贵州省心得体会 学习贵州心得体会(大全12篇)

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写一篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。心得体会可以帮助我们更好地认识自己，了解自己的优点和不足，从而不断提升自己。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

贵州省心得体会篇一

贵州，一个美丽而古老的地方。作为一个文化底蕴深厚的省份，贵州吸引了我无数次的洪荒之旅。在这段时间里，我深深地感受到了贵州的人文魅力和自然风光。在学习的同时，我也不断领略到了贵州的独特之处。下面我将分享一下我在贵州学习的心得体会。

首先，在贵州的学习过程中，我最受触动的是贵州人的友善与热情。无论是在学校还是在社区、街道上，我都感受到了贵州人热情的招待。在学校里，我的同学们经常主动帮助我解决问题，给予我学习上的建议和鼓励。在社区中，邻里之间的关系也非常亲密，我经常受到邻居们的关心和帮助。这种友善与热情让我在贵州的学习过程中感到温暖和愉悦。

其次，在贵州的学习过程中，我对贵州的自然风光有了更深入的了解。贵州是一个山水相连的地方，这里有壮丽的山脉、清澈的江河和广袤的森林。每当我在贵州的山林中徜徉，我都会被这里的美景所震撼。尤其是贵州的黔东南地区，那里有着如画般的风景，每一幅景色都让人难以忘怀。此外，在贵州的学习中，我还参观了许多贵州的名胜古迹，如黄果树瀑布、镇远古镇等。这些景点不仅让我领略到了贵州的文化底蕴，同时也为我的学习增添了无限的乐趣。

再次，在贵州的学习过程中，我深刻感受到了贵州的多元文化。贵州是一个少数民族聚集的地区，这里有着丰富多样的民族文化。在学习的过程中，我结识了许多来自不同民族的同学和朋友，他们的传统文化对我产生了很大的影响。例如，贵州的苗族文化，他们的舞蹈、服饰等都是如此独特，每每欣赏，都能让我沉浸在苗族的神秘而美丽的世界中。这种多样性的文化交流让我对贵州的学习过程更加丰富多彩。

最后，在贵州的学习过程中，我体会到了教育对于一个地区的重要性。贵州虽然是一个贫困的地区，但政府对教育的重视使得贵州的教育水平不断提高。无论是学校的设施还是教学质量，都得到了大幅度的提升。在贵州的学习过程中，我受益匪浅，不仅学到了知识，还培养了自己的思维能力和创新能力。这种注重教育的环境让我对贵州的未来充满了希望。

总结起来，学习贵州是一次令人难忘的经历。这里的人文魅力和自然美景让我受益匪浅，而贵州的多元文化和教育环境也让我成长了许多。在将来的日子里，我将继续保持对贵州的关注，希望能有更多的机会来到这里，探索贵州的魅力，丰富自己的知识和内涵。

贵州省心得体会篇二

聆听习近平总书记在党的十九大所作的报告，感到非常振奋，真切地感受到我们进入了中国特色社会主义的新时代。作为马克思主义中国化最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，需要深刻理解中国特色社会主义的最本质特征，深刻理解中国特色社会主义制度的最大优势，切实发展新时代中国特色社会主义文化。为此，应坚定文化自信，坚持以人民为中心的治学理念，坚持问题导向和实事求是的思想方法，从马克思主义发展规律角度认识新时代我国社会的主要矛盾，探究如何更好地实现人民日益增长的美好生活需要，不断提高自身学习水平和理论水平。

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贵州省心得体会篇三

第一段：引言与背景介绍（150字）。

贵州学习国发号是指贵州省政府近期启动的以学习贯彻习近平总书记重要讲话精神为主题的大规模专题学习活动。这一活动旨在落实党中央决策部署，推进经济发展、民生改善、文化强省等各项工作。通过系统学习、深入思考、广泛宣传，提高广大干部群众的政治素养、树立正确的世界观和人生观，增强打赢脱贫攻坚、加快全面小康、全面建设社会主义现代化强省的信心和决心。

第二段：活动内容和形式（250字）。

贵州学习国发号活动采取了多种形式，如专家讲座、领导讲话、集中学习、分组研讨等。同时，该活动围绕“一号文件”和“两会精神”，加强政策解读，深入探讨习近平总书记关于贵州发展的战略思想和具体部署，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的问题，助力苏区振兴、乡村振兴、经济发展、文化强省等工作。此外，活动还通过宣传、征文、报告等形式，推动与会人员积极参与，形成强大的思想合力，激发全省干部群众坚定信心、扎实工作的热情。

第三段：学习的收获（350字）。

通过深入参与贵州学习国发号活动，广大干部群众深切感受到全省各个领域发展的喜人成就，也会看到面临的困难和问题。此外，在学习中，大家也更加清晰地认识到党的十九大和一系列重要讲话的核心要义，确立了中国共产党乃至整个社会主义现代中国的历史方向。同时，还结合当前形势，研究探索了创新发展的思路和策略，在自身工作中不断探索新的思路和途径，为社会主义现代化事业发挥自己的应有作用。

第四段：困难和问题（300字）。

在各领域发展中，贵州省还存在有不少问题和困难。比如，贵州的经济实力相对较弱，特别是在一些黔南苗乡、洞庭黎族自治县、安顺等地，人口基数小、地广人稀、经济资源短缺、民生问题叠加，给经济和社会发展带来很大的压力。此外，还有一些地区基层组织建设弱化、学历较低、精神贫困、产业空心化等问题，需要重视、解决。

第五段：思考与展望（150字）。

通过学习国发号活动，进一步增强了对贵州发展的信心和决心。我们要认真贯彻落实党中央和省委的决策部署，坚定不移推进各项事业发展，积极调整经济结构，强化教育培训，提高民生保障水平，加强基层组织建设，着力解决经济、生态、民生、社会等各个领域存在的问题，在基本实现全面小康的基础上，迎接“十四五”发展新征程。

贵州省心得体会篇四

解放四十年来，我省经济的发展极不平衡，不同地区贫富差距很大。与相对发达的黔中、黔北地区相比，边远落后的民族地区则处在另一极点上。这些地区多少年来十分艰难、痛苦地挣扎在贫困的深渊之中而不能自拔，具体原因究竟何在呢?带着这个问题。

该县位于黔西南边缘南、北盘江夹角的崇山峻岭地带。全县土地面积2,500平方公里，人口16万9千人。主要居民为布依族，点总人口的74%。册亨县原是一个布依族自治县，1984年取消自治，归属黔西南布依族苗族自治州，并列为全省26个贫困县之一。近四年来农村人均口粮只有350—400斤，人均年纯收入130—150元，远远低于全国乃至本省的农民人均口粮和纯收入水平，大多数农民解决不了温饱问题。

贫穷的形成是一个历史的过程，需要探索的不仅仅是贫穷的现状，而且还有贫穷的过去;需要回答的问题是：为什么这个地区总是一直处于贫困的境地之中。

(一)农业基础薄弱。

册亨县是一个以农业经济为主的县，现有耕地面积19万亩，人均1.2亩，比全省人均占有的耕地面积0.71亩还多0.49亩。但耕地质量低劣，25度以上的陡坡耕地差不多占现有旱作耕地的一半。全县稻田面积中，中低产农田就占了70%。没有灌溉设施的“望天田”仍占相当大的数量(约55%)，水利有效灌溉面积不足耕田总量的三分之一。近几年来，由于人口不断增加和片面抓粮食生产等原因，相当一部分农民赶山吃饭，毁林毁草开荒，森林覆盖率急剧下降，植被遭到严重破坏。加之地貌类型复杂，受地形地势的影响，天然降水时空分布不均;山多陡峭，流径量大，土地涵养水源能力差，因此水土流失严重。每年水土流失面积多达1,000多平方公里，差不多占总面积的半数。根据有关部门对南、北盘江浸蚀模数的计算，每年县境内通过大小溪沟、河流外泄泥沙约140万吨，计有5千多亩耕地的表土被冲刷流失。再加上山区农民耕作技术落后，基本上是粗放经营，施肥少、产前产后服务差，缺乏科学管理，尤其是相当一部分地方的农民习惯于刀耕火种，不用肥料，不精耕细作，使得土地肥力逐年递减。由于土地的贫瘠，基本上是广种薄收。

在这块贫瘠的土地上，每年都有程度不同的干旱、伏旱、暴雨洪涝等自然灾害。如1986年下半年至1987年初的干旱持续半年之久，水稻栽种面积大幅度减少，只及前一年的58%;紧接着又暴雨成灾，秧苗长势正旺的4,800多亩稻田被洪水淹没，其中1,700多亩被彻底毁坏，造成粮食减产2,700多吨。耕地质量差，自然灾害多，农民依附着瘦薄的土地，坐山吃山，抵御灾害的能力低，办法少，一遇灾害就欠收，这种“被动挨打”的局面从解放初期延续到现在，几乎没有任何改变。

该县农业机械化程度低，劳动生产率不高。截至1987年，全县农业机械动力总量仅有852.96万瓦，平均每万亩耕地只有农业机械动力0.43万瓦。而且还由于管理技术落后、操作水平低、保养差、油料缺乏等因素，十分有限的农业机械设备多数不能充分发挥其应有的作用，所有农活几乎全靠手工操作，生产力水平极其低下。

农业生产方面这些不利的客观因素造成的结果是：虽然人均拥有的耕地面积高于全省的平均水平，整个农业生产尚在“自给”但不能“自足”的窘况中为解决温饱而奋斗。

(二)农村商品生产发展缓慢。

自解放三十多年来，该县农业生产得到一定程度的发展，但历史上形成的自然半自然经济没有从根本上得到改变，由于自然条件及政策等诸主面的限制，农村商品生产的发展十分缓慢。1951年是册亨县解放的第一年，农业生产的商品率是13%，这个比例自然是很低的;但经过六年的发展到1957年，也只达到15%;到二十年后的1978年，商品率达到21%，仍然是很低的;到1987年增到23%;1988年又下降到19%。牧业商品生产的发展几乎与农业是平衡的：1951年和1957年的商品率都是14%，1978年是21%，1987年是25%，1988年略有下降，接近25%，发展也是很缓慢的。林业算是该县所长，森林覆盖率为17%，高于全省14.5%的水平，因此林业商品生产的发展相比农业与牧业要快要高：1951年为33%，1957年为35%，1978年为50%，1987年为53%，1988年上升到73%。

市场不健全、集市贸易不发达，也是制约该县农村商品生产发展的一个重要因素。册亨县农村经济由于长期处于自给自足的自然、半自然经济状况，加之交通不便、信息闭塞等原因，对于由各种生产要素专业市场组成的适宜商品经济发展的开放性市场的要求望尘莫及。同时，农贸市场也非常残缺，全县区(镇)乡共有集市20个，平均8千农村人口才有一个集市，而且这些集市规模小，只限于少量农副产品的交易。大多数集市与集市之间距离远，交通十分不便。因此整个流通领域没有真正搞活，大桩农产品产销很难直接见面，这在一定程度上阻碍了农村商品生产的发展。

总起来说，该县农村商品生产的发展只是占了十分有限而有利的自然条件的一点便宜。其他方面发展商品生产的后劲仍然很不足。

(三)工业生产十分落后。

册亨县工业产值极低，1985年以来一直徘徊在500万元左右。该县地下矿产资源丰富，近年来为开发矿产资源，一哄而起办了很多锑厂，至1987年10月先后建起了县锑选厂、华侨锑深加工厂、民族锑冶厂、联合锑厂等。但由于设备简陋，缺乏电力，原料又是由私人个体开采经营，地质勘探工作无法得到深入，找矿缺乏科学依据，生产率很低。因此原料时多时少时无，不能保证计划供应。再加上技术、管理水平差，工厂常常处于半瘫痪状态。目前，这些盲目投资、争相上马的.企业正在滑向破产的边缘。为开办这些企业共向银行贷款686万元，其中517万元现已无力偿还。

该县酒厂本应是个很有发展前途的新厂，所生产的“灵芝酒”被评为1985—1986年全省优秀产品三等奖，深受消费者喜好。在连年亏损、不景气的情况下，1986年略显生机，产量达2,000砘。但由于设备、技术、原料、管理等诸多因素的制约，产量仍十分有限，经济效益很低。

(四)地处偏僻，交通闭塞。

发展交通运输是摆脱贫困的必要条件，但该县由于地处偏僻，交通十分落后。册亨县城离黔西南州首府兴义市、广西百色市分别为130公里和220公里。距离省城贵阳400多公里，没有直达客车，出差贵阳要中途展转两天才能到达。汽车是该县唯一的交通工具，但县境内公路量少，现有公路13条，总长仅376公路，通车里程才310公里，还有13个乡不通公路。以面积计算，每百平方公路才有公路1.4公里，大大低于全省(15.8公里/百平方公里)和全国(9.2公里/百平方公里)的水平。全县公路没有一条柏油路，坡陡弯急，路面狭窄，危险路面多，桥涵多，基本属于四级和等外级公路。晴通雨阻的路段常年有100公里左右，占通车里程的三分之一。总起来说，该县公路数量少，质量差，技术标准低，通过能力弱，且分布不均。公路运输在工农业生产中尚未发挥应有的作用，许多地方几十年来运输全靠人挑马驮，效率很低，严重影响了生产的发展。

(五)生产力落后，资源优势难以转化为经济优势。

少、边、穷地区多是一个封闭体，是一个未开化的地带，地上地下都有极丰富的自然资源。从这个意义上讲，这些地区确是“富饶的贫困”。若论册亨县有什么优势的话，那就是自然的资源优势占主要地位。到目前为此，已发现的地下资源有金、锑、硫磺、雄黄、珠砂、铅、火硝、大理石、冰川石、无烟煤、铜、铁、锡等宝贵的矿产资源，还可能蕴藏有石油资源。据地质部门测定，册亨金矿还是个富矿，很有开采价值。

若是各方面条件具备，可根据市场需要有计划地进行开采加工，单凭发展原料工业和初加工工业，就能使国民经济得到翻身。但因该县人力、财力、技术、经营管理水平等条件“先天”不足，在丰富的自然资源面前显得无能无力。

册亨县的地上资源主要是林木。林地面积有66万亩，森林覆盖率达17%，高于全省(14.5%)和全国(12%)的水平;人均占有林地面积4亩多，也高出全省和全国的水平。据1985年清查森林的统计，全县成用木的活立木蓄积量高达519万立方米。由于多年来有关林木管理和开采的政策措施不得力，加之林区交通不便，多少年来一直是死采树，采死树、采树死。一没采伐计划，二无林产品加工业，三是交通不便，因此森林经常遭到乱砍滥伐，每年腐烂在深山沟里的有用木材不计其数。要解决这些问题就必须大力发展林产品加工业和解决长途运输问题;可是要全面解决这两大难题却又是该县本身现有的人、财、物力所无法办到的。

贵州省心得体会篇五

第一段：介绍思政学习培训的背景和重要性（200字）。

近年来，随着我国高等教育的快速发展，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人成为高校教育的重要任务。思想政治理论课的教育是提升学生的思想道德素质和综合素养的关键环节，也是大学生全面发展的基础。为了加强对大学生思想政治教育的组织和引导，贵州省教育厅举办了一次思政学习培训，旨在培养大学生的社会责任感和创新精神，提高他们的思辨能力和综合素质。

第二段：思政学习将对个人思想境界的提升产生积极作用（200字）。

这次思政学习培训给我留下了深刻的印象。通过听取专家的讲座、参观实践基地和参与分组讨论等形式，我不仅对党的十九大报告有了更全面的了解，也对我国的经济建设、文化自信等方面有了更深入的认识。特别是在大学生思想教育方面，我学到了很多新的理论和实践经验，这对我的个人思想境界的提升和成长产生了积极的影响。

思政学习意义重大不仅在于传授理论知识，还在于启发学生思考问题、思考人生、思考自己的人生价值和社会责任。通过这次学习培训，我深刻认识到，作为当代大学生，应该拥有积极向上的人生态度和强烈的社会责任感，要不断学习新知识，充实自己的实践经验，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。同时，我也意识到大学生应该坚持正确的世界观、人生观和价值观，树立正确的人生目标，塑造积极向上的人格。

第四段：思政学习对学生综合素质的提升作用（300字）。

思政学习不仅有助于学生的思想境界的提升，还有助于学生的综合素质的提高。通过思政学习，我们可以培养自己的创新精神和实践能力，并能够更好地应对社会中的困难和挑战。此外，思政学习还能够提高学生的综合素质，培养他们的领导力和团队合作意识，使他们在将来的工作和生活中具备更好的竞争力。

第五段：总结思政学习培训的收获和对将来发展的展望（200字）。

通过这次思政学习培训，我不仅拓宽了自己的视野，也增强了自己的社会责任感和创新意识。我迫切希望在今后的学习和生活中能够将所学的思政理论知识付诸实践，不断提升自己的综合素质和创新能力，为社会的进步和人类的幸福做出自己的贡献。同时，我也期待更多的类似培训活动能够举办，以便更多的大学生能够受益。同时，我也希望学校和社会能够给予大学生更多的机会，让他们能够更好地发挥自己的才华和潜力，为实现中华民族的伟大复兴共同奋斗。

通过这篇文章，我分享了我的贵州思政学习培训心得体会。这次培训为我拓宽了眼界，提高了个人思想境界和综合素质，也增强了个人的社会责任感和创新精神。我相信通过不断地学习和实践，我会在将来的发展中为社会的进步和人类的幸福做出自己的贡献。

贵州省心得体会篇六

下一步，我将以这次学习考察为契机，提高政治站位，强化责任担当，采取超常规办法抓党建助推脱贫攻坚，下足功夫，举全镇之力坚决打赢脱贫攻坚战。

一是进一步加强理论学习，树立开拓创新精神。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻落实党的十九大、《习近平总书记系列讲话》精神，以党建统领“一强三创”行动为抓手，聚焦脱贫攻坚“一号工程”，以坚实的理论基础指导实践，用先进的思想武装自己，树立开拓创新精神，以饱满的精神、昂扬的战斗意识建立打赢脱贫攻坚战的决心和信心。

二是进一步加强宣传力度，增强农民脱贫信心。一要组织贫困户集中学习党的扶贫领域的政策、精神，把政策讲清讲透，从根子上打消等靠要的思想，让群众明白，扶贫工作的主体是群众自己，并做好“三大”主题教育(思想大解放、作风大转变、服务大提升)。二要组织群众去看看，到本村看、到让他们亲眼看一看扶贫工作的成果，从中找出差距，激发斗志。三要做好典型的带动，镇上积极开展致富能人评选活动，树起一批脱贫致富典型，推出一批勤劳致富的模范人物，同时组织产业带头人于双贝、致富能手刘永军、养殖能人李惠兰等致富典型为宣讲员，到各村向党员、贫困户讲诉自己的致富故事，创业历程，以身边的人讲身边的人和事让群众建立脱贫信心坚定致富信念。四要严厉打击扶贫工作中的不正之风，让扶贫工作阳光透明，让群众对扶贫工作满意支持并积极主动参与。

三是进一步优化工作思路，探索脱贫新模式。一要突出乡村振兴，谋求经济发展新突破。牛产业上，围绕建设崇信红牛养殖基地，杜家沟、平头沟、姚洼、文家咀等村要进一步加强贫困户肉牛养殖发展工作，盘活于家湾鼎盛陇泰养殖小区，扩大李家沟、文家咀养殖小区规模，10月份之前使全镇的牛饲养量达到5500头。果菜产业上，全力抓好平头沟河滩、位家沟塬子等现有苹果园规范化管理。依托甘肃合盛科技有限公司、甘肃名翔等龙头企业，采取群众自主栽植、土地承包经营、精准扶贫贷款入股等方式，年内在长新、野雀等村新植核桃5000亩，在东庄、新集、冉李、于家湾、九功、野雀等村新建及维修日光温室300亩，搭建钢架大棚300座、拱棚600座，种植崇信芹菜5000亩。木本油料产业上，加强与汉宫坊的衔接协调，广泛发动群众，抓好谷家山、梁坡、姚洼、东街、西街、刘家沟等村油用牡丹标准化管护1.98万亩。旅游工贸产业上，年内在梁坡、新集等村发展农家乐10户，在西街、东街、刘家沟等村发展商贸流通、仓储物流20户，多渠道增加群众收入。二要在认真总结冉李村“三变”改革试点工作经验和做法，进一步细化改革实施方案，加快推进试点村改革步伐，不断规范资源资金折股量化、收益分红的操作程序和长效机制，全面推进改革试点各项工作，确保冉李“三变”改革试点取得扎实成效。同时，按照“一村一品”原则，以资源为依托、以市场为导向、以村级为单位，提前谋划完善全镇改革实施方案，积极推进于家湾、野雀、梁坡、九功、李家沟5村“三变”+特色种养、“三变”+循环农业、“三变”+乡村旅游等探索实践，推进全镇全面铺开“三变”改革打好基础。

四是进一步加强镇村干部管理，营造干事创业的工作环境。紧扣社会主要矛盾变化，扭住关系全镇长远发展的重大问题、群众关注的热点难点问题，以领导班子成员、村“两委”主要负责人等关键岗位领导干部为重点，抓住“关键少数”，发挥“领头雁”作用，带头示范、真抓实干。同时对我镇党员干部工作作风进行一次全面剖析，对工作开展不扎实、敷衍了事的村党支部书记点名曝光，并进行约谈，对仍然我行我素的村“两委”负责人和镇干部作出严肃处理，要求镇村干部把工作下移，做到问题在一线解决，工作在一线落实，从根本上解决不作为问题。进一步完善《干部考勤管理制度》《干部请销假制度》等规章制度，用制度管人、用制度管事，加强工作管理规范化、约束性。以“脱贫攻坚作风建设年”和“转变作风改善发展环境建设年”活动为契机，全力抓好突出问题整改，对查找的问题以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气扎实开展整改，确保整改一个、销号一个、巩固一个。进一步强化责任担当，把工作责任牢牢扛在肩上、抓在手上，形成一级抓一级、层层抓落实的良好格局。同时，加大对干部职工职责履行情况、“一户一策”到户产业落实情况的督查考核，对作风不实、弄虚作假、敷衍应付、走过场、不实不细的帮扶责任人严肃追责问责，确保脱贫攻坚各项工作落实。

贵州省心得体会篇七

聆听习近平总书记在党的十九大所作的报告，感到非常振奋，真切地感受到我们进入了中国特色社会主义的新时代。作为马克思主义中国化最新成果，习近平新时代中国特色社会主义思想是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。认真领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，需要深刻理解中国特色社会主义的最本质特征，深刻理解中国特色社会主义制度的最大优势，切实发展新时代中国特色社会主义文化。为此，应坚定文化自信，坚持以人民为中心的治学理念，坚持问题导向和实事求是的思想方法，从马克思主义发展规律角度认识新时代我国社会的主要矛盾，探究如何更好地实现人民日益增长的美好生活需要，不断提高自身学习水平和理论水平。

贵州省心得体会篇八

培训开始之前，我对贵州思政学习的培训有着非常高的期待。作为一名思想政治工作人员，我深知思政学习的重要性和必要性，尤其是在当下社会快速发展、信息爆炸的时代。我期望通过这次培训，能够深入了解贵州省委的思政理念和政策，提升自己的专业素养和职业能力，更好地为广大学生提供思想政治教育和引导。

第二段：培训内容的丰富性。

这次培训的内容非常丰富多样，涵盖了思政工作的理论知识、实际操作和案例分析等方面。在理论知识方面，我们学习了马克思主义的基本原理和中国特色社会主义理论体系，深入剖析了当前国内外形势，探讨了如何以思政教育提升学生的核心素养和道德品质。在实际操作方面，我们学习了如何制定和实施思政工作计划，如何利用新媒体和信息技术开展思政教育，以及如何处理学生思想问题和矛盾纠纷。在案例分析方面，我们学习了一些成功的思政教育实践案例，了解了各种思政工作模式和方法。

第三段：培训的启发与收获。

通过这次培训，我获得了许多宝贵的启发和收获。首先，我深刻认识到思政工作的复杂性和重要性。作为思政教育者，我们既要关注学生的学业发展，又要关注他们的思想价值观和心理健康。只有全面了解学生的需求和困惑，才能针对性地开展思政工作，取得更好的效果。其次，我学到了一些思政教育的新理念和新方法。不再是单一的灌输式教育，而是要引导学生独立思考、自主学习，培养他们的创新精神和实践能力。此外，我还学会了如何结合新媒体和信息技术开展思政教育活动，使学生更加积极主动地参与其中。

第四段：培训的互动和交流。

这次培训不仅有专家学者的精彩讲座，还有与其他思政工作者的互动和交流。在研讨班中，我们有机会与来自全省各地不同学校的思政教育工作者交流经验、分享成功案例。这种互动和交流为我们提供了很好的学习机会，增进了我们的思政教育理念和方法。通过与他人分享，我深刻认识到思政工作的普遍性和共性，也更加明确了自己的定位和责任。

第五段：培训后的余音绕梁。

培训结束后，我深感此次培训对我的思政工作有着重要的影响和指导。我将积极运用所学知识和方法，进一步加强思政工作队伍建设，提高个人职业素养和能力，更好地履行思政教育的使命和责任。同时，我也将把培训中学习到的理念和方法传递给单位的其他同事，共同推动思政工作的进步和发展。

总结：这次贵州思政学习培训给我留下了深刻的印象。培训内容的丰富性、启发与收获、互动交流以及培训后的余音绕梁，都让我深感思政教育工作的重要性和必要性。我相信，在贵州省委的指导下，我会为广大学生提供更高质量的思政教育服务。

贵州省心得体会篇九

深度学习作为人工智能领域的重要分支，被广泛应用于图像识别、自然语言处理等领域，并且逐渐受到许多企业和机构的重视。为了适应这个快速发展的趋势，我参加了贵州深度学习培训课程，希望能够通过系统学习和实践提升自己在深度学习领域的技能。

第二段：学习内容和方法的介绍。

在这次培训中，我学习了深度学习的基本原理、神经网络的结构以及常用的深度学习框架等知识。课程采用了理论讲解和实践操作相结合的方式，使我们能够更好地理解深度学习的原理，并且能够运用各种工具来实现相应的任务。同时，课程还设置了一系列的实践项目，通过实际操作加深了我们对深度学习的理解。

第三段：学习过程中的体会和收获。

在课程中，我深刻体会到深度学习的强大能力和广阔应用前景。通过学习，我掌握了卷积神经网络、递归神经网络等深度学习的各种模型和算法，并且学会了使用Tensorflow等深度学习框架来开发和训练自己的模型。通过实践项目，我不仅运用深度学习技术解决了一些实际问题，而且深入理解了深度学习的原理和实现过程。

第四段：培训带来的启发和思考。

通过这次培训，我意识到深度学习在各个行业中的重要性和广泛应用。我深感身为一名计算机专业学生，需要不断学习和掌握新的知识和技术。深度学习的快速发展带来了很多机遇和挑战，只有不断学习和实践，跟上时代的步伐，才能在这个领域中立足。

第五段：对未来的规划和展望。

通过这次培训，我对深度学习有了更深入的理解，并且掌握了相应的技能和工具。我准备在以后的学习和工作中进一步深入研究和应用深度学习。我希望能够参与更多的研究项目，探索深度学习在计算机视觉、自然语言处理等领域的应用，为人工智能的发展做出自己的贡献。

总结：

通过贵州深度学习培训，我对深度学习的原理和应用有了更深入的了解，学到了很多宝贵的知识和技能。这次培训不仅对我的职业发展有着重要的意义，也为我未来进一步学习和探索深度学习打下了坚实的基础。我相信，通过不断学习和实践，我将能够在深度学习领域取得更大的进步并做出更多的成就。

贵州省心得体会篇十

这次学习考察值得我学习和借鉴的东西很多，感受很深，总的来说贵州做到了六个到位：

一是统筹协调抓建设很到位。贵州省经济社会能够飞速发展，得益于省委、省政府良好的发展思路，更得益于全省上下社会各界密切配合共谋发展抓发展。从2006年起每年举办一届全省旅游产业发展大会，将“旅发大会”作为整合各方资源，推动承办地在基础设施、生态环境、接待服务和旅游产业发展等方面实现提速发展的重要抓手。

二是变思路促脱贫攻坚力度很到位。当我们还在为群众思考脱贫致富方法的时候，贵州的干部已经通过“三变+”发展模式建立长久有效发展机制，帮助农民实现了“铁饭碗”;当我们还推着群众走向脱贫致富路的时候，贵州的群众依托政府政策已经自发创新自主致富了;当我们还在盼政策要项目等机遇的时候，贵州已经以“三变”改革为引领，创新“三变+金融+扶贫”模式，推动金融政策和脱贫攻坚深度融合，助推精准扶贫、有效脱贫。

三是宣传优势发挥很到位。贵州的宣传，内容丰富，形式多样。学习期间我们参观了“中国农民工问题发源地”所在村，村里专门出资建造一栋楼用作宣传阵地，向游客展示在农民工问题上贵州农民工所发挥的作用，参观之后很震撼。贵州的宣传，既不是铺天盖地轰炸式的宣传，也不是单一的挂标语、张标牌的宣传，而是以一种不经意的方式在潜移默化中使人受益匪浅。宣传工作做的好，我认为恰恰体现了贵州干部的思想解放，创新能力强，有敢想敢做的勇气与魄力，我感触最深的就是贵州干部的这种敢于思考、敢于放开手脚、敢于担当勇往直前的工作作风。

四是干部执行力、群众参与配合很到位。从考察学习中我们看到，贵州的领导干部无论从事任何岗位，无论做什么工作，都满怀着热情、带着情感做，而且竭尽全力、尽职尽责地做，部门之间相互配合也很有默契。在参观了贵州的新农村建设及乡村旅游产业，能够感觉到贵州的群众支持力度，经常是人人配合全员参与，按照规划该搬迁的搬迁，该推倒重建的推倒重建，该流转土地的流转土地，使项目的实施顺利高效。如六盘水市普古娘娘山农业园区剌梨种植基地、野玉海异地扶贫搬迁+乡村旅游扶贫示范点，无不体现了当地群众的积极支持和主动参与，很好地反映了贵州群众的大局意识和精神风貌。

五是旅游资源开发利用很到位。近几年，贵州借助自己得天独厚的山水资源与温凉湿润的气候条件(夏无酷暑，冬无严寒)，无论是旅游资源的开发利用还是在城市建设的速度都远比我们想像的要好、要快。贵州旅游资源的开发利用程度很高，而旅游业发展离不开交通状况的改善，“组组通公路”“县县通高速”这个口号的提出，不仅表明贵州大力发展交通事业的信心，也表明了贵州精心打造旅游产业这张名片的诚意。

六是抓项目招商引资工作很到位。能立足本身优势，加大力度抓项目，积极投入到招商引资工作中来，比如2020年百车河生态旅游园区管委会把农村“三变”改革引入景区建设，通过盘活农村资源性资产和经营性资产，整合景区各种资源要害，创新经营模式，激活景区发展的内生动力，形成了景区与农民增收致富、脱贫攻坚的良性互动，创造了“‘三变’+特色小镇、‘三变’+特色产业、‘三变’+精准扶贫”三条“三变”助农增收致富的路径。而像百车河这样的事例在学习考察过程中，处处可见。

贵州省心得体会篇十一

深度学习技术作为人工智能领域的一个重要分支，在当今信息时代扮演着至关重要的角色。为了提高自己对于深度学习的理解与运用能力，我参加了贵州深度学习培训。通过这次培训，我深刻意识到深度学习的强大和应用的广阔。在培训过程中，我不仅学到了许多知识，更收获了一些宝贵的心得体会。

首先，在培训中，我了解到深度学习的基本原理和算法。深度学习基于人工神经网络，通过多层次的网络结构进行特征提取和模式识别，从而实现对于大规模数据的高效处理与分析。与传统机器学习相比，深度学习具有更强大的学习能力和更高的性能。通过掌握深度学习的基本原理和算法，我可以更好地理解神经网络、卷积神经网络和递归神经网络等关键概念，从而为后续的实践应用打下坚实的基础。

其次，在培训中，我深刻认识到机器学习与深度学习的区别与联系。机器学习是一种数据驱动的算法，通过对给定数据的学习和分析，使机器具有某种能力。而深度学习则是机器学习的一种形式，通过构建多层次神经网络，实现对于复杂数据的高级模式识别与学习。深度学习相较于机器学习，可以更好地适应大规模数据的处理，获得更加准确和高效的结果。这使我意识到，在实际应用中，深度学习作为机器学习的一种手段，可以更加灵活地解决各类问题，并且在图像识别、自然语言处理等领域具有巨大的潜力。

再次，在培训中，我学到了深度学习的实战应用技巧。深度学习在实际应用中有着广泛的应用场景，例如图像分类、目标检测、语音识别等。在培训中，我们进行了一系列实际案例分析和编程实践，从典型的深度学习应用领域中选择了一个个具有挑战性的问题进行解决。通过这些实战案例的学习，我不仅学会了如何构建和训练自己的深度学习模型，还学习到了如何对模型进行调优和优化，提高模型的性能和鲁棒性。这些实践经验对于我今后在深度学习领域的研究和工作都将起到重要的指导作用。

最后，通过这次培训，我深刻认识到深度学习的学习是一个持续不断的过程。深度学习领域变化迅速，新的网络结构和算法层出不穷。在培训中，我们学习了常见的深度学习框架，如TensorFlow和PyTorch，但随着技术的不断发展和迭代，今天的热门框架可能明天就被取而代之。因此，要想在深度学习领域保持竞争力，就必须不断学习和掌握新的知识与技术，保持对于深度学习的持续钻研。

总结起来，贵州深度学习培训给我留下了深刻的印象。在培训中，我不仅学到了深度学习的基本原理和算法，更了解到深度学习与机器学习的区别与联系，掌握了深度学习的实战应用技巧，并且认识到深度学习的学习是一个持续不断的过程。这次培训为我今后的学习和实践提供了重要的启示和指导，使我对于深度学习的兴趣和热情更加高涨，我相信通过不懈的努力和学习，我会在深度学习领域取得更好的成果。

贵州省心得体会篇十二

通过6天的考察学习，我在感受到贵州经济高速发展、贵州“三变+”发展模式助推脱贫攻坚的同时，也感到了我们与贵州存在着不小的差距，主要有以下三个方面：

一是干部思想观念落后，创新能力不强，工作上迈得步子不够大。精准扶贫工作已经开展了好几年，在帮助群众脱贫攻坚谋发展的路上，我们的干部包括我本人一直没有什么新创建，只是一味地固守现有的基础、现有的套路，在上级部门的要求下小心谨慎的做好本职工作，在工作上从来没有也不敢有新创建、新举措。

二是群众“等靠要”思想依然存在，脱贫攻坚信心不足。随着脱贫工作进入深水区和关键期，一些深层次矛盾和问题逐渐暴露。主要表现在群众对于自己脱贫致富的信心和决心不足，更为严重的是很多群众抱残守缺、思想僵化，对党和国家的政策理解不到位，还有一些群众对于农村低保、临时救助等兜底政策依赖性太强，在生活中缺乏主动致富的想法于行动。

三是政府宣传氛围不浓，总结工作指导不足。精准扶贫工作主要针对的对象是农民，在宣传教育上没有针对当前我镇农村农民的现状做工作，认为宣传就是贴标语、张广告牌，形式单一、内容单调。加之对精准扶贫工作中出现的问题总结经验教训少，造成部分农民对国家政策理解有误或者干脆不知情。