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最新禁毒教育心得体会(大全8篇)

小编:梦幻泡

心得体会是指个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

禁毒教育心得体会篇一

毒品的危害可以说有很多,归纳起来最主要的危害有两大类:。

一、吸毒对身心的危害。

(1)吸毒对身体的毒性作用:毒性作用是指用药剂量过大或用药时间过长引起的对身体的一种有害作用,通常伴有机体的功能失调和组织病理变化。中毒主要特征有:嗜睡、感觉迟钝、运动失调、幻觉、妄想、定向障碍等。

(2)戒断反应:是长期吸毒造成的一种严重和具有潜在致命危险的身心损害,通常在突然终止用药或减少用药剂量后发生。许多吸毒者在没有经济来源购毒、吸毒的情况下,或死于严重的身体戒断反应引起的各种并发症,或由于痛苦难忍而自杀身亡。戒断反应也是吸毒者戒断难的重要原因。

(3)精神障碍与变态:吸毒所致最突出的精神障碍是幻觉和思维障碍。他们的行为特点围绕毒品转,甚至为吸毒而丧失人性。

(4)感染性疾病:静脉注射毒品给滥用者带来感染性合并症,最常见的有化脓性感染和乙形肝炎,及令人担忧的艾滋病问题。此外,还损害神经系统、免疫系统,易感染各种疾病。

二、吸毒对社会的危害。

(1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

(2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。

(3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。

无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。

一、静脉注射毒品。

(1)静脉注射阿片类毒品的危害最大,后果严重而且是多方面的:不洁注射导致感染各种疾病,如细菌性心内膜炎,破伤风、败血病、横断性脊髓炎,并极易传染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不洁注射是传播艾滋病毒的重要途径。

(2)注射阿片类毒品对人体的免疫功能有着直接和全面的损害。静脉注射毒品,最容易引发吸毒过量死亡,国内外大量的统计已经充分证明了这一点。

二、肌肉或皮下注射毒品。

注射部位的皮肤可能出现脓肿、感染、色素沉着、疤痕硬结等症状。

三、通过呼吸道途径吸食毒品。

是指毒品加温后通过呼吸道进入人体的吸食方式。长期吸食对呼吸道系统造成恶性刺激,轻者易患气管炎,重者导致肺炎、肺气肿和肺癌。

“国际禁毒日”是怎样确定的?

80年代以来,世界范围毒品泛滥,成为严重的国际性公害,引起全世界的关注。1987年6月,联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”,138个国家和地区的3000多名代表参加会议,是历史上一次重要的禁毒国际会议。

会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命,远离毒品”(yestolife,notodrugs)的口号。

6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视,号召全世界人民行动起来,共同抵御毒品。

毒品的认识。

一、毒品的定义和范围。

毒品,通常指能使人成瘾的药物,种类很多,各国因其流行的种类不同而设定其范围。我国在1990年12月28日颁布的全国人大常委会《关于禁毒的决定》中,根据当时的情况将毒品定义为“鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其它能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品”。

国际禁毒公约将具有依赖特性的药物分为麻醉药品和精神药物两大类进行国际管制,它们有时候被统称为“精神活性药物”。这些药物如果滥用即是毒品。

从自然属性讲,这类物质在严格管理条件下合理使用具有临床治疗价值,那就是药品。从社会属性讲,如果为着非正常需要而强迫性觅求,这类物质失去了药品的本性,这时的药品就成为了毒品。因此毒品是一个相对的概念。当然也有些物质成瘾性大,早已淘汰出药品范围,只视为毒品,如海洛因。

“毒品”、“吸毒”是我国的习惯讲法,而国际上习惯只讲麻醉品、精神药品的滥用。

二、认识毒品。

人们知道,早在新石器时代,就在小亚细亚及地中海东部山区发现了野生罂粟,青铜时代后期(约公元前1500年)传入埃及,公元初传入印度,6、7世纪传入中国。从很早时候开始,人们就把罂粟视为一种治疗疾病的药品,因而便有意识地进行少量的种植与生产。伴随着人类社会的发展和进步,才会有鸦片的出现。作为一种商品,它既有使用价值也具有经济价值;作为一种药品,它既有医疗使用的价值,同时也具有一定的麻醉、积蓄毒素乃至造成依赖、病魔的作用。全国人大党委会《关于禁毒的决定》第一条规定:

“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、大麻、可卡因以及国务院规定管制的其他能够使人形成瘾癖药品和精神药品”。毒品被称为是世界三大公害之一。我国是一个曾遭受毒品严重危害的国家,历史上的毒祸曾给中国带来深重的灾难,几乎使中国陷入亡国的境地。今天,毒品死灰复燃,再次向我们发起了挑战。由于毒品在我国死灰复燃的时间相对较短,预计毒品的蔓延还将有一段发展时期。

三、毒品知多少?

毒品一般是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖成瘾性的药品。根据1990年12月28日我国第7届人大常委会第17次会议通过的《关于禁毒的决定》,明确规定毒品为鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因,以及国务院规定管制和其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。现简介如下。

鸦片又称阿片。为罂粟未成熟果实的浆汁干燥而成,可用于治疗疼痛及止泻等。其提取物吗啡具有强大的镇痛作用,几乎对一切剧痛均有效。将吗啡进一步加工,即可得到臭名昭著的海洛因,俗称白粉。以吗啡为例,若连续应用两天左右,每4小时1次,即可成瘾,停药后会产生一系列痛苦的反应。

罂粟壳俗称大烟壳,为罂粟的干燥果壳。它原是一味中药,可用于治疗久咳、久泻、脱肛、便血及胃痛等症,但不宜多服、久服,否则容易成瘾。某些见利忘义的摊主、饭店经理竟将它放在火锅内或牛肉汤中煮汁,让顾客上瘾,以招徕“回头客”。此属违法犯罪行为。

大麻是一种草本植物,也曾作过药用,它的雌花与树脂则为含有大麻素的毒品,少量食用可使人产生一种梦幻感,看到的物体变得鲜艳明亮,具有很强的引诱力。成瘾后会使人惊恐或产生攻击行为。

可卡因从古柯树叶中提取的一种局部麻醉药,常用于手术麻醉,一旦成瘾,会因幻觉而自残,如感到有许多虫子在皮肤内骚动,不堪忍受,于是不惜用刀将皮肤切开,鲜血淋漓,惨不忍睹,或产生迫害、嫉妒妄想,以致用暴力进行“报复”。

此外,“冰毒”、致幻剂、苯丙胺类兴奋剂(如摇头丸等)及某些挥发性溶剂也属于毒品之列。

吸毒为什么会成瘾?

人吸毒为什么会成瘾?这个问题至今还没有统一确切的答案。以吸食海洛因为例,对成瘾机制比较一致的认识是:人体内本身就有一种类似阿片类物质的存在,当从外部大量摄入阿片类物质时,外来的阿片类物质逐渐取代了原来内在的阿片类物质,扼制了原来人体内正常阿片类物质的形成和释放,从而破坏了人体内的正常平衡,形成人体在生理、心理上的依赖,只有不断的递增这种外来“摄入”,才能保持人体生理、心理上的平衡。如果中断外来的毒品供应,吸毒的人就会因“犯瘾”而引发生理和心理上的痛苦。

(1)吸毒成瘾是服用毒品后人的机体生理和心理发生某种变化的一个过程。有的专家将吸毒成瘾视为一种脑疾病。

(2)人吸毒后,毒品物质会迅速传送到人的脑部,并与人的某种受体物质结合,反复多次后,人体对毒品的耐受性提高,药物的作用逐渐减弱,吸毒者只能以更大的剂量连续不断地来抑制身体反应,满足生理渴求,从而愈陷愈深不能自拔。

(3)吸食毒品,使人在生理上形成奖赏性强化的后果,导致在心理上产生依赖性,即强烈的渴求感,也称为“想瘾”或“心瘾”。

(4)人一旦吸毒成瘾,生理依赖与心理依赖又互相强化,因心理依赖而加重生理依赖,生理依赖产生的戒断症状又反复加重了心理上的依赖。

吸毒的方式有哪些?

吸食毒品的方式主要有:烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射等5种常见方式。

1、烟吸。将毒品掺入烟丝,通过吸烟将毒品吸入体内。

2、烫吸。将海洛因放在铝箔纸上或金属匙上,下面用火加热,毒品升华为烟雾,吸毒者用力吸吮缕缕毒烟,又称为吸烫烟。

3、鼻嗅。又称鼻吸。用小管对准鼻孔,通过鼻粘膜将毒品吸入。

4、口服。口服多为毒品的片剂,如口服冰毒片、摇头丸等。

5、注射。皮下注射、肌肉注射和静脉注射。(来源:福建禁毒网)什么是吸毒?

吸毒,就是非法吸食、注射毒品的违法行为。

在我国,过去传统使用的毒品主要是鸦片(大烟),因最初吸食大烟的方式是从口鼻吸入,所以人们将这种吸毒方式称为“吸”。在民间,“吸毒”与“吸大烟”是同义词。现在,“吸毒”一词的内涵已扩大:一是毒品的范围扩大了,即凡不是以医疗为目的的滥用麻醉药品与精神药品,都属于吸毒的范围;二是吸毒的方式增多了,由过去单一的烟吸发展为口服、鼻吸、肌肉注射和静脉注射等。

禁毒教育心得体会篇二

毒品是世界各国面临的重要问题之一,它不仅是对人类身体健康和心理健康的威胁,也对社会稳定和人类文明的发展构成了威胁。因此,教育禁毒是我国防控毒品的重要一环。在教育中,从小培养青少年的禁毒意识和对毒品的认识,是预防毒品滋生和传播的重要途径。

二、家庭教育。

家庭是孩子最早接触的社会环境,也是孩子的第一任教师。在家庭中,父母应该为孩子树立正确的人生观和价值观,使孩子养成对毒品的抵制态度,平时加强亲子沟通,让孩子知道毒品的危害,明确告诉孩子毒品是不能接触的。家长应该在日常的生活中,叮嘱孩子不要轻易相信陌生人,不要触碰陌生物品,不要尝试“玩玩毒品”等行为。父母亲要带头坚定地抵制毒品,让孩子明白对毒品零容忍。

三、学校教育。

学校是孩子第二个重要的社会环境,学校教育是孩子接收知识的重要来源。学校应该加强学生的禁毒意识教育,开设相关课程和活动,加强学生对毒品的了解,引导学生反对毒品,树立正确抵制毒品的心态。学校可以结合本校及周边毒品案例,向学生解读毒品的危害,让学生知道毒品对人体的短期与长期伤害、在社会中可能产生的负面影响。同时学校也应该定期举办一些反毒主题的文艺汇演、防毒宣传周活动等,将禁毒知识融入活动中,以形式多样的方式加深学生对禁毒知识的认识。

四、社会宣传。

社会上有许多禁毒宣传的活动和组织,社会各界也应该投入更多人力物力,深入开展无毒社区建设和禁毒宣传。通过广告、宣传手册、公益广告等形式,让人们清醒认识到毒品的危害,引导更多人来抵制毒品,引起社会的关注度和重视度。

五、个人感想。

禁毒是一件大事,我们每个人都应该从自身出发,积极地投入到禁毒的队伍中来。对于我们中年轻一代来说,应该从小抵制毒品,养成良好的生活习惯和生活方式。同时注意亲友环境,不与毒品有关的人和事接触,与毒品切断联系。最后,强调不仅是禁毒,更应该是预防禁毒,做好更多与禁毒有关的方面工作。

总之,禁毒是一项永不等待的艰巨任务,我们每一个人都应该积极投入其中,在各自的领域,通过早期教育,以及普及禁毒知识、开展反毒运动等方面的积极措施,防止毒品涉及社会群众的生活,给人们的生命健康带来不良影响。

禁毒教育心得体会篇三

老师们、同学们:大家早上好!

毒品,,它不知使多少人对生命绝望,使多少人丢失了性命。

青少年涉毒问题增多有多方面的原因:一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。二是社会对毒品危害的宣传力度不够。

那么,青少年应该如何防止吸毒呢?

一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

二、树立正确的人生观,不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。

三、不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人,一定要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

五、即使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

作为一名学生,应该积极广泛地参加禁毒宣传,这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责,人人都要为社会禁毒作贡献。

国旗下讲话稿参与禁毒教育,构造和谐社会。

同学们、老师们:

大家上午好!

我今天国旗下讲话的主题是:参与禁毒教育,构造和谐社会。6月26,是国际禁毒日。今年国际禁毒日的宣传主题是:“参与禁毒教育,构造和谐社会”。毒品,曾给中华民族带来极其深重的灾难,使中国人民蒙受了近百年“东亚病夫”的耻辱。勿忘历史,是为了我们共同拥有美好的明天和未来。毒品问题,长期困扰着世界各国政府和人民。毒品的蔓延给世界各国的经济发展、社会稳定带来极大的危害。

下面我介绍一下国际禁毒日的由来:1987年6月12日至26日,由138个国家和地区的3000名代表参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题”部长级会议在维也纳召开,会议通过了《管制麻醉品滥用今后活动的综合性多学科纲要》,并提出了“爱生命、不吸毒”的口号。大会结束时,与会代表一致建议,将每年的6月26日定为“国际禁毒日”。同年召开的第42届联合国大会通过决议,正式确定每年的6月26日为“反麻醉品的滥用和非法贩运国际日”。禁毒工作是一项社会的系统工程。禁毒需要我们人人参与。

发现有吸食毒品的人员和制造、贩卖毒品的违法犯罪行为,要及时向有关部门报告,不能坐视不管,更不能被犯罪分子利用。同学们:为了我们能够能健康地成长,为了不让更多的亲人受伤,让我们勇敢地携起手来,抵制毒品,参与禁毒。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

禁毒教育心得体会篇四

随着社会的发展,毒品问题越来越突出,成为社会稳定的一大威胁。为了预防和解决毒品问题,禁毒教育成为重要的手段之一。我不仅在学校接受了相关教育,也在社会上积极了解毒品的相应信息。通过这样的不断学习,我发现禁毒教育带给我的深刻体会。

禁毒教育的目的是帮助人们认识毒品的危害和损害,激发个人的自我保护和预防意识。通过教育,我们可以对毒品的种类、对身体和心理的危害以及对家庭和社会的影响进行深入的了解,明确对禁毒的态度和理性的选择。毒品问题的解决需要全社会的参与,而有效的禁毒教育可以从根本上预防和遏制毒品问题,保障家庭和社会的和谐稳定发展。

禁毒教育有多种形式,如教育片、专题讲座、禁毒征文、书写板报、签名支持等。其中,避免以教育片作为唯一形式,更加注重实际需要,以讲述实例和现场体验为主,才能真正引导和提高人们对毒品的认识和防范意识。比如,安排专家等人员到学校和社区开展毒品知识普及、防范和治理解决问题的交流讲座;通过展板、口号标语、图文作品等方式宣传禁毒信息。这些形式的禁毒教育,能够在各个方面达到更好的效果。

第四段:个人感悟。

在禁毒教育中,我更深刻地意识到毒品对人性、家庭和社会的摧毁。人性的堕落、家庭的破碎、社会的不安定、进步的受挫,毒品无所不在的危害性深深地震撼了我内心。这种震撼通常会引发每个人内部的警钟,让自己保持高度警惕,保护好自己和身边的人。

第五段:结论。

维护家庭和社会的和谐稳定,减少毒品的危害是禁毒教育的最终目的。这种教育不是短暂的,而是一个长期耕耘的过程。我们应该努力学习毒品知识,了解其危害,以此预防毒品危害对我们及我们身边的人的威胁,切实为禁毒战线贡献力量。同时,应该从源头上去调查毒品交易链条,打击毒品制造者和经销者,最终才能从根本上禁绝毒害,建设更文明、和谐、美好的社会。

禁毒教育心得体会篇五

当五十多年前,一个新生的人民共和国崛起,结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时;当新中国总理周恩来在国际大舞台上庄严宣告,旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时,这是一代共产党人连同它所缔造的社会的自豪和骄傲.

当五十多年前,一个新生的人民共和国崛起,结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时;当新中国总理周恩来在国际大舞台上庄严宣告,旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时,这是一代共产党人连同它所缔造的社会的自豪和骄傲.

在每一个正直善良的人心中,罂粟花永远是披着红色面纱的妖魔,永远是喷吐着白色烟雾的女巫。正是这一株株罪恶之花,酿造出今天如毒蛇猛兽般的毒品,那是一把杀人不见血的刀。

罂粟花本身是不想毒害任何人的,它只想把自己独特的美丽尽情向世人展示,但只因它的异常美丽成就了果实的某种野心,人们利用了这种美丽,使之成为了罪恶之源。

罂粟花本身是没有任何香味的,所以本不具备媚惑人心的特质,只是拥有不洁净心灵的人类将罪恶之手伸向了它,将这美丽异常的神花演变成了臭名昭著的毒花。

罂粟花本身是没有任何语言的,只因人类借花舒己心,使罂粟花亦有了人语。人说浪漫的极至是死亡,却偏偏死不了,所以罂粟花语是“死亡之恋”。爱情似罂粟妖艳让人迷,所以罂粟花又有一花语:华丽、高贵。

我们青少年朝气蓬勃,积极向上,但我们涉世不深,不容易区分善恶美丑,我们好奇心强,想去不断地尝试新事物。但当那些凄清而枯黄的面孔从我的脑际滑过,心中便掀起层层哀怨的涟漪。毒品,它使原本闪亮的青春黯然失色,甚至,它是生命的终结。所以,朋友,不要因为好奇而去吸毒,走上一条不归路。

生命是属于自己的,这没有错。我们无法选择生,但可以选择死,这没有错。生的姿态有千万种,死也如此;生的意义可以判若天壤,死也如此,那么,我们就选择吧。珍爱生命!是的,这是唯一的选择。把所有的希望寄托在我们的生命之中,热爱它,用所有的勇气守护它,让它茁壮,让它以顽强的成长抵挡厄运和毒品的侵蚀。

禁毒教育心得体会篇六

禁毒教育作为一项重要的教育内容,不仅仅是为了让学生知道吸毒的危害,更重要的是为了让他们养成正确的价值观和价值观,爱护自己,拒绝毒品,成为一个有担当的公民。在禁毒教育中,我收获了很多东西,下面我就谈谈我的心得体会。

第二段:拥有正确的思想观念。

在禁毒教育中,最重要的就是要让学生拥有正确的思想观念。毒品这种东西,是非常容易让人上瘾的。我们要告诉学生,每个人都应该尊重自己的身体,拒绝毒品和不良的生活方式。禁毒教育还要涉及到家庭教育和校内环境的建设,只有学生在身心健康的环境中成长,才能拥有强大的心理防线。在禁毒教育中,我们应该告诉学生,身体是革命的本钱,身体不好了,其他的人生价值也就无从谈起。

第三段:传递正确的信息。

在禁毒教育中,我们还要传递正确的信息。很多学生在刚接触毒品时,并不是完全了解它的危害性。作为一个成年人和一名教育工作者,我们应该向他们阐述毒品的危害性,告诉他们毒品的生存陷阱会让他们的前途不明朗,甚至让他们的人生没有出路。而且,在毒品之下,学生会失去自己的追求和理想,并且寿命也会减短。在向学生传递正确的信息时,我们应该用语言简单易懂并配上生动的实例。

第四段:倡导积极的生活方式。

在禁毒教育中,我们还应该倡导学生拥有积极的生活方式。正是因为很多学生在课余时间中找不到正确的娱乐方式,才会走上吸毒这条不归路。因此,我们应该告诉学生,课余时间可以看看书、玩玩游戏、和朋友交流,还可以参加社团活动,帮助他们培养自己的兴趣爱好,以及学会在合适的时候放松自己的压力。

第五段:培养自我保护的能力。

在禁毒教育中,一个很重要的环节就是培养学生的自我保护能力。在现实生活中,我们无法躲避所有的诱惑和危险,只有教育学生如何自我保护,才能让他们在外面更加稳健并健康地生活。直接拒绝是最直接的保护方式,我们应该让学生知道如果遇到危险的场合避免,如何还在的时候有自己的辣手,以及在遇到危险的时候如何寻找自己的救援队伍。

结语:总结。

禁毒教育的开展,不仅要靠家庭、学校、社区多方合作,更需要学生自己意识到毒品的危害。我们应该深入学生的心灵世界,详细地传授他们禁毒的知识,以及提高自我保护能力,拥有良好的生活方式。这对于你我来说都是一个不同的挑战任务,通过共同的努力,让吸毒的问题得到有效的解决,为未来创造更加美好的明天。

禁毒教育心得体会篇七

敬爱的老师,同学们:

大家早上好!今天,我要演讲的题目是《利剑,挥向毒魔的咽喉》。世界上没有任何一种花象罂粟花一样神秘而又美丽;世界上没有任何一种花象罂粟花一样罪恶而又血腥。如果你第一次在山野荒地里见到这种盛开得如火如荼的山花,也许会为它那美丽动人、婆娑多姿的风韵而惊叹。那迎风摇曳的花瓣,那鲜艳如血的色彩,着实会令人醉卧花丛。可谁又曾想到这美丽的花朵,所孕育出的罂粟果流出来的白汁液晒后即可成为鸦片,再稍加熬制和提炼,便可提取3号海洛因、4号海洛因。

在每一个正直善良的人的心中,罂粟花永远是披着红色面纱的妖魔,永远是喷吐着白色烟雾的女工作者协会巫。

正是这一株株美丽的罪恶之花,一百五十多年前,曾使一个伟大的民族连同它创造的灿烂文化和雄伟的长城一起坍塌在一片蒙蒙的毒雾里......天朝帝国留给世界最后一个残影,就是一帮帮面色菜黄、骨瘦如柴、蓄着长辫的男人躺在床上吸大烟。中国男子汉的威严和尚武意识早已随着白雾灰飞烟灭了!

当50年前,一个新生的人民共和国崛起,结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时,当新中国总理周恩来在国际大会上庄严宣告,旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时,这是一代共产党人连同它所谛造的社会的自豪和骄傲......然而,岁月总是在蹒跚地重蹈着一些历史的怪圈。进入八十年代后,伴随着封闭了近三分之一世纪的红都宫门的外向开放,“白色恶魔”又鬼影瞳瞳地向中国大陆袭来。刹那间,毒魔的势力已渗透到中国的许多地方:西南边陲出现了毒品贩运的“中国通道”;大西北,裸露的黄土地上烟雾弥漫;西域边疆,“烟风”已度玉门关。多少无辜的人们躺倒在白色幽灵的脚下!戒毒所里,从十几岁的孩子,到抱着婴儿的母亲,从风华正茂的小伙到白发苍苍的老人,不分年龄,不分性别,不分地区,不分民族......令人发指的鸦片、海洛因无孔不入地残害了多少人的身心,使他们遭受多么深重的苦难!每当毒瘾上来,简直惨不忍睹:有的昏迷、呕吐,有的遍地打滚,有的以头撞墙,有的甚至用刀子割自己的血管、剁自己的大腿......为了弄到一个“烟泡”,为了吸上一口海洛因,“享受享受”飘渺入云的仙境滋味,孜孜上进的女大学生,心甘情愿地去出卖肉体;年轻力壮的建筑工人,开始了偷盗、扒窃的营生;刚刚迈进中学大门的“毛头小子”,却成了拦路抢劫凶手.....可悲!可恨!看过吸毒者毒瘾发作后的惨状,我仿佛听到了毒魔邪恶的笑声--那种横扫千军如卷席的狂笑声。

扫毒之神,你为何不向毒魔开战;正义的利剑,你何时割断毒魔的咽喉?!

中国人对烟毒之烈是有着切肤之痛的。我们决不会允许毒魔残害我们更多的同胞。面对毒魔向我们发动的这场不宣而战的战争,这场更加残酷的“鸦片战争”,我们一定会沉着应战。从边境到内地,从南方到北方,强大的国家机器已开始运转,一场较量已在960万平方公里的神州大地上轰轰烈烈地展开了。“魔高一尺,道高一丈”,中国人用了40多年的时间在神州大地上进行着前无古人的伟大实践,我们已拥有空前强大的国家机器,我们更拥有空前强大的缉毒队伍,我们拥有十三亿觉醒的人民,与我们并肩作战的是世界上一切有良知的国家和民众,我们必定会赢取这场世纪之战!

瞧,正义的利剑已挥向毒魔的咽喉!

禁毒教育心得体会篇八

上星期,我们学校举行了法制教育讲座,让我们学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。这次讲座,就像一股清泉,洗涤了我们的心灵,净化了我们的思想。

《未成年人保护法》共七十二条,它于2007年6月1日制成,为我们未成年人明确了各项保护法规。《预防未成年人犯罪法》让我们明确了如何预防和纠正我们的不良行为,如何预防犯罪。

青少年的成长,离不开家、学校和社会的影响。社会这个大家庭,形形色色的东西鱼龙混杂,有的对我们身心大有益处,有的则对我们有害,这就要求我们必须有是非观念,必须让我们有所判断和选择。《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都为我们作出了指引,特别是在预防我们人生错误上作出了明示。我曾读过一首诗“一片树林里分出两条路—而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我一生的道路。”其实人的一生中有许多个十字路口,许多个选择,有时只是因为年少的无知,年少的冲动走上一条不归路,有时也只是因一念之差,铸成大错,往往醒悟后,又追悔莫及。这都是法律意识淡薄造成的。我们生存在这个社会,言行就必须遵守法律法规和道德规范。鲁迅先生曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举禁毒教育心得体会14篇禁毒教育心得体会14篇。”所以我们要与法律作朋友,与犯罪作斗争,我们要知法、懂法、会用法,学会利用法律武器来保护自己!

从现在开始学好法律,我们要以实际的行动证明,青少年不是枯萎的残花,而是灿烂的鲜花!

我们要以法律为准绳,以法律为武器,以法律为保障,作一个知法懂法的少年!

文档为doc格式。

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