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2023年学校世界无烟日活动方案(七篇)

小编:zdfb

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校世界无烟日活动方案篇一

今年的5月31日是世界卫生组织(who)发起的第-个世界无烟日,今年无烟日的主题是:“为平装做好准备”。根据卫生部的消息:自20--年1月起,我国将在所有室内公共场所、室内工作场所、公共交通工具和其他可能的室外公共场所完全禁止吸烟。

有关医学研究表明,吸烟是心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾患的危害因素,吸烟已成为继高血压之后的第二号全球杀手,为了我们自己的健康,我们呼吁,全社会都要自觉地远离烟草,珍爱生命。

活动主题:

远离烟草,珍爱生命

活动时间:

签到时间:

5月30日(周日)上午8:00

活动地点:

----学院

活动领队:

草堂

活动流程:

1、8:00准时集合签到

2、和学院爱心社会合

3、做活动动员和倡议

4、条幅上签名

5、向市民进行控烟宣传和发放宣传资料

6、参与活动志愿者合影,现场活动总结

联盟准备材料:

主题条幅一个、控烟宣传卡片500张。

注意事项:

1、宣传人员现场绝对禁止吸烟。

2、请大家往返途中注意交通安。

3、参加活动人员请跟帖报名。

学校世界无烟日活动方案篇二

禁烟,我们在行动

大队部

校长、大队辅导员、校医、各班班主任、全体师生

使学生了解烟草对人体的危害,使学生能自觉抵制烟草的侵犯,增强学生参与控制吸烟的社会责任感。

1、 举行“烟草吞噬生命”主题升旗仪式;

2、 通过板报、广播宣传烟草的危害;

3、 学生自制无烟日手抄报;

4、 学生向家长宣传吸烟的危害。

20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第――个世界无烟日。烟,在我们的生活中无所不在。据统计每年因为吸烟导致肺炎、肝硬化死亡的人呈上升趋势。吸烟变成了“杀人凶手”,一支香烟有时点燃的.不仅仅是对健康的危害,还是一种对文明的漠视。对于吸烟这种百害而无一利的行为,我们有理由也有责任伸出手,以实际行动去制止。在这场无烟的战役中我们都要行动起来,从身边做起。

1、通过活动让学生知道烟草对人体危害的严重性;

3、让孩子教育自己的父母戒烟。

学校世界无烟日活动方案篇三

二、活动主题:

无烟户外,健康生活。

三、主办单位:

--

四、承办单位:

--

五、活动时间:

5月31日8:30~10:30

六、活动地点:

松江中路(政府广场)

七、活动安排:

1、8:30~9:30世界无烟日主题演讲;欢迎有识之士报名;

八、环境布置:

1、手抄报、海报、漫画、宣传画和你的任何创意,沿江堤护栏张贴悬挂;

2、手抄报、海报、漫画、宣传画和你的任何创意,手持巡游徒步;

九、医疗救援:

登山救援队

十、嘉宾、媒体邀请:

拟邀请市级领导、市体育局领导、体育总会领导、媒体等相关单位成员约50人。

十一、媒体宣传:

2、动员全社会力量,进一步保护青少年免遭烟草烟雾危害,让孩子们健康茁壮地成长。特别是加强公共场所控烟力度,明确场所主办者、经营管理者的权利、义务和责任,持续推进控烟履约工作。推进无烟学校、无烟机关、无烟企业等重点场所的无烟环境创建工作。

十二、报名电话:

欢迎各个志愿者团体联谊参加;

十三、报名须知:

1、有公益心,有社会责任感;

2、身体健康,无重大疾病;

3、自愿参加无报名费和保险;

4、评比公平公正,奖品仅仅是鼓励和纪念作用,颁发优秀作品证书。

学校世界无烟日活动方案篇四

无烟校园、师生在行动

二、活动时间

__年5月29、30、31日

三、活动地点

校园以及红烛园门口

四、主办者

山东师范大学化学院社团部未来化学人科技协会

五、活动背景

20__年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。

六、活动目的

2、提高市民的,增强”无烟日”这一天的意识;

3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

七、活动安排

活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;我们开展了此次校园”打扫烟头”活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。

负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助

活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。

活动流程:

1、准备一条宣传标语”无烟校园、师生在行动”

2、宣传本次活动,让同学们积极参与。

3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。

4、会长对此次活动进行总结。

系列活动之二:海报设计

活动安排

一、吸烟解毒食品海报

海报:吸烟解毒食品,走进健康

1、美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

2、找到合适的海报背景

3、用适当的画笔制作海报

二、戒烟标语口号书法展示

1、承古书法社确定合适的戒烟口号

2、用遒劲的书法将标语描绘出来

3、制作合适的背景用画笔画在海报上

4、将标语安放在海报中合适的位置

三、英语版戒烟海报

1、英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

2、制作海报背景用合适画笔画在海报上

3、将文章写在海报的合适位置

1、自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

2、制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

3、在无烟日当天展出

活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:”无烟日与我”。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。

学校世界无烟日活动方案篇五

为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,xx学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。

全院师生。

1、x月xx日―x月xx日青协各分会出海报对活动进行宣传。

2、x月xx日进行签名和问卷调查活动。

3、关于“世界无烟日”调查问卷共xx份,调查结果由秘书处统计、调查结果于x月xx日、xx日进行公布。

各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。

附:活动具体分配及负责人情况

1、宣传期:x月xx日―x月xx日分会会长负责,总会统一协调。

2、签名活动:x月xx日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系x人、汽运系x人、计算机系x人、光电系x人、管理系x人、艺术设计系x人、环化系x人)。

3、问卷调查:x月xx日秘书处负责人员安排,各分会报x名会员参加(名单于xx日前上报)。具体分配以当日安排为准。

4、调查结果统计:x月xx日―x月xx日进行,由秘书处负责,其他部门协助。x月xx日―x月xx日进行公布。

学校世界无烟日活动方案篇六

为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,xx学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。

一、活动参与对象:全院师生

二、活动安排:

1、5月23日―5月25日青协各分会出海报对活动进行宣传。

2、5月26日进行签名和问卷调查活动。

3、关于“世界无烟日”调查问卷共300份,调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。

三、活动要求:

各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

四、奖励方法:

对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。

附:活动具体分配及负责人情况

1、宣传期:5月23日~5月25日分会会长负责,总会统一协调。

2、签名活动:5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)

3、问卷调查:5月26日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。

4、调查结果统计:5月27日~5月29日进行,由秘书处负责,其他部门协助。5月30日~5月31日进行公布。

xx学院青年志愿者协会

学校世界无烟日活动方案篇七

以5.31世界无烟日为契机,通过多种形式的活动,加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创建活动的认知,为“慢病综合防控示范区”创建做出贡献。

珍爱生命,拒绝烟草。

全校师生及学生父母。

1、5月x日――5月x日,开展“珍爱生命,拒绝烟草”文明劝导活动。

2、5月x日――5月x日,开展学生征文活动。主题:“我是控烟劝导员”。4-6年级参加,5月x日前交x篇到德育办,5月x日进行征文展示活动。

3、5月x日,控烟知识讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟知识。

4、5月x日,学校倡议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动,向全校师生及到会父母、领导发出倡议,让全校师生进一步了解吸烟的害处,通过学生向父母作校园禁止吸烟的宣传,使学校真正成为一片无烟的净土。

5、5月x日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放《珍爱生命,拒绝烟草》资料,宣传烟草对人体的危害,号召戒烟。

6、5月x日,印发《珍爱生命,拒绝烟草――致父母的一封公开信》。通过学生小手拉大手,将控烟宣传带进千家万户,提高各个家庭的控烟认识和健康认识,共同为孩子营造优良的成长环境。

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