最新学校家长会校长讲话稿 中学校长家长会讲话稿(优秀14篇)
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学校家长会校长讲话稿篇一
各位老师、同学们：
大家好！
新的学期开始了，我们怀着高兴的心情迎来了新的一学年，我在这里对全体师生提出以下几点希望。
1、更新教育观念，转变教师角色。
新的教育理念是推动教育改革的根本因素，是教育发展的根本动力，特别是新一轮课程改革发展趋势，教师角色将发生很大变化，作为教育主力军的现代教师必须首先彻底更新观念，树立全新的“学生观”“教学观”“教育观”“质量观”，必须不断强化“科教兴国、教研兴教、科研兴校、科研兴师”的科研意识，掌握一定的科研方法，具备一定的的能力，才能创造出最佳的教育教学效果。因此，现代教师要把教育科研与创造创新当作自己事业的基础和生存的本钱，作为自己终身追求的动态目标，才能完成从“经验型”向“科研型”教师质的转变。只有这样，才能顺应基础教育改革的要求，才能真正担负起创新教育的历史使命，才能使我们的教学常教常新，才能使我国在全球化的激烈竞争中占据主动。
2、更新知识，提升业务能力。
现代信息社会的一个重点特点是新知识、新信息以指数的形式递增，知识更新迅速，这就要求我们教师不断学习新知识、研究新事物，不断更新和完善自己的知识结构，不断吸收新理论，掌握新方法，积极为自己“充电”和补充“营养”，并努力提高自己的素质，充实、更新和完善本学科知识结构及跨学科的知识结构，这是现代教师的“本钱”和知识基础。
3、学校要进一步完善管理。
管理是一门科学，一门艺术，一所学校办得好坏，管理是关键，校领导要从更高的意义上去理解管理的重要性，加大管理力度。正如你们所提出的“要向管理要质量，向管理要效益，以质量求生存和发展”。
4、要寻找差距，准确定位，抢抓机遇，发展壮大自己。
一切成绩的取得只能说明过去。我想，对学生来说，今后发展的任务仍很艰巨。因此，务必要保持冷静、清醒的头脑，积极找差距，改进和完善自己，力争在新一轮普通高中办学竞争中站稳脚跟，并争当排头兵。
作为学生，站在新学年的起跑线上，在环境如此优美的校园里，拥有设施如此先进的学习环境，我们应该如何使自己成为一名优秀的学生？我们应该向自己提出什么要求？我提出几点供大家参考：
学习才会有质的飞跃，在学习上，古人云，天道酬勤，只要在学习上勤奋，就没有达不到的目标，人伟大，是因为目标伟大。
第二，同学们要崇尚文明，严于律己，宽以待人，增强责任意识，共同创造良好的校园环境。要树立“天下兴亡，我的责任”，“学校兴旺，我的责任”的责任思想，只有有了这个意识，我们的学校、我们的国家才会大有希望。我们每个学生如果人人都说：学校秩序不好，是我的责任；学校卫生不好，是我的责任；课堂纪律不好，也是我的责任，人人都能主动负责的思想也就是从我做起，从现在做起。我们就没有干不好的事情，我们的校园也将会变得更加和谐、高尚。现代社会是崇尚文明的社会，同学们就应该成为崇尚文明的典范，文明就是要从小事做起，从我做起，从一点一滴做起，自觉遵守学校的规章制度。严格遵守校规校纪，形成良好的学习气氛，文明的生活环境。
第三，要培养自己的合作意识和参与意识，现代人成功的一个基本要求就是与人相处，能够与人合作，有强烈的团队意识，不会合作的人，很难在学习、工作和事业上取得成功。现在就要求我们的同学们培养自己这方面的能力，很好的与同学相处，再一点，就是要有竞争意识，学习生活中一定要以积极健康的心态去参与学习，参与学校的各项工作。
同学们，如果你是沸腾的钢水，纪律就是你成型的模子；如果你是破浪的航船，勤奋就是你划向彼岸的双桨；如果你是一颗金子，你就应千锤百炼、闪闪发光；如果你是一只雄鹰，王浩屯中学就是你展翅高翔的蓝天！让我们每一个同学在这里愉快地放飞自己的理想！老师们、同学们，为了我们共同的目标，让我们一起努力奋斗吧！
最后，祝老师们身体健康，工作愉快！祝同学们快乐成长，学习进步！
谢谢大家！
学校家长会校长讲话稿篇二
尊敬的家长：
大家下午好！
首先，我代表xx小学支部、行政及全校师生对你们能在百忙之中抽出宝贵的时间，参加今天的家长会表达深深的敬意和衷心的感谢，感谢你们对学校、对我们一如既往的信任、理解、支持和配合。同时诚恳的希望大家通过本次家长会对学校的管理、教学、服务等多个方面提出宝贵的意见和建议，以便我们下一步改进提高，使学校各项工作能够再上新台阶，让我们的孩子在这里生活得更快乐，也让我们的家长朋友更放心更满意。
各位家长，今天我们为了一个共同的心愿，走在了一起，这是我们的缘分。当你们满怀希望把孩子送进学校的大门，当我们从您手中接过这份沉甸甸的责任，我们的心就紧紧的连在了一起。你们希望孩子在学校身体壮、学习棒、明事理，快乐生活，健康成长，作为学校作为老师我们又何尝不想天底下哪有父母不爱孩子，哪有老师不希望自己的学生优秀既然我们目标一致，就需要我们心往一处想，劲往一处使，因为团结才有力量，合作才会成功。为了孩子的成长，老师和家长之间，除了合作，我们还能有别的选择吗把彼此心里想的，开心的，担心的，满意的，不满意的'，开诚布公的说出来，然后共同想办法解决问题，孩子进步了，咱们的目的达到了，不是皆大欢喜吗所以，家长们，我们永远是需要真诚合作的朋友，因为您的孩子是我们的学生，是我们共同爱着的人！
家长们，我们深深懂得，一个孩子也许只是一个班级的四十分之一或五十分之一甚至六十分之一，但这个孩子却是一个家庭的百分之百，是承载着您们的全部梦想和希望的，你们吃再大的苦受再大的累为什么都无怨无悔那是您们知道自己在为自己的孩子打拼，为自己后半生的希望奋斗！可怜天下父母心！所以您为孩子做的一切，包括对学校对老师的任何期望和要求我们作为老师都能理解。作为教师，教好您们的孩子，为孩子一生的幸福打好基础，这是我们的责任，义不容辞！
一年来、在各位家长朋友的支持、配合下，在各级领导的关心下，经全校师生的共同努力，我校取得了丰硕的成绩：
所有教室的门窗换成了铝合金，建设了标准漂亮的塑胶操场，粉饰了综合楼外墙，更换了学生计算机并重新布臵了信息技术室、现在我校各班都能够用现代化的手段进行教学，比如我们每个班都安装了多媒体电脑，投影仪，显示屏，大尺寸液晶电视等等。优美典雅的教学环境，现代化的设备手段使我们的教学越来越具有直观性和趣味性，使我们的学生变苦学为乐学，我校正在建立设备齐全的实验室、现代化的图书阅览室、功能齐全的美术室、音乐室、劳技室、科技室。
1.支部结穷亲活动扎实推进。我校在职党员教师分别帮扶一户建卡贫困户，上门看望慰问帮扶对象并送去慰问金、慰问品。
2.一加一真情帮扶效果好。学校全校47位教师分别帮扶一位贫困生，利用中秋节、国庆节等节假日为贫困生献爱心，给他们送去温暖，学校也为留守儿童开通了聊天室和留守儿童之家，免费每周和外出打工家长通话。
3.每位学生每天有免费饮用了学生奶，34名学生免费享受了爱心午餐，全部学生免收作业本费、学杂费。
学校被评为重庆市青少年科技教育工作先进单位，我校连续三年被评为安全工作先进集体、信访稳定工作优秀单位、党风廉政建设优良单位、教育系统政风行风评议优秀单位，优秀‘五个好’基层党组织，信息工作先进集体、学校综合评估考核连续三年获得县级一等奖，学校工会也连续三年被评为工会先进单位、十佳学习型工会，创建成为规范教育收费示范学校，县巾帼文明岗和文明单位，重庆市平安校园等，我校在璧山县第七届科技模型大赛中获得团体一等奖、全县中小学大课间活动评比一等奖，中小学运动会团体总分第8名。乒乓球团体比赛连续四年分获县一、二名，科技比赛再创佳绩，篮球赛连续三年获县二、三等奖。教师参加各类比赛320余人次获国家级、市、县级奖，学生100余人次获国家级、市、县级奖，师生受市、县级表彰50余人次。这些成绩是实实在在的，是学生、老师、家长共同努力的结果。
学校家长会校长讲话稿篇三
1、加强师德教育。我们利用星期二晚上组织老师学习时事政策、师德规范相关规定，把师德建设摆在教育工作的重要位置，突出体现了一个“爱”字，爱学生、爱学校、爱教育事业，形成了敬业爱生的良好教风。
2、重视教师专业化建设。采取多元培训，鼓励教师参加多种层次的培训，请省、市教育专家来校进行教学专题讲座，不断提高教师业务水平。我校教研活动活跃，教研集备实实在在，不搞形式主义，除了本校开展集体教研、参加县级教研外，还组织教师到福州时代等名校听课、教研。开学初，组织教师到福清与闽清天儒中学、福清文光中学开展三校联合教研活动。通过校际教研，拓宽了教学思路，不断提高教师业务水平。
3、创设学术讲坛。为了营造学校学术氛围，为教师提供学习交流、展示自我的平台，促进广大教师刻苦钻研，提高科学执教能力，我校创设了“学术讲坛”，讲坛从下半年开讲，全体教师将在三年时间里轮流进行。此外，还不定期邀请省、市、县专家、领导到校讲座。
4、举行青年教师教学技能比赛。通过比赛，促进青年教师迅速成长。
（四）、半期考取得优异成绩。
这次半期考我们又取得可喜的成绩。半期考试卷初三是福州市统一进行质量检查，初一、初二是本县出卷，与我县其他校相比我校依然取得优异成绩。初一年段、初二年段各科具体情况等大会结束后分班活动时，班主任会作详细介绍。这里就介绍一下初三质量检查情况。从县教育局提供的资料中获悉，初三市质检中，我校学生取得优异成绩：
1、全科优秀率、全科及格率、三科（语、数、英）总平均分、七科（语、数、英、理、化、政、史）总平均分这四大数据中，我校均高居全县第一名，并且，分别比全县第二名的兄弟校高12个百分点、11个百分点、39分和67分。
2、语、数、英三科的总分，410分以上的学生全县共有42名，其中我校35名，占全县的83.3%。
3、400分以上的学生全县共有119名，其中我校82名，占全县的68.9%。
4、380分以上的学生全县共有396名，其中我校196名，占全县的49.5%。
由此可以预见，今年我校中考又是一个丰收年。
此外，20全国初中数学竞赛福州赛区获奖名单刚刚揭晓，我校获奖人数居全县第一。我县7名学生获奖，其中我校4名。
三、当前学生存在的主要问题及建议。
主要问题：
1、个别学生存在迟到现象。
2、有的同学没有认真及时完成作业。
3、有个别学生行为不够规范（如个别学生佩戴装饰品，个别男生留长头发等）。
4、个别同学把手机带入学校，其中有的使用手机玩游戏，希望家长予以收回。
5、周末学生在上网玩游戏的现象较普遍，望家长关注。
6、出现看玄幻小说，甚至看言情小说现象。
7、学习方法不科学，部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大，有偏科现象，要引起重视。
8、由于处于生理及心理的转变时期，部分学生尤其初二部分学生思想出现波动。心浮气躁，难以接受老师、家长劝告，缺乏耐心，难以沟通。初三学生面临中考，压力大。#p#提几点建议：
各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每位家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。在此，我代表学校向各位家长提几点建议：
1、注意安全。
（1）交通安全。务必要经常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，不能掉以轻心。
（2）饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的食品。建议家长要督促孩子吃好吃饱特别是早餐。
(3)不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。
（4）学会自我保护。教育孩子平时不做危险性的游戏，不打架斗殴，学好防火、防水、防地震、防雷击等基本常识（这些常识在我校编的学生手册中都有）。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况，排除隐患。
2、规范行为。
（1）要诚信。教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相。
（2）讲礼貌。教育孩子，言行举止要文明，讲礼貌。要尊敬长辈，团结同学，不能恶语伤害，更不能打架斗殴。在现实生活，因无礼取闹，恶语伤人而引发恶性案件的事例屡见不鲜，希望家长要引以为戒。
（3）要节约。要教育孩子穿着整洁大方即可，不要花大钱买奇装怪服。今年我校初一、初二学生两套校服要求每天穿，初三一套校服，周一升旗仪式及重大活动必穿，统一校服就是避免学生穿着攀比，而且大方整齐。希望家长能予以理解、支持。同时要教育孩子节约用水用电，节约粮食，寄宿生特别注意不要乱倒食物。
（4）懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母，在校要尊敬老师，创设一些让孩子表达孝心的机会，教他们如何报恩。
3、完成作业。
有学生及家长反映，老师布置作业量太多，学生负担重、压力大。我们认为，一个人没有压力就没有动力，没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的，必要的课业负担和压力是不可减掉的。当然，我们不讲求过量的作业负担，所以说“减负”是要减掉过重的课业负担，减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市、县有关规定，规范操作，科学精选布置作业，一般不存在过量负担。在节假日我们照样布置作业，避免有的同学节假日整天往外跑或者长时间看电视等，把学习抛在一边，这些现象希望家长加强督促。否则，把什么都减掉了，剩下的肯定只有无尽的烦恼。
4、加强家校联系。希望家长与老师密切配合，尽量不要在孩子面前贬低教师。如果在孩子面前降低了老师的威信，那么孩子的学习兴趣会降低，老师对孩子的教育效果就会大打折扣！所以，希望家长有问题及时与老师沟通，有时也不能光听孩子一面之辞从而产生误解。如果平时家长和老师经常沟通，更有利于孩子发挥潜力。
5、帮助孩子认真进行阶段总结。透过考试成绩，都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上，关键要分析孩子的学习过程。比如：学习态度是否端正、习惯是否优化？学习内容是否到位？学习安排是否合理、是否静心、效率是否高？取得进步的原因、经验，影响进步的障碍是什么？下一步的措施有哪些？等等。所以家长要有健康的心态，不要怨天尤人，主要从孩子身上找原因，不要火冒三丈，絮絮叨叨，更不可以对孩子丧失信心。
6、重视孩子青春期的生理、心理变化。密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想，和孩子心灵沟通，以利于孩子顺利度过初中阶段危险期。初三学生参加中考竞争激烈，家长们不要过分强调成绩，让孩子们以轻松的心态，科学安排时间复习功课，迎接中考。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质，过好有希望有激情有收获的每一天，争取超越自己、超越别人。
7、教育孩子加强锻炼。现在的学生身体素质比较差，建议各位家长多带孩子参加锻炼，一有利于身心健康，二有利于体育升学考试。
8、要关注孩子上学、放学时间，避免孩子缺课、迟到等现象发生。
9、希望家长不要让孩子把手机带入学校。
10、要关注孩子的书包。不要让刀具、不健康的书籍带入学校。不要让孩子与社会上不良行为的人混在一起，以免受影响、甚至受危害。
各位家长，我校是一所充满生机与活力，充满理想与激情的学校，但在教育和管理过程中难免会出现这样或那样的不足与缺点，请家长能给予谅解与配合，并提出宝贵的意见与建议，我们会虚心接受与采纳，不断地改进工作。同时也希望广大家长继续支持我们的工作，进一步加强家校联系，密切配合，认真履行监护职责，加强对子女的管教和安全教育，预防和制止法律规定的未成年人的不良行为。我们将一如既往地扎扎实实抓教学，认认真真搞管理，一心一意谋发展，使学校办得更好，质量更高，家长和学生更满意，收获更多属于我们的喜悦和成功！家长们，让我们同心协力，共同教育好下一代，为构建社会主义和谐社会作出我们应有的努力！
最后祝大家身体健康、合家平安！祝孩子们学习进步，快乐成长！
学校家长会校长讲话稿篇四
你们好！
今天，我们聚在一起，就是为了让大家了解一下我们这个学校的教育状况，从而了解我们学校，理解我们的教师，从而对我们学校的教育事业而出一份力，尽一份心。对于这些，我要讲的题目是：
排除万难齐心搞好办学条件。
力争上游携手提高教育质量。
《辕门斩子》中有句戏词唱得好：“戴乌纱好比愁人的帽，缠玉带好比捆人的绳。不做官来不受气，做一日官来操一日心。”不当家不知柴米贵哪！当家的现在到处面临的都是问题，而每个问题的解决都需要钱哪。
家长朋友们，孩子是你们的心血，孩子是你们的未来你们的希望。为了孩子的明天和将来，你们毫无怨言的默默供给他们。但是，家庭的努力供给只是孩子成才的一个方面，而环境和学校教育却是更加重要的一个方面。
孩子要学好，首先要有一个健康的身体和一个良好的学习环境！
请各位家长抽时间也到我们教师的宿办室走一走，在哪里拿起本书看一看，想一想我们的老师是在什么样的条件下办公学习的。难怪老师们都说：“60w灯泡看书备课不行，太暗了。”老师们的办公桌没像样的，甚至连办公椅都不够数。在这么艰苦的条件下，可是我们的老师没有人计较，他们只是低头默默无为的工作着。还有赵xx老师甚至从自己家拿来椅子办公。
尊敬的家长同志和村干部同志们，我们学校现在面临着的是一些迫在眉睫需要解决的实际问题，这些问题怎么样才能解决呢？社会的发展越来越离不开知识，村子上又是办学单位，办学单位又是个穷光蛋。可是，为了自己的子女和后代，我们怎么能穷学校苦孩子呢？有句话说：“众人拾柴火焰高”，解决问题还得依靠我们广大群众吧？为了我们的孩子，为了我们的后代让我们携起手来，有一份力就出一份力，共同搞好我们村的教育事业。
学校家长会校长讲话稿篇五
老师们、同学们：
大家好！
今天，我们满怀着新的希望，齐聚起凤广场，举行20xx年春季开学典礼，表彰奖励上学期涌现出的各类优秀学生以及在一些竞赛活动中获奖的同学，他们都是大家学习的楷模!在此，我代表学校向他们表示祝贺，也号召全校学生向他们学习，向他们看齐，同时，也向为学校的发展做出贡献的老师们表示深深地谢意!
新的学期，新的目标，新的任务。本学期，学校将在县教体局的正确领导下，认真执行学校工作要点，坚持安全与质量并重，以教育教学为中心，以队伍建设为重点，以提高教学质量为根本，以创建平安的和谐校园和高效的后勤服务为保障，牢固树立质量立校、安全第一的思想，健全教职工考核奖惩机制，大力推进班级学生自主管理，严格教职工考勤管理，推动学校健康持续发展。
方向已经明确，目标已经确定，而要实现目标则需要全体师生的共同努力。下面，我重点讲两个方面的意见：一是班级学生自主管理，二是新学期纪律安全要求。
一、大力推进班级学生自主管理，培养学生良好的品质、顽强的意志和健康的心理。
所谓班级学生自主管理，是指以班为单位，在班主任和任课教师的指导下依靠学生主体自身的力量进行自我教育和自我发展的一种管理方法。它注重发挥学生的集体智慧，以班级自主健康发展为目标，采用自我教育的方法，增强学生自我监控、自我指导、自我约束的能力，促进良好习惯的形成，促进学生的全面进步。著名教育家苏霍姆林斯基说过：真正的教育是自主教育，自主管理则是高水平的自主教育的成就和标志。
要推行学生自主管理，首先要加强学习宣传。学生自主管理，单靠班主任或几个学生干部的努力，是绝对做不好的，要调动全体学生的积极性，动员全体学生参与班级日常事务管理显得尤为重要。为此各班要充分利用主题班会，组织学生进一步学习讨论《“学生自主管理”工作方案》，明确自主管理是全面实施素质教育的需要，是真正落实为学生成长负责的有效途径。其次要制定好班级管理目标，这个目标就是“四自”和“三个一样”：规范学生日常行为，增强管理的透明度。
讨论并制定自主管理目标：“四自”就是自主学习，自主生活，行为自律，人格自尊。“三个一样”就是：学习区和生活区的表现一样，课上有老师和课下无老师的表现一样，校内和校外的表现一样。第三要引导学生制定符合班情的班规班纪。包括自主学习、人格自尊、行为自律、生活自理等方方面面的规范与要求。实行学生自主管理的重要目的之一是要培养学生形成良好的习惯和品质。良好习惯与品质的形成主要靠科学管理。只有制定科学合理班规班纪，才能使班级走上自主管理的轨道，使全班同学做到有“规”可依，有“范”必依。第四要分责设岗，竞争上岗，培养学生管理能力，做到人人有事管，事事有人管。班主任要全面指导学生的日常管理工作，做好教导、引导、训导和指导工作。对每天的情况要全面了解，及时监督。第五要加强监督，落实管理制度，实现良性循环。在实施“班级学生自主管理”过程中，班主任要从繁杂的琐事中轻松抽出身来，不断完善班级规章制度，奠定学生自我约束的基础;健全班级组织机构，坚持学生自我管理;发挥示范教育作用，探索学生自我评价途径;开展各项有益活动，实现学生自我发展的目的。同时各班还要不断总结经验，不断完善实施方案。
从新学期开始，学校将加强对学生自主管理工作的检查、指导力度，学校将组建由德育处牵头，安保处、团委、学生会参加的校园安全、学生纪律、环境卫生日巡查组，大力整饬学生打架斗殴、敲诈钱物、乱扔垃圾、抽烟酗酒等不良行为，开展年级之间、班级之间比学风、比班风、比常规落实、比教学成绩提高、比遵章守纪为主要内容的竞赛评比活动，不断地发现典型，推广经验，使班级学生自主管理扎实、有序、有效推进，以促进我校班风学风的健康发展。
二、强化纪律安全意识，做文明守纪的中学生。
毛主席说过“纪律是执行路线的保证。”德国哲学家黑格尔说“秩序是自由的第一条件。”俄国著名军事家苏沃洛夫也掷地有声地说过：“纪律是胜利之母。”捷克斯洛伐克教育家夸美纽斯更是这样说：“学校没有纪律便如磨坊没有水……”因此希望同学们严格遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》，遵守校纪校规，严格地要求自己，不断地锤炼品质，砥砺意志，自尊自爱，自强自立，自觉做到以下几点：
自觉远离不良信息的诱惑，远离打架斗殴、敲诈钱物、抽烟酗酒、迷恋网吧游戏厅等不良现象。打架斗殴、敲诈钱物是严重的违法违纪行为，是校园内的一大公害，危及师生的人身财产安全，影响校风，玷污学校形象，是学校必须坚决消除的丑恶现象;抽烟酗酒、迷恋网吧游戏厅，有损青少年身心健康，不利于同学们的健康成长，是影响校风和学风建设的不良嗜好，也必须坚决予以消除。本学期，学校将结合推行学生自主管理，加大对违规违纪学生的教育管理，加大对打架斗殴、敲诈钱物学生的查处和惩戒力度，努力营造一个安全和谐的学习环境。
举止高雅、言行文明。注重仪表，不留长发，不染发，不佩戴饰品，不留长指甲，不染指甲，不著奇装异服，对人讲礼貌，学习讲勤奋，在家讲孝顺，对社会讲公德，做一个文明守纪、热爱集体、团结友爱、全面发展的中学生。
珍爱生命，牢记安全。学习很首要、安全更重要，成功依赖平安，成事始于安全。生命是一切美好理想的物质基础，安全是一切学习生活的保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，珍爱生命，时刻注意安全。由于学校周边不安全因素较多，同学们自我防护意识和能力还不够强，因此，这就要求我们专心上好安全教育课，在日常生活中时刻牢记安全，事事讲安全，时时要安全。自觉做到上下楼道靠右行，过马路走斑马线，乘车遵守交通规则，课间不在楼道、楼梯上奔跑，上下梯楼不拥挤推搡，不将头伸出走廊外墙，课外不到高楼、建筑工地、水库、河堰上玩，不私自下河玩水，放学按时回家，节假日不随便外出，让安全时时刻刻陪伴我们健康成长。
珍惜时间，刻苦学习。学生的首要任务是学习，希望你们进一步明确自己的职责、任务，增强学习动力，认真听好每一节课，认真完成每一次作业，认真对待每一次检测，养成良好的学习习惯，力争取得优异的成绩。再过三个多月，初三年级的同学就将面临中考，时间紧，任务重，因此希望你们要有紧迫感，调整好自己的心态，珍惜每一分钟，改进和优化学习方法，提高复习效率，争取在中考中考出优异的成绩。
最后，祝各位老师身体健康、工作顺利、幸福吉祥，各位同学学习进步，天天快乐，健康成长。
谢谢大家!
学校家长会校长讲话稿篇六
天气渐渐暖起来了，与此同时，老师们的心也是暖融融的。因为，你们的到来，说明你们对学校关心,对教育关注，对老师支持，对我理解。这也是善于爱孩子,真心爱孩子的具体表现。在此，我代表学校和全体师生欢迎你们，感谢你们。
一、你可以不是天才，但你可以成为天才的家长。
教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育是与家庭同时产生的，它作为一种独立教育形势先于学校教育，同时也是儿童实现社会化的奠基教育。我国宪法规定：父母对未成年子女有抚养教育的义务。父母教育子女不仅是履行固有的天职，而切实履行社会职责，父母应通过家庭教育，使子女受到社会主义、共产主义思想的熏陶，使智力得到尽可能早的开发。所以，家庭教育具有早期优势，是奠基教育，也是学校教育的基矗学生在学校学习，接受学校教育时，仍需要家庭教育的配合，家庭教育也是学校教育的补充。因此，教育不仅是学校的事，也是家长的事，两者必须紧密结合起来，这就要求家长和学校、班主任保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
恨铁不成钢，打骂成便饭，看到子女学习成绩差、淘气，不是从正面教育，真正去关心他们、了解他们(如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班，班主任是谁，更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况)，而是“气不打一处来”，轻则训斥、责骂，重则拳脚、棍棒，使孩子终日心惊肉跳，诚惶诚恐，不知所措。
那么怎样培养孩子“成才”?这个问题不仅是家长们的一块“心脖和日常话题，也是学校教育中的重要议题。培养孩子成才是一项复杂的社会工程，所谓“十年树木，百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重。从纵向看，人从胎儿到成人，要经过几十年的培养教育，甚至终生要受教育;从横向看，人从小到大要接受家庭教育、学校教育、社会教育;不但要接受各类文化科学知识教育，还要接受思想、品德、精神文明教育。因此，可以说人的“成才”需要经过全方位的培养教育。下面就家庭教育谈以下几点：
察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
2、要搞好家庭教育，就要优化家庭教育环境。对一个学生来说，其成长过程必然会受到许多环境因素的影响，如社会环境、学校环境、家庭环境等，教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出，家庭环境对学生成长的影响十分重要。那么，什么是家庭环境呢?所谓家庭环境是指对学生(子女)成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和。其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素。学生的成长目标一般认为是：注重在不断接受教育过程中全面发展，实现个体的社会化。全面发展具体讲就是素质教育，就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人。只有这样，他才能成为一个对社会有用的人，成为社会所必需的人，这样便是实现了学生个体的社会化。
气氛宽松、舒适，这样的环境将使子女心情愉快，性格开朗，热情活泼，学习高效。因此，作为家长，一定要为子女的教育和成长不断地优化家庭教育的环境，以保证子女能迅速成长。
应。如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应。父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。
4、注意培养子女形成健康的心理。培养孩子成才不但需要有利的外部环境和条件，更重要的事培养孩子形成健康的心理。心理健康了，才能产生积极向上的动力，克服困难毅力，把握自我的能力，从而激发出学习的积极性和自觉性，树立达到人生某一目标的坚定信念。因此，孩子的心理健康是成才的前提。那么怎样培养子女形成健康的心理呢?首先是家庭的影响和教育。
第一，家庭要和睦。和睦、幸福的家庭，会给孩子带来轻松、甜蜜、融洽的精神氛围，是孩子在无忧无虑的和谐环境中形成良好的心理素质。如果一个经常吵嚷打闹、不尊老爱幼、四分五裂的家庭，孩子的心灵必然受到严重的创伤，心里不会达到健康。
第二，父母要做表率。通过实践观察证明，凡是父母爱学习、肯钻研的，孩子一般地也会专心致志的学习;父母贪玩，不喜欢学习的，孩子的学习自觉性就差，因此父母一定要给孩子做好表率。
打骂都难以使孩子形成健康的心理。
家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如：给孩子以足够的慈爱;鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要;对孩子的成就给予称赞和勉励;灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成。
由家庭教育打基础，使幼苗茁壮成长;由学校在成长期精心培植，使之更好成熟;由优良的社会风气做滋养，使之营养更充分、更全面。特别重要的是，子女应增强自身修养，自我产生积极向上的心理动力，增强抗病的免疫力。这样，经过日积月累、坚持不懈地加强修炼与父母、师长的精心培养教育，相信所有的子女、所有的学生都能做到心理健康，长大成为国家的栋梁之才。
二、阅读，是每个人都应终身保有的习惯。
解，这种现象在农村小学具有一定的代表性。
根据调查显示，小学生的课外阅读目前存在以下几个弊端：
第一，阅读时间较少。
第二，阅读内容不精。大多数学生的课外阅读以教辅类书籍为主，如《字词句段篇章》《同步作文》及其他教辅类报刊等。除此以外，还有相当一部分学生只满足于入眼不入脑的浅表性阅读，满足于过眼云烟式的娱乐性阅读，满足于缺乏精神营养的快餐式阅读，而对那些真正能滋养心灵的经典书籍却少有问津。
第三，阅读方式单一。六种阅读方式中，学生普遍选择独立阅读形式，而选择阅读、合作阅读、教师指导阅读、探究阅读、家长指导阅读所占比例较低，期中家长指导阅读所占比例最低。
第四，阅读效果不佳。
小学生正处在学习兴趣和学习习惯养成的关键时期，如果此时老师和家长们不对他们积极引导，为他们提供充分的阅读资源和阅读空间的话，不仅对他们将来学习兴趣的形成产生很大危害，也会对他们性格的养成、心灵的养育留下后患。
针对这种现状，结合其他地区先进的教育经验，我校准备开发以“给学生提供阅读空间，培养学生阅读兴趣，指导学生阅读方法”为目的的校本教材，名称就叫做“阶梯式阅读”，分为三个年级段开设：低年级以儿童诗为主，中年级为“在农历的天空下”，让学生在教师的指导下，随着季节的变化，节气、节日的更迭，品味大自然的美丽，在中国悠久的古典文化中徜徉，高年级为专题阅读，比如专门学习李白、杜甫的诗歌，了解两位伟大诗人的生平、事迹，思想，让学生受到古典文学的熏陶。现在低年级、中年级的教材已经初见雏形，高年级正在酝酿。
这里面就涉及到和家长们收取教材工本费的问题，一会呢，家长们到各班后签字，同意则签，不同意则不签，每个班级必须达到100%同意才能开设这节课，有一人不同意也不会开设。这也是在国家的《九年义务教育课程标准》课程计划中要求学校开设的课程，但是教材却要学校自主研发，所以才征求家长意见。
三、学生的安全，既是学校的职责，也是家长的责任。
前段时间我们和家长们签订了责任状，不是学校在推卸责任，而是学校在明确家长们应该负那些不可推卸的责任，，我们对学校的各职能人员、班主任也都签订了责任状，目的也是为了明确责任，这就像一台机器，只有各个零件各司其职才能正常运转。学校、老师、家长都是教育孩子这部机器的零件，只有我们协同合作才能使孩子更好的成长。
四、校信通。
五、家长理事会、家长开放日。
最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!
下面的时间各班教师将同您进行面对面的交流,希望您能提出宝贵的建议。
学校家长会校长讲话稿篇七
尊敬的各位家长：
这是我校本期第二次家长会，各位家长能在百忙之中抽出时间前来参加，就我们共同关心的问题进行交流和沟通，在此，我代表十一小的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎！对大家关心学校教育、支持学校教育的行动表示衷心的感谢！
今天，我们在这里召开家长会，目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级学生的学习情况，研究教育教学问题，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的支持和配合，积极参与到学生的教育管理中来，从而促进孩子身心健康地成长，为此，我相信这次家长会一定能取得圆满的成功！
首先我向各位汇报一下学校近期的办学与发展情况。我校在上级主管部门的安排下于2009年下期成功进行了改制，这是我校发展道路上的一个新起点。这个学期以来，学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势，学校的各项工作都取得了较大的进步，教师队伍得到了进一步锻造，学生素质得到进一步提升，学校的办学质量大幅提高，得到了来自家长、社会、上级的认可。我分三个方面作简要汇报。
办学条件是学校教育教学工作开展的基础。我校经过十余年的发展，教学硬件设施基本达到一流水平。现有教学楼两栋，近50个教室，本期一二年级年级新生全都配备了崭新的课桌椅；科技楼一栋，内有电脑室4间，仪器室、实验室、阅览室、图书室、多媒体教室一应齐全；教师宿舍3栋，学生宿舍2栋，400米的标准环形跑道，篮球场4个，足球场1个，乒乓球台若干；又新建了学生食堂1栋，羽毛球场、排球场各2个。教学区、学生活动区、教师生活区，功能齐备，校内绿树成荫，花木葱茏，环境优雅，是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作，只有一个目的，那就是更好地为教育教学服务，为学生服务，为家长服务。
我校的师资力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教师都是从各小学选拔的相当负责的高水平教师。从98年起，进城教师都是经过考试选拔的。进入十一小的教师有两类，一类是通过教育局考试选拔到小学部任教的进城教师，一类是每年师范类本科院校毕业分配来任教的全日制本科生。以一二年级年级教师为例，一二年级年级任课教师有61人，其中高级教师10人，一级教师38人，有本科学历的45人，有小学教学经历的有32人。这种师资力量的配备在我区初级小学中是少有的。现在，区政府、教育局要把十一小办成永州市示范性初级小学，所以学校发展前景非常光明。
本期来，我校教师全力以赴，齐抓教学，校园内人人都在忙碌，领导忙着听课、指导教师备课、上课，教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生，学生忙着充实、忙着提高。
学校的教学工作特点之一是：规范。
学校管理工作非常规范，对教师备课、上课、作业批改、考试安排都进行了规范。 学校组织教师认真学习了教学常规，明确了备课、上课、作业批改、辅导学生的要求。教务处每周检查教案两次，两周检查一次作业批改，从细节入手，加强常规管理。每日值日行政领导都要巡查教师的课堂，对发现的问题及时纠正。学校还准备增加优秀学生获奖名额，提高教师教学质量奖，设立班主任综合质量奖，以提高学生学习积极性和教师教学积极性。学校通过正面引导，树立典型，规范管理，来弘扬严谨执教的良好风气。
学校的教学工作特点之二是：实效。
教师的一切教学准备只有一个目的，就是要取得实效，要切实提高学生的学习质量。
学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上，让学生学有所得，关注学生的过程体验，让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化：即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响，从而提高课堂教学效益。
学校采取了灵活多样的方式来提高教师的课堂教学水平。本期组织优秀教师上了示范课，组织了教研教改公开课和青年教师多媒体竞赛课，行政领导每周不固定地随堂听课，要求每天听一个教师的课，还邀请区教研室的教学行家来一二年级年级随机听课评课。这些方式和措施使得我校教师钻研教材、解读教材的能力得到了不断提高，课堂教学实效也得到了不断提高。
各位家长，教育是一个系统工程，主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，与学校、班主任、科任教师保持密切联系，在教育学生这个问题上保持高度的一致性，这样才能有效地实施教育。
这里我对家长提三点希望：
第一、重视教育，携手共育。
家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人，后教他求知的观念。教他遵守校规班纪，教他言谈举止文明，服饰仪表端庄，教他按时完成作业，好好学习，教他遵守纪律，讲究卫生，注意安全等等。
第二、支持学校，搞好配合。
我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌，严禁学生穿奇装异服，严禁男生留长发，严禁女生戴首饰，严禁染发，严禁私自下河下塘洗澡，不准学生吸烟饮酒，不准学生谈恋爱，不准出入网吧舞厅等娱乐场所，不准带手机进课堂等等，希望各位家长也要配合学校尽心的监管好。
第三、理解老师，多多交流。
现在有的家长把小孩交到学校里，小孩的思想品质、学习成绩等方面的情况都不闻不问，一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当，会直接影响到小孩的前程。为了方便老师跟家长交流，我校在两栋教学楼的办公室安装了四部固定电话。家长平时也要主动与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校来电均可，及时沟通，方便教育，一切为了孩子，坦诚交流，尊敬老师，为孩子作好榜样。
各位家长，我们在工作中一定会不断总结经验教训，以先进的教育理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展创造优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。
最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持！谢谢大家！
学校家长会校长讲话稿篇八
各位家长：
教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合，我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。在此，我代表学校向各位家长提几个方面的建议：
“以人为本”是我们的教育理念，如果一个人的人生安全都得不到保障，那么其它的一切都是白费心机，因此，安全必须是第一位的。目前安全问题最突出的是三个方面。
1.交通安全。尽管《道路交通安全法》已实施一年多，但在生活中，尤其是在学生身上，交通违章行为随处可见，闯红灯，骑快车，双放手等情况屡见不鲜，存在着极大的安全隐患。因此，我们家长务必要时常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，千万马虎不得。
2.饮食安全。青春期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。现在的学生都喜欢在路边小摊买东西吃，但这些东西的卫生得不到保障，所以家长要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的食品。建议有条件的家长最好为孩子备一份营养早餐，长期不吃早餐的孩子将来对身体绝对是不利的。教育孩子中饭要在食堂里吃饱饭菜，切不可以方便面、面包、饼干加饮料来充当中饭。
3.自我保护。要做到自我安全保护，就必须教育孩子平时做到文明休息，不做危险性的游戏，不打架斗殴。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况。
1.要勤劳。当前学生学习的最大敌人是懒惰，因此，我们要想方设法培养孩子的吃苦耐劳精神，让他们自己的事情自己做，培养独立生存能力，适当做些力所能及的劳动，培养爱劳动、珍惜劳动成果的情怀，逐渐克服学习上怕苦怕累的思想。有了尊重劳动，才能尊重知识，才会尊重别人。
2.要诚信。诚信是人的灵魂、做人的准则，教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相，培养实事求是的作风很重要。
3.要孝敬。爱父母、爱亲人是基础，没有孝心和爱心的人是不会爱岗敬业爱家的，是不会有责任心和使命感的。因此，我们要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的实践，要经常把做父母的难处和辛苦告诉孩子；创设一些能让孩子表达孝心的机会，特别关键的是使孩子在父母的言传身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎样孝敬父母和长辈，知道了如何报恩，我们说的话孩子才听得进去，学习才有目标，生活才有激情，才能变要我读书为我要读书。
我们说一个人没有压力就没有动力，没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的，必要的课业负担和压力是不可减掉的。所以说“减负”是要减掉过重的课业负担，减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市有关规定，规范操作，()已不存在过量负担，倒是个别学生负担太轻，放学书包也没带，从来不做家庭作业，节假日整天往外跑或者长时间看电视等，已把学习抛在一边，这些现象我们有关家长是有责任好好管教的。否则，把什么都减掉了，剩下的肯定只有无尽的烦恼。要注意培养孩子的学习兴趣，兴趣是最好的老师，无师自通就是这个道理。
教育不是学校单方面的责任，她离不开各位家长的配合。为了教育好学生，以下几个方面希望能得到各位家长的有效配合。
1、家长要了解学校对学生的要求，加强同学校、老师的联系、沟通，了解自己子女在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校做好工作。
2、注重学生学习习惯和学习能力的培养，使学生掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，切记不要包办代替，要注重学生的实践能力和创新能力。
3、要学会欣赏学生，善于发现他们的闪光点，要让他们认识到自己能行，是好样的。要激发他们内心成才、成功的欲望；要理解他们，尊重、信任他们，不要给他们施加太多的压力；要学会经常对他们说“你能行”。当他们犯错误时，要以疏导为主。
4、多关心自己的子女，了解子女的学习状况，多掌握自己子女在课余时间的安排，尤其是双休日、节假日的安排，如有没有玩游戏机、进入网吧或其他未成年人不适宜进入的娱乐场所，发现问题要及时解决。
5.不要给孩子配备手机、小灵通等现代化的通讯设备，这既容易引起学生之间的攀比心理，不利于培养朴素的作风，更重要的是将会严重影响学生的学习。
各位家长，我们在工作中一定会不断总结经验教训，以先进的教育理念，科学的方法，把学生的发展和健康成才放在首位，尽一切可能为学生的个性发展，创新精神和创造能力的发展创造优越的条件，开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。
最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持！谢谢大家！
学校家长会校长讲话稿篇九
教学校长是推进素质教育和提高教育教学质量的一线指挥者;是落实学校办学理念、发展学校办学特色的具体推动者;是学校中心工作的主要组织者。下面是本站小编给大家整理的家长会教学校长。
讲话稿。
仅供参考。
尊敬的各位家长：
你们好!我对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长，首先我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报：
我们xx小学现有教师18名，其中大学本科学历10人，大专学历5人，中师学历3人，以年轻教师为主，是一支充满活力和朝气，富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强，具有过硬的专业理论知识和实践经验。
一直以来，我校始终坚持提高教师队伍的整体素质，抓师德建设，促业务提高。大力弘扬敬业奉献精神，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法。逐步培养了一批师德高尚，业务精良的教师队伍。当然，在教师队伍中还存在良莠不齐的现象，个别教师的业务能力不精、奉献精神不强，我们将在以后的管理工作中逐步督促使其改进。
学校的教学工作近几年可以说稳步上升，在去年小学毕业考试中，全科合格率居全县第九名，得分排名第十名，处于全县中游，比前几年有了很大的进步，今年的毕业班我们也很有信心再创辉煌，学校的教育质量在不断稳步提高。但我们也清醒的认识到自己的不足，学校的工作离学生、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育方针政策，规范管理，不断提高学生及家长对学校的满意度。
其次，我想重点谈谈家庭教育的问题。
如今家庭教育已成为一门学问，良好的家庭教育是教育成功的基础，希望家长能积极进行学习，学习家庭教育知识，掌握科学的教育方法，做一名合格的家长。
作为家长，要尊重老师，在孩子面前不能说有损于教师形象的语言，要维护教师的权威形象;要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向老师通报子女的家庭学习表现;要及时了解子女的在校学习情况，以便双方有针对性对其子女和学生进行有效教学。在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合：
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。
只有学校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否则就会形成5加2等于0的现象，学校五天的正面教育，再受外面两天的负面影响，教育结果最后为0。所以在学生的学习上，学校和家庭都要鼓起劲，督促其努力上进。不但在学习上，更重要的是在孩子的品德培养上，现在有一部分家长，在孩子的行为习惯教育上方法还是欠妥，应该高度注意，国家为什么现在这么重视社会主义核心价值观的学习，那就是我们的社会缺失了核心价值观。家庭也应该教育孩子养成真诚、善良、和睦相处、关心他人、健康向上的思想，切忌给孩子进行一些负面的教育影响。就是孩子之间发生一些矛盾，也要教育孩子合理处理，不能采用一些过激的手段，如果教育不当，很容易引导孩子走上歧途，将会产生难以预料的后果。
第二、营造良好的家庭教育环境。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好，教育环境要好。如果孩子在学习时，家长要最好不要影响他们，看电视的可以关掉或者声音放小些，聊天的可以换个地方，否则孩子学习肯定不会专心的。最好是孩子学习时家长也看书或学习，给孩子做个学习的榜样，使其能专心投入。营造良好的家庭氛围，创造有利孩子成长的条件，给孩子少买些玩具，多买些书，引导孩子爱读书，与书交朋友，善于思考，培养广泛的兴趣爱好。不管工作多忙多累，要经常和您的孩子进行谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。以便对孩子进行必要的教育引导。对待孩子，要从时间上关注，从言行上影响，从措施上防范。说实话，现在的孩子，如果教育得当，他全身心投入到学习中去，没有什么实现不了的梦想。
第三、要关注孩子的成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分，家长不能把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意方式方法。
宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要要求太过分、苛刻。爱子之心，人皆有之，但对孩子无原则地迁就溺爱，就会形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些为小事而跳楼的孩子就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求，就会使孩子对自己丧失自信心，孩子因为害怕出错，遇事时不知如何处理。
对孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长大的孩子，将来容易怨天尤人、性格偏激;在鼓励和赞许中长大的孩子，将来容易充满自信，关爱别人。
注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
教育孩子举止文明、着装美观大方，不买奇装异服，不留怪异发型，不攀比吃穿。
要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提。然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子，只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事，这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心交流，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩。
然后，我在学生的学习行为习惯养成方面跟各位交流以下几点：
1、要督促孩子做好家庭作业，对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，一定要督促孩子提前完成，千万不要拖到最后一天晚上。
2、营造良好的家庭氛围。孩子有自己的学习空间，有一个安静的阅读和做作业的区域(最好不要在听得到电视声音的地方让孩子做作业)。
3、让孩子尽量少看电视，少玩手机，少玩电脑，多阅读课外书。
4、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求，我们自己首先要做到。比如，我们要求孩子每周回家至少看半小时的书，如果家长在一旁看电视却要孩子去看书，孩子肯定不服气。(我们不准孩子抽烟、喝酒、打牌，我们自己却抽烟喝酒打牌，当然就没有说服力。)。
5、培养孩子的独立意识，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗脸刷牙，自己洗红领巾和袜子，自己梳头发，书包是不是干净，书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。
家长平时要主动多与学校、老师联系，方式可以灵活多样、来校、来电话均可，及时沟通，关注孩子在校的表现，配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。
我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努力，您的孩子一定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量一定会有一个明显的进步。
最后，敬请各位家长对我们的工作以大力支持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐，健康成长!谢谢!
尊敬的各位家长，你们好：
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长，下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报：
一、教学发展现状。
本学期我校有教学班25个，学生人数1613人。现在学校实有教师50人，按照上级部门1:19的师生比,我校至少应该有教师85人，缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量，现有教师在大班额的情况下，面对紧张的教学任务的同时，还要完成好学校布置的各种活动，但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。
二、提升教师业务水平。
建设一支业务素质优良的教师队伍，是学校提高教学质量的保证，为此，我们积极组织教师学习业务知识，掌握教改信息，转变观念，同时采用请进来走出去的方法，聘请教育专家到我校进行业务指导，积极参加上级组织的教研活动，以扩大教师视野，掌握先进教学方法和教学理念，提高教师的业务水平，为教师成长提供广阔的空间。
三、全面提高教学质量。
每学期，我校都开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上过关课，举行教学大赛等，通过一系列措施，教师教科研能力充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。
为了提高学生成绩，我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试，语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵敏主任、徐科主任四位教学领导亲自出题，在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求，并且严格落实保密制度，每位领导对自己所出试题的保密工作负责，从出题到印刷，没有第二个人介入，哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人，落实责任。期末考试也是同样的要求。
四、国学课程开展及校本教材开发情况。
我校多年来一直开展传统文化进校园活动，上学期我校举行了“千人诵读。
弟子规。
学子传承国学魂”活动教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动并且给予了高度的肯定他说：“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。
成语。
名言。
国学经典包括《。
三字经。
》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》，文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典篇目30篇，古诗240首，现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量，这些内容分解到六个年级，每个年级分解到上下两个学期，然后由班主任分解到每周，以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是：小学阶段是人一生中记忆的黄金时期，充分的利用这个时期，多记忆多积累，为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础，为孩子一生注入深厚的文化底蕴。
五、课程改革情况。
上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班，本学期我校全面推进课程改革，我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况：
话题一：孩子现状是小学补、中学补、高中补，家长以为尽了义务，不留遗憾，孩子成绩并不见得理想。根源是什么?我们一直靠时间来磨，学生不会学习，靠的是题海战术，对补课形成了依赖性。
话题二：多数家长在生活上注重给孩子物质上满足，忽略了精神上培养;学习上往往只关注学习成绩，而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。
话题三：我们应该培养什么样的孩子：爱学习，对学习感兴趣，会学习，会表达，适应社会发展的有用的人。
以上三个话题的结论，各位家长一定都是认同的，我校正是基于这三点，以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。
话题四：我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程，因为我们改革的是学生学习的整个过程，而不仅仅是课堂。
各位家长回忆一下，我们念书的时候主要依靠课堂，首先是进行简单的预习，然后老师在讲台上讲，学生在下面听，这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生，学生只是一个接收知识的容器，孩子的学习是被动的，缺少能力的培养，这样的课堂有一部分学生是高分低能，有一部分学生是低分低能。
我校进行的“自主学习，活力展示”教学改革，力争使学生能积极主动的参与到学习过程中，使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度，在学习过程中形成自主学习的能力。
“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生，然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。
经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程，学生具备了在课堂上自主展示的条件，在展示的过程中，我们要求不仅要展示前置性学习的成果，还要展示学生的个人风采，在展示的过程中学生获得了成就感，这种成就感能激发学生学习的兴趣，这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中，形成了良性循环。
我们课改进行的时间很短，但是课改班级学生的变化非常显著，相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。
话题五：教师讲得少了是坏事吗?
现在的家长越来越关心教育了，越来越懂教育了，各位家长都知道教师永远代替不了学生，一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝，经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子，相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况，比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学，我们比较熟悉的教育家魏书生，一年中有大半年出差，班级没有老师带班，完全依靠学生自主学习，这些成功的教改先进学校和个人，有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子，就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道，教师讲得少了是好事，因为教师讲得少了，学生得到锻炼的机会才会多起来，才能使学生得到锻炼。
老师在做什么?
首先说课前：我们学期初老师就要制定每课时的目标，并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时，我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集，并且对展示组的同学进行指导，每天的最后一节课是我们展示课的准备课，教师要了解学生自学情况。
就是说，在正式的展示课前，我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程，使学生能有效的进行自主学习，为课堂展示做铺垫，做好前期的准备工作。
课上我们老师并不是完全放手，要有效的把控课堂的状态，做课堂的组织者、引导者，起着“穿针引线”、“点拨提升”的作用，并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。
话题六：课改中存在的问题。
因为我校的课改刚刚起步，存在的问题还很多，比如：有个别教师不相信学生，不敢把课堂还给学生;个别教师对课改的驾驭不熟练等情况，请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心，我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事，我们课改刚刚开始，老师有一个转变的过程，学生的各种能力也需要一个培养过程，要给我们老师一点时间，给我们孩子一点时间。
话题七：家长应该做些什么?
1、了解课改的目的意义，与班主任齐心合力形成合力。
课改之后，学生会提前一周领到学习任务，自主学习能力的培养需要有一个过程，在起始阶段家长必须指导和监督学生的自学过程，这对各位家长的指导能力和责任心有了更高的要求，恳请各位家长一定要肩负起自己身上的责任，按照老师的要求尽职尽责。
2、营造良好的家庭教育环境。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好，教育环境要好。孩子身上有50%是家长的影子，身教重于言教。
3、要关注孩子的成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。比成绩更重要的是孩子的学习兴趣，学习习惯。培养学生学习兴趣和习惯是我们这次课改的重要内容之一，请各位家长也注意培养和引导。
尊敬的各位家长，刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流，诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见，我们将不遗余力地改进工作。最后，衷心的祝各位家长：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!谢谢!
尊敬的各位家长。
大家好!
我姓周，分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意!我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。
我们清源中心小学今年是第一年办寄宿制，她是县政府为适应全县教育发展的需要，批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育发展的先例。
我们学校本着依托"办人民满意的学校"的办学思路，整合全乡内优质教育资源，创建优美教育环境，以"普及优质教育、培养创新人才"为己任，努力打造全县农村基础教育品牌。
走近学校，优美的环境，良好的师资，一定会给您留下深刻的印象，而且我们坚信随着学校的发展，学校的各方面条件将会出现更大的改观。
(一)学校概况。
现在我校共有教学班8个，学生总数259名。有教职员工36人，专职教师20名，生管4名炊事员人员2名，专科学历达标率为85%，本科学历5人，其中有中学高级教师1名，省级骨干教师2名，市级骨干教师13名，教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化，学历高，具有较高的理论和实践经验，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。
开学即将三个月，我们一直用思考和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们牢固树立的"教育就是服务"的观念，工作中坚持师德高品位，推崇以人为本的教育思想，全面实施素质教育，注重学生个性发展和良好习惯的养成，培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中，在社会上都留下了较好的印象。
三个月来，我们师生和谐相处，共同发展着，寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路，回味创业的艰辛，我们清醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的创业理想还有很远。因此，我经常提醒我们的老师：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届;但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，把爱和关心洒向每一位莘莘学子。
我们也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。记得有个"神仙与流浪汉"的故事。两个流浪汉遇到神仙，求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼，另一样是钓鱼的工具，并告诉他再走五天五夜才可以到达海边，一个流浪汉选择了鱼，另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中，选择渔具的人没有到目的地就饿死了，选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙，神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具，但这两个人在路上分吃神仙给的鱼，共同度过饥饿的难关，到海边两人又开始协作打鱼，最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习，学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年，但这是学生一生中的一个关键时期，学生与学生之间需要合作交流，学生与老师之间需要合作沟通，学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉，最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持，而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明了鼎立支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希望。
三个月来的工作，我个人认为，清源小学的学生很懂规矩，很讲文明礼貌，很有合作精神等，但学习能力还有待提高，卫生劳动习惯还要培养，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候，不经意的言行，不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督，欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺，我们将对每一位家长反映的问题予以关注。
第二、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。
第三、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时总结经验教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第四、及时与教师进行沟通。
一些家长把孩子送到学校就说"全靠老师了"。自己只管料理孩子的生活，很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见，也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到学校住宿等情况，在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
那么，家长与教师的协调主要做些什么呢?
首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数，在班里排第几名，其他就不闻不问，这是片面的，应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何，上课是否专心，是否积极大胆发言，作业有什么困难，孩子是否合群，独立性怎样，是否欺负同学，孩子是否精力充沛，是否喜欢活动，喜欢劳动等等。
其次，应根据学生在校的表现，和老师教学的要求，在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。
我坚信，有了您的配合，有我校这批爱岗敬业的，乐于奉献，充满活力，有爱心、有童心、有耐心，有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康愉快地成长。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余。
下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后，我代表清源小学的全体教职员工衷心的祝您全家：合家欢乐，身体健康。祝愿我们共同关注的焦点---您的孩子在以后的日子里有更大的进步!
学校家长会校长讲话稿篇十
各位家长朋友：
大家上午好！
很高兴和大家相遇在美丽的学校，相遇在这天高气爽的秋季。首先，请允许我代表学校全体教师向前来参加家长会的各位家长表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢！
我们坚持每一学期召开一次家长会，是为了密切家校联系，也是为了一个共同目的：为了孩子的学习，为了孩子的成长和进步。自您的孩子入学以来，我和在座的家长朋友一样，亲身经历了学校、老师和孩子们的共同成长，这种成长历程是长久的、也是可喜的。然而，学校的发展离不开家长们的支持和配合。
本学期，我校共有18个教学班，在校学生990人，在职教师53名。在校长的带领下，我校形成了一个观念新、管理能力强、求真务实的领导班子，还有一支师德好、教风严、教艺精的老、中、青相结合的教师队伍。我们凭着高度的事业心和责任感，团结一心、艰苦奋斗，取得了优秀的业绩，赢得了社会的认可，步入了区农村先进学校的行列。教学质量是学校的生命，因此，学校紧抓质量立校，构建和谐教师队伍。教师们用心教书，用爱育人，始终以积极健康的心态对待每一个学生，用实际行动践行人民教师的誓言。
近年来，学校连续6次获得区教学质量考核二等奖，已连续3次获得了区教委综合评价考核一等奖。近两年，学校荣获了区第17届青少年科技创新大赛“优秀组织奖”、区“在校青少年法治教育一等奖”，在教育部举办的第二届“全国青少年学生法治知识网络大赛”中，荣获小学组杰出组织奖，被评为“文明礼仪示范学校”、“普通话达标学校”、“教育科研先进单位”等。
为了促进学生在德、智、体、美、劳各方面得到全面的发展，让学生的校园生活更加多姿多彩，我校积极开展丰富多彩的活动，促进学生多元发展。如：少年宫社团活动、读书演讲活动、征文活动、书法绘画比赛、诗词大赛等等，在活动中涌现出了许多优秀的学生，比如xx、xxx、xx。这些活动一个接着一个，但同学们乐此不疲，认真准备，踊跃参加，取得了一个又一个好成绩，展示了我校小学学生良好的精神风貌。更重要的是促进了同学们综合素质和能力的良好发展。
面对今年春季突如其来的疫情，为有效预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎疫情，科学、规范地做好卫生应急处理工作，结合本单位实际情况，我校成立了新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，并将我校传染病防控工作责任落实到相关部门。明确工作职责，坚持晨午检，建立疫情“日报告”“零报告”制度，我们每周校园消毒2次，确保了学生生命安全。
建议大家要多与任课老师联系，最好一个月左右给老师一个电话，了解一下孩子的情况。只靠出席家长会了解是不够的。全班几十个孩子，哪个孩子的家长经常去学校和老师沟通，老师自然就会多观察、多了解你的孩子。家长千万不要等问题成了堆再去和老师联系，也不要等孩子除了问题老师来找你了你还无动于衷。要想发现孩子任何微小的变化，就要与老师经常联系。与老师交流的时候，家长不仅要询问孩子在学校的情况，还要向老师介绍孩子在家里的情况。家长经常与老师互通信息，还可以帮助老师更全面、更深刻地熟悉和了解孩子。
1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。（甚至抽出一点时间陪着孩子做作业）
2、家长的善导是家庭教育的黄金，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈这天学到了什么新知识，哪篇新课文，明白哪些道理，今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴，家长要做到心平气和。
3、定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，能够经常与老师持续联系，共同寻找最好的教育方法。
4、经常性的对孩子进行安全教育和法治教育。
个性是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命，那么安全便是生存的基础，在保障孩子健康与安全方面，我们每周一晨会是专门的安全主题教育，从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全（不吃陌生人的东西，不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等）和心理安全等各方面进行教育，每学期进行一到两次逃生演练，让孩子理论联系实际，紧紧牵住安全的手。法治教育也不容忽视，我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。（如不偷、不拿，说话举止要礼貌、爱护公物、帮忙别人，干力所能及的事等）
5、加强感恩教育
感念教师之恩，要尊敬老师；
感念祖国之恩，要报效祖国；
感念自然之恩，要学会和大自然生灵和谐相处；
感念社会之恩，要学会回报社会，这是一种更加丰满的教育，这样的教育才是“刻骨铭心”的。
6、配合学校的各项工作。
（1）对于学校的规章制度，家长要督促学生遵守。如果孩子做不到，如上课要专心听讲，作业及时完成，不带不准带的东西，按时作息等，那么家长就要耐心陪孩子做到。
（2）和孩子一齐作一个计划，把每一天要做事都提前安排好，并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。
（3）孩子拖拉时不要用催促的方式，不要总是说孩子拖拉，可用激将法或提醒法，让他明白该做什么。
（4）限时限定教育。让孩子务必在什么时间内把事情做好，做不好就不能做其他的，或做好了就能够做自己喜欢的事情。
（5）培养孩子的兴趣，让孩子喜欢学习，自主的去学，而不是靠家长的催促。
（6）孩子学习时家长也学，能够是学业务方面的也能够看看孩子的课本，让孩子明白学习的重要性。
各位家长，学校有三大中心任务：
第一，尽全力保障孩子的健康与安全；
第二，尽全力培养合格的社会小公民；
第三，尽全力提升教育教学质量，而老师们也是围绕这三大任务进行工作。
因为学校对教育教学质量的重视、更因为老师们都有很强的责任感，所以很多老师感觉工作的压力越来越大，这是与时代的进步相符合的。在这里，我要请家长们尊重、理解、支持我们的老师，他们的辛苦工作是为了国家和社会的未来，更是为了您所在的每个家庭的未来！在此，我以老师和家长的双重身份向您建议，因为您的尊重、理解、支持与配合能改变你家庭的命运，能让您的孩子、甚至您的后代从此过上更美好、品质更高的生活，所以就从今天开始，我们共同努力！
最后，请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意！期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功！祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意！谢谢大家！
学校家长会校长讲话稿篇十一
尊敬的各位家长：
你们好！首先，非常感谢你们在百忙中参加家长会，对大家关心教育，支持教育的行动表示衷心感谢，同时，也恳请大家对学校管理建设、教育教学等各个方面提出宝贵意见。
新店小学在中心校、新店村领导、社会各界人士和各位家长的大力支持下，由小变大，由弱变强。在平稳中求发展，在竞争中求生存。教师队伍不断优化，现有教师12人，本科学历7人，专科5人。多位教师在各级教学比赛中崭露头角。学校各项工作都取得显著成绩，在九月份全旗安全工作和十月份常规工作检查时都受到了领导的好评。
很多时候，总想找个机会与家长们进行交流，让大家了解一下我们的老师。因为我每天目睹着老师忙碌的身影，目睹着他们生病却在学生面前展露笑容，目睹着他们家人有病，却毅然的撇下亲人走上讲台的坚定神情。我被这种忘我的敬业精神所感动。我想把这份感动与你们一起分享，让你们更多的了解我们的老师。让你们也象我一样为他们感到自豪。
当今社会，一提教师，立刻会引起羡慕的眼光，工作体面，旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。
前班的三位老师，中午不回家照顾班里的孩子（照顾吃饭，照顾喝水，照顾上厕所，看着别磕着碰着等等等等），说实话，这不是老师份内的工作，还不是为家长解决实际困难。
当老师很累。身体的累尚能承受，但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。社会上有个别家长就这样，孩子考好了说自家孩子聪明，考遭了说老师教的不行，在学校有个磕磕碰碰就是老师学校的责任，学校不是盈利单位，你一次的吵吵闹闹是不是将老师十二分的热情给灭了火了？你家两三个大人看着，孩子就没受过伤吗？你打麻将、喝大酒、赌博、骂大街的时候考虑过孩子的学习吗？考虑过给孩子造成什么样的负面影响了吗？家校共育，不单单是学校在这唱独角戏，而是真真正正做到家长和学校本着对孩子一生负责的态度，心往一块想，劲往一处使。虽然现在念好书，考好学不是唯一的出路，但是是最好的一条路。
当然，国家和学校也规范着教师的行为，不能收受家长礼金、不能体罚或变相体罚学生等等，如有违反，也会受到惩罚，社会和家长可以监督。
老师怕自己得病。一有病就得找人代课，学生就散漫，回来不但捋顺课程、还得做收心教育。这种责任感使得老师能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。
老师怕学生有病。不但担心拉下课，更担心染上传染病。孩子的健康牵动着老师的心。每天早晨晨检，发现发烧的、起水痘的，及时报告。每天督促孩子勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲。老师怕学生不安全。每天上下课，老师跟着学生，每天最少走20多次，走廊三步一岗，五步一哨。定期举行防火、防震演习。下课就怕学生打闹，现在的学生身体素质很差，身体一碰就青，牙一嗑就碎。虽然有保险，但老师要经常拿出大块的时间处理家长之间的矛盾。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。往往孩子之间没怎么样，家长之间却象仇人一样。
老师怕学生的成绩上不去。学校也想尽办法，科任教师插足，承包学困生。老师上课讲完就考，尽量做到当堂清。另外找时间无偿补课，找家长谈心。
老师怕自己落后。工作之余，努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。各级教育行政部门年年组织考老师。职业的特点就要求老师不断学习充电。
当老师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭，丈夫需要妻子多分担家务，
亲人有困难需要帮忙，孩子有病需要陪护。但有时对于老师来说却很为难。
尽管老师的工作，苦、累、穷、压力大，但我们的老师依然快乐的工作生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台，和学生一起痛苦、一起欢乐，一起成长。他们幸福的源泉是学生的成功和对他们的真情回报。
各位家长，如果您对你班的老师满意的话，请给他们激励的掌声。谢谢你们，我感受到了你们的真诚。你们怀着对老师这样的感情，才能教育孩子有感恩的心。
接下来我主要谈两方面的问题：一、简要介绍学校的管理；二、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法。
一、学校的管理。
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”，为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2、民族的兴亡在教育，教育的关键在教师。工作中，我们要求教师们不仅要传授给学生知识，更重要的是通过言传身教，使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德，以教师的能力培养学生的能力，以教师的理想培养学生的理想，以教师的情操陶冶学生的情操，以教师的境界提升学生的境界，以教师的人格塑造学生的人格，达到一个以人育人共同发展的育人目标，这就要求全体教职员工时刻以教书育人为己任，努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈，本着“先成人，后成才”的原则，对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起，对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重，有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。
4、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教务处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考核，做到每天有考核、周周有公布、月月有总结。目的是规范教师的教育教学，增强教师的责任意识，真正履行好教书育人的职责，不辜负各位家长的厚望和社会的重托。
我们坚信有了科学的学校管理、和谐的教育环境，就一定能让每一个学生获得发展和成功！
二、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。首先、家长对自己的孩子要有正确的认识。
1、孩子成长过程中进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至不停地训斥。其实，在今后几十年的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静旁观，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。
2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”，不能如自己所想象的好学生那样“喜欢看书”。孩子喜欢玩都是正常的，这一点家长要有思想准备，不能把好学生与喜欢玩对立起来，好学生应该是既喜欢看书，也喜欢玩。特别是小学阶段的孩子，玩耍是他们心理发展必不可少的条件，家长的任务不是制止孩子玩耍，而是花一定的时间让孩子既喜欢学习，又喜欢玩。实际上，这样的孩子比只喜欢学习或只喜欢玩的孩子发展的更好。
3、缺点不少。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，急躁粗暴，会破坏孩子的正常发展过程，欲速不达，效果反而不好。
其次、面对家长的现状做一下分析。
大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙，没有时间到校。你对自己的孩子都不投入时间，那等你有时间了估计孩子也没有爱你孝敬你的心了。
2、个别家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为一切都是学校的责任。
3、普遍忽视甚至没有家庭教育意识，导致当前学生放学回家期间成了三不管区域了。孩子有没有完成作业？在学校和谁是好朋友？最近正在看什么书？你了解吗？你问过吗？尤其是赌博，经常吵架，自私自利的家长对孩子造成的伤害是一生的。
4、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资（吃、穿、耗费），而忽视了学习和情感的投入。每天孩子吃着鸡大腿喝着碳酸饮料，可是老师想制作玩教具，让拿两个纸壳子都不拿，真不知道这样的家长怎么想的。
5、还有个别家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，非打即骂。要么溺爱无比，要什么给什么。这样非常不利于孩子健康发展。
1、家长是学生的监护人，接送孩子上学时，別骑摩托车，不要让别的家长代接，代接的人是好心，万一出了事故，出现了纠纷就是仇人了。提供物质保障的同时，更要负责孩子的人身安全与生存问题。
2、家长是学生的良师益友，（家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广；一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的出谋划策呢）。咱们新店小学的家庭教育几乎为0，出现5+2=0的现象。
“5+2=0”。什么意思呢？也就是说，“孩子在学校接受5天的教育，可是一经过社会和家庭2天的“洗礼”，什么知识、能力、道德等都消失得无影无踪了。”由此可见，教育是立体型的，学校教育、家庭教育跟社会教育是相辅相成不可分割的。
俗话说，“家长是孩子的第一任老师。”因此，要搞好社会教育，首先要管好家庭教育。因为家庭教育是学校教育的外延。像说话时眼睛平视对方，尊重他人的发言，自己能做的事自己做，养成卫生的习惯，遵守公共的道德，养成环保习惯，比如讲文明懂礼貌、有爱心，责任心树立远大的理想等等。
学校家长会校长讲话稿篇十二
尊敬的各位家长：
大家好！今天我们相聚在这里举行家长会。在此，谨让我代表学校党政领导班子向你们表示热烈欢迎和衷心感谢！光阴似箭，转眼间，我校交给耒阳政府已经有两年了。为此，我们利用今天上午召开家长会，目的是让大家进一步了解学校的现况和发展，以及孩子在校的表现，让我们共同对孩子进行教育，共同探讨如何“让好习惯伴随孩子快乐成长”。今天我们的会议就是围绕这一主题展开的。会议分为两个阶段，第一阶段是我与各位家长讲讲有关学校的情况和对孩子的教育、做法及建议，第二阶段是家长与班主任和课任老师进行相互交流。下面我主要讲三个方面内容：一是简要介绍学校的现况和耒阳市政府对我校的规划，二是这两年以来学校抓教育教学的情况；三是提出目前存在的一些问题及建议。
一、学校的现况及发展规划。
（一）、我校的现况：我校原为一四0子弟学校，由于各方面的原因，一四0队不准备继续办学校，实行萎缩学校直到学校把原有的学生送毕业为止，所以20**年到20**年之间，一四0队没有给学校投资，导致学校各方面硬件设施都很差，门窗、课桌、凳子都很破旧。感谢各位家长在这样的情况下还能选择我们学校，当然这两年学校移交给地方政府后，地方政府已经给学校拨款达十四万之多，这些都是用于改善办学设施，我校老师自筹资金几万，学校面貌已经有很大的改观，不过比起兄弟学校还是有一定的差距，大家看到我们的旧教学楼三楼，二楼还是破旧不堪，新旧教学楼的墙壁还没有粉刷，学校的旧校门、厕所还要重建，道路要重修，总之，学校的面貌还要大大改善。
（二）、学校的发展规划：耒阳市已经决定把我校跟六处学校合并办学，组建为耒阳市实验第二小学。从20**年起，利用三年的时间即到20**年底，通过学校扩容建设，实现教育质量和办学水平全面提升，把实验二小建设成一所标准化、规范化学校。学校规划总面积36000m2，校舍建筑面积20380m2，教室125间，100个教学班，班额50人，容纳学生5000人。目前实验二小扩容改造建设工程指挥长是蒋云良市长。
二、学校两年以来工作情况。
我校移交耒阳政府后提出了实现一个目标：争创文明学校；突出两项重点：提升教育质量和形成办学特色；落实四项工作：德育工作为首位，教学工作为中心，后勤工作为保障，党群工作促发展；这两年来，我们按照工作思路做好各项工作。下面着重介绍几方面工作：
（一）加强学生思想道德教育。
继续抓好学生的行为规范教育。这两年来，我们狠抓了学生两操、仪容仪表等方面的工作，目的是养成他们良好的生活习惯和学风。狠抓了学生的上课常规，目的是养成他们良好的学习习惯。现在，学生的一日常规得到了强化，学生的精神面貌有了更大的起色。今后，我们还将继续抓好学生的文明礼貌习惯，良好的.生活、学习习惯和遵章守纪的习惯等养成教育。
（二）加强安全防范工作。
学校始终把安全工作放在首位。学校各项活动都制订预案，落实到位，聘请了保安人员，放学时段负责维持路口交通秩序，平时负责学校安全巡逻。加强家校联系，共同教育孩子注意安全。
1、紧绷安全责任弦：按照本市《校园维护稳定工作若干制度》，健全各项应急处置工作预案，落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。学校要求老师实行坐班制以及值日制度，并实行安全责任制。每天安排行政干部值勤，负责接待家长，督促班级卫生、学生课间活动，及时处理应急事件，为家长、学生排忧解难。
2、签订安全责任书：开学初，校长与分管领导、老师签订了安全责任书，所有的老师都分到各班抓安全工作，真正实行一岗双责。政教处与家长签订安全责任状，真正做到落实责任到位。学校要求班主任坚持开展“每天5分钟安全教育”，杜绝安全事故的发生。
3、开展逃生、消防演练：组织师生开展逃生、消防演练活动，以提高全体师生安全意识和安全防范能力。
4、加强对商店食品卫生安全监管：积极开展对商店食品卫生的日常检查，并督促商店提高服务质量，遵守《食品卫生法》、规范操作、严把饮食卫生关，杜绝食物中毒事件发生。
5、重视对师生进行法制教育：学校聘请了法制副校长。
6、与公安部门密切配合，加强我校周边安全管理工作。
7、办好学校安全知识宣传栏，及时更新补充，捕捉热点问题，推广科普知识。
8、把安全教育渗透到学科教育之中，使学生掌握安全常识，增强自我防范能力。
9、针对当前我国频发的校园交通事故，学校认真贯彻上级精神，严格做好安全防范工作。
由于我校安全措施到位，20**年被耒阳市政府评为“耒阳市教育系统社会治安综合治理先进单位”
（三）加强教师队伍建设。
1、加强师德教育：我们利用星期五下午组织老师学习时事政策、师德规范相关规定，把师德建设摆在教育工作的重要位置，突出体现了一个“爱”字，爱学生、爱学校、爱教育事业，形成了敬业爱生的良好教风。这两年我校有两名教师被教育局评为优秀班主任。
2、重视教师专业化建设：采取多元培训，鼓励教师参加多种层次的培训，把老师送到省、市教育机构听专家进行教学专题讲座，不断提高教师业务水平。我校教研活动活跃，教研实实在在，不搞形式主义，除了本校开展集体教研、参加县级教研外，还组织教师到城区其它兄弟学校听课、教研。通过校际教研，拓宽了教学思路，不断提高教师业务水平。耒阳市教育界的名师下乡，我校就占了两个。有三名教师荣获耒阳市教师基本功比武二等奖，两名教师荣获优秀教师指导奖。
3、为了营造学校学术氛围，为教师提供学习交流、展示自我的平台，促进广大教师刻苦钻研，提高科学执教能力，我校鼓励老师不断撰写论文，有多篇论文荣获省、市一、二、三等奖。
4、组织青年教师上公开课，老教师上示范课，促进青年教师迅速成长。
（四）狠抓教学质量：一个孩子的文化素质决定其它素质的发展，所以我们在抓学生综合素质时，狠抓教学质量。学校制定了一系列提升教学质量的措施，并把它落实到实处，如每天查课堂，查作业，行政随时听课，督促老师抓好课堂四十分钟，向四十分钟要效益，要质量。由于我校措施得力，我校荣获20**年耒阳市小学五年级教学质量调研三等奖。
（五）注重学生综合素质的提升：我校狠抓教学质量的同时从不放松培养学生综合素质的发展，常说要给学生一杯水，老师就得有一桶水，我校老师派出三名教师参加耒阳市教师综合素质比武，全得了二等奖。我校学生今年参加20**年耒阳市中小学生田径运动会，我们学校学生人数少，运动员也少，有领导跟我说你们学校啊重在参与，你看你们才几个运动员啊，可我校运动员素质高，集体荣誉感强，能吃苦耐劳，敢于拼搏，最后出乎所有参赛单位和局领导的意外，荣获了耒阳市小学一组（城区组）团体总分第五名。有多名学生获得三独比赛一、二、三等奖。有十多个学生获得学生征文比赛一、二、三等奖。有一个学生获得耒阳市小学生演讲比赛一等奖。
三、当前学生存在的主要问题及建议。
主要问题：
1、个别学生存在迟到现象。
2、有的同学没有认真及时完成作业。
3、有个别学生行为不够规范。
4、周末学生上网玩游戏的现象较普遍，望家长关注。
5、学习方法不科学，部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目自大，有偏科现象，要引起重视。
各位家长，教育是一个系统工程，家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用，孩子的成长和进步离不开各位家长的大力支持和配合，我们希望每位家长都能以孩子的健康成长为出发点，把自己当作主角，认真投入到对孩子的教育工作中去。在此，我代表学校向各位家长提几点建议：
1、注意安全。
（1）交通安全。近段时间校园交通安全已经是全国人民所关注的问题，务必要经常教育、提醒孩子在上学和放学回家的路上都必须严格遵守交通规则，不能掉以轻心。
（2）饮食安全。少儿期正是生长发育高峰期，注意一日三餐的饮食营养和卫生十分重要。要督促孩子少吃油炸的食品，尤其不要吃路边小摊的食品。建议家长要督促孩子吃好吃饱，特别是早餐。
（3）不能擅自外出、不能擅自到江河湖海游泳。
（4）学会自我保护。教育孩子平时不做危险性的游戏，学好防火、防水、防地震、防雷击等基本常识。遇到危险要机智解决，并及时向家长和老师反映情况，排除隐患。
2、规范行为。
（1）要诚信。教育孩子要做诚实守信的人，切不可欺骗老师，欺骗父母和长辈，做到不抄作业、考试不作弊，有缺点、错误敢于承认，不隐瞒事实真相。
（2）讲礼貌。教育孩子，言行举止要文明，讲礼貌。要尊敬长辈，团结同学，不能恶语伤害，更不能打架斗殴。在现实生活中，因无礼取闹，恶语伤人而引发恶性案件的事例屡见不鲜，希望家长要引以为戒。
（3）要节约。要教育孩子穿着整洁大方即可，不要花大钱买奇装怪服。今年我校学生大都买了一套校服，周一升旗仪式及重大活动必穿，统一校服就是避免学生穿着攀比，而且大方整齐。希望家长能予以理解、支持。同时要教育孩子节约用水用电，节约粮食。
（4）懂感恩。教育孩子在家要孝敬父母，在校要尊敬老师，创设一些让孩子表达孝心的机会，教他们如何报恩。
3、完成作业。有学生及家长反映，老师布置作业量太多，学生负担重、压力大。我们认为，一个人没有压力就没有动力，没有动力就没有进步。作为一名学生没有学业负担肯定是不行的，必要的课业负担和压力是不可减掉的。当然，我们不讲求过量的作业负担，所以说“减负”是要减掉过重的课业负担，减掉影响身心健康的心理压力。我们学校都已严格按省、市、县有关规定，规范操作，科学精选布置作业，一般不存在过量负担。在节假日我们照样布置作业，避免有的同学节假日整天往外跑或者长时间看电视等，把学习抛在一边，这些现象希望家长加强督促。否则，把什么都减掉了，剩下的肯定只有无尽的烦恼。
4、加强家校联系。希望家长与老师密切配合，尽量不要在孩子面前贬低教师。如果在孩子面前降低了老师的威信，那么孩子的学习兴趣会降低，老师对孩子的教育效果就会大打折扣！所以，希望家长有问题及时与老师沟通，有时也不能光听孩子一面之辞从而产生误解。如果平时家长和老师经常沟通，更有利于孩子发挥潜力。
5、帮助孩子认真进行阶段总结。透过考试成绩，都或多或少反映孩子一阶段的思想行为和学习状态。所以我们着眼点不能仅放在成绩上，关键要分析孩子的学习过程。比如：学习态度是否端正、习惯是否优化？学习内容是否到位？学习安排是否合理、是否静心、效率是否高？取得进步的原因、经验，影响进步的障碍是什么？下一步的措施有哪些？等等。所以家长要有健康的心态，不要怨天尤人，主要从孩子身上找原因，不要火冒三丈，絮絮叨叨，更不可以对孩子丧失信心。
6、重视孩子童年期的生理、心理变化。密切关注孩子的每一天、每一个点滴变化。要经常设身处地为孩子着想，和孩子心灵沟通，以利于孩子顺利度过小学阶段。小五学生参加市教育局组织的调研，小六参加市组织的小学毕业考试，竞争激烈，家长们不要过分强调成绩，让孩子们以轻松的心态，科学安排时间复习功课，迎接考试。要激励孩子有强大的精神动力和顽强的意志品质，过好有希望有激情有收获的每一天，争取超越自己、超越别人。
7、教育孩子加强锻炼。现在的学生身体素质比较差，建议各位家长多带孩子参加锻炼，有利于身心健康。
8、要关注孩子上学、放学时间，避免孩子缺课、迟到等现象发生。
9、希望家长不要让孩子把手机带入学校。不要穿暴走鞋。
10、要关注孩子的书包。不要让他们把刀具、不健康的书籍带入学校。不要让孩子与社会上不良行为的人混在一起，以免受影响、甚至受危害。
各位家长，我校是一所充满生机与活力，充满理想与激情的学校，但在教育和管理过程中难免会出现这样或那样的不足与缺点，请家长能给予谅解与配合，并提出宝贵的意见与建议，我们会虚心接受与采纳，不断地改进工作。同时也希望广大家长继续支持我们的工作，进一步加强家校联系，密切配合，认真履行监护职责，加强对子女的管教和安全教育，预防和制止法律规定的未成年人的不良行为。我们将一如既往地扎扎实实抓教学，认认真真搞管理，一心一意谋发展，使学校办得更好，质量更高，家长和学生更满意，收获更多属于我们的喜悦和成功！家长们，让我们同心协力，共同教育好下一代“让好习惯伴随孩子快乐成长”，为构建社会主义和谐社会作出我们应有的努力！
最后祝大家身体健康、合家安乐！祝孩子们学习进步，快乐成长！
学校家长会校长讲话稿篇十三
尊敬的各位家长：
你们好！今天上午，我们龙硐小学在这里召开全校各年级的学生家长会，首先，我代表学校全体师生，对各位在百忙之中抽出宝贵时间来我校参加家长会的全体家长表示热烈的欢迎。你们能按时到会是你们对孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持。在此，我对大家关心学校教育、支持教育工作、关心孩子成长的行动表示衷心地感谢。
“望子成龙，望女成凤”是每一个家长的心愿。“使学生成才，让家长放心，让社会满意”是我们的办学宗旨。为龙硐的教育多做一些工作，为龙硐的百姓多培养一些优秀人才是我们办学的基本思想。总之一句话，就是“一切为了孩子”，这是我们共同的出发点。我希望也坚信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
我们都非常清楚，学生是生活在社会的大环境中的，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而在教育好孩子的问题上能形成共识。
我校经过20xx年的省教育督导评估和20xx年国家两基验收，先后争取了400万元左右的资金，彻底改变了学校面貌，特别是完善了各种教育教学设备，上一周，我校喜获通知，又成功升级为“四川省乡村少年宫示范学校”(全县三所)，将获得20多万的设备和运转经费，为我校全面推进素质教育锦上添花。我校地理位置优越，大批优秀教师都想调入我校，使我校师资力量将更加强势。我校已初步建成环境优美、条件优越、管理规范、质量一流的现代化农村学校。今年，我校确定了今后五年教育教学发展规划：就是以提高教育质量为核心，狠抓管理行为和教学行为，实现教学质量高位稳定和办学品位稳步提升，铸造龙硐教育的再次辉煌。
上周，完成了我片区本学期第一学月的考试，我校小学部排列片区前三名，初中三个年级主要学科综合成绩排列片区第一名。
为了确保教育质量的提高，我校本学期进一步规范管理，把早读、午自习、下午放学后的课外辅导全部纳入统一管理，为全面提高学生学习成绩和加强校风、学风、教风建设奠定了坚实基础。
1、家长对学校、教师、学生学习的情况需要了解。
2、学校教育与家庭教育如何结为一体，建立起“家校共育”通道，需要大家的共同商讨，并不是像个别家长所说：“开家长会就是学校为了收钱”的错误认识。
3、学校食堂、小卖部由学校管理经营，需要家长了解和监督，并对其提出宝贵意见和建议。
4、学生在家里的和在学校的各方面情况，家长和任课老师有必要进行沟通交流。
5、在新课程改革大环境下，新理念、新教材、新教学，家长应当知晓，配合老师和学校当好学生的大后方，让孩子们受到最好的教育和最大的支持。
1、孩子在成长的过程中常有进退起伏的现象。面对这种现象有的家长喜出望外，有点焦急万分，甚至打骂。其实，在今后几十年的时间里，谁也不可能只进不退，即使起伏大一点，家长也要冷静对待，心中有数，孩子遇到困难，家长要多帮助多鼓励，不能毫无理智，被动急躁。
2、孩子喜欢玩。不少家长埋怨孩子“只喜欢玩”，实际上，贪玩是每个孩子的天性，家长要科学管理，让孩子劳逸结合，既玩得高兴，又学得轻松，教育管理切不可一曝十寒，要坚持原则，始终如一，不可放纵，更不能过严过死，忌讳唠叨。
3、缺点不少。孩子上学后，家长和学校所要求的优点，孩子不可能一下子齐备，只能在今后的学习过程中逐步培养起来，所以孩子会表现出这样或那样的缺点，家长对此要有思想准备，不能急躁粗暴，否则会破坏孩子的正常发展过程，欲速不达，效果反而不好，因为要让孩子经历一些挫折，他才能积累经验教训。
从我了解的情况来看，总的是好的，大部分学生家长都关注孩子的学习和成长，经常与学校和教师交流。但还是有一些情况我们认为是不正常的。
1、认为自己很忙，没有时间到校。
2、部分家长对教师与家长在教育孩子身上的责任没有分清，认为孩子学知识、长见识一切都是学校的责任、老师的事情，孩子是生活在一个立体的空间里，家庭教育非常重要，要跟学校教育协调一致，才能发挥更大的作用。
比如，学校的作息时间家长要清楚，什么时候放学，什么时候该回家，必须心中有数，不然，放学后离开学校就成了管理真空，有的学生进网吧、有的在外面逗留，一些臭味相投的孩子伙在一起，就会干违纪违规的事，甚至发生打架斗殴、小偷小摸、下河塘洗澡等事件。
3、部分家长对孩子只重视了物质条件的投资(吃、穿、耗费)，而忽视了情感的投入，不要让孩子感觉钱就是用来换取食物、玩具的纸，要让他们知道签上凝聚的是父母亲人的血汗。
4、部分家长对孩子的教育极端化，要么严格残酷，要么溺爱无比，这样非常不利于孩子健康发展。
5、一些家长缺乏管理孩子学习的方法。只过问一句“作业做好没有?”孩子答：“做好了”，就完事大吉。其实，家长应该要求学生保证一定的学习时间，经常去巡视一下，关心一下有无问题，学习上困难大不大，有没有什么需要?学生回家不是只做家庭作业，一个优秀的学生必须在完成作业后，看书复习，预习第二天的新课，还应做一些力所能及的课外练习。
建议家长们都开通移动公司的校讯通服务，便于学校统一管理。
6、家长普遍对孩子的安全意识比较淡薄。
1、家长是学生的监护人，送孩子上学，提供物质保障，负责其人身安全与生存问题。
2、家长是学生的良师益友，(家长与孩子交往时间远远多于教师，父母即是孩子第一任教师，更是孩子终身的教师，一个爱看书的家庭，孩子肯定爱看书，知识面广;一个爱打牌的家庭，孩子的牌技肯定高于父母，有时还在旁为父母的观战，有时还巴不得家长有事，去当替班)。家庭教育要正规化，坚持下来。要求家长也要多学习，提高自身素质，不要一忙就是借口了，其实，现在父母的育儿素质还不是很高，更不用说大多数是隔代教育。一般来说，有能力辅导孩子的家长还寥寥无几，在没有能力辅导的情况下你可以督促、过问。只要你养成了习惯，他也就形成了习惯。埋怨孩子不听话，其实是家长自己训练出来的，好孩子是培养出来的。
3、家长是学校教师与孩子间的桥梁。许多家长怕到学校来，不愿与学校、教师沟通、交流，这样也就失去了许多教育孩子的机会。
4、家长对孩子要增强安全意识。现在农村水泥路到处四通八达，路窄弯大车多，学生上学和放学回家，先天性地隐藏着许多安全隐患。因为大部分学生每天都要和车辆、河水打交道。
(1)人身安全。放学回家在路上不逗留，正确行走，不下河塘堰洗澡和游泳。
(2)饮食安全。一是注意培养学生的卫生习惯;二是要求学生尽量在学校小卖部购买食品和在学校食堂就餐。(专门管理和卫生保证)。
(3)交通安全。
大家都知道，20xx年16日上午9时许，甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇西街道班门口发生一起幼儿园校车与一辆陕西咸阳号牌大翻斗运煤货车(陕d—72231)迎面相撞，造成21人死亡，44人受伤，伤者多为幼儿园的儿童特大交通事故。21条鲜活的生命随之消逝，血的教训，发人深省。为深刻吸取甘肃正宁校车交通事故教训，举一反三，抓好全区校园交通安全，今天我们把各位家长召集起来，占用大家的宝贵时间，主要的目的还是通过对你们的宣传，使你们能严格要求和正确引导自己的孩子自觉遵守交通规则，确保孩子的安全。
随着时代的进步，社会的发展，越来越发达的交通给我们带来了极大的方便与快捷，但与此同时交通安全事故也成为了我们享受宁静生活的不和谐音符。由于有些人交通安全意识的淡薄，因而上演了一幕幕不可挽回的悲剧。
人们常说：交通事故猛于虎。去年，全世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多，而我国交通事故死亡人数则毫不谦虚地排在了世界第一位，近几年我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，其中中小学生占到40人，也就是说每天有一个班的学生因为交通事故而丧失了鲜活的生命，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个孩子与父母阴阳两隔。那么，是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据统计，在所有的交通事故中，除极少数属意外原因造成，75%以上的事故是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等。综观我国交通事故频发的根本原因，就是人们不珍惜生命，不遵守规则。
1、学会与孩子交流。父母是孩子的第一任老师，是孩子最亲的人，从小对父母是无话不说，诉说所有高兴的和不高兴的事情，为什么小学还没有毕业就不对父母说实话了呢?设身处地的想一想，我们大人与谁讲话，如果话不投机，或者被挖苦一顿，你还会再说什么吗?不少家长很不注意对孩子说话应有的理智，尊重和讲信用，要不了多长时间孩子就不愿再对家长说真话，这是家长的过失。
那么学会与孩子交流，应注意哪几点呢?
首先，要理智客观。不能孩子报告好消息就乐于听，听到孩子说退步就火冒三丈。这种听喜不听忧的心态，迫使孩子报喜不报忧，甚至最终什么也不愿报了。
其次，要乐于倾听孩子的诉说。有的家长只关心考试分数，其余的一概不听。孩子在学校会有各种喜悦、苦恼和困难，最初总是告诉父母，而有的家长认为小孩子的话，哪有时间听，所以孩子告诉什么总是“去去去，做作业”，多几次这样，孩子也无法再对父母诉说什么。还有的家长成天忙于赚钱，或只顾自己玩乐，每天给孩子几元钱吃饭，自己则东奔西忙，或成天打牌，不拿一点时间与孩子交流，孩子没有任何机会可能对父母说什么，这都是家长自己在拒绝交流。家长要学会乐于倾听孩子诉说一切，孩子的话往往条理差，内容简单，甚至幼稚可笑，但家长的认真倾听，就是一种极大的关注。这种关注能消除孩子的紧张、孤独造成的不良情绪。听孩子说这说那，说的事情都不重要，但这种倾听很重要。
2、家长要学会使用表扬。
孩子只是孩子，有弱点不足是正常的，家长如果一贯用批评去否定孩子这不对那不对，孩子容易对自己没有信心。不管是学校教育或家庭教育，都要以表扬鼓励为主，表扬多于批评。有的家长说“孩子缺点多，只好多批评”，这不够科学。心理学研究表明，鼓励多，则孩子求知欲高;批评惩罚多，则孩子学习兴趣、求知欲都低。所以，尽可能用表扬的方法去纠正孩子的不足。如孩子做作业分心，家长除了督促提醒外，要留心孩子的进步，哪怕孩子集中精力了五分钟，家长就要给予衷心的表扬夸奖，这样可以唤起孩子积极愉快的情绪，主动控制自己分心。虽然下一次有可能反复，但只要家长耐心坚持，孩子就会在这个方面不断进步。
家长只喜欢用批评，觉得批评孩子才是严格要求，这不对。比如孩子不能按时睡觉，家长老是批评，又急又催，唠叨不已，甚至打骂孩子，但某一次孩子自己按时去睡觉了，家长却不表扬，认为孩子应该按时去睡，还表扬什么?这样孩子很难获得积极愉快的情绪，获得主动性，很难产生自信心、自觉性，不能从根本上克服弱点。
1、关注学生品行，强化学生管理，用良好的秩序保证教育教学。学校严格学生出入管理办法，实行封闭管理，中午不离校。午饭后在教室做作业、温习功课、午睡。这是多年来我们悟出的道理。
2、给学生创造尽可能好的学习环境。家里经常是亲朋满厅、众客满堂，长城砌的哗哗响，一定会对学生的学业带来不利影响。
3、关注学生心灵健康，走进学生的内心世界，千方百计提升学生的积极性，要让学生有成功的体验、成功的快感，给学生一个合理的期望值(不能上一中、二中的，可考虑上城关中学、三中，不读普高的，还可以选择职高，总之，必须让孩子多学知识和技能，踏入社会才不被排挤和歧视，才有利于他一生的发展)。
4、要加强与任科老师联系，了解学生的学习情况，做到有的放矢。教书是一门科学，教书也是一门艺术，就是专家、学者也不可能自己把孩子的学业都包下来，也要借助从事教书这个专门职业的教师来教育。就是我们学富五车，但我们不是教师，缺乏教师的职业语言，缺乏对课程标准的理解，缺乏对解题规律的把握，缺乏对解题技巧的钟爱，缺乏对中考考点的敏感，缺乏对重点难点的探究。所以，在子女的学业问题上，要充分相信老师、依靠老师。5、管好周末和假期，要持之以恒的关注学生的短缺学科，争取这一年学有所成。
6、做好后勤服务，满足学生合理需求，如资料购买等。
最后，再次感谢各位家长对我校的信任和支持同时真诚欢迎各位家长为了孩子的健康成长和学校的良性发展随时提出宝贵的意见和建议。让我们学校、社会、家长、教师、学生双向三者之间共同携手合作，共同打造孩子的美好未来。
学校家长会校长讲话稿篇十四
尊敬的各位家长代表、各位委员、老师们、同学们：
大家好！
今天，我们举行石梁河第二中心小学首届家长委员会成立大会，在此我代表石梁河第二中心小学全体师生向各位家长同志的到来表示热烈的欢迎，向一直关心支持学校工作的家长代表，并通过你们向全体学生家长同志们，表示衷心的感谢！
家长委员会，就是由本校学生家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。家长委员会的宗旨是：坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校管理，有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权；完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系，营造良好的教育环境。
建设家长委员会，对于建立学校、家庭与社会教育协同机制，提高家长的教育素养和家庭教育水平，具有重要意义。教师是学校教育的主体，家长也有参与权，除个人对学校教育有知情权、参与权、监督权外，还可以通过家长委员会这个平台组织起来，行使集体教育参与权，促进学校民主管理、支持教育教学，提升家庭教育水平，有利于形成家庭、学校教育的合力，为学生的健康成长创造有利的条件。
基于以上考虑，我们今天成立家长委员会，希望各位委员认真履行职责，积极配合学校，参与学校管理，家校紧密配合，为更好的培养我们的学生，进一步提高我校的办学水平而共同努力。现在我向各位家长代表、各位委员简单介绍一下我们学校近期的工作情况。
近几年来，在社会各界和广大学生家长同志的大力支持下，学校办学条件获得巨大改善：老古墩小学新建教学楼1562平方米，小埠子小学新建教学楼1298平方米均已投入使用，小埠子幼儿园新建教学楼912平方米、省优质园标准食堂150多平米；镇党委在资金困难的情况下为西朱范小学投入10多万元用于教职工宿舍改造工程，同时中小部分老师搬进镇敬老院，大大改善了教职工住宿条件。由于布局调整，学校不少学生离家较远，有相当一部分学生午餐在路边随便将就解决，都以一些垃圾食品充饥，非常让人心痛。经校委会研究决定，于4月21日正式成立了师生食堂，师生共进午餐，解决了学生就餐难的问题，深得学生和家长的欢迎。学校资金紧张，但是我们教师教干吃苦耐劳的精神不紧张，教干教师利用节假日新栽苗木木100余棵，添补了红叶舌兰50多。