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2023年庆祝教师节手抄报(优秀15篇)

小编:雁落霞

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

庆祝教师节手抄报篇一

在这个满载收获和喜悦的'初秋时节里,第33个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来,带着祝福,带着责任,带着希冀,校园里处处洋溢着浓浓的真情。20xx年9月9日下午,全校师生欢聚在阶梯教室,以简朴而隆重的形式共同庆祝我们自己的节日。

活动在十位女生清脆甜美的歌曲声中拉开帷幕,女生们身着红裙,用自己的歌声表达对老师们的感恩,在场的老师纷纷鼓掌。

紧接着,便是本次活动的第一个议程——20xx学年感动华林人物颁奖典礼。在前期投票过程中,共产生了10位“感动华林人物”,其中包括6位学生及4位教师。他们虽然没有感天动地的丰功伟业,然而他们带给我们的却是平凡而真实的感动。活动中,初三(1)班班长作为获奖学生代表进行了发言,她说到:“唯有继续努力才不负这份荣誉,不负学校对我们的信任”。希望获得荣誉的同学们能继续加油,老师们能继续努力,享受教师这份职业带给我们的感动。

活动的第二个议程是进行青年教师《我有一个教师梦》征文演讲。蒋萍、程晓薇、颜洁颖三位老师作为代表,声情并茂地阐述了她们的“教师梦”。在老师们的言语中,我们感受到了我校青年教师对这份职业的执着和坚持,也看到了他们的不断努力和进步,现场的气氛推向高潮。之后,工会主席俞秀华老师宣布了获奖名单并由教导主任尹永刚老师进行了颁奖。

青年教师不仅是学校工作的中流砥柱,更是学校的重点培养对象。今年,我校又迎来了三位青年教师,学校早已为她们安排好了带教导师。活动现场师傅与徒弟进行了带教签约仪式。伴着音乐声,三对师徒在协议书上郑重地签上自己的名字,让薪火相传,让初心勿忘。新教师代表尚怡文老师进行了发言,她表示,将会不负众望,争做一位优秀的教师!

通过这次活动,让全校教职员工都能够紧密地团结在一起,同心同德,力争把华林中学办成家长放心、教师安心、学生开心、社会满意的规范化学校。

庆祝教师节手抄报篇二

9月10日是教师节,学校为了庆祝这个欢乐的节日,选出了一些学生到清悦园广场展示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法,心里既兴奋又紧张。兴奋的是自己能参加学校的一次重要的活动,展示自己的特长,紧张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目,害怕自己的发挥不如以前。

我们先都在学校广场集合后步行去清怡园,在路上一些大人们都惊奇地看着我们,他们的眼神好像在说:“嗯?现在还没放学呢,怎么学生们都出来了?”“这些小学生排成这么长的队干什么去?”过了一会儿,我们来到了清悦园广场,只见广场中心整齐地排列着两行桌椅,中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置,坐了下去,这次展示表演的作品项目非常多,有:硬笔书法,软笔书法,诗词绘画,十字绣,剪纸等等,充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。

我们坐好后,就拿出笔墨纸砚来,准备随时开始写,校长来了,我们就开始写了,我认真仔细一笔一划的写着每个字。我准备写三张。第一张是“有志者事竟成”,第二张是“千里之行始于足下”,第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来,看到我写的字,纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字非常漂亮,很有发展前途。我听了后心里美滋滋的,很自豪!我看了看右边的一位大姐姐写的字,哇!她的字更漂亮!我暗暗下决心:以后一定要努力练习毛笔字,争取把字写的更上一层楼。慢慢地一个小时过去了,表演结束了,我还坐在座位上久久地不愿离去。

庆祝教师节手抄报篇三

xx年9月10日 星期六 天气:晴

一年一度的教师节就快到了,这是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了庆祝教师节的活动。

我觉得这一次庆祝教师节的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

庆祝教师节手抄报篇四

一年一度的教师节就快到了,这是我的小学生涯中最后的一个教师节。和往年一样我们开展了的活动。

我觉得这一次的活动很成功。给人留下很深的印象。

在这一次教师节的活动中,令我感触最深的是,每个同学向老师真诚的说几句话。虽然每个同学都是几句短短的话语,但我们对老师的情谊是那样的切,那样的纯,那样深。也许那些简短的话语,已刻在老师的脑海里,也许我们对老师的那份爱,已流入老师的心田。但是这些话怎能与老师平时对我们的关怀,给予我们的帮助相比呢?是的,不能。因为您用您的爱哺育了我们的自信,为我们点燃了希望与理想之光芒。

这次活动,不仅搞的很成功,还密切了师生的关系,真是太完美了!

庆祝教师节手抄报篇五

各位老师、同志们:

下午好!

今天我们隆重集会,庆祝第31个教师节,首先请允许我代表学校领导班子向勤奋耕耘、默默奉献在教育教学第一线的广大教师致以节日的祝贺!向为学校发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!感谢大家多年来为学校发展做出的贡献!同时也向获得优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者光荣称号的老师们表示热烈的祝贺!

教师节是平凡的节日,却有着深刻的内涵!百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。多年来,一中人立足于一块并不丰饶的土地,春播夏耘,秋收冬藏,携手互助,团结奋进,克服了重重困难,培养了一批又一批的优秀人才。

是你们用勤劳和智慧为学校的发展作出了贡献!也是你们自尊自励、学为人师、行为示范、热爱教育、热爱学生的高尚人格教育和影响学生,成为他们健康成长的指导者和引路人。可以说,没有全体老师和同志们不计辛劳的付出,就没有我们学校稳步发展的今天,尤其是今年的高考,我们在生源差等极为不利的情况仍然凯歌高奏,取得异常出色的骄人成绩,不管社会上如何评价我们,我们都会坚定而又自信地说。

一中会矢志不渝地办人民满意的教育,办有利于学生健康全面发展的素质教育;一中能够为选择这方土地的学子提供最优质的教育,能够承担起教育赋予给我们的社会责任。一中人从不服输,从不认输,因为我们能吃苦,肯付出,我们有能力,有实力,我们有骨气,有斗志,我们有智慧,懂教育。只要我们众志成城,肝胆相照,必定能用我们的实际行动、优异成绩给牙克石市的父老乡亲一个满意的答复。这里我郑重的再道一声:大家辛苦了。

几年来,我们科学创新地制定实施了多项制度,并达到了预期效果。

推门课制度,让学校领导深入到课堂,具体了解教学第一线的实际情况,对教学实施最有效的监督和指导。

月反馈制度,有效地总结反馈学校各部门的阶段性工作情况,为制定下一阶段工作重点和策略提供依据。

主备试教制度,充分发挥教师的集体智慧,打造高效课堂,提高课堂教学效率。

备课组评比制度,有效地增强本学科教师之间的团队协作意识,提高本学科的教学成绩。

教师、班主任评比机制,有效地激发教师个人的教学和管理热情,自主地探寻教学教育规律,提高个人的教学管理水平。

体育课模块教学,不仅让体育课井然有序,更让学生根据自己的兴趣爱好有目的地提高自身的体育技能,特色显著。

名师工作室、班主任工作室,不仅扩大了有经验,有能力的教师、班主任的影响,给予他们价值肯定,更培养了一批有志于教育事业的年轻人,提高他们的教育教学水平,加快他们的成长步伐。

心理咨询室,帮助学生克服心理障碍,使他们能从新进入正常学习。通过咨询,学生的心理问题有所缓解,心理健康水平大大提高。

老师们、同志们,丰硕的成果来自平日辛勤的耕耘,辉煌的胜利得自平常不断的努力,成功之花必定浸透着奋斗的泪泉。 回首过去,我们信心百倍;展望未来,我们任重道远。新学年,新起点,新希望,就用我们的双手撑起属于我们自己的天空吧,一中不会忘记每一位曾经为她做出过贡献的人!

祝老师们、同志们教师节快乐,身体健康,工作愉快!

庆祝教师节手抄报篇六

在这收获的季节里,在这洋溢着喜庆的报告厅,我们一起欢度第xx个教师节。这是真正属于我们自己的节日,她带给我们的是尊重、是充实、是幸福。

让我们把最热烈的掌声献给我们自己,今天我和你们一样自豪、骄傲,充满荣光!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在“内涵、特色、品牌、多样化发展”的道路上阔步前行。我们铭记“感动校园人物”评选典礼上,全校师生的心一起雀跃一起传播感动;我们铭记樊子健高考不负众望摘取通辽市文科桂冠,学校中高考再创佳绩后师生真诚的喜悦;我们铭记通辽市首届中学生运动会上,我们的孩子们包揽篮、排球等五个团体冠军,获得田径项目六枚金牌,获得团体总分第二名的酣畅淋漓的胜利;我们铭记自治区校安工程现场会上区市两级领导的高度肯定和赞扬……美丽的校园,记载了我们朝夕相处的时光,留下了我们美好的耕耘岁月!

为了教师的荣光,我们通辽实验中学人在最普通的事情上汇聚了最可贵的点点滴滴。我记得老师们对学校发展提出的一条条好的建议;我记得在通辽实验中学崛起的道路上我们共同奋斗,战胜困难的每个精彩瞬间。我们的班主任们把班级当成自己的'家,把学生当成自己的孩子,谱写了一个又一个感人的奉献乐章;我们的青年教师你追我赶不甘落后,奏响了一个又一个如火的事业壮歌;还有老教师们,老当益壮,奋斗不息,我们要特别感谢教龄已满25年、30年的老教师们,你们把全部的青春和热血献给了学校教育事业,你们那厚重的教学经历,你们那因操劳而微霜的两鬓就足以感天动地!

今天,我们又有22位新教师迎来了他们的第一个教师节,在实验中学这个大家庭中,在人民教师这个光荣的岗位上,希望你们求实创新,把自己的优秀延续,把通辽实验中学的光荣传统延续。

我知道,我们的生活中还有许多不尽如人意的地方,比如,我们的付出与回报还不能完全成正比,教师的社会地位还不象理论上说的那么高;我知道许多老师还在还着住房贷款;我知道老师们渴望有更宽松的工作环境,渴望有更好的福利;我知道老师们希望有更多锻炼身体的时间和场地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,虽然很多事情不是短时间内能够解决的,但我们一定会努力,我相信,只有我们团结在一起,学校真正发展了,才能让那些不尽如人意变成人人满意!

同志们,我们的学校正在蒸蒸日上,我们的事业正在蓬勃发展,通辽实验中学的明天一定会更加美好!最后,祝愿各位老师在生活和工作中幸福、愉悦!

谢谢大家。

庆祝教师节手抄报篇七

教师节即将来临,为了庆祝教师节的来临,作为学生的你,会为其写下怎样的一篇作文呢?以下是本站小编为大家整理的庆祝教师节作文相关资料,欢迎阅读。

教师节到啦!为了表示对老师的祝贺和敬意,同学们都准备了礼物送给老师。有的同学准备送老师一张精美的贺卡,有的同学准备送老师一束美丽的鲜花,还有的同学准备送老师自己画的画……大家的心情格外兴奋。我精心准备了三张漂亮的贺卡,在上面写上祝福的话,准备在庆祝教师节的时候送给老师。

终于到了下午第一节课,同学们都迫不及待地拿出自己准备的礼物,我也不例外。庆祝会开始了,六位小主持人站成一排走到讲台前面,一起说:“今天是教师节,我们一起为老师唱一首歌吧,这首歌的名字叫《感恩的心》!”说完,六位女同学走上“舞台”高声唱起《感恩的心》这首歌。唱完,小主持说:“接下来请男同学给老师送上祝福。”紧接着有两位女同学代表全班同学给老师送上祝福。

庆祝会快结束了,同学们陆续把自己准备的礼物送给老师,老师收到我们的礼物后十分开心,我们也非常开心。二零xx年的教师节真让人难忘!

我盼星星,盼月亮,终于盼来了教师节。

这天,我走就校园,看见许多同学的手上都拿着一束束鲜花。到了教室,我赶紧把手上的一枝花送给了老师,并加上了一句祝福语:“老师节日快乐!”老师给了我一个甜甜的微笑。下午,我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕,大家感到很意外。原来这是老师买来的和我们一起庆祝节日的。过了一会儿,邵老师和梅老师开始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样的?蛋糕拆开了。“啊,好漂亮的蛋糕。”梅老师手上的是紫色的蛋糕,邵老师手上的是黄色的蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好,分到我们的手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有的吃完的时候把盘子添得一点也不剩,有的却舍不得吃掉。

下课了,大家异口同声地对老师说:“教师节快乐!”

9月10日是教师节,今年的教师节又来到了。

这一天,同学们带自己做的礼物,来到老师办公室送给老师。小明拿着贺卡,小丽拿着图画送给了老师,一起说:“祝老师节日快乐!”小红把一束鲜花献给了老师,对老师说:“祝老师永远像花儿一样青春美丽。”小刚拿出了一张100分的考卷,一本正经地说:“老师,我以后一定会更认真学习,考出好成绩来祝您节日快乐!”小强拿出了一朵大红花挂在老师胸前,感激地说:“老师,谢谢您教我们这么多知识,这么多道理。”

过了不久,教室里非常安静,同学们坐得很端正。当老师一近来,全班同学齐刷刷地站起来,向老师深深鞠个躬,异口同声地向老师说:“祝老师节日快乐!”老师脸上露出了快乐的笑容。

庆祝教师节手抄报篇八

老师们:

大家下午好!今天是属于我们在座每一位老师的节日。我们在此隆重召开大会,庆祝第31个教师节,感受身为教育工作者的幸福和自豪。首先,我谨代表学校领导班子向辛勤耕耘在教学、科研、管理和服务一线的全体教职员工致以节日的祝福和崇高的敬意!向为学校改革和发展做出过积极贡献的离退休老同志致以诚挚的问候!向优秀教师和教育工作者以及获得各类荣誉的先进个人表示热烈的祝贺!

在过去的一年里,全校教职员工紧紧围绕培养高素质技术技能人才的中心任务,团结协作、改革创新,以建设省示范性高职院校为抓手,不断完善顶层设计,深化办学内涵,提升育人质量,在人才培养、教学改革、社会服务和党建工作等方面探索新举措、取得新成绩,极大地推动了学校的高层次发展。学校荣获“广东省大学生创新创业教育示范学校”、“广东省安全文明校园”等多项荣誉,广大教职员工在教学、科研、竞赛等多个领域取得了新的突破和良好的成绩,赢得了社会的广泛赞誉和高度认可。成绩的取得,有赖于市委、市政府的关心与支持,更有赖于全体教职员工的无私付出和辛勤耕耘。值此节日,我谨向全体教职员工再次表示衷心的感谢!

刚刚过去的暑假,我欣喜地看到我们的老师们都收获颇丰。有的老师抓紧时间参加学习、培训、交流,用更先进的教学理念武装自己的大脑;有的老师继续奋战在岗位工作上,为学校各项工作的顺利开展做好了准备;还有的老师到各地游历,开阔了眼界,增长了见识。不管什么形式、什么内容,相信大家都已经充分利用好了这个假期,现在都活力满满,和我一样信心百倍地迎接新学年的挑战。

近年来,国家、省市出台了一系列加快发展职业教育的政策和文件,习多次在会议和视察中对职业教育做出重要指示,对职业教育转型和新时代发展目标提出了更高的要求。特别是今年以来印发了多份重要文件:教育部印发了《关于深入推进职业教育集团化办学的意见》,预期在建成300个示范性职业教育集团。人事部、财政部联合发布《关于开展新型学徒制试点工作的通知》,要求在北京、广东等各大省市开展新型学徒制试点工作。同时,各级党委政府都把创新驱动战略摆在经济工作的首要位置,新一轮改革发展进入了实质性阶段。去年教师节,习在北师大师生座谈时提出“有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心”的四有好教师标准。面对这些新形势、新变化、新要求,我们在座的每一位教职员工可以做什么?能够做什么?应该做什么?这是摆在我们面前急需思考的问题。在教师节这个特别的节日里,我也代表学校领导班子提出几点希望:

一、打铁还需自身硬,提升个人和团队的专业能力,凸显存在感

常言道“若给学生一碗水,教师必有一桶水”。要想培养出“拥有出彩人生的学生”,我们教师本身必须“拥有出彩人生”。应该说,作为当今的职业教育工作者,我们是幸运的,我们迎来了最好的时代。因为国家要彻底改变职业教育的面貌,重塑职业教育的形象,提升职业教育在国家经济发展中的地位,作为职业教育从业者的我们,也必定是改革中的受益者;同时我们也处在科技高度发达、交流日趋频繁的时代,这使个人和团队的成长变得更为快捷、更具成效。希望在座的每一位教职员工抓住这难得的机遇,努力提升自我,充分利用校内、外培训机会,多进企业,多做研究,不断提高个人的专业技能和科研能力;积极参加各类教研教改项目,通过项目推进课程改革、推动专业发展;积极探索微课、慕课、翻转课堂等新型教学方式,力求运用现代化教育工具和渠道,推动弹性学制和学分制的实施;学校也将进一步完善师资培训体系,加大考核力度,将科学评测教师和教学团队的工作业绩,与的评聘制度挂钩,与教师的职称申报和评审关联,与个人和团队的绩效分配制度同步,不断激发教职员工的潜力,努力锻造一支富有战斗力、具备前瞻性、凸显存在感的教学团队。

二、干一行爱一行,加强职业道德和师德师风建设,拥有获得感

《礼记》中有“师也者,教之以事而喻诸德也”。做一名优秀的教师,首先应该是执着于教书育人,热爱本职工作,将教师这个职业作为事业来追求,做到干一行爱一行,才能在教师这个岗位上干得有滋有味,干出好成绩;做一名优秀的教师,还应该是“经师”和“人师”的统一,既能精于“授业”、“解惑”,更能将“传道”作为自己的责任和使命。希望在座的每一位教师都能够热爱自己的职业,不仅仅将其作为一个养家糊口的饭碗,而要把它作为自己人生伟大的事业来经营,能够守得住清贫,耐得住寂寞,顶得住蜚语,看得清光明,努力做到“敬业、精业、乐业”;要切实担当起立德树人的责任,以育人者育己,以身作则、率先垂范、育人于细微、传道于无声,引导学生把握好人生方向,帮助他们在追梦路上走得更好,走得更远。去年,学校的师德教育月围绕“立德树人,立教圆梦”的主题开展了系列活动,取得了良好的成效,学校获得了“优秀组织奖”荣誉称号。今年,根据省教育厅文件精神,学校的师德建设主题教育月活动以“弘扬高尚师德,争做‘四有’好教师”为主题,各部门要组织教师以关于教育和教师队伍建设的一系列重要论述和《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》以及《广东省人民政府关于全民实施强师工程建设高素质专业化教师队伍的意见》为学习内容,通过开展学习师德典型、师德征文等形式多样的活动,引导广大教师和教育工作者牢固树立中国特色社会主义理想信念,激发强烈的职业荣誉感和使命感,争做党和人民满意的四有好教师。

三、同荣辱共成长,冲刺示范校建设,迎接建校十周年,增强荣誉感

学校从建校至今已将近十年,十年对于学校的发展和个人的成长,说短也长、说长也短。十年来,正是广大教职员工的辛勤耕耘、默默奉献,才使学校由无到有、由小到大,取得了丰硕的成果,在职业院校的发展中名列前茅。今天在座的教职员工中,有的是参与建校的元老,你们见证了学校的成长;有的是刚入职的新员工,你们分享了学校发展的喜悦。未来的十年,将是学校由大到强,由强到盛的十年,学校将着力抓好内涵建设,促进学校可持续发展。接下来的一年,我们要集中做好三件大事:一是着力做好学校“十三五”规划,科学谋划学校未来五年的发展大计;二是学校成立了建校十周年筹备工作领导小组,将统筹策划、精心准备相关活动,全面总结凝练学校的办学成果;三是戮力同心做好示范校建设的收尾工作,打好示范校建设的“攻坚战”。希望在今后的工作中,各部门按照学校的统一安排,既各负其责、各司其职,又通力合作、密切配合,做到分工不分家;全校教职员工要充分发挥主人翁精神,将个人的成长与学校的发展紧密联系起来,勇于创新、勤于借鉴、精于沉淀,心怀“不凡”,开创“非凡”,稳打稳实地完成好各项工作任务,为学校的发展增光添彩。

同志们,“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”作为中华民族“梦之队”的筑梦人,站在伟大复兴中国梦的重要关口,我们更应该把自己投入时代洪流,以高度的责任心和事业心,以强烈的使命感和自豪感,扎实工作,奋发有为,追求卓越,用满腔的热情和智慧,齐心协力打好高职教育改革“攻坚战”,共同续写学校更加辉煌的新篇章!

最后,祝大家节日愉快、工作顺利、合家幸福!

谢谢大家!

庆祝教师节手抄报篇九

1、一支粉笔,两袖微尘,三尺讲台,四季耕耘。属于自己的第x个节日,祝自己教师节快乐!

2、我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。

3、我的第二母亲,老师你辛苦了。为了我们的幸福,吃再多的苦你又何曾说不呢?

4、在这个特别的日子里,我想您说声:节日快乐。愿您在今后的日子里更加健康快乐。

5、您的辛劳是我们的动力,我们的成功是您的骄傲,然而我们会为您自豪。

6、老师,让这条短信息满载了我的祝福,穿越时空飞到您的身边,向您轻轻地问候:教师节快乐。

7、我的老师呀,我是多么想念您。借助科技送贺词,谢谢您我尊敬的老师。我的好老师,真得很想您。

8、一支粉笔谱就出一篇篇美丽的乐章,两鬓苍白为此您奉献了一生,三尺讲台成就了天下无数英才。祝敬爱的老师,节日快乐!

9、学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,教师节愉快。

10、阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。祝您节日愉快。

11、师恩重如山,学生不敢忘!

12、用粉笔书写辉煌,用心血浇灌花朵。又是一年教师节,浓浓祝福送恩师。此生您的恩情难以忘记,唯有祝您身体健康,一生顺利。

13、您没有出众的容貌,却拥有博大的胸怀;您没有诱人的财富,却拥有真挚的情感。您用心呵护每一朵花的盛开,在您节日到来之际,祝你教师节快乐!

14、那一年,我们还对您的教导感到厌烦;那一年,我们的目光还时时被校外的繁华所吸引;那一年,我们还只是一个懵懂的少年。离开学校之后,才感到您的教导是金玉良言。祝老师教师节快乐。

15、岁月铭记您的功绩,我们铭记您的声音;岁月改变您的容颜,我们心中不变的是您的身影。老师,虽然离开了您,但您还经常出现在我的梦中。尊敬的老师,祝您教师节快乐!

庆祝教师节手抄报篇十

1、尊师重教是永恒的主题,敬业爱生是教师的天职!

2、认真贯彻落实《教师法》,保障教师合法权益!

3、人民教师无尚光荣;教书育人无私奉献!

4、凝心聚力,乘势而上,加快教育改革与发展步伐。

5、重教尊师,兴邦强市千秋誉;培桃育李,果硕功高万众歌。

6、只因有您的谆谆教诲,人生路才得以一次次改变……

7、教人为善,师古圣贤。

8、讲台能载千秋伟业,烛光亦照万里河山!

9、热烈庆祝教师节!敬爱的老师,您辛苦了!

10、播雨耕云,三尺讲台奠基阳光伟业;呕心沥血,一腔爱意倾注华夏未。

11、全面贯彻党的教育方针,切实加强未成年人思想道德建设

12、坚持教育优先发展,积极争创“教育强县”.

13、强国兴邦千秋业,尊师重教万代歌。

14、树立科学发展观,办人民满意教育

15、树师德、铸师魂,塑新时期人民教师的崇高形象。

16、教师是人类灵魂工程师,教师是太阳底下最崇高的职业!

17、科教兴国振国威,尊师重教敬园丁!

18、按科学发展观的要求,用高尚师德回报社会!

19、以教师的专业发展促进学校的持续发展;以教师的高尚人格培养学生的良好习惯。

20、向人民教师和教育工作者致以崇高的敬意!

21、健全激励培育机制,建设高素质的教师队伍。

22、关心教育,理解教育,支持教育。

23、大力倡导尊师重教的社会风尚营造支持教育事业的良好氛围。

24、加强师德教育,努力建设一支高素质的教师队伍。

庆祝教师节手抄报篇十一

二、 引导幼儿观察楼房的结构和造型。

1、小朋友,你们看这些挂历纸上都有些什么?(大楼房)

2、这些大楼房由哪些部分组成?(墙、房顶、门、窗)

(1)你们看到的墙是什么样的?(有的高、有的矮、有的大、有的小,就象各种各样的长方形)教师鼓励幼儿讲述,同时出示贴绒教具如:

(2)欣赏老师的所有的屋顶都一样吗?(教师鼓励幼儿讲述,同时出示相应的贴绒教具)三角形的屋顶,如 半圆形的屋顶,如:

长方形的屋顶,如: 两种图形组成的屋顶,如:

(3)房屋的窗户都一样吗?你见过什么形状的窗户? 圆形的窗户,如: 方形的窗户,如: 两种图形组成的窗户,如:

(4) 每座房屋的门都一样吗?你见过什么形状的门?长方形的门,如: 两种图形组成的门,如:

(5)小结:每座房屋都是由墙、屋顶、门和窗户组成的,它们的形状各不相同。

三、向幼儿介绍吹塑纸贴画,欣赏老师的作品。

1、出示范例。这是老师设计的楼房,你们看看他是用什么材料做的?(向幼儿介绍吹塑纸,并告诉他们这些都是我们布置教室用剩下的废旧材料,我们可以把它们重新利用,制作成精美的图画,激发幼儿制作的欲望。)

2、欣赏范例。你们最喜欢那一幢房子,为什么?(引导幼儿注意造型别致的房门、屋顶、窗户。)

3、如果你是建筑师,你准备设计什么样的'房子?准备给谁住?(鼓励幼儿大胆想象。)

四、交待作画要求今天老师给每个小朋友准备了一些不同颜色的废旧吹塑纸。马上,老师要请每个小朋友来做小小建筑师,自己设计最喜欢的房屋,可以是你见过的,也可以是你想出来的。在贴之前,小朋友要想好,你想做什么样的房屋,然后到筐里挑选你所需要的形状,如果没有你想要的形状,你也可以自己来剪,剪好之后,就把它拼在图画纸上合适的位置。拼好后,先贴房顶和墙体,再贴门和窗。

五、幼儿操作,教师个别辅导。

1、鼓励能力强的幼儿根据自己的需要剪出自己想要的图形,并能贴出各种造型的楼房。指导能力弱的幼儿选择相应的图形拼贴楼房。

2、提醒幼儿剪刀用完后放回盒内,剪下的碎纸放回筐中,供其他幼儿挑选。、六、展出并评价幼儿作品、鼓励全班幼儿细致独立的作业态度,并引导幼儿欣赏有想象力和创造力,以及布局合理的幼儿作品。

延伸活动

(1) 在美工角放置废旧吹塑纸、蜡光纸、剪刀、浆糊等供幼儿活动时进行剪贴。

(2) 可在今后进行一系列的废旧物品粘贴活动。如:蛋壳拼贴、花草树叶拼贴等。

充分体现了《纲要》中的“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象”。在幼儿自主表达创作过程中,我不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿,在幼儿需要时再给予具体的帮助。

庆祝教师节手抄报篇十二

各位领导、老师们、同学们:

大家早上好。

夏季的炎热尚未散尽,我们又满怀着豪情欢聚一堂,在这里隆重举行南昌市第十二中学2021~度开学典礼暨庆祝第32个教师节大会,首先我谨代表学校领导班子祝全校教师节日快乐,祝福大家在新学年里工作顺利,学习进步,身体健康,阖家幸福!新的学年,我校又迎来了十多位新老师和七百多名新同学,他们的加入给我们的学校注入了新的生机和活力。在此,我向本学期新来我校学习工作的新同学和新老师表示热烈的欢迎。

南昌十二中创建于1957年,五十多年来,几代十二中人的筚路蓝缕,一路风雨征程,结下了累累硕果,为学校赢得了良好的社会声誉。当前,教育改革发展又站在新的历史起点上,南昌十二中的发展也充满着机遇与挑战。为了办人民满意的教育,为更好地迎接南昌十二中的甲子华诞,今天我们提出了实施“制度立校、质量兴校、品位强校”发展方略。

1、制度立校。著名教育家陶行知先生认为,学校规章制度是“学校所以立之大本”,是师生“共同的语言”。随着教育的发展、课程的改革、教学内容的变化,学校严格完善的规章制度就显得愈加重要了。制度管理带来的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校风,这是任何学校办学成功的重要条件和标志。学校要以制度建设为引擎,营造积极向上的制度文化氛围,彰显办学活力。

2、质量兴校。质量是学校的生命线,是学校发展的主航标,是教育永恒的话题。学校教育教学质量的提高,需要全体老师思想和行动到位,依托学校的管理制度,规范教育教学常规,加强教育理论学习,增强教育实践能力,有效开展校本教研,改革教育教学方法,提高学生的学业成绩,全面启动校本课程建设和学生社团活动。当然,一个学校的教育教学质量的提高不是一朝一夕就能实现的,但只要能够正确处理好教和学的关系,全力以赴,积极作为,拼搏创新,长期坚持,教育教学质量就一定能稳步提升。

3、品位强校。品位是质量又不仅仅是质量,她是一所学校的办学档次,是学校在办学实践中所展示的内在精神和外在形象。她表现在学校的办学特色上,也表现在学校的管理细节上。一个学校要提升品位打造品牌,我认为需要从三个层面去做。首先,要形成有品位的领导群体,精神影响全校,专业引领全校,人文管理全校。有品位的领导群体,要大气,大度,大智,大勇,在具体的工作实践中,坚持以人为本、人文治校;其次,要建设有品位的教师队伍,有品位的老师才能教出有品位的学生,铸造有品位的教育。有品位的教师必须要有良好的气质:举止儒雅,待人谦和,工作勤勉,学养渊博,敬业爱生,追求卓越;最后,要培养有品位的学生。有品位的学生应该这样:知书达礼,活泼阳光,勤奋刻苦、积极进取、富有朝气,有良好的学习、生活、行为习惯。

新的学年,我们将以“制度立校、质量兴校、品位强校”为引领,大力推进学校的教育教学工作。在此,我想对全体老师和全体学生提几点建议和要求:

寄语全体老师,良好的开端是成功的一半。在新学年之始,希望全体教职工带着一颗炽热的心融入到南昌十二中这个大家庭中,带着教育情怀当老师,享受教育幸福。让我们每天绽放微笑,热心助人,宽容待人,友善相处;让我们认真钻研教材,埋头苦干,集思广益,群策群力。在新课程改革和新高考改革的背景下,全体教师务必增强责任感和使命感,不断加强学习,更新教育理念,紧跟教育改革的步伐。

寄语全体同学,新学期,新起点,新舞台,希望你们一定要珍惜美好的时光,珍惜学习的机会。在这里,我想对全体同学提两点要求:1、树立信心,明确目标。有一个故事说,能够到达金字塔顶端的有两种动物,雄鹰和蜗牛。雄鹰靠自己的天赋和翅膀能够飞了上去。蜗牛肯定只能是爬上去,只要它坚持,从底下爬上顶端可能要爬一个月,两个月,甚至是一年,在金字塔顶端,它眼中所看到的世界和它收获的成就跟雄鹰是一模一样的。也许在我们同学中有的是雄鹰式的,有的是蜗牛式的,不论是雄鹰式的,还是蜗牛式的,关键在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目标,一定能到达金字塔顶端,一定能实现你人生的目标和理想。2、要有吃苦的精神。读书是一件很快乐的事情,但同时又是一件很苦的事情。同学们,若想成为非常之人必须学会吃非常之苦。要知道,青春最好的营养就是吃苦!马云在《不吃苦,你要青春干嘛》这篇演讲中这样说到“当你不去拼一份奖学金,不去过没试过的生活,整天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”恰同学少年的你们,在最能学习的时候你选择恋爱,在最能吃苦的时候你选择安逸,自恃年少,却韶华倾负,却不知道青春易逝,再无少年之时。所以接下来的时间,无论是低年级的同学还是毕业班的同学,不要问什么时间够不够,什么基础行不行。这些都是次要的,最主要的你要从现在开始吃苦,开始用功。

老师们、同学们,新的学年已经开始,前进的号角已经吹响。新的学年,让我们认准目标,坚定前行。润物细无声,点滴见变化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全体师生付出了足够的汗水和不懈的努力,我们终将欣喜地感受到来自自身和学校的那些悄无声息的成长。

我的讲话完毕,谢谢大家!

庆祝教师节手抄报篇十三

各位老师:

在这清风送爽,丹桂飘香的金秋季节,我们迎来了第xx个教师节,这是祖国和人民对每一位教育工作者的崇高评价和深切关怀,是我们每一位教育工作者的骄傲!我谨代表乡党委,向辛勤工作在教育战线上的各位教职员工,致以节日的问候和崇高的敬意!感谢你们的辛勤耕耘,感谢你们为我乡教育事业的改革与发展做出的巨大贡献!并表彰在教育教学工作中作出突出贡献的老师。

多年来,在各级政府的大力支持和全体师生员工的共同努力下,我乡教育事业取得了长足的发展,并获得了丰硕的.成果。一直以来,面对艰苦的教育教学环境广大教职员工发挥了艰苦奋斗,爱岗敬业的崇高品质和优良作风,适应21世纪国家发展农村教育的新要求,加快内部管理体制改革,顺应时代潮流不断为我乡教育事业做出新的贡献,大力支持了我乡的经济建设和各项社会文明事业发展。

同志们、随着国家科教兴国战略的深入开展,教育的改革与发展也进入了一个新的历史时期。全面建设小康社会,进一步强调实施科教兴国战略,为新时期教育事业的改革和发展指明了方向。农村是科教兴国的主战场,是为社会发展、国家建设提供社会基本智力保障的平台。教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和实施者,是知识创新的重要力量。“国运兴衰,系于教育:教育振兴,系于教师。”教师的价值取向、精神风貌和知识、能力水平直接影响着学生素质的培养。因此希望各位受表彰的老师再接再厉带动我乡教育事业迈上新的台阶。

同志们,面对我乡教育基础差师资薄弱的现状,全乡教师能够克服困难,力争上游,是我乡教育事业有所发展。近年来,我乡教育硬件设施逐步完善,师资力量不断增强,我乡教育水平不断提高。“知识改变命运,教育成就未来”我乡始终把这一理念惯穿于教育工作中,把建设一支高素质的教师队伍作为大事来抓,努力建设一支热爱教育事业、知识基础扎实、教风严谨、业务精深、实践能力强的教师队伍。乡党委将继续一贯支持我乡教育事业,推动我乡教育事业不断向前发展。

当前,我乡教育事业正处于发展的重要时期,加快发展,时不我待。希望广大教师充分认识到时代赋予的新任务和新使命,不断提升自己的业务素质和职业道德水平,做先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者,做青年学生健康成长的指导者和引路人,热爱教育,精心教学,开拓创新,教书育人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

最后,祝全体教职员工节日快乐,工作顺利,身体健康,家庭辛福!

庆祝教师节手抄报篇十四

老师像一根蜡烛,燃烧自己,照亮学生前进的道路;老师像一棵大树,为学生遮风挡雨;老师像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵……我们感恩老师。

记得那是读四年级的一天,天气寒冷,北风呼呼地吹着,风刮在脸上像刀割一样痛。我正在教室里上课。忽然,一股寒流从头顶直冲到我的脚底。我一下子就有气无力地趴在桌子上。当时,老师正在栩栩如生地讲课,我也无心听了,只是趴在桌子上。老师注意到了我。老师慢慢地走一我的身边,俯下身来问我:“小可,你怎么了?”我轻声地说:“老师,我头好晕!”老师听了,着急需抚摸我的头,然后发出了一声喊叫:“啊!好烫呀!”说完,老师布置同学们自习后,就背起我走在去医院的路上。

在去医院的路上,天有不测风云,天空上下起了黄豆般大的雨点,还掺杂着几道闪电。老师把所有的雨衣都披在了我的.身上,不只这样,她还把自己的大衣和毛衣都脱下来,给我穿上。我穿着大衣和毛衣,还披着雨衣;而老师却穿着一件单薄的衬衫在暴风雨中行走。

过了一会儿,我们终于来到了医院。到了医院,老师还不肯把我放下来。我对老师说:“老师,你把我放下来吧!我自己可以走。”老师边摇头,边说:“不用,我可以。而且你发烧了,我要背你。”看到老师坚决的样子,我也不多说了。老师就这样背着我去挂号,然后背着我到诊断室,才肯放我下来,让医生给我诊断。医生诊断完后,她就像我母亲一样着急地问医生:“我的学生,她怎么啦?我的学生她怎么啦?”医生不紧不慢地说:“没事,就是普通的发烧感冒而已,只要去输液室打两瓶点滴可以了。”老师听完,拿起诊断单,又背起我,来到了输液室。到我输液的时候,老师慈眉善目地对护士姐姐说:“轻点儿,轻点儿。”在输液的过程中我睡着了,直到我打完才醒过来。一看钟表,已经是晚上六点了,再看看我身边的老师,她的头发凌乱得像鸡窝。老师醒过来的时候,眼里布满了血丝,看到了老师疲惫不堪的样子,我顿时泪如泉涌。

花朵感恩绿叶,是因为绿叶衬托了它;白云感恩蓝天,是因为蓝天配衬了它;小草感恩大地,是因为大地哺育了它……而我感恩老师,是因为老师的关爱深深地打动了我,使我终生难忘,也使我永远懂得感恩。

我在高州附一小读了七年书,是老师把我从一个幼稚无知的小朋友培养成小学快毕业的学生。我获得了一次又一次的奖励,最令我骄傲的是获得了中国画研究会主办的花鸟工笔画金奖。参加书法和作文比赛常常获得一等奖……这些都凝聚着老师的心血和辛劳。

再次感谢您!老师!

庆祝教师节手抄报篇十五

尊敬的各位老师:

金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第xx个教师节。在此,我谨代表xx市xx区王朴中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!

老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20xx—20xx学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被xx市人民政府命名为“xx市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。

这一学年,学校的内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人;这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:

我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20xx级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!

老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为xx市重点中学的王朴中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。

我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去。

自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!

谢谢!

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