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班主任自我介绍(优质12篇)

小编:BW笔侠

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任自我介绍篇一

同学们,今天我们二中又来了一批新人,恭喜你们成为我们初一15班的主人。我是你们的班主任,我的名字叫做翟学山,能在一个新的环境中人是大家我的心情非常高兴和激动。每个人对于新的环境都会感动陌生和紧张,包括我自己也感动紧张。不过同学们请放松心情,今后的三年你们就是这个教室的主人,每一位同学和老师都将成为你人生路上的好朋友,我相信我们会尽快适应新生活,一起同舟共济,一起奋斗我们人生中美好的三年时光。

班主任自我介绍篇二

各位家长朋友:

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——梁爽。我曾在武汉南湖学校(小学部)中高年段任教,担任班主任兼语文老师。在班级管理中,我积累了一定的管理经验,所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中,希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

梁老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体,我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道,孩子们对梁老师都是特别有感情的,那种留恋、不舍是一定会有的,这才是孩子的本色。对于新老师,孩子们还有些不适应,所以我与孩子们还需要一段时间相互了解,相互沟通。梁老师还是会像从前一样爱他们,关注他们,不同的是现在又多了一个新的梁老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子,孩子们将得到更多的关爱。当然,在互相适应的这段时间里,也需要各位家长的配合,有任何的想法及时与我沟通,孩子在学校的表现,我也会及时与家长联系。

我叫,来自,出身于辽我从小养成了勤劳务实,不怕吃苦的习惯,在大学的五年中,我掌握了扎实的理论知识,并培养了较强的`实践能力,我的大部分学习时间都是在图书馆中度过的,养成了自学的好习惯!作为一名新教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对等学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课。而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

作为一名光荣的人民教师,在以后的教学工作中我要力争做到:

一、热爱学生。给我们的学生多一些爱心,关心,责任心,宽容心,细心等,做到“唐僧”式心肠来培养教育我们的学生。师者,传道,授业,解惑,更重要的是给学生起到示范作用,潜移默化,让同学们在学习生活中,通过与老师的接触,用心体会,从中感悟。我们教授学生的同时,多与他们交流,发自内心的尊重他们,关爱他们,同学们也会尊重这样的老师,愿意上他的课。

二、献身教育事业。教师被誉为“蜡烛”,点燃了自己,照亮了别人,这是教师献身精神的真实写照。我,一位平凡的教师,要为教育事业添砖加瓦。

三、不断提高自身素质,努力成为一位优秀教师,学生喜欢的教师,社会满意的教师。争取在最短的工作学习中,提高自己的业务能力,丰富自己的教学经验。

班主任自我介绍篇三

20××年毕业于北京外国语大学英语专业,本科,中教一级职称。

19××年从教,20××年开始担任班主任工作。坚持责任与爱为宗旨和不抛弃不放弃的工作理念,把全部精力投入到教学管理中去。坚信没有抽象的学生,只有具体的方法。所带班级班风好、凝聚力强,多次获得三项评比、精神文明等先进班级称号,20××年5月,荣获昆区教育局先进班集体。个人还被评为“优秀班主任”、“优秀教师”。

们就会健康的成长。

班主任这个世界上最小的官,也是一个具有特别意义的岗位,我期待以勤恳负责、奉献创新的精神做出不平凡的贡献,成为学生的良师益友是我作为教师追求的最高境界!

面对这种情形,首先,我会让引发骚动的孙涛先来教室外,安抚他的激动情绪。同时,让科任老师继续上课。当学生情绪平和后让他先回班上课,尽量不要耽误学生上课。最后,进一步的教育和与科任教师的沟通待到下课再进行更好。“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”以尊重学生为前提让他学会自尊尊他,让学生在爱与了解的氛围中释放自我,坦诚问题,让学生心悦诚服的认识到自己的错误并对科任老师道歉。化干戈为玉帛,精诚所至金石为开。

不少科任老师除了本学科的教学外,缺少与学生的沟通和全面了解,所以有时与学生发生冲突,双方都会觉得委屈。班主任这时就成为科任老师和学生沟通的桥梁。并注重在日常的德育环节培养学生尊师风尚,树立科任老师的威信。同时,班主任要善于发现科任老师的长处,可以通过建立各科兴趣学习小组,争取科任老师的帮助,不但让科任老师对每个学生有更全面的了解和认识,还可以让科任老师的威信和在学生心中的位置提高,而且还融洽了学生与科任老师的关系。“人非草木,孰能无情?”时间长了,科任老师和学生的感情更加融洽,上课气氛就会更加和谐。这样,即使有个别学生一时没有管得住自己,违反了课堂纪律,也会因为没有了拥护者而觉得索然无味,不好意思再闹下去。学生与老师心理上没有了隔阂,沟通没有了障碍,冲突自然也就大都避免了。

另外,班主任要常怀着谦虚合作的意识和观念,及时与科任老师沟通探讨班内事务和个别学生的情况。我常以这样的思想来要求自己清醒头脑,“功劳是大家的,过失是自己的。”常拿自己的短处来比科任老师的长处。用善意诚恳的态度来对待科任老师,日久见人心,科任老师自然会对我的班级格外负责。

我的教育故事。

前天下了点雪,又是一年飞雪时,让人不禁感叹岁月无痕却有情。回想我20xx年以来带班的经历,突然想起第一届学生中有一个叫张小平的小男孩。瘦小个子,小平头。校服里总套着妈妈做的棉袄。学习挺用功,工作很认真,爱较劲。还有个爱头疼的毛病。奇怪的是,那段时间同学们对他却是敬而远之,他的工作也显得力不从心。

发现这个情况后,我就私下找他的同桌前后了解原因。大家认为是他自尊心太强,在处理事情时总是太追求完美,甚至“爱钻牛角尖”。只是最近爱发脾气,总是不高兴。

没过几天却发生这样的事。张小平的同桌正是我们班上出名的淘气鬼苗李多。这天下课起立时,他悄悄挪开了张小平的椅子,张小平一坐,摔倒在地。他恼羞成怒,就和苗李多打了起来。当同学把我叫到班里时,已是狼籍一片。更糟糕的是苗李多的眼镜片摔裂了。看到我进来了,他们都站在那里低着头,不理对方了。我让大家赶紧把桌椅摆好,这时上课铃响了,我想正好给他们些时间好好冷静反省一下,看看他们能不能自己和解。如果太草率的把他们批评一顿了事,教育效果不过是阳奉阴违,不能直达内心。

结果快放学时他俩一起来找我了,还争着给对方道歉。看他俩诚心认错,我心里很高兴。但觉得张小平也应该负担一部分眼镜的费用。可是看着他涨红着脸,我想是有难言之隐吧。我只好说,“好,看到你们对这件事的处理方法,老师觉得你们真的长大了。都有大将之风!今后在班里还要互相帮助,争取让咱们二班成为真正的文明班级。”这件事后,他还是闷闷不乐。我很想找机会去张小平家家访,探个究竟。

没想到机会却是件让人难过的事造成的。也是一个飘着细雪的阴冷的早上,张小平又病了。早晨吐了,还是头疼。可是他父母连电话也没有。骑车吧又怕把他摔下去,我决定打车送他回去。

原来他家只是租了一间西房,窗户上钉着塑料布。可是家里没人。我想他一个生病的小孩子,天又冷,我得陪他等他妈妈,可是张小平却执意不让我等,我想可能是怕我看到他家里脏乱?就在我们俩推让的时候,院子里进来一个穿着一件男士旧蓝棉袄的40岁左右的女人,原来是张小平的母亲。和他妈妈说明了情况。我建议他们去医院好好查查,总是头疼究竟是什么原因。他妈妈很感动,非要让我进屋。看着张小平难为情的样子我狐疑的走进屋子。

的情况。体弱再加上持续的头疼,压抑的心情,失去亲人的悲痛全都压在一个14岁小男孩的身上,真是一副小肩膀不能承受之重。我全明白了。心里深深地责怪自己这个班主任真是失职!太不了解自己的学生了。我想我知道今后该怎么做了。张小平妈妈也哭着说,“哎,高老师,我们母子命苦呀,他爸连一句话也没留下就走了。连包工头也找不见了!留下我们孤儿寡母的,今后可怎么办呀?”临走时我偷偷塞到炕褥下一百元钱。当时我的工资每月三百多。我对张小平妈妈说,“你有一个懂事的好儿子,学习努力,以后一定能考上大学。他也会孝顺你的!”他妈妈眼里含着泪点着头。我转身对张小平说,“老师能理解你的处境了。我相信你这个男子汉能撑起这个家!需要的时候就来找我吧。只是还需要加强锻炼和营养,有个结实的身体才能照顾妈妈呀!”我坚持没让张小平送我出门,他需要好好休息和调整心情,赶快好起来。没有健康的心理就没有健康的人生。

我们的学生大都来自乌盟,贵州等地的外来打工者家庭。普遍存在缺少监管,行为习惯差,没有良好学习方法,自卑等问题。他们的生活环境,父母的言谈举止、家庭的气氛、生活方式等等,耳濡目染,对孩子的道德意识和思想行为无不打下深深的印记。每次家访后,我的心情都很沉重。面对这样的孩子们我们需要付出更多,让他们也能够振动隐形的翅膀,迎接朝阳。因为野百合也期待春天。

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班主任自我介绍篇四

各位评委下午好!

很高兴有机会参加教师基本功大赛,感谢各位领导给我展示自我的机会。我是来自xx的xxx,参加工作已经六年了,在时间的洗礼下,我已经从青涩慢慢走向成熟,当然其中有艰辛也有快乐。

犹记得我刚刚走进xx时,还是一个什么都不懂的小姑娘,领导安排我到幼儿园教学,我对所有的一切都是陌生的,好在我是个个性活泼、外向的人,好奇心强,喜欢尝试,喜欢挑战,对任何事都充满着信心,相信自己的实力和胆量,“世上无难事只怕有心人”,我认为只要肯下功夫,用心用力去对待一件事,肯定会有所回报和收获的。记得有一次我请假没有上班,小朋友们纷纷问别的老师,我们的“亲老师”去哪了?一个“亲老师”让我在心中甜甜的品味许久,我真正的喜欢上教师这个职业!但因为工作需要,领导又把我安排到普班教学,刚开始很不适应普班的教学节奏,但通过自己的不断努力,领导的悉心指导和同事的热心帮助,我渐渐适应了普班教学。现在的我得到了很大的成长,在学校的六年时间里,登上了许多“舞台”,这也都是学校给了我展示自我的机会,锻炼自己的机会。在今后还有许许多多的“舞台”等着我去尝试,等着我去挑战!

谢谢!

此致

敬礼!

班主任自我介绍篇五

同学们:

大家好!

认识我吗?我是你们的新班主任兼数学老师。很高兴能在今后的日子里和大家一起学习、一起进步!在这里看到聪明伶俐、多才多艺、阳光可爱的你们,我对你们充满了期待!

掘你们的长处和闪光点,在班级工作中我力求做到制度化、规范化、科学化,将整个班凝聚成一个团结向上的集体。我会尽自己最大的努力使每一个孩子都健康快乐地成长。

最后老师祝愿你们在暑期玩的'开心快乐!在新的学期里有新创意,新的进步,因为你们是最棒的。

我的xx号xxxxxx,为了我们能够早认识,早日互相了解,成为好朋友,别忘了加我哟!

班主任自我介绍篇六

早上好。很高兴有机会可以参加这次面试,我叫*** 毕业于***师范大学小学教育英语专业。毕业后一直从事小学英语教育工作。致力于小学英语教学实践并较有成效。

在工作中通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格‘师生相处和谐,“情知互动,寓教寓乐”的教学风格,依托共鸣的师生情感,利用英语的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与英语活动。在英语活动中鼓励学生张扬个性,发挥潜能,培养引导激发学生对英语的兴趣。自从教以来,我连续数年在全县优质课和优秀论文评选活动中获奖,20xx年我被评为县级骨干教师今年暑假,我又在**高等师范专科学校参加了省级骨干教师的培训,聆听名家教诲,和来自全省各地老师交流教学经验,从中让我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我将虚心学习,积极进取。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”多年的教育教学生涯和生活的磨练,我已逐渐褪去了稚气和青涩,变得成熟而自信。

并且我也真心的热爱教师这一职业。如果我有机会能够加入贵校,成为其中的一员,我定不会让在座的各位评委老师失望!

做到了学高为师,身正为范为学生树立榜样、,勇当教育创新的探索者、素质教育的.实践者 最后,我再次感谢各位评委老师给我这个机会,谢谢!

班主任自我介绍篇七

尊敬的各位考官、各位评委老师:

能参加这天的面试,并向各位考官和评委老师学习,我很高兴。同时透过这次面试也能够把我自己展现给大家,期望你们能记住我,下面我简单介绍我的基本状况。

我叫***,今年**岁。毕业于**。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人,平时喜欢阅读、看书和上网浏览信息。我以前在**学校参加过教学实习,在实习期间我严格按照正式老师的标准来要求自己,进行语文教学和班级管理。我深入学生,和他们相处融洽,和他们一齐布置礼貌教室,开主题班会,组织大家开展篮球赛,参与诗歌朗诵比赛等,学习了语文教学的各种知识,掌握了必须的中学语文教学技巧,也对班主任工作和学生工作有了必须的认识,找到了自己的管理班级的一套方法。同时,在实习当中,身边教师无私奉献的精神和天真、求知若渴的学生们勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深深体会到了作为一名“人类灵魂的工程师”的乐趣和重要好处,更加坚定了自己做一名教师的决心,成为一名教师也成了我的愿望。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。为了成为一名教师,我在自己掌握了专业知识的基础上,不断拓展自己的各种潜力,培养自己的爱心、职责心和耐心,创新潜力、竞争潜力和分析、处理问题的潜力,并参与各种活动,广泛培养自己的兴趣爱好,学有专长,做到除擅长写作和打排球外,还会唱、会说、会讲。“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自身的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德。使自己具有一名教育工作者就应具备的最起码的素养。

如果,我透过了面试,成为该校教师队伍中的成员,我将继续虚心学习,努力工作,发挥自身所长,为教育事业贡献自己的一份力量,决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

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班主任自我介绍篇八

同学们:

学校安排我担任你们的班主任兼数学老师。能和大家在一起学习、生活,我感到非常高兴!看到聪明伶俐、勤奋好学的你们,我对你们充满了信心!

让老师来个简单的自我介绍吧!我叫xxx,毕业于xx师范学院数学与计算科学学院数学专业,对教育教学工作有深刻的理解和研究,以后老师会把这些科学的理论知识贯穿于教学当中,用其来指导我们的教学实践活动。我住在学校第一号楼第一单元房。随时欢迎同学们到我那里谈心;同时希望同学们在学习当中能够养成勤学、勤思、勤记的好习惯,学到更多的知识。

最后老师送给你们一个公式:自尊+自信+自强=成功。祝愿你们在新的`学期里有新创意,新的进步,因为你们是最棒的。谢谢!

班主任自我介绍篇九

同学们好!

我为我们的xxx中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫xxxx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的`心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人。

不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入。

大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的英文自我介绍心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

文档为doc格式。

班主任自我介绍篇十

同学们好!

我为我们的***中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫****。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人的心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

班主任自我介绍篇十一

亲爱的同学们:

大家好!我的名字叫xxx。年龄3有1,学历本科。这学期由我担任你们的班主任。让我们一起度过人生美好的学习时光,这是一种缘分,更是一种福分,希望我能成为你们的朋友,也请你们多多关照!

学音乐出身的我,唱歌、弹琴、跳舞,样样都会,样样不精。但在组织班级活动上我和其他班主任相比还略有优势。所以我把咱们班的班级特色定为德艺双馨。即讲文明有才艺,处处和谐时时奋进。

我的爱好不多,尤其对体育爱好避而远之。希望同学们在今后多帮助我,课余时间我们一起锻炼,一起增强体质。

本人性格的`最大特点就是心直口快,有什么就说什么,看不得拐弯抹角的说话方式,也希望大家说话时敞开心扉,以诚相待。而且我办事的原则是对事不对人。我们互相尊重互相理解。

在生活上,我会尽我所能的关心帮助你们。希望我们相处的就是一家人。最后送给大家一首歌曲,希望我们共同奋斗,共同进步!

班主任自我介绍篇十二

同学们好!

我为我们的xxx中又来了一批新的主人而感到高兴,我呢,是你们的新班任,名字叫xxxx。能在一个新的环境里认识大家我的心情非常高兴和激动。一个新环境对于每个人都会产生陌生,令你感到紧张。但请同学们放松心情,今后三年,这个教室、这栋楼就将是你的家,每一位同学和老师都将会成为你人生路上的好朋友,你将在这里展开崭新的三年的生活。其实老师此刻的心情也比较激动,因为这个环境对于我来说也是新鲜的,我与同学们一样刚到这所学校不久,同时你们也是我第一次当班任所带的学生,我相信我们会尽快适应新生活,同时老师也愿意与你们风雨同舟、同舟共济的一起奋斗我们人生最美好的三年时光。

老师毕业于哈尔滨学院地理专业,担任地理科的教学,老师不是完人,不可能所有知识都面面俱到,但老师是文科出身,对文科了解比较多,兴趣爱好比较广泛,希望可以和大家在课余时间切磋切磋!很开心成为你们的班主任,看到你们的样子让我想起我当年入学时的样子和在高中、在大学的日子。

我此刻最大理想就是希望能看到你们到大学报道的样子,这也应该成为我们共同的一个目标,科林麦克雷拉力赛系列我们一起努力,一定能实现!最后我要说的是学习方面,可能你有这样或那样的原因,没有升入理想的学校,但我想这不应该成为你今后不会腾飞的原因,高中学习要比初中更系统知识更深入,大多数学科都是从零学起,你又一次与其他人站在了相同的起点上,我希望你们要有跑赢决赛的信心!

但是,老师要强调一点,学习成绩的优秀并不代表一个人的优秀,在社会上,一个人的责任心和品质与他的学识能力同样的重要,最后老师希望你们能成为有责任有自信的优秀的人,你把三年的生活留在这里,把奋斗的回忆留在我们每个人心里!祝愿我们在新的一年里共同进步!相信你们将是最棒的!

谢谢大家。

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