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最新社区关爱残疾人活动方案(大全13篇)

小编:JQ文豪

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

社区关爱残疾人活动方案篇一

在我们生活中,有许许多多的残疾人,他们在面对自己与正常人的差别时,没有伤心,没有气馁,没有放弃,而是勇敢地去面对生活,向着自己的梦想而努力前进。

原来,残疾人大叔需要的是尊重,关爱,平等,而不是嘲笑他,看不起他!

是啊!关爱可以是一个眼神,却能给人无比的欣慰,关爱也可以是一个微笑,却能给人无比的温暖,关爱还可以是一次让座,却能给人无比的感动。

另外还有一位残疾人他的故事也比较感动。他很阳光,非常喜欢打篮球,可他打球的方法很奇特,总是用左手打球,居然,能用单手投篮,还每次都那么准。

他这样做的原因并不是为了卖弄球技,而是因为只有一只手。这只神奇的左手居然能打一手好球,写一手好字,甚至能在钢琴上演奏出动听的乐曲。

他虽然一只手是残疾人,但是他从来没有认为自己是残疾人。这些身体残疾而心里健康的人,值得我们学习。

看了这些故事,我懂得了,因为有爱世界才有了阳光和雨露,因为懂得珍惜,人间才有了花草树木。所有我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱,少一份争执,多一份真情,少一些矛盾,世界会变得越来越美好。让我们携起手来,与爱同行。

社区关爱残疾人活动方案篇二

残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的,可能对正常人来说非常简单的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。为了让小志者愿和残疾人一齐体验他们的平时生活遇到的困难,亲身体验残疾人的不便,尝试模仿不同的残疾人去生活。

二、理论依据

社会学习理论

(1)强调观察学习在人的行为获得中的作用。认为人的多数行为是通过观察别人的行为和行为的结果而学得的。依靠观察学习可以迅速掌握大量的行为模式。

(2)重视榜样的作用。人的行为可以通过观察学习过程获得。但是获得什么样的'行为以及行为的表现如何,则有赖于榜样的作用。(3)强调自我调节的作用。人的行为不仅受外界行为结果的影响,而且更重要的是受自我引发的行为结果的影响,即自我调节的影响。自我调节主要是通过设立目标、自我评价,从而引发动机功能来调节行为的。

三、活动目的

总目标:

残疾人和小志愿者在互动游戏中,促进他们之间的交流,让小志愿者认识到残疾人在生活上有许多困难,鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立,并注重提高自身的能力和素质;教育小志愿者们懂得尊敬残疾人。

子目标:

四、活动名称:

社区关爱残疾人活动方案篇三

一、活动背景

残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的,可能对正常人来说非常简单的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。为了让小志者愿和残疾人一齐体验他们的平时生活遇到的困难,亲身体验残疾人的不便,尝试模仿不同的残疾人去生活。

二、理论依据

社会学习理论(1)强调观察学习在人的行为获得中的作用。认为人的多数行为是通过观察别人的行为和行为的结果而学得的。依靠观察学习可以迅速掌握大量的行为模式。

(2)重视榜样的作用。人的行为可以通过观察学习过程获得。但是获得什么样的行为以及行为的表现如何,则有赖于榜样的作用。

(3)强调自我调节的作用。人的行为不仅受外界行为结果的影响,而且更重要的是受自我引发的行为结果的影响,即自我调节的影响。自我调节主要是通过设立目标、自我评价,从而引发动机功能来调节行为的。

三、活动目的总目标:

残疾人和小志愿者在互动游戏中,促进他们之间的交流,让小志愿者认识到残疾人在生活上有许多困难,鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立,并注重提高自身的能力和素质;教育小志愿者们懂得尊敬残疾人。

子目标:

四、活动名称:

“关爱残疾人,从体验开始”活动

五、活动时间:

六、活动地点:

一楼

七、活动对象:

残疾人

八、前期准备

九、实施方案

十、活动物资及经费预算:

十一、注意事项

二、督导意见

元岭社区综合服务中心

梁丽霞2014年2月7日

社区关爱残疾人活动方案篇四

1、引导学生走近残疾伙伴,了解他们的学习、生活情况,燃起对他们的同情与关爱之情,并力所能及地帮助他们,培养学生的爱心。

2、了解残疾伙伴身残志坚的故事,激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。

残疾孩子的生活资料,身残志坚的励志故事。

1、同在一片蓝天下,同样是花季少年,理应和我们一样享有快乐、幸福,但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人,他们的世界对我们来说陌生而遥远,现在就听老师给大家介绍一下。

(老师分别介绍照片)(投影照片)

照片内容:学习情景――盲生练习摸读盲文、学习按摩。

生活情景――洗衣服、上下楼梯。

2、听了老师的介绍,你对这些同学的学习、生活有了哪些了解?

(学生交流感受)

(指名学生讲述自己体验的经历、感受。)

4、小结:虽然这些孩子和我们一般大,但因为身体的残疾,他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

感受顽强

1、面对人生的不幸,有的人选择自暴自弃、一蹶不振,有的人却从厄运中挣脱出来,凭着顽强的毅力、不懈的努力,创造出属于自己的精彩。

2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

传递关爱

冰心奶奶曾说:“有了爱就有了一切。”的确,爱像三月的和风,能催开美丽的花朵;爱像冬日的暖阳,能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说,爱是心灵最好的慰藉。

谈感受

这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出在今后的学习、工作中,他们会把对残疾人“理解、尊重、关心、帮助”的行为准则贯穿一生,并能自觉地成为残疾人平等参与社会生活和残疾人事业发展的义务宣传员。

社区关爱残疾人活动方案篇五

“给你,我的爱”关爱残疾人活动

二、活动背景:

目前,全球共有6.5亿残疾人,约占世界总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。多年来,在国际社会的努力下,世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在,残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义,那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛,我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体,但是你有梦想的权利,20xx年12月3日是第xx届世界残疾人日,让我们一起走进他们的世界,拥抱生命,让爱飞翔!

三、活动目的:

当代大学生是时代的领跑者,始终站在时代的前沿,为了提高当代大学生的社会实践能力,践行青年学生的时代使命,引领社会风尚,充分彰显青春的色彩,释放青春的激情。此次活动,我们走残疾人集体,让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视,鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去,推广社会主义文化建设,建设社会主义文明,向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命!

四、活动时间及地点:

活动时间:20xx年12月28日

活动地点:xx市xx小区xx医疗中心

五、活动前期策划准备:

3、确定xx市xx小区xx医疗中心的人数,前往活动中心前做好相同数目的丝网花;

六、活动内容及实施步骤:

1、材料准备:

联系花卉协会,购买制作丝网花所需的材料;

2、募捐筹款:

在校园内大力宣传此次活动的目的,并且在学生和老师中为残疾人募捐;

3、活动内容:

3.1在校内做好确定数目的丝网花,务必保证活动中心每人一支;

3.4自由行动,和残疾人聊天,游戏,教他们做丝网花;

3.5帮助管理员打扫卫生,活动接近尾声;

3.6活动结束:各组组长点清人数,有秩序的回校。

七、活动后期准备:

1、活动完成后,各干事清理现场;

2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想;

3、和xx市xx小区xx医疗中心联系,做好活动的后续报道;

4、总结活动过程中出现的问题,避免下次活动的再次出现。

八、活动意义:

通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活,用实际行动表达大家对残疾人的关爱,有利于正确树立人生观价值观,知道人与人之间要相互理解,同时也激发了同学们对残疾人的关爱,在生活中碰到残疾人需要帮助时,可以从设身处地的为他人考虑。

社区关爱残疾人活动方案篇六

一、报到、培训时间:

20xx年11月10日―15日(10日上午11:00之前报到,11日―15日培训)

二、报到、培训地点:

xx海景商务酒店(地址:xx市xx区元光南路32号,新华都对面)

三、举办单位主办单位:

四、参训人员:

根据《关于xx市第三期残疾人网络创业培训班(网店培训)调查摸底工作的通知》(x残联[20xx]x号文件)前期工作布署,各县(市、区)已调查摸底的学员43人和新报名学员。

五、师资力量:

淘宝大学福建管理中心淘宝大学认证讲师。

六、课程安排:

网上开店实用技巧、网店推广、淘宝客服、客户接待与沟通、交易纠纷的处理、网络交易安全等。

七、其他方面:

1、学员参训往返交通费用由所属县级残联承担,培训、食宿费用由市残联、畅能职业培训学校共同承担。

2、学员报到时必须随身携带残疾人证、身份证原件及复印件1份、2寸彩色免冠近照1张。

3、请各县(市、区)残联根据前期调查摸底名单,做好学员通知工作,并填报《xx市第三期残疾人网络创业培训班报名汇总表》(附件1,请一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前将电子版发送至xx市残疾人就业服务指导中心;同时,做好学员组织工作,确保学员按时报到参训。

4、联系人:何xx联系电话:xx

社区关爱残疾人活动方案篇七

20xx年11月10日—15日(10日上午11:00之前报到,11日—15日培训)

xx海景商务酒店(地址:xx市xx区元光南路32号,新华都对面)

根据《关于xx市第三期残疾人网络创业培训班(网店培训)调查摸底工作的通知》(x残联[20xx]x号文件)前期工作布署,各县(市、区)已调查摸底的学员43人和新报名学员。

淘宝大学福建管理中心淘宝大学认证讲师。

网上开店实用技巧、网店推广、淘宝客服、客户接待与沟通、交易纠纷的处理、网络交易安全等。

1、学员参训往返交通费用由所属县级残联承担,培训、食宿费用由市残联、畅能职业培训学校共同承担。

2、学员报到时必须随身携带残疾人证、身份证原件及复印件1份、2寸彩色免冠近照1张。

3、请各县(市、区)残联根据前期调查摸底名单,做好学员通知工作,并填报《xx市第三期残疾人网络创业培训班报名汇总表》(附件1,请一定注明是否需要提供食宿),于10月30日前将电子版发送至xx市残疾人就业服务指导中心;同时,做好学员组织工作,确保学员按时报到参训。

4、联系人:xx

社区关爱残疾人活动方案篇八

2活动目的:本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进四校师生友谊,促进四校师生间相互了解,丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

3.组织机构:

主办单位:

承办单位:

协助单位:

4.活动时间:

20__年_月10日到_月3日

5.活动地点:

各大学院餐厅门口及各大学院礼堂

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社区关爱残疾人活动方案篇九

2活动目的:本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾人朋友,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进四校师生友谊,促进四校师生间相互了解,丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾人朋友,共创团结、友爱、美好的和谐社会。

3.组织机构:

主办单位:

承办单位:

协助单位:

4.活动时间:

20__年_月10日到_月3日

5.活动地点:

各大学院餐厅门口及各大学院礼堂

社区关爱残疾人活动方案篇十

改善残疾人民生,保障残疾人权益

近年来,伴随我国经济社会的快速发展,残疾人生活状况明显改善,生活水平迈上了一个新台阶。但残疾人的总体状况与社会水平相比还存在着相当大的差距,贫困残疾人生活依然十分艰苦,在农村尤为突出。采取有效政策和有力措施,加大保障和扶持力度,通过各种形式的帮包带扶,切实改善农村贫困残疾人生存和生活状况,是各级政府和全社会的共同责任。

活动时间:

活动地点:中江县特殊教育学校

市残联理事长马俊、县四大班子主要领导、县分管领导、各中小学校长、各乡镇残联理事长以及接受捐赠的下肢残疾人。

1、请市残联理事长马骏同志讲话;

2、请中江县委书记杨震同志讲话;

3、由县委书记杨震同志为特校赠送慰问金;

4、由残疾学生致答谢辞;

5、请各位领导为残疾人赠送轮椅;摄像、拍照;

6、助残日文艺汇演。

社区关爱残疾人活动方案篇十一

让幼儿学会尊重,关爱残疾人,培养幼儿的爱心。

引导幼儿学习残疾人自强不息,热爱生活的精神。

:1.舞蹈录像《千手观音》2.幼儿用书。

一.了解残疾人1.观看舞蹈录像,帮助幼儿了解残疾人。

2.提问:残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

教师小结:残疾人和正常人不一样,他们都是身体有残缺的人,引导幼儿同情残疾人。

二.关爱残疾人

1.设问,你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。

2.想一想:残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

3.讲述故事《香香的路》。

4.小组讨论:我们怎样关爱残疾人。

三.值得尊敬的残疾人

1.幼儿观看幼儿用书。

2.教师讲述残疾人自强不息的故事,引导幼儿向残疾人学习。

教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。

:本活动虽然时间很短,但幼儿收获不小,幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神,幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束,这种活动方式促使他们关注身边的食物,探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的`生活有所了解,激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。

社区关爱残疾人活动方案篇十二

残疾人遇到的有些困难是我们想象不到的,可能对正常人来说非常简单的事他们却要几次几百次甚至几千次的努力才能完成。为了让小志者愿和残疾人一齐体验他们的平时生活遇到的困难,亲身体验残疾人的不便,尝试模仿不同的残疾人去生活。

社会学习理论

(1)强调观察学习在人的行为获得中的作用。认为人的多数行为是通过观察别人的行为和行为的结果而学得的。依靠观察学习可以迅速掌握大量的行为模式。

(2)重视榜样的作用。人的行为可以通过观察学习过程获得。但是获得什么样的行为以及行为的表现如何,则有赖于榜样的作用。

(3)强调自我调节的作用。人的行为不仅受外界行为结果的影响,而且更重要的是受自我引发的行为结果的影响,即自我调节的`影响。自我调节主要是通过设立目标、自我评价,从而引发动机功能来调节行为的。

总目标:

残疾人和小志愿者在互动游戏中,促进他们之间的交流,让小志愿者认识到残疾人在生活上有许多困难,鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立,并注重提高自身的能力和素质;教育小志愿者们懂得尊敬残疾人。

子目标:

“关爱残疾人,从体验开始”活动

一楼

残疾人

1.多拍一些活动相片,用来做活动记录和报道;

2.工作人员要求穿工作服,佩戴工作牌;

3.场面混乱,社工要维持现场秩序;

社区关爱残疾人活动方案篇十三

为践行社会主义核心价值观,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,贯彻落实省委书记张庆伟提出的“与时代同行,大力弘扬志愿服务精神,为人民奉献,促进龙江振兴发展”的要求,特制定活动方案如下。

进一步倡导“关心你的残疾人邻居”项目助人自助、乐人乐己的助残服务理念,大力弘扬“有无相通、患难相恤、守望相助”的邻里互助精神,切实提高邻里守望的积极性、主动性,为残疾人邻居提供个性化、特需化、专业化的志愿服务,有效维护残疾人的生存权、发展权和平等参与政治、经济和社会生活权利,营造“随手公益、随家公益,力所能及”关心帮扶残疾人邻居的浓厚氛围,助推助残志愿服务组织和志愿者的成长,更好发挥助残志愿服务工作在推动精神文明建设、促进龙江全面振兴全方位振兴中的积极作用。

助残志愿服务活动以社区(村屯)为依托,以残联组织为枢纽,以残疾人邻居为对象,以提高全社会扶残助残意识为目的,广泛动员全社会采取灵活多样、方便有效的形式,就近就便为残疾人邻居提供服务。

1.结对助残。鼓励以助残志愿服务组织或志愿者个人形式,与残疾人个人或家庭建立“志愿服务组织+残疾人家庭”、“助残志愿者+残疾人”方式,开展“多帮一”、“一帮一”、“一帮多”的常态化结对服务。

2.守望助残。把社区(村屯)作为经常性助残志愿服务活动的主要场所,开展“邻里守望”“邻里助残”“日行一善”等助残志愿服务活动。动员广大群众主动走进残疾人邻居家门、为残疾人邻居搭把手、与残疾人邻居结对子,让邻里之间相亲相爱、助残志愿服务的共识成为每名公民的自觉行动。

3.暖心助残。把贫困残疾人及其家庭,特别是农村建档立卡贫困残疾人家庭作为助残志愿服务的重点。对于一户多残、老残一体家庭,尤其是行动不便等贫困重度残疾人,要提供全方位的便捷服务。利用多种渠道、采取多种形式,为残疾人提供心理疏导、康复护理、支教助学、就业帮困、创业指导、法律咨询等个性化服务。

1.整体部署,全面启动。5月19日上午,第二十九次全国助残日暨“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动全面启动。省政府残工委领导以及省残联机关干部深入社区,与广大助残志愿者共同开展助残志愿活动。各市(地)残联组织以及所属县(市、区)、乡镇(街道)、社区(村屯)等残联工作人员、残疾人工作者也要走进城乡社区,立足本地实际,启动开展“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。各地在活动开展中,要着力打造、传播助残志愿服务品牌,统一佩戴助残志愿服务标识,努力做到哪里有助残服务需求,哪里就有助残志愿者。要围绕“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动要求,精心策划服务内容,确保活动深入在社区(村屯)、开展在残疾人身边。

2.强化机制,广泛开展。各地要扎实推进“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动,策划设计体现地方特色、彰显助残志愿服务精神、有益于残疾人及其家庭的志愿服务项目。积极拓展助残志愿服务平台,把握助残志愿服务需求、畅通助残志愿服务信息、强化助残志愿服务对接、拓展助残志愿服务渠道,策划开展贴近残疾人个性化需求的助残志愿服务活动,实现“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务理念进社区、进村镇、进工厂、进校园、进家庭,提高助残志愿服务的社会关注度和影响力,形成助残志愿服务常态化机制。

3.大力宣传,营造氛围。充分利用网站、微信公众平台,大力传播助残志愿服务活动,形成全省主流媒体与新媒体宣传矩阵,切实扩大助残志愿服务活动的覆盖面和影响力。要高度重视新闻宣传对活动传播引领的重要作用,大力宣传“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动的重要意义,在全社会树立助残志愿服务活动的良好形象。要在网站和新媒体平台及时宣传助残志愿服务活动动态、先进典型和成功经验,把助残志愿服务活动与庆祝建国70周年紧密结合,充分展示广大助残志愿服务组织和志愿者的时代风采和高尚情操。

4.构建网络,培育组织。成立助残志愿服务组织爱心联盟,带动更多志愿者,推动“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动深入开展。依托黑龙江省志愿服务支持系统,鼓励党政机关、企业、助残志愿服务组织及志愿者注册登记、发布需求信息、寻求支持、招募培训、开展服务,完善活动规范化管理、考核激励等机制,实现线上线下助残志愿服务联动统一。鼓励和支持助残志愿者比较集中的地区和单位,培育孵化“关心你的残疾人邻居”专项助残志愿服务组织,为残疾人提供个性化、特需化、专业化的志愿服务。探索建立助残志愿服务星级认定等激励保障机制,调动助残志愿者的工作积极性,保护助残志愿者的合法权益,培育有利于助残志愿者开展工作的良好环境。

1.提高思想认识,加强组织领导。要高度重视“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。加强组织领导,明确职责要求,增强抓好助残志愿服务工作的积极性主动性,深入开展调查研究,全面掌握助残志愿服务情况,科学制定规划措施,把推进“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动作为残疾人工作的重要内容,不断提高组织指导“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务工作水平。各级文明办要把“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动纳入群众性精神文明创建内容,纳入志愿服务工作整体规划,充分发挥协调作用,加强与各方面的沟通联系,做好宣传、服务和联络工作。各级民政部门要把“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动作为加强社区(村屯)建设、提高残疾人生活质量的重要举措。各级工会、团委、妇联要充分发挥群团组织作用,结合自身特点,广泛动员职工、青年、妇女等开展助残志愿服务活动,积极促进助残志愿服务活动健康发展,展示尊重、关心、爱护残疾人的良好风尚。

2.动员社会力量,精心组织实施。要广泛动员社会各界志愿服务组织和广大爱心志愿者,整合社会资源,为助残志愿服务活动顺利开展提供有力保障。各市(地)残联、文明办、民政、工会、团委和妇联要结合实际,联合制定本地“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动方案,精心组织实施。在活动开展中,要充分做好组织动员工作,因地制宜突出本地特色,深入发动广大群众加入到助残志愿服务队伍中来,引导广大助残志愿者积极投身“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。

3.创新方式方法,力求取得实效。各地在活动开展中,要从残疾人实际需要出发,采取综合包保、结对帮扶、亲情陪伴、邻里助残等多种方式方法开展助残志愿服务活动,提供更多人性化、个性化的服务,让残疾人身边有亲人般的体贴、朋友般的温暖,让残疾人得到实实在在的关爱。要主动适应时代新发展和形势新变化,创新助残志愿服务活动的内容形式和方法手段,形成百花齐放的助残志愿服务生动局面,真正发挥助残志愿服务活动的实际效果。

4.注重城乡统筹,坚持共同提高。在认真做好城市助残志愿服务工作的同时,要进一步加大农村助残志愿服务工作力度,探索开展具有农村特色的关爱残疾人志愿服务活动,将“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动和实施脱贫攻坚、乡村振兴等国家战略有机结合起来。加强农村助残志愿服务基地和联络站点建设,广泛开展“帮、包、带、扶”活动,动员农村基层组织、干部、群众和志愿者参与“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动。依托残疾人扶贫服务社、供销合作社、农民专业合作社、贫困村互助社、各种行业协会组织等农村社会化服务体系,为残疾人提供多种形式的生产生活服务,帮助残疾人改善生活,走向富裕。

请各市(地)残联于12月10日前将“关心你的残疾人邻居”助残志愿服务活动情况总结报送省残联组织联络部。

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