假日小队活动方案(优质13篇)

为确保事情或工作顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

假日小队活动方案篇一

假日小队是针对学生在假期一些中长期的课外活动组织起来的，目的是让孩子们在快乐中学习、成长。作为家长，参与假日小队活动成为我们了解孩子们在课外的表现和成长的机会，同时也是一个倾听孩子心声的平台。下面，就我在假日小队活动中的心得体会与大家分享。

第二段：了解孩子需求。

对于小孩子来说，假期是他们放松心情的时间，课外活动才是他们真正期待的。通过参与假日小队，我发现孩子们似乎更加热衷于自己选择的项目。不同于学校教学内容，这些活动以兴趣为导向，更能激发孩子们的兴趣和热情。作为家长，我们应该更加关注孩子的兴趣爱好，并希望能够找到合适的假日小队活动，满足他们的需求。

第三段：培养孩子独立性。

参与假日小队活动，让我深刻认识到培养孩子独立性的重要性。在小队活动中，孩子们需要亲自完成任务，与队友合作，学会独立思考和解决问题。而作为家长，我们应尽量给孩子们创造一个独立成长的环境，同时也要适度关注和支持他们的成长。假日小队活动能够提供一个独立成长的平台，为孩子们的未来发展奠定坚实的基础。

第四段：重视团队协作能力。

随着社会的发展，团队协作已经成为一个重要的能力。参与假日小队活动，孩子们必须与队友合作，共同完成任务。通过活动中的团队合作，我看到了孩子们之间相互帮助、理解和支持的精神。作为家长，我们应该通过家庭教育培养孩子们的团队协作能力，让他们学会与人合作，理解各方面的差异和需求，更好地适应社会的发展。

第五段：培养自信心。

参与假日小队活动，孩子们不仅能够锻炼个人技能，还能够培养自信心。活动中，孩子们有时需要担任一些具有挑战性的角色，面对外界的压力和不确定性。成功完成任务后，他们会充满自豪感和自信心，对自己的能力和潜力有了更加深刻的认识。作为家长，我们应该鼓励孩子们参与不同的活动，提供更多的机会让他们展示自己、提升自信心。

总结：

通过参与假日小队活动，我深切了解到了孩子们的需求、培养孩子独立性的重要性、团队协作能力的培养和自信心的提升。通过与家长们的交流和孩子们的参与，我相信假日小队活动是一个很好的学习和成长平台，它不仅让孩子们在假期充实和开心，也为他们的未来发展做出了重要的贡献。作为家长，我们应该积极参与并支持假日小队活动，为孩子们提供更好的学习和成长机会。

假日小队活动方案篇二

今天，我们小队来到绿茗社区的书茗苑里开展假日小队的活动，这次活动主要是让我们在游戏中学习团结合作。

开始，我们还不懂什么叫团结。比如分组时，有的说，不想和××一组;游戏时，有的人会因组员失分而去责怪对方;在玩拼图游戏时，有的组员拿到了别组给他的拼图，却把别组的拼图藏起来，只是想着自己赢。

妈妈想出了一个让我们团结起来的游戏。我们站成一排，把自己的脚和别人的绑在一起。只有两端的两个人是只绑一只脚的，其他人的两个脚都被绑在了一起。妈妈让我们走路。我们想了一个办法，先出左脚，再出右脚。可中间的人的左脚与另一个人的右脚绑在了一起，动不了。我们左思右想，想到了报数，报1的人先出右脚，报2的人先出左脚。我们试着走了走，每一个人就像喝醉了的人，摇摇摆摆的。我想到了，我们肩搭肩地走，这样就稳了。

通过这次活动，我懂得了团结合作的力量。我们只要团结起来，什么都可以做到。

假日小队活动方案篇三

文明出行，做守法公民。

在这阳光明媚的一天，我们朝熙假日小队踏着阳光，来到了兴隆大街站义务帮助乘客。

我们首先来到了地铁工作人员的办公室，听工作人员为我们讲解了如何安全乘地铁，如何买票，遇到困难时在哪向工作人员求助等。我们听了之后受益匪浅，无不感叹原来乘地铁还有这么多注意事项。听完工作人员的讲解后，老师分给我们每人一条雏鹰假日小队的.红丝带。在老师分配完每个人的任务之后，我们都兴奋地跑到了自己的岗位上。

我的任务是在轧机处提醒乘客应当如何刷卡。我细心等待着每一位乘客，不一会儿，迎面朝我走来一个笑眯眯的老奶奶。她走到轧机旁，我提醒她站在红线外刷卡，她听了后，开心地摸了摸我的小脑袋，直夸我是好孩子，然后顺利地进入了地铁。又来了一个小伙子，只见他刷了卡后，轧机没有开，我看了看轧机上的屏幕写着余额不足，我便说：“叔叔，这张卡没有钱了。”于是，我带着他来到了自动售票机前，帮助他买完票后，他感激地说：“谢谢你。”我听到这句话时，心里甜滋滋的，原来帮助人是一件这么愉快的事啊！

不知不觉，活动就到了尾声。我们聚集在一起，与地铁工作人员合了影。除此之外，我们都还得到了一张奖状，每个人脸上都笑开了花，我心中不由得感叹：“我以后要帮助更多的人，做一个守法，乐于助人的好公民。”

假日小队活动方案篇四

首先我们来到了夏衍故居。做完了试卷、写好了对夏衍爷爷说的话之后，我们前往另一个地点---杭州气象博物馆。

我们来到了馒头山的气候站。一进大门，最吸引我的是：气象站。在一块高高的平地上，有卫星连接的雷达和天气观测台。杭州每天的气象预报就是从这儿测出来的。

然后，我们走进了气象科普体验馆，那里有：雷电通道、水的循环、大气层、台风……大气层的底层是漂流着军舰的蓝色大海和绿色土地，旁边有一个圆柱，上面有大气层的标识，颜色越淡，就表明空气越稀少。那里有一条特殊的通道，叫“雷电通道”。当我们一进入，就会电闪雷鸣，非常恐怖。

最后我们看了4d电影，是介绍太空的。

假日小队活动方案篇五

假日小队活动方案篇六

这个暑假，我们阳光小队在徐浩炀爸爸妈妈和我爸爸妈妈的帮助下，组织了两次有声有色的精彩活动，让我们过了超级开心的二天。你一定也很好奇吧，别急，让我来慢慢告诉你！

正当大家筋疲力尽，饥肠辘辘时，徐爸爸适时来叫我们吃饭了，美味佳肴，我们大快朵姬，看！我们吃得多香啊！

转眼我们又盼到了第二次活动，八月七日上午八点半，杭州植物园玉泉游泳馆里我们一群快乐的小青蛙已经游弋在水中了，这次有更多小朋友参加，越发热闹了，你看，打水仗多好玩啊！

不过快乐时，时间总跑得特别快，一眨眼我们又要分手回家了，好在我们很快就可以回校相聚了。

我们的两次活动都很有意思吧，我还期待着下一次……。

假日小队活动方案篇七

一、集合（8:30－－9：00）。

所有队员在7月17日8点半在杭州钱塘外国语学校门口集合，由周铭浩妈妈负责安排出发车辆和乘坐人员。9点准时出发。

二、参观（10：15－－11：45）。

七月十七日，“水之旅”假日小队在周铭浩妈妈和邵翌天妈妈精心准备下开始了小队的第一次活动：参观九溪水厂，寻找清水源。

我们到了九溪水厂后，首先。

参观了设在水厂的“生命之源”展览馆。生命之源展馆由从“水与地球”、“生态命脉”、“辉煌里程”、“人造世界”、“风流神韵”、“直面挑战”、“历史渊源”，这几个部分组成。

通过讲解员的讲解，我们懂得了水在地球上、历史中、现实生活中所起到的作用。

楚地看到水是怎么变成清澈透明的自来水：钱塘江的水先来到配水井，进入加药间，最后到滤池，经过地下管道输送到千家万户。

周铭浩妈妈又把我们带到了九溪水厂有着“心脏”之称的中心控制室。在中心控制室，我们看到了星星点点的小灯布满了好似天空的水厂控制图，每一个灯都代表了一个水生产过程的控制点。

每天生产60万吨的水厂，这个中心控制室只要3个工作人员就可以了，全部过程都是采用自动化控制。看到这，队员们都发出了啧啧的赞叹声。

参观完水厂，我们小队又来到了九溪十八涧，走进大自然，感受山间溪水，队员一个个可兴奋了，有的走进溪水里玩耍，有的用溪水来洗脸，有的在溪水里捉起了螃蟹！

这次小队活动，让队员们感受很深，感觉特别有意义。我们参观了水厂，懂得了水资源的珍贵，清水是怎么来的，还亲近了大自然，通过这次活动，很多队员以前不清楚水的宝贵，用水总是很浪费，现在，他们都知道了水的珍贵，再也不会浪费水了，大家一致都表示，以后一定要养成节约用水的好习惯。我们都期待着下一次活动尽快到来。

假日小队活动方案篇八

这个暑假的７月１９日，头顶着那炎炎烈日，我和班级的部分同学一起来到南京市儿童福利院，开展了一次有意义的活动。

这次活动的主题是“红领巾寻访最美江苏人”。我们先在福利院门口拍了几张合影照，接着，由马天羽妈妈带队走进了“新和家园”，听见这个名字我觉得有些奇怪，福利院里怎么会有什么“家园”？听了介绍我才知道，这里的家是由一对夫妻和四个孩子组成的，这些孩子们多少都有些残疾，有的是智力低下，有的'是身体部分残缺，还有的是得了自闭症，“家园”里有６个这样的家庭。我们分成了６个组，每个组访问一个家庭，我们的任务就是在这家庭里找出一个“最美”的人。

我和其余４名同学一起走进了一个家庭，那里有两名男生和两名女生。据那里的妈妈介绍，这里有一名自闭症患儿，一名发育迟缓，一名小脑发育不良，还有一名是唐氏儿，很快我就找到了心中的最美江苏人，一个美丽的小女孩，她有着一张天使般的面孔，一双水汪汪的大眼睛和樱桃小嘴镶钳在她那雪白的小脸上，听说她从小就被父母抛弃了，虽然，她智力低下，但却用一个渴求知识的目光看着我们，我被她深深地打动了！

很快，这次有意义的活动结束了，我在心中默默地说：“可爱的孩子们，我们明处见！”

假日小队活动方案篇九

趁着学校国庆秋假，我们阳光假日小队兴致勃勃来到了钱江新城的杭州少儿图书馆举行假日小队活动。我们兴高采烈地在图书馆门口集合，便迫不及待地跑进了图书馆里。

一进门，一股油墨香便迎面扑来。我们往四下一看，顿时惊呆了。大大小小的书架上，小山一样的的图书让我看得眼花缭乱。从注音故事书到历史文学。我们兴奋地开始挑选着自己喜欢的书，美滋滋地看了起来了。图书馆时时刻刻的安静和整洁都归功于那些不辞辛苦的管理员们。一排排书架上的书整整齐齐，一把把凳子和一张张桌子井井有条地摆放在一尘不染的地毯上。给我们这些顽皮的小读者创造了一个良好的读书环境。

时间过得飞快，到了吃午饭的时间，我们这才依依不舍地离开了钱江新城，我相信每一个小队的队员，心中都在期盼着下一次小队活动的到来。

假日小队活动方案篇十

金秋时节，又是一个丰收的季节。我们班又组织了一次假日小队活动。

在吴诗轩爸爸的带领下，我们穿过狭小的小巷，来到了柴家走马楼。走马楼里的柴老师为我们讲解了走马楼的历史。原来走马楼是舟山现存的民居民宅中建筑时代较早、规模较大、保存较完整的一处古建筑群，有300多年的历史了，它对于研究舟山的民俗和民居风格有着较高的历史、艺术和科学价值。

从柴家走马楼出来后，我们来到了桔园里，远远望去，漫山遍野的桔子好像一个个小灯笼，挂在枝头，好像在向我们招手。我和同学们迫不及待地摘起了桔子。桔子有黄色的、青色的、半青半黄的。我挑了一个既大有黄的桔子，用左手端着，用右手拿着剪刀“咔嚓”一声，桔子落到了我的手中。我看着自己亲手摘的桔子，心里美滋滋的。

今天的活动不但让我学到了知识，也让我体会到了摘桔子的'快乐和秋天丰收的喜悦。

假日小队活动方案篇十一

暑假的一天，我们二（3）班的同学组织了一次假日小队活动。

那天一大早，同学们都高高兴兴的来到了集合地点，在老师和家长的带领下坐上了去茅山的大巴。一路上同学们欢声笑语，特别兴奋。不一会儿我们就到了茅山。

首先，我们去了新四军革命烈士馆，馆里的阿姨还特地为我们作了讲解。看着一个个英雄的塑像，听着一件件动人的事迹，我仿佛一下子看到革命英雄为祖国流血牺牲的情景，我深深的被他们的精神所感动！

然后，我们怀着无比崇敬的心情来到了人民英雄纪念碑，在纪念碑下我们还燃放了鞭炮，以纪念革命先辈的伟大精神，同时还听到了号角的回音，仿佛让我们又回到革命先辈们为我们祖国冲锋陷阵的感人场景，气势宏伟！这再一次震撼着我们，我们要珍惜今天幸福生活的来之不易，我们要好好学习，掌握科学知识，将来才能为国家做出自己的贡献，这也是另一种报效祖国的.方式！

最后，我们还去了农家乐。在那里，我们还自己摘了许多水果，虽然有点累，还有点热，虽不及农民伯伯的一分耕耘，一分收获，但也是我们自己的劳动成果，我们也很开心。只要有付出，总会有收获！为了犒劳我们的劳动成果，我们还美美的吃了一顿大餐，看来今天的收获可真不少啊！

假日小队活动方案篇十二

8月6日上午我和叶裕恺、曹广涛三人搞了一次假日小队活动。虽然台风“梅花”来袭，但是我们还是勇敢的向宁波博物馆进发。我们走进博物馆三楼的“阿拉老宁波”展厅参观。一进门就看见一张宁波的老地图，它详细的描绘了旧时宁波的道路和店铺。看到宁波百年老字号，缸鸭狗汤团店，一碗碗猪油汤团，冒着热气，让人直流口水。状元楼一桌桌丰盛菜肴，香气四溢。还有升阳泰、楼茂记等老店。一阵阵的锣鼓声传来，原来走过来的是娶亲的队伍，八抬大轿，吹吹打打，好热闹啊！还有旧时宁波人过中秋，过春节的喜庆、热闹的景象。

这次活动让我知道了宁波悠久的历史和深厚的文化底蕴。这次活动真是太有意义了。

假日小队活动方案篇十三

7月14日上午，我们鲁迅小学人民路校区二（5）班城西小分队在快阁苑社区开展了“我是小小志愿者，我为环保出份力”的活动。

早上八点，我们准时在小区大门口集合，参加这次活动的小朋友一共有7位。快阁苑小区里的公共自行车停放点是全市最大的停放点，里面有差不多一百多辆的自行车。我们七个人每人拿着一块抺布，端着两盆水开始认真地干起来了。我们用抺布认真地擦洗每一辆自行车，做到把所有的灰尘和脏的地方都擦洗干净，不一会儿每个人的脸上都挂满着汗水，衣服也湿透了，有几个小朋友的衣服都被自行车给弄脏了，可是当一辆辆干净的自行车放在我们面前，来借车和还车的叔叔和阿姨们也向我们投来赞许目光时候，我们心里还是非常开心的，觉得我们小队的这次活动非常有意义！