2012年度校长述职述廉报告
2012年,我校全体教职工在市委、市政府和教育主管部门的正确领导下,认真贯彻落实科学发展观,坚持“厚积深思、快乐和谐”的办学理念,围绕“苦练内功、加强管理、提高质量、打造特色”的发展主题,明确“保稳定、保安全、促发展”的核心任务,抓住机遇,应对挑战,克难攻坚,扎实推进“三名”工程,取得了丰硕的成果。
回顾过去的一年,我作校长、党总支书记,在市委、市政府和教育主管部门领导下,在全体班子及广大教职员工的积极协助与大力支持下,克服困难,努力完成日常教学、行政管理等各项任务。现将本人在2012年度的思想和工作情况,简要总结汇报如下:
一、牢记使命,始终忠诚于党的教育事业
教育是一项关乎国计民生的伟大事业。作为一名教育工作者,我深刻地认识到自身所肩负的神圣使命;作为一名校长,我更加清醒地认识到自己所承担的责任。奉献优质教育资源,办好人民满意教育,早日实现将宜春中学打造成为名校的宏伟目标,早日实现百年老校伟大复兴,一直是我所坚持并为之不懈奋斗的人生追求。
一年来,我始终密切关注着基础教育发展的形势,认真学习领会党的教育方针政策,不断更新自己的管理理念、教育理念。在办学思想上,始终坚持与党和国家的教育方针政策保持高度一致,积极响应党和国家的号召,全面推进学校各项事业的发展;在日常管理和教育教学过程中,始终坚持依法办学,廉洁自律,依法执教,勤勉敬业,以身作则,带头示范,以实际行动表达着自己对教育事业的忠诚与热爱,诠释着一名教师应有的精神与品质,传达着一名校长的目标与追求。
二、负重前行,着力改进和创新学校管理
近年来,学校饱受债务困扰,正常运转常常难以为继。过去的这一个学年,学校往往是一开学就面临着无米下锅的窘境。作为一校之长,还必须时常承受债主追债的滋扰,甚至对个人的威胁。面对此困境,我们一方面大力节约公用经费开支,开源节流,一方面积极向政府和各部门求援。在经济十分困难的情况下,不断改善教学条件,特别是通过积极运作顺利完成了学校正大门建设,改变了宜春中学走“旁门左道”的尴尬历史,改变了校园面貌,提升了学校品牌形象,为进一步改进校园管理创造了良好条件。
在面对经济压力的同时,我们还面对着更为沉重的规模办学下的管理压力和教学质量压力。作为一所百年老校,一所中心城区最好的省级重点中学,市民的关注与期待是不言而喻的。为了破解学校发展道路上的瓶颈,我们创造性提出了“一校两区、内部竞争”“大年级、小学校”“全封闭、寄宿制、准军事化”的管理思路,并在反复的实践与探索中不断走向成熟与完善。尽管这些管理模式还有很多课题要解决,但事实说明它们是符合宜春中学当前办学现状的,并已经逐渐显示出它的优越性和生命力。08-09学年,我们在高考、中考、学科竞赛均创造了超历史水平的好成绩,不仅在规模上实现突破,在尖子生培养上也走进了全省前列。
三、凝聚力量,坚持推进学校队伍建设
教师是一所学校最重要的教育资源,教师的精神状态、业务能力、综合素质是一所学校能否实现持续、健康发展的决定因素。我校的教师队伍整体素质比较高,并一直保持着爱岗敬业、无私奉献的优良传统,这也是我们能够突破困境、稳定发展的重要原因。
我们现有教职员工580多人,多数来自原宜春中学、宜春一中这两所省级重点中学,也包括因规模扩大而引进的一些其它地市的教师。因此,学校内部出现教育观念、价值观念多元化是客观的、必然的。近两年,我们一直都在通过各种途径努力统一教工的价值追求,反复宣传学校的办学理念,加强校区之间、学科之间教师的沟通与交流,以尽快使广大教师的教育思想统一到学校整体发展的指导思想上来,增强学校的凝聚力,形成学校发展的巨大合力。
为了促进教师队伍素质的进一步提高,我们通过加强行政听课、随机听课等形式对教师的教育教学行为过程进行监督,通过开展学生问卷、座谈,收集家长意见等方式及时跟踪学校师德师风现状,通过演讲、评测等方式展示教师良好的面貌,促进教师依法执教,严守职业道德规范。在教师专业成长上,我们坚持引进来、走出去,为教师接受新的理念,接触新的教育手段,提高业务水平创造条件。我们还通过强化教研组、备课组的培训功能,强化教师的教研意识,强化教师教研能力的培养,完善教师的考核评估机制,有效地促进了教师的专业成长,特别是通过坚持“老带新”和落实“十个一”工程,给青年教师的成长提供了很多帮助,不少青年教师已逐渐成长为学校的教学骨干。
四、狠抓质量,大力促进课堂教学改革教学质量是学校的生命线,没有质量就没有品牌,宜春中学的名校建设就会落空,这是我们大家都深知的道理。一直以来,我们都把深入教改,提高质量作为中心工作,强化目标管理责任机制,强化教师的质量意识,强化教学基层单位建设,成功地实现教学质量的稳步提升,受到社会各界的广泛好评。
共2页,当前第1页12
-
2012年中学校长述职述廉报告
-
2012年小学校长述职述廉报告
-
2012年副局长年度述职述廉报告
-
2012年度述职述廉报告
-
2012年度述职述廉报告
-
2012年度述职述廉报告
-
2012年度稽查局长述职述廉报告
-
2012年度院长个人述职述廉报告
-
2016年度校长述职述廉报告
-
2012年县长述职述廉报告
-
2012年市长述职述廉报告
-
最新校长述职述廉报告 校长述廉述职报告2021
-
2012年乡长述职述廉报告
-
2012年院长述廉述职报告
-
2012年度校长述职报告
-
校长2012年度述职报告
-
2012年度校长述职报告
-
2012年副校长的个人述职述廉报告
-
校长年度述职述廉报告范文
-
2012年县民政局长年度述廉述职报告
-
2023年德育校长述职述廉报告 校长述职述廉报告(七篇)
-
2012年县民政局长年度述廉述职报告
-
2012年校长年度述职报告
-
2012年副县长述职述廉报告
-
2015年度学校副校长述职述徳述廉报告
-
2012年度最新述职述廉报告
-
副乡长2012年述职述廉报告
-
2012年度党员述职述廉报告
-
2023年校长述廉述职报告 校长述廉述责报告(十一篇)
-
校长述职述廉报告
-
2012年副县长述职述廉述责报告
-
2023年小学校长述职述廉报告 校长述职述廉报告(通用13篇)
-
2012年法院院长述职述廉报告
-
副县长2012年终述职述廉报告
-
法院院长2012年述职述廉报告
-
2012年副校长年度述职报告
-
2012年文物局长述职述廉报告
-
小学校长述职述廉报告 小学校长述职述责述廉报告(15篇)
-
镇长年度述职述廉报告
-
学校校长述职述廉报告 中学校长述职述廉报告(优秀15篇)
-
2012年市长述职述廉工作报告
-
2012年度劳保局述职述廉报告
-
镇长年度述职述廉报告
-
校长年尾述职述廉报告
-
2012年度招商局述职述廉报告
-
党校校长述职述廉报告
-
校长述职述廉述学报告
-
2012年述职述廉报告
-
2011年校长述职述廉报告
-
最新校长述职述廉报告 教学副校长述职述廉报告(13篇)
-
2016年校长述职述廉报告
-
2016年校长述职述廉报告
-
学校副校长2012年度述职报告
-
最新校长述廉述职报告稿 校长述廉述职报告(优秀9篇)
-
学校校长述职述廉报告
-
校长述职述廉报告完整版 校长述廉述职报告(通用13篇)
-
2023年高中校长述职述廉报告 教学副校长述职述廉报告(16篇)
-
副校长述职述廉报告
-
副校长述职述廉报告
-
2012年度校长个人述职报告
-
2012年度小学校长述职报告
-
副校长述职述廉报告
-
副校长述职述廉报告
-
2023年后勤副校长述职述廉报告 校长述职述廉报告(汇总19篇)
-
学校长述职述廉报告
-
副校长述职述廉报告
-
2023年个人年度述职述廉报告 度校长个人述廉述责报告(大全18篇)
-
政府县长2012述德述职述廉报告
-
2011年度党校常务副校长述职述廉报告
-
2011年度党校常务副校长述职述廉报告
-
小学校长个人述职述廉报告 小学校长述职述廉报告(20篇)
-
2012年度党风廉政建设述职述廉报告
-
校长2016年述职述德述廉报告
-
最新副校长述职述廉报告 副校长述廉述职报告(实用13篇)
-
后勤副校长述职述廉报告 副校长述职述廉报告(大全16篇)
-
2020校长述德述职述廉报告范文,述职述廉
-
最新副校长述职述廉报告 政教副校长述职述廉报告(23篇)
-
小学校长述职述廉报告 小学校长述廉述职报告(精选11篇)
-
市国家保密局局长2012年度述职述廉报告
-
领导班子2012年度述职述廉报告
-
2012年卫生院院长述职述廉报告
-
2012年卫生院院长述职述廉报告
-
2012年度党员干部述职述廉报告
-
2012年度领导干部述职述廉报告
-
中学校长述职述廉述法报告 农村中学校长述职述廉报告(7篇)
-
2012年学校校长述廉总结报告
-
2023年中学副校长述职述廉报告 小学副校长述职述廉报告(十篇)
-
2012年副局长个人述职述廉报告
-
2012年度党员干部述职述廉报告
-
2012年度教育培训述职述廉报告
热点推荐
上一篇:大学生办公室助理实习报告