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最新一粒种子读后感(大全9篇)

小编:碧墨

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

一粒种子读后感篇一

这几天,我读了【叶圣陶专集】之一粒种一子,内容是:从前,有个国王,他有一粒神奇的种一子。在他一精一心的培育照顾下,一年后种一子发了芽,但却长得很难看,国王把它扔到小溪里,后来被一个商人捡到了,商人让五个园丁培育它。

两年过去了,它依然这么难看,就把它扔到了墙角下。再后来,又被一个士兵捡到了,他把这粒种一子带到了部队里。

过了几个月,他连根拔起,看见根长得核桃那么大,他又把种一子扔到了农田里。一个农夫看见了,就把它埋在土里,每天施肥浇水。过了好多年,那粒种一子长成了巨花,香气十足。附近的人都赶过来看这朵巨花……读了这个故事,我明白了,做任何事情只有坚持不懈,才能获得成功。

一粒种子读后感篇二

首段:《第一粒种子》是一本让人动容的小说,作者以细腻的笔触勾勒出一个与众不同的社会乡村。通过主人公的人生经历,展现了种种人性的真实与辩证,令人深思。

第一段:小说中的主人公贵恩是一个孤儿,但他拥有强烈社会责任感的性格,始终努力为自己和村民们改变生活。当他看到贫穷的邻居们靠种地艰难度日的景象时,他决定要改变这一切。作为第一粒种子,他种下了希望的种子,带动了更多人的改变。这种敬业精神、责任感和积极向上的态度,给予了读者很大的启示,让我们明白了一个人如何以身作则去影响和改变周围的人与环境。

第二段:小说中的描写也展现了农村社会中的人情味和亲情关系。主人公贵恩与村民之间的深厚感情令人动容,众人的帮助和支持让他感到无比温暖。与此同时,贵恩也学会了真正理解父母对他的关怀和付出。他逐渐意识到他们对他高期望的原因,并开始理解和珍惜父母的辛勤付出。这一描写让我们感受到,即使生活再艰难,人与人之间的真诚关怀和相互扶持仍然让每个人感到温暖和勇气。

第三段:小说中,作者通过描写村民们的思想观念和生活态度,《第一粒种子》反映了农村社会以及中国传统农耕文化的变迁。从根深蒂固的封建迷信到现代科学的介入,从持守古老传统到逐渐懂得产业发展的重要性,作者巧妙地勾勒出社会的变革和人们思想的觉醒。随着主人公贵恩一家在农业发展中的变革,村民们也开始了梦想与现实、传统与现代之间的挣扎。这一刻才发现,知识、产业和理念的创新,其实是农村发展的关键所在。

第四段:小说以淋漓尽致的文字描写了中国农村的变化与发展。故事中经营一家农场的贵恩展示了现代农业的崭新面貌,他的不懈努力和勇敢决心呼应了社会对于农村新农艺的追求。通过揭示农田科技的运用和新农业观念的推广,小说展示了传统农业向现代农业转型的必要性和希望。它传递了保护自然和可持续农作物生产的理念,引领读者认识到农田管理的重要性。

结尾段:《第一粒种子》是一本富含温暖和正能量的小说,通过主人公贵恩的努力和奉献,全景式展现了一个乡村的裂变与进步。这个故事让我们看到了人与人之间的真情实感,它激励我们通过积极的行动和付出来改变社会。它呼吁我们品味生活中细微之处的美好,用心灵去感知人性的光辉。在读完这本小说之后,我更加坚信,无论是种下一粒种子,还是为农村发展贡献一份力量,我们每个人都能成为改变社会的倡导者。

一粒种子读后感篇三

我是,主人总是把我带在身上。有一天,她观赏鲜花的时候,不小心把我丢了,于是我便躺在百花丛中。

自从我掉落下来,就被百花嘲笑,有一个花骨朵儿喊道:“咦,大家来看,这里有颗种子,它长得好丑啊。看看你那丑样子,再看看我。我纤细的花枝,饱满的花朵儿,再看看你,浑身乌黑的,那么大的身子壳,你不丑谁丑。”一位游客走到这里,不禁感叹,“这里的花儿长得真美啊,只是这颗大种子却没有发芽,肯定是死胚,没有用的。”刚才那朵花儿更得意了,“你听,连人类都觉得你没用。”

我生气了,我决定要努力地生长。借助一阵风,我翻落到泥土里。我努力汲取这些大花儿剩下的营养,喝他们剩下的露汁。多少个日日夜夜,他们都睡觉去了,我还是在努力成长。后来,我生根发芽了,却依然被他们嘲笑为杂草,因为我的叶子跟他们不一样,他们又说我是异类。终于有一天,我开出了一个花朵儿,洁白的花瓣,独特的清香,柔美的叶子更衬托了我的美丽。

“这不是郁金香吗,这些野花里怎么会有郁金香?”有散步的'人不禁惊叹道。其它花儿目瞪口呆,这时的我已经长得比他们要高出很多、漂亮许多。我终于不再是他们眼中的丑八怪了。

其实,只要你很努力去做事,你一定能成功的。

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一粒种子读后感篇四

近日,我读完了冯唐的《第一粒种子》一书。这本书以作者的亲身经历为素材,通过生动的描写和独特的视角,深刻地展示了一个真实而又感人的成长故事。通过阅读这本书,我不仅深受启发,对于生活中的许多问题也有了新的认识。以下是我的心得体会。

首先,这本书给我带来了对勇气和坚持的思考。在《第一粒种子》中,作者用自己的故事告诉我们,当生活遇到困境时,最重要的是要有勇气去面对和挑战。作者小时候家庭贫困,但他不曾退缩,一直努力学习并不断拓展自己的眼界。他没有抱怨生活的不公,取而代之的是积极的态度和努力奋斗的精神。通过他的亲身经历,我明白了只有勇往直前,才能克服困难,改变命运。

其次,这本书使我对家庭的重要性有了更深刻的认识。在《第一粒种子》中,作者描绘了他与自己的母亲之间的深厚感情。即使面对极度贫困和困境,他们依然坚持在一起,相互扶持。作者的母亲给了他巨大的力量和支持,鼓励他追求自己的梦想。通过这一点,我明白了家庭的温暖和力量。一个良好的家庭环境不仅可以培养孩子的自信和勇气,更能为其提供前进的动力和支持。

另外,这本书也让我重新反思了金钱与快乐的关系。在书中,作者生活在赤贫的环境下,却依然保持着积极向上的心态。他告诉我们,志向、努力和追求自己热爱的事物,才是生活中真正重要的东西。金钱固然可以带来物质上的享受,但它并不能带来真正的快乐。相反,只有通过追求自己热爱的事业并实现自己的梦想,才能获得内心真正的满足和幸福。

进而,这本书也使我重新审视了自己对教育的看法。在《第一粒种子》中,作者通过自己对优质教育追求的坚持,为读者展示了教育的重要性。他认为只有通过良好的教育才能拥有更好的未来。教育不仅仅是传授知识,更是培养人才的过程,它能够帮助孩子建立正确的价值观和树立正确的人生观。读完这本书,我深刻体会到教育对于个人成长和社会发展的重要性,也更加意识到自己作为一个学生,应该珍惜学习的机会,努力提高自己的综合素质。

最后,《第一粒种子》引发了我对社会关爱和人与人之间互助的思考。在书中,作者通过自己的努力奋斗帮助了很多人,同时也得到了别人的帮助和支持。他以自己的行动告诉我们,通过互助、分享和关爱,我们可以让世界变得更美好。这让我深刻认识到,只有心怀善意,用自己的行动去帮助他人,才能真正体会到人间的温暖和力量。

总体而言,冯唐的《第一粒种子》给我留下了深刻的印象。这本书通过真实的故事和丰富的细节刻画了一位年轻人奋斗的历程,告诉我们只有持之以恒,乐观向前,才能收获美好的未来。读完这本书,我不仅收获了智慧和启示,更对自己的人生和未来充满了信心和希望。

一粒种子读后感篇五

教学目标:识字15个,写字6个。理解课文内容。

教具准备:挂图、生字卡片、录音机。

教学过程:

一. 导入新课。

同学们你们知道种子是怎样发芽的吗?这节课我们来学习一粒种子。

二. 初读课文,学习生字。

1. 听录音。

2. 看一看,课文有几个自然段。

3. 一个自然段一个自然段的读。圈出不认识的字。用自己喜欢的方法识字。

5. 我愿当小老师。

6. 找出生字的“邻居”,还能和谁做朋友?

7. 组内读课文。一人读一节。

8. 选读得好的同学到前面读。

三. 在读课文,理解课文的内容。

1. 指名读课文。

3. 听学生汇报,并总结。

4. 再读课文。

四. 巩固练习。

五. 课堂总结:这节课同学们学得真棒!

板书设计:                       一粒种子。

泥 醒 和 挺 舒 声 钻 松。

泉 热 闹 连 忙 赶 光 。

教学目标:学习写字。

教具准备:小黑板。

教学过程:

一. 导入新课。

上节课我们学习了“一粒种子”,谁能把这篇课文读一遍?

二:学习写字。

1.出示生字: 渴 喝 声 音  赶 光。

2.齐读生字。

3.指导写“渴”(1)师先示范笔顺。

(2)用红笔描出三点水旁,再请学生思考:“渴”为什么是三点水旁?

(3)请学生在书桌上用手指边写边说笔顺后描红。

4.同样方法自己学写“喝”,说说“喝”为什么是口子旁?

5.其余的字学生自己在田字格里练习写。

三.总结评比。评出写得较好的学生表扬。

四.

板书设计:                       一粒种子。

渴 喝 声 音  赶 光。

第五课时 语文天地。

教学目标:抄写整体认读音节,知道可用拼音代不会写的字。练习用词造句,练习问答句。

教具准备:小黑板。

教学过程:

一. 复习:

想一想、填一填。

二.学习新课:

要求:先读,在抄写。

2.选词造句。

热闹    光明  赶快  高兴  童话  暖和 音乐 口渴。

(1) 先读一读。

(2) 学生选一个词语造句后组内交流。

(3) 选举代表班上交流。

(4) 有基础的学生写在本上。

3.练习询问和回答。

外面有什么声音?              。

外面是什么样的? 。

              。

方法:同桌练习问答,由课内向课外延伸,然后在班上交流。

师引导学生观察问话后面用“?”,回答完了用“。”。学生连写一写。

三.课堂总结:根据学生做题情况进行总结。

板书设计:                       语文天地。

童话:我喜欢听童话故事。

第六课时  语文天地。

教学目标:通过看图认识植物的几个主要部分,继续学习在阅读时想象,用手势配合朗读。

观察种子发芽经过,写观察记录。

教具准备:挂图。

教学过程:

一. 复习:用“高兴”说一句话。

二.自读诗歌并了解一些有关植物的知识。

1. 学生字读诗歌。

2. 说一说“唱不完的歌”,后面应当是什么?

3. 观察图了解植物的一般知识。认识根 茎(藤)叶 花 果实(西瓜) 种子(瓜子)。

三.学习加动作朗诵。

1. 朗诵“老树的故事”,边读边加动作。

2. 指名到前面表演。

3. 练习给前几篇要求背诵的课文加动作。

四.综合活动:种植种子并写观察记录。

日期 活动 变化  

要求学生天天观察,没有变化的可以不记,有变化在记。

活动总结:根据学生活动情况进行总结。

板书设计:                  一首唱不完的歌。

根 茎(藤)叶 花 果实(西瓜) 种子(瓜子)。

一粒种子读后感篇六

大家一定都读过一粒种一子吧!明白了什么呢?不明白的同学跟我来。

故事里有六个人物,分别是国王、抓鱼人、富人、商人、士兵和农民,还有一粒神奇的种一子。国王一精一心照料种一子,两年后,种一子不但没开花没发芽,还跟刚种下去的一样大,国王非常生气,把种一子扔在河里,被抓鱼人网到了,又卖给富人。富人一精一心照料种一子,还是没开花,没发芽。后来种一子又落到商人、士兵的手里,但是由于他们过分的呵护种一子,种一子也没有发芽、开花。最后农民把种一子种在田里,以后的每一天,他照常工作,对种一子该浇水就浇、该耕就耕,没过多久,发芽了,花开了,花香香死你。

所以我觉得有些人的爸爸一妈一一妈一就像国王一样,叫孩子学这学那,一点玩的时间也没有,因为压力太大,最后一事无成。但我的爸爸一妈一一妈一对我说:“玩的时候开心玩,学习的时候一定要认真,专心。”我没有任何压力,我就像自然生长的种一子一样,生活得很好,很健康,将来一定会成为有用的人。对了!忘了告诉你,一粒种一子是叶圣陶爷爷写的哦!

一粒种子读后感篇七

在现代社会中,善良似乎成为一种奢侈的品质。贪婪、自私、冷漠等负面情绪充斥着人们的心灵,导致社会的冷酷和人与人之间的隔阂。然而,种一粒善良的种子,无论在个人生活还是社会中,都能让人们体会到它的力量和美好。通过种一粒善良的种子,我领悟到了人性的美好和生活的意义。

首先,种一粒善良的种子能够改善个人生活。善良是一种与生俱来的品质,可以帮助我们建立积极、健康的人际关系。当我们对周围的人表现出善意和关怀时,我们也会得到同样的回报。例如,当我们对邻居表示关心和友好时,他们也会以同样的对待回应。这种简单的善良行为能瞬间改善我们的情绪,使我们感到幸福和满足。善良带给我们积极的心态,使我们在面对困难时更有勇气和信心。

其次,种一粒善良的种子能够促进社会团结。社会中充满了矛盾和冲突,但善良可以使得人与人之间的隔阂得到缓解。善良是社会互助的根基,它使得人与人之间能够建立起真实的关系。当我们表现出对他人的关心和尊重时,我们能够促进和谐的社会环境。善良不仅仅是对亲朋好友的关怀,更是对整个社会的担当。而这种社会互助和团结能够让我们共同面对困难,一同追求共同的目标。

第三,种一粒善良的种子也能够给他人带来力量和希望。在我们每个人的生命中,都会遇到困难和挫折,而善良可以成为我们克服困难的动力。当我们看到他人的善良行为时,会感到被激励和鼓舞。当我们帮助那些需要帮助的人时,我们会成为他们生命中的一束光明,给予他们力量和希望。善良的行为不仅改善了我们自己的个人生活,也给他人带来了积极的影响。这种正向的反馈将激励我们更加善良地对待他人,从而让善良的种子得以传播。

第四,种一粒善良的种子也有助于建立一个更美好的世界。我们生活在一个充斥着负面情绪和冲突的世界中,但善良可以让我们有机会改变这一切。通过我们的善意行为,我们可以成为改变社会的力量。善良能够推动人们从自私与冷漠走向友善与关怀,能够影响整个社会的价值观和行为准则。当我们种下一粒善良的种子时,我们就有可能彻底改变社会的道德观念,并为未来的世界铺就一条更为美好的道路。

综上所述,种一粒善良的种子是一种美好而伟大的品质,能够在个人生活和社会中发挥重要作用。它能够改善个人情绪、促进社会团结、给予他人力量和希望,同时也有助于建立一个更加美好的世界。在现代社会中,种一粒善良的种子可能是最宝贵的投资,它能够带来无尽的回报和意义。因此,让我们不断培养和传播善良,让种子在我们每个人的心中生根发芽,绽放出美丽的结果,点亮整个世界。

一粒种子读后感篇八

“啪”地一声,一粒种子挣脱了母亲的怀抱,蹦到了地上,滚落在一个小凹坑里,微风吹拂,给它盖上了棉被;细雨迷蒙,滋润了它焦急的心灵。

它一直在等待这一天,。它渴望自己像母亲那样美丽伟大,受人敬仰,受人赞美,它渴望自己一枝独秀,受万世敬仰。想到这里,它热情澎湃,激情飞扬,它卯足了劲,拼尽全力吸取营养,于是它越变越大,却还是睁不开这一片黑暗,它并没有这样放弃,他使出吃奶的力气,脸憋得通红,几乎都要窒息了,经过一番拼死挣扎,种皮终于裂开了一个小口子,它凭着最后的一点力气,钻出了土壤,尽力地呼吸大自然的气息,以填补它自己那放空了的身躯。多少年,它一直在渴望摆脱这温暖的怀抱,寻找自己的新天地,脱离母亲的阴影,然而在这时,它却彷徨犹豫起来,它不知道自己的前景会怎样,他害怕一崭露头角便被扼杀在摇篮里。但它想起母亲曾经说过:“不前进就是放弃,放弃就意味着一声无所事事。如果你害怕前进,那就一生一世蜷缩在你永远的都不能挣脱的外皮里,等着在泥土里腐烂消失吧。”它承受了那么大的痛苦,就是为了今天,它想前功尽弃。

昔日的渴望与激情在这短短几分钟内荡然无存,然而却留下了一颗平静的心和永不止步的坚定。

不知过了多久,它长高了,但却弯曲不直,它的身体变了颜色,但却灰不溜秋,丑了吧唧。它因此经常受欺负。有一次,乌鸦说它“在美景中出现是玷污美丽”而把它扯成了两半,它因此承受了前所未有的痛苦,也流出了生平第一次也是最后一次的眼泪。它后悔道:“为什么我要承受那么大的痛苦?我满可以无忧无虑,像许多兄弟姐妹一样安安静静地休眠致死,最后在土地里一点一点消逝,也不至于落得个这样的下场。唉,既然已经这样了,再也不能回头了,忍了这些年,又不差这一会儿。”曾经自信满满的它,也对自己彻底失望了。

在这一刻,它终于明白,母亲风光背后,顶着的是万千的痛苦与压力,这些痛苦与压力,造就了一个可望而不可即的成功者!

一粒种子读后感篇九

“五一”期间,我读了叶圣陶爷爷写的【一粒种一子】这篇童话故事。

故事讲了国王得到了一粒神奇的种一子,他把种一子种在白玉盆里,浇着金缸盛着的`水,每天早上亲自把盆子从暖房里搬出去,晚上又亲自搬回来。二年过去了,种一子没有发芽。国王生气了,把种一子扔了。后来富翁、商人、士兵得到了这粒种一子,但种一子还是没有发芽。最后,这粒种一子被农夫得到了,农夫每天照常工作,没过几天种一子开花了,散发出迷人的芳一香。

我们班里许多同学的爸爸一妈一一妈一就象叶圣陶爷爷笔下的国王,走路怕摔跤,吃饭怕噎着,独立能力和动手能力都很差。而有的同学爸爸一妈一一妈一象叶圣陶爷爷笔下的农夫对待种一子那样让自己的儿女去学去做,这样他们就会象那粒种一子那样开花结果。我的爸爸一妈一一妈一就象叶圣陶爷爷笔下的富翁,让我学这学那,在双休日里兴趣班总是很多,我希望兴趣班少一点,这样就能挤出一点时间看看书看看电视或玩一会儿。

如果我是叶圣陶爷爷笔下的那粒种一子,我一定要让农夫种,该耕就耕,该锄就锄,该浇就浇,那该多好啊!

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