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学生作文实用技巧分享(优质17篇)

小编:梦幻泡

总结是一种提高自我认知和能力的过程。多进行写作练习和修改,可以提高写作的流畅度和表达效果。以下是一些有效的投诉信范文,供大家在遇到问题时参考和借鉴。

学生作文实用技巧分享篇一

家庭是每个人最温暖的港湾,是一个人成长的摇篮。在家庭中,我们可以得到爱与关怀,同时也需要学习许多生活技巧来应对各种问题。在这篇文章中,我将分享我在家庭生活中积累的一些实用技巧,希望能够为大家提供一些心得体会。

第一段:整理家务时间流。

在家庭中,家务事是必不可少的,而合理安排家务时间流对于家庭的运转至关重要。我的经验是,首先要建立一个清单,列出每天需要完成的家务事项。然后,根据每天的时间安排来调整清单中的事项,合理分配每个家庭成员的任务。家庭成员之间要相互合作,共同完成家务,这样不仅可以分担负担,还可以增强家庭成员之间的归属感和凝聚力。

第二段:合理利用储物空间。

在一个家庭中,储物空间的合理利用可以让居住环境更加整洁美观。我善于找到一些不常用的角落,将其利用起来。例如,卧室床下和衣柜的阳角可以放置一些不常使用的物品;厨房的墙壁可以挂上一些收纳架,摆放各种调料瓶和厨具。此外,我还善于利用一些储物箱和抽屉,将物品分类整理,方便取用。通过这些方法,我们可以将家中杂乱无章的空间变得井然有序,提高生活效率。

第三段:合理搭配家居软装。

一个温馨的家,离不开舒适的软装搭配。在家庭装修中,我积累了一些心得体会。首先,需要根据家庭成员的喜好和需求,选择适合的家具和布置风格。其次,要注意家居用品的色彩搭配和整体风格的统一,避免过多的花哨装饰和颜色的冲突。最后,要注重细节和质感,选择一些质量好的家居用品,既能提高家居品质,又能为整体装修增添亮点。

第四段:科学安排家庭开销。

在一个家庭中,合理安排家庭开销可以让生活更加安心舒适。我总是主张制定一个家庭预算,根据家庭的实际情况合理安排每个月的收支。首先,要了解家庭每个月的固定开销,例如房租、水电、物业费等。其次,要根据家庭的实际需求,合理安排日常开销,例如食品、衣物、网费等。最后,要适时储蓄,为家庭的紧急情况提供一定的应对能力。

第五段:积极交流与沟通。

在一个家庭中,良好的交流与沟通是维系家庭和谐的重要因素。我认为,每个家庭成员都应该保持积极的沟通态度,坚持相互倾听和尊重。在面对问题和困扰时,我们需要勇于表达自己的观点,同时也需要耐心倾听其他家庭成员的想法。通过合理的沟通和协商,家庭成员之间的矛盾和摩擦可以得到及时解决,家庭的和谐氛围得以保持。

总结:

在这个瞬息万变的社会中,家庭是人们最温暖的避风港,也是我们成长的摇篮。在家庭中,我们需要学习和积累许多实用的生活技巧,以更好地应对各种问题。通过合理安排家务时间流、合理利用储物空间、合理搭配家居软装、科学安排家庭开销以及积极交流与沟通,我们可以让家庭更加和谐、舒适和温馨。希望我的分享能够给大家带来一些启发和帮助,让每个家庭成员都能在家庭中找到真正的幸福与满足。

学生作文实用技巧分享篇二

我国传统节日有很多:中秋、春节、端午……我最喜欢的还是传统元宵佳节。

传统元宵佳节当然少不了吃汤圆,听说这名字还有个故事呢:一直以来人们都把它叫作“元宵”。后来袁世凯觉得很不吉利——“元宵”的谐音不就是“袁消”吗?他当了总统还想当皇帝呢!于是,他就下令把“元宵”改称为“汤圆”了。

汤圆的馅子有很多种,甜的有红豆、芝麻、绿豆等,成的有鲜肉、海鲜等,就看你自己喜爱什么口味了。

传统元宵佳节那天,妈妈煮好了汤圆,我迫不及待地夹起一个就往嘴里送,妈妈大叫道:“小心点,别烫着!”我咬上一口,馅慢慢地流了出来,黏黏的、香香的、甜甜的,味道好极了!

吃完晚餐,我和爸爸妈妈一行六人一起去月河,梅湾街观赏花灯。一路上,看灯的人可多了,男女老少都有,大家兴高采烈地边说边笑,整个城市一派节日的气氛。

到了梅湾街,啊,那里就像灯的海洋、光的世界。

忽然,一个“导弹”“嘣”的一声飞向天空,在夜幕衬托下绽开,五颜六色的伞兵飘然而落,快到地面时才消失。一会儿,又有几颗“流星”从空中划过,闪闪发亮,飞向云层。接着义出现了无数小礼花,噼里啪啦的响声吓得我赶忙捂住耳朵。

走过梅湾街,我们又来到了古老的月河街,这里举行着猜灯谜、观彩灯等活动。啊,彩灯五花八门好看极了,有叮爱的兔子灯、漂亮的孔雀灯、威武的狮子灯等,让我们左顾右盼,应接不暇。再看看周围的人群,个个笑逐颜开,满脸洋溢着幸福美满的神情。我恍惚觉得自己在做梦,叮这的的确确是身临其境。传统元宵佳节多开心啊!

学生作文实用技巧分享篇三

“如果说人生过程像一幅画,那么这幅画就是由各种成功和失败作为色彩绘制成的。其间有山重水复,那是失败涂抹的阴霾;有柳暗花明,那是成功描绘的彩虹。”

个人力量毕竟是有限的。我们只有与他人合作,分享收获,才能有面对困难的勇气和战胜一切的力量。

分享成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

学会分享,就学会了生活。

学会分享,就取得了成功。

学会分享,就获得了快乐。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。

分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂! 分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友! 分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。

分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。 让我们与他人分享吧!

学生作文实用技巧分享篇四

“你太抠了吧,就给我倒一杯饮料也不肯?”妈妈拿着一只玻璃杯,蹲下来想要与幼儿园时无比矮小的我分享,却不幸遭到拒绝。“不行不行,倒给你了,我就没得喝了!”我把与我身高不符的大饮料瓶死死抱住,不让妈妈有半点乘虚而入的机会。小时候,不懂得分享的快乐,自然也不会去分享。

“宝贝,喝完了可以去买的呀!”妈妈有一种喝不到饮料就誓不罢休的架势,“乖宝宝,给我倒一点,就一点。”“不行!”我打算跟她磨到底,决不动摇——我只要一被逼得发怒或是觉得很不公平,就会有这种脾气。“嘿,要是没有我,恐怕你现在还喝不到这瓶饮料呢!”妈妈也开始生气了。“不行就是不行!”我瞄了一眼妈妈的面孔,差点没哭出来。

我们俩僵持了一会儿,场面极其恐怖。不一会儿,外婆从一个房间里走了出来:“什么事啊,一大清早就在外面闹?”“你看你家外孙女!叫她倒杯饮料都不肯,抠不抠,啊?还在这儿拽,看我不教训教训她!”妈妈怒火直往上窜,朝外婆吼道——狮吼呼啸狼嗥,妈妈这是练了什么盖世神功呀?“不就一瓶饮料吗?快把饮料倒给妈妈。”外婆挥挥手,不想“动武”。“快!”妈妈满脸怒火,看得出她在努力压制。

那天,妈妈长篇大论了一番。虽然小时候的我,处于妈妈的“严格管制期”似懂非懂地听着这些对于我来说算是哲理的东西。但从那时起,我才真正了解到——分享是一种好东西。

“其实啊,分享是一种快乐,是一种幸福,是一种享受,也是一种美……”

学生作文实用技巧分享篇五

第一段:

家庭是一个人生活的港湾,是每个人一天辛苦工作之后的归宿。在家庭中,我们需要掌握一些实用的技巧,使我们的生活更加便利和舒适。在这篇文章中,我将分享一些我个人的心得体会,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

第二段:

首先,我想分享的是厨房技巧。在家中,厨房是饮食的中心。我发现,使用胶贴包裹住生姜,可以延长其保鲜期。另外,将西红柿放入热水中煮一会儿,再切开,可以减少剥皮的麻烦。此外,将蜂蜜加入储存的蛋糕中,可以保持其湿润;在煮饭时,加入一小段洋葱,可以使米饭更加松散。这些小技巧虽然简单,但却对我们的生活产生了积极的影响。

第三段:

其次,我认为家庭清洁技巧也是很重要的。清洁是家庭生活中必不可少的一部分。我发现,在清洗熨斗时,倒少量食醋在布上,然后用熨斗熨过去,可以轻松去除上面的痕迹。此外,使用柠檬汁或醋清洗马桶,可以有效去除水垢。另外,要频繁更换厨房用具中的抹布和洗碗布,以确保卫生。这些简单的技巧可以让家庭保持整洁和清新。

第四段:

此外,我还想和大家分享一些节能减排的技巧。节约能源对于环境保护非常重要,也是我们每个人的责任。我发现,调低室内空调和暖气的温度,可以节约电费,并降低碳排放。此外,将插头拔出插座,可以避免待机电流的浪费。特别是在夏季,避免在高峰时段使用电器,可以减轻电网负荷,降低对环境的影响。这些小技巧虽然看似微不足道,但却在日常生活中发挥着重要的作用。

第五段:

最后,我想分享一些提升家庭幸福感的技巧。在家庭中,幸福感是每个人的追求。我发现,与家人一起做家务可以增强亲子关系和夫妻关系。此外,制定家庭时间表,将家庭活动和个人时间合理安排,可以更好地平衡工作和家庭。另外,经常和家人一起做饭、看电影、聊天等,可以增加彼此之间的交流和接触。这些小小的技巧可以使我们的家庭更加和谐和幸福。

总结:

家庭实用技巧分享心得体会,不仅仅能够提升我们的生活质量,还能够增进家庭成员之间的关系。通过在厨房技巧、家庭清洁技巧、节能减排技巧和提升家庭幸福感的技巧方面的实用经验分享,我相信每个人都可以找到适合自己家庭的方法。让我们在这个温暖的小天地中,创造出更加美满幸福的生活。

学生作文实用技巧分享篇六

有这样一句话,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。分享是一个神奇的东西,它让快乐增大,让悲伤减小。

比尔·盖茨曾经说过:“每天清晨当我醒来,我便会思索着如何与他人分享我的快乐,因为那样会使我更快乐。”是的,他的确做到了,他分享了自己的成功与财富,他得到了人们的尊重,他在分享中获得了更多的快乐。自私的人,每天都生活在以自我为中心的小世界里,他们的生活是无趣的,可他们却自以为幸福快乐的度过着每一天。而分享对他们来说,就像一把牢固的锁。

那是一次演出,演出在下午,因为时间紧迫,我和我的伙伴没有时间只能在外面将就一顿,除去化妆的钱,才发现她身上另一些钱忘在了家里,只好把希望寄托在我兜里这些仅剩不多零花钱里。可是,这些钱也就够我一个吃顿饭,怎么办呢。后来,我用这些钱,买了两个面包和两瓶水,拿到化妆店里。你一个,我一个,大家一口一口的吃着……大家虽然没有吃什么好东西,但是大家都很快乐,因为大家懂得了,这就是——分享。

分享其实很简单,而它也是一种乐趣。分享是人生道路上的自我完善,是道德品格上的自我提升。没有分享,便自私而心胸狭隘,而心胸狭隘的人,又怎会真正的拥有幸福和快乐。

朋友们,让大家一起分享吧!

学生作文实用技巧分享篇七

分享就是一种快乐,分享就是一种幸福,分享也就是一种温暖,生活因分享而充满快乐、幸福、温暖。

在那一个非常热闹的傍晚,我和爸爸、妈妈还有奶奶在老家大院里享受大家四个人的晚餐时间。但是,由于老家缺少食材,只有我和奶奶那热腾腾的面条上有一个油光发亮的荷包蛋和一根火腿肠,唯独爸爸妈妈碗里只有面条和漂浮的青菜。

奶奶把她那只荷包蛋和火腿肠分成了两半,一半荷包蛋夹给了妈妈,奶奶又把那半根火腿肠夹给了爸爸,奶奶说她现在不能吃太多油腻高脂肪的食品还是你们吃吧,她没关系的。爸爸是个固执的人虽然不能夹给奶奶,但是又把那半根火腿肠夹给了妈妈,“你多吃一点,我不饿。”爸爸的话里带着一丝严厉。妈妈无可奈何只好吃了,我看看爸爸的碗里又看看我的碗里,我把我的荷包蛋和火腿肠分成了两半,决定一定要把我碗里的一半给爸爸可爸爸是一个固执的人,我想了好久,终于想到了一个好方法。

我在荷包蛋上轻轻咬了一小口,说:“爸爸你吃吧,好咸啊!”爸爸听了,先是一愣,然后把荷包蛋夹过去咬了一口,趁这机会我赶紧又把那半根火腿肠放到爸爸碗里,片刻后,爸爸的脸上露出了欣慰的笑容,又看到自己的碗里多了半根火腿肠于是对笑着我说:“你这个小鬼,还骗家长,真是长大了,学会和大家分享东西了。”

这是我人生中第一次与别人分享东西,我忽然觉得我真的长大了已经不是父母眼中的小孩子了。

后来在生活中,我和别人分享的东西变得多了起来:童年的趣事、考试考得好成绩、刚买的零食、新的玩具等我也从这些“分享”中再次明白了这个道理:分享是快乐的!

学生作文实用技巧分享篇八

一、认真审读,整体感知。

先要仔细阅读作品。从标题、作者、诗文到注释,都要反复咀嚼,力求从整体上把握作品的内容、主旨、情感倾向和表达技巧。例05年高考试题,从标题中我们可以感知,这首诗的题目极通俗易懂地概括了诗的主要内容:表现出门在外的游子的思家之情。读到作者我们会想到什么?白居易,字乐天,号香山居士,中唐著名诗人,是继杜甫之后我国现实主义的伟大诗人。

其诗政治倾向强烈,艺术形象鲜明;抒情诗意到笔随,情感真切;叙事诗形象生动,描写细致,语言平易通俗。所作对后世影响甚大。从注释中我们知道,在唐代冬至是一个重要节日,热闹如春节。就是在今天江南的一些地区也有“冬至小年”的说法。正值这样的喜庆佳日,诗人却离家远行,客居邯郸驿站,其心境可想而知。阅读诗歌内容我们感悟到的主旨是游子思家,诗歌的表达技巧是翻进一层的艺术手法即想象。我们学过的古诗歌《九月九日忆山东兄弟》(王维)中就运用这种方法。

二、感受形象,体味意境。

诗歌形象指诗中所描写的意象、意境,也包括人物形象。感受形象的方法是抓住意象、意境的特征和情景的交融,从而理解其中寄托的思想感情。要注意的是诗歌中主人公的形象的塑造往往和写景结合在一起,所以我们既要注意对人物的描写,又要注意意象的描写。

例如试题,“抱膝灯前影伴身”诗句中对人物的描写是“抱膝”和诗中的意象是“灯”“影”就是如此。“抱膝”而坐,活画出那种百无聊赖、默默呆坐、孤寂索然的神情,用“灯前”自然引出“影”,而“伴”字又将“影”与“身”联系起来,不说自己“孤独”,却说有“影伴身”,让读者想象游子形影相吊的形象,更加重了凄凉孤寂的气氛,从而反映出作者思家时的一种孤寂之情。

三、立足主旨,鉴赏技巧。

形式为内容服务,技巧为主旨表达。不少鉴赏题由技巧切入,解题时须立足主旨,领悟情感,去赏析技巧运用的妙处。但解题的前提是要学说行话,规范表达。常见的表达技巧包括(1)修辞方法,如:比喻、拟人、借代、夸张、衬托(烘托和反衬)、对比、双关、互文、反复等。(2)抒情方式,如:借景抒情、情景交融、直抒胸臆、托物言志、借古讽今等。(3)表现方法,如:用典、象征、想象、动静结合、以动写静、虚实结合等。例05年高考试题2题第一问,只有抓住作者客居邯郸,思念家人的主旨,才可赏析到三、四句的情真意切、形象传神。

诗的主旨是游子思家,诗的三、四两句,其异于常人之处在于:不是直接写自己如何想念家里人,而是换一种角度,把自己的思念转化成对方的思念,极写家里人如何想念自己,这样写,不仅回应了上文“抱膝灯前影伴身”,诗人坐了多久,想了多久,诗中一字未提,而是通过第三句作了暗示:“想得家中夜深坐”,不是说明诗人自己也已“坐”到深夜了吗?用这种翻进一层的艺术手法,使思念之情加倍托出,至于家中人“说着远行人”什么?未做进一步阐发,给读者又留下了想象的余地。

学生作文实用技巧分享篇九

在一个秋高气爽、金桂飘香、阳光明媚的日子里,我们迎来了华林小学第二届校运会。伴着雄壮的《运动员进行曲》,运动员和裁判员,雄纠纠,气昂昂地走进运动场,一次别开生面地校运会开始了。

顿时,运动场上沸腾起来,运动员个个生龙活虎,欢呼雀跃。校运会个人比赛项目有:50米赛跑、仰卧起坐、跳绳、立定跳远……集体比赛项目有:拔河、迎面接力。

运动场上掌声、助威声此起彼伏,一浪高过一浪。运动场上呈现一派生气勃勃地景象。

其中最热闹,最紧张,最激烈的要数迎面接力赛了。只见四队的运动员站在各自跑道上,眼睛齐刷刷地盯着裁判员手中的发令旗。这时,四周安静极了。运动员屏住呼吸,全神贯注地着发令旗,像战士等待着冲锋的号令。裁判员手中的发令旗一挥,运动员就像离弦的箭,向前冲。我班的“飞毛腿”付思远跑在最前面,他一鼓作气使劲奔跑。后面三个班的同学不甘示弱,争先恐后。跑道上你追我赶,互不相让,旁边的观众振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍红了手掌,有的人叫哑了嗓子。在一片热烈的掌声中,我们班迎面接力赢得了第一名。

这次校运会虽然落下帷幕,但是那惊心动魄的场面将永远停留在我的脑海中。

文档为doc格式。

学生作文实用技巧分享篇十

我嘛就不用多说了,大大的眼睛,长长的头发,白皙的皮肤,超真宗的万人迷咳咳,好吧,我就不自夸了。总之我最大的一个特点就是活泼,文静。在大厅广众面前,我是一个活跃分子,但在自己的自由王国里,我又安静的可以坐上几个钟头。大年十三夜,全家人尽情欢乐一天,便睡了,我就一个人独自躺在床上。

在这宁静的晚上,我可以静静的思考过去一年自己走过的路,回忆那些可以称得上留下一段美好回忆的时光,展望新一年自己即将踏上的征途。在周末或星期天,我总爱一个人坐在书房里静静地看书,让自己沉浸在书的海洋里。但看完书后我又开始自娱自乐了。

这样的我是不是很可爱呢?可爱中又带一点小俏皮,你们是不是很想和我做朋友呢?是的话就让我们一起来说友谊万岁吧!!

学生作文实用技巧分享篇十一

俗话说“有福同享,有难同当”,这句话的意思是:与他人一齐分享欢乐,与他人一齐应对困难。

在生活中,朋友之间,同学之间,师生之间……都需要“分享”。欢乐能让悲痛的人高兴起来,能使痛苦的人幸福,所以,我们要做到与他人分享欢乐。

分享欢乐,就像一缕和煦的阳光,能融化心灵的坚冰;分享欢乐,就像一段舒适的音乐,能抚慰心灵的创伤;分享欢乐,就像一股清新的春风,能驱散心灵的阴霾。

能够让自我的朋友、同学、家人欢乐。高兴,应当是我们最高兴的事。我们要把自我的趣味的事,欢乐的事,高兴的事等都与他人分享给他人带来欢乐。

有这样的一首歌:“你的笑容,是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的,为了让他人展现魅力,我们就更需要带给他人欢乐。

生命的意义,不在于生命的长短,而在于是否给他人带来了欢乐。仅有给他人呆了欢乐的人才是有价值的人。其实,让他人欢乐很简单,只要你肯与他人分享你的欢乐,那么他们必须会很欢乐。

分享欢乐。与他人分享欢乐,说起来很容易,但做起来就不是那么容易了。可是只要你相信自我的本事,你必须会做到的。

以别人一齐分享你的欢乐吧!

学生作文实用技巧分享篇十二

在座的各位学弟学妹,大家好,我是新闻与传播学院大三的学长,wathur,今天很高兴能够站在这里跟大家分享大学近三年来的一些经验,希望对大家经后的大学生活有些许的帮助,我将从四个方面来介绍,分别是学习,活动,情感,生活。

学习方面:

在座的各位和我一样都有一个共同的身份,那就是学生,学生的天职是学习,这一点是毋庸置疑的。大学不同于中学,中学的时候,大家的目的都很明确,那就是考上大学,就好比是一叶扁舟,能够看到前方的航灯,加足马力驶向哪个方向,有目标有动力,但是进入大学后,这里又是另一片天地,与以往的一切都不同,大家的目标各有不同,努力的方向也因此不同,这就需要大家逐步的寻找到自己的目标,找准自己的方向。

刚进入大学,大家的共同感觉可能就是迷茫,对周围的一切无所适从,无法明确自己的定位,就我的经验跟大家说一说吧。

1,好好的利用图书馆,大学需要更多的是大家的自我学习,而不是老师在旁边的督促,不要总觉得自己的时间很多,时间是在流逝的,荒废一秒就少一秒,图书馆呢,恰恰为大家提供了一个提升丰富自我的场所,依据自己的兴趣去图书馆借阅自己喜爱的书籍,书中的知识丰富多彩,具体到咱们学校图书馆,面积虽然有限,但是也为大家提供足够多的知识,当然借了书就要阅读,不要当在图书馆和寝室之间的搬运工,聊作自我安慰,让书在床头睡大觉。

2,合理利用电脑,咱学校的不成文的规定是大一的时候不允许带电脑,但这个规定执行的似乎也不这么好,很多大一的同学都有自己的电脑,电脑是个好东西,但要看大家自己如何去利用,不能因为电脑的一些缺点就不去碰,那是因噎废食,但也不能把电脑当做自己最亲密的战友,一天到晚的离不开,男生当游戏机,女生当影碟机,游戏和电影确实是消遣时间的好东西,但也不能痴迷其中,用它可以干的事情还是很多的,看看新闻可以拓宽视野,学学软件能提升能力,写写博客能调整心情,总之用途很多,完全要看大家自己如何去用。

3,制定合理学习计划,虽然咱们已经市场经济了,但学习这个东西还是多点计划比较好,每一段时间都让自己不会感到空虚也别具条理性,同时计划也分为长远计划,近期计划,学期考试,四六级,驾照,各种资格证,都是一个积累的长效过程,需要的不是一时兴起,而是长时间的努力,还有一点呢,是一点经验,一定不要放弃对英语的学习,因为英语在以后的任何考试中基本都会遇到,如果不努力的学习,它就会成为大家成功路上的拦路虎。

活动方面。

2,社团要求精不求多,参与社团确实可以起到锻炼自我快速适应环境的目的,但大家必须明确进入大学的目的是什么,因此也不能让社团活动占用太多的学习时间,社团的参与应当符合自己的意愿和兴趣儿不要贪图多,那要到最后不但无所得反而会适得其反。

生活方面。

1,多适应少抱怨,大家从全国各地来到长春这个地方,每个人的生长环境不同,思维习惯不同,饮食习惯不同,刚来到这里可能会有千般的不适应,根据以往的经验,大多数人就会开始抱怨长春这里不好哪里不好,拿自己的家乡来数落这里的一切,但其实这里真的有那么差么,我们不要抱怨,不要把自己的自豪感建立在打压蔑视别人的基础之上,来到这里会领略到的是一种不同的文化氛围,你可能觉得东北菜没有家乡菜可口,你可能觉得这里的人太直接不够委婉,但再多的抱怨也改变不了这一切,所以要学会去适应而不是抱怨,也是以往的经验,那些一直抱怨的同学最后都是依依不舍的离开这里,毕竟四年的生活会让这里的一切成为一笔宝贵的财富。

2,先做人再做事,中国是一个关系社会,人际关系是最虚无缥缈却也是最常提到的,在大学这个小社会里也是对大家处理人际关系的一种历练,低调,随和到哪里都受欢迎,而那些爱显摆爱炫耀的人到哪里都会受到排斥,这也不是要求大家和每一个人都要成为最亲密的朋友,这也不现实,但要做到的是和你不喜欢的人你也要做到平静的交谈,吃得了苦,受得了委屈大学最重要的是——做人!处事圆滑不是罪过,但为人一定要真诚。害人之心不可有,防人之心不可无。大学人杂,免不了有人背后捅刀子。尤其你特别牛b,更会招来很多人的嫉妒。大学是学习做人的大课堂,放弃你的单纯吧,社会是复杂的,社会不会适应你的。做每件事过脑子,多个心眼。不要随意去相信“知心朋友”建议有什么心事自己保留,住校人比较集中,除了自己任何人都不可靠,难免心事泄露让人嚼舌头。流言十分可怕!能让你瞬时间臭掉!

3,理性的价值取向,当下的社会很浮躁,校园也是如此,各种思想纷繁复杂,刚进入校园的你们很容易受到一些极具煽动性的语言的影响,譬如,极左的思潮如对政府或者共产党的抱怨咒骂,亦或是极右的汹涌的民族主义情绪,但我请大家能对这些信息做出自己的分析,形成自己的价值观而不是对它们不加分析的全盘接受,刚进入大学应该抱着谦卑的姿态,对于同级人和高年级的人都要虚心请教,这时候你和他们还不熟,给人的第一印象最起码应该是“这个人不让人讨厌”。至于之后你们熟了,称兄道弟也就无所谓了,不过,要掌握个度。

5,注重第一印象,买几件得体又大方的衣服,毕竟人靠衣装,大学你再牛逼认识的人还是少数,你还是要给大量第一次打交道的人留下好的印象。但是不需要在这方面大下血本,只会让别人觉得你很臭美,有钱烧得慌。切记:千万,千万别搞非主流!!!不管是在哪个大学都是让人唾弃的!

情感方面。

我不是这方面的行家,所以给打击的建议很有限,我要强调一点,责任,不论现在性解放的春风吹的如何猛烈,大部分人的传统观念还是根深蒂固的,所以为了自己也为了他人大家都要好自为之。

我们成年了,面对的问题是:自己经后的温饱,生活平品质如何,事业的发展,成家后家人的幸福,你父母的晚年,家里亲戚间的和睦,朋友间的利益与感情的平衡,说句不好听的,就连你父母过世后的身后事你都要负责了。看看这上面的问题,我们将面对的已经不是能否考上大学这么简单了,我们和我们父母面对的问题一样了。我们已经长大了,成年了。不能再像以前一样生活了。

进入大学,就是一个新的阶段了,我们要在这里蜕变了。大学,作为进入社会的踏板,学会做人,学会做事,学会思考....不要说我圆滑,社会就是个砂纸,只要你要在社会上生存就要把你的棱角都打磨平,适应自己每一步的改变。

大学可以找到良师益友,可以遇见一生中的贵人,可以找到真正的爱情,可以思考自己的人生,收获是很多的。眼光放远,你们得到的将是灿烂的未来。

学生作文实用技巧分享篇十三

我的名字是**,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1m66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,()我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

学生作文实用技巧分享篇十四

辩论技巧的好坏不仅在于为全队赢取一个优越的局势,很多时候成功的战术运用更可以扭转劣势甚至反败为胜。下面是小编搜集整理的大学生辩论赛实用技巧,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

辩论赛很容易跑题的.那就很容易抓到把柄。

明观点,多举例证,别给对方留下机会。

辩论犹如战争。先期的准备,如分析辩题、查找资料、设计问题等可称为战前准备。兵家有云:“知己知彼,百战不殆”、“三军未动,粮草先行”、“高筑墙、广积粮、缓称王”等古训无一不可在此体现。

先期准备尚有如此多的讲究,真正两军对垒时更是战略战术孰优孰逊的较量。辩论当然也是如此,辩论技巧的好坏不仅在于为全队赢取一个优越的局势,很多时候成功的战术运用更可以扭转劣势甚至反败为胜。虽然理论上无不可辩之题,任何辩题都具有可辩性,但限于选手知识、眼界、洞察力、思维的深度和广度以及大众思维的惯性引导等等种种原因,参赛者往往在先期准备方面出现种种漏洞和不足。也就是说相对对手而言在赛前已经处于了不利地位。怎么办?这就靠技巧来缓解危机。兵法云:“兵者,诡道也。”

这是短兵交接的战斗。辩论双方在唇枪舌剑的较量中,往往呈现出尖锐的矛盾对立状态。而这对抗性,也正是辩论引人入胜的重要特征之一。对抗技巧的特点就在于针对同一事物能给出针锋相对的结论。

在论辩中,选取与对方所提及的相反的事例来与之对抗,从而构成尖锐对抗。如在“人性本善与人性本恶”中:

反方:但是对方要注意到,8月28号《联合早报》业告诉我们,这两天游客要当心,因为中国台湾出现了千面迷魂大盗。(笑声,掌声)。

当中国台湾大学队列举“正严法师”的例子时,如果复旦大学队就此是不是泯灭人性展开讨论,不仅难度大,而且将陷入被动。预示反方选取了“千面迷魂大盗”这一相反的实例,将对方的诘问有力地顶了回去,赢得了这一回合的胜利。

当对方引用名言来为其观点作证时,直接对名言进行反驳是不理智的。这时最好的办法是引用与对方相反的名言与之构成尖锐对抗。如:

反方:就义利作用而言,利是基础,是社会发展的原动力,而义呢,只是通过对利益关系的调节,来间接地影响社会发展。正是在对自身利益契而不舍的追求下,人类从洪荒蛮野走进现代化文明的瑰丽殿堂。法国哲学家爱尔维一语道破这种真谛:“利益是我们的唯一动力。”

正方:对方辩友跟我们说了一位法国人的话,那么我也想回赠对方一段法国人卢梭的话,他说:“爱人类,首先就要爱正义。”(掌声)。

反方队从古今中外名家名言的宝库中找出爱尔维的话来论证重利的主张。同样,正方也从这一宝库中找出重义的名言来与之构成尖锐的对抗,使辩论更具有激动人心的色彩。

在论辩中要运用好名言对抗的技巧,平时对名言要有深厚的积累,辩论赛前更应准备好与对方观点相对应的名言卡片,以便运用。

当对方从历史典籍中挑选与对方观点有联系的史实来进行论辩时,我们也不妨从历史典籍中找出与对方观点相反的史料来与之构成对抗。可参照名言对抗,在此暂略。

很简单,数字是一种非常有说服力的工具。不作赘述。

煽情,就是通过公众的某些特殊利益,迎合公众的心理来挑拨“是非”,并凭借公众在情感上的好恶,把假象说成真相,或把某些问题推向极端,以次达到征服对方的目的。对于煽情的对手我们有时可以从另一个角度唤起公众对己方的支持和对对方的憎恶来与之构成尖锐对立,此谓“煽情对抗”。如关于“离婚率上升是社会文明的表现”中:

反客为主的原意是:客人反过来成为主人。比喻变被动为主动。在论辩赛中,被动是赛场上常见的劣势,也往往是败北的先兆。论辩中的反客为主,通俗他说,就是在论辩中变被动为主动。下面,本文试以技法理论结合对实际辩例的分析,向大家介绍几种反客为主的技巧。

武侠小说中有一招数,名叫"借力打力",是说内力深厚的人,可以借对方攻击之力反击对方。这种方法也可以运用到论辩中来。

例如,在关于"知难行易"的辩论中,有这么一个回合:

正方:对啊!那些人正是因为上了刑场死到临头才知道法律的威力。法律的尊严,可谓"知难"哪,对方辨友!(热烈掌声)。

当对方以"知法容易守法难"的实例论证于知易行难"时,正方马上转而化之从:"知法不易"的角度强化己方观点,给对方以有力的回击。扭转了被动局势。

这里,正方之所以能借反方的例证反治其身,是因为他有一系列并没有表现在口头上的、重新解释字词的理论作为坚强的后盾:辩题中的"知",不仅仅是"知道"的"知".更应该是建立在人类理性基础上的"知";守法并不难,作为一个行为过程,杀人也不难,但是要懂得保持人的理性,克制内心滋生出恶毒的杀人欲望,却是很难。这样,正方宽广、高位定义的"知难"和"行易"借反方狭隘、低位定义的"知易"和"行难…的攻击之力,有效地回击了反方,使反方构建在"知"和"行"表浅层面上的立论框架崩溃了。

剔除对方论据中存在缺陷的部分,换上于我方有利的观点或材料,往往可以收到"四两拨千斤"的奇效。我们把这一技法喻名为"移花接木"。例如.在《知难行易》的论辩中曾出现过如下一例:

这是一个非常漂亮的"移花接木"的辩例。反方的例证看似有板有眼,实际上有些牵强附会:以"孙行者为什么不叫孙知者"为驳难,虽然是一种近乎强词夺理的主动,但毕竟在气势上占了上风。正方敏锐地发现了对方论据的片面性,果断地从"孙悟空"这一面着手,以"悟"就是"知"反诘对方,使对方提出关于"孙大圣"的引证成为抱薪救火、惹火烧身。

移花接木的技法在论辩理论中属于强攻,它要求辩手勇于接招,勇于反击,因而它也是一种难度较大、对抗性很高。说服力极强的论辩技巧。诚然,实际临场上雄辩滔滔,风云变幻,不是随时都有"孙行者""孙悟空"这样现成的材料可供使用的,也就是说,更多的"移花接木"。需要辩手对对方当时的观点和我方立场进行精当的归纳或演绎。

比如,在关于"治贫比治愚更重要"的论辩中,正方有这样一段陈词:"…对方辩友以迫切性来衡量重要性,那我倒要告诉您,我现在肚子饿得很,十万火急地需要食物来充饥,但我还是要辩下去,因为我意识到论辩比充饥更重要。"话音一落,掌声四起。这时反方从容辩道:"对方辩友,我认为'有饭不吃'和'无饭可吃'是两码事……"反方的答辩激起了更热烈的掌声。正方以"有饭不吃"来论证贫困不足以畏惧和治愚的相对重要性,反方立即从己方观点中归纳出"无饭可吃"的旨要,鲜明地比较出了两者本质上的天差地别,有效地扼制了对方偷换概念的倾向。

学生作文实用技巧分享篇十五

进入大学,我们最最重要的就是目标明确,因为只有这样,我们才能了解自己真正想要的,更好的规划自己的大学生活。下面就由本站小编为大家推荐大学生活经验分享的范文,欢迎阅读。

当大家都在谈论梦想时,我当然不会告诉你们我没有梦想。可什么是梦想,我的梦想究竟是什么,我又该怎样去实现我的梦想?我很迷茫。

因为我选了工业设计这个专业,我觉得我的梦想是去实现由madeinchina到designedinchina的转变。因为我喜欢看电视剧,喜欢故事,常常被打动,我又想成为一名演员,在短暂的一生中去体验几世的经历。因为总是陶醉在音乐的世界中,于是又希望自己可以在音乐的海洋中徜徉......

当演员?算了吧。我念的又不是上戏,这样的身高估计也很限制戏路,选秀?那不适合我,我一没才二没艺。所以,我可能还是只适合看剧。唱歌?先去参加个校园十大歌手再说吧,结果才唱两句,评委就不给唱了,坐在无人的草坪上平复了好一会才缓过来。在ktv瞎吼吼就算了吧......改变工业设计的未来,曾经的豪言壮语我还时而想起,可情绪已不再那么高涨。生活让我变得平凡,平凡地让我觉得我不适合做这么伟大的事情。

大学三年,过得无惊无险,风平浪静。上课还算认真,作业还算尽力完成,考试还算努力准备,成绩还算差强人意。没有传说中的规划,只能说做好当下,可总觉得少了些什么。参加的唯一一个社团--羽毛球社从来也没与我相认(还跟我抢场地)。算了,那些都是过去的事了。于是我的大三风风火火地开始了。开始上党校,党校里有很多新同学,除了讲座,我们还进行了新闻点评、党史知识竞赛、辩论赛、多媒体展示等活动。我开始关注新闻,和小组同学并肩作战拿到竞赛第一名,参加生平第一场辩论赛并拿到最佳辩手、收获自己的粉丝,第一次演话剧一饰多角;一冲动报名了三维设计大赛,虽然还在头疼做什么,可我们一定会尽力,就这样破釜沉舟一回;又是一冲动,参加了十大歌手,因为再不参加就老了,尽管受了打击,但,下一次我还是麦霸;开始真正的产品设计,面向顾客、不再自我的设计,虽然有许多的约束,处处碰壁,可谁不是在挣扎中成长的呢,多做多练多思考,下一次总会更好的;第一次被老师需要去帮忙,虽然什么都不会,可还是有一身力气和热情的,忙碌的时候觉得特别踏实,被需要特别幸福,即使结果不能尽如人意。

可这一切并不影响我迷茫。迷茫的时候,我仰望天空,苦苦思索。在书里找答案,在别人的经历里找答案,听讲座、提问题希望得到解答。可这一切传说中的答案都不是我要的。或许只有时间可以告诉我。

青春,时而肆无忌惮,笑声荡漾,流下汗水就掀起衣角擦;时而彷徨不知所措,眼神迷离,呆站在无垠的荒漠中央。我们在欢笑中疲惫,在挣扎中成长。因为痛,所以青春。

白驹过隙,大学的时光不经意间已如流水般逝过,在大学里,对于过去的两年中,我们每个人都得到了成长,从开始时的懵懵懂懂慢慢的走向了成熟,尤其在对知识的掌握上比以前的理解更为透彻,理解也更为深刻。工作能力上的的提升,将会帮助我在未来的职场上积累一些宝贵的经验。人际交往上,我们的能力都有所提高,更善于去表达自己与他人沟通。在这期间,我本人也积累了一些经验,希望可以和大家分享,共同取得进步。具体总结如下:

1.制定目标,规划大一。

进入大学,我们最最重要的就是目标明确,因为只有这样,我们才能了解自己真正想要的,更好的规划自己的大学生活。很多人刚上大学觉得很茫然,我也一样,因此根据自己的实际情况,制定目标就极为重要,我的长期的目标:是考研,有了目标,我知道我应该认真学习,重视专业课,数学,英语的学习,为考研打下良好的基础。同时,我还觉得自己与人交往的能力不够,针对这一点,我参加社团,学生会,和班干部,得到了良好的锻炼。

2.合理安排时间。

大学的课程相对高中来说,比较少,因此针对这方面,我进行了安排自己时间的细化安排,学习的时间,工作的时间,社团的时间,休息的时间等等。比如说,我周五的课是比较少的,根据自己的实际情况,我常常去听一场讲座,参加一项集体活动,来丰富自己的时间,安排自己的生活。做到劳逸结合,能够快乐的学习和工作。

3.独立思考,小组合作是学习能力提高不可或缺的手段。

大学的校园里,各种思想风潮涌动,我们的思想很有可能会受到他们的影响而失去了自己的本身特色,因此,一定还要学会独立思考,使自己的想法在大家的意见建议中,逐渐的深入提高,浪里淘沙。同时,我再多方面听取意见和建议后,鉴定了自己的想法的正确性,思维得到了完善,思考能力得到了增强,分析能力也得到了很到的提高。

4.积极主动,勇敢创新是学生工作方面的关键。

并与小组内部成员积极讨论,形成了完整的策划,成功举办了这次讲座。但是工作只凭主动是不够的,还要够大胆的去做,去问,不怕碰钉子,一步一步的磨砺自己。这次举办讲座,我们也遇到了诸多困难,但是经过积极的联系和讨论,实践与创新我们的工作还是圆满的成功了。工作大胆的同时还要勇于创新,提出自己独特的思想和理念,是自己的能力的想法能够在实践中得到肯定。

4.投身实践,了解自我。

虽然看起来这一点比较浮华,但是,投身实践,是我们迅速成长的试金石,在实践生活中,我们更加贴近社会,贴近生活,更加知道社会需要什么,我们要朝着哪些方面努力,比如暑假期间我参加了学校组织的对建筑工地的实习活动,深入施工场地,更深刻的理解了自己所学专业的内容,并且在整个过程中学习到了很多自己平时在书本上学习不到的东西,让我受益匪浅,收获颇丰。业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随,实践出真知,只有通过自己切身的实践才能真正理解所学知识的精髓,才能在未来有更好的发展。总结这两年的工作,有喜有忧,总体来看,大学的生活是人生中做美好的时代,真心希望以后的学弟学妹们能刻苦学习,认真工作,打造一片属于自己的天地。

十二年的寒窗苦读,我们经受住了高考的历练,那段忧伤的,散漫的,勤奋的岁月已经渐行渐远,当我还在高三的炼狱中时,我总感觉时间过的缓慢,而真正走过来回头望,曾经不过如此.时间真是个残酷的东西,我们来不及回味,大学的惟幕就已经悄悄的拉开了大半年之久,那个阳光跳跃在脸上的四月二十三号,那个快乐在头脑中蹦发的四月二十三号,那个我们怀惴着梦想,燃烧着希望的大学校园,一切的一切,陌生而美好.

在期盼中等待,在等待中煎熬,在煎熬中想像,在想像中出发,在出发中奔跑,就这样,在无限的憧憬与期盼中,我们终于如愿的走进这所全国闻名的四川理工学院校园,心情有点激动,眼睛有点彷徨,脚步有点兴奋,目光有点迷茫.

失去了妈妈的唠叨,弄丢了爸爸的叮嘱,我们像是迷失方向的小鹿,一切都要重新开始.大学的第一课便是。

军训。

当所有的苦果如过眼云烟淡淡的停在记忆的港湾之时苦涩与疲惫之后尝到的是有如清泉般清洌甘甜的味道在烈日中沐浴在风雨中洗礼在活动中成长在锻炼中坚强让皮肤晒成时尚的小麦色让意志有迷彩服中跳动着发光.训练场上我们曾洒下过泪水也曾留下过欢笑曾感受到疲惫也曾得到过关怀曾想到过退缩也曾想到过奋起也许这里没有军歌嘹亮但谁能说我们不正用自已坚毅的步伐走向最可爱的人也许这里没有血染的风采但谁又能说我们不是真心英雄正经历着风雨的磨难创造着青春的彩虹.

军训七天,站军姿成了我们的家常便饭,一二三四成了我们最有力的呼喊,烈日下,有我们对着太阳挺拔的身躯,同雨中,有我们忍着病痛,坚毅的脸庞.军训中的苦辣酸甜酿成了一杯绝美的酒,刚入口时辛辣无比,回味时却深远悠长.谁说男儿有泪不轻弹,当军中绿花从教官的口中缓缓唱起,有多少男儿双眼浸满了泪花,谁说女孩儿娇柔弱小,正步齐步我们样样拿手,军旅拳打得整齐漂亮.忘不了我们让教官唱歌时的顽皮,也忘不了,教官愤怒时我们的胆怯,那幅定格在蓝天白云体育场上的绿色油彩画真的已经翻过去了吗?那幅和着哭声笑声风雨声的军训回记录真的已经不再拥有了吗?时间真是个残酷的东西,我们无法不听从她的命令,稍有意见,我们就会受着时间在体内逆转而死折的折磨.可怜的我们只能叹息,可是时间又是最可爱的东西,她让我们不断想起以前最不起眼的事,心中充满感激,那些充满感激的,温馨的,小的可以用放大镜观看的往事,现在却成了我们最大的幸福,就像是军训这枚青涩的果子,拥有时,我们为它的入口酸涩而哭泣,而失去了,我们又为它的余味悠长而惋惜.军训时的照片,相信每个人都会留着,因为上面有我们青涩的脸,奔腾的心。

大学,曾是无数学子追逐的梦,春的温馨,夏的炽热,秋的丰实,冬的烂漫,这里有被岁月洗刷过的建筑,有历史沉淀过的书籍,被时间验证过的真理,这里的林阴小道,这里的鸟语花香,这里的精彩激昂,无不充满着诱-惑力。

大学时光还要继续,未来道路风雨兼程,也许远方尽是坎坷,也需要孤孤单单走一程,无论怎样,我们依然要有自已的目标,自已的方向,因为我们期待苦尽甘来,我们憧憬着雨后的彩虹.所以我们不要虚度青春年华,因为生命是盛开的花朵,它绽放的美丽,舒展的多姿,生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长,生命是优美的乐曲,音律和-谐,婉转悠扬,生命是流旸的江河,奔流不息,滚滚流淌.相信自已,在大学这片无垠的土地上自由的奔跑,在未来辽阔的天空中自由的飞翔。

头顶着四川理工的天,脚踏着四理工的地,我和梦想零距离。

学生作文实用技巧分享篇十六

高三是高中生非常重要的学习阶段,最后的高考对学生及其家长、对任课老师和学校也都至关重要。你想知道高三。

怎么写吗?接下来就一起分享本站小编为大家整理的高三学生评语吧!

1.该生在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是对自己的学习还没有引起足够的重视。建议今后转变自己的态度,把在校所有的时间和精力都投入到学业中去,要知道你已经没有后路可退了,已经到了破釜沉舟背水一战的时候了。希望你能走向成功。

2.该生有个性,有才华。学习比较认真,但基础比较薄弱,制约你的进步。希望你以后抓住数学和英语学科的学习,成功的路上会遇到很多困难,望你不放弃,继续努力。

3.该生在校遵守纪律,与师长和同学的关系都很和睦,只是基础比较薄弱,制约了你的腾飞。但也可以看得出你已经尽力了,这需要以后继续保持。无论结果如何,不把遗憾留在明天。加油吧!老师望你进步。

4.该生忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助。只要信心不倒,努力不懈,一定会到达成功的彼岸!

5.该生有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也不会比你强。努力吧,你会取得更大的进步!

6.该生性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。可是你有时仍贪玩,纪律松懈,也让老师失望。要是把更多的心思用在学习上,谁也不会比你强。

7.该生坦诚直率,你为人开朗,乐观,热情,大方。永远不会忘记运动场上,你为集体荣誉奋力冲刺的情景,老师希望你永远记住不付出艰苦的努力,不会换回丰厚的回报。面临高考,惟有持之以恒,坚定信念。

8.该生是一个积极要求上进的男孩,聪明机灵,一手好字是你的的特长,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。愿能改正缺点,做一个勤奋好学踏实上进的优秀的好学生!

9.该生热情大方诚实,善良,单纯,乐于助人,关心集体,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,做个成绩优秀的好学生。

10.该生严格遵守学校的各种。

规章制度。

尊敬师长,团结同学集体观念强,积极参与各种活动,完成任务认真学习目的明确为人诚实,积极参加社会实践和体育锻炼,是位德智体全面发展的学生。

11.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。

12.该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学习刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。

14.该同学性格开朗,活泼。乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。

15.该生身为一班之长,有强烈的责任心,有身体力行的精神,都很不错。建议今后要增强自己各个方面的才能:多读书,开拓自己的视野;多思考,寻求最佳的解决方式;多与同学交流,知晓各个学生的优缺点。这样,才能树立起自己的权威,才能真正成为领袖人物。

16.该生头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

17.该生是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精,成绩优秀。希望保持良好的心态,继续努力拼搏。

18.该生读书很踏实,性格也很沉稳,让老师和家长都很放心,成绩多次处于班级第一。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立有所成就的人。

19.该生踏实刻苦沉静温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。

20.该生看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你有较好的学习习惯,但学习不是件轻松简单的事,需要坚强的毅力和较强的信心。我相信你会成功的。

1.学习态度比较认真,平时在校也很刻苦,只是成绩不是很优异。今后要时时警醒自己,不可浅尝辄止。要为自己设置高目标,提出高要求,寻求高效率,而后才能在学业上取得质的飞跃。

2.你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。

3.性格安静,坦诚,柔顺,让人心生怜意。读书认真,勤奋,踏实,让人心生敬意。要在今后千百次的考试中养成良好的考场心理素质,增强自己的抗干扰能力,这样你就可以做到超常发挥。在闲暇时间里,可以多阅读人文类书籍,多结交亲近的朋友,从而让自己的内心变得丰富多彩。你不是温室里的花,笼中的鸟,不是象牙塔里枯坐的少年,而是一个真实活泼的人。

4.头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。

5.读书较认真,为人也很踏实,是个平凡却决不平庸的少年。今后可以多多张扬自己的个性,让自己的性格更加的鲜明丰满一些。在学习上要痛下决心,整顿自己的思绪,提高读书的效率,从而让今后的学习取得新的突破。

6.你是个洋溢着豪情壮志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似锦,你的青春一定光彩夺目。继续努力吧,为着你的梦想,勇往直前。

7.在校表现良好,只是更加的沉默。希望今后能够多阅读书籍,多感悟人生,让自己的视界和胸怀都变得宽广无垠。不要为过往的岁月惆怅,不要为尚未到来的明天忧虑。既然你自己认为并非笼中之鸟,那就要蓄养你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飞。

8.对师长很尊敬,对同学很友好,对班级事务很有责任心。在学习方面,需要有对自己能力的绝对自信,还需要有更为强烈的上进的欲望,还需要探索更为高效的学习方法,这样将来才有可能一飞冲天,一鸣惊人。

9.相对于上个学期而言,本学期你的成绩有所提高,看得出你的心急和努力,但学习更重要的是掌握正确的方法才能对症下药,才能事半功倍。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

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10.尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!

11.记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待有梦想有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句。

名言。

:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。

12.聪明机灵是你的天赋;讲义气是你的美德,“我想,我做”是你做事的信条…从小,父母对你进行无微不至地关怀,也许正是这个缘故,使你在遇到挫折,遇到困难时,难免滋生依赖别人和逃避困难的思想。

13.你的自觉认真刻苦精神很难得,是一个让老师和家长都宽慰的孩子。你能合理地安排自己的学习时间,讲究学习方法的改进和学习效率的提高,一个学期下来的成绩逐步进步证明了你学习的能力,希望在今后能继续保持你的优势,并能在此基础上注重各方面能力的锻炼。希望在高中的最后一个学期,努力有序科学的学习,考上理想的大学。

14.你懂礼貌,明事理,能严格遵守班级和学校的纪律,热爱集体,对待学习态度端正。上课也能认真听讲,课后能认真完成作业。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足的进步。

15.你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

1.在班级工作中,你是老师的好帮手。关心班级乐于助人,这是你身上的闪光点,作为班长,这一切都是你的可贵之处。常言道:重无足赤,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?你是一个很有潜力的女孩,也是一个很有上进心的好学生,相信在你的人生旅途中没有最好,只有更好。

2.你是位遵守校纪校规的好学生,课堂上你专心听讲,作业认真及时。但你的学习成绩不是很理想。其实,你很聪明,你还可以往前跨一大步,但你似乎没有这个目标,老师真诚地希望在未来的日子里你能更努力,成为更出色更优秀的学生。

3.看得出,你喜欢学校,喜欢这个大家庭。可平时,你为什么总不爱和同学们多说一句话呢?内向的你似乎和大家多了一层隔膜,常言道:孤木难成林,众志才成城。成功时,和大家一起分享喜悦;失败时,让大家和你一起分担,不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家,还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢?你很聪明,也很懂事,各方面对你来说都不算难,难的是如何让自己融入这个集体。用心去做好每件事吧!当你成功时,大家一定会在心里为你祝福!

4.你是一个文静认真正直的女孩。同学们遇到困难,你总是热情而主动地去帮助,能尊敬师长平时爱护公物,讲究个人卫生,值日负责。但学习缺乏主动性和意志力。在美国社会中流传着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

5.在家长心中一直保留着你过去的辉煌;从家长脸上读得出那份遗憾,那是因为你改变了人生观;家长的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。希望你能正视自己,真正的寻找一条适合自己的光明之路。

6.你思想纯朴,待人随和诚恳,能自觉遵守纪律,但你平时学习不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,缺乏为班级争光的热情与能力。希望下学期你能严格要求自己,争取进步。

7.你有许多优点:非常懂事,善解人意诚实纯朴,乐于助人,遵守纪律,总是默默的尽力把所有事做好,是一个可爱的学生。希望你在以后的学习中,注意改善学习方法。只要有恒心,积极开动脑筋,勇敢地回答老师的问题,相信你会取得满意的成绩。只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

8.你能尊敬师长,有一定的集体荣誉感,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,你一直在努力,你想学好,想取得优异的成绩。老师注意到了,也看到了,知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,养成良好的学习习惯多一些灵活找到更好的学习方法不断进取,成为一个更出色的你。

9.活泼开朗的你,挺乐意帮助别人,却总管不好自己。你喜欢玩耍,这并不是你的缺点。可是,如果只贪玩不学习,知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

10.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的聪明你的坦诚。你是个很有潜力的学生,你休假一个多月,有很多课程都没学习,最后还是通过了考试,这不是很好的证明吗?但在这里我有句话要告诉你:当今社会,不管在哪里,没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习,好好地利用这两年时间,为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。

11.你知道吗,老师很喜欢你,老师希望你做任何事都能认认真真,踏踏实实。评为“区三好学生”的你不骄不躁,在班级工作中,你能成为老师的好帮手;在学习生活中,你能成为同学们的好榜样;关心班级,乐于助人。这一切都能成为你的优点。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你能改掉自己的不足之处,更沉稳一些,加强自己的学习,对班级工作敢管敢抓,我想成功一定属于你。

12.你是位聪明的孩子,一定明白这句话吧!“天下无难事,只怕有心人”。只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,有错及时改正,不懂就问,相信你会进步更大,赶快行动吧!

13.时光悄悄溜走,不知不觉中,我们又度过了一个学期,看得出,你的心思不全在学习上,希望你能严格要求自己,遵守学校的规章制度,做一名合格的中学生。

14.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的缺点你自己一定清楚,它使你迷失了学习的方向。你很聪明,也很有悟性,你一旦认真起来,一定会有出色的表现。树立信心,持有恒心,老师期待着你可喜的进步。

学生作文实用技巧分享篇十七

从__年_月_日__年_月_日,我利用课余时间和学校安排的正式实习时间,在鹤壁市心理咨询研究中心圆满完成了各项实习任务,得到实习单位的充分肯定,得到了指导老师祁乐平主任等人的大力帮助和有效指导。在心理咨询技能和职业素养等方面,本人获得了前所未有的提高和成长。在实习结束之际,特从以下方面做总结。

一、实习单位概况。

鹤壁市心理咨询研究中心成立于__年_月_日,致力于整合与推动鹤壁市心理咨询事业的发展,由河南省的民政厅备案。

中心的心理咨询理念是“真正的爱应该超越生命的长度,心灵的宽度,灵魂的深度”,服务于心理咨询师培训与督导、企业人力资源开发、心理咨询(婚姻家庭、亲子关系、家庭教育、学生心理、职业生涯规划)、心理危机干预、心理公益关爱行动。

多年来,已先后为偏远山区的留守儿童、孤儿及残障人士、孤寡老人等社会弱势群体提供了多次心理援助服务。尤其是在汶川5.12大地震和玉树4.14大地震的系列心理援助中,做出了杰出的贡献,得到了市政府的高度赞扬。

二、实习任务和成果。

在实习的两个多月的时间里,经中心老师的耐心指导,和个人潜心钻研,先后完成了如下实习任务:

(一)协助鹤壁市劳动路小学、前进小学、大同街小学三处心理辅导站建立师生心理健康档案,并负责学校心理健康教育工作。

(二)参加中心组织开展的各类社会公益服务活动,包括对留守学生进行的心理问题干预工作,并做好新闻宣传和报道工作。

(三)学习个案处理和团体心理咨询技能。

(四)及时补充心理咨询应用知识,通过心理沙龙和心理学书籍及影片的学习,提高心理咨询实务技能。

(五)办公室常规文案的写作与处理及其他。

在认真完成实习任务后,取得了如下的实习成果:

(一)建立了三处心理辅导站的师生心理健康档案,成功组织了一次心理健康教育专题讲座,赢得了校方和师生的一直好评。在鹤壁市教育局等部门开展的年度心理健康工作检查中取得了可喜的成绩。

(三)参加了四次社会公益服务活动。在鹤壁市敬老院开展三次老人心理疏导。

(四)参加了心理沙龙,自学了三部华夏心理培训教材《心理咨询师基本功训练》、《叙事心理疗法》、《焦点法解决短期心理咨询》,观看了四部心理学电影《盗梦空间》、《心灵捕手》、《肖申克的救赎》、《贫民窟的百万富翁》,并撰写了观后感。

(七)初步熟练了个案处理的技巧。

四、实习心得。

我深刻地觉得,作为一名心理工作者不仅需要熟练各种心理学的原理和方法,更需要我们保持耐心和与人交心,保持对天下人一视同仁的优秀品质。

在学校做心理健康档案的日子里。当走进班级里,孩子们很好奇地看着我们。并较有热情地做着心理健康测试。带队的老师是位要求有点苛刻的人,实际上我们明白她是很认真负责的。她要求我们在做档案的每一细则都要确保准确和完善。

在随后进行的测试分析时,老师向我们分享很多的经验。我体会到心理咨询需要全身心的投入。对于心理档案中涉及到的每一个细节,都必须要做到严谨再严谨,这样做既是对职业的忠诚,也是对心理求助者的负责。

对于未来心理工作者的自己,必须要保持住对生活的细心,也要力求对生活的高度负责。

每一个月中心都在每个周六的时间定期举行“心理咨询师沙龙”,在心理沙龙活动中,彼此交流在心理学学习方面的困惑,和分享心理咨询工作方面的所感所获。在关于留守儿童的教育上,大家认为要做到以关爱和支持为主,启发他们对学习的兴趣和对生活的希望。在学校心理健康教育工作中应有区别地对待留守儿童,采取不同的教育方法进行心理疏导。这类学生心理教育工作的难度较大,心理疏导的时间较长,心理教育工作者务必保持耐心,在教育中不断通过测评以检验心理工作的实效。

每次的心理沙龙大家都互相勉励,永远做一个忠于职业的人,不断学习与更新知识,在心理咨询的实践中要随时归纳与总结,定期参加心理督导,以促进个人心灵的成长,不断提高心理咨询的技能。但愿自己可以也长期长期如此。

五、后记。

在实习单位工作和学习的日子很快就结束了,忘不了各位老师对职业的崇高信仰,忘不了各位老师关于人生的谆谆教诲,忘不了各位老师的对工作的严格要求忘不了的人还有很多。

这段在离开大学之前的美好日子,一定会令我难忘和铭记,这势必会成为我人生经历的重要财富。

最后,向实习单位表示最衷心的感谢,向实习单位的所有人致敬!

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