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2023年国庆节系列活动总结(通用9篇)

小编:文轩

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

国庆节系列活动总结篇一

值此国庆佳节来临之际,为了让孩子知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道我们是中国人;并通过有趣的游戏沟通,让家长以及孩子增进彼此的了解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。

中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于9月30日在幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子沟通。

本次亲子沟通是幼儿园首次以年级的名义举办的一次比较大型的亲子沟通,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次沟通开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。

亲子沟通开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等沟通,为了使此次沟通更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。

在沟通的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的高兴。大家在欢乐的氛围中,一路分享以及品尝着小食品。

通过亲子沟通的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的了解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两得。

但在沟通的过程中也存在了一些不足,如沟通前的准备不够充分,想的不够周到;教师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的能力有所欠缺;沟通前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。

这是咱们中班年级首次开展的大型亲子沟通,虽有不足但也从中获得了一些经验教训,相信今后类似这种亲子沟通会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!

国庆节系列活动总结篇二

20xx国庆节活动为了充分展示学生的才华,增强集体的凝聚力,丰富学生的业余文化生活,陶冶爱国主义情操,我校在迎来祖国的第66个生日的时候,开展了丰富多彩的“迎国庆”系列活动。如:唱国歌比赛、国旗下讲话、手抄报和画画评比活动等等。通过别具心裁的设计,我校把国庆活动搞得有声有色。现总结如下:

1、在活动开始前,我们就成立一个活动小组,通过商讨后才确定这一系列的"迎国庆"活动方案:国旗下讲话、唱歌比赛、手抄报(中高年级)和画画比赛(低年级)、作品展示方案。

2、学校领导的重视,老师的配合,使得活动得以顺利地完满结束。例如在国歌比赛前,班主任和科任老师都利用课后的时间带领班级去练习和彩排,音乐老师也从旁协助给予指引和帮助。在手抄报和画画比赛,班主任大力鼓励学生参加比赛,美术老师更是一个个地从旁指导,使得这次的手抄报质量有较大的提高。

自活动宣布开始,班主任就积极激励学生参加,而学生也自发地组织起来,例如在手抄报比赛中,学生就以个人或者几个人为一小组来参加比赛,而且为使得内容更为丰富,他们在课后的时间里到图书馆或电子阅览室里查抄相关资料,这样的一种比赛热情,使得在评比的时候,我们收到的那60多幅的手抄报,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视的。

2、唱国歌比赛则掀起了国庆系列活动的高潮。在这里,同学们充分地体现了团结与合作,互相配合的精神。无论从上场到下场,他们那一丝不苟的动作,他们按雄壮的声音,微笑的面孔都展示了本班的风采。

3、手抄报比赛(中高年级)和画画比赛(低年级)则充分发挥了同学们的想象力和创造力,其画面的精美、布局的合理、字体的端正,无不令人惊叹:学生的想象创造能力实在令人敬佩。

“迎国庆”系列活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示我校同学们的风彩。在以后的时间里,我们将组织更好的活动来丰富全校同学的生活。

国庆节系列活动总结篇三

为迎接新中国成立_周年,根据__教科局《关于举行主题教育“我的祖国”读书征文活动的通知》精力,__大学研讨决议,在我校学生中开展“我的祖国”读书征文活动,本次活动取得了预期的效果。剖析和总结这届读书活动我们认为重要做好以下几项工作:

一、成立活动组织机构,

本次活动学校引导高度器重,也得到了全体教师及学生家长的支持。接到通知后,我们敏捷成立活动组织机构。由周校长担任活动小组的组长,杨副校长担任副组长,教诲主任及各班主任担任组员。组织机构的成立确保了活动的顺利进行.

二、制定活动实行计划。

成立活动组织机构后,接着就制定可行的活动实行计划。周校长根据我校实际从时间、地点、活动情势、活动内容及参加人员等方面做了精心安排,充分调动了广大师生参与读书活动的积极性和发明性,使各项活动有条不紊、有声有色地开展,使全部读书活动做到了有始有终,圆圆满满。

三、宣传到位,思想统一。

本次活动的目的非常明确,就是盼望通过举行本次活动对青少年进行爱国、爱党、爱社会主义的教育,引导青少年学生成长为中国特色社会主义和中华民族巨大复兴事业的建设者和接班人。

为了使读书活动深入人心,学校多次召开会议,十分器重宣传发动工作。正是我们全体师生,以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想,为开展好读书活动打下了坚实的基础,营造了良好的读书气氛。

1、围绕新中国成立_周年,我们学校分期出版了宣传板报共三期。

2、通过各种媒体宣传,比如各班学习园地出版宣传板报、学校挂横额等。

3、宣传发动青少年学生,积极踊跃地参加此项活动。踊跃订购“我的祖国”知识读本,班主任及科任教师认真领导学生阅读,使学生深入认识到祖国的光辉造诣。

国庆节系列活动总结篇四

为了保证活动顺利进行,我校加大了宣传力度,各班利用后黑板、宣传栏等,宣传和展示新中国68年的奋斗历程、辉煌成就和宝贵经验,通过阅读《改革开放三十年》、《新中国60项科技成就》、《人民日报》等报刊,让学生了解和认识新中国成立71周年具有代表性的建设成就、历史事件、重要会议、重大政治活动等,对学生进行爱祖国、爱家乡教育,弘扬和培育学生爱国主义精神。

二、全员参与竞赛活动,做到保质保量。

为了扩大参赛面,各班成立了答题互助组,做到人人参与,一起学习讨论,共同查找答案;有的学生为了弄准答案,通过网络查阅相关资料,延伸了教育的空间。班主任再从中择优,参加学校竞赛。

三、抓好竞赛组织工作,做到有序进行。

我校非常重视这次知识竞赛活动,把它深化德育工作的一项重要内容。全校师生充分认识到开展这项活动的重要意义,对竞赛工作作出具体安排,由少先队辅导员统一安排竞赛时间,于__年__月__日下午第三节课,在我校中高年级开展知识竞赛,赛后由中队辅导员(各班主任)查阅试卷,再由大队辅导员和主抓德育的领导审查,然后择优报送中心校,确保活动顺利进行。

国庆节系列活动总结篇五

为了推进和谐街道建设,努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求,繁荣社区文化生活。在国庆、中秋双庆之际,在党的十八大即将召开之际,玉带街道坚持科学发展观,体现“以人为本”,以文化艺术积极形式引导和塑造新时代的新居民,培养居民新观念、新面貌、新风尚,既体现玉溪人文特色又培养城市人文精神,同时也树立玉带街道公共文化服务品牌。推进和谐街道、社区建设,构建公共文化服务体系,培养社区文化干部,增强基层群众文化素质,通过推进文化建设,建造社区之家,开启社区群体的亲密和谐,创造更加和谐美好的居民文化生活。

一、搭建文化宣传平台,促进社区文化建设。

开展多种形式的活动,进一步宣传社区文化。玉带街道于9月23日至28日开展“喜迎十八大·庆国庆·文化惠民进社区”活动,进一步推进街道文化建设,满足了广大群众多层次多方面精神文化需求,繁荣了社区文化生活。体现了“以人为本”,以文化艺术积极形式引导和塑造新时代的新居民,培养居民新观念、新面貌、新风尚,既体现了玉溪人文特色又培养城市人文精神,同时也树立了玉带街道公共文化服务品牌。也推进了和谐社区建设,为进一步构建公共文化服务体系,培养社区文化干部,增强基层群众文化素质提供了平台。通过文化进社区活动,打造社区之家,开启了社区群体的亲密和谐,创造更加和谐美好的社区生活。

玉带街道成立文化惠民进社区巡演领导小组,由街道党工委和办事处统一协调、认真组织街道的文化惠民进社区巡演活动。10支文艺队精心准备的节目,分别到冯井、黄官、中卫、郑井、兰苑、诸葛、明珠、玉龙、彩虹、玉村10个社区开展丰富多彩的文化巡演活动,演出场次共6场,156名演员参加了演出,观众达3千余人。激励了广大党员干部群众创作思想性强、观赏性强、群众喜闻乐见、反映街道社区特点的优秀文艺节目,充分展示近年来街道取得的突出成绩,讴歌街道、社区干部职工爱岗敬业、奋发进取、创先争优的精神风貌,提振精神和士气,以优异成绩向党的十八大献礼。

文艺巡演在一支优美的舞蹈《欢聚一堂》中拉开了序幕,独唱、京剧表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17个精彩节目,充分表现了演员们的活力回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,表达了居民们唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。为庆祝中华人民共和国成立74周年、迎接党的十八大胜利召开营造浓厚氛围。伴随着现场观众的阵阵掌声,演出在兰苑社区合唱团表演的《走向复兴》中降下帷幕。

二、打造文化建设基地,丰富居民生活。

20x年9月6日,玉溪市文化馆在兰苑社区成立文化活动示范基地。参加揭牌仪式的领导有:红塔区区委常委宣传部部长普东海;玉溪市文化馆常务副馆长张亚林;玉带街道党工委副书记周勇;玉带街道党工委副书记肖鹏;玉带街道党工委宣传委员殷丽琼;玉带街道各社区书记、主任;兰苑社区全体干部及居民小组长。

随着生活条件的不断改善物质生活水平不断提高,人们开始越来越注重精神生活的需求。兰苑社区本着以创新文化机制为主,提高社区文化档次,为辖区居民群众营造出一个内容丰富、健康向上的文化氛围,凝聚人心,陶冶情操,不断提高居民的综合素质和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多种形式向社区居民展现兰苑社区文化活动示范基地建设的成果。

揭牌仪式上,红塔区区委常委宣传部部长普东海作了重要讲话:兰苑社区文化活动示范基地的揭牌成立,必将进一步推进红塔区的文化建设。要以此为契机,在聂耳精神的指引下,在玉溪这个有着深厚底蕴的“三乡”文化,努力创作,宣传玉溪。并提出两点希望:一是希望兰苑社区在文化建设的发展中更上一层楼,取得物质文明和精神文明建设的双丰收。二是希望社区群众创作出更多鲜活生动的作品,促使红塔区的文化事业与新社区建设再结硕果,为美好和谐新玉溪建设再做新贡献。

街道党工委副书记肖鹏,在揭牌仪式上致辞:社区要本着为居民服务,创新思路,通过开展“塑文化、强队伍、铸品质”提升服务,通过开展文艺调演等活动,不断培育优秀社区文化,建立以反映社区居民实际的文艺活动宣传,在辖区内形成浓厚的文化氛围。文化建设是兰苑社区一直以来在社区发展中积极探索的一个新思路、新举措。在今后的社区文化基地建设工作中,还需要不断完善,不断提高。要突出三性(特色性、多样性、实效性),在今后工作中要继续繁荣社区文化活动,更要加强社区文化基地建设,使文化真正成为陶冶道德情操的重要课堂、营造社区和谐文化的重要阵地。

国庆节系列活动总结篇六

为了推进和谐街道建设,努力满足广大群众多层次多方面精神文化需求,繁荣社区文化生活。在国庆、中秋双庆之际,在党的即将召开之际,街道坚持__,体现“以人为本”,以文化艺术积极形式引导和塑造新时代的新居民,培养居民新观念、新面貌、新风尚,既体现玉溪人文特色又培养城市人文精神,同时也树立街道公共文化服务品牌。推进和谐街道、社区建设,构建公共文化服务体系,培养社区文化干部,增强基层群众文化素质,通过推进文化建设,建造社区之家,开启社区群体的亲密和谐,创造更加和谐美好的居民文化生活。

一、搭建文化宣传平台,促进社区文化建设。

开展多种形式的活动,进一步宣传社区文化。街道于9月23日至28日开展“喜迎·庆国庆·文化惠民进社区”活动,进一步推进街道文化建设,满足了广大群众多层次多方面精神文化需求,繁荣了社区文化生活。体现了“以人为本”,以文化艺术积极形式引导和塑造新时代的新居民,培养居民新观念、新面貌、新风尚,既体现了玉溪人文特色又培养城市人文精神,同时也树立了街道公共文化服务品牌。也推进了和谐社区建设,为进一步构建公共文化服务体系,培养社区文化干部,增强基层群众文化素质提供了平台。通过文化进社区活动,打造社区之家,开启了社区群体的亲密和谐,创造更加和谐美好的社区生活。

街道成立文化惠民进社区巡演领导小组,由街道党工委和办事处统一协调、认真组织街道的文化惠民进社区巡演活动。10支文艺队精心准备的节目,分别到冯井、黄官、中卫、郑井、x、诸葛、明珠、玉龙、彩虹、x10个社区开展丰富多彩的文化巡演活动,演出场次共6场,156名演员参加了演出,观众达3千余人。激励了广大党员干部群众创作思想性强、观赏性强、群众喜闻乐见、反映街道社区特点的优秀文艺节目,充分展示近年来街道取得的突出成绩,讴歌街道、社区干部职工爱岗敬业、奋发进取、创先争优的精神风貌,提振精神和士气,以优异成绩向党的献礼。

文艺巡演在一支优美的舞蹈《欢聚一堂》中拉开了序幕,独唱、京剧表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17个精彩节目,充分表现了演员们的活力回顾党的光辉历程,讴歌党的丰功伟绩,表达了居民们唱响x、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。为庆祝中华人民共和国成立63周年、迎接党的胜利召开营造浓厚氛围。伴随着现场观众的阵阵掌声,演出在x社区合唱团表演的《走向复兴》中降下帷幕。

二、打造文化建设基地,丰富居民生活。

20x年9月6日,玉溪市文化馆在x社区成立文化活动示范基地。参加揭牌仪式的领导有:x区区委宣传部部长普东海;玉溪市文化馆常务副馆长张亚林;街道党工委副书记周勇;街道党工委副书记肖鹏;街道党工委宣传委员殷丽琼;街道各社区书记、主任;x社区全体干部及居民小组长。

随着生活条件的不断改善物质生活水平不断提高,人们开始越来越注重精神生活的需求。x社区本着以创新文化机制为主,提高社区文化档次,为辖区居民群众营造出一个内容丰富、健康向上的文化氛围,凝聚人心,陶冶情操,不断提高居民的综合素质和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多种形式向社区居民展现x社区文化活动示范基地建设的成果。

揭牌仪式上,x区区委宣传部部长普东海作了重要讲话:x社区文化活动示范基地的揭牌成立,必将进一步推进x区的文化建设。要以此为契机,在聂耳精神的指引下,在玉溪这个有着深厚底蕴的“三乡”文化,努力创作,宣传玉溪。并提出两点希望:一是希望x社区在文化建设的发展中更上一层楼,取得物质文明和精神文明建设的双丰收。二是希望社区群众创作出更多鲜活生动的作品,促使x区的文化事业与新社区建设再结硕果,为美好和谐新玉溪建设再做新贡献。

街道党工委副书记x,在揭牌仪式上致辞:社区要本着为居民服务,创新思路,通过开展“塑文化、强队伍、铸品质”提升服务,通过开展文艺调演等活动,不断培育优秀社区文化,建立以反映社区居民实际的文艺活动宣传,在辖区内形成浓厚的文化氛围。文化建设是x社区一直以来在社区发展中积极探索的一个新思路、新举措。在今后的社区文化基地建设工作中,还需要不断完善,不断提高。要突出三性(特色性、多样性、实效性),在今后工作中要继续繁荣社区文化活动,更要加强社区文化基地建设,使文化真正成为陶冶道德情操的重要课堂、营造社区和谐文化的重要阵地。

x市文化馆常务副馆长x作了讲话:市文化馆在x社区设立“文化活动示范基地”,旨在认真贯彻落实文化部、省文化厅《关于推进全省美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作实施意见》的相关精神和要求,进一步拓展市文化馆业务活动范围,利用社会力量,为丰富和繁荣基层群众的文化生活,为基层群众提供一个良好的、文化艺术素质提高的学习和培训平台,为社区基层培养更多的业余文化艺术骨干人才。

三、x社区举办喜迎__文艺汇演。

红旗如画,展现光辉历程;岁月如歌,颂唱丰功伟绩。为迎接党的__胜利召开,同时营造浓厚的社区文化生活氛围。街道x社区经过精心的筹划和部署,于9月2日在玉溪聂耳音乐广场举办了一场以“温暖促和谐·喜迎”为主题,别开生面的文艺汇演。社区的9支群众文艺队表演了自己精心编排的节目,喜庆的舞台、欢快的舞蹈、精彩的独唱、孩子们的民乐重奏个个精彩。

晚会以民乐三重奏《雪域阳光》拉开了序幕,舞蹈《和谐中国》、《阿哥阿妹来跳舞》、《玉溪美》、《火把节》、《乌兰撒布哈》等节目,充分体现了x社区幸福和谐的生活现状。《最美的歌唱给妈妈》、《美丽家园》等一首首歌曲表达了x社区对党、对家乡的无限赞美和热爱。演出赢得满场观众阵阵掌声。此次活动不仅增进了社区与群众之间的文化交流,更彰显了x社区“共驻共建、迎接党的胜利召开”。

四、x社区举办“喜迎、争创新业绩”暨首届群众文化艺术节。

8月13日,x社区“喜迎、争创新业绩”暨首届文化艺术活动在火车站客运广场举行。

健身操。

武术。

等表演形式,吸引了众多居民和路人驻足观看。充满活力的。

广场舞。

串烧、舞蹈《中国美》将晚会推向高潮。

整场演出高潮迭起,形式多样、居民通过自编自演的节目,深情地讴歌我们伟大的党和祖国,弘扬了时代的主旋律。晚会不但丰富了社区群众的业余文化生活,更增进了邻里之间的情感与交流,促进了社区文化活动建设。

国庆节系列活动总结篇七

在这普天同庆的日子里,爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义,特以爱国主义教育,弘扬民族精神为结合点,开展了丰富多彩的庆祝活动,现总结如下:

一、以校影视、广播为宣传阵地,以班为单位开展庆祝活动是此次活动的亮点。

由少队部组织召开班主任会议,要求在九月二十七日至十月十日,以班为单位开展庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对祖国的感恩之情,营造了良好的育人氛围和热烈的爱国情绪。

二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传爱国意义,倡导弘扬民族精神,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,大队长周桐作了《我爱祖国》的国旗下讲话,生动,激昂地话语充分调动了学生们的爱国热情。

三、开展了生动、丰富的“我爱祖国”的主题队会。利用班队活动开展了“我为祖国唱首歌”、“我为祖国献礼”、“我爱祖国”等内容的主题队会,各班都以诗歌朗诵,歌舞表演等多种形式庆祝国庆节。

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。29日这天,一年级的学生为祖国献上了一张精美的黑板报,上面的图画洋溢着孩子们的爱国情怀。

2、中年级学生在28日那天,为祖国朗诵诗歌,孩子们着上节日的盛装,化好了节日妆,用自己美妙的声音祝福着祖国__大寿。

3、高年级开展感恩活动,师生们兴高采烈的开展了“为祖国唱首歌”的活动,以表达自己对祖国的热爱。

国庆节系列活动总结篇八

为进一步推进爱国主义教育,崇尚社会主义核心价值观,弘扬民族精神的良好风尚,激发学生的爱国热情,激励学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。在国庆节69周年到来之际,xx总校第三小学开展了“喜迎国庆节,共筑中国梦”主题教育系列活动活动。

系列一:开展了六年级“红色影视我爱看”活动。六年级各中队队员十一放假期间,观看了电影《建国大业》,并写了观后感。

系列二:开展了五年级爱国主义知识竞赛活动。

系列三:大队部利用校园广播站,学校大屏等宣传形式,营造喜庆祥和的节日氛围。

系列四:开展了三四年级经典诵读活动,诵读内容有老一辈共产党人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典文章、诗词等红色经典作品,也有歌颂祖国、祝福祖国的优秀文艺作品等。

系列五:开展了一二年级“爱国情感在笔尖”活动。一二年级学生用自己的画笔画出一幅幅爱国主题作品,来表达自己的爱国情感。

本次活动中,各中队辅导员都本着积极创建动感中队的宗旨精心策划、认真组织,结合实际围绕主题开展了形式多样的活动,达到了预期效果。

国庆节系列活动总结篇九

今年是“五四”运动-周年,--县林业局团总支抓住这一重要契机,精心策划,认真组织,以“青春.奉献.永恒”、“我与祖国共奋进、我与龙陵同发展、迎奥运树新风”为主题,开展了纪念“五四”运动91周年系列活动,重温中国共青团走过的--年光辉历程,动员和引导广大团员青年牢牢把握松江新城发展的机遇,弘扬五四精神,增强社会责任感和历史使命感,积极为推进新城建设奉献青春和力量。--县林业局团总支围绕主题,开展了以下活动:

一是开展“奥运知识”和“团的知识”做题活动。团委组织相关人员根据奥运知识和团的活动编制了试题,分发到局属科室、小黑山保护区管理所、龙山林业站等二级单位,要求40岁以下(含40岁)超龄团员做试卷72份。

二是开展“读一本好书”活动。要求各团员要读一本关于“奥运”或“五四”运动方面知识的书。

三是组织团员、职工集中学习“五四”知识活动。

四是林业局团委选派3名骨干参加了团县委组织的“动感地带杯‘五四’青年竞赛”活动,并获得优秀组织奖。

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