谈这样几点习惯的培养。

我把讲诚信放在了最首要的位置。每个父母都希望自己的孩子具有诚信的习惯,不喜欢孩子撒谎。但是,许多孩子却是说的一个样,做的另一个样;当面一个样,背后又一样。例如:我教过的一个孩子,当着老师和家长的面保证周末一定完成作业,决不拖到周日晚上再写作业。可以回到家里,不是看电视,就是玩,拖拖拉拉不愿写作业,气的家长直给我打电话。我也常听家长说,孩子也没把考试卷纸给我看呢?(肯定是孩子考得分数太低,不敢)我甚至还看到过几次这样的行为:(换名换卷)等等。面对孩子的这些行为,有的父母是无所谓的态度,轻易的就过去了,有的父母则是训斥、惩罚,这两种方法无论是哪种有时都会促使孩子更擅长于撒谎了。因此孩子是否诚信在很大程度上取决于父母的正确引导。

希望落空后,就会发现父母在欺骗自己,他就会从父母身上得到一些经验,一旦这些经验转化为孩子说谎的行为时,父母恐怕要后悔莫及了。

建议二:常和孩子签约。为了某些事和孩子签定条约,一方面是培养孩子守信的手段,另一方面也是约束家长自己对承诺的兑现。每到假期,我都会和女儿签约。放假初期,我都会和女儿商量在假期里每天要做些什么,双方达成共识后就一条一条写下来形成计划,并制定好奖惩条例,然后双方签字生效。然后每天她就会按计划做事。做到了奖励,做不到按约惩罚。从小学一年级一直坚持到现在。我感觉孩子不仅在养成言而守信的习惯,更重要的是她也养成了做事有计划的好习惯。在初四最紧张的一年,她每月还要为自己定计划,每天做什么,每周做什么。这都是签约带来的。要经常大声对你的孩子说:不兑现承诺是可耻的行为;光说是不管用的,要采取果断措施让孩子接受惩罚,惩罚的目的是让你的孩子去自己发现:不兑现承诺是要吃苦头的。别忘了在惩罚孩子之后,和孩子“重新签约”。重新签约是给孩子台阶下,也是给孩子新机会。

建议一:爱他要让他知道。不要说母爱是无私的,要告诉你的孩子这是妈妈对你的爱。要让他体会到身边的人是在爱他,要让他体会到幸福,受到感动,从而学会感恩,学会回报。

建议二:培养孩子学会爱。父母是孩子第一位“爱”的老师,父亲要教孩子爱母亲。当然,做母亲的也应该教孩子爱父亲。父亲应该教孩子尊重母亲,不要对母亲高声大嚷,不要嫌弃母亲的唠叨(因为这也是母亲的爱);父亲应该教孩子关心母亲的身体,体贴母亲的困苦,在母亲遇到困难时站在她身旁说:“妈妈,不怕,有我在这里”;父亲还应该教孩子感谢母亲,感谢母亲为了他付出了自己美丽的青春和宝贵的一生。爱母亲是“爱”的萌芽,“善”的开始。

建议三:爱要留一半看过一篇文章。题目是《女儿,请为妈妈让座》。大意是母亲在女儿十岁生日时慎重地提出:以后在公交车上,如果只有一个空位,那么,请为妈妈让座。多么了不起的母亲,对孩子的爱从长计议,藏起一半,以激发孩子的爱心,责任感。

现代的社会比较自由开放,许多家长希望自己孩子有个性,有创造性的思维方式,敢说敢做。这些观念固然很好,但有些家长看到孩子有不良的行为则认为那是小孩子天真无邪,顽皮,长大了就会懂得文明礼仪的。其实,这都是误解。孩子的文明礼仪需要从小培养,否则就会形成坏习惯,一旦形成坏习惯,再改就很难。现在随意跟父母顶嘴的孩子不在少数,不少孩子唯唯诺诺,不能大方得体地与人交流,敢说话的有的孩子又很没礼貌。例如面试一年级的孩子,不少孩子说话时浑身乱动,眼睛不看着你,一会摸这,一会摸那,手脚不停地动,在一年级的课堂经常会看到不雅的坐姿、站姿:家长在与老师沟通时,孩子甚至坐在妈妈怀里撒娇等等,孩子小,不懂该怎样做,但家长应该懂,应该教,应该从细节着手,一点一点地训练。其实人与人之间互相观察和了解,一般都是从礼仪开始的。一个举止优雅、彬彬有礼的人,更容易交到朋友。越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他会受到他人的尊重和欢迎。

建议一:为孩子树立榜样。父母良好的行为举止是对孩子最生动、最有效的教育。父母应该利用家里来客的有利时机提醒孩子,并给孩子做出榜样。

建议二:净化孩子的语言环境。父母如果出口成脏,孩子肯定也会满口脏话。

培养孩子注重个人礼仪。孩子的行为举止应该把“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓”做为目标,要求孩子与人交往要避免无精打采、耸肩、塌腰,千万不能半躺半坐,要自然微笑,千万不要出现随便掏耳、挖鼻、搔痒等不良习惯动作。经常要求孩子使用文明礼貌用语,如“您好、谢谢、请、对不起、没关系”等。学校老师平时很注重这方面的培养,在学校很好,可回到家,家长不重视,结果等于零。

推荐《教育的55个细节》,这是一位美国优秀教师的教学心得,他从自己多年的教学经验中总结出了55个细节,《教育的55个细节》小到餐桌礼仪,大到积极心态的培养都提出了自己独特的教育方法,方法简单易行,并行之有效,建议家长看看这本书,相信对您孩子的培养大有益处。

家长教育孩子心得体会篇十三

第一段:引言和背景介绍(200字)

家长教育孩子阅读是每个家庭都面临的重要任务,尤其是在当今信息爆炸的社会中。阅读不仅是获取知识的重要途径,也是培养孩子综合能力的重要手段。然而,如何有效地教育孩子阅读,使他们爱上阅读,却是众多家长们共同的难题。本文将分享我在教育孩子阅读方面的心得体会。

第二段:培养阅读兴趣的重要性(200字)

培养孩子的阅读兴趣是阅读教育的核心。作为家长,我们应该做到以下几点:首先是要树立良好的阅读榜样。孩子会模仿家长的行为,如果家长平时多读书,喜欢阅读,那么孩子自然也会受到影响。其次是要为孩子提供丰富的阅读资源,家里可以摆放一些适合孩子年龄的书籍,让孩子随时可以拿来阅读。另外,家长还可以带孩子参加一些阅读活动,如图书馆的阅读分享会,书展等。

第三段:营造良好的阅读环境(200字)

营造良好的阅读环境是培养孩子阅读习惯的重要环节。首先是要为孩子提供舒适的阅读空间,可以在家里设置一个安静、明亮的阅读角落。其次是要给孩子合理的阅读时间,每天安排一些固定的时间让孩子专心地阅读,不被外界干扰。另外,家长还可以定期和孩子一起选择一些适合他们的阅读材料,并陪伴他们一起阅读,讨论书中的内容,鼓励他们发表自己的见解。

第四段:培养良好的阅读习惯(200字)

培养良好的阅读习惯是孩子成为优秀读者的基础。首先是要坚持每天读书,可以和孩子约定每天读几页或者读多长时间,养成习惯。其次是要培养孩子的阅读速度和理解能力,在阅读过程中引导他们学会快速阅读,并总结归纳书中的内容。此外,家长还应该鼓励孩子尝试不同类型的书籍,开拓视野,培养多元思维。

第五段:培养阅读思辨能力(200字)

在培养孩子阅读能力的过程中,我们还要注重培养孩子的阅读思辨能力。我们可以通过提问和让孩子阐述自己的理解来激发他们的思考。让他们自己解决阅读过程中的问题,并形成独立的思考方式。同时,我们还可以选择一些带有深度和思考性的书籍,如文学作品,哲学类书籍等,帮助孩子培养批判性思维和分析问题的能力。

总结(200字)

在家长教育孩子阅读方面,树立良好的阅读榜样,营造良好的阅读环境,培养良好的阅读习惯,以及培养阅读思辨能力都是非常重要的。通过这些努力,我们可以帮助孩子培养兴趣,提高阅读能力,并培养他们成为优秀的读者。家长应该积极参与孩子的阅读教育,与他们一同分享阅读的乐趣,共同成长。

家长教育孩子心得体会篇十四

初中家长教育心得

1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。

4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当“老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。

5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。

幼儿家长教育孩子心得体会

前几天,接到黄老师布置的作业:写一篇关于教育孩子的心得体会。当时,心马上神曲了:虽然是一名有着多年教学经验的小学语文老师,经常面对的是50多个孩子,可是,真正成为一个家长,只有短短三年半时间,因而很多教育观点只是纸上谈兵,在对待孩子的个别教育上还存在许多不足,远远谈不上什么经验。但既然接受了任务,尽管试试,更多的好经验,期待大家的指点。下面我想用现实生活的几个小片段跟大家分享一下自己的育儿历程。

择园

人是环境和教育的产物,好的幼儿园对孩子来说是一个重要的人生起点,因此幼儿园的教学理念、师资力量、办学质量、生活环境、安全设施、卫生条件、膳食营养等因素就成了选择的标准。通过考察和比较,我们最终选择了晶晶幼儿园。回想起女儿刚进幼儿园的第一周,我每天都送她到课室,分开时哭得非常伤心:“妈妈你记得一定要早点来接我呀”,那时我的心情真的很难受,也很为她担心,担心她的不适应。如今,女儿的进步证实了我们的选择是正确的。刚上学没多久,我已经知道她们班上大部分孩子的名字,知道谁转学了,谁是新同学,知道黄老师、耿老师会弹钢琴„„女儿变得自信快乐,这当然离不开耿老师、黄老师、张老师,还有现在的凤老师等的辛勤付出。今年六一居然能上台演唱,还十分淡定呢。也许在班上她算不上是很优秀的那一个,但哪怕一点点的进步,都会让我们感到欢欣鼓舞。因为她跟自己比起来已经很了不起了,她的努力,足以让家人感到无比欢欣。

学习

晚上八点半过后,孩子爸爸总说:“希希,我们去房间学习。”我听到几乎都要纠正:“跟爸爸去房间一起玩读书的游戏,玩画画的游戏„„”我总觉得,让孩子不要有这种“学习”负担,希望她会用愉悦的心情“玩游戏”,当然,这种“游戏”是希望她在玩中有所获。说到这,我突然想到一件事情:一位邻居的妈妈,小孩跟希希一样大,平时玩得非常要好。她知道我经常让希希背点古诗什么的。于是,她每天跟孩子订好任务,背会一首古诗,背不出来就不能吃饭,不认真甚至打骂。其实,就算希希现在会背比较多的古诗,但我从来不强迫她,一般只在晚上睡觉前,熄灯后,自己自言自语地背古诗,听多几次后,她会接上几个字,再后来,我就跟她说:“哎呀,妈妈忘记了,你能教我吗?”或者说:“我们来个比赛吧?”几个来回,她就能很流利地把古诗记熟。当然,只要她不想背的时候,我会马上转移话题,跟她聊一些她感兴趣的东西。

三岁的时候,给她报了一个英语培训班。有一天,老师跟我说:“孩子的英语口语表达不错,单词量记得也很多,就是书写的时候还不怎么懂得握笔,请你在家多辅导一下。”我说:“老师,真心谢谢您的提醒。不过孩子还小,现阶段我还没有要求她懂书写。”其实,我身为小学低年级老师,每次书写的时候,看到孩子的握笔姿势正确的不多,任凭你怎么帮他纠正,过一会又变回错误的姿势了。确实,从幼儿生理发展看,幼儿过早写字容易造成肌肉和骨骼畸形发展。由于小肌肉发展较晚,因此,幼儿手部精细动作比较笨拙、不协调,幼儿在写字时,必须比较用力才能握笔。所以,幼儿在写字时会感到很吃力,几乎成为了一种体力活动,加之幼儿的肌肉力量和耐力比较差,骨骼也非常柔软,如果幼儿长时间写字,很容易造成疲劳和手指骨骼畸形。我甚至有一个念头:要是幼儿园中班、大班时要写作业,我也想跟老师商量,要是作业多的话,我自己控制一下作业的量,希望老师能谅解。

“室外疯玩+室内阅读”,这是我心目中孩子成长的理想状态。

礼貌

“伯伯好!伯母好!爷爷好!奶奶好!”每次看着邻居家的小男孩在妈妈的调教下,规规矩矩的样子,让我们家爷爷奶奶羡慕不已,就开始数落希希:“你看你,一点礼貌都没有,见到人也不肯叫!”过后,我会跟他们说:“爷爷奶奶,你们的想法我能理解,可是,做法上我提点建议:对于希希不肯叫人的问题,当场最好不要数落她,事后我们可以跟她慢慢讲道理,一次不行,下次再讲,下次不行,下下次再讲„„”固然,能主动打招呼是有礼貌的表现,可是,每个孩子的个性不一样,不是每个孩子都是热情的。有时候希希不主动叫人,我并没有给她贴标签:这是个没礼貌的孩子。很多时候,她会开心地跟帮她开门的叔叔说:“谢谢叔叔,叔叔再见!”在家也会摆着优雅的姿势说:“黄老师好,凤老师好,张老师好,园长妈妈好,医生姐姐好!”我跟她聊天:“你看到老师的时候有没有主动问好呀?”她说没有,我也没有责怪她,只是告诉她:“要是你能看到别人主动问好就是个有礼貌的孩子了,你明天能试试看吗?”总而言之,对于类似这样的事情,我不会强迫她去做,当然绝不会放弃教育,相信总有一天,她懂得什么叫礼貌的时候,会自然而然、发自内心地跟每一个人友好相处。

超前不超前

超前或者不超前,这常常是家长们面临的第一个选择题。主张超前的说幼儿智力大有潜力可挖不教可惜,或者看别人都教了咱们也不能落后,或者怕超前成为趋势小学阶段跟不上;主张不超前的说要让孩子每个阶段享受每个阶段的乐趣,或者担心太辛苦对成长发育不利,或者怕提前教了孩子到小学养不成好的学习习惯。我没法说这2个观点哪个对哪个不对,听上去都有一定的道理,就我的价值观、我的孩子的情况,我们选择不超前。作为家长面对各种诱惑要保持理智,要给孩子选择权,要给孩子走出自己的路的机会。

诚然,孩子天性贪玩,但“玩”不是无意义的,“玩”正是孩子认识世界最自然的方式,孩子在玩中产生兴趣、激发求知欲、继而潜心探究,这恰恰是推动孩子成长的强大源动力,身为家长,你可以协助他找对方法,鼓励他加大探索的深度广度。

“童年就是一次快乐的旅行”让孩子感受到我们的爱,珍惜我们的爱,快快乐乐的成长,是我们做父母的最大的心愿,让我们和老师一起努力吧!再次感谢老师的辛勤付出,老师辛苦了。

家长教育孩子心得体会篇十五

作为父母,我们总是希望自己的孩子在学习、健康和信仰方面有一个良好的成长。然而,对于如何达到这样的目标,每个家长都会有自己的一套特别的方法或心得体会。在这篇文章中,我想分享一下我作为父母对孩子进行教育的一些体会和经验。

第二段: 传递良好的价值观念

在对孩子进行教育时,我认为最重要的是要传递良好的价值观念。首先,我们要成为孩子的榜样,给孩子展示正确的行为方式和态度。同时,我们还需要通过日常生活中的言行举止来教育孩子如何正确地看待和处理人际关系,以及如何正确地区分善恶、美丑等。

第三段: 培养孩子的自信心

除了传递良好的价值观念,我们还要帮助孩子培养自信心。孩子的自信心是他们成长的重要基础,因为有了自信,他们才会敢尝试各种新鲜事物和挑战更高难度的任务。我们可以通过鼓励孩子、认可孩子的成就和劝告孩子不要因为失败而自责来帮助孩子培养自信心。

第四段: 学会尊重孩子的个性

每个孩子都是独一无二的,他们的个性、兴趣、天赋都不同。因此,作为父母,我们需要学会尊重孩子的个性,支持他们追求自己的兴趣和梦想。同时,我们还需要给予孩子足够的自由空间,让他们有机会体验自己的想法和决定带来的后果。

第五段: 父母和孩子共同成长

最后,我认为教育并不是单向的,而是父母和孩子共同成长的过程。在与孩子相处的同时,我们也会从孩子身上学到很多东西。因此,我们应该与孩子保持良好的沟通和互动,尊重他们的意见和想法,共同创造出一个愉快、和谐的成长环境。

结论:

在教育孩子的过程中,我们需要不断地学习和调整自己的方法,以适应孩子的成长需要。无论是传递价值观念、培养自信心、尊重个性还是与孩子共同成长,都需要付出持续不断的努力。但是,当我们看到孩子健康、快乐地成长的时候,这些努力就都值得了。

家长教育孩子心得体会篇十六

第一段:引言(150字)

阅读是孩子个人发展和学习的重要一环,而家长在孩子的阅读教育中扮演着重要的角色。近年来,随着科技的发展,孩子们追求即时满足的文化消费方式多了起来。然而,家长教育孩子阅读的意义和方法还存在许多值得探讨的问题。在我教育自己的孩子阅读的过程中,积累了一些心得和体会。本文将从培养兴趣、选择适宜的书籍、共同阅读、倡导多元文化和提供反思平台五个方面进行讨论。

第二段:培养阅读兴趣(250字)

首先,家长应该从小培养孩子对阅读的兴趣。孩子从小就应该接触到各种类型的书籍,从而了解到"书籍是朋友"的美好感受。我发现,给孩子提供一个舒适、宽松的阅读环境很有必要。在家里设置一个小书角,摆放各类书籍,并在家中不同的角落放置各种形式的阅读材料,可以吸引孩子主动去阅读。此外,家长自己也应该成为阅读的榜样,通过自己的阅读兴趣和阅读习惯来影响孩子。

第三段:选择适宜的书籍(250字)

其次,家长应该帮助孩子选择适合他们年龄和能力水平的书籍。每个孩子的阅读背景和阅读水平都是不同的,家长需要了解孩子的需求并根据孩子的兴趣进行指导。我经常和孩子一起去图书馆或书店,让他们自己挑选自己感兴趣的书籍。这样一来,孩子会对自己的选择更有兴趣和主动性。同时,家长还应该在孩子读完书籍后和他们进行交流,引导他们提炼书中的主题和思想,培养他们的分析思维能力。

第四段:共同阅读(250字)

第三,尽量和孩子共同阅读。共同阅读可以增强家长与孩子之间的情感联系,也能为孩子提供更多的启发和想象力。我和孩子们经常选择一些具有教育意义或经典的故事书,每天晚上都会抽出一段时间进行家庭共同阅读。通过共同阅读,家长可以引导孩子积极参与阅读,提出问题和讨论,并培养他们的批判性思维能力。这不仅能帮助孩子更好地理解和消化书中的内容,也能让他们学会独立思考和表达自己的意见。

第五段:倡导多元文化和提供反思平台(300字)

最后,家长还应该倡导多元文化的阅读,并为孩子提供多元的反思平台。世界是多元的,家长应该引导孩子读取来自不同国家、不同文化的书籍,帮助他们了解其他文化的价值观和观点。比如,我鼓励孩子们阅读国外的经典文学作品,如莎士比亚的作品,同时也鼓励他们阅读中国古代文学,如《红楼梦》。在孩子读完书籍后,我会和他们一起讨论书中所涉及的主题,让孩子学会不同文化视角下的反思和思辨。

结论(100字)

家长教育孩子阅读是一个长期而又复杂的过程,需要家长的耐心和智慧。通过培养兴趣、选择适宜的书籍、共同阅读、倡导多元文化和提供反思平台,家长可以更好地教育孩子阅读,并培养他们独立思考和终身学习的能力。家长们在教育孩子阅读的过程中,也会获得更多的收获和成长。

家长教育孩子心得体会篇十七

说到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事...。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。此外,我们还喜欢让孩子参加一些体育锻炼。孩子本来就爱跑爱跳,让他多锻炼,既强身健体,又愉悦心情,何乐而不为呢?总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是她的目标。她希望当孩子意外地发现这些小纸条的时候能带给他一份惊喜,也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。

随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答 的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”......我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么 这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用 孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为新世纪优秀的接班人。先行一步让您的孩子领先一生!

家长教育孩子心得体会篇十八

教育是家长义不容辞的责任之一。在孩子成长的过程中,父母的教育方法会对孩子产生深刻的影响。作为一名父母,我深知家长给孩子的教育对孩子的未来至关重要。在教育孩子的过程中,我得出了一些心得体会。下面我将就这方面谈一下我的见解。

第二段:给孩子明确目标和期望值

把明确的目标和期望值传递给孩子是教育孩子过程中的首要任务。在实现目标和期望值的过程中,孩子会学会承担责任,并珍惜所得的成果。因此,我在教育孩子的过程中尽可能地让孩子明确目标和期望值,并鼓励他们为实现它们而努力。让孩子知道自己未来要干什么,可以更好地激励他们为自己的理想而努力。

第三段:培养孩子的责任心和自我控制能力

责任心是人务之所在,缺乏责任心的孩子将难以在人生中取得成功。因此,我教育孩子时注重培养孩子的责任心和自我控制能力。通过家务、社交和学业安排等活动,使孩子懂得什么是责任和自我控制,从而提高孩子的综合素质。

第四段:面对孩子的错误时要耐心引导

孩子在成长过程中是难免会出现一些错误的,如何正确地引导孩子是家长教育中的另一个重要环节。我认为在引导孩子时需要充分考虑孩子的个性和性格,让孩子心服口服。对于孩子的错误,我们不能严厉批评,而应该以耐心引导的方式帮助孩子理解对错之分。同时,我们还可以通过举例、做榜样等方式来启发孩子的思维,从而让孩子更好的成长。

第五段:给孩子充足的支持和鼓励

鼓励和支持对孩子的成长至关重要。面对孩子的失败和挫折时,家长要时刻提醒自己,不断给孩子提供支持和鼓励。家长可以帮助孩子认识自己的优点和长处,增加孩子的自信心和勇气,帮助他们取得好的成果。

总结:

以上是我在教育孩子过程中的心得体会。要想让孩子幸福、健康地成长,家长应该注重培养孩子的责任心、自我控制能力,耐心引导孩子,在孩子面临挫折和困难时父母要始终给予鼓励和支持。孩子是我们的未来,家长要对孩子的教育负责任,从而推进社会的进步。

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