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以弱德之美为话题(精选21篇)

小编:字海

通过总结可以提升自己的思考能力和分析能力。选择适当的总结方法和框架是写作一篇完美总结的基础。以下是一些专家总结的经验分享,希望能对大家的总结写作有所帮助。

以弱德之美为话题篇一

白云在蔚蓝的天空中游荡,拼凑出和谐的乐谱;鸟儿在树梢奏出动人的音符;腊梅在寒冬演绎万种风情;国宝大熊猫则竹林间寻觅……我意识到物种不是距离,大自然把一切完美的拼凑在一起呈现出一个绚丽、和谐的社会。告别城市的灯红酒绿,繁华喧闹去大自然感受自然的和谐绚丽,领悟社会的和谐美好。

春——阳春布德泽,万物生光辉抛开寒冷告别悲凉,掬一米阳光,携几丝清香,与花蜜为伍蝴蝶为伴云感受自然的风情万种。走在奖项的小路上,暮归的老牛是我同伴,缤纷的云彩是晚霞的衣裳……去乡间小路感受春的气息,看那亭亭玉立的油菜花间蜂拥蝶舞;到山上寻找春的脚步,看山上的迎春花绽开笑脸,看映山红竞相开放,小树吐出绿叶。站在山顶眺望,一切美景尽收眼底:绿油油的麦苗黄灿灿的油菜花纵横交错,宛如一条条绚丽的丝带。头顶的天空蔚蓝蔚蓝的像刚用水洗过,还不时有几只云雀从头顶掠过。清风阵阵吹来真不愧是“吹面不寒杨柳风”。此时燕子也从南方归来,一切构成了一幅和谐的画面。

夏——野芳发而幽香,佳木秀而繁阴抛开烦恼,告别忧愁,带几丝清凉,携几丝清风去山上林间寻找一丝凉意。林间鸟儿嘤嘤成韵,泉水从山涧的缝隙间涌出流入谷底,虽没有李白笔下的“飞流直下三千尺”那样壮观,但也称得上是一道靓丽的风景线。知了也在树上叽叽喳喳地鸣叫,听上去虽然不是那么委婉但也为大自然增添了一丝活力。池塘边我看到了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,明白了周敦颐为什么喜欢荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷叶间偶尔还会有几只蜻蜓在穿梭……大自然一切往往就是那么神奇,那么绚丽,那么和谐。

秋——树树皆秋色,山山唯落晖抛开烦恼,告别酷暑,携几丝芬芳带几抹夕阳去感受秋天的喜悦。虽然树叶也开始凋零,但秋天并未因此而失去色彩失去生机。在这里我看到了“霜叶红于二月花”。空气中也夹杂着桂花的清香,菊花也散发着幽香。前不远处的那片枫林也红的格外鲜艳,红彤彤的在夕阳的映照下也显得分外妖娆,给人一种美的享受。田野间到处弥漫着稻穗的芳香,洋溢着丰收的喜悦!原来秋天也是这样的多姿多彩。

冬——忽如一夜春风来,千树万树梨花开抛开忧愁告别秋色,带几缕阳光携几串欢笑去大自然的领略冬的独一无二。雪花像梨花一样绽放,在天地间肆意的飘洒,整个村庄白茫茫的一片;腊梅也在尽情的绽放,默默的散发着诱人的芳香,不禁让人想到“墙角数枝梅,凌寒独自开”的景象。梅花开满枝头,远远望去朦朦胧胧不免有一种诗情画意,让人浮想联翩。阳光,也透过树枝星星点点的洒落在地上,在雪的映射中闪耀着五彩的光芒,阳光洒在身上是那么的温和,那么舒适,大自然的一切都显得那么美好。大自然像一位浪漫的诗人,把自然间的万物巧妙的联和在一起,组成一首优美,和谐的诗歌,大自然又想一位画家把世间万物组合成一幅优美的水墨画。

大自然把万种拼凑春、夏、秋、冬四个季节,又把四级拼凑成了一个绚丽、和谐充满生机活力的自然社会。啊!这就是大自然,这就是我们生活的社会。我还真不知道该用什么词来形容这个社会,是美好,是绚丽还是和谐?我想单用这几个词来形容我们的社会还远远不够。

以弱德之美为话题篇二

美的东西有多种多样,例如自然美、心理美、外表美……当然,这其中也少不了和谐之美。

在我们这个大社会中,和谐之美是无处不在的。一个社会少不了它。我想细心的你一定发现了吧!你也一定感受到它那独特的魅力了吧!社会中的和谐之美就在你的身边。没有了它世界将无法安宁。就让和谐之美在每个人的心中存在吧!我也感受的了社会上的和谐气息。

马路上,川流不息的车辆在路上来来往往的。机动车道上,车辆时而缓,时而急得行驶着,遇到红绿灯,车辆会立停下来,现在的马路已经不太有人闯红灯了。车辆经过斑马线时,总会缓缓驶过,看见有行人要走过,会毫不犹豫地将车停下,让行人先走过马路。遵守交通规则的人多了,人们的素质好了。路面上不再看到随风动的垃圾了。就是这样,和谐之风在马路上也构成了一幅祥和、融洽的景像。虽还有一些不足之处,但已称得上是“和谐公路”了。

校园内,也同样洋溢着和谐之声。就在我们的课堂上,老师正在讲台上一丝不苟地讲着课,而在坐的我们呢,也在下面专心致志地听着老师的讲课。不时地让我们回答某一个问题。下课时,虽没有象上课那样然有序,显得有些散,但我们的教室里充满了欢声笑语。课堂的那种紧张气氛没有了,同学们聊天的聊天,嬉戏的嬉戏。同学们玩得非常开心。校园里的和谐之风是有条的。学习的味道很浓的,正因为有这种学习味,也在校园里上演了一幕幕和谐画面。我在学校五年多了。第一次感受到了这种味道。

和谐之充满了整个世间,它能使人温暖,使世间万物变得融洽。使人们和睦相处。和谐之声充满了我的心灵。原来它是有那么大一股力量和魅力。我现在也感受到了。和谐之是世间最美的。我真希望能把和谐的种子播散到每个地方,让每个人的心灵里都有开出美丽的和谐和之花。

以弱德之美为话题篇三

之前我从来没有发现奶奶潜伏在我的生活中,一直默默的关心我,默默的陪伴我,每一缕爱都在我的心里。爷爷对我说的话,我忘不了,我忘不了那些年她给我的,但是我从来没有注意到她对我的好。

进入中学后,我花在学习和阅读上的时间越来越多,暑假和寒假可能回不了老家。但是现在一天一个电话是必须的。放假回家,外婆老了,偶尔咳嗽,我就帮她拍拍背,让她好受些。我也开始关注奶奶,爷爷奶奶都开怀大笑。我在上海的时候,爷爷奶奶很少吃肉。只有当我回去的时候,他们才会很高兴在煮肉吃。我总是给她肉。她总是笑着开心的接过我给她的肉,然后慢慢的就好看了。下午,我和爷爷奶奶通常没有太多的交流。他们出去散步,而我在家做作业。到了睡觉时间,我和奶奶一起看电视,聊家庭生活,认真听她唠叨,看她笑脸。我也笑。现在听她唠叨对我来说是一件很有价值的事情…她的笑脸往往是最亮最漂亮的。看到这个笑容,我很开心,也很放心。

过去的事情并不总是像烟一样消散。奶奶对我的好,是雨后美丽的彩虹,让我特别想珍惜。我祈求时间,你慢慢走,让我有时间陪亲爱的奶奶,让我弥补当初的错误,请你慢慢走,不要无情的伤害她,请你可怜她...奶奶,谢谢你,我爱你...

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以弱德之美为话题篇四

人的基因有99.99%是相同的,只有大约0.01%是不同的,但是由于排列的不同,产生了不同的人,也拉开了各人的距离。因为有了距离,社会充满了竞争;因为有了距离,让我们知道落后就要挨打;因为有了距离,让我们知道要勇于创新,走在时代的最前列。

距离是一个让人又爱有恨的词,人总喜欢事事走在前头,并不断加大与后头的距离,但这要付出不同于常人的努力,只有努力加创新才能在时代的前头迎风而立。纵观古今,无时无刻不是因距离而竞争而发展,齐桓公小白不记一箭之仇,重用管仲,励精图治,最终拉大了与各国的距离成为春秋首霸;楚庄王三年不鸣,一鸣惊人;越王勾践“卧薪尝胆”,这也使他成为春秋霸主。可见古之君主之所以能成功,是因为他们能以事业为重,忍辱负重,抛却个人恩怨,使他们站在距离的前面,并拉大了与后者的距离。

距离能使人发奋图强,也能使人堕落。吴王夫差,春秋五霸之一,其付出的努力也倍于人,但只因过于骄傲,认为吴的国力其他诸侯国是无法赶上的,以至于穷兵黩武,最终其距离优势转为劣势,国灭身死,为天下笑。开创“开元”神话的唐玄宗,晚年沉迷于享乐,亦使唐帝国成为由盛入衰的转折点。清朝中后期国力不断衰弱,面对西方列强的挑战,闭关自守,坐井观天,最终成就了一段中华民族最沉痛的历史。

现实生活中,我国的经济发展中西部和东南沿海对比,距离很大,上个世纪末就提出了“开发大西北”的战略,该怎样追赶这是个现实的问题。从政治、经济、文化教育入手,是齐头并进,还是以某一方面为龙头率先发展,对各种先进的理念如何应用都值得我们深思。

学习中,同学与同学之间也有距离,落后的同学都会有追赶的雄心和计划,但如何付诸行动还需要我们的勇气和科学的方法。中国男子足球队前任教练米卢说过“态度决定一切”,最终让中国男足首次冲进世界杯,距离是现实存在的,但如何面对是我们青年一代所必须探索的。

距离是一把双刃剑,它能使人从中得到胜利的喜悦,也能使人感到失败的痛苦。当我们能做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”时,我们就能在时代的前头挥斥方遒。

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以弱德之美为话题篇五

和谐像一个调皮的孩子,时时和我们玩着捉迷藏。虽然它总是躲躲藏藏,但是细心的人也许会发现,它在生活中无处不在,就看你怎么发现它。其实,在养育大家多年的学校里,也有和谐留下的欢快的脚步。

四年级的一天,是星期五,学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看:一位同学拿着一块抹布,正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦着,一上一下,一下一上。有时碰到了擦不干净的东西,他便拿着从自家带来的肥皂,在脏处小心涂抹,然后用着九牛二虎之力,终于,把那一块小污渍给“制服”了。擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面,头向上仰着,小心翼翼的拿着扇叶,目不转睛的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着,让人误以为是一为有名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有调皮的从同学的额头上冒了出来,可同学们毫不理会,用手臂轻轻一擦,汗珠孩子们便无影无踪了。老师不愧为一班之长,让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上,看着从教室里进进出出的同学,情不自禁的感叹道:“这是一幅与美丽的校园多么和谐的画面啊!”

在欢乐的校园环境中,不只是同学们热火朝天地大扫除,美丽的校园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。

看,不论在哪,不论在何是,都有着和谐欢乐的步伐。美丽的学校里,也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐,首先要使同学与同学关系融洽,让美丽的校园环境一尘不染。让我们在学校细心观察,努力发现,就一定能发现和谐的美!

以弱德之美为话题篇六

有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美----无时无刻不与我们同在.

——题记。

和谐,我想同学们都听说过。可是真正做到的没有几个。你们知道吗?和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长,宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解仇恨,她可以感化邪恶、播散善良,她能无私奉献,从不计较得失,她能化悲痛为力量解千仇为云烟,她可以与快乐毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖,雨露般的滋润——宽容之和谐,妙不可言。

我们应该生活在和谐的社会里,可是和谐却在我们的心里。有人为自家美丽的花圃发愁,因为花圃边的小路一到雨天就泥泞不堪,行人便直接从花圃中穿行,每次都要踩坏她家的花草.她痛惜不已,却又无可奈何。父亲知道后拉来两车煤渣垫好了小路,乐呵呵地说:“再有雨天,我们的花圃就安然无恙了。行人踩踏花草是因为雨天小路泥泞,不得已才从花圃借道。我们把路修好了,他们自然不会踩进来。”

人和人之间的交往,也是这样的道理,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。

每个人的心灵都是一个花圃,人生之旅就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时,不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽,还要懂得克制自己的私心,不要对他人造成侵害和伤害。如果“雨雪”识别人遭遇了“泥泞”,那我们也可以只动区铺垫一些爱的“煤渣”,与人方便,给人温暖。

和谐之美在于诚信。诚信是美奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一支玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花中她最美,美得无暇、美得高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

以弱德之美为话题篇七

人的基因有99.99%是相同的,只有大约0.01%是不同的,但是由于排列的不同,产生了不同的人,也拉开了各人的距离。因为有了距离,社会充满了竞争;因为有了距离,让我们知道落后就要挨打;因为有了距离,让我们知道要勇于创新,走在时代的最前列。

距离是一个让人又爱有恨的词,人总喜欢事事走在前头,并不断加大与后头的距离,但这要付出不同于常人的努力,只有努力加创新才能在时代的前头迎风而立。纵观古今,无时无刻不是因距离而竞争而发展,齐桓公小白不记一箭之仇,重用管仲,励精图治,最终拉大了与各国的距离成为春秋首霸;楚庄王三年不鸣,一鸣惊人;越王勾践“卧薪尝胆”,这也使他成为春秋霸主。可见古之君主之所以能成功,是因为他们能以事业为重,忍辱负重,抛却个人恩怨,使他们站在距离的前面,并拉大了与后者的距离。

距离能使人发奋图强,也能使人堕落。吴王夫差,春秋五霸之一,其付出的努力也倍于人,但只因过于骄傲,认为吴的国力其他诸侯国是无法赶上的,以至于穷兵黩武,最终其距离优势转为劣势,国灭身死,为天下笑。开创“开元”神话的唐玄宗,晚年沉迷于享乐,亦使唐帝国成为由盛入衰的转折点。清朝中后期国力不断衰弱,面对西方列强的挑战,闭关自守,坐井观天,最终成就了一段中华民族最沉痛的历史。

现实生活中,我国的经济发展中西部和东南沿海对比,距离很大,上个世纪末就提出了“开发大西北”的战略,该怎样追赶这是个现实的问题。从政治、经济、文化教育入手,是齐头并进,还是以某一方面为龙头率先发展,对各种先进的理念如何应用都值得我们深思。

学习中,同学与同学之间也有距离,落后的同学都会有追赶的雄心和计划,但如何付诸行动还需要我们的勇气和科学的方法。中国男子足球队前任教练米卢说过“态度决定一切”,最终让中国男足首次冲进世界杯,距离是现实存在的,但如何面对是我们青年一代所必须探索的。

距离是一把双刃剑,它能使人从中得到胜利的喜悦,也能使人感到失败的痛苦。当我们能做到“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”时,我们就能在时代的前头挥斥方遒。

以弱德之美为话题篇八

看云的时候,总感觉它与我的距离很接近,等伸出手时,才忽然醒悟到,它与我之间相隔甚远,遥不可及。

眼前晃过一个身影,打断了我的思绪,定神一看,是你,你仍旧带着那个灿烂的笑容,不作任何掩饰地对我笑着。我礼貌地对你一笑。你拉起我的手,往湖边走去,此时是中午,阳光照射在平静的湖面上,像闪着光芒的金子。看见你已坐在了湖边的椅子上,我便在你身旁坐下了。

我一坐下,你便马上不停地对我倾诉,说的大都是你现在的新班级里所发生的有趣的事,还时不时地提一下我们以前的班级,我微笑着听你说,目光停留在湖面,有时看看充满了活力的你。我想,无论在什么时候,你都应该是快乐的。

在我一如既往的沉默之中,你以一句“我真的很想念你啊”作为你这一段话的结尾,然后期待着我对你的回复。我看着你,想着你结尾的那句话,陷入了沉思。“你是真的很想念我吗?”我忽然问道。你故作生气地回答着我:“当然了,我们不是最亲密的好朋友吗?就算我们现在不在同一个班级了,我们也仍然是最好的朋友!”

朋友?思念?记得以前的我独来独往,没有朋友。你是我的同桌,你很开朗,总是把快乐传递给别人,你很喜欢跟我说话,也常常对我笑。就这样,你成了我的朋友,却始终没有成为我心底里所信赖的人。你把秘密与我分享,而我却没有把信任完全交给你。如今,风吹起了,原本平静的湖面泛起涟漪,我的心亦如此,千种滋味涌上心头,此刻的我,百感交集。

“对,我们是好朋友,永远的朋友!”我握住你的手,露出同你一样的灿烂笑容。我终于明白,心与心之间没有距离,只要付出真心,就能感受到心与心的贴切,以及温暖。阳光下,紧握的双手,两个同样灿烂的笑容,为我证明了这一事实。

看云的时候,之所以会觉得它遥远,是因为没有用心去感受,若是用心,就一定会感受到它的舒适与温暖。

以弱德之美为话题篇九

春,说来就来了,软手软脚的,像一个舞台上的魔术师,它挥舞着手上的魔法棒,消融了冰雪、唤醒了小草、招来了大雁、呼来了春雨。春天它让万物赋有生机,小草偷偷地从坚硬的泥土里探了出来,早春的花也纷纷直起了腰,漏出了灿烂的笑容,大树们更是纷纷长出了新的枝条、新的叶子,到处都是一片生机勃勃的景象。

“一年之际在于春”春天来了,一切都是新的开始,有的.是时间,有的是活力,春天是万物复苏的季节!

春去夏又来,小草郁郁葱葱的,大树枝繁叶茂,唯有小花垂头丧气,大树伯伯问小花:“你为什么垂头丧气啊?”小花回答说:“天气太热了,要是有点风该多好呀!”这时风伯伯好像听见了小花的抱怨,“呼呼”地吹了过来,把小花吹弯了腰,小草害怕地使劲往土里钻,大树伯伯却高兴地呼喊着,好爽好爽,这个风吹得真好,天气太热了,风能多些就好了!

夏天是炎热的季节!

秋姑娘送走了夏爷爷,天上地上到处都是一片金色的景象,大树伯伯被秋爷爷的鬼斧神工的技艺理了头发,把金色的头发剪了下来,四周都是大大小小的叶子,孩子们把地上的树叶一片一片的拾了起来,做成了一幅幅漂亮的剪贴画,远处湖里的鱼又大又肥,渔夫们正在垂钓,田野里庄稼都成熟了,大豆笑开了肚皮,玉米露出了金灿灿的牙齿。

秋天是丰收的季节!

冬天是一年四季中最冷的季节,大树的枝干上堆满了雪,像一个圣诞老人在准备发放圣诞礼物,小草盖上了厚厚的棉被,冬眠了。鹅毛般的大雪说来就来,雪花纷纷飘落下来,一片白茫茫的景象。

冬天是清爽的季节!

自然之美无处不在,自然在森林里、在公园里、在池塘边、在田野里,自然使我们心灵深处感到美好,我爱大自然。

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以弱德之美为话题篇十

有一首歌,历经岁月沧桑被人们传唱,它是人们生活的主旋律,它的名字叫――“和谐”。

――题记。

在一个热闹的饭店,一位服务员端着一罐汤匆匆走来,一着急,手微微偏了一下,一点汤汁不偏不倚,正好滴在一位小伙子雪白的裤子上。情急之下,服务员涨红了脸颊,支支吾吾地说:“对不起,我不是……故意的……”“哈,没什么!”小伙子轻轻地朝着无所适从的服务员笑了笑。他的面容没有一丝暴躁,平静得像一泓清澈恬静的秋水,他的笑,宛如深秋的土地,淳厚又自然。一切恢复正常,饭店里笑语喧哗,愉快又温馨!

这和谐的一幕像一首清新的小诗,恬淡悠远,回味无穷!

白鸽的小憩。

宽阔的广场上,一群白鸽停留在那儿。一个小女孩,张开双手,将手中的玉米抛向湛蓝的天空。金灿灿的玉米流星一般在空中划出一道道优美的弧线。鸽子们纷纷拍打着翅膀飞过来啄食着地上的玉米。饱餐一顿后的白鸽,神气地踱来踱去.突然,一只羽毛光洁的白鸽落到女海的肩上,女孩忍不住抚摸一下它细腻的绒毛,它反而友好地啄两下女孩的手指。然后啁啾几声,飞走了。

这美丽的瞬间像一幅意境深远的图画,勾勒着人间最美的风景,闪烁着温馨的光芒!

夕阳斜影,又是黄昏。晚风习习,送来归巢鸟儿的轻吟低唱。一只轮椅出现在乡间小道上,轮椅上的是一位白发苍苍的老奶奶。推轮椅的是她孝顺的儿子,从他的眼睛里流露出的是一种关爱,谨慎又坚定,还时不时低下头与老奶奶轻轻地交谈。

这和谐的一幕像一曲优美的旋律,歌颂着天长地久的亲情!

和谐宛如一首歌,正向神州大地奏响,响彻我们生活的每个角落。愿和谐之歌化作春风,拂去人们心头的燥动与不安;化作细雨,让荒漠的心房衍生出片片绿洲。

只要和谐永驻,人间将会永远春色满园!

以弱德之美为话题篇十一

船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围,只要把油漆漆好了,任务就算是已经完成,可是漆工却顺便将船上的漏洞补好,就是这么一个不经意的“举手之劳”,却避免了一场重大事故的发生。

故事虽说不同,但是结果都不同寻常。

举手之劳无须付出多大的代价,也无须多大的成本,简简单单,一举手,一抬足就可以做好,却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中:坐公交不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯,关闭水龙头等并不少见,举手之劳有的是一种传统习惯,有的则是要细心的观察,举手之劳看似简单,但却反映出一种内心的.美德。

与惊天动地的奇迹相比,举手之劳微不足道,但由小见大,与微之外见精神,古人云:“不积跬步,无以至千里”,一个人要成功,不仅要干大事,还要从小事做起,不仅要做好份内的事,而且还得做好份外的事,细节决定成败,只有注意细节的人,才能全心投入,对待工作严谨认真,习惯举手之劳之人,才是胸怀宽大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社会需要温暖,人与人之间需要真诚,人人都献出一点爱,都来点举手之劳,社会发展将更美好。

船主给漆工送了一大笔钱,其意不仅是金钱,而是一种报恩,菲利的举手之劳,成就了其“扫天下”的伟业。诚然,大凡举手之劳者都不图回报,但是让人铭刻在心,此种回报是意想不到,比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做,但愿社会有更多的此类漆工,同时也希望得到帮助者能象船主那样,知书达理,给予爱心者以奖励,共同营造“我爱人人,人人爱我”的良好氛围。

深秋刚走,严冬就迫不及待地迈步而来。黄昏时分,夕阳斜照大地,寒风袭来,吹散了地上仅有的丝丝暖意。我背着沉重的书包慢慢地向家走去。突然一辆奶白色的宝马车驶入我的视线,车窗慢慢打开,伸出一只拿着可乐瓶的纤纤玉手,手一松,可乐瓶随即掉落在马路上。这个可乐瓶在空旷的马路上显得非常扎眼。唉!现在的人呀!我无奈地叹了口气。

这时一位满脸笑容的高个子中学生走入了我的视线。突然,那个空可乐瓶映入了他的眼帘,他那舒展的眉毛立刻皱了皱,他那张月牙儿一样的嘴也变得像拱桥一样。他摇了摇头,弯下腰想拾起那个可乐瓶。

寒风肆无忌惮地刮着,似乎故意在考验那位中学生。可乐瓶快速地向前滚去。他犹豫了一下,就迅速地向可乐瓶追去,费了九牛二虎之力,终于逮到了那可乐瓶。随后他便快速地走向路边的一个垃圾桶。

我看了看那个在垃圾筒旁边静静躺着的可乐瓶,走过去,拿起它缓缓地放进了垃圾筒。中学生那高高的形象逐渐在我脑海里模糊起来。

其实做任何事,或许就是一个小小的细节,认我们与满分擦肩而过。只要多一些举手之劳,你就会做得更好。

以弱德之美为话题篇十二

还记得儿时,那个夕阳西下的傍晚,我挺直着背坐在外公的摩托车上。秋风瑟瑟,宁可自己冻得发抖,也要假装回答不冷来躲开靠在外公的背上。

外公是在政府里工作的,开口闭口便是国家大事。外公虽岁数大,但看起来却格外年轻,一头黑发。这也使得在我的印象中,外公总是严肃的,是我畏惧。

日子一天天过去,外公退休了,连唯一能说话的人外婆也走了。外公这时候确性情大变,一点儿小事变得也要大发雷霆,烦躁不安。这时我与外公离得更远了,因为我渐渐发现,外公还是处于旧社会状态,而我却立着新世纪的标志。

我喜欢用手机和朋友传信息,但外公却喜欢登门拜访;我喜欢用mp3听音乐,二外公却喜欢听收音机。

一天,看见手机上传来“你好吗”三个字,正疑惑时,见下面写着“外公”二字。纳闷了,猛地记起外公每天揣着手机按着键在练什么。我的耳机坏时,外公却欣喜地从盒子里拿出崭新的新款耳机,而妈妈告诉我这是外公几个月前从店里花几百元钱买来的,一直珍藏在柜子里。我的脑袋嗡嗡作响,只冒出一个念头:外公是该有人陪了。

当晚,我敲房门,提出要和外公一起看电视时,原本一脸疲倦的外公立马精神起来。焦急的询问我要吃什么,好像领导登门拜访一样。接着灯光,我仔细端详,原来外公也会变老啊:昔日的黑发上已冒出了几根不协调的白丝,皮肤上也出现了明显的皱纹而随着我的到来,外公却像个心满意足的孩子一样,嘴角上扬着笑容。我突然意识到:外公像个孩子,只不过想要人陪罢了。

又是一个傍晚,春风暖暖,我依偎在外公的背上,撒娇道冷了。夕阳撒最后一片余晖,照在我们的身上,形成衣服没有距离的背影背与背,没有距离。

以弱德之美为话题篇十三

站在细节处,你可以眺望到一种精神,一份豁达。在熟视无睹的细节里,往往深藏着文明的底蕴,闪烁着人性的关爱,透射着生命的感恩,浸润着真爱的芳香。

是啊,生活中爱的细节俯拾皆是,只要我们留意一下,怀着一颗感激的心,就会处处沐浴着爱的阳光。恋爱的时候,恋人的一个眼神,一次牵手,一丝微笑,一点点细微的举动,都会被对方发现,都能令对方心醉。这样的细节是如此的温情,牵动了人性最柔软的情感,就像冬天的一杯热茶,将冰凉的手指一点点摩挲温热了,心也跟着热了起来,要滴出感恩的泪水来。

有时,细节是一粒随风而来的种子,即使落在荒废的花盆里,仍会发出灿烂的.芽来。有时,细节是生活最柔软、最鲜活、最感性的一部分,没有了细节,一个人的生命就成了坚硬的岩石,荒凉的大漠。生活丰富绚烂的一面,永远在那些会盛开细节之花,也善于用心捕捉细节之鱼的人那里,温情脉脉地缠绵着。

细节让我们的生活更美,深山藏古寺的细节,缘于山下挑水的和尚;春风得意马蹄急的美感,缘于蹄边纷飞的彩蝶;诗意的美感在细节上大放光彩;把握生活的细节,我们可以体会到更多美丽,增强幸福的指数;我们可以更懂得爱的付出,积累我们人格的崇高,让我们社会更和美更和谐。

只要大家用心做一个喜欢细节的人,那么,你的心灵常常会越过全局停留在细微之处,就像一只小鸟迅捷地飞过浩大的天宇,怡然地落在一枝开满了细碎小花的褐色枝条。

一家著名的外资企业去大学招聘一名技术主管,薪水很高,每年还有去国外旅游的待遇。一时间应聘者蜂拥而至,几百名应聘者经过面试后,择优最后留二十名大学生参加笔试。考场上气氛非常紧张,题很难,考试结束后,考生如负释重,交头接耳乱哄哄走出去。不久一名不起眼的女大学生被录取,因为,只有她,考试后将别人丢下的废纸拾起扔到废纸篓里。

一个很小的细节,在考官眼里变得很大,细节决定了成败。

以弱德之美为话题篇十四

天降小雪,你会埋怨天地的寒冷,还是会徜徉在雪中。如若是我,我会选择后者,这样就可以与大自然来个亲密接触,触及到大自然的美丽。在这个过程中,美的是过程本身。

世界上会有很多人不停歇地去追求更美好。可是等你获得了一个成功,便会有另一做人生的高峰等着呢去征服。有朝一日,待你攀上呢所向往的顶峰时,却有种拔剑四顾心茫然”的感觉,回首来时的路,你会发现,人生,最有价值的才是自己攀登的过程。因此,我们不难只注重追求结果,而应在追求、跋涉的过程中享受他本身的美丽所在。“庭下如积水空明,水中藻荇交横”苏轼与好友在月夜步于庭中,他们是为了什么吗?他们不为什么。东坡被贬,内心无比悲凉,只有月色入户才能激发他的兴致。便“欣然起行。”庭中漫步是多么悠闲,月光与竹影交错又是无比有趣。正是这个过程中漫步的悠闲、赏月的欣喜才给他带来了人生的感慨。他终于释然,心结解开了,不过被贬,哪里都能一展宏图。过程给了他启迪,这赏月的美也是过程的美。

“采菊东篱下,悠然见南山。”避开世俗的纷扰,享受自然田园之乐,陶渊明在自己的世界里苦中作乐。他为什么呢?不为什么,甚至不为五斗米折腰。足见他的清高。日出而作,日落而归,不必担心吃饱穿暖,享受自然之美就够了,心中尚且也是“而五车马喧”了。五柳先生隐居过程中,有什么得失?我想他享受的是这个过程之美,是“此中有真意,欲辨已忘言。”

柳宗元享受人之乐,周敦颐独居陋室中,毛泽东也曾沉浸于北国万里雪飘中……在成长地过程中,那么,我又是怎么做的呢?这次,我的其中考试成绩不够理想,过去一段时间,我曾沉浸于游乐之中,结果,到头来,一无所获。而且这个过程并不是我所想要的。我想,以后的我可以沉浸在学识之中,享受获取知识的快乐,才能体验到追求过程的美妙。

享受过程之美,需要现在的我抓紧时间,在过程中不断提升自我,最终获得成功。享受过程之美,享受一种别具一格的美。

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以弱德之美为话题篇十五

这几天休假了,不用上班,于是无聊的我在宿舍看起书来。

捧起书注目地读,总是陶醉地视线模糊。依稀记得那种嗅得墨香的痴狂,也就把疲惫的心志全都浸没了这个完美的天堂。

思索间忆起葛巾的那篇《遇见》(前不久一个朋友送来的几本书当的其中一本)中叙述的文学的好处,当时也不以为然,偶感文学、文字之类索然无味,正欲放在一边,忽而又如磁铁般把人吸了去。说到文字为什么这么美,那应该是众所周知。在一个人的心理活动,内心的升华下,在老外眼中貌似神奇的中华美丽的文字竟可以包罗万象。或许是中华太过渊源,太过深厚,反而让那些发现美的探索者们惊异地提起了眉毛。就是简简单单的笔画,用一只只或稚嫩、或苍老、或灵巧、或笨拙的手绘制出的精灵们,在一点点乌黑的油墨香中,泛出华光异彩。

这不是魔法,更不是骗术,正是这黑色的小家伙们,让这个国家在百年,甚至千年的磨难下得以重生。骗术是会揭穿的,魔法也只是子虚乌有,这一个个令人垂仰千年,而又仍然深深影响着每一个中国人的文字,却不像骗术和魔法那样用一句话便可以说清的!在一个古老民族的史册上,文字有着与其血脉共成长与强大的年岁与力量。这不是来自于某一个人,某一位伟大的发明者,而是来自于一个无可追溯的年代,一个聚满了古老先贤的盛世。那些文字经历漫长的演变过程,每一时期的文字呈现出不同美感:或形象逼真、或匀圆整齐、或刚正不阿、或稳重宁静、或浪漫唯美、或豪放不羁。文字的美,不仅其形,更在其质,是其隐藏在内的魅力。民族运用它,就将一个民族的智慧美和内在美,表现地淋漓尽致。

每当看见那么多小小的墨迹或在自己的笔尖、或在别人的指尖下绽放,心中不免涌起一种无端的快意。每每见到好文,嗅着那油墨香气,像是从书中跳出千千万万个流光溢彩的精灵,围着唱呵!跳呵!这是一种美妙的感觉。一如受到甘朱的.浸泡,之后全身绽开许多鲜花,香气扑鼻。

我不知道古人如何将文字与真实的图像连接在一起,但至少他们将绘画与想象,智慧与细心注入这庞大的体系中去。文字不仅是文字,所以文字才有了美。又因为文字可以拼凑成令人拍案叫绝的文章,自然,文字也就美了。

文字美于内涵,你敢轻轻地触碰那奇妙的美丽吗?

我发现,你呢,发现了吗?

以弱德之美为话题篇十六

那一天,我们在冬日的樱花树下相遇。你在树后温暖的说了一句:“我就在你的身后,从未走远。”我默默无语,看一树曾芳华,叹最美之相遇。

小时候,爸爸每次樱花一盛时都要带我去赏樱花。那是我生命中最美丽的时刻。他抱着我学着我的稚嫩的嗓音说:“今天樱花特别漂亮呢!要不要去看看?”幼小的我每次都在欢声笑语中去看樱花。他的大手牵着我的样子我永远不会忘记,就像那樱花坚固的枝条一般有力,苍劲。树下浓浓的亲情也伴随着樱花香浸向各处。夕阳西下,游客渐渐稀少了,我和爸爸背靠着树干一人一边。爸爸向我承诺:“以后,我们每年都来看樱花,也像这样靠着树干。你要记住,爸爸永远在你身后,从未走远。知道吗?”我仍沉浸在欢乐中,没有回答爸爸的问题,但我心中还是感动的。

那一天,我们同坐于树下,寻常的相遇里,伴着亲情,也夹着爱。

上了初中后,不仅是我的学业变得繁重,而且爸爸的工作也忙了起来。每次周末我回到家,想喊一声“爸爸”也喊不着,因为爸爸不是出差了就是在手机里谈工作。每个周末,因为妈妈有时也要上班,所以我常常独自一人。我感到很孤独,我想爸爸是不是忘了小时候他在樱花树下的诺言。有时想到这个便无心写作业,独自跑到那棵樱花树下,这里还是那么热闹,只不过少了爸爸的身影。一次,因为考试失利,我更显伤心,妈妈劝爸爸先放一放手上的工作,现在可不是从前了。一个周末,我一如既往地回到家,爸爸在家看电视,见我回家开始关心起我的学习,我没有回答。爸爸不再问了,说:“要不,一起去看樱花吧。”我惊叹道;“开什么玩笑,现在可是初冬。”爸爸说;“没关系。”我又和爸爸坐在树下,靠着树干,这样的场景已经好长时间没有了。爸爸说还记得我说过我就在你身后,从未走远。我没有说话,后来他小声地说:“我会遵守的。”

那一天,我们再次坐于树下,时隔多年的相遇,反而更加触情,亲情的相互碰撞反而使它成为一次最美丽的相遇。

从那天后,爸爸放下了工作,频繁的手机铃声也变得稀少,周末家里也不止我一个人了。考试失利的情绪完全消失,这时我才感觉到亲情的力量,相遇的美丽。

后来,我问爸爸那天为什么要在初冬时去赏樱花。爸爸说:“我想,那不再茂盛的樱花树就像考试失利的你,当他有了你和我的陪伴,来年也许会长得更好。”我明白了,爸爸就是我和他,而我是樱花树,只有两者互相相遇,才是最美丽的相遇。

现在,我仍能记起那一句:“我就在你背后,从未走远。”其实,爸爸也许你不知道,那天你让我去赏樱花,在树后的我一直在哭。

我哭你曾忘记我去工作;我哭你现在仍能想起我;我哭你的那句你会遵守……。

但现在,我愿与你像童年一样欢声笑语地去赏樱花。但这次我们会不期相遇,因为冬天又到了,最美丽的相遇又来了。念儿时欢乐趣,感少年情之深。

以弱德之美为话题篇十七

去北京参观学习时,我没事在燕园逛了几次,情有独钟的还是未名湖。从东门入校前往未名湖,要经过体育馆。如果把燕园比做一把名贵的古琴,那体育馆就是琴匣上鎏金的篆刻,是现代艺术与古典质朴融为一体的典范。

来到未名湖,首先看到的是声名远播的博雅塔。据说博雅塔原来是座水塔,它有中国古代特有的木榫结构和佛教中的莲花座,青灰的塔身显示出一股厚重和沧桑。博雅塔往南紧邻的就是号称亚洲最大的图书馆和名扬海内外的百年讲堂。

再前行,便真正走近了未名湖。未名湖很美,平静的水面没有一丝波澜,水面上青烟缭绕,实在是美极了!那水的温润,直击人柔软的心底。弯弯的垂柳和金黄的银杏交相辉映,默默肃立在湖边。树影倒映在闪着片片银光的湖面上。仲秋将尽,远处水面上的荷花已经枯萎了,不远处的野鸭在水中悠然自得地游着,湖面映着博雅塔的倒影。或漫步环湖小路,或小憩于树下石椅,感觉格外有韵味,学子们来了,在湖边僻静的角落坐着一动不动地看书;游客们来了,在湖边最热闹的地方,或休息,或拍照。

未名湖是一个神奇的湖,据说,它虽没有活水的注入,却从来没有干涸过。我猜想也许是哪条暗河在默默为它提供水源吧。阿忆在《我的生死北大》中这样写道:“高中时到北大玩,一次途经燕南园,见一位身材矮小的老者,静静坐在青石板上。看到我们走近,老人拄起拐杖,慢慢绕到燕南园残垣之后,隔墙递过一枝盛开的花朵。”那递花的老人,就是朱光潜先生。也许,只有一位将美学思考浸透整个生命的、可爱的人,才会这样不须情由地将手中的小花,递给陌生的路人。阿忆说:“直到今天,我一直偏执而迷信地认为,那不是自然界中一枝普通的花朵,它分明是人类精神之树的果实,是一代宗师无言的暗示。在即将熄灭生命之火的岁月里,先生不断越过隔墙,把旷世的风范吹进晚辈们的心灵中。”是不是无数这样的大师成就了未名湖的传奇?它无须“朝涂曦霞,暮染烟岚”的斑斓,无须“苍山负雪,明烛天南”的辽远,只那一眼望去就觉得厚重。它的美不只在于形,还在于那意识形态之上的人文与历史之美。

以弱德之美为话题篇十八

初春的阳光已经透出了浓浓的暖意,阳台上的几盆兰花,不知什么时候探出了几颗花苞。几位老友——小麻雀,在窗框上兴奋地跳着,叫着,似乎在为春天的到来歌唱。我也努力地呼吸着春天的气息,让自己尽情地享受着这春的恩赐。

“呀,我怎么把它给忘记了呢!”我连忙跑到书房,我小心翼翼地把那盆水仙花端了出来,放在了阳台上,让它也感受一下春天的温暖。

这时,我才发现往日那美丽的,那迷人的,那散发出清香的水仙花,渐渐失去了美颜。它那大蒜似的茎在发烂,许多地方已经变黑了。从茎上流出的黒汁,好像在哭泣。它的花朵,有的开始凋谢,有的早已枯黄,垂头丧气地耷拉着脑袋。昔日风华绝代的少女,此时俨然成为一位风烛残年的老太婆了。

我大惊失色,立刻给水仙花浇水,但为时已晚。没想到几天的短暂分别,竟然给我留下了不可弥补的遗憾。我伤心极了,大脑像录像机一样在倒转。从它去年冬天赤裸裸地来到我家,到抽出第一个嫩芽,长叶,开花??点滴的回忆都在我的脑海闪现。没想到严寒的冬天,它能灿烂开放,却在这温暖的春天黯然失色。妈妈告诉我这是自然界的规律,任何事物都不可逆转。

是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。水仙花谢了,也有它再开的时候。这就是自然之道。

以弱德之美为话题篇十九

大自然的声音有很多,而每一种都能让你感受到一种舒适的感觉。

一天,我又来到了山中,来倾听一场绝妙的大自然音乐盛会。

山中不时发出一阵阵虫鸣,那么悦耳,那么动听。风呼呼地吹,迎面而来,心情一下子开朗了。登上山顶,人们尽情嗷叫,一声声狮子吼掠过耳际,消失在天空中。雨,密密地下了,啪——雨珠硬生生地打在我的脸上。向东眺望,是一望无际的大海,海水拍打樵石的声音仍很清晰。咚——我跳下岩石,双脚踩地。

来到观赏台,用手指轻轻敲击,一阵银铃般的声响戛然而起。嘀嗒——嘀嗒——雨渐渐小了。我独自走下山,一阵大风吹来,树木沙沙作响,我停住了脚步,用心去倾听着这一美妙的声音。不知道哪个调皮的小孩子往池中扔进一块石头,咕咚——涟漪散开。叭——叭——皮鞋的声音再一次触动我的心灵。太美妙,这一切太美妙。如果把这些声音聚集在一起,那将是一场隆重的交响乐。

大自然的声音很美妙,以至于每一种悦耳的声音都可以拨动我的心灵。相信,只要你用心去倾听,去感受,去分享,那你自然而然就能去欣赏到这一场常年持有的自然盛会。

以弱德之美为话题篇二十

如果,眼泪的特殊在于它的苦涩,也正是这苦与痛的纠缠,让那些属于你且仅属于你的关怀,变得更加浓厚与深刻。

寒风凛冽,在回寝室的路上,阵阵阴风大肆狂奔,好似要带走人们的腿一般,恣意掠夺着人们身上仅存的暖气。

年少懵懂的孩子,总是不了解父母的良苦用心,不能心平气和的,有效的和父母沟通;父母苦口婆心地教育子女,却是以命令的口吻告诉孩子该做什么不该做什么,于是就有了摔门而出,就有了母亲在门里默默垂泪,就有了门外的孩子带泪狂奔。

孩子的内心,是委屈,崩溃的,因为他不是没有努力,而是一直努力着却得不到父母的谅解;父母的内心是失望痛苦的,因为他们只是在为自己的孩子做打算,却得不到孩子们的理解,其实你哭一场更好,什么事在眼泪中都能想通,因为我们流下的泪倒映出过往的种种,哭完之后,我们不再任性,我们更懂事,更坚强。泪,不能让它白流。

男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处。真的只是到伤心处才流泪吗。显然,答案是否定的。记得初二,有位演讲老师来学校演讲,让全校师生不论男女,皆为之感动。全校一片哭泣声,一横老师的演讲,让从来不会因为一个人所讲的故事或所说的语言动容的我也是被感动得稀里哗啦的了。男生们亦是感动到不行,老师们也是泪流不停。这难道是因为伤心而流泪吗。不,我们是因为一横老师触到我们心里某处最柔软的地方。

当初,为着学校的红歌大汇,同学们牺牲午休时间、自习时间来排练比赛曲目,排练期间还因意见不合吵得热火朝天,作为其中的一员,是整个过程的见证者,当最后取得成功时,我已在一旁默默垂泪了。果然一切辛苦都没有白费,而又何止是我一个在喜极而泣呢,参加的人都是追求完美的人,排练不允许开小差,上台不允许出错。如今取得成功,他们又何尝不正在喜极而泣呢。

经过一次次痛心的哭泣,你会发现,自我成长是鲜血淋漓的一次次蜕变。

经过一次次洒泪的挥别,我们会发现那些途径我们生命的人,让我们为之痛心的人,对我们而言有多重要。

经过一次次的喜极而泣之后,让那些属于我们且仅属于我们的关怀与记忆变得更加深刻与浓厚。

以弱德之美为话题篇二十一

诚实守信是做人之本,是中华民族的传统美德。古往今来,关于诚信的事例举不胜数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,曾参诚信教子,今有邓颖超冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动向世人昭示了一个深刻的哲理,那就是:只有诚信的人才能获得别人的信任和尊重,才能有所作为。

大家一定听说过《狼来了》的故事吧?故事中的小男孩由于两次撒谎骗人,失去了别人对他的信任,最终导致了被狼吃掉的悲剧。听了这个故事,难道我们不应该从中吸取一点儿教训吗?一个不具备诚实素质的人,最终只会落得个害人害已的下场。

由此,我不禁想起三年级时发生的一件事。有一次,放学回家,看见家门口有一位老爷爷在卖粽子。看样子,她的生意并不怎么好。当我就要与她擦肩而过时,老爷爷问我:“小朋友,吃粽子吗?”“可我没带钱。”我害羞地说。“没事儿,想吃就送你一个。”说着,老爷爷递给我一个粽子。“这怎么行,爷爷您等着,我回去拿钱。”说完,我带着粽子飞快地往家赶。可我刚进家,发现我最爱看的动画片开始了,就把老爷爷忘得一干二净了。就这样,我失信了。为了看动画片,我吃了这样一个粽子。后来,我再也没有遇到过这位老爷爷。每当我想起这件事儿,就想掴自己一巴掌,我为自己曾做过一次不诚信、不光采的事而感到脸红。

俗话说:“精诚所至,金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中,只有真诚待人,才能与人建立和保持友好的关系;只有诚信,才能赢得别人的信任。所以,我们应该从小树立“言而有信,无信不立”的观念,养成诚实守信的好习惯。

诚信无价!让我们从自己做起,从现在做起,从身边的每件小事做起,在家里做一个诚信的好孩子,在学校做一个诚信的好学生,在社会做一个诚信的好公民,让诚信扎根于我们的心灵,让诚信遍布我们新中国的每个角落!我坚信:只要人人都讲诚信,祖国的明天将变得更加美好、更加灿烂、更加辉煌!

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