2023年校园好人好事事迹材料 校园做好人好事心得体会(通用15篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
校园好人好事事迹材料篇一
校园是我们求学的地方，也是我们成长的舞台。在这个特殊的环境里，我深深体会到了校园做好人好事的重要性。下面，我将围绕这一主题展开论述，分享我在校园做好人好事中获得的心得体会。
首先，做好人好事需要积极主动。在校园中，我们常常会碰到一些小事情，如捡起地上的垃圾、帮助同学解答问题等，这些看似微不足道的事情，却能让我们体会到积极的价值。记得有一次，我在教室里捡到了一张掉在地上的同学的名片，在课间休息的时候，我主动地找到了那个同学，将名片还给了他。他非常感激，并对我说：“谢谢你，要不是你，我可能就找不到这个名片了。”这让我深刻认识到，每一个看似微小的举动都有可能改变他人的一天。
其次，做好人好事需要关心他人。在校园中，大家都是同学，彼此之间应该互相关心、关爱。在我看来，一个人的善良是可以感染他人的。有一次，我注意到班上的一位同学几天来都状态不佳，于是我主动找到她，问她发生了什么事。原来，她在家里遇到了一些困难，心情非常糟糕。我耐心地倾听她的倾诉，并鼓励她说：“困难只是暂时的，它们并不会永远困扰你。你要相信自己，坚持下去，一切都会好起来的。”听完我的话，她的眼眶湿润了，拉着我的手说：“谢谢你，你让我明白了很多。”从那天起，她的情绪逐渐恢复了，我也因为能够帮助他人而获得了满满的成就感。
再次，做好人好事需要发扬团队精神。在校园中，做好人好事不仅仅是一个人的事情，更需要团队的力量。在我校中，每个班级都会定期参加一些社会实践活动，从中培养学生的责任感和关爱意识。一次参加社会志愿者活动的经历，让我深感团队的力量。我们班级的同学们一起去了一家养老院，陪伴老人们度过一个愉快的周末。每个同学都热情开朗，主动与老人交流，帮助他们足不出户享受生活。我看到了老人们幸福的笑容，也感受到了团队的凝聚力。我认识到，只有大家齐心协力，才能更好地做好人好事。
最后，做好人好事需要持之以恒。在校园中，做好人好事不是一时的激情迸发，而是需要长期的坚持。我们需要践行“人人为我，我为人人”的原则，让做好人好事成为我们的习惯。在我的日常生活中，我努力坚持做一件小善事，比如每天给家长打一个电话，表达我的感恩之情；每周写一封感谢信，感谢曾经帮助过我的老师和同学等。虽然这些小事看似微不足道，但它们都是让我成为更好的人的契机。通过持之以恒地做好人好事，我认识到善行可以改变他人，更可以改变自己。
总之，校园做好人好事需要积极主动、关心他人、发扬团队精神以及持之以恒。在我校园生活中的点滴经历中，我体会到了善良的力量。做好人好事不仅让我成为了一个更加优秀的人，也让我明白到人与人之间的关爱和温暖是彼此共同成长的动力。我相信，无论身处何地，我们都可以通过做好人好事，去传递爱与希望，让世界变得更加美好。
校园好人好事事迹材料篇二
哈尔滨工业大学航天学院领导：
在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪！
20xx年xx月xx日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学习进步，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田育玮同学说一声："感谢！"
校园好人好事事迹材料篇三
xxx:。
我是物理系15级博士研究生，我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。
4月2日中午，我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师，她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
此致
敬礼
校园好人好事事迹材料篇四
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛xx同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛xx同学在久候失主不来的'情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。
正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。薛xx同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。
经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
薛xx同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
校园好人好事事迹材料篇五
民进自强进修学院：
12月5日晚，我女儿刘秋韵在贵校英语语法班听课后，将手机和mp3遗忘在教室，当天值班的某师傅（很遗憾我们至今都不知道他的姓名）拾到后，急我们所急，立即拨通手机中的几个号码，了解到机主的信息，很快和我们取得了联系。当时已经是夜里11点钟，师傅一直等我们到来，耐心地办完规定的手续，将失物交到我们手中。我们怀着感激的心情向他道谢时，他谦虚地说：我的工作就是为同学、老师和家长服务，这是我应该做的，这种爱岗敬业、拾金不昧的高尚品质让我们非常感动。
我们深深体会到了贵校不仅有精湛的教学水准，还有良好的管理作风。孩子听了贵校的第一堂辅导课，回来就兴奋地对我们说：张老师的课讲得非常好，好多以前没搞清楚的问题，在老师的讲解下都豁然开朗了。贵校员工和教师的高素质充分体现了贵校优质的管理水平和治校水平，不愧为教书育人的先进单位。我们希望这封感谢信表达我们的感激和崇敬之情。
感谢人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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校园好人好事事迹材料篇六
宋年忠家住新闸路568弄，自幼患小儿麻痹症，不能行走，父母相继去世后，一日三餐成了她生活中最大的困难。1993年，静安区第三中心小师生得知社区里有这样一名残疾人需要照顾后，决定每天免费为宋年忠提供一顿午餐。
自此，学校高年级学生组成了一支送饭队伍，每天为宋阿姨送饭成为他们学习之外的一项重要任务，无论刮风下雨，送饭从没有间断过。每到中午时分，同学们下课后的第一件事就是奔到食堂去拿饭，他们端着饭盒、拎着汤，赶往宋阿姨家，让宋阿姨吃上热乎乎的饭菜，自己再返回学校用餐，天冷时自己的饭菜都凉了，可同学们从来没有一句怨言。
学校校长换了一任又一任，学生送走一届又一届。领导层变了，送饭的人也变了。唯有送饭的路没有变，送饭的责任更没有变。爱心接力棒在学生手中届届相传，爱心的种子在校园里年年播撒。为了坚守承诺，静安区第三中心小的学生们如一日，成千上万人次的`学生，担起爱心小使者的重任，风雨无阻地走过那条送饭的小路。
校园好人好事事迹材料篇七
合：大家早上好。
合：红领巾广播又和大家见面了。
男：我是主持人xxx。
女：我是主持人xxx。
男：毕丽雯，这首歌你听过没有？
女：当然，本周四就是一年一度的学雷锋日。
男：那让我们先来重温一下雷锋的故事吧。
男：可敬的“傻子”
一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜，被记了一次二等功。
望花区召开了大生产号召动员大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接侍他的同志实在无法拒绝他的'这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自已的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。
女：雷锋的一生就是永不停息的，全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。
男：同学们，让我们在3月5日来临之际，向全心全意为人民服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻我们心间。
女：风声雨声读书声声声入耳。
男：家事国事天下事事事关心。
女：接下来请关注校园短波。
男：我想：最近热门的话题是“捐献花白鲢，洁净母亲湖”的活动了。苏城上下都在为这一活动积极行动。
女：我校，在上周的捐款活动中，一共募集到捐款元。可以购买条花白鲢。上周二下午，东实小少先队员代表来到了《城市商报》报社，将凝聚着东小少年一颗颗“洁净母亲湖”的真诚之心的一万多元现金投入了报社的捐款箱中。捐献一条花白鲢的作用是微小的，但是激发大家保护太湖的信心、决心是巨大的！
男：本周一，学校又组织了为立新民工子弟学校捐献一本书的活动，全校1000多名师生，为这些苦于无力购买课外书的民工子弟们送上了丰富的精神食粮。
女：周一是平江区教育文体局颁布减负令后的第一个无作业日。同学们在这一天摆脱了繁重的作业负担。参与了多项的实践活动。三年级的同学为即将到来的“三八妇女节”制作了精美的贺卡，五年级同学，动手缝制了用于课间活动的沙包。六年级同学，为自己的学习制作圆锥圆柱的模型……相信在减负令的实施下，同学们不仅可以减轻同学的负担，而且能够锻炼社会实践活动的能力。
男：（放学习雷锋好榜样）本期的红领巾广播就要结束了，感谢大家的收听，我们下期再见！再见！
校园好人好事事迹材料篇八
学雷锋做好事，从身边的角落出发。
当你发现身边有人需要你帮助的时候，相信你都会乐意地去帮助他人，没有一点怨言。
因为做一件好事就像雷锋一样的精神。
雷锋的精神，相信许多同学都听过，也用过、学过。
比如六年级那位同学，她是六年级里最大力的女生冯丽婷同学，她在这次乐于助人的方面让我觉得提一提，她在班里见到六年级的一些同学没有倒垃圾，她就没有出声，顺手拿起垃圾去扔，虽然她觉得自己很笨，但是，这方面可以从不同的角度来看，她在班里时时刻刻都乐于助人的精神，便使我们永远学习她的那种精神。
在学校学到的东西都很有用处到以后，而且出来工作的时候也用得着。
现在面对的种种事情，在需要帮助的时候请你们伸出手来去帮助有需求的人，在自己身旁发觉到需要做的，不要别人跟手的事情。
校园里发觉现在有很多同学都很乐意去帮助别人，无论事情是否严重，总之好事就不会拒绝。
例如：我们学校和广大师生一贯是爱心无限，不论是社会群众有了问题，还是校内师生有了困难，凡是需要帮助的，学校和师生总是慷慨解囊，无私捐助。
一方有困八方助，一人有难大家帮，可以说是我们的觉悟和爱心的体现。
从给贫困山区的儿童捐款，共捐款接近3000元;从无私捐助，无常捐物等等。
还有我们很多不知道的发生在师生中的感人事迹。
我想，通过这个地方，以后把自己知道的属于我们学校和师生所做的好人好事记下来，给以弘扬和推崇，岂不也是一件好事?例如：五年级的小雷锋是钟静仪，因为她每一次课间都牺牲休息时间，为同学倒垃圾，什么也不说。
而且，只要发现地上有一张小纸、一个塑料袋、哪怕是一个吸管，她都弯下腰去捡。
这是多么不容易做到啊!所以我们大家一定要向她学习啊!
还很多像雷锋做好事的人：钟家珍、钟诗婷、钟家琪、钟翠婷等同学主动将同学喝完的豆奶袋收集到垃圾桶内，倒掉并经常打扫教室卫生;在公交车里，钟丽苹同学主动将自己的座位让给生病的老人坐;大扫除，钟志锋同学见教室人手不够，主动留下帮助老师、同学搞卫生。
校园好人好事事迹材料篇九
当五星红旗冉冉升起的时候，我总会想起在上学时候胸前飘扬的那条鲜艳的红领巾，因为它是五星红旗的一角。那五星红旗是多少名烈士的鲜血染成啊！红领巾是少先队员的标志、见证，它也是一个人有着良好品质。在生活中你一定经历过许许多多的感人故事吧！下面，我给大家讲讲发生在我们班上的感人故事吧！
那是发生在上个学期的事，五五班的老师的腰伤了，因为停车的地方与学校有一定距离，老师只能走过去。这时一个学生说：“老师你怎么了？”老师告诉他了情况，这位同学的爸爸听见了说：“你坐我的车吧！”就这样这位同学和他的爸爸一起把老师扶上了车送到了学校。
这件事老师讲给了我们，让让我们学习这个好榜样———赵雪颖同学！
在我们生活的社会中，有许许多多的好人好事，这些人也许只是社会中普通的公民，但他们有一颗善良的心，值得我们学习。
记得在一次学校的课间活动，大家都正兴奋地锻炼身体，几个低年级的小同学也在互相追着、跑着。突然，危险的事情发生了，其中的一名同学不小心摔倒了，膝盖出血了，他疼得“哇，哇”地哭。其他几个同学看见了，慌慌张张地跑走了。许多同学都从那里经过，可没有一个去扶起那位摔倒的同学，纷纷扬长而去。就在这时，几名高年级同学匆匆走来，一前一后扶起他，把他扶进医务室……这几幅画面深深地打动了我，当时我为什么没有扶起那位同学呢？这是同学之间的关爱，包含着人与人之间的友谊。
还有一次，放学了，可是却下起了倾盆大雨，同学们都撑开了伞，陆陆续续地离开了学校。校园安静了下来，只有一名同学没有带伞，无法回家。那时，风呼呼地刮来，雨中，有一个模模糊糊的人影，走近了，原来是他的好朋友，他们交谈了一会儿，离开了学校。却只能看见雨水打在他朋友的肩上，流淌了下来。
这是一种多么可贵的品格呀！像这样的好人好事不断在我们学校上演着。希望我们从身边做起，做好人、办好事，每天生活在一个和谐而美丽的世界中。
我们校园里的好事多得像天上的星星，数也数不清。就拿上个星期来说吧。
星期四中午，妈妈给我两元，说她今天中午不回来了，叫我自己去买午饭吃。中午，我买好了午饭，在回学校的路上，我不小心摔了一跤，饭洒了一地，我的膝盖跌破了，血马上流了出来。这时，一位大姐姐看见了我，她连忙跑过来，把我扶起来，又把我扶去医务室，医生帮我清洗了伤口，要涂红药水了，大姐姐安慰我：“别怕，一会儿就好了。”涂红药水时，她还在旁边给我吹气，使我疼痛减少，医生帮我包扎好伤口，大姐姐又扶我回教室，她问：“你还有钱吗？”我说：“我妈妈就给了两元钱给我。”“我还有两元钱，你拿去买饭吃吧。”说着，她把两元钱给了我。
还有一件事，是发生在我们班的：
星期五，是小明值日，可是他有事，不能扫地了。这件事被小红知道后，她主动帮小明扫地，小明说：“不用了，我自己扫。”“同学之间就应该团结互助。”小红说。小红说了很久，小明也不肯，最后，小红叫小明和她换值日，小明才同意。
校园好人好事事迹材料篇十
我是健康系03级博士研究生，我要对贵单位的唐(动力运行服务中心)和周(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。
4月9日中午，我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了健康。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了周老师，她又找来了唐老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向周、唐二位老师表示感谢!
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
此致
校园好人好事事迹材料篇十一
最近好人好事在我们校园发生了很多，就在这个星期，我有发现了我们校园的好人好事！
星期二那天，因为上完美术课，同学们的地面都有着墨水、水。校园里的同学大多数都发现了，可是只有刘方玉从教室的后面拿来了拖把，把地上的水都擦的干干净净。
刘方玉一向都是为着集体荣誉着想的同学，维护校园的同学，在这里我还是要在表扬一下刘方玉，也让同学们学习刘方玉这种精神！
校园好人好事事迹材料篇十二
宋坤同学是高一（5）班学生，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，宋坤同学只简单的说了一声：“没事”。她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，宋坤同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问宋坤同学叫什么名字，在几年级几班，宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。
宋坤同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
此致
敬礼！
x年xx月xx日。
校园好人好事事迹材料篇十三
尊敬的校长：
你好！
我是xx碱厂供销公司食堂的一名工人。xx月xx日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，xx派出所打来电话，问我是否丢了包。原来我丢的包是被贵校高一？二十六班的xx同学和xx中学高一、五班的xx同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。可我到派出所时，他们早已经走了。我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。
xx年xx月xx日。
校园好人好事事迹材料篇十四
都说学生做好事是理所应当的，这是我们的责任，我觉得这说得对，而且这不只是我们的任务，更是大家的职责。既然我们生活在同一个自然下，同在一片蓝天下，就该从点滴小事做起。如：捡垃圾这件事，说大不大，说小不小。说大是因为大自然是一个美好的地方，如果我们看见了垃圾不主动去捡，而且人人都不去捡，那地球将变成一个大“垃圾场”，这场景我想都不敢想。所以我要去努力，可是只靠我一人力量是不够的，只要我们大家齐心协力就能成功。
校园好人好事事迹材料篇十五
被表扬者的高尚品行(或被其品行所感动)，特向被表扬者所在单位或其上级领导致信，以期使其受到表彰、奖励，使其精神发扬光大。那么你知道校园好人好事的。
表扬信。
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我是物理系15级博士研究生，我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校园管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。
4月2日中午，我在图书馆(北区新馆)不小心将手机掉进了厕所。当时我感到非常焦急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师，她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。
帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为方便广大师生着想，牺牲了宝贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的衷心感谢!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!
祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺利、家庭幸福。
此致
敬礼!
x年xx月xx日。
9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
薛君同学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。
x年xx月xx日。
宋坤同学是高一(5)班学生，10月2日下午3点多，宋坤同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主一定很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不知道手机丢了，说明情况后，她连忙道谢，宋坤同学只简单的说了一声：“没事”。她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，宋坤同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问宋坤同学叫什么名字，在几年级几班，宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。
宋坤同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
此致
敬礼!
x年xx月xx日。