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世界读书日活动心得体会(大全16篇)

小编:雨中梧

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

世界读书日活动心得体会篇一

从x月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用广播以及校讯通等形式,对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。

学校少先队为此根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让世界读书日活动亮丽校园。

1、在x月23日“世界读书日”当天,我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题,掀开读书活动的序幕内容,由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。

2、学校利用校讯通,向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目,做到家喻户晓。同时,学校新进的七万余元的新书,也进一步向全体学生开放,既有指定书目,又有推荐书目,规定了阅读时间,教师有阅读检查,使学生读有方向,学有内容。

3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。各班掀起了好书推荐活动,包括:精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。各班读书角及时更新书籍,同学之间互相交流读书感悟。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。

5、学校、班级还开展了读书知识竞赛活动,使学生懂得读书是非常有好处的,读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习,读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路,事半功倍;当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。

我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。

分析和总结这届读书节活动,我们觉得有以下五个特点:

本次读书活动,得到学校领导的高度重视,也得到了全体教师的支持,特别是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到,读书节活动也得到了各位家长的重视,许多家长甚至参与了读书活动,为孩子作了很好的榜样,当然还有部分社会人士的支持。本次读书活动的目的也非常明确,就是希望通过举办“诵读经典美文,传承中华文明”系列活动,弘扬我们中华民族的灿烂文化,丰富同学们的课余文化生活,活跃同学们的第二课堂,拓宽同学们的知识面,促进同学们的语言素养,营造课外阅读的良好氛围,充实同学们的生活,激励同学们多读书、读好书,全面提高自身综合素质。

为了使读书活动深入人心,取得预期效果,德育处、教导处、少先队等都非常重视此次活动的宣传动员工作,先后召开了多次语文教师会和班主任会议,还利用了集体升旗仪式和红领巾电视台作了专门的宣传发动,班主任、语文教师也利用班会、晨会作宣传,还有的老师专门通过“网上家长学校”向家长发送短信,请家长协助督促。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书氛围。

我们能根据自身实际,从时间、地点、活动形式、活动内容及参加人员等各方面做了精心的安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和创造性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发通知后,各责任老师、各班同学就都能迅速行动起来,能按照学校计划作相应的活动安排,并逐项落实。对一些活动我们相关的年级组长、责任教师作了具体的布置,制定了评分标准和考核办法,形成了一整套规范的资料。在读书活动的后期,我们也能克服困难,认真总结,今天也组织召开总结表彰会,使整个读书活动做到有始有终,圆圆满满。

这次以“诵读经典美文,传承中华文明”为主题的读书节活动,是我校的大型活动,得到了广大师生的大力支持,全校六个年级共有39个班级2164名同学人人参加,参与面大,覆盖面广。在活动的组织形式方面,包括作文辅导报告、演讲比赛、古诗文擂台赛等共有八项之多,这也激发了我们学生的参与热情。

辛勤的耕耘换来了丰硕的成果,通过读书活动,涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到,校园里读书的声音多起来了,读书的人多起来了,到图书馆借阅图书的人多起来了,到书店里买书的人多了,看到这些,我们作为读书活动的组织实施者,作为一名教育工作者,感到了一种莫大的欣慰。

此次读书活动虽然告一段落,但它不应该仅仅画上一个圆满的句号,更应该作为一个新的起点;不应该仅仅只是一时一事,更应该把读书作为一种终身的学习。我们希望看到,今后能在一些班级成立读书会和读书兴趣小组,希望读书活动将会在我校深入持久地延伸下去,并不断得到充实、丰富和升华,直到读书之风气在我们校园内蔚然成风。

世界读书日活动心得体会篇二

4月22日为世界地球日。

1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的.作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。

世界读书日活动心得体会篇三

今天(4月23日),是第14个世界读书日。为了进一步推进书香校园建设,学校希望每位老师,每位学生,每位家长,积极行动起来,开展“爱读书,读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动,纪念世界读书日。

xx年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”

这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

我们实验小学注重书香校园的建设,学校成功举办了校园语文节,校园经典诵读节。本学期,学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。

我们认为,一个人的阅读史就是他(她)的精神发育史。儿童阅读是一个连接着传统和当代,关系到未来公民素质的伟大事业。世界各国尤其是发达国家,从八十年代以来就纷纷将阅读列为教育改革的重点,把儿童智力教育的重点放到了提高阅读能力方面。我们提出,让孩子读经典的书,做有根的人。

我们的本站网站也将连续刊登有关读书方面的内容,目的是指导大家广泛有效地阅读;相互交流读书心得体会;推动家庭教育节读书活动的开展。

世界读书日活动心得体会篇四

为期一个月半的迎接“世界读书日”系列活动,在学校领导的指导和全体师生的参加与关注下,已在4月23日顺利、圆满结束了。

在这第二十一个“世界读书日”来临之际,学校开展主题为“让我们在世界读书日里展翼飞翔”的读书活动,目的是“让读书成为同学们的习惯,让书籍滋养大家的心灵,让书香溢满我们的校园”,同时也希望今日的读书能为今后的进步、发展和终身学习奠定基础!

在活动期间,学校在教学楼开辟“读书角”和安置折叠的座椅,为同学们提供了良好舒适的阅读环境,同时为营造活动开展的氛围和扩大同学们对古今中外文学的视野,学校还编制了23版的“中国文学长廊”、10版的“外国文学长廊”以及两版诺贝尔文学奖获得者的专栏,并将它们布置在教学楼走廊的墙面上,广播站每天午读前还介绍了历届诺贝尔文学奖获得者的情况。

除此之外,学校开展了多种与读书相关活动,并取得了良好的效果以及涌现了一批表现突出的班级和个人。

语文组和年级组开展的’读书心得”征文比赛,(共有96人获奖、其中张佳旭、陈梦儿、黄婷、张暄、谭斐、黄嘉慧、郭紫晗、田珈彤获得初一年级一等奖;初二年级一等奖有蔡晓晴、司徒海滢、李婉仪、陈子男、刘懿晨、赖静怡、李树芬、夏钰珊)。

读书“手抄报”评比(也有96人获奖其中一年级一等奖:陈思琪、袁雪静、曾嘉沣、罗睿迪、覃小冰、张心怡、何苏淳、田珈彤;初二是:吴秀宁、戚文婷、李婉仪、陈子君、胡蝶兰、王晓晴、杨倩荧、夏玉珊等同学)。

捐献图书活动(共捐献了880本图书,其中二(5)班捐有168本)。

学校还根据同学们到图书馆借书的情况,评出了八个“读书好班级”(其中二(1)班借出112本,获得读书好班级还有初一4、6班,初二1、3、4、5班),同时还评出十九名“读书积极分子”(其中吕一豪同学借出17本)。

本次“世界读书日”系列活动虽然已经结束了,但学校的读书活动仍将继续下去。我们将在这次活动的基础上,加大力度提高师生读书的管理制度,加快速度改建图书馆、阅览室的建设,积极改善读书的良好环境和创设读书优越条件,激励师生多读书、读好书,努力提高学校师生读书的积极性与长效性。

世界读书日活动心得体会范文

世界读书日活动心得体会篇五

世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定__网络为合作伙伴。

其原因有:

一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择__网络可以让大家下载电子书,更方便以后读书。

二、__是原先的网吧改进后成立的,而且位置偏僻,需要宣传,对于拉取赞助比较容易。

三、__老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了__也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的.外联小组。拉取对象应合乎情理,符合逻辑。考虑的方向应该是多方受益,而不是单方面的受益。在外保持良好形象是必须的,不然以后很难再拉取到赞助。

活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。号召大家了解世界读书日,快乐度过世界读书日。通过这次大会,有很多同学知道了并进一步了解了世界读书日,起到了一定的轰动效果。

十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4.23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。世界读书日深入人心,此次让大家都知道了4月23日是世界读书日。

晚上七点到九点的__讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。“接近学生,接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受,读书会的影响必将越来越大。

读书会长期以来大活动较少,影响很小,世界读书日这次活动,影响深远。制作名片、条幅,打印书评,购买奖品及矿泉水等花费不小,但与活动效果相比,花费应该是值得的。

活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有漏洞,组织部的组织能力比较有限,以后需要重点培训,活动风格应该更活跃开朗些,引导大家乐观开朗,开心快乐。

十年植树,百年树人,要培养好人才不是一朝一夕的事情,希望每天进步一点儿。

世界读书日活动心得体会篇六

为了丰富师生的读书生活,提高学生文化素质,营造校园浓浓的读书氛围,__小学以4月23日“世界读书日”为契机,开展读书系列活动。引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,促进“书香校园”的建设步伐。

我的梦想、我最喜欢的一本书

1、在4月23日“世界读书日”当天,号召全校师生从世界读书日这天开始培养阅读的好习惯,倡导大家“少看电视多读书,每天阅读半小时”。从午读开始,我们就以班级为单位,组织阅读经典,背诵诗词的活动。

2、利用广播、校讯通、手抄报、黑板报等形式进行了以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题的宣传和教育。

3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样邀请家长走进学校,利用阅读课的时间,以“我的梦想、我最喜欢的一本书”为主题召开读书交流会,就“我最喜欢的一本书”分享阅读感受,展示亲子阅读的成果!

5、师生共读活动。我校许多教师纷纷到班内或者学校图书馆跟学生一起读书,一起做读书笔记,起到了非常好的带动作用。

6、进行了“书香班级”的创设和评比,通过班级教室布置、书柜的充实和利用以及学生阅读记录卡,小报等评选“快乐阅读明星”。

7、全校齐动员,参加了“世界读书日”的征文活动。一、二、三年级的学生制作了精美的读书卡片,四、五、六年级的学生写下了自己读书的感受!每一位青年教师也积极参与期中!

8、全体教师分别以教研组为单位开展集体读书活动。大家在一起读书、讨论、交流,对这样的活动形式非常欢迎。

(1)“快乐阅读明星”——评选全校、班级读书书最多的同学,让师生们为他们叫好,学习他们爱看书的好习惯。

(2)“书香班级”——我们通过对班级板报、学生读书笔记、学生手抄报、主题班会等综合评比出书香班级,并予以表彰。

世界读书日活动心得体会篇七

人生,可能遭受很多事。大家想干的,不愿做的;该做的,不应该做的,人生最重要的是,生命的进行、人体的身心健康,内心得到,释放出来的随意,心无罣碍故,便无有一定的得,而在大家这个年纪,最重要的会是啥?它是非常值得大家思索的难题。我还在一篇文章里看了那样的一句话“把人对着干,把书读好”,把人做对我认为是大家应当、也务必要去做的事情,它是无论在人生的哪一环节,必须去做。因而,次之的把书读好当然变成在目前,我认为最重要的事。

读书不只是书海浩瀚无垠,书里蕴含着各种各样的专业知识和聪慧,书籍能够使我们增广见闻,如果不读书的人,脑壳没有一切一项物品,讲话常被别人看不起。因此,读书这事,不能粗心大意。我读书不只是以便考试,考试仅仅一个测验你院校实际效果的专用工具罢了,用心读书,益处肯定不只在成绩上展现出来,只是在你人生旅途中,有更强的协助。大家作为学员,本分便是读书,但我认为读书是务必铭记在心的,并不是单纯性应对测验的。

古代人说:“三日不读书,面目可憎”,不难看出,把书读好,自身的为人正直,自身的为人处事,也会更好。那些事儿,是使我们感觉关键的?大家的人生旅途中,这种事情是不能缺乏的,将这种事情搞好,大家的内心当然也会开心,大家这个年纪,也有较长一段的时间能够发展,尽力去做一些顺向的、有意义的事,大家的生命也会更幸福。就要大家一同进行,目前,最重要的事。

世界读书日活动心得体会篇八

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。

就像别林斯基说的,好的书籍是最贵重的珠宝。书就是人精神的粮食,如果世上没有书,人们就没有知识。书是给人们指路的明灯,书就像是在知识的海洋里的一位导航员,驾驶着神奇的帆船,带着我们在庞大的知识海洋里寻找知识。

我爱读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯,还有做人的道理。每当我有了一本新书时,我会抱着新书,爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。

小学六年级,是我读书人生不可忽视的重要部分。各种各样有品位的书都看。细细品味读书,我发现原来读书就像喝茶,一杯永远也喝不完的茶,感觉由淡变浓,愈品愈有味道。我读书我快乐演讲稿。而我对读书的追求也变得越来越强烈了。我尝试着通过各种各样的方式向别人借来书并慢慢地品尝。很快地,我喜欢上了小说,特别是古典的小说。很多时候,为了追求小说的某一个情节,渴望知道事情发展的结局,我一读就是好几个小时,有时甚至读到深夜。可是每当我读完一本小说后,我心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。

读书已成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香,读夏季的雷鸣雨飘,读秋季的梧桐落叶,读冬季的冰封雪塑。还有课后,我和同学们常聚在一起,为梁山好汉喝彩,因火烧赤壁兴叹,随黛玉葬花落泪,被保尔精神鼓舞,我们一起体味独孤九剑后的超然境界,品悟金戈铁马后的历史风云,有时还会因分歧争得面红耳赤,而更多的时候则是会心一笑。

读书,让世界简单的人变得丰富;读书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上别忘了留一个位置,给自己最爱的那本书!

从来没有想到,还会有这样寂静、无所欲求的心情。古书翻开在几上,微微发黄的书页上清晰地镌刻着淡远的记忆,轻轻将一种心境,一种绵延一代又一代人的心境,穿越岁月的烟尘后,合订为线装的珍本,留传至今。从流走的岁月里,翻开的书页中漫生着洁静的灯光,精致的词汇是一些精致而又自足的灵魂。

现在,每每在夜里独自思索,在书页里苦苦寻觅,思索命运中的未知数。寻觅那初始的真挚悸动,其实人生也是一本书,现实生活的人更需要一些古典的心情,温柔的心情和一颗经过污染还能沉静的心去品读回味,桌上摊开的是人生,窗外流逝的是岁月,灯下独坐的,不是过客,是归人。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。读书的旅程永远也没有终点,知识的海洋需要不断地注入新鲜的源头活水。只有这样人生才能不断地充实,生活才会更加的阳光灿烂。面对读书,我会快乐,我会努力,高扬知识的风帆,在时代竞争的大潮中,挂云帆,济沧海。

世界读书日活动心得体会篇九

少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长,离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络,为孩子们提供健康的成长空间,成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践,充分利用自己的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动,推动社会进步提高师生的读书意识。

一、全校宣传,让书本走进孩子的生活

从4月18日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体朝会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

二、大家参与,活动丰富多彩

为了让每个学生都真正的投入到活动中来,我们根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动。

1、在4月23日“世界读书日”当天,我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容,由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话,从而号召全校同学都来读好书。

2、除此之外,我们还利用学校的宣传橱窗,布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动,同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐,图书室新添置了186本图书,有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中,我们张贴了新购图书的宣传画,以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场,向全校师生展示了学校新购入的186本图书,并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响,同学们看到购买了自己推荐到好书,都欢呼雀跃。

3、与此同时各班掀起了读书高潮,开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感,共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感,还精心设计页面,插入了许多优美的图片,用心来感受书带来的乐趣。如六.一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道:一本书甚至一句话,就可以让一个人从人生的低谷从新振作,这难道不是巨大的.财富吗?从现在开始认真的对待每一句话,每一本书吧!是啊,读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。

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世界读书日活动心得体会篇十

为迎接第__届“世界读书日”的到来,全院专门开展了党员系列读书交流活动。作为一名党员,经过参加读书交流活动,我受益良多感触颇深,特别是经过对党的发展历程的重温和再学习,让我感悟到感恩之心要体现在工作和生活的方方面面,做人要从感恩开始!

感恩首先要感恩于中国共产党。从十九世纪四十年代到二十世纪初,中国人民就一直为寻找救国图强道路而不懈探索和奋斗,结果都失败了,实践证明西方资本主义道路在中国行不通。直到中国共产党人找到了马克思主义,才实现了民族独立和人民解放,开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史进程。特别是改革开放以来,中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗,取得了举世瞩目的发展成就。作为一名在改革开放中出生和成长的党员,必须感恩于中国共产党几代人经过艰苦奋斗为我们创造的各种现实条件,让我得以健康成长,接受良好教育,顺利走上工作岗位,可以说没有中国共产党就没有我们的幸福前提、发展平台和美好未来,因此做人从感恩开始,必须首先感恩于中国共产党。

感恩当然要感恩于自己的父母。父母给予我生命,赋予我灵魂,更是把我从小抚养成人,为我提供尽可能好的成长环境和教育条件,可以说没有父母就没有我这个个体的存在,所以要感恩父母给予我的一切。父母给予了我一切的同时,父母对我付出的爱,更是无私的毫不保留的,甚至不要求回报的。为了报答自己的父母,总想为父母做点什么,但事实上真正能做到的又寥寥无几,唯有在内心深处感恩于自己的父母。

感恩还要感恩于陪伴自己成长的人。在人生道路上陪伴自己成长的人,包括儿时的伙伴、学校的同学、亲戚朋友以及工作的同事等等,这些人给自己带来欢乐帮助关怀,怀一颗感恩的心当然要感谢这些人。特别要感谢工作的同事,进入法院工作以来,周围的同事关心我的工作,关心我的生活,遇到工作不懂的地方向他们请教,他们总是不吝赐教;遇到生活中的困惑,他们总能悉心开导;遇到困难他们总能伸手相助。正是这些陪伴我成长的人,让我更快地进步,更快地成熟,始终保持良好的心态迎接工作的困难和挑战。

感恩也要感恩于侵害过自己的人。心怀感恩之心,要做到大度从容,以从容淡定的心态看待发生在自己身边的事情,善于转变角度,从事物的对立面来重新认识事物。大多数人都是在挫折和受伤害中成长和成熟起来,侵害过自己的人,在侵害自己的的同时,也让我们学会了如何保护自己,避免今后受到更大更多的伤害;让自己变得更加成熟和坚强,增强自己的抵御能力。侵害我们的人,不管他们是有意的还是无意的,侵害的同时也让我们学到了很多东西,我们也要感恩于他们,而不是一味地沉浸在受伤害的痛苦中。

党员读书交流活动虽然时间很短,但让我受益匪浅,感触最深的就是学会了做人要从感恩开始,始终胸怀一颗感恩之心,感恩于一切值得感恩之人,感恩的同时享受感恩给自己带来的回报。作为一名党员,今后要更加积极地参加这样的活动,促使自己不断进步的同时,为社会做出更大的贡献。

世界读书日活动心得体会篇十一

一年级刚刚学完拼音,老师就鼓励我们去试着读课外书,当时我心里又紧张又激动,我能行吗?我真的可以自己读书了?最初,为了激起我们的读书兴趣,老师总是给我们讲她从书上读到的故事,还把书名告诉我们。我们就缠着爸爸妈妈给我们买,试着自己去读。随着时光的流逝,我一天一天地长大,在老师的帮助下,我学会了自己读书。一本本好书就成了我的好伙伴。只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

就这样,我读的拼音读物越来越多,也越来越厚。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、《科学家的故事》、《一千零一夜》,我都喜欢。每读完一本书,我都受益匪浅。慢慢地,我的心里装了许多的故事,成了班里的故事大王。今天我给大家也带来一个故事,故事的名字叫《凿壁偷光》:

西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里很穷,不但没钱上学。而且由于家里很穷,他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。可是,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心疼这浪费的时间,内心非常痛苦。

他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。

匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。

匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

读了这个故事,我真想把这故事讲给我的同学听。想想匡衡,连蜡烛都买不起,想读书,只能借助墙洞透过来的烛光。而我们在宽敞明亮的教室里读书,即使有时候阴天,或者冬天的傍晚天色已晚,老师就会打开电灯,还说怕我们的眼睛近视了。可是确有很多同学不能体会老师家长的一片苦心,不但很少读课外书,甚至连课内作业都完不成,真是不应该啊!

匡衡为了读书,宁可到藏书多的大户人家白干活,不要报酬。而我们却是家长花钱送我们到附近的学校来读书。我想用匡衡的故事来唤醒那些不好好读书的同学,不要身在福中不知福,快快行动起来好好读书,莫做:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟之人”啊!

随着识字量的增加,我的阅读范围也会越来越广,文学类的、百科类的,历史丛书,小说故事,只要能读懂的,我都要看。我一定要让书籍成为我进步的阶梯!也祝愿所有的老师同学与书籍成为好朋友!

世界读书日活动心得体会篇十二

今天是世界读书日,真感慨这一生与书结缘,那些厚重的书卷让你怎么也不能忘记,因为太重而捧着手软,因为好奇而忘记时间,因为喝望而被深深的陶醉在这片知识的海洋里。从一个不知天高地厚的幼稚孩童,到一个明白事理的老人,这个过程那么漫长而艰辛曲折,又那么美丽而诱人。

记得我读第一本小说是在小学时代,书名叫《野火春风斗古城》,那是我们村里会计姐姐借给我看的,那时候书中好多字都不认识,姐姐又借给我字典,叫我边看边查字典,就这样艰难地读完第一遍,现在都还记忆深刻呢…!书中讲的是抗日战争时期,杨晓冬被派到古城领导地下工作。面斗伪省长吴赞东:智斗蓝毛护送首长过封锁线;反抢粮食夜闯伪商会,入虎穴只身说服伪团长关敬陶起义;书里都是英雄,韩燕来、小燕、周伯伯、武工队梁队长和膘子这些地下工作者英勇顽强形成了坚强的抗战宝垒。特别是金环和银环,刚强泼辣的姐姐金环,爱憎分明,面对死亡大义凛然令人崇敬。而妹妹热情、善良、忠贞的性格与敌斗争中充分体现,保护了古城地下抗战组织。杨老太太牺牲自己保护儿子和地下工作者。书中歌颂了共产党领导下的手无寸铁的中国人民,用鲜血.,生命和智慧战胜了狡猾的侵略者的壮烈篇章。令人永远不能忘记!因为书中的故事情节太吸引人了,我又读了一遍,村里年轻人多,想借书的人在等,我很快的还了回去,那时只有她们家有藏书,说透点她们家是书香门弟,较村里其他人富裕能买得起书。那时候是一件非常奢侈的事情了。后来我又借过两次书看,就再也没有机会借书了,因为她的父亲在城里安了家,她们也搬迁到城里去落户。

我作为农村孩子,在那个偏远的穷山村能读上那么厚一本书,真是幸运呀!

书,让我读懂了爱,爱父母,爱国家,爱自己身边的人,爱这个世界生生不息的生灵。篮天,美的让你迷失在大草原;百灵鸟的歌声,美的让你迷失在森林峡谷。多么美的文字在书卷中流淌,在爱的大海上飞翔!

书,你折腾了我一生,你教诲了我一生。自然科学、文学、哲学、历史地理、教育、工程、诗歌和散文。在生命中相随相亲,在生活中相依相伴,度过了漫长,张扬了人格;坚定了信念,成就了理想。

书,你一次次的吸引着我,走过书店,图书馆,有藏书的大户。一次次的辛酸苦楚,年轻时少书只好整本的抄书,工作了无多余钱去买书,整天座在图书馆不吃不喝看书,为了及时交换借书,不影响同事休息深夜在路灯下借光阅读,特别是小时候母亲不准晚上看书,怕弄坏了眼睛,又怕浪费油,确实穷呀,经常违规而被罚。

书,你陪我军营生活,你陪我走近音乐,你陪我走上讲台,你陪我在商海中搏击,创造一个又一个的奇迹与辉煌,这些辉煌中的英雄是你!

书,一生的好伙计,一世的相约,无穷的智慧向你走来,无私的相约在等待,人跟书,书随人,在知识的苍海中永远追求!我与你碰撞出火花,我与你高亢低吟,我与你默默的爱点亮人生的每一个难关。

书,读你三千遍,唯你是我师!

4.23世界读书日系列活动心得范文2

今天是“世界读书日”。为了纪念伟大的英国戏剧家莎士比亚、西班牙作家塞万提斯和获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的作者纳博科夫等作家的生辰或忌日,联合国教科文组织在1995年召开的全体大会上宣布4月23日为世界读书日。

联合国教科文组织把每年的4月23日确定为世界读书日,既是对世界文学大师的深刻缅怀,也是鼓励和鞭策人们热爱读书勤于学习。用知识武装头脑,用智慧浸润心灵;用书香增色素养,用翰墨提升品位。世界读书日虽然只有一天,但我们应该天天读书,这种好习惯会让我们终身受益,同时“全民阅读”已经边续第二年被写入《政府工作报告》。

为迎接4月23日世界图书日的到来,市新华书店在劳经理带领下,精心安排了许多精彩的文化活动,为读者朋友们烹制了一道精致的阅读宴,献上了一份文化厚礼,庆祝这个读书人的节日,我们参加了一系列宣传活动,了解读者的需求,建设针对性强的馆藏,并在新华书店临时搭的买书处棚内,宣传图书馆_须知,书中自有黄金屋。

要读书学习,首先这是工作和生活的需要。学习是为了掌握知识,而掌握知识的目的是为了得到更好的工作,获取更更的收益,以满足生活的需要。通过学习获得更多的知识与技能,而不是仅凭自然的身体能力去应付环境,这是人与其他动物的重要区别。知识越丰富在很大程度上能够保障物质生活越富裕。研究生学历同高中学历是不能同日而语的。

学习是无处不在、无时不有的,甚至在呱呱坠地之前,在母亲的腹中,胎儿就在调动感官去感受周围的世界,这是最原始的,也是最先开始的,更是内容最为丰富的学习。今天有个家长来借书,我询问他小孩几岁,他说几个月,他借些低幼书读给孩子听,我跟读者家长讲,你不要觉得自己在做无用功,其实春雨润物细无声。因为工作,我平时书读的不多,自感匮乏知识世界的精髓,靠上网检索一些知识虽然便捷广泛却又感觉面对苍白很不直观具体,耳熏目染难免道听途说无依无据,知识的来源多么的重要,它让我无尽的思考,儿时多读些书该多好!走上工作岗位步入社会脱离了书本知识虽然积聚了一些社会知识,面对竞争激烈的环境具体的事项操作让我急切的感到猎取知识的重要。

图书馆,一个汇聚知识的海洋,我在这儿工作,曾为读者写一篇文章碰到难题时,推荐一本书,让他来了灵感,快速完成了文章,当有人在一次专业设计会审图纸时出现了知识的瓶颈,时间有限如不快速成功的完成会审;几个月的所有努力将付之东流,急切的心情不言而喻。他来到图书馆忐忑的还在想能查到我想要的嘛?他说:就是这次造访让他受益匪浅不仅完成了他的设计会审还让他领略了这知识海洋的魅力;新颖的外在设计让室内宽阔明亮;让来此的读者们有一种海阔凭鱼跃;天高任鸟飞的境地遐想,激起读友层层阅览急切的向往,当我找到一本爱读的书时,就读起来,我从字里行间去寻觅淡淡的诗;从字里行间去寻觅绵绵的爱;从字里行间去寻觅深深的情,从字里行间去寻觅自己人生旅途的新坐标。从书中感知到作者的思想和精神。

读书的心境多么美妙惬意啊,有时候,一个人的力量不是来自于他的身体,而是来自于他的内心。书,就是照亮一个人内心世界的明灯!“腹有诗书气自华”。一个没读过几本书的人,内心一定是一片废墟。无论多么高档华丽的服装,都掩饰不住内心的粗糙。

积跬步可以至千里,积小流可以汇江海。善阅者日积言有物;善阅者月累笔生花;善阅者年贮智慧库。阅读可为你我的学习和工作带来非凡的动力,阅读可饱满你我的精神和信仰,阅读可历练你我的坚强意志,阅读它就是导向你我追求梦想的指南针。

让我们把阅读作为一种生活最美好的常态,在阅读中吸纳到完满人生的精神之钙,从而挺立起浑浑噩噩的身躯。朋友,世界读书日到了,闲暇之余捧起自己喜爱的书,潜心阅读吧!风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

世界读书日,读书的成就是:以书为种子,在我们的心田种一株快乐的树!山水是大地的书籍,请您用心领悟;书籍是案头的山水,请您尽情欣赏。世界读书日,愿您多领略山水之美,多享受读书之乐。

4.23世界读书日系列活动心得范文3

古人云:“外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。”书读得越多,便越能体会到读书的乐趣。以下是我对世界读书日的感悟。

晚上,大家都睡下了。一个人静静地坐在台灯下,书便成了我的伙伴。它絮絮叨叨地讲出许多新鲜事来,讲出许多道理来。于是看不了几页,我就忘却了自己,飘飘然飞进书中那个世界,它授我渊博的知识,教我一个又一个的人生哲理。我感到很快活,对它的博学感到钦佩。我感觉到:读一本好的书,就是在和一个高尚的人谈话。

书是博古通今的老人,将我带进硝烟弥漫的战场,带进戒备森严的皇宫,带到奇妙多姿的恐龙世界里去。我听到炸弹的轰轰声,听到爆龙狂爆的吼声。我懂得了美与丑,好与坏,正义与邪恶,也懂的了一句话:“忘记过去,意味着背叛。”

从小我就喜欢看《童话故事书》,时常看得入迷。我会为书中的主人公而悲而喜。主人公的悲惨遭遇,总是牵动着我的心,总能给我莫大的教育。

我也读小说。《三国演义》中诸葛亮的神通广大、神机妙算,令我赞叹不己。诸葛亮博学多识,拥有超人的智慧、豁达的心胸和独特的见解。他读破万卷书,知晓天下事,他给我感悟:拥有智慧,就是拥有财富。

我更爱读诗。有时留连于“明月松间照,清泉石上流”的意境,有时生发“国破河山在,城春草木深”的伤感,有时又获得“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的体验。“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫的这两句诗,更给我无限的感慨。如果我们读书只求“万”而不求“破”的话,是永远不会达到“神”的境界的。这个“破”正是研究读书的质量和效果。所以读书不但要读万卷,还要破万卷。

有些人不喜欢读书,“读书有什么好,太难了!”这是他们的口头禅。他们不知道,看书,可以拓宽视野,获得知识,提高写作能力,还可以学到人生的经验。

读书,既要看也要读。朗读,可以让你更从容地体味文章,培养语感。阅读,可以锻炼你的浏览速度。好书要反复读,因为“好书不厌百回读,熟读精思子自知”。读书,也不只是看或读而己,还要认真思考体会。体验过程,领会思想,这才是读书的最终目的。

书,是甜甜的蜜桃,是青青的橄榄,是清香浓密的茶,也是红通通的辣椒。酸甜苦辣,味味俱全。只要细心品位,认真体验,就能从中找到无限的趣味。

4.23世界读书日系列活动心得范文4

自读书日活动开展以来,我利用工作之余阅读了《论语·为政篇》一文。阅完掩书静思,感慨良久,敬佩古人寥寥数语将治国理政精华总结得如此有高度的同时,也对照自己平凡的最基层工作岗位所思所做进行了回顾,别折和自我要求,我决心从现在改变,从小事改变。

子曰:“为政以德,譬如北辰居其所而众星拱之”,“诗三百,一言蔽之”曰“思无邪”。孔子说“以德行来治理国家,就像北极星一样,安排在它的位置上,其它星辰环绕着它而摆布”“诗经三百篇,用一句话来概括,就是无不出于真情。前者是说德,后者是说真情”。这让我想起德必配位,做人为先。自己在工作中,受到的众多否定和与厂家交流沟通中遇到的阻力,是不是也是因为没有服众,没有以心换心,或者说做到了全力以赴,投入了全部的热情,却没有让对方感知到了呢?读完这二句,让我更加坚定,“人是可以以心换心的,同时,也提醒自己,即使付出了真心也需要讲方法,讲策略”。

子曰:“吾与回言终日,不违,如愚,退而省其私,亦足以发,回也不愚,视其所以,观其所由,察其所安,人焉瘦哉”?前者讲巧思巧于执行,后者讲言行一致。职场中不排除有投领导所好并得志者,但是,作为一名执行者,就应该像颜回一样,听领导讲时不语,离开领导传达时不偏,执行时不折扣。并且不能因一时宠辱,而失去自我良好本色。因为“一个人”“”正在做事”+“过去所作所为+看清他的心安于什么情况”就会让一个人的本性暴露天谴。坚持做好人,方可好做人。诚然业绩固然重要,当内心不再属于自己时,也会贻害一方。

子曰:“君子周而不比,小人比而不周”孔子说“君子开诚布公,而不偏爱同党;小人偏爱同党,而不开诚布公”。工作中难免需要全心全力肝胆相照的志同道合之人,这是工作胜败关键所在,同时也难免会遇到各种利益冲突,但是,切不可拉党结派,应当心胸坦荡,坚持正确的利益和方向。

季康子问:“使民敬,忠以劝,如之何”?子曰:“临之以庄,则敬,教慈,则忠;举善而教不能,则劝”这句话告诉我们,自己要庄重,有德行,敬长爱幼,任贤教不贤,则事半功倍,因凝心聚力。

子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉”做人言而无信,口是心非,两面三刀,虽博一时之欢,一时之能,圆滑世故,却不能担负信任。当下社会竞争加剧,变化多端,如不能以德经商,以信聚财,则会失去客户,合作方,口碑的支持支撑。信已者,信天下。

路漫漫,吾将静而思过。动而思信,思德思理。不丢做人根本,,努力向前,全力做好领导交待任务。不妄言,不欺骗。

4.23世界读书日系列活动心得范文5

值此第_个“世界图书和版权日”之际,中国图书馆学会和联合全国图书馆界,共同开展以“读经典学新知链接美好生活”为主题的全民阅读活动,服务全民阅读共创美好生活。我馆结合实际,精心策划组织了一系列活动,让更多市民了解图书馆、走进图书馆,不断感受到阅读的乐趣,促进全民阅读工作的深入开展,鼓励青少年拓宽阅读领域,充分发挥图书馆免费便捷的服务方式,让广大读者在图书馆中畅游书海。

一、开展“关爱老年人健康”知识讲座

“老有所为、老有所学、、老有所养”是当下老年人本能的要求和愿望。为了关爱老人退休后心理健康,培育老年人幸福和谐家庭环境,使老年人远离疾病,安享幸福晚年生活。3月20日县老干局与图书馆联合举办老年人心理健康知识讲座。活动邀请《养生保健知识集拾》作者周刚老同志来为老年朋友授课。

为了响应“4.23世界读书日”,推广全民阅读,图书馆举办“4.23世界读书日”征文及阅读活动,以“喜.阅新一代”为主题,鼓励青少年拓宽阅读领域,充分发挥图书馆免费便捷的服务方式,让广大读者在图书馆中畅游书海。

在“4.23世界读书日”到来之际,我馆围绕“坚定文化自信,推动创建文明县城”,4月21日上午,我县图书馆联合县妇联在亲子阅览室以教育为主题的绘本图书《石头汤》故事活动,拉开了今年“4.23世界读书日”系列活动的序幕。

四、“同城共读”主题活动

4·23期间,我们通过电视媒体、公众微信、网络平台、设置专题活动区等多种渠道进行线上线下阅读推广活动,在“4.23世界读书日”下午3:30~4:00分别在县图书馆、老年活动中心、南山服务点、五华县武警中队开展线下的“同城共读”活动。

五、“万卷共知”阅读竞答

组织全城联动,实现融合发展。坚守“为人找书、为书找人”的价值理念,竭诚引导、推动、服务全民阅读,广泛联合社会各界,共同构建面向书香社会和学习强国建设的阅读服务网络,推动阅读服务全覆盖,依托《唐诗三百首》《古文观止》《史记》等中华传统典籍开展竞答活动,通过竞答,获得新知。

六、开展21天阅读达人挑战赛

举办“21天阅读达人挑战赛”活动,践行社会主义核心价值观,鼓励阅读,享受阅读,展现全县人民积极向上,健康乐观的城市精神。通过21天阅读挑战赛,养成阅读习惯,拥有和其他阅读爱好者共同交流,共同成长的机会。

七、组织宣传发动读者参与全国首届“图书馆杯全民英语口语风采展示活动”

图书馆,一个全民终身学习的场所,一座充满智慧与力量的殿堂,一个传承人类文明的圣地,一直在为我们每个人的成长与进步默默地守候着、付出着,为倡导全民阅读,创新阅读推广方式,展现图书馆多元化、数字化等新型服务手段,体现图书馆学习中心的服务特质,我馆积极组织宣传发动读者参与全国首届“图书馆杯全民英语口语风采展示活动”。

八、与新华书店共同开展“你点书,我购买”活动

开展读者选书,图书馆购书活动,活动中读者所需的图书,图书馆当场为其开办借书证,办理借阅手续。

九、开展新书展

在“4.23世界读书日”到来之际,我们结合读者需求,购入一批精品图书,并在“4.23世界读书日”来临之际向读者见面。

世界读书日活动心得体会篇十三

一、宣传启动,让书本走进孩子的生活

从-月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用广播以及校讯通等形式,对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。

二、活动参与,让阅读充盈校园

学校少先队为此根据不同年龄学生的特点,开展了一系列学生喜爱的活动,让世界读书日活动亮丽校园。

1、在-月23日“世界读书日”当天,我们在国旗下讲话做为世界读书日活动的主题,掀开读书活动的序幕内容,由辅导员老师宣布“世界读书日”活动正式开始。

2、学校利用校讯通,向学生推荐了“世界读书日”必读书目的推荐书目,做到家喻户晓。

同时,学校新进的七万余元的新书,也进一步向全体学生开放,既有指定书目,又有推荐书目,规定了阅读时间,教师有阅读检查,使学生读有方向,学有内容。

3、读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书,我们就是应该时时抓住有利契机,引导学生走入书的殿堂。

各班掀起了好书推荐活动,包括:精彩句段、内容简介、作者介绍、推荐理由、读后感等。各班读书角及时更新书籍,同学之间互相交流读书感悟。

4、家庭是学校教育不可缺少的一部分,我们的“读书日”活动同样走入了家庭。

各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。

当生活中有困难时,读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时,读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比,读书也可以使人痛哭流涕,读书可以让人凝神思索,读书也可以让人谈笑风生,读书可以让人总结经验规律,读书也可以让人反思自己。

6、在活动接近尾声的时候,我们对此次活动进行了评奖。

我校“读书日”活动的开展对每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们还将继续开展相关读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养学生良好的爱书、读学的品质。

世界读书日活动心得体会篇十四

4月23日,迎来了“世界读书日”,也是重庆图书馆跻身全国一级馆行列之后的“世界读书日”。重庆图书馆坚持秉承“倡导全民阅读,打造书香重庆”的服务理念,努力拓宽服务渠道,延伸服务内涵,推出“世界读书日”系列主题活动——“阅读,让生活更美好”,以此促进广大读者走进图书馆、了解图书馆、热爱图书馆,共同营造出“多读书、读好书”的书香文化氛围。

20xx年4月23日-4月25日,重庆图书馆为读者奉上了内容丰富、形式多样的文化大餐,主要分为四大板块:

一、主题活动启动仪式

4月24日上午,“阅读,让生活更美好”——重庆图书馆“4.23世界读书日”系列主题活动启动仪式在馆南门广场举行。重庆图书馆党委副书记、副馆长张冰梅出席致辞。读者代表吕俊也献上了《书香,萦绕心间》的祝福发言。随后,重庆大学文新学院杜承南教授和他的研究生团队声情并茂地演绎了两首配乐诗朗诵——《我爱这土地》与《魂牵梦绕故园情》,令在场读者深受触动,热烈的掌声经久不息。

启动仪式后,重庆图书馆少儿视听中心“我是‘太阳花’小主持”决赛启动。重庆图书馆特意请到《少年先锋报》主编、重庆市首批红色故事员雪姐姐以及重庆电视台许锐老师作为特邀嘉宾评委,小读者在比赛上一展才艺。比赛中,还穿插了“玉树加油!”的特别祈福环节和诵读国学经典的环节。

二、倡导全民阅读免证阅读推广

作为西部地区最早实现免费开放的省级图书馆,重庆图书馆致力于推广“普遍均等、全民共享”的公共图书馆精神,本次活动期间,所有市民均可免证进入全馆各阅览室博览群书。

三、优秀图书展荐传诵人文经典

活动期间,重庆图书馆共推出优秀图书展荐7场,为不同年龄层、不同文化需求的读者推荐优秀图书260余种,吸引读者超过8000人次,有效地宣传了重庆图书馆特色馆藏,营造出读经典、品书香的良好氛围。具体活动包括:

1.“书香沁润致远翰墨传世飘香”:推荐经典图书63册;

2.“国学的天空”:推荐国学经典23册;

3.“经典图书荐读之我读经典”:推荐《读点经典》丛书及古今名著;

4.外文报刊和外文新书推荐系列展:推荐英文报刊、原版图书29册;

5.联合国文献推荐系列展:宣传馆藏特色,推荐联合国文献12件;

6.工具书图书推荐系列展:向读者推荐重庆图书馆馆藏中最有实用价值的工具书;

7.“小喇叭”书刊宣传推广站:面向少年儿童,推荐少儿图书80册。

四、推广阅读活动丰富快乐生活

活动期间,重庆图书馆还推出讲座、电影展播、读者沙龙、故事会等形式新颖、生动活泼的文化活动8场,丰富了广大市民的'文化生活,扩大了“世界读书日”的影响。具体活动包括:

2.优秀电影免费展播:利用文化共享工程丰富资源,两场电影共吸引550名读者观看;

8.“太阳花”读书会一周岁纪念展:回顾一年来“太阳花”读书会少儿阅读活动的精彩点滴。

世界读书日活动心得体会篇十五

今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完全的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1。48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些捧读者中读的都是大部头的托翁、陀翁等苏俄大师的名著。

犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,因为“在夜深人静时,死者会出来看书的”。当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。古代有许多刻苦读书的感人故事,比如“凿壁偷光”的匡衡、“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦、欧阳修的“三上”读书、范仲淹苦读的佳话等等,他们为书而生,为书而死,为书而乐,为书而苦,为书而贫,为书而瘦,几千年来演绎了多少可歌可泣、惊天地泣鬼神的故事。

又一个世界读书日到来了,读书日顾名思义就是要引导人们自觉读书,并养成读书的习惯。读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事,而应是提高全民族思想文化修养的大事。

世界读书日活动心得体会篇十六

校园本就是读书的地方,读书不仅能够增长知识,开阔视野,还能活跃思维,启迪智慧。为了推进学校书香校园的建设,培养师生良好的读书习惯,又配合世界读书日,经学校领导同意,开展一系列的读书活动,也取得了一定的成效。

读书月从筹划、开展活动到成果展示历经两个多月,活动项目多,参与人数多,影响也较大。体现了以下几个特点:

一、领导高度重视。

在教研室提出“读书月”构想时,王朝兴校长就充分给予肯定,并要求教研室马上成立活动领导小组和工作小组,并且在最短时间制定出方案。有了王校长的指示,我们在制定方案时就有了信心。

二、组织有条不紊。

教研室作为方案的制定者和具体落实者,首先确定了组织机构,决定由语文科组和书香校园建设研究课题小组共同来承办活动。就召开了相关人员的会议,把任务分配下去,并且制定了时间表,要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作,开展相关活动。由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定,由黄子真老师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来,发至各班。_月第二个星期一,由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。_月中旬,再一次召开有关负责老师开会,了解各自活动的进程,并且督促完成。_月28日,为展示会作最后的准备。_月29日,在总务处、团委、德育处的大力支持下,成功举办读书展示会。_月18日晚,读书月的最后一项活动——名家讲坛在王淑洁老师的努力下,请来了湛师宋立民教授来开讲座,到此,读书月的活动全部结束。在活动过程中,各位负责的老师都能认真做好自己的工作,让活动顺利开展,体现出了良好的素质。特别是陈华珠老师。在所有的活动中,她要负责的内容是最多的。我只是给了一个主题,具体内容由她去安排。陈老师召集了各学科社团负责人,安排了任务,又亲自设计场地,设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧老师负责的是手抄报的展示,江栋老师负责的是优秀摘抄的展示,全淑琴副主任负责好书推荐活动,都吸引了不少学生参观。

三、内容丰富,师生重视。

本次读书月活动本来拟定涉及十多项内容:国旗下诗歌朗诵,“五个一”读书专题班会,读书手抄报评比,优秀读书笔记展示,好书推荐,阅读分享会,读书辩论会,阅读竞赛,名家讲坛,读书征文竞赛等。后来因场地和时间限制,阅读分享会只在个别班举行,读书辩论会也推迟到适合的机会再举办,而其他的项目都已完成。

虽然,读书月过去了,但我希望读书的活动不会停止,希望校园每周都会有冲天的朗朗读书声想起,让周围的人们知道,这是一个真正读书的地方,是一个盈满书香的校园。

4.23读书日系列活动总结2

一、加强宣传,营造浓郁的读书氛围

从4月23日开始,我校启动了维持一周“读书活动周”的活动,并且利用集体晨会,学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传,目的在于让学生了解此次活动的目的,激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合,纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。

校园内张贴“读书好,读好书,好读书”、“我读书,我快乐”、“与书同行,满园书香”等标语,同时在学校网站上设专题,整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动,激发学生的读书欲望

1、人人捐赠图书,共建“班级图书角”。

在学校举行读书节开幕式的班级迅速展开图书捐赠活动,同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来,充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”,同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动,同学们畅游书海,校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享,共同畅游书海。

在3月23日——4月23日,学校开展了“好书

4.23读书日系列活动总结3

“书是人类进步的阶梯。”读书有如煮茗,火候恰当,自然清新怡人;读书有如下棋,胸怀丘壑,自然决胜千里;读书有如品酒,岁月积淀,自然浓香醇厚。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”,在这一天,我们在__特殊教育学校图书绘本室开展“漫步书香,共享芳华”的“世界读书日”宣传活动,提高师生的读书意识。

我们在图书绘本室通过积极有效的探索实践,充分利用这里的环境和馆藏资源优势,开展系列读书活动,促进学生们形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。

一是开展经典必读加活动体验,使学生们成为“悦读者”。读前摸底了解各年级各班学生阅读水平。然后根据学生特点和学生已有的阅读经历,结合书目,课内与课外阅读双轨并驱。课内阅读重在方法指导,课外阅读重在语言素材的积累。最后通过各种活动展示学生读书收获,例如分组进行故事学习,同学间互相讲故事,让阅读变成“悦读”。

二是提倡推荐书目加师生共读,寻找最美“伴读者”。让学生喜欢阅读,老师的引导和榜样示范非常重要。根据学生的不同年龄段,我们挑选了相应教育的书籍。除主题阅读外,我们带领学生一起进行师生共读,并推出了21天养成阅读习惯晒晒“我的师生阅读时光”等活动,评选书香小组。让学生感知阅读的意义和重要性,充分调动学生参与的积极性,逐步养成爱上阅读的习惯。同时,多读书、读好书,也会促进我们的知识增长,积累我们的阅历。

“世界读书日”只有一天,但是它的意义是使每一天成为读书日,它提醒我们天天养成读书的好习惯。我们的“漫步书香,共享芳华”世界读书日活动虽然结束了,但活动的开展将对每个学生的健康成长都将起到促进的作用。让一本本好书成为导航灯,愿我们共同读书,共同进步。

4.23读书日系列活动总结4

一、活动背景

“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,国际出版商协会在世界读书日,我们倡导广大市民爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。正如温助理总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。

二、活动宗旨

好书孕育智慧,读书引领时尚

欣赏文化爱馆护馆共建和谐文化

全民读书,共建“书香型社会”

三、活动内容

1、举办“博览群书,争创示范”图书展销活动。

2、新书、好书。

4.23读书日系列活动总结5

_月23日,本社团在红梅公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来观看的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人观看,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

23日早上结合好社团的成员,于9点到达红梅公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15-2=30元。本次活动我充分我认识到:

1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在红梅公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

2、做事得要有责任心,仔细,认真。当我们展示海报的时候有游客向我们提出来说海报上有错别字,我一看果真有2个错别字,令我们相当尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话。

3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我觉得通过这次活动我获得很多,以后做事得认真对待,把事情做好,不可以把话给别人说。

4、这次活动的确锻炼到了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我们的团队合作,而且也锻炼了我们的口才,我觉得这才是做好的收获。

5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

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