花的话阅读理解答案(模板20篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
花的话阅读理解答案篇一
1.有情人终成眷属，没情人数不胜数。
痴情人风雨无阻，薄情人如狼似虎。
豪情人以我为主，寡情人自甘清苦。
多情人疲与应付，真情人非我莫属！~。
2我爱的人名花有主，爱我的人惨不忍睹。不是在放荡中变坏，就是在沉默中变态。
3.如果可以，谁也不愿一个人孤独的流泪，那份洒脱只是装出来安慰自己的。
4.叶子的离开，到底是风的追求，还是树的不挽留。
5.真正的爱情就像幽灵，有很多人谈论却没有几个人真正见过。
6当爱已成往事，它以不再是飞来飞去的蝴蝶。它就像一片安静的落叶，停留在你的掌心，你不会再心如刀割，却也永远割舍不掉那份温柔的`心碎。
7.也许某天，在喧闹的城市中，你我擦肩而过，我会停住脚步，凝望着远去的背影，告诉自己，那个人我曾经爱过。
8.放弃该放弃的是无奈；不放弃该放弃的是无知；放弃不该放弃的是无能；不放弃不该放弃的是执着。
9.在寂寞中绝望，在绝望中坚强！！决定放弃的那一刻，我笑了原以为可以忘记，却发现骗了自己却骗不了眼泪。
10.原来我拿幸福做，输了你，我输了全部。
11.天空与大海相爱了，却无法牵手，它们无法让爱继续，天空哭了。泪水洒落海面，即使受到惩罚，天空也要将灵魂寄给大海。从此，海比天更蓝。
12.我不是因为你而来到这个世界的，但却因为你而更加眷恋这个世界。
13.香烟爱上了火柴，就注定被伤害。
14.孤独是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤独。
15.你总是说看不到我最寂寞的时候，我说，你当然看不到，因为在看不到你的时候，就是我最寂寞的时候。
16.我颠覆整个世界，只为扶正你的倒影。
17.笑是感情的舒展，泪是感情的净化。
18.爱情就像手中的沙子，你越努力握紧它，你手中剩下的就越少。
花的话阅读理解答案篇二
花是大自然赐予人们最美丽的礼物，每朵花都有其独特的芳香、形态和颜色，它们从花蕾到花开，再到花谢，每个阶段都有其美丽的意义，而这些意义往往通过花语来表达。在一系列摄影和赏花的活动中，我体验了很多种不同的花语，每个花卉的花语都深深地刻在我心中，让我拥有了更深层次的领悟。在以下的五段中，我将分享思考和体验，探索花卉花语带给我的心得体会。
第一段：花开花谢并非是终点。
每个人都喜欢花，看到花开花谢，每个人都会为之心生向往。但在我看来，花开花谢并不是花的终点。有些在人们眼中景色如画的花，即使在结了果也仍然会落寞地瘦弱下去。不过这并不意味着花不再有价值。除了开花与结果，这段时间还为它们积攒着营养，为下一个季节更加辉煌的花期做好了准备。正如人类一样，有时萎靡的时候也不失为重要、有意义的一步。回想起我摄影的时候，有一次在一个户外的花园里面，红色的玫瑰刚刚经过了风暴和暴雨的考验，它们曾经是郁郁葱葱的，但现在它们剩下的不像一个完整的花。但是，我却发现，红玫瑰身上还增添了一种老派的韵味，它们的现状更适合这个花园的主题。花的后半生也是一种变化，然而不会影响本身的价值。
第二段：不同花的不同花语。
对于每一种花，都有属于自己的花语。比如，《玫瑰》的花语是爱情和浪漫，而想象中的玫瑰花总是漂亮、红艳艳的，展现出它们的鲜艳色彩，而不论是白玫瑰还是红玫瑰都充满了激情和热爱。而《郁金香》的花语是暗示爱情之声，即时不同于玫瑰，但从花语上却是相似的。郁金香开放时呈现的姿态，就像是在告诉着人们自己徘徊于绝望与希望之间。接下来是《石竹花》的花语，是坚贞和永恒，经多年躲藏在园中，终于在春日中亮相，增添了一份古老、充满期许的神韵。逐渐了解每一种花的花语，让人们深深沉浸其中，意识到花朵背面的更多的美好和温馨。
第三段：花语的表达和传递。
花语的表达和传递是一门艺术，有时候需要一些专业的知识，例如花卉插花。插花艺术在日本很普及，它用花的组合配上艺术创意，让寿星得到最好的祝福，或是在送客人或朋友的时候表达企盼或感谢之情。我记得有一次我曾准备送给母亲一束花，但不知道怎么选花，于是我去问花店店员推荐最好的花，然后在花店又查了一下花语，最终把其用于组合插花中，把每种花的意义都代表出来了，妈妈收到的时候非常开心地笑了。
第四段：花语和生活。
很多人在日常生活中不断地寻找着各种可能，充分利用着花语所传达的信息，而这种积极向上的生活状态刚好是花语所表达的意蕴。比如，当黑暗来袭时，只要记住《雏菊》的花语，就能让人们生活充满希望线索，让内心不怕寂寞，不怕世界变得孤寂与阴郁。另外，《向日葵》的花语是炽热的爱慕，这种爱情方式非常不同，有时候它并不能让人们感到快乐，但是爱依旧存在，坚稳着自己的心态和信仰。在这样的情感基础上，人们会增长生活的热情，让自己的生活变得更加自由自在、悠然自得。因此，在日常生活中理解花语的意义，不断地汲取灵感和力量，让生活更加有意义和丰满。
第五段：花语前行。
一旦让自己沉浸在花语的世界中，就很难摆脱了它的魔力和影响。我发现，很多人经过一次次的摄影、聆听和学习后，渐渐地成为了学习花语的爱好者，不断地探索和挑战。而我也不例外，我相信每个人都可能感受到花语的魅力和美丽，让它进入人们的生活，让生活变得更加美好。
在学习花语的过程中，我开始关注花的生命，感受到了更多的美好和情感。花语让人们可以更好地理解花的内在价值和意义，让生活充满了灵感和能量。正如翻译一样，每一朵花都有它独一无二的语言风格和文化语境，人们可以通过花语来理解、翻译花朵的语言。在这个日趋千篇一律的世界里，花语这种情感语言可以赋予生活更多的色彩和力量，让生活更加充实和丰富。
花的话阅读理解答案篇三
1、你若安好，便是晴天。
2、人生没有彩排，每一天都是现场直播。
3、怕爹是孝顺，怕老婆是爱情。
4、我们走得太快，灵魂都跟不上了。
5、世界上唯一不变的，就是一切都在变。
6、人生就像一杯茶，不会苦一辈子，但总会苦一阵子。
7、人生如果错了方向，停止就是进步。
8、理想很丰满，现实很骨感。
9、男人一有钱就变坏，女人一边坏就有钱。
10、择一城终老，遇一人白首。
11、低头要有勇气，抬头要有底气。
12、忍无可忍，就重新再忍。
13、愿得一人心，白首不分离。
14、一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。
15、试金可以用火，试女人可以用金，试男人可以用女人。
16、时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。
17、学习要加，骄傲要减，机会要乘，懒惰要除。
18、攀比是产生烦恼的根源。
19、天下有钱人终成眷属。
20、过去酒逢知已千杯少，现在酒逢千杯知已少。
21、生气是拿别人的错误惩罚自己。
22、把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。
23、爱情永远比婚姻圣洁，婚姻永远比爱情实惠。
24、叹气是最浪费时间的事情，哭泣是最浪费力气的行径。
25、怀才就象怀孕，时间久了会让人看出来。
26、世界上最远的距离，不是爱，不是恨，而是熟悉的人，渐渐变得陌生。
27、看别人不顺眼，是自己修养不够。
28、没有比脚更远的路，没有比人更高的山!
29、谈恋爱就像剥洋葱，总有一层会让你流泪。
30、人生两大悲剧：一是万念俱灰，一是踌躇满志。
31、人生和爱情一样，错过了爱情就错过了人生。
32、如果你简单，这个世界就对你简单。
33、微小的幸福就在身边，容易满足就是天堂。
34、当大部分人都在关注你飞的高不高时，只有少部分人关心你飞的累不累，这就是友情。
35、机会像个顽皮的孩子，在人生道路的某个路口与你捉迷藏。
36、敌人变成战友多半是为了生存，战友变成敌人多半是为了金钱。
37、任何人都可以变得狠毒，只要你尝试过嫉妒。
38、人之所以活得累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情节。
39、成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。
40、你永远看不见我眼里的泪，因为你不在时我才会哭泣。
41、把一切平凡的事做好即不平凡，把一切简单的事做好即不简单。
42、探索的旅程不在于发现新大陆，而在于培养新视角。
43、成功有个副作用，就是以为过去的做法同样适应于将来。
44、不是人人都能活的低调，可以低调的基础是随时都能高调。
45、同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。
46、真心等你的人，他总会真心等下去，不愿意等你的.人，总是一转身就牵了别人的手。
47、爱情就像攥在手里的沙子，攥的越紧，流失的越快。
48、有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。
49、让未来到来，让过去过去。
50、有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。
51、人的一生要疯狂一次，无论是为一个人，一段情，一段旅途，或一个梦想。
52、漂亮只能为别人提供眼福，却不一定换到幸福。
53、在事实面前，我们的想象力越发达，后果就越不堪设想。
54、忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦;奔波是一种快乐，让我们真实地感受生活;疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。
55、浪漫是一袭美丽的晚礼服，但你不能一天到晚都穿着它。
花的话阅读理解答案篇四
重点。
（l）理解吸收文章优美的词语。
（2）理解文章寄寓的作者的思想感情。
难点。
（1）理解文章高屋建领的结构。
（2）理解篇末一段的深层含义。
教学过程。
导入。
这也是一篇童话，作者让不是同时开的花儿聚在一起，比美论贵，而默默无闻的二月兰却得到人们的青睐，这是什么道理呢？请看课文。
正课。
1．提问：榆叶梅说的话表现它什么性格特征？
讨论并归纳：榆叶梅过分抬高自己，把别人都算成了背景，表现它骄傲狂妄的性格。
2．提问：玫瑰花的语言、动作，表现它什么性格特征？
讨论并归纳：玫瑰花认为自己出身名门，品种珍贵，异常娇艳，表现它骄傲自大的性格。
讨论并归纳：“要说出身名门，当然要数我了。我自古有花相之名，其高贵自不必说。”
4．提问：芍药的语言、神态，表现它的什么性格特征？
讨论并归纳：芍药端庄地颔首微笑，话虽没说出口，但仍可看出它以高贵自矜的性格。
5．提问：桃花、杏花的话表现它们的什么性格？
讨论并归纳：它们争着认为自己开花最早，是带头的，埋怨人们没有赞美它，表现它们自夸的性格。
6．提问：迎春花的言行表现它什么性格？
讨论并归纳：迎春花认为自己能做药材，治病养人，很有用，还得意地摆动枝条并微笑，表现她自夸的性格。
7.提问：白丁香和玉兰的话表现它们什么性格？
讨论并归纳：它们互相吹捧，阿谀奉承也正希望别人说自己的好话。表现它们阿谀奉承，爱表现自己的性格。
8．提问：小男孩为什么喜欢二月兰？他预备把二月兰送给老师有什么深意？
讨论并归纳：小男孩喜欢二月兰默默无闻，无私奉献而又谦虚谨慎的精神，他觉得敬爱的、终日辛勤劳碌的老师也具有二月兰一样的精神。所以他预备把二月兰送给老师。
9．提问：最后一段写花儿们沉默着，都有点不好意思。它们为什么不好意思？
为了讨论并归纳：它们为刚才自己骄傲自大，狂妄自夸的言行感到羞惭。
四、小结。
本文用大量的篇幅写榆叶梅等花儿的对话，表现它们骄傲自大，狂妄自夸的性格，如水蓄于库中，一开匣便可一泄千里，这是蓄势。篇末谈谈一笔写小男孩不屑于这些高贲娇艳的名花，而只钟情于矮小、默默无闻、无私奉献而又谦虚谨慎的二月兰，虽未浓墨重彩描写，然作者的用意已显笔端，其情浓郁，甚于各种花香。
教案点评：
可边读边议，以理清各种花所表现的各色人物的人生百态，了解本文的.写作特点为重点。
教案示例二。
教学目标。
1、积累词语、同义词辨析。
2、语言、神态描写。
3、分角色朗读。
教学重点：语言、神态描写。
教学难点：朗读的表情与语调。
教学过程。
一、导入。
在童话、寓言、神话的世界里，作者常常赋予动物、植物、甚至是其它事物以人的感情，勇敢的蚊子虽然打败了狮子，却死在了蜘蛛的网里，那个英雄的石像也因为骄傲而受到了小石块的不满，今天，我们将去一个花园里，看看花园的花儿们在晚上谈些什么？作者又通过花儿们的谈话表达了什么样的感情，告诉了我们什么道理。
二、掌握词语见幻灯片一。
三、朗读课文。
要求1、勾画词语。
2、一边朗读一边划出哪些写花的神态、语气的语句。
3、一边读一边想象花园里花儿们在谈话的情景。
四、跳读全文。
讨论。
1、文章可以分为几个部分。
2、文中写了哪些花在交谈？
4、花儿们谈话的主题是什么？他们为什么要谈呢？[明确]比美论贵，觉得自己十分重要，自己正是这美好的世界中最美好的。
5、列表比较各种花说话的语气和神态？
6、每种花都在自已说自己美吗？他们之间有什么不同？
五、朗读结尾四段。
1、小男孩为什么不采这些花，而要采二月兰呢？二月兰有什么特点？小男孩采花的目的是什么？小男孩为什么送二月兰给老师？二者有何相似之处？[明确]默默地尽自己微薄的力量，给世界加上点滴的'欢乐。
2、花儿们为什么沉默了，他们在想些什么？为什么有点不好意思？[明确]他们都在反思自己的思想，为自己的自大虚荣感到害羞。
3、如果他们不为自己感到害羞的话，补写两句话应该怎么写？
六、.总结。
1、作者写花儿们在月光下比美论贵的用意是什么？[明确]暴露了一引起人自我炫耀、骄傲自大的灵魂。对二月兰的默默奉献起反衬作用。
2、作者通过这个童话表达了什么思想感情？
七、活动设计。
2、辩析近义词。
八、布置作业任选一题。
1、以“我最喜爱的一种花”写一篇练笔，要求介绍出这种花的特点和你喜爱的原因。
2、假如以公园里的一个池塘为环境，请确立一个中心，写一则池塘里的动植物们围绕一个主题谈话的情景。
教案点评：
一课时，在学生朗读的基础上，理解文章的大意，对第二部分“花的谈话”进行分解色朗读，体会作者抓住各种花的特点，并赋予人的品格的写法，最后让学生制作词语卡片或做词语笔记，学习辨析近义词。
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花的话阅读理解答案篇五
记得在一个周末，我与我妈妈一起去长俺苑埂；丶业氖焙颍由于没有开车，所以只好坐出租车回家。那是正好是部分出租车的交班期间，很少车肯搭我们走，我只记得两个司机的表现：第一次：我们上到了出租车的座位上，妈妈并报出了我们要去的地点。司机一听，说：“你们下车。”我妈一听，不高兴，并问：“为什么？”司机反而大骂：“我叫你们下车你们就下车”第二次：我们上到另一辆出租车座位上，妈妈也仍旧报出了我们家的地点。司机听了，也说：“哦，对不起。你们到对面打车吧！”我妈也问：“为什么？”司机温和的对我妈妈说：“对不起，我现在有紧要事，如果你是想去那个地方的话我可以顺便搭上你的。可我们要去的地方不同……所以，请你到对面去搭车，好吗？”
从两个司机的一句话中，我们可以看出第一个司机的不耐烦、粗暴的心情和态度。而第二个司机却用的是温和的语句来对我们说话的。
从生活中的小事里，我们可以看出一个人对人的态度。一句话，一句不起眼的话，可以让人记住一辈子，也可以让人仇恨一辈子。我们要讲文明，不要说一些对他人有伤害的话语。要擦干净自己的嘴巴，不要说出一些脏话。这样对自己和他人都没有好处，只会伤害到自己或他人。所以，不管是一句话还是一件小小的事情，都要注意，不要伤害到别人。
花的话阅读理解答案篇六
有的时候常常会作一种梦，当我拣到了钱时，将它交给老师或是警察，然而将这件事告诉朋友或是知己时，他们却对我一阵冷嘲热讽，几乎个个都说我傻。我在这时又落入了手足无措的境地，不知如何做是对，如何做是错。这便又正如同玫瑰一般，真是“花”下面所隐藏的“刺”。这种对内心的伤害，正是无法用语言可以表达的！哎！美丽而又富有吸引力的“花朵”啊！我应该如何去面对你？如何去理解你？令人头痛而又不知所措的“花”!
哎！这让人难以琢磨的带“刺”的“花”，可否不那么残忍的将那么多人伤害啊！
花的话阅读理解答案篇七
那漫山遍野都是你的同类，微风轻轻一吹，你便提着裙子，飞快地旋转，你不是一枝独傲，享受大自然的雨露，那山坡上，放眼望去，是一种美，平凡的美，你的样子平凡得让人流泪。
也许你得三分月的清白，七分雪的冷艳，洋溢着梅的坚强，流飞着兰的方香，所以总是笑对江南水乡的没，梅子细雨，傲对塞外的金戈铁北，也自有一份执著，一份信念。
一阵风吹过，带着强劲，酝着水的温柔，你原以为知识和风细雨，可是，你错了。
只一阵功夫，狂风暴雨便席卷天地，你被狂风吹得左右摇摆着，铅色的云好似恶魔一般，把你吞掉，黑压压地逼过来，暴雨前的沉寂与恐怖，压抑着你的信念。＂轰隆＂，惊天动地的雷声震撼着你的心。
可你，没有放弃！
坚强的挺着，那弱小的生命！雨，无情地催打着你那细瘦的腰身。你的衣服开始脱落，一片，两片……花瓣在空中打着旋儿落下，落在那湿润的潮湿的土地上。你的心在一点点破碎......
突然间，你挺直了腰身，你努力的向土里伸展，伸展。你把你的生命寄托在了泥土里，一种不屈的精神依然屹立。
雨过，风过，天晴。太阳从云端露出笑脸。你的裙子已经完全脱落，洒在根旁，瘦弱的身躯已无法为你遮风挡雨，可你带着疲惫的笑容依然傲对一切。
天地间原来有这么一种追求，这么一份本质。
经过考验，你又绽开笑脸。第二天，依然傲立。经过风雨的洗礼，又在悄悄地开放。
是你把生命的内涵诠释得如此美丽。
花的话阅读理解答案篇八
记得我小时候,住在外婆家.一年秋天,外公外婆带我去山上玩.一来到山坡,只见满山遍野都开着五颜六色的野菊花.它那小小的绿叶片衬托着精致的花朵,好看极了.可当在它还没有开花时,别人还以为那绚烂美丽的野菊花只是一茱没用的野草;秋天,一旦开花,它就很美,而且美得自然,朴实.它没有迷人的芳香,更没有牡丹的豪华富贵,但是它的生命力强,花期也长,到了深秋时节,百花凋谢,它却依然开放着.
野菊花还有许多用途.那天,我在外玩耍时,不小心跌倒了,擦破了皮.回到家后,外婆从不远处的山坡上采来了几朵盛开野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上,顿时我感到清清凉凉的,没几天伤口就好了.外婆说,野菊花有消毒止血的效用;解方前,穷人家买不起药,就用野菊花熬水洗伤口.外婆又说,野菊花能清热败火,治感冒.我没想到一朵小小的野菊花竟有这么多的作用.
我回城里上学后,一直对野菊花念念不忘.一次在秋季回外婆家的时侯摘了许多带回来.妈妈教我晒野菊花,用晒干后的野菊花泡一杯茶,喝上一口,只觉得沁人肺腑.
野菊花土生土长,无所需求,却默默向人们奉献着,我喜欢它的平凡,它的朴素,它的顽强.我觉得,人不也需要有一种野菊花的精神吗?要像它一样默默地生长,不求索取,只是给予,给予.
我愿做朵小小的野菊花!
花的话阅读理解答案篇九
1.梅，凌霜傲雪，根扎贫寒，正直清高，芬芳馥郁，雍容典雅，常喻人品格。梅开二度，不惧风寒,给文人墨客留下千年记志。梅，象征风华刚毅，享有国花之誉!所亦芸芸者，梅之极致也，惟称盖世，久负盛名，而登台于魁，乃是吾心之花,铭刻于心。
2.=梅花，她与兰、竹、菊并称为花中四君子，它不像其它花那样娇艳傲然地在春风中成长，当每一朵花都在那里争芳斗艳时，它却在默默地等待生命的开始。可是别的花就不同了，它们都太骄弱了，当秋风微微一吹，它们都冷的低下了头，也便失去了往日的风采，但在这时梅花才慢慢地苏醒了，梅花既没有玫瑰的艳丽、兰花的淡雅、牡丹的富贵，但它有一身的傲骨，不向风雪低头的勇气。
3.梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息。坚忍不拔地去迎接春的到来。
4.梅花她在经历了斗争后，赫然挺立散发出她独到的香气。我还记得我看过的一句激励名言“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”是啊，当人们沉浸在梅花独到的清香中的时候可否想过?梅花在散发出这种独到的香气的过程是多么的艰辛、困难，如果她在风雪中向自然低头了，那也就没有了她现在的这种傲然立于枝头的飒爽英姿了。
5.梅花有不同于其它花的精神：顽强、坚贞、勇敢、不怕困难，这才使得她在皑皑的白雪中，给人带来一种与众不同的花香，而我们也要像梅花一样，在恶劣的环境中默默地迎难而上，散发独特的“花香”。
6.梅意多多，受益多多，见画怀情。昔人者有之，今人者更甚。画者多偏于梅，写梅固而寄情。古往今来，梅与松竹亦被誉为“岁寒三友”，历来诗人竞相题咏，画家争相描绘，艺人精心雕刻，旅游者梦寐神望。今又入寒，心却恋梅，思其刚，不忆暗香，尽其勉志。
7.那晶莹透亮，带着清香远溢的花瓣是多么精致，多么美丽，多么秀美。恐怕只有画家才能画下这么美的花来!有的红如火焰，有的艳如朝霞，有的白如珍珠……你看，那朵朵玉洁冰清的梅花开满枝头，花朵上还挂着一团团洁白无瑕的小雪球;你瞧，有的花中还隐约出现一只只小蜜蜂在辛勤地工作;你听，有多少人在赞叹它的“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。”
9.雪白，淡红鲜艳的花朵，在大雪纷飞的冬天呈现。那时，百花枯萎，但这样美丽的梅花依然在绽放。她是多么坚强啊!迎着寒风，冒着冰雪，向着困难，坚贞不屈。梅花就是这样的品格，它从来不与百花争夺阳光明媚的春天，也从来不炫耀自己，她只是昂首挺胸，开放在白雪皑皑的山峰和大地。她有着一副傲骨，也从不骄傲自大，梅花是坚强伟大的!
10.在百花凋谢之时，唯有梅花还傲雪怒放，它那冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人，使人们常常会想起这样的诗句;“万花敢向雪中出，一树独天天下春。”
11.在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃;迎着漫天飞舞的雪花，唯有梅花傲然挺立。股股清香，沁人心脾，是的，它的美丽不像娇艳的牡丹，绚丽的月季，也不像清秀的荷花，但它的美藏在心中，绽放在风雪中，盛开在风雨里，在无人看见的地方。
12.自古以来有多少文人墨客赞颂梅花，都是看中了它的那种不屈不挠的精神，当最后一朵梅花徐徐张开花瓣，慢慢吐露芬芳时却没有了其他花的影子，千千万万缕芬芳紧紧缠住整幢楼房，香气扑鼻，让人心旷神怡。
13.当暴风雪来临的时候，梅花依然挺立在风雪中，细细看那一朵朵含苞待放的傲梅，它们在风雪交加中亭亭玉立，仿佛在和暴风雪进行一场激烈的斗争。
15.忽见寒梅树，花开汉水滨。不知春色早，疑是弄珠人。
16.华发寻春喜见梅，一株临路雪倍堆。
17.绝讶梅花晚，争来雪里窥。下枝低可见，高处远难知。
18.君自故乡来，应知故乡事。来日倚窗前，寒梅著花未?
19.空山身欲老，徂岁腊还来。愁怯年年柳，伤心处处梅。
20.梅花开尽白花开，过尽行人君不来。不趁青梅尝煮酒，要看细雨熟黄梅。
21.梅花屡见笔如神，松竹宁知更逼真。百卉千花皆面友，岁寒只见此三人。
22.梅蕊腊前破，梅花年后多。绝知春意好，最奈客愁何?
23.年年芳信负红梅，江畔垂垂又欲开。珍重多情关伊令，直和根拨送春来。
24.墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不足雪，为有暗香来。
25.闻道梅花圻晓风，雪堆遍满四山中。何方可化身千亿，一树梅花一放翁。
27.我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。
28.小阁明窗半掩门，看书作睡正昏昏。无端却被梅花恼，特地吹香破梦魂。
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花的话阅读理解答案篇十
记得我小时候，住在外婆家。一年秋天，外公外婆带我去山上玩。一来到山坡，只见满山遍野都开着五颜六色的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着精致的花朵，好看极了。可当在它还没有开花时，别人还以为那绚烂美丽的野菊花只是一茱没用的野草；秋天，一旦开花，它就很美，而且美得自然，朴实。它没有迷人的芳香，更没有牡丹的豪华富贵，但是它的生命力强，花期也长，到了深秋时节，百花凋谢，它却依然开放着。
野菊花还有许多用途。那天，我在外玩耍时，不小心跌倒了，擦破了皮。回到家后，外婆从不远处的山坡上采来了几朵盛开野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上，顿时我感到清清凉凉的，没几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的效用；解方前，穷人家买不起药，就用野菊花熬水洗伤口。外婆又说，野菊花能清热败火，治感冒。我没想到一朵小小的野菊花竟有这么多的作用。
我回城里上学后，一直对野菊花念念不忘。一次在秋季回外婆家的时侯摘了许多带回来。妈妈教我晒野菊花，用晒干后的野菊花泡一杯茶，喝上一口，只觉得沁人肺腑。
野菊花土生土长，无所需求，却默默向人们奉献着，我喜欢它的平凡，它的朴素，它的顽强。我觉得，人不也需要有一种野菊花的精神吗？要象它一样默默地生长，不求索取，只是给予，给予。
我愿做朵小小的野菊花！
花的话阅读理解答案篇十一
小雪花，亮晶晶，它像翩翩起舞的白蝴蝶飘向大地。
小雪花选择一处降落，越积越多。差不多堆成小山的时候，来了两个小朋友。他们一齐惊讶地说：“这里怎么有这么多的雪啊！真美。”他们想，这一定是小雪花送给他们的礼物，堆什么好呢？他们商量了一下，决定堆雪人。
他们齐心协力终于把雪人堆好了。找来一根胡萝卜给雪人当鼻子，用两颗小石子给雪人当眼睛，又摘下自己的帽子给雪人带上，脱下自己的外套给雪人穿上。最后，他们喊来小伙伴，在雪人旁嬉戏。
等孩子们玩累了离开后，小雪花又飘到小河，结成了一层厚厚的冰。一个小男孩看见了高兴地喊起来：“太好了，我可以叫我的伙伴们一起溜冰了。”孩子们尽情玩耍，在冰面上划出一道道美丽的.弧线，欢快的笑声传向天边。
夜幕降临，孩子们都回家了。小雪花来到大城市里，这里车水马龙，灯火通明，真热闹。可是有一处很冷清，那里是孤儿院。白天，这里还算热闹，到了晚上，为了节约用电，孩子们都被要求早早上床睡觉。小雪花决定飘落在这里，雪花越积越多，微弱的灯光在雪的反射下，照亮了整个院子。孩子们发现后，争先恐后地跑出屋子，欣赏这难得的雪景。
小雪花决定在这里安家，陪伴这里的孩子度过每一个夜晚，让他们拥有美好的童年记忆。
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花的话阅读理解答案篇十二
我喜爱他们，喜爱他们的一切，那平凡的不能再平凡的茎在我眼中仿佛朝圣之梯，而普遍大众的花儿则是胜者俯瞰众生的'奖励。
它们是娇花嫩草所不能比拟的，超乎常理的存在。
暴雨扑面、寒风来袭的刹那，或许别的花儿早已顺从的弯下腰枝，恭敬朝拜。它从不，它有自己的信仰，它坚信雨会停，风会止，这或许是成长路上不可或缺的考验，或许能够有效的促进它的成长，可信仰不同，它决定一生要走的路。
它，不是湿润温室里娇弱的花草，从来都不是！它用一生经历证明，外表相同内在不同。它，是恶劣野外中傲骨铮铮的石中花！造物主最为满意的铁血之作！
没有呵护，没有关爱，没有水源与土地，却恰巧造就了不走平庸路的它；造就了远超于人的坚定意志；造就了一身不容玷污的傲骨！这便是我敬仰它的基本因素。
不要顺从！忽视相同！
石中花告诉我们，天生丽质环境优越那不叫有能力，只能是二世祖！先天平庸，后天努力最终攀上高峰的才是真正的能力！而光靠努力还不行，还得有坚定、不容动摇的意志与奋发图强、不轻易屈膝而就的品质！
这便是我所深爱的，独一无二的王者之花——石中花！
花的话阅读理解答案篇十三
2)九曲桥曲径通幽，桥边是一丛石榴树，翠绿的叶片里开着火红的榴花。一边是湖水的深邃，映白牙塔影。一边是荷叶的轻柔，莲含苞待放。走在九曲桥上，习习清凉的风带着从远处传来的悠扬的黄梅调从身边拂过，还带着荷叶的清香。在这炎炎夏日里让人领略了别有天地的韵味，那是沁人心脾的荷韵。而这也是江南最美的季节，满眼是接天莲叶无穷碧，那含苞待放的花蕾隐约在万绿丛中。此时的荷叶风姿绰约，含情脉脉。像初恋的情人等待确切的会期一样，在等待着荷花的开放。
3)盛开的红荷让人眼前一亮，一丝轻暖的喜意涌上心头。她那美丽的颜色让人不知如何形容，犹如一枝饱蘸墨彩的画笔点在花尖上，无声的氤开，至淡而至无，透着那极致的东方神韵。
4)南京玄武湖，一年四季景色各异，每个季节都有属于它的风采。春天有“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的垂杨柳，有“昨日雪如花，今日花如雪”的樱花，用它们最美丽的笑脸迎接八方来客;夏天有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的风采，让人心动;秋天有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”佳境，让人流连;冬天有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的美景，让人忘返。
6)以前曾在书画上见过它的卓然风姿，甚至不知天高地厚试图画过它的容颜，今日得见它的高雅和不俗，惊艳欣喜之余有说不出的高兴。在这个无聊的假期里，总算有一件值得高兴的事，荷花开了!开满了池塘，也开满了我的心头!不知道领略过它绝世的美丽，秋风萧瑟的时候，我还会不会忍心看它颓废败落成一池污泥。
7)荷花看上去，给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花，淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看，有粉中透白的、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的，向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的，像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花，正在努力的要开花。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧!
8)荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。
9)荷花不仅艳丽迷人，婀娜多姿，香气纯正，意味清新，既可供人观赏，又可供人食用药用，更可贵的是，不像浮萍，随波逐流;不像红柳，孤芳自赏;荷花不畏炎夏的威力，不惧晚秋的欺凌，不怕虫害的噬咬，岁岁夏夏，周而复始，造福人类。
10)荷花就是莲花，周敦颐的《爱莲说》写道：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”我认为，莲之所以“出淤泥而不染”，是因为它品格高尚，我觉得人也应该像莲那样，做一个高尚的人。
11)荷花的叶子，又嫩又绿是小水珠的摇篮;荷花的叶子又大又圆，还可以给鱼儿避风躲雨。荷花根粗壮有力，能举起又大又圆的荷叶。一到夏天，荷花的花苞慢慢地绽放。看着一朵朵清洁高雅的荷花，就想起一句座右铭：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花长在脏泥土里，不过开的花没有被脏的泥土弄脏，依然光彩夺目，鲜艳美丽。
12)早晨，荷叶、荷花上都沾满了晶莹的露珠，这水珠酷似珍珠、宝石，或是水晶，给池中的植物于增添了一份秀丽随着冉冉升起的红日，那珠水呼应着，也洒上一片金色，而我，也已变成蜻蜓，穿梭其中，忽而立在花头，忽而站在碧绿的荷叶上，融进这妙不可言的一景。
13)湖面上葱绿的荷叶，托出朵朵芙蓉，如同少女分红的面颊。
14)漫天的雨纷然而又广漠，广不可及的灰色中竟有这样一株红莲!像一堆即将燃起的火，像一罐立刻要倾泼的颜色!我立在池畔，虽不欲捞月，也几成失足。
15)绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。
16)那片片荷叶，像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。
17)月光下，仿佛碧玉一样的荷叶挺立在水中，连成一片，是那样亲密无间。
18)有的从荷叶中冒出来，宛如一只独秀，向千万人展示着自己清雅的魅力;有的羞怯地躲在圆盘下，时而现身，时而隐藏，犹如害羞的少女始终不敢迈出闺房半步;有的还只是花骨朵，露珠形的圆脑袋，显现出几分雅嫩;还有的半开半合，让人不免觉得好奇”里面有什么呢，是不是在指引我去探索。
19)翠绿的荷叶丛中，亭亭玉立的荷花，像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女，含笑伫立，娇羞欲语;嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香阵阵，沁人心脾。
20)可是看那株莲花，在雨中怎样地唯我而又忘我!当没有阳光的时候，它自己便是阳光;当没有欢乐的时候，它自己便是欢乐!一株莲花里有那么完美自足的世界。
花的话阅读理解答案篇十四
一朵长在温室里，还未来得及盛放的花。
用灿烂的花朵来点缀单调的生活，是一种小资情调。母亲就是一个爱花之人，属于那种只懂得欣赏，却对花的知识一无所知。她买来的花从来没有悉心照料过，只是偶尔想起来浇浇水；闲暇时候，把花搬到有阳光的地方，照耀一下。如果花儿的生命力够坚强的话，会有幸存活下来；如果它无法忍受母亲的粗心，只好在未开放之前，等待枯萎死去。
每天无数次地经过那盆月季的面前，却总是匆匆忙忙的一掠而过，从来没有仔细观察过它的变化。因为我不喜欢娇弱的花朵，即使它是多么的芳香四溢，多么的灿烂多姿，不久之后，它也照样会凋零，被时间无情的摧毁，留下一堆残枝枯叶。我不喜爱花，却经常把自己比喻成——一朵花的生命。
我想，我是一朵花的话，那母亲就是精心呵护我的花匠。对于我这朵特殊的花，一向笨拙的母亲，却懂得如何把我照顾的更好；在什么时候，我需要什么……同样，母亲也是温暖我的太阳，没了她的守护，我不知道自己还能不能继续生存下去。
脆弱的花朵，只适合小心翼翼地在温室里生活，小心翼翼地度过短暂的花期。比如——我就是这样。
曾经，我也想过离开母亲，自己生活。因为我觉得，不经历风雨，怎么可能长大？可是，弱不禁风的我，根本经不起大风大雨的折腾，从一出生就注定要在母亲的襁褓下，生活一辈子。
花的话阅读理解答案篇十五
主人家鼠害十分严重。老鼠常常把主人买的肯德基给偷吃了，有一次，竟把主人买来的新衣服当成食物吃了……主人只好到宠物市场买了一只小花猫来捕捉老鼠。
这只小花猫十分可爱。黄色的身体上嵌着一条条黑色的条纹，颈上扎着一对粉红色的蝴蝶结，一双水灵灵的大眼睛一眨也不眨地注视着四周。主人很喜欢这只小花猫，生怕它逃走，就买来一副脚镣把小花猫的脚锁在了餐桌旁边。
老鼠听说主人买了一只猫，都吓得两腿发软，不敢出去偷食物。一天，两天，它们已三天三夜没吃东西了。老鼠国王说：“谁敢出去找食物，我赏银五百两。”可大家议论纷纷，谁也不敢出去找。突然，一只身材魁梧的老鼠将军大胆地说：“我去找食物。”于是，它小心翼翼地走出鼠洞。“喵——”小花猫一声尖叫，老鼠将军吓得掉头就跑。原以为小花猫会追上来吃掉它，可跑了一会儿，老鼠将军见后面没有追兵。“怎么回事？”它想探个究竟，回头一看，只见小花猫两眼瞪得像铜铃，阴森森的绿光直逼自己，“喵、喵、喵”，着急地在桌脚边蹦着跳着，就是不扑上来。于是，老鼠将军就蹑手蹑脚地走近几步，再仔细一瞧，哈哈，原来小花猫的脚竟被主人用脚镣锁住了。老鼠将军乐得手舞足蹈，神气活现地挺了挺将军肚，大摇大摆地走到小花猫面前，扮起了鬼脸。小花猫被气得快晕过去了，拼命嘶咬着闪着金光的脚镣，可怜小花猫一身擒拿之术无法施展，苦不堪言。老鼠将军三步并作两步地跑回老鼠洞，报告鼠王：“大王，大王，那只小花猫被它的主人用脚镣锁住了……”国王喜出望外：“哈哈！这真是我们鼠国的'幸事。我们可以自由进出寻觅食物了！”
主人回到了家，大吃一惊。一眼看去，满屋子的垃圾，满地的鼠粪……他火冒三丈，竟然责怪起小花猫来。小花猫十分委屈，说：“谁让你把我的脚锁住了呢？”
花的话阅读理解答案篇十六
看着这张纸条，小王老师的思绪被拉回到一个月前。那时候，小王老师正好带着毕业班，繁重的工作压力让他病倒了。住院期间，小王老师一直挂念着同学们的复习情况，尤其是班级里几个调皮的同学。
小明是班级里最调皮的孩子，由于爸爸妈妈平时工作繁忙，很少有时间关心他的学习。为此，小明可没少让小王老师操心。只要一有空，小王老师就帮小明辅导功课。小明是个聪明的孩子，在小王老师的帮助下，没过多久，学习成绩就有了长足的进步。
这次小王老师住院了，小明天天挂念着老师的健康。听说老师出院了，他马上用自己的零花钱买了一束玫瑰花，向老师表示感谢和慰问。
上课铃声响了，小王老师走进教室。同学们用热烈的掌声欢迎老师的归来。小王老师微笑着对同学们说：“在我生病住院期间，感谢同学们对我的关心。今天，我第一天上班，就收到了同学们的祝福。在复习迎考的最后两个星期内，我会与大家一起努力！加油吧！”话音刚落，教室里又一次响起了热烈的掌声。这时，小王老师和小明互相对视了一下，两人都笑得那么灿烂，那么幸福！
花的话阅读理解答案篇十七
在这千姿百态的植物世界里，有各种各样美丽多姿的.植物，可我最喜欢的并不是娇艳欲滴的玫瑰，也不是可治百病的芦荟，而是馨香四溢的桂花。
远看，桂花树郁郁葱葱，像一把碧绿的大伞，粗壮的枝干支撑着一团团绿色的云，煞是好看。向近走去，只见几片如小扇子般的绿叶中夹杂着点点黄色，真可谓“万绿丛中一点黄啊!”
桂花的叶子数不胜数，层层叠叠不留丝毫缝隙，像绿色的蚂蚁占领了枝头。叶片又硬又厚，下面十分光滑，叶干和叶茎像丝线镶在叶片正面上。而反面却很粗糙，颜色也很深，像撒上许多一点一点的小圆粉似的。摘下一片桂花叶，放在阳光下，叶子竟然像镜子一样闪闪发光。
桂花像一个个害羞的小姑娘躲在树丛里，一朵紧挨着一朵，手拉手，就像是朋友一样。一团团、一串串像葡萄一般挂在枝头。有的桂花还没开，只有黄色的花骨朵，像一个个小黄米粒，有的半开半放，像一个个小铃铛，有的已经完全开放，四片花瓣张来，露出了两个小花蕊，又娇嫩又可爱。
看，一阵风吹来，香气扑鼻，轻轻一摇，桂花纷纷落下，像桂花雨一样，落得人满头满身。每当此时我就会喊：“好香的雨啊!”
桂花的作用很多，可以做糕饼、可以泡水喝，还可以美容哦!
桂花不像牡丹艳压群芳，也不像文竹温文尔雅，更没有君子兰娇嫩美丽，但是它的香味却打动了我的心。
我爱桂花!
花的话阅读理解答案篇十八
清晨，走在我家旁的两条街道上，就能看到许多棵高大的桂花树，树上满是盛开的桂花。一阵淡淡的清香迎面扑来，让我的心情立即愉悦起来。
小小的桂花随着微风慢慢地飘落。有的掉在公路上行驶的车上，有的掉在路上行走的行人身上，更多的则是掉落在路上，给道路铺上了一层美丽的花路。踩着这条桂花铺成的“小路”，我踮起脚尖，小心翼翼地避开这些地上的小小花朵，害怕踩疼了它们。我弯腰拾起一朵桂花细细地观察。桂花又小又洁白，小小的身子像一粒粒的米粒儿。几片娇小又娇嫩的花瓣之间有一个黄黄的小花蕊，就像一个小小的、散发着清香的小舞台。它的香味令人赞不绝口、沁人心脾，使人心旷神怡。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵小小的桂花，长在高高的桂花树上，人们的赞美声与拍照声包围了我和我许多兄弟姐妹们。传说我们的香味连九里外的人们都能闻到。因此我们这个大家庭得到了九里香这个格外好听的别称。
桂花，你虽然没有玫瑰的艳丽，比不上牡丹花的高贵，没有山茶花的婀娜多姿。当你有令人陶醉的香味，又让人爱怜的小小身躯。桂花，我赞美你!
花的话阅读理解答案篇十九
1)荷花，此刻多想赞美你，你的出现，让大地变得更丰富，更韵味。放眼望去，一幅广阔无垠的山水画跃然纸上，红绿相间，填满整个视眼，你用红绿色彩点缀着湖面，时而深情款款，时而含苞欲放，时而热情奔放，你的各种姿态都是你与生俱来的个性与常态。
2)荷花，我要赞美的不是你的美艳与色彩。我想说，不管气候多么炎热，地势多么险恶，你依然傲然挺拔，盛开在每一个枝头，直至覆盖整个湖面，你的绽放都是你胜利的微笑。我欣赏你的坚毅和刚强，如何在逆境中获得自我，如何挣脱世俗的残酷，你依然挺立在每一个夏季，这个季节是属于你的，也是属于每一个拥有梦想的年轻人。
3)荷花柔得似棉，静得若水。但是烈日不能使其枯萎，风雨不能令它弯腰。它的根，紧扎地下;它的叶，相触水面。它是那么地依恋着水和泥土，以至到了秋天，一片片枯萎了的老叶还要落到水中，烂在泥里，为来年护花再尽最后一份力量。
4)走过这个荷塘，在遗留着去年残叶断梗的荷塘里，小荷才露尖尖角。一场雨后，随着气温的升高。荷叶纷纷窜出水面，肩并着肩曲曲折折的紧挨着，亭亭而立。微风过去，摇曳多姿。荷在炎炎夏日里如期而至，带着旧梦和去年的情怀续写着年复一年的荷塘花季。在花落花开飘逝的流光里，那老城墙外的荷花塘又扑朔迷离的出现在眼前。零落的荷塘往事化作一片怒放的莲花，开放在拳拳思绪的心田。
5)雾雨蒙澪，池塘里的荷叶碧绿碧绿的似乎似刚刚完成的水墨丹青。雨打在荷叶上发出沙沙的悦耳的响声，汇聚成颗颗水珠，涌入叶心凝成一汪清泓，挺立的叶儿似乎不喜太多的水破坏了诗意，轻轻低了一下头，水珠儿便跃身坠入池塘去拥抱戏水的鱼儿。
6)我爱莲是因为它洁身自爱的品格;我爱莲是因为它身处逆境而奋力向上的精神;我爱莲是因为它刚直不阿，威武不曲的风采;我爱莲是因为它香远益清的雅美;我爱莲是因为它可远观而不可亵玩的操守;我爱莲是因为它装点了河港和湖泊;我爱莲是因为它美丽了乡村和城市。
7)处江南水乡，眺望荷塘、莲田、河流、湖泊射出的一支支荷箭，舒展开一田田莲叶，放出一簇簇莲花。一圈圈像红云，一层层似丹霞，映得湛绿湛绿像陈年老酒似的碧水如脂如染;情不自禁地诵起筑室庐山莲峰山下的北宋大理学家周敦颐借花喻人、以明其志的千古佳句：“出污泥而不染，濯清涟而不妖”。
8)荷花不仅没有牡丹那样华丽高贵，而且没有桂花那样十里飘香。既没有梅花那样顽强不屈，也没有水仙那样朴实秀丽。但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。这种精神很值得我们学习。
9)啊!荷花你真美!你的美让所有人陶醉!我们爱你那洁白无瑕的外表!爱你那坚强不屈的精神!包爱你那种“出污泥而不染”的高风亮节!
10)在荷塘中散步，我钦佩荷的品性，周敦颐的《爱莲说》曾经形容：“出污泥而不染，濯清涟而不妖。”荷花生性与众不同，永保自己的个性。
11)荷花的叶子像一把小伞，正面碧绿，反面是粉绿，有的平平浮在水面上，有的亭亭玉立浮于在碧波之上，互相簇拥。荷花不长藤不分枝，远处看过去，就如滚滚的波浪，近看，像一块快翡翠一样，五光十色。特别是那刚刚冒出水面的嫩荷叶，像紧握的小拳头，显示着极强的生命力。无论什么也激不了荷花那么刚强。
12)如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花!纯洁的荷花!
13)荷花是一种纯洁的花朵。人们常说它，“出污泥而不染”。荷花长在湖里的淤泥里，它的根就深深地扎在那里。荷花冲出水面后，却一点也不脏。而是秀美的、干净的、大方的。人们爱荷花，或许就正爱这一点吧!
14)看，那一枝枝亭亭玉立、仪态万千的荷花，一扫羞涩，忘情地展露丰姿。她们有的傲然探出碧波，舒展着粉白镶红的花瓣，一任蝴蝶、蜻蜓穿行在金黄色的花蕊间，以显示自己超群的美丽;有的与绿叶齐眉，含情浅笑，展红傲绿，争奇斗艳;有的躲在茂密的翠绿丛中，胆怯地窥视着人们，含苞待放。而那如盖、如伞、如毯、如裙的荷叶，或仰首，或低眉，或俯身，或傲立，簇簇满池，组成一泓碧海，守护着娇花。那一片片清爽、鲜嫩的叶面上，残留着雨水冲刷后的痕迹，滚动着晶莹的水珠。她们是那样的雅致、清丽、洁净，又是这样的超尘脱俗!
花的话阅读理解答案篇二十
或许谈起桂花的名字，大家都感到十分熟悉吧？“桂花，不就是那很香的花吗？”“很平常的一种花，我老家有好多呢。”“桂花树，我们学校有好多呢！”桂花，就是一种人人皆知的花，香味扑鼻，用“香飘十里”来形容毫不为过。
桂花树，有黄色和白色两种颜色，花期大概有两个月，花开了的时候，香味可以飘到很远很远，浓郁扑鼻，引得路人都来观赏。花朵娇小可爱，放在鼻边有着扑鼻的香味，让人心生一种喜欢。其花也可以做成桂花糕、桂花饼，是一种有很多用处的花，被很多名人所称赞。
有人把桂花比作娇艳芬芳的仙女，浓妆艳抹，倾国倾城，摄人心魄。当桂花仙子翩翩起舞之时，仿佛整个世界都静止了，只有那纷飞的花瓣，为仙子作陪衬，却不及她的美一丝一毫。香味从近传到远，引得很多人前来观赏，规划仙子自来都有一种骄傲。桂花在台风季节开放，不畏强风，同时具有不可一世的高傲和惹人仰慕的清雅，这种品质是来之不易的。桂花生来便不孤独，这也是它高傲自满的一生中所拥有的一种美好吧。
桂花，香飘十里芬芳尽，婀娜舞姿引人赏。