幼儿园班级考核细则的实施和管理范文（19篇）

环境保护是当前全球关注的热点问题之一，我们应该积极采取措施。写一份完美的总结，需要充分挖掘和展现自己的潜力和才华。以下是一些写作专家总结技巧的分享，给大家提供一些指导。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇一

一、幼儿园卫生检查评比由保教主任、保健医、保健员负责。

二、卫生工作每日、每周、每月定时检查。

三、每周进行评比，发"最美班级"流动红旗。

四、卫生检查评比情况作为负责卫生工作人员的考核内容之一。

五、卫生检查评比要做好记载，并进行公平、公正评比。

六、每学期末保教主任、保健医、保健员将本学期检查评比情况进行汇总，为考核提供依据。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇二

(二)适用范围。

本公司所有技术研发人员。

(三)考核指标及考核周期。

考核周期分布表。

考核指标类型工作业绩工作态度工作能力。

考核周期项目结束/年度月/季/年度月/季/年度。

由技术研发部门主管会同人力资源部经理、考核专员组成考评小组负责对生产人员的考核。

二、考核内容设计。

(一)工作业绩指标。

工作业绩考核表。

人员类型关键业绩指标考核目标值权重得分。

研发人员新产品开发周期实际开发周期比计划周期提前天30。

技术评审合格率技术评审合格率达到100%25。

项目计划完成率项目计划完成率达到100。

设计的可生产性成果不能投入生产情况发生的次数少于次15。

研发成本降低率研发成本降低率达到%以上10。

技术人员技术设计完成及时率技术设计完成及时率达到%以上30。

技术方案采用率技术方案采用率达到%以上25。

技术改造费用控制率技术改造费用控制率达到%25。

技术服务满意度相关部门对技术服务满意度评价的评分在分以上10。

技术资料归档及时率技术资料归档及时率达到100%10。

(二)工作态度指标。

工作态度考核表。

指标名称考核标准总分得分。

优良中差。

标准得分标准得分标准得分标准得分。

工作责任心强烈30有24一般18无630。

工作积极性非常高25很高20一般15无525。

团队意识强烈25有20一般15无525。

学习意识强烈20有16一般12无420。

一、绩效考核的目的:。

2、加深公司员工了解自己的工作职责和工作目标;。

3、不断提高公司员的工作能力，改进工作业绩，提高员工在工作中的主动性和积极性;。

4、建立以部门、班组为单位的团结协作、工作严谨高效的团队;。

5、通过考核结果的合理运用(奖惩或待遇调整、精神奖励等)，营造一个激励员工奋发向上的工作氛围。

二、绩效考核的原则:。

1、公平、公开性原则:公司员工都要接受公司考核，对考核结果的运用公司同一岗位执行相同标准。

2、定期化与制度化原则:绩效考核工作在绩效考核小组的直接领导下进行，综合部是本制度执行的管理部门。

(1)公司对员工(业务员每两周考核一次)的考核采用每周考核方法，综合部每周将各部门考核结果公布，每月根据考核结果兑现奖惩。

(2)绩效考核作为公司人力资源管理的一项重要制度，所有员工都要严格遵守执行，综合部负责不断对制度修订和完善。

3、公司对员工的考核采用分级考核的办法:考核小组考核部门负责人，部门负责人考核下属岗位。

5、评分标准采取3:7的办法:本人评价占30%，上级评价70%。

6、灵活性原则:公司对员工的考核分为定量考核和定性考核。不同岗位、不同层次、不同时期两者考核重点不同、所占分值比例不同。

中层干部:定量考核70%，定性考核30%。员工绩效考核制度。

生产岗位:生产时期，定量70%，定性30%。

非生产时期，定量30%，定性70%。

其他岗位:定量60%，定性40%。

定量考核:。

a。中层干部:部门重点工作(总经理安排的工作;每月中层干部会议确定的各部门重点工作;每周考核会安排的工作;部门年度工作目标分解;因生产经营所需随时增加的工作。)完成的质量和数量。

b。其他岗位:本岗位岗位职责规定的工作，部门负责人安排的工作。

定性考核:公司行为规范(工作态度、工作能力、安全、卫生、考勤、行为准则等软指标)。

三、组织领导。

公司成立总经理领导下的绩效考核小组，组织领导公司员工的考核工作。

组长:吕文波副组长:徐世兴成员:邵尚锋。

工作职责:。

1、组长负责主持每月、每周考核总结会，对上月考核工作总结，布置下月各部门工作重点;每周的考核由每周六组织召开。

2、负责考核制度的讨论、修改及监督实施。

3、负责各部门“定量考核”的评价。

4、负责安排各部门下周工作重点。

四、考核标准。

根据公司生产经营情况，公司各部门、各岗位每周工作重点不同，所以考核的标准也不相同(本部门每周考核标准不同，不同部门考核标准不同)。各部门定量考核工作目标和内容根据公司生产经营及管理情况确定。

1、定量考核标准说明:(各部门岗位考核标准附后)。

(1)中层干部考核项目分值比例由考核小组确定;各部门下属岗位考核项目分值比例由部门负责人确定。确定分值比例必须科学合理，结合工作重点，不得避重就轻，否则扣相关人员10分。

(2)评分小计=上一级评分×70%+自评分30%。

(3)考核会时各部门负责人不能提出实质性工作(非日常事务性工作)，则视为工作不作为，由考核会扣下周定量考核积分30分。

(4)定量考核出现产品质量事故、人身安全事故、设备运转事故时(以上事故给公司造成经济损失500元以上)，或存在重大安全隐患，本部门本周定量考核积分为零。

(5)考核会要确定各部门每周重点工作完成的指标:质量要求、数量要求、完成时限、责任人等，由综合部备案。

(6)对总经理的决定、指示或公司会议精神贯彻执行情况:未执行扣30分;执行不全面，效果不明显扣10分。

(9)上级考核下级时要尊重客观事实，不能受人际关系和感情的影响，不得有打击报复的行为。否则扣相关人员20分。做评价时参照以下判断基准:。

a工作过程的正确性b工作结果的有效性。

c工作方法选择的正确性d工作的改进和改善。

e解决问题的能力f责任意识、个人品格。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇三

第一条：为加强班级建设，创设一个良好的学习环境，形成健康向上的班级风貌。特制定本班级量化管理条例。

第二条：本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。

第一章、班级精神。

第三条：自信、自立、励志、合作、竞争是本班的班级精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的自信心。

自立：自立是成功的基础，每一个班级成员都要锻炼自己的独立生活能力，坚持自己的事情自己要独立的完成。尽量的不依赖家长。

励志：要磨练自己的意志，形成良好的意志品质。

合作：班级是个大家庭，需要全体成员团结协作，要认识到集体的力量和团结的重要性。

竞争：树立竞争意识，在人格上、学习上、纪律上展开竞争，竞争必须是公平的、公正的。

第四条：有班级全体成员投票选举产生；选取班干部，选票过半数有效。

第五条：班委会由由选举产生，按本条例规定行使职权和义务。

班长：是班级代表，对外代表班级，维护班级声誉；对内起管理表率作用；关心同学学习生活。

副班长：负责班级纪律工作和量化管理统分工作，定期公布量化管理分。

学习委员：负责班级学习工作，督促各课代表完成任务。

文艺委员：负责班级文艺工作。

宣传委员：负责班级宣传工作，督促板报小组出好黑板报和手抄报。

体育委员：负责班级体育工作，协助班主任组织队员参加学校统一组织的大型体育活动。

劳卫委员：负责劳动和卫生工作，搞好日常的卫生扫除以及大型劳动的分工和检查工作。

课代表：各科课代表负责完成各科教师布置的任务，协助老师检查作业的完成情况，并作好记录。课代表由该科成绩优秀有责任心的同学担任。

组长：是小组的代表，小组事物的组织者和管理者，执行班主任和班委布置传达的任务。

量化管理小组由班干部轮流执行，班主任监督。

第三章、奖分制度。

1、每人底分100分。

2、每次单元过关考试，满分者加5分，90分以上加4分，80分以上加3分，70分以上加2分，60分以上加1分。

3、期中期末考试，级内前10名者加10分，11—30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101—150名加2分，150—200名加1分。201—250名加0。5分，原没有进入前100名，现进入者加5分，如前进名次多者，视情况加分。

4、“一帮一”同桌前进者加分，按5个名次计算，每前进5上名次加3分。

5、单元过关考试前进一个档次加2分。

6、为班级赢得荣誉者加2分。

7、主动帮助他人学习，劳动者加2分。

8、主动举报他人不良行为者加2分。

9、拾金不昧，做好人好事者加2—5分。

10、由于某生给班级加分，每加1分给该生加3分。

11、黑板报、手抄报，在级内前3名，以第3名开始依次加1、3、5分。

12、参加学校组织的活动，如运动会、歌唱赛、书画赛及各科竞赛等，获各人一、二、三等奖的分别加5、4、3分，获集体奖的加6分。

13、思想进步加1分。（上周扣分，本周未失分加1分）。

14、班委，小组长，科代表在期中，期末考试中评审过关加2分。

15、家长会参加的加2分。

16、一周之内，全勤的加1分，一周不失分的加1分，连续四周不失分的加3分，一个月内全勤的`加3分。

17、认真劳动并出色完成任务的加2分。

18、在一个月内达到甲级达标的所有人员加5分，达乙级达标加3分，连续两个月甲级达标，所有人员加15分，一学期是月月达标的加20分。

19、主动向老师同学请教疑难问题的加1分。

20、学习进入前100名前加5分，成绩前进10个名次加5分，以后按5个名次计算，每前进5个名次加3分。

21、男女生宿舍在一周内未失分者，分别给住校生加5分，如果有其中一个宿舍扣分，另外一个宿舍加3分。

22、主动参加活动加2分。

23、未尽事宜，视情况加分。

第四章、罚分制度。

1、在学习中，抄袭作业者，抄者与被抄者分别扣2分，3分。

2、不按时完成作业的扣2分。3、考试作弊一次扣3分。4、不按时完成作业，受老师批评的扣2分。

5、单元过关考试30分以下的减2分6、单元过关考试每下降一个档次扣2分。

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幼儿园班级考核细则的实施和管理篇四

目的：为了提高同学们的道德层次，培养同学们良好的学习生活习惯，树立良好的班风和学风，增强班级管理的有效性，培养同学们的自我管理能力和自我约束能力，依据新的《中学生守则》、《中学生行为规范》和《柳城中学管理规定》，并结合我班的实际情况，制定本班的规章制度及相应的量化管理规定。

评分方法：每位同学的起始分为每学期100分，依照条例加分或减分。期末依据每位同学的得分情况进行操行等级评定。95分以上为优秀，85—94分为良，70—84分为合格，70分以下不合格。（德育量化积分在95分以下的同学将被取消评优资格）。操行量化分在120分以上者，方可参加三好生标兵评选。该评定直接记入学籍档案，操行等级为“优”者才能参评各级各类先进。

一、奖励及加分情况。

1、段、期考成绩优秀者可加分：年级前50名者加15分；年级前100名者加10分；年级前200名者加5分。学习进步者（以前次期中或期末成绩在年级排名为准）年级进步10—49名者加3分，进步名次在50名以上者每进步10名加2分，班级进步10—19名者加2分，进步20名以上者加每进步10名加2分。

2、担任学生干部（含舍长、组长及相关的骨干）能完成本职工作者，无失误者，每学期加10分；班级、县级、校级、市级、区级等优秀学生干部或三好学生的分别加5、10、15、20、25分不等的加分。

3、积极参加学校或班级组织的各项集体活动的（包括出黑板报、学习园地、运动会、艺术节、晚会、演讲等活动），凡参赛者一次加2分；若能获奖将根据获奖名次再加5—15分不等的加分。

4、文明宿舍获奖者，该宿舍成员每人加5分；先进班级获奖者班级成员每人加5分，先进团支部获奖者，支部成员每人加5分。

5、一学期连续四周无扣分情况者加2分，一学期内无迟到、早退旷课者加6分，一学期内无扣分情况的加10分。

6、做好人好事，如拾金不昧、帮助他人等情况的给予1—10分不等的加分。

二、违纪情况及扣分。

1、上课迟到者每次扣1分，早退每次扣2分，早退、迟到1/4节者每一节扣3分，早读、晚读、下午第一节连续迟到三次扣2分。

2、课堂上影响活动、不尊重任课老师、及上课不听睡觉被老师点名字的每次扣5分。

3、自习课不能安静自习、有谈话、讨论、喧哗、乱走动、大声讲话、看小说、听耳机及随身听的`、不服从班委管理者等情况之一的扣2分。

4、有不完成作业现象的每次扣2分。

5、上课、自习课睡觉按旷课处理，每节扣3分。

6、考试作弊者按学校相关规定处理。

7、未经请假不按时到校或在规定不许外出时间擅自离校外出者，每次扣10分。

8、无故旷课者，每旷一节扣3分，凡请霸王假者按旷课处理。

9、无故不参加学校和班级组织的集体活动者，每次扣5分。

10、升旗、课间操、眼保健操、年级或学校各级大会无故缺席者，每次扣3分，请假者每次扣1分。

11、值日生不负责任者（包括教室、宿舍）每次扣2分。未扫干净的，每次扣2分；若未扫每次扣4分；不服从组长、舍长和管理员安排的扣5分。

12、未按规定摆放物品的每人每次扣2分。

13、午休、晚寝铃响后，不能按时休息、说话、喧哗、吵闹、听音乐、洗衣服、打电话、洗漱等影响他人休息者每次扣5分，无法确定违纪者，该宿舍每人扣2分；有未按时回宿舍休息的每人每次扣3分。

14、违纪者用欺骗方法隐瞒真相者扣5分至20分。

15、在教室或其他教学区猜码、打牌、抽烟喝酒等行为的一经发现依次扣15分，情节严重的上报政教处处理。

16、凡不佩带校卡或不按要求佩带校卡者每次扣1分，在教学区内穿拖鞋的一经发现，每次扣5分，屡教不改者将加倍扣分并上报政教处处理。

以上是根据我班具体情况初步制定的班级管理细则，如未涉及到的将按《柳城中学管理章程》规定处理或根据新情况增添新的细则。

20xx年10月7日起实行。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇五

2.领料单未按用途分类填报,每发生一次扣2分;。

3.柴油领料单25日开具,并分领用工段,做不到扣2分;。

4.废旧物资台帐登记不规范,不全面，查实一次扣5分;。

5.公用工具台帐登记不规范,查实一次扣5分,丢失的按制度赔偿;。

6.现场余料3天内退库并开具红字冲销,做不到1次扣5分;。

7.现场物资检查大材小用，跑冒滴漏等浪费现象的，根据通报进行考核;。

8.各类物资进出日报表按规定报供应处,做不到,每类报表每推迟1天,扣1分;。

9.水泥熟料发运服务质量差，客户投诉的，每次扣5分;。

10.每日下午申报原材料库存与需求，做不到每次扣2分，影响生产一次扣10分。

11.计划检修耐火材料检修后3天内分窑开具,做不到扣2分;。

12.每月15日前，将下月度大宗原燃材料到货计划报供应处，做不到每次扣10分;。

13.各类日报表按规定日期报供应处，做不到，每种报表每推迟1天，扣1分;

14.对耐火材料计划进行审核，并按时交供应处，做不到每次扣5分;。

15.码头水运单调度签字次日交供应处，做不到或水运单会签手续不全、数量不准每张扣5分;(适用码头企业)。

19.每月急件计划(不包括集中检修材料计划)至多3次，每超过1次，扣1分;。

20.对生产单位申报的月度润滑油计划进行审核，并按时交供应处，做不到每次扣1分;。

21.每月对物资信息系统和销售发运系统等办公用设备进行一次例检，做不到扣2分;。

24.根据工程实际需要审核价拨材料的规格、数量，审核不严出现差错，每次扣2分;。

25.每月进行一次物资检查，做不到扣2分;。

26.进厂物资验收、入库手续不齐全，每次扣1分;。

27.严格执行物资领用制度，多发、错发一次扣2分;。

28.集中检修材料保供不力影响检修，一次扣5分;。

29.及时准确做好每日原煤到货情况预报，缺少一次扣2分;。

30.因原料供应影响停窑，每发生一次扣责任部门10分;。

31.加强采购环节管理，出现差错一次扣10分;。

32.因辅材供应不及时或辅材质量问题每影响生产一次扣2分;。

33.在出售废旧物资时,若出售了没有经保全处鉴定的更换后的旧备件,每项次扣5分;。

34.耐火材料库存不清，每发生一次扣2分;。

35.加强辅材计划兑现管理，做不到扣2分;。

36.做好工程物资到货的验收和月底盘点工作，做不到扣2分;。

37.备件到货后,在规定的登记本上做好登记工作,做不到的，每项次扣1分;。

39.做好年度盘点工作及根据上级有关规定的季度盘点工作，做不到，扣5分;对工具盘亏的情况，因出具盘亏分析和说明。

41.做好工程物资到场验收和月末盘点工作，做不到扣2分;。

42.领料单必须规范填写,如不规范而发料，每项次扣1分;。

43.大宗材料、辅材未进行资源普查与调研的，扣1-2分;未形成报告的，扣1分;。

46.备件、辅材、耐火材料等原材料已消耗未办理出库或出库不及时，扣2分;。

49.未建立供应商档案(包括在供厂和非在供厂)的扣3分，信息不完整扣1-2分;。

51、没有建立应付账款台账扣2分，有但不完整活与财务帐面数不一致，扣0.5分/项，对有质保金的产品没有进行产品质量跟踪的扣1分，有但不完成的扣0.5分。

1、合同与销售政策管理。

(7)合同量完成情况未与折让政策相挂钩，扣2分(经公司审批的除外);。

(8)折让定价、区域价等客户结算未按规定流程执行，扣5分;客户结算单价与发票结算价格不一致，扣1分(是财务的职责)。

2、销售价格与水泥流向管理。

(1)价格调整确认函按要求办理，客户盖章的原件在一周内收回，一次未做到扣1分;。

(4)执行特殊价、折让价、区域价的，按每个客户每月不少于三次进行抽查，抽查记录须上交销售处，由销售处负责核实;销售处负责公司所有低价客户的流向控制，按每个客户每月不少于一次进行抽查，抽查记录上报子公司行政人事处、公司市场营销中心，由子公司负责核实;子公司须组成由行政人事处牵头、财务处、销售处参与的联合检查组，按每月不少于三次的流向检查，抽查记录留存行政人事处，由公司市场营销中心核实。是否按规定开展“三级”水泥流向抽查工作，未做到扣1分/次(建议行政人事、财务同步考核)。

3、物流管理与重点工程管理。

(1)在组织运输招标过程中，代办运输业务未采取招议标确定扣5-10分/次;。

(3)审核招标结果，不以最低价中标的情况未有正当理由的，扣5分/次;。

(6)重点工程招标中标且中标价高于所在成员企业区域同品种水泥均价，奖5分/次，高于成本价但低于区域同品种水泥均价，奖2分/次;低于所在成员企业区域同品种水泥成本价，扣2-3分/次。

4、散罐管理。

(1)散罐租用出现一个未签订租用协议的，扣5分;出现散罐押金未收取，扣5分/个;。

(2)未建立散罐租用台帐扣1分，台帐建立不完整视情况扣0.5-1分;每季度对部门60%以上的散罐使用情况进行抽查，未做到扣1分。

5、客户与销售服务管理。

(1)未建立客户档案，扣1分;建立不规范，未分客户建立视情况，扣1分;。

(6)客户质量投诉未及时协调处理或上报公司的,影响客户关系稳定或对公司造成负面影响，扣5分,造成经济损失，按责任大小赔偿(建议对质控处现场质量投诉处理不力纳入考核);客户管理不到位，对客户损害公司利益或形象的行为未及时纠正，扣5分。

6、市场、区域管理与信息管理。

(2)市场拜访频率月人均20次每少一次扣2分;。

(5)当区域市场出现变化或竞争对手政策调整时，须及时反馈即时性信息，反馈不及时扣3分，不反馈扣5分。

6、其他管理。

(2)未按照要求组织培训、学习，或培训效果差，视情况扣2-5。

分;。

(5)销售提货单须打印并让客户本人或有效授权人(出具书面委托函的)签收，出现一例未做到，扣1分;客户委托办理运输业务，是否出具有效授权书(出具书面委托函)，未出具每例扣1分;出具委托函不规范出现缺少相关信息(委托函有效期限、司机身份证复印件、驾驶证、承运数量等)，每例扣1分。

(七)生产管理。

1、生产组织：

(2)及时、全面掌握各类生产信息，确保指挥有力，产供销物流有序，做不到扣5分;。

(5)负责公司试生产组织管理，违反规定每次扣10分;。

(7)注重试生产期间安全管理工作，因督促不力，施工单位或安装单位违反文明作业规范，一次扣管理单位月度考核分5分。

2、计划统计。

(2)按时完成公司内外各类报表编制，未按时报出或出错，每次扣5分;。

(4)各项材料消耗分配表传递不及时数据不准确，帐、卡、物不一致，每发现一次扣5分。

(八)设备管理。

1.企业发生重大设备事故，每起扣20分，特大事故按考核通报执行;。

11.按时投停电容器，做不到每次扣5分;。

12.荧光分析仪等检测设备发生人为故障一次扣2分;。

13.计量强检没有按期强检，每台次扣2分，检测无记录扣1分/台次;。

15.发生计量投诉事件扣5分/次;。

16.由于管理不到位造成计量不准扣2分/次;。

17.设备隐患无统计表，扣2分，重大隐患未及时上报扣1分/项;。

18.隐患治理不及时跟踪、无防范措施和应急预案，扣1分/项;。

21.因总降设备故障断电影响生产，每次扣10分;。

22.未建立备件目录、特种设备台账和档案，扣2分;。

23.每季度必须召开一次设备例会，并上报主管部门，缺一次扣5分;。

24.每月必须对备件库存进行一次盘点，做不到扣供应处负责人2分，仓库管理员2分。

(九)质量管理。

2.质量例会纪要及质量调度令(含通知)不执行或执行不力的扣2分/次;。

3.质量事故未及时反馈意见或未认真组织分析的扣2分/次;。

4.质量指标内部无分解责任考核方案或有方案未执行扣5分/次;。

5.未经许可进行定点堆料或混料的扣5分/次;。

6.下山石灰石未能按要求搭配扣2分/次;。

7.原煤和辅材不按质控处通知要求取料扣2分/次;。

8.均化库下料保持自动，无故手动下料扣2分/次;。

9.按期对计量设备进行校验并报相关部门，做不到扣2分/次;。

10.水质控制一项次不合格扣5分;。

11.中控操作员考核未按公司质量指标考核每人次扣2分;。

12.混合材、不同品种水泥发生混库、窜库现象扣1-5分/次;。

13.熟料出库、水泥包装未按质控处通知执行者扣10分/次;。

14.熟料出库混有杂物或导致熟料受潮扣5分/次，没有进行抽样质量检测扣1-5分;。

15.包装水泥未打印编号、日期或发生错误扣2分/次;

16.生产指挥不当对产品质量造成较大影响的扣5分/次;。

17.物料平衡管理中最低库存量不能满足质量管理细则要求扣2分/次;。

18.由于工艺管理不到位对产品质量造成严重影响扣2分/次;。

20.原燃材料不满足公司内控指标要求整改措施不力扣2分/次。

21.质量管理体系工作推动不力扣5分/次;。

23.各种原始记录及分类台帐齐全、填写清楚、保存完好，做不到扣2分/项次，发现任意涂改的扣1-2分/项，台帐弄虚作假的，扣10分/次，情节严重的按通报处理。

(十)安全环保管理。

3.发生一般工艺事故扣5分，重大工艺事故扣10分，特大工艺事故扣20分;。

4.生产作业现场有固体废弃物、废铁、废油，检查发现一次扣2分;。

5.生产现场的员工劳保用品穿戴不规范，扣当事人2分/次，直接领导2分/人次。

6.公司内部主干道洒水，1次未做到扣5分;。

7.早会、调度会、生产专业例会纪要内容一项未落实扣5分，考核责任人5分;。

8.窑头、窑尾烟囱电收尘故障或操作原因造成冒烟，每发现一次扣5分;。

9.铁质材料、砂页岩没有及时入库，每影响一次扣2分;。

10.各分厂区域内外排水沟受油污染每发现1次扣相关分厂负责人2分;。

11.两月一次安全宣传活动，未做到扣10分/次;。

14.环境管理体系工作推动不力扣5分/次;。

17.未及时办理环评手续、试生产手续、环保竣工验收手续，每延迟一天扣1分/项;。

18.未建立安全台帐，每少一种扣2分;。

19.未建立环保台帐，每少一种扣2分。

(十一)工程管理。

1.负责公司土建管理及零星工程管理，违反规定每次扣10分;。

4.按公司工程施工管理要求组织工程施工，做不到每次扣月度考核分10分;。

13.按公司设备安装管理要求组织设备安装，做不到每次扣月度考核分5分;。

15.加强对进厂设备的验收、清点工作以及随机备件的管理，做不到扣月度考核分5分;。

19.工地现场材料、设备堆放合规、有序，做不到扣1-5分;。

20.现场检查钢筋、模板、砼浇捣不合格扣3分/项;。

22.现场所有施工单位工程材料质量检验齐全、完备，做不到扣1-3分;。

24.自订合同比价、定价、合同编号、审批合理，做不到扣1-5分/项;。

26.图鉴工程、安装工程的质量管理措施有效、齐全，做不到扣2分;。

27.工程签证记录合规、审批合规，做不到扣2分/项;。

28.主体工程、附属工程支付审批福建符合文件及合同要求，做不到扣3分/次;。

29.实际工程进度与工程款支付对应，多支付30万元，扣2分，工程结束，工程款多支付，另行处理。

七、附则。

1.本细则由西南水泥区域公司绩效考核委员会负责解释。

2.本细则自下发之日起开始执行。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇六

(1)感知觉的发展。

小班幼儿的视觉发展主要表现为视力发展和辨色力发展两个方面。

(2)注意的发展。

小班幼儿仍以无意注意为主，有意注意正在逐步增加。

(3)记忆的发展。

小班幼儿主要以无意识记、机械识记为主。

(4)思维的发展。

由直觉行动思维向具体形象思维发展是小班幼儿思维的主要特点。

(5)想象的发展。

想象的特点之一是没有预定的目的，受当时事物的影响比较大。

2、情感的发展：

(1)同情心。

(2)荣誉感。

3、社会性发展

(1)语言的发展。

(2)自我意识的发展。

(3)社会行为、技能的发展。

(社会性交往、助人、分享、合作、攻击性行为)

二、小班入园管理 (一)入园的意义

1、幼儿从家庭到幼儿园，经历了教育生态环境的变迁。

2、幼儿入园是促进他们健康成长的重要途径。

(二)入园常见不适应现象

1、依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭泣不止。

2、任性专横、强占霸道。

3、行为散漫、不会学习、生活不习惯。

出现入园不适应现象的原因：

外部原因：

1、环境变化的因素

2、家庭因素

3、教师的因素

内部因素：

1、儿童对新事物的反应各有其特点。

2、儿童的行为取决于他的个性特点和他过去的经验。

(三)入园引导 教师方面应做到以下几点：

1、入园前的家访

2、召开家长会

3、参观幼儿园

4、 合理安排好幼儿园之初的活动， 使幼儿真正感到幼儿园生活 的快乐，真正喜欢幼儿园。

(教师应该做些什么呢?首先， 老师要通过观察和交往，努力与新来的儿童建立关系。再者， 要根据幼儿身心发展的特点组织有趣的活动来吸引幼 儿，分散幼儿“想妈妈，想家”的注意力。)

家长应做到一下几点：

1、先让孩子熟悉新环境

2、为孩子入园做好准备

3、重视入园的头几天

4、随时了解幼儿园在园里的表现，及时和教师沟通。

三、小班的常规管理

(一)小班常规管理的意义

1、促进幼儿社会化

2、促进幼儿身体健康发展，合理的作息时间、生活习惯、饮食习惯有利于儿童的身体 健康发展。

3、有利于集体活动的开展

(二)制定小班管理目标

1、为了达到小班的生活及教育常规目标，我们可以尝试制定一些管理目标。

(1)教师要更新自己的观念。

(2)班级教师要努力提升自身素质及业务水平。

(在教育技能方面，新时代的教师需要 掌握以下教育技能：科研能力。心理咨询、心理诊断能力。电化教育软件设计、应 用及电脑操作能力。计划与组织能力。观察与评估能力。意外事故处理能力。)

(3)要创设良好的物质共和心理环境。

(4)注重家园联系。

(5)注重个别教育。

(三)小班生活常规的管理

1、小班生活常规管理的原则：

(1)切合幼儿的能力

(2)拟定明确的工作步骤

(3)给予充分时间和重复练习的机会

(4)提供适当而充足的设备

(5)给予赞赏和鼓励

(6)持之以恒

2、小班生活常规管理的方法

(1)示范、模仿法

(2)文学作品的妙用

(3)在游戏中学习

(4)红五星的作用

(5)个别教育

(四)小班的教育常规管理

1、教学活动的管理 如何合理地组织教学活动呢?

(1)教学活动要有目的有计划地进行。

(2)在教学活动中，教师应引导幼儿积极参与，主动学习。

(3)要注意活动过程，不要单纯追求具体结果。

(4)要重视幼儿的个别差异，使每个幼儿在不同水平上得到发展。

(5)教育活动的途径、形式、方法是多种多样的。

(6)随机教育。

2、游戏活动的管理 小班游戏的种类按游戏的内容和作用可分为创造性游戏(包括角色游戏、结构游戏、 表演游戏)好和规则(教学)游戏(包括体育游戏、音乐游戏、娱乐游戏) ，按场地可分为 室内游戏和户外游戏。

(1)对小班角色游戏的管理 角色游戏是幼儿按照自己的意愿，独立自主地确定游戏主题、构思内容、分配角色和 制定规则的游戏。

具体管理措施：

1)为幼儿游戏提供场地和时间

2)丰富幼儿的知识经验和生活印象

3)提供玩具和游戏材料(我们给小班幼儿提供的玩具和游戏材料一 般要注意以下几点：多提供成型玩具和游戏材料;提供的玩具和 游戏材料品种要少些，而相同的种类的玩具数量要多些;用生动 有趣的方式介绍新玩具和游戏材料。)

4)对游戏过程的指导

(2)对小班建筑游戏的管理 建筑游戏也称结构游戏，主要是幼儿利用积木、积塑、沙粘土等材料，进行建造、插 接，反映现实生活中人们的建筑劳动、建筑物及各种物品的活动，也是富有创造性的的一种 游戏。

具体管理措施：

1)设立积木角

2)提供材料和辅助玩具

3)指导要领(鼓励尝试、如何观察、指导语的使用、不断激发幼儿的 新需要、因材施教、模拟构造) 幼儿在由无目的的玩弄和堆砌建筑材料到有目的的搭建简单建筑物的发展科分为三个 阶段，即基础阶段、提高阶段、创造阶段。

3、对班级环境的管理

小班幼儿活动室墙面的设计、装饰及布局应遵循以下原则：

(1)目的性

(2)参与性

(3)综合性

(4)适宜性

(5)生动性与美观性

活动区布置的原则和应注意的方面：

(1)活动区的布置应着重整体的构思

(2)划定每一活动区的范围

(3)动态与静态活动地域的分配

(4)反便幼儿取走和走动

(5)不阻碍成年人的视野

小班活动区一般设置以下内容：

(1)谈话空间

(2)角色游戏角

(3)积木角

(4)图书角

(5)自然角

(6)美劳角

4、家园活动的管理：

(1)口头形式;

(2)文字形式;

(3)参与活动形式

幼儿园小班工作中家长工作系统内容， 是指对小班幼儿教育及各项工作以时间顺序形成 计划，其中突出表现的是幼儿园与家长之间各项联系工作，促进双方的配合及工作。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇七

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇八

一、班级成员爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，勇于创新。

二、师德修养好，与幼儿平等相处，无体罚或变相体罚幼儿现象。

三、班级物品管理严格，无损坏、无丢失。

四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净，物品摆放有序，无卫生死角。玩具摆放位置适中，便 于幼儿自由取放。

五、厕所无异味、无污垢，随时保洁地面并保持干燥，防止幼儿滑倒。

六、教师与幼儿共同创设环境并根据教育需要更新。

七、区角创设有新意，符合幼儿特点，活动区不少于 6 个，各类区角的材料丰富，并随时补 充更新。

八、严把消毒管，有消毒记录。

无传染病流行。

按时准确为患病幼儿服药，无漏服现象。

九、时刻保障幼儿安全，消除不安全隐患。

户外活动时。

应细心观察、照顾幼儿，严防各类 事故的发生。

十、因人施教，注重个体差异，对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

十一、幼儿思维活跃，爱学习，守纪律，一日常规好，教学目标完成好。

十二、 按时记录家园联系手册， 及时与家长沟通幼儿情况， 每学期至少与每位家长谈话一次， 并做好记录，重点幼儿还应进行家访。

十三、及时向园长反应家长的合理化建议，并在班级工作中及时落实。

一日常规 幼儿园教师一日工作程序 7：10 教师到岗 幼儿入园及晨间活动(7：10-8：00)

1、做好室内外清洁工作及室内通风，根据气候做好防寒保暖、防暑降温工作。

2、 热情接待家长， 做好幼儿晨检,发现问题及时处理。

清楚掌握家长嘱托及幼儿各方面情况， 有重点地向家长了解幼儿情况，对幼儿健康、情绪等进行观察，做到心中有数，做好个别幼 儿工作。

教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将所带物放整齐。

3、组织并带领幼儿参加劳动，指导值日生工作(整理书本、杯子、物品等) 。

组织指导好晨 间活动，为幼儿提供动手动脑的活动材料，及时变换活动材料。

幼儿早餐时间(8：00-8;40) 晨读或游戏(8：40-9：00) 根据本班幼儿实际有计划地组织安排轻松愉快的游戏活动或进行晨读， 与个别幼儿谈话， 幼 儿与幼儿自由交谈。

1、根据活动内容，提供直观、形象地教玩具，调动幼儿多种感官，激发幼儿参加活动的兴 趣。

2、根据活动的需要，选择适当的活动形式及教学方法，充分利用大自然中环境资源进行教 育。

尊重幼儿的个体差异，能体现对个别幼儿教育与指导。

3、重视培养幼儿良好的学习习惯和常规，让幼儿在轻松愉快地氛围里丰富经验提高能力， 发挥幼儿的“三性” 。

4、根据幼儿年龄特点，掌握活动时间和活动量，注意动静结合。

做到活动内容心中有数， 教具提前准备。

5、集体活动与小组活动相结合，使幼儿相互影响，感受尊重、信任、温暖。

1、 活动前检查幼儿衣服、 鞋带等， 注意照顾个别幼儿， 安排适合幼儿体质的活动量和密度。

2、 教育幼儿听从老师指令， 整齐排队进入操场; 带领幼儿按音乐节拍认真做操， 动作协调， 精神饱满;注意纠正个别幼儿做操姿势。

3、组织幼儿有序入厕，允许幼儿需要随时入厕大小便。

掌握幼儿蹲坑时间，提醒幼儿便后 洗手。

1、保证幼儿的活动时间。

主动参与活动，及时了解幼儿活动、材料使用、交往情况，引导 幼儿解决活动中出现的问题。

2、能和幼儿共同创设适宜的游戏环境，为幼儿提供丰富的游戏成品和半成品材料。

尊重幼 儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异，加强个别指导。

3、根据幼儿活动情况，注意调整活动材料，激发幼儿参与游戏活动的兴趣。

4、开展游戏讲评，给幼儿讲评的机会，注重幼儿情感、兴趣、能力、社会性的培养。

1、组织照顾好餐前盥洗，保持地面清洁，指导幼儿正确盥洗和使用毛巾的方法。

安排安静 的游戏如听音乐、体态语言、手指游戏。

2、指导幼儿正确使用餐具和收拾碗勺，养成饭后漱口、擦嘴的习惯。

3、餐后组织 5-10 分钟的户外散步活动，提醒幼儿午睡前入厕。

其它同早餐。

1、指导幼儿正确有序地脱衣服，折叠整齐后放在指定位置。

帮助幼儿盖好被子，纠正不良 睡姿。

2、巡视幼儿睡眠情况，发现异常及时处理，及时汇报。

在幼儿午睡期间不离开寝室,照顾 好睡眠时入厕幼儿，防止着凉。

3、睡前给幼儿讲 3-5 分钟的故事，为幼儿创造一个安静的午睡环境。

1、 提醒并帮助幼儿穿衣服， 指导幼儿整理床铺。

检查幼儿衣裤、 鞋袜， 保证幼儿服装整齐、 舒适，头发整齐。

2、根据天气变化和幼儿身体状况，为幼儿增减衣服。

3、提前为幼儿消毒水杯、凉好热开水，指导提醒幼儿用自己的水杯喝水，不浪费水。

注意 卫生保健要求，检查幼儿饮水量。

4、组织幼儿安静吃点以及点后的卫生清理。

1、有计划地按时组织幼儿参加户外体育活动，保证幼儿的活动时间、空间。

2、提醒幼儿注意安全，加强安全教育，教会幼儿自我保护的方法。

3、尊重幼儿意愿开展游戏活动，激发幼儿集体游戏又能自选游戏，引导幼儿评价游戏，关 注幼儿的活动，将幼儿的活动置于视线之内。

1、提醒幼儿收放玩具;检查、提示、帮助幼儿穿好外衣、戴好帽子;稳定幼儿情绪,教育幼 儿有礼貌地向老师和小朋友告别。

2、 有计划地与家长简单交流谈话， 做家长工作; 注意安排好幼儿自选玩具、 图书安静活动; 将全托幼儿交晚护导老师并简单交接有关情况。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇九

本考核方案适用用生产xx车间。

以扣分考核为基本形式，扣分与考核工资挂钩。每月汇总评比一次，普通员工的考核工资为200元，考核结果处理按照《记分方案》执行，40分以上进行末位淘汰。

本考核方案分为5部分：工作表现、业务技能、执行制度、敬业与协作、日常行为。每部分的具体内容如下：

1、上班迟到、早退扣2分/次；

3、串岗、脱岗、离岗超过20分钟，扣4分/次；

4、在岗位上睡岗扣6分/次；脱离岗位睡岗扣10分/次；

5、上班时间看报纸、杂志、玩手机或干与生产无关的事情扣4分/次；

6、除取样外，无故呆在车间分析室扣4分/次；

7、在工作场所内大声喧哗、起哄、妨碍他人工作的扣5分/次；

8、不写请假条，无故旷工扣6分/次；

9、对本岗位的设备及生产情况不按时巡查扣4分/次；

10、做假记录、提前做记录或之后做记录扣6分/次。

1、不按规定摆放物料扣2分/次；

2、对本岗位的设备不熟悉扣3分/次；

3、对本岗位的原材料性质不熟悉扣3分/次；

4、对本岗位的消防器材不会使用扣3分/次；

5、对本岗位桶装物料的码放位置不清楚扣2分/次；

6、公司和车间组织的考试不合格扣6分/次；

7、因操作失误造成物料损失扣8分/次；

8、对本岗位的操作法不熟悉扣6分/次。

1、不按操作法操作，违反工艺指标或自行更改工艺条件扣6分/次；

2、存在跑、冒、滴、漏现象扣2分/次；

4、动火、登高、入罐作业时未经批准而作业扣3分/次；

5、在上班时发现上班前饮酒扣6分/次；酗酒的扣8分/次；

6、易燃易爆物品未按规定摆放扣4分/次；

7、拒绝参加公司或车间组织的安全、消防、环保学习及培训扣4分/次；

8、私自带儿童及外人进入生产区扣6分/次；

9、交接班不清楚扣6分/次。

11、向公司推荐员工而被开除、辞退的，扣推荐人10分/次。

1、无顾拖延物料反应时间扣7分/次；

3、物料泄漏未及时阻止扣4分/次；

5、不服从公司和车间领导指挥扣10分/次（例如不服从工作安排、临时安排等）；

6、本岗位发生事故时该岗位操作工不参加抢救扣10分/次；

7、与同事之间打架、斗殴扣40分/次；

8、破坏、损坏厂房、机器设备、工具、原材料及产品扣20分/次。

9、泄露公司机密、经营机密扣40分/次；

10、无中生有、弄虚作假、搬弄是非、拉帮接派，造成同事之间不团结扣20分/次。

1、衣着不整，上班期间穿拖鞋扣2分/次；

2、不戴上岗证，不穿工作服扣3分/次；

3、故意毁坏灭火器、消防栓和消防水带扣4分/次；

4、故意阻扰或妨碍安全保卫值班人员执行任务扣10分/次；

5、没有出门证或主管领导未签字就私自外出扣4分/次；

6、撕毁文件、档案材料及公告文件扣5分/次；

7、对同事及家属实施诽谤、恐吓、威胁、侮辱扣40分/次；

8、损公肥私、盗窃公司财物扣10分/次。

9、本岗位卫生不干净扣4分/次。

备注：1、扣分请注明时间、事件。

2、扣分在10分以内者为合格；10分以上按百分比扣发考核工资；40分以上进行末位淘汰。

3、此表由工段长（班长）统计后，每日上交到车间主任，弄虚作假、不交或涂改扣工段长（班长）生产设备部2分。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇十

2、旷课一节扣5分（有病有事，如非紧急情况须向班主任提出书面申请，获得批准后，方能行事；如遇紧急情况，可由其他同学（最好是班长）代为请假。

否则，以旷课论处。

二、纪律。

1、违反《十条禁令》视情节轻重一次扣10~20分。

2、拒不服从班干部的正确管理，诋毁、辱骂、报复班干部的，视情节轻重一次扣5~10分。

3、上课睡觉一次扣5分，自习课（含早自习）睡觉一次扣2分。

4、课上（含午休、自习，包括周六、周日自愿申请的自主学习时间）说闲话，做闲事，或说话、做事影响他人休息、学习，视情节轻重一次扣2~5分。

5、课间喧哗、打闹，视情节轻重一次扣2~5分。

6、住宿生熄灯后说话、做事影响他人休息或学习，一次扣5分；

在文明班级评比活动中，被评为“文明宿舍”的，全体宿舍成员每人加5分，舍长加8分。被政教处小黑板点名批评的，责任人扣5分，舍长扣1分；责任不明确的，每人扣2分，舍长扣3分。

7、在文明班级评比中获得“文明班级”称号，当月有扣分记录的同学除外，全班同学集体加10分。

三、体育。

1、早操无故缺席，一次扣2分；做操不认真，一次扣1分。

2、眼保健操不做，一次扣2分；不认真，一次扣1分。

3、在校运会中获第一名加10分，第二名加8分，第三名加5分。报名参加而未获名次者加2分。

四、卫生值日。

1、值日（含教室、宿舍、包干区）不及时一次扣1分，不符合要求一次扣2分。

未值日一次扣5分。被政教处小黑板点名批评，每次扣5分。

2、乱抛乱扔杂物，一次扣2分；随地吐瓜子壳、口香糖一次扣5分；从楼上往下扔杂物一次扣5分。

五、文化学习。

1、在校级及以上考试中，获得学科班级最高分，每科加5分，此项和其他项累加。获年级第一名，加30分；前十名，加20分；前二十名，加15分；前三十名，加10分。未获年级前三十名的，获班级前五名，加8分；前十名加五分；前二十名加2分。

2、期中、期末考试中，有一门学科不及格扣1分。

3、以前一次考试为基准，进步一个名次，加1分；进步最快的前十个同学，再加5分；退一个名次，扣1分。

4、作业一次不做扣5分，抄袭一次扣5分。请他人代做一次扣10分。

5、课上踊跃发言，经班委会研究确认，每学期加15分。

6、勤于思考，勇于且善于向老师、同学请教，经班委会确认，每学期加15分。

六、其他。

1、言行举止野蛮粗俗，视情节轻重，一次扣2~5分。

2、参加班级、年级组或全校性的文体活动，视所参加的活动范围及成绩加5~20分。

3、有诸如拾金不昧、助人为乐等善举的，一次加2~10分。

4、按时出黑板报，视质量高低，每期加5~10分。

5、班干部（含值日班长及宿舍舍长）应积极履行自身职能，如有渎职（对自己职责范围内的事不闻不问甚或徇私枉法），视情节轻重每次扣2~5分。表现出色的每次加2~5分。

6、犯了错误拒不承认，甚至相互串供以欺瞒老师或家长，视情节轻重，加扣5~10分。不辨是非，为同学隐瞒违纪事实，视情节轻重，扣5~10分。

7、拒不服从家长的正确管教，无理顶撞的，视情节轻重一次扣5~10分。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇十一

第一条为加强幼儿园收费管理工作，规范幼儿园收费行为，保障受教育者和幼儿园的合法权益，根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》、《幼儿园管理条例》、《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《河南省政府关于大力发展学前教育的意见》、《幼儿园收费管理暂行办法》等有关法律规章规定，结合我省实际，特制定本实施细则。

第二条本省行政区域内经教育行政主管部门依法批准的公办、公建民营和民办全日制、寄宿制、半日制幼儿园及小学附设的学前班、幼儿班(以下简称“幼儿园”)收费管理均适用于本实施细则。

第三条全省幼儿园收费项目实行省级管理，各市、县均不得擅自增加和改变。

第四条学前教育属于非义务教育，幼儿园可向入园幼儿收取费用。收费项目包括：保育教育费(以下简称“保教费”)、住宿费、代收费、服务性收费。

保教费，是指幼儿园为在园幼儿提供保育教育服务，向幼儿家长收取的费用(包括为幼儿提供必备的生活用品、冷暖设备、安全设施等)。

住宿费，是指寄宿制幼儿园为在园幼儿提供住宿条件，向自愿在园住宿的幼儿收取的费用。幼儿园为在园幼儿提供午休所发生的费用在保育费中列支，不得收取住宿费。

服务性收费，是指幼儿园为在园幼儿组织活动和按照幼儿在园学习、生活的实际需要，提供由幼儿家长自愿选择的服务而收取的费用。

代收费，是指幼儿园为方便幼儿在园学习和生活，在幼儿家长自愿的前提下，为提供服务的单位代收代付的费用。

第五条公办(公建民营)幼儿园的保教费、住宿费收入纳入行政事业性收费管理;民办幼儿园的保教费、住宿费收入纳入经营服务性收费管理。

第六条公办幼儿园保教费、住宿费实行政府指导价，分级管理。公建民营幼儿园的保教费、住宿费参照公办幼儿园管理。省级价格、教育、财政主管部门负责省管幼儿园收费的制定，由省级教育行政部门提出意见，报省级价格主管部门、财政部门审核后，报省人民政府审定。其他公办(公建民营)幼儿园收费按隶属由市、县教育行政部门提出意见，报同级价格、财政主管部门核定后，报同级人民政府审定，并报上一级价格、教育、财政主管部门备案。服务性收费和代收费标准，由当地价格主管部门根据当地实际制定。

第七条公办(公建民营)幼儿园保教费应统筹考虑政府投入、经济社会发展水平、办园成本和群众承受能力等因素，体现公益性和普惠性。可根据幼儿园等级、类型等适当拉开收费差距;住宿费标准按照实际成本确定，不得以营利为目的。

第八条提出制定或调整公办幼儿园保教费标准意见时，应提交下列材料：

(一)申请制定或调整收费标准的具体项目;。

(三)申请制定或调整收费标准的依据和理由;。

(四)申请制定或调整收费标准对幼儿家长负担及幼儿园收支的影响;。

(五)价格主管部门、财政部门要求提供的其他材料。

上述材料应当真实有效。

第九条公办(公建民营)幼儿园保教费标准根据年生均保育教育成本的一定比例确定。

保育教育成本包括以下项目：教职工工资、津贴、补贴及福利、社会保障支出;公务费、业务费、修缮费、冷暖费;幼儿活动及学习、生活必需用品等正常办园费用支出。不包括灾害损失、事故、经营性费用支出等非正常办园费用支出。

第十条民办幼儿园保教费、住宿费收费实行市场调节价。由幼儿园按照《民办教育促进法》及其实施条例规定，根据保育教育和住宿成本合理确定，报当地省辖市和县级价格主管部门、教育行政部门备案后执行。

享受政府财政补助(包括政府购买服务、减免租金和税收、以奖代补、派驻公办教师、安排专项奖补资金、优惠划拨土地等)的普惠性民办幼儿园参照公办幼儿园标准收费，也可由当地人民政府有关部门以合同约定等方式确定最高收费标准，由民办幼儿园在最高标准范围内制定具体收费标准，报当地价格、教育、财政部门备案后执行。

第十一条民办幼儿园代收费、服务性收费可在全省统一制定的收费项目范围内自主选择，收费标准由幼儿园根据实际情况自定，报当地省辖市和县级价格主管部门、教育行政部门备案后执行。

第十二条民办幼儿园将保教费、住宿费标准报有关部门备案时，应填写《河南省民办幼儿园保教费收费标准备案申报表》(见附表)并提交下列材料：

(三)幼儿园教职工人数、在园幼儿人数、生均保育教育成本、固定资产购建情况等;。

(四)价格、教育主管部门要求提供的其他材料。

第十三条民办幼儿园应在每学年秋季开学前完成收费备案。民办幼儿园收费标准报备后，原则上一个学年内不得变动，确需变动的，须在每学期开学前一个月按本实施细则第十二条的规定报当地价格主管部门重新办理备案手续。对幼儿园申报备案标准与同类成本差距过大的，价格主管部门可通过向社会公开办园成本或召开幼儿家长座谈会等方式，引导幼儿园按照合理办园成本和合理利润水平进行备案。

第十四条寒暑假期幼儿园正常开班，在坚持自愿参加的基础上，保教费可在已核定的同等级标准的基础上适当上浮，上浮幅度不超过30%。

第十五条幼儿园为在园幼儿教育、生活提供方便而代收代管的费用，应遵循非营利和“家长自愿，据实收取，及时结算，定期发布，多退少补”的原则，收费项目和标准应提前告知和公示，收费必须单独立帐，不得与保教费一并收取。

(一)幼儿园服务性收费。

1、延时托管费。全日制幼儿园幼儿每天正常在园保教时间为9小时。幼儿园受家长委托，在周一至周五闭园后(仅限全日制幼儿园)对在园幼儿提供托管服务的，可收取延时托管费。具体标准按照当地人均最低日工资核定。

2、校车费。幼儿园自备或租用校车接送在园幼儿的，可收取校车费。

(二)幼儿园代收费。

1、餐费(含营养餐点)。幼儿园收取的餐费只能用于支付与幼儿膳食有关的食物费用，不得用于支付其他间接费用。幼儿园应于次月日前向家长公布餐费收支情况，学期末将结余部分全部退还给幼儿家长。

2、体检费。指幼儿园按照卫生部门规定统一组织在园幼儿定期体检的费用。

3、外出活动费。指幼儿园组织幼儿外出参观游玩所产生的费用。

第十六条各级各类幼儿园除按规定收取保教费、住宿费，以及经批准由家长自愿交纳的代收费、服务性收费外，不得再向家长收取其他费用。

对于未交纳可自愿选择的代收费、服务性收费的幼儿，不得进行差别对待。

第十七条幼儿园不得在保教费外以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向幼儿家长另行收取费用，不得以任何名义向幼儿家长收取与入园挂钩的赞助费、捐资助学费、建校费、教育成本补偿费等费用。

幼儿园不得收取书本费。

第十八条社会团体、个人自愿对幼儿园的捐资助学费，按照国家《公益事业捐赠法》和有关社会捐助教育经费的财务管理办法执行。

第十九条幼儿园对入园幼儿按月或按学期收取保教费，不得跨学期预收。

第二十条幼儿因故退园的，幼儿园应当根据幼儿实际在园时间，按月计退剩余的保教费、住宿费。不足半个月按半个月退费，超过半个月的，不退费;餐费按剩余天数退费。

第二十一条各级教育部门应进一步完善保障措施，建立贫困家庭幼儿入园保障机制，确保贫困家庭幼儿享有接受学前教育的机会。各公办幼儿园应对在园贫困家庭幼儿实施收费减免，保障幼儿接受正常的保育教育服务。鼓励民办幼儿园对贫困家庭幼儿减免收费。

第二十二条幼儿园应通过设立公示栏、公示牌、公示墙等形式，向社会公示收费项目、收费标准等相关内容。

幼儿园招生简章应写明幼儿园性质、办园条件、收费项目和收费标准等内容。

第二十三条公办幼儿园收取保教费、住宿费，应按管理权限到当地县以上价格主管部门办理收费许可证，按规定进行收费许可证年审，并按照财务隶属关系使用省级财政部门印(监)制的财政票据。民办幼儿园收取保教费、住宿费，要按规定使用税务机关统一印制的税务发票。

第二十四条幼儿园接受价格、教育、财政部门的收费监督检查时，要如实提供监督检查所必需的账簿、财务报告、会计核算等资料。

第二十五条幼儿园取得的合法收费收入应主要用于幼儿保育、教育活动和改善办园条件，任何单位和部门不得截留、平调。任何组织和个人不得违反法律、法规规定向幼儿园收取任何费用。

第二十六条各级价格、教育、财政部门应加强对幼儿园收费的管理和监督检查，督促幼儿园建立健全收费管理制度，自觉执行国家制定的幼儿园教育收费政策。对违反国家教育收费法律、法规、政策和本办法规定的行为，要依据《中华人民共和国价格法》、《价格违法行为行政处罚规定》、《河南省价格监督检查条例》等法律法规以及行政事业性收费管理制度的相关规定严肃查处。

第二十七条各市、管县价格、教育、财政主管部门应制定本地幼儿园收费具体实施意见。

第二十八条本实施细则由省发展和改革委员会会同教育厅、财政厅负责解释。

第二十九条本实施细则自12月20日起执行。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇十二

为全面落实“安全第一，预防为主”的安全工作方针，坚持谁的岗位谁负责的原则，维护幼儿园稳定，保护学校财产和师生生命安全，把我园建成安全文明校园，全体教师都应当承担起安全教育工作职责。为提高教师对安全工作的积极性、主动性，切实把我园综合治理工作做细做好，特制定本方案。

一、考核对象：部门负责人、班主任、教师。

二、考核内容：

(一)安全教育。

对于幼儿园布置的阶段性安全工作，班主任老师不能进行宣传，或宣传不到位，在班主任工作手册上无记载，所教班级学生执行不力的。

(二)卫生安全。

1.严把食品进货关、验货关，如造成学生食用后，有不良反应的。

2.教师在进行班级活动中集体为学生购买食品，如不经园长批准，擅自为学生购买，学生食用后造成后果的。

(三)教学安全。

1.上课教师不能候课或在上课期间离开课堂，学生无人管理，秩序混乱，造成学生伤害事故的。

2.教师因公出差或外出听课等，应向其他教师做好工作的。移交手续。如不作交待和移交，致使相关工作无人管理，造成学校安全责任事故的。

(四)课间安全。

值周教师不能按时到岗，不能在自己的责任区域内巡视，学生活动混乱；放学后不能在所在楼层管理，学生上、下楼梯拥挤、奔跑，造成学生伤害事故的。

(五)活动安全。

1.在学校组织的各种学生集会活动中，教师要带领学生上、下楼梯，带领学生进、退场，做到秩序井然，防止学生发生拥挤、踩踏、相撞等事故。因工作失职、玩忽职守造成学校安全责任事故的。在学生进行集会活动中，教师不能坚守岗位、维持秩序，造成局面混乱，引发伤害事故的。

2.在学生活动之前，没有活动安全预案，安全措施没有考虑周密；或体育活动课上不先组织学生进行准备活动，在学生活动中没有精心组织，学生在活动过程中发生安全事故的。

3.护送教师在放学后不能及时到岗到位进行护送，致使学生队伍秩序混乱，学生过公路出现险情，引起学生家长不满的。

(六)设施设备安全。

1.各类教学器械、活动器械、教具及楼层、班级、专用室等的设施设备，教师要经常检查。如发现设施设备有安全隐患，不能及时向园长汇报，造成学生安全事故的。

2.因临时情况所圈定的危险区域，不能预先提醒师生注意，没有设立警示标志，造成师生安全事故的。

3.对于学校、班级、专用室等的设施、设备，不能尽到保管义务，致使学校的财产遭损、被盗，造成学校重大财产损失的。

三、考核办法。在教职工年度考核时，将安全工作纳入“绩”项进行考核。

四、一票否决。有下列情形之一者，将在年度考核中确定为不合格。

(1)不能认真履行安全岗位职责，情况严重的；

(2)因未尽职责，造成学生伤害的；

(3)因未尽职责，给学校造成重大财产损失的。

(4)体罚或变相体罚学生，造成学生伤害或引起不良影响的；

(5)违反学校有关规定，造成学生伤害的。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇十三

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇十四

具有本市城镇户籍的劳动者，在法定劳动年龄内，有劳动能力，有就业要求，且本人自愿并符合下列条件之一的，可进行失业登记。

1.年满16周岁，未继续升学的各类学校毕(肄)业生;。

2.与用人单位终止、解除劳动关系(含解聘工作关系)的人员;。

3.由农业户口转为非农业户口，并失去承包土地的人员;。

4.退出现役、且未纳入国家统一安置的军人;。

5.刑满释放或假释、劳动教养期满或提前解除劳动教养人员;。

6.其他符合失业登记办法规定条件的人员。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇十五

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇十六

一、小型水库管理职责，由目前仅负责汛期巡查及报汛，调整为今后日常负责工程运行，观测巡查检查，日常管护，做好巡查记录，主管部门将不定时抽查，如发现巡查记录不到位，记录不详将扣除1—10分。

二、做好大坝溢洪道，涵管启闭器养护管理工作；

保持大坝内外面光洁，如发现大坝未除杂草，库内有漂浮物及垃圾未清理，溢洪道堵塞，道口设有拦鱼栅，启闭器不灵活不能运转将依次扣除4分、2分、2分、2分、2分。

三、备足防汛物资：块石5立方米、沙卵石10立方米，编织袋300条、桩木10根、防溺水警示牌一块，河长制公示牌一块，救生圈2只、竹杆两根、每缺一项扣1分。

四、确保水库主汛期安全渡汛，坚持一日巡查，及时掌握水情险情，每出现一次险情将扣除4—10分，出现一次溺水死亡事件扣除4—10分。

五、确保24个小时电话通畅，如出现上级主管部门调度水情无人接听或上报情况与事实不符，将扣除1—10分。

六、确保水库水质清洁，实行人放天养（水质好坏以水务或环保部门测检结果为准）严禁投放饲料、微生物肥料、猪尿粪进行养殖，出现水质五类及五类以上劣质水将扣除4—10分。

七、总分按100分计，按50元每分计算考核补助工资。

八、管理办法自20xx年10月1日起执行，由农水办负责解释。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇十七

为了强化师范生日常行为规范养成训练，进一步提高我校常规管理水平，促进优良校风的建设，特制订班级管理量化考核细则，并在今后的实践中不断改进，不断完善。

1、十项检查，每项十分，共计一百分。班级其它的情况记入加减分项。一周内出勤、卫生、两操、早读、写字课、仪表、公物等的累计得分为周汇总得分；一周内每次检查集会、自主管理得分的`平均分为周汇总得分。十项检查得分与加减分项得分合计为周汇总得分。周汇总得分的平均分为月小结得分，月小结得分的平均分为学期评定得分。

2、检查采取定期和不定期相结合的方式进行，逐项分解，量化记分，做到日检查、周汇总、月小结（每四周小结一次）、学期评定。

3、每四周，学校将按照考核得分，按30%的比例分别评定出清洁区和教室较好的班级并授予流动红旗、较好的宿舍授予星级宿舍。

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇十八

幼儿园班级考核细则的实施和管理篇十九

为加强就业和失业管理，支持劳动者按规定享受公共就业人才服务和扶持政策，按照《四川省人力资源和社会保障厅关于印发四川省就业失业登记办法和四川省就业失业登记证管理办法的通知》(川人社发〔〕30号)，结合我市实际，提出以下实施细则。

一、就业失业登记。

(一)就业登记。

2.从事个体经营、灵活就业及社区就业人员到所在社区(村)就业服务机构进行登记;。

4.社区(村)就业服务机构应当将就业人员的个人基本信息、就业登记录入成都市统筹城乡劳动保障四维基本公共服务体系信息管理系统。

(二)失业登记。

6.社区(村)就业服务机构对失业人员失业登记资料进行审核，并将失业人员的个人基本信息、就业登记录入成都市统筹城乡劳动保障四维基本公共服务体系信息管理系统。

二、《就业失业登记证》管理。

(一)发放对象。

1.从事个体经营、灵活就业以及在社区就业的劳动者;。

2.法定劳动年龄内，进行失业登记的失业人员;。

3.已创业的高校毕业生。

(二)所需资料。

1.必备材料：

2.补充材料：

(1)新成长劳动力，从事灵活就业和社区就业后失业的人员，可直接申请办理;。

(3)原个体经营业主，应提供当地工商部门出具的歇业证明;。

(4)失地农民，应提供国土资源部门出具的土地征用有关证明或土地流转合同;。

(8)刑释解教人员，应提供劳改、劳教部门出具的证明;。

(9)农村进城务工人员和非本市户籍在常住地稳定就业6个月以上又失业的，应提供与原单位终止或解除劳动合同关系和常住地就业6个月以上的证明。

三、监督管理。

各区(市)县人社局要加强本区域内就业失业登记工作的检查、指导和监督;市、区(市)县就业局具体负责就业失业登记和《就业失业登记证》的发放管理工作，对农村进城务工人员和异地户籍离校未就业高校毕业生，可指定委托当地公共人力资源市场办理失业登记和发放《就业失业登记证》。对变卖或违规滥发《就业失业登记证》，或违规转让、伪造、涂改《就业失业登记证》，骗取就业扶持资金行为的，要严肃处理，依法追究相关人员的责任。