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2021最新组织生活会发言提纲范文

小编:唐Y

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2021最新组织生活会发言提纲范文一

透过一年的学习与工作,我对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。下面,我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评:

一、存在问题

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务潜力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的用心性。

二、今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作潜力和管理水平。

2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

3、树立创新精神

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,透过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

2021最新组织生活会发言提纲范文二

同志们:

要认真“学”更要踏实“做”。

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。近日,中办印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案指出,20x年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,关键在于认真学、踏实做。“两学”中,我们要清醒地认识到“两学一做”学习教育不是一次活动,而是以教育为主,区分层次、有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。更要明确在“两学”时,要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导干部自觉按照党员标准规范言行。

“两学一做”学习教育的关键在于不仅要认真学,更要踏实做,全体党员干部要强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量,做政治上的明白人;要始终践行党的宗旨,保持公仆情怀,全心全意为人民服务;要加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;要始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。

“两学一做”学习教育的根本目的是要求全体党员通过认真学习、解决问题、整肃思想,踏踏实实做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。

2021最新组织生活会发言提纲范文三

透过第一阶段对科学发展观的集中学习,我对科学发展观的提出背景、践行科学发展观的重大好处,尤其是对科学发展观的内涵有了更为完整和深刻的认识。我认识到,科学发展观作为马克思主义世界观和方法论的集中体现,它的重要价值不仅仅仅体此刻指导我们如何开展工作、如何做出科学的决策上,我们如何更有效的学习、更加用心健康的生活,同样具有鲜明的指引作用。

科学发展观的第一要义是发展。发展是我们党执政兴国的第一要务,是解决我国一切问题的关键。六小教育教学的发展,务必透过也只能透过发展本身来最终加以解决。科学发展观是用来指导发展的,我离开发展这个主题,否则就失去了好处们不能。

科学发展观的核心是以人为本。这要求我们党员领导干部要植根于人民、服务于人民。要牢记全心全意为人民服务的宗旨,为人民群众办实事、解难事、做好事。要依靠群众推动社会主义物质礼貌、政治礼貌和精神礼貌建设。要坚持把最广大人民的根本利益放在首位,自觉用最广大人民的根本利益来检验自己的工作。

科学发展观的基本要求是全面协调可持续。全面发展就是全面推进经济、政治、文化建设,实现全面进步。协调发展就是要坚持五个统筹,推进经济、政治、文化建设的各个方面、各个环节相协调。可持续发展就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,走礼貌发展道路,保证永续发展。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。统筹兼顾是我国治国理政的重要历史经验,是我们处理各方面矛盾和问题务必坚持的重大战略方针,也是我们党一贯坚持的科学有效的工作方法。只有坚持统筹兼顾,我们才能真正处理好改革发展稳定之间的关系,才能协调好各方面的利益冲突,充分发挥人民的用心性、主动性、创造性,把社会事业不断推向前进。

透过对科学发展观的学习,我对今后如何研究教育教学、如何开展教育教育工作,有了更为清晰的思路。同时也在此次学习中发现了我个人工作中存在的一些问题,主要表此刻:

一、对教育教学工作缺乏深入的研究。有扎实开展好工作的意愿,但对学生没有进行综合性的调查、研究。思路不清、方向不明、方法老化,缺乏必要的创新精神,年复一年,日复一日,只是走过去的老路,没有用科学发展的观点来对待。这就没有构成自己的教育教学风格和特色。

二、工作状态混沌。主要原因是在工作过程中,只一味想把班级的纪律和学习成绩抓好,并没有因材施教。结果精力没少投入,但是产出和实际效果并不理想。

以上是我个人认为在工作中存在的最主要的问题,当然肯定还有其他问题。期望在以后的工作中逐一加以解决。

借助此次深入学习实践科学发展观活动,我打算着重做好以下两个方面的事情,并坚持下去,培养构成良好的个人工作、学习和生活习惯。

一、加强学习。在学习途径上,要向书本学、向新老教师学习,向外校的有经验的教师学习、积累方方面面的经验。拓展思维深度和广度。

二、深入研究工作。无论是教育工作还是教学工作,都要进行深入的研究。在此基础上,要发挥创新精神,创新工作方式方法,创新载体,构成自己的风格和特色。

今后,我必须会按照科学发展的观点来抓好教育教学工作,让我的工作更上一个台阶。

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