2023年全国消防宣传日教育活动 全国消防宣传日活动总结(优质8篇)

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全国消防宣传日教育活动篇一

11月，是消防安全宣传月。这个月的前后，正值风干物燥，火灾多发之际！11月9日，居安消防学校应消防救援站邀请，到北大附属实验学校举办了一场消防安全宣传活动。这次活动目的增强同学们防火安全意识，提高自防自救能力。

为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件的能力，特别是针对室内突发火灾的情况下，师生能熟知消防逃生路线，能有序、迅速地安全疏散能力，居安消防学校特意准备了消防疏散逃生屋。

消防疏散逃生屋是利用声效、烟雾等系统模拟火灾发生的实况，使体验者有身临其境的感觉。让体验者能很大程度上体验到了火灾发生后的场景，了解发生火灾后如何快速找到安全出口，如何在狭小黑暗的空间里进行疏散逃生和自救，遇到浓烟如何逃生自救。

通过这些消防安全培训，同学们积累了集体疏散、应急逃生的实战经验，进一步提高了全校师生消防安全意识和紧急应变能力。

安全无小事，防患于未然。xx居安消防培训学校将继续宣传安全教育，为牢筑校园消防安全，保障同学们生命安全、健康成长、快乐学习，继续努力前进！

全国消防宣传日教育活动篇二

为加强幼儿园消防安全工作，扎实做好安全事故警示教育，进一步培养幼儿、教师及家长在突发性灾害发生时，掌握有关防火逃生知识技能，提高安全自护防范能力，近日，xx区第三幼儿园联合新城消防大队有计划、有组织地开展了为期一周的消防安全教育活动。

一周内，围绕“关注消防，珍爱生命，共享平安”这一主题，该园先后组织了“消防安全记心间”主题晨会、家长消防安全知识讲座、消防员叔叔进课堂、全园消防演练、幼儿参观消防车等系列活动。

消防宣传周活动的开展，有效增强和普及了该园幼儿、教师、家长的消防安全意识，为营造一个和谐平安的幼儿园环境奠定了良好的基础。该园将以此次活动为契机，在今后的工作中更加扎实地推进消防安全工作，把“消防安全”的'种子播撒在孩子们的心中，真正把安全落实到日常生活的每一个细节中，常抓而不懈。

全国消防宣传日教育活动篇三

为切实做好“11·9消防宣传日”宣传工作，提高园区广大员工的消防安全意识，创造良好的`安全工作环境，围绕“认识火灾，学会逃生”为主题的活动方案，园区积极开展了多项宣传和实践活动，现将具体活动情况总结如下：

为进一步提高广大员工的消防安全意识和防范意识，预防火灾事故的发生。园区安全领导小组及时安排部署本次工作，并根据物流园区的实际情况制定了本次活动方案。并明确了活动的时间、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

1、消防宣传

（1）在园区的宣传栏展示了相关消防安全知识读本、黑板报宣传画、安全标语横幅等普及员工的消防安全知识。

（2）组织人员参加工业安全办举办“11·9消防宣传周”活动以及吴泾安全办组织园区人员参加消防设备的巡展活动，以“认识火灾，学会逃生”的主题，向广大安全管理人员及一线员工宣传消防安全知识及增强消防安全意识。

2、消防自查

（1）通过宣传，园区在各入驻企业的协作下，对园区仓库、办公区域、食堂进行了安全隐患和消防安全设施的检查，并将发现的问题及时反馈和解决。

（2）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全制度和岗位消防职责。完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，使园区消防安全管理工作得到了保证，促进了消防安全向规范化迈进。

全国消防宣传日教育活动篇四

又一个“119”全国消防日来临之际，公安部有关负责人接受了记者采访，就如何增强群众消防安全意识、做好冬季火灾防范工作等有关问题回答了提问。

今年消防日主题为“认识火灾，学会逃生”

问：今年“119”消防日的主题是什么?有哪些宣传活动?

答：今年“119”消防日的主题是“认识火灾，学会逃生”，旨在引导广大群众认识火灾危害性，增强防灾减灾意识和自防自救能力。

日前，公安部下发通知，部署各地开展贴近群众、贴近实际、贴近生活的宣传活动。内容上，以提高消防安全意识，普及消防法律法规、防灭火和疏散逃生常识，增强自防自救能力为重点;形式上，改变集中开展大型现场活动的传统模式，组织消防官兵和志愿者深入社区、街道等开展“面对面”宣传;对象上，有针对性地开展家庭社区、学校、农村、人员密集场所等宣传教育活动;在载体上，与传统媒体充分合作的同时，借助微博、微信、手机报等新媒体开展宣传提示，拓展覆盖面。

我国80%火灾系人为引发

问：当前的火灾形势如何?引发火灾的主要原因是什么?

答：当前，我国火灾形势总体平稳，但仍面临严峻挑战，处在火灾多发、高发期。分析各地发生的火灾原因，造成火灾的原因如下：

一是防火安全意识不强。据统计，近几年我国80%的火灾都是由人为因素引起的。一些群众消防法制观念淡薄，对公共消防安全漠不关心，不主动学习消防安全常识，不会防火、灭火和疏散逃生;一些单位重经济效益、轻消防安全，冒险作业、违章操作导致火灾频发。

二是消防安全责任制落实不到位。一些地方政府未树立“科学发展、安全发展”理念，对消防重视不够、投入不足;一些主管部门不认真履行消防监管职责;一些单位消防安全主体责任不明确，消防从业人员不具备相应素质，不能有效开展消防安全检查、及时消除火患;有的消防设施不能保证完好有效。

三是火灾隐患整治反弹问题突出。近年来，诸如“三合一”场所、建筑消防设施损坏停用、疏散通道堵塞、违规搭建彩钢板建筑等隐患久治不绝，一些地方“整治、反弹，再整治、再反弹”的问题十分突出。

四是火灾防控基础较薄弱。一些地方消防规划落实不到位，消防队站、消防水源、市政消火栓等公共消防设施建设滞后，城乡抗御火灾能力不高。目前，全国城市市政消火栓、消防站建设仍“欠账”不少。

我国首次考核省级政府消防工作

问：政府和部门如何落实消防安全责任制?

答：消防安全是一项社会性、综合性很强的系统工程，必须实行消防安全责任制。《消防法》明确规定，我国消防工作坚持“预防为主、防消结合”的方针，按照“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的原则，实行消防安全责任制。各级政府全面负责本地区消防工作，政府主要负责人为第一责任人。各部门按照“谁主管、谁负责”原则，依法做好本行业、本系统的消防工作;安全监管部门包括公安机关和消防部门依法履行职责，整治火灾隐患和查处消防违法行为，推动各项消防安全措施落实。

党中央、国务院历来高度重视消防工作，近5个“五年规划”期间，国务院均下发了加强消防工作的文件。今年2月，国务院印发《消防工作考核办法》，首次部署对省级政府年度消防工作情况进行考核，并把考核结果作为对政府考核评价的重要依据。这在消防史上还是第一次。明年，国务院将组织实施首次考核，重点检查省级政府、部门和社会单位消防安全责任制是否落实，重特大火灾事故有没有遏制，公共消防设施、装备和消防专业力量建设等情况。

全国省市县三级已开通火灾隐患举报热线

问：公民如何参与消防宣传和群防群治工作?

答：公民是消防工作的参与者和监督者。没有广大人民群众积极参与，消防工作就没有坚实的社会根基，也不可能真正做好。希望广大人民群众都做消防安全的“有心人”，自觉履行消防工作的权利和义务，积极参与和监督消防工作，与消防部门携手共创平安社会。公民可通过多种途径参与社会消防工作。

一是自觉遵守消防法规。现在每个家庭都有一些电器产品，我们都要养成只要动火、动电，就要考虑到安全的习惯，确保自己及家庭的安全。做到自身安全、家庭安全也是对社会的贡献。

二是积极加入消防志愿者队伍。目前，我国各地都建有消防志愿者队伍，有近千万人，他们积极参加消防宣传、火灾隐患整改等活动，为维护消防安全、稳定火灾形势发挥了重要作用。有志于消防志愿服务的公民，可到当地公安消防部门咨询和报名。

三是积极举报投诉火灾隐患。目前，全国省市县三级开通了“96119”火灾隐患举报热线，发现身边存在火灾隐患和消防违法行为，可拨打此电话进行举报，查证属实的将给予奖励。同时，公安部每年依托“119消防奖”，将对热心消防的公益人士进行表彰。

冬季防火将加大监督执法力度

问：目前已经进入冬季，怎么做好冬季防火工作?

答：冬季历来是火灾多发期，风干物燥，气候寒冷，群众生产生活用火用电、用油用气增加，加之年底一些单位企业抓生产、赶工期等，诱发火灾特别是亡人火灾的风险剧增。

公安机关对做好冬防工作已作了部署。各地将对刚刚结束的消防安全大排查大整治活动进行一次认真分析和评估，找准本地区火灾防控的薄弱环节，针对建筑消防设施非完好有效、人员密集场所通道堵塞、室外广告牌影响灭火救援等问题，组织开展针对性的专项治理。各社会单位要严格落实消防安全主体责任，常态化地开展消防安全自查自纠，组织员工进行一次消防培训和逃生演练。同时，各级公安机关和消防部门将加大监督执法力度，立足“灭大火、打恶仗、救大灾”，做好灭火救援各项准备，一旦发生火灾等事故，做到科学指挥、快速处置、安全施救，最大限度地保护国家和人民群众生命财产安全。

全国消防宣传日教育活动篇五

为了构建平安校园，加强安全宣传教育工作，积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验，掌握火灾现场的逃生技巧，提高自我保护和自救能力，x幼儿园开展"消防安全牢记在心"主题的消防宣传月系列活动。

活动中，该园各班积极响应幼儿园宣传周活动，通过观看图片、视频，情景表演、游戏、儿歌、绘本故事等多种形式开展了安全教育集中活动，让幼儿明白如何在火灾中冷静的面对和正确的逃生方式。11月29日下午，该园开展防火演练活动。各班幼儿在老师组织下捂住口鼻、弯着腰，手扶楼梯栏杆，按本班疏散路线迅速有序撤离到操场，迅速整队，教师清点人数后向总指挥汇报。最后该园后勤安保人员为全体教职员工进行了灭火器材的培训，让大家学习了如何正确使用灭火器的步骤。

通过本次消防安全教育系列活动，不仅丰富了幼儿的安全知识，强化了教职工的`安全防范意识，使该园的安全教育工作进一步得到深化。

全国消防宣传日教育活动篇六

为增强我校全体师生的消防安全意识和提高应急处置技能，努力推进消防工作，积极创建“平安校园”，我校于20__年11月9日举行了“119消防宣传日”活动。通过为期一天的活动，圆满地完成了预定的活动内容，强化师生消防意识，采取有效措施，彻底排查整改火灾隐患。

一、认识到位、安排有序

为了此次活动得到顺利有序开展，学校成立了以校长为总指挥、副校长为副总指挥、行政人员及班主任为成员的“119消防宣传日”活动领导小组，并根据我校学生的实际情况，制定了详实的活动方案和应急预案，明确了活动的时间、地点、内容、目标、要求等，做到了全面布置，积极营造浓厚的消防安全宣传教育氛围。

二、精心组织、活动顺利

（一）“119消防宣传日”期间集中开展了四项活动。

1、中、小学分部各制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。

2、悬挂消防宣传图片进行展览，各年级各班分时段轮流参观。

3、举行防火器材演练。

4、全面排查整治消防安全隐患。

（二）以“119”消防日宣传活动为契机，进一步建立健全消防长效机制。

完善了消防教育、消防设施等消防管理制度的落实，并制定了学校安全工作预案，使学校消防安全管理工作得以保证，促进了学校消防安全向规范化迈进。

三、广泛参与，注重实效

（一）学校对消防安全工作的责任意识得到了提高。学校对安全工作的意识在逐年增强，对消防工作的重视度也越来越高，根据学生实际，通过自查，依据学校的实际情况，针对性的开展消防主题活动。

全国消防宣传日教育活动篇七

今天第一节课刚结束，学校通知全体学生说，今天要做地震逃生演练。演练开始，广播里使用哨子作为指挥口令。当第一声哨子响起，孩子们很快钻进桌子底下，用力向里面缩，把这里作为藏身避险的好地方。教室里发出吱吱喳喳的响声，有的在桌底下屏住呼吸，有的哈哈大笑，有的互相埋怨，还有的在你推我挡，好多人都埋怨桌子底下的空间太小了，在桌子下面折腾的时间真的好难过啊!然后第二声哨子响起，孩子们用厚厚的书本挡在头部，快速的跑到大操场。听到这个“命令”后，孩子们纷纷从桌子下面艰难地钻出来，还没有来得及伸展一下身体，就手忙脚乱地离开教室，向大操场飞奔而去。好像后面真的“地震”了。大家都着急的尽快逃离这个“危险之地”。当孩子们快速的跑到大操场时，他们看到了老师脸上露出了满意的笑容。

这次地震逃生演练意义重大：让孩子们懂得了在地震时自我保护的知识和动作：首先要就地寻找避难的地方;其次是要想办法快速离开危险的地方;再次是面对灾难时要团结，相互关照。老师还告诉孩子们在灾难发生时一定要沉着镇定，听从指挥，要有集体观念，不能争先恐后，平时还要多带一些水，真的被埋在废墟里时才能坚持一段时间，才能延长被援救的时间。

孩子们一定要记住汶川大地震的教训，平时从严训练，掌握逃生的本能，在灾难发生时就会减少损失。

2019全国消防宣传月感想

星期五下午2:30，我校开展了一次安全演练活动，主要是安全撤离和灭火演练。

时间一到，只听一声哨响，全校同学在老师的带领下走出了教室，分楼道一班一列，一个楼道有三个班，分三列同时一个紧跟一个有次序地下楼来到操场，排成了整齐的队伍。由于是第一次，集合的时间显得过于长了一些，我相信下次再演练，一定能做到快静齐。过后，消-防-队叔叔为我们演示了怎样使用灭火器。他们首先用汽油点了一堆火，火顷刻间喷了出来，不一会儿便浓烟滚滚。这时只见消防员们迅速将灭火器的保险销拔掉，一手提灭火器，一手捏住喷管，立刻向火喷出白色的干粉，火一会儿就灭了。消防员示范后，一个个学校领导和老师也进行了灭火演练，整个操场上空烟雾弥漫。

从这次有益的活动中，我一方面深深地感受到火是无情的，但另一方面当灾难发生时，我们只要学会沉着泠静，保持好心态，不慌张，不大声喧闹，听从老师的指挥，有次序脱离险境，就能够避免事故的发生。同时，这次活动也让我受益非浅，使我从中增长了不少安全知识。我也从这次活动中深深地体会到学校老师对我们学生的关爱。

全国消防宣传日教育活动篇八

今天早晨我园老师学习了灭火器的使用方法。

首先，李老师老师先先讲了怎么用干粉式灭火器去灭火：

第一步是先把灭火器罐上下晃动三次以上;

第二步将安全梢拉开;

第三步用手握住出粉皮管，将皮管朝向火点;

第五步火息灭后并以水冷却除烟以防止复燃。

我觉得这次活动我的收获很大，不但学会了灭火器的使用方法，还增强了我的防火意识，而且还提高了我自护自救的能力。

应注意：

1、不要将灭火器的盖与底对着人体，防止盖、底弹出伤人。

2、不要与水同时喷射在一起，以免影响灭火效果。

3、扑灭电器火灾时，尽量先切断电源，防止人员触电。在各种灾害中，火灾是最经常、最普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直接或间接危害生命，给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多儿童被火灾夺去生命。同时因儿童用火不慎引起的火灾也不在少数。

在以后的生活和工作中，不断加强自我消防意识，提高消防安全成效，扎实工作，巩固、完善自我要求，求上进，在工作求实效，为更好的推进而不断奋进。