保育员工作心得体会感悟(实用17篇)
当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。
保育员工作心得体会感悟篇一
我是一名保育员，从事幼儿教育多年。在现代城市中，幼儿园已经是一种必需品，而幼儿园的工作也越来越受到社会的关注。在我的工作中，我深深感受到保育员工作的艰辛和重要性。在这篇文章中，我将分享自己的一些工作心得和体会。
第二段：职责
作为一个保育员，我们的主要职责是照顾和教育幼儿。这不仅仅是让孩子们不受伤害，还要关注他们的身心健康和成长。这需要保育员具备专业的知识技能和人际沟通能力。只有这样，我们才能成为孩子们的良师益友，帮助他们实现个人的全面发展。
第三段：困难
然而，保育员工作也存在不小的困难和挑战。首先，工作量大，需要时刻保持高度警惕，确保孩子们的安全。同时，孩子们的个性差异也比较大，需要了解每个孩子的特点和需求，调整教育方式。此外，与家长的沟通也是保育员工作的重要方面。很多时候，家长会有一些特殊的要求和期望，需要我们耐心解释和协商。这些困难和挑战的存在，需要我们不断学习和改进自己的能力，保持快速响应与处理事情的能力。
第四段：感悟
然而，我还是认为保育员工作是非常有意义的。在这个职业中，我收获了许多。我看到了孩子们的成长和进步，也看到了家长们的满意和感激。对我来说，这是工作中最重要的鼓舞和动力。在同事和家长的信任支持下，我一直在这条路上努力着。
第五段：结语
在保育员工作中，我觉得最重要的是情感投入。这不仅仅是一份职业，更是一份责任与使命。只有充分发挥自己的专业知识和情感，才能真正做到好保育员。虽然困难和挑战还会继续存在，但我相信，只要我们保持积极的心态和认真的态度，一定能够做好这份工作，为孩子们的健康成长做出贡献。
保育员工作心得体会感悟篇二
“千般照顾，不如自护”。家长和幼儿园教师不仅有保护幼儿生命安全的责任，同时要及时检查幼儿园的设备、设施，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，提高幼儿保护自己的能力，帮助幼儿树立一定的安全意识。
其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢？首先要了解一些生活的常识。知道了生活中的一些小常识，那么就应提高幼儿分析、判断的能力，为幼儿准备一些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、玩具等，请幼儿自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的.
我们应与幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。一次，我发现幼儿常常在室内乱跑，发生相撞的事情，于是与班上老师商量，决定在室内布置一些安全标记，提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的基础上，我们在班内的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记；在窗台张贴了禁止攀爬的标记；在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒幼儿注意安全。
大班幼儿好奇心增强，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与需要不断的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中，仔细观察幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿自我保护的能力和意识。一次，政政在关门时手被夹了一下，孩子们看到政政受伤后痛苦的表情后都纷纷说：“以后可不能关门了。”幼儿知道不再关门、玩门了，可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小了，但这不是安全教育的目的。会抑制幼儿的探索精神。如果以后幼儿一开门、关门就会想到会夹手，事事需要成人帮忙。这样，受保护越多就越容易出差错，幼儿会越来越丧失自我保护的能力。以后如果遇到突发事件，他们就会束手无策。于是，我请政政讲讲怎么夹了手，帮助幼儿分析怎样才能不夹手。并教幼儿学习儿歌“开关门”。让幼儿知道一手扶门框（墙）、一手扶门把儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践，掌握开关门的技能。培养幼儿自我保护的意识，重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险，更应该让他们学习如何征服危险，在征服危险的过程中怎样保护自己。
经过一段时间的.安全教育，我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。同时，我们也感到，培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。
时光匆匆，我班从小班升到中班了，开学到现在，小朋友们都很不错，有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活，很认真地学本领。我还是专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务，非常细心关爱每一个幼儿的日常生活，知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的，只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变，所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。
现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到规范操作。
在以后到工作中，我还要认真钻研，大胆创新，经常向上级保健部门请教，虚心接受他们的指导，注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。
这个学期，我在小班工作，孩子刚入托，对幼儿园周围的环境及老师、阿姨感到非常的陌生，哭闹情绪经常出现。小小的幼儿在家靠父母亲人，来到幼儿园靠老师、阿姨去照顾他们，去关爱他们，热爱他们。一切靠我们去帮助，让他们逐步适应全托生活和学习环境。
在日常生活中，幼儿是自己的孩子，要用一颗爱心走进孩子的心灵。例如在孩子生病的时候或者他不开心想妈妈的时候，要呵护他，宠爱他。小朋友在家什么事情都是包办的，如吃饭、穿衣服都不能自理，如果去幼儿园一下子要他们学会是挺难的，但是一味的帮孩子做又让他们养成了依赖的心理，使孩子失去了锻炼的机会。例如一天早上起床后，我班的程程小朋友，我帮他穿好衣服后，就告诉他，让他自己试着穿鞋，开始他努力在穿，过了一会儿，他十分焦虑的拿着两只鞋跑到我面前，示意我帮忙，于是我帮他穿了一只鞋，并要求他细看我怎样穿，留下另一只让他自己穿，在他非常努力的情况下，他终于穿上了另一只鞋，当时他非常高兴，因为这是他第一次自己穿上鞋。这样经过多次穿鞋，现在程程终于学会了穿鞋。
进餐过程：要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；教育幼儿不挑食、不偏食；提醒幼儿细嚼慢咽，不撒饭菜、不弄脏衣服，不东张西望，不大声讲话。为保证幼儿吃饭时的良好情绪，在幼儿进餐前后不要处理问题或批评孩子。比如，有的孩子打了人，做了错事，一般等他吃完饭，再做处理，以免影响儿童的食欲。保证幼儿心情愉快，绝对不能让幼儿哭、叫，以免将食物吸近气管，更不能用禁止吃饭作为体罚的手段。
最后，多与幼儿沟通，我和幼儿交谈时，一般都是蹲下来看幼儿的眼睛和他们交谈，让我和幼儿更加能看清大家的脸，这样幼儿与我走近了。如冲凉环节和散步，晚上睡觉环节与幼儿沟通不仅能弥补幼儿与家长的亲子分离，使幼儿逐步喜欢幼儿园，喜欢自己。
保育员工作心得体会感悟篇三
任职保育员已经有一年多的时间，在工作中，我遇到过不同年龄段的孩子，也有过各种不同的经历，这些经历让我更加了解了孩子的成长和教育，也让我感受到了自己在这个职业中的责任和使命。因此，我特意写下了这篇文章，将自己在实践中的心得体会与大家分享。
第二段：学习法
我认为作为一名保育员，学习是非常重要的。因为孩子的教育是一个不断发展进步的过程，我们也需要不断的完善自己，才能更好地指导孩子成长。在学习过程中，我经常会把理论和实践相结合，反思自己的教育方式和方法，不断地改进和完善。同时，在实践中也会遇到各种问题，我会及时向其他老师请教，也会不断总结和记录，以便日后的教育工作中做到更好。
第三段：关注细节
在接触孩子的过程中，我发现保育员需要非常注重细节。比如，我们需要注意孩子的饮食、穿着、个人卫生等方面，以及他们在游戏和学习中的表现，都需要及时予以关注和评价。这不仅可以让我们更加了解孩子的需求，还可以保证孩子的健康和安全，以及促进他们的全面发展。因此，注重细节也是一名保育员必须具备的基本素质。
第四段：协作能力
作为一名保育员，我们不仅需要照顾好孩子，还需要与其他老师和家长积极配合，形成一个良好的团队氛围。在这个过程中，我发现协作能力也是一个非常重要的素质。我们需要相互信任，相互支持，合作完成各种不同的任务。这需要我们具备敏锐的沟通能力、共识意识和集体荣誉感，并且善于利用各种资源，协助实现我们的教育目标。
第五段：爱的教育
最后，我认为在保育员的工作中，最重要的是爱的教育。当然，这个爱并不是单纯的感情，而是一种理性的、全面的、温暖的、尊重的表现。只有我们把爱意识融入到教育工作中，才能真正帮助孩子成长，让他们健康快乐地面对未来。
总之，在保育员这个职业中，我们需要具备多方面的素质，不断学习和进步，同时也需要爱心和责任心，关注细节，与人协作，以实现孩子的全面发展和成长。我相信只要我们积极探索、打磨自己，我们必定能在这个职业中成为一名优秀的保育员。
保育员工作心得体会感悟篇四
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。
保育员工作心得体会5
保育员工作心得体会感悟篇五
保育员工作是一项关爱和教育儿童的重要职责，是为孩子带来快乐与成长的一个行业。在进行教学工作时，保育员需要充分发挥自己的专业能力，促进儿童的身心发展。本篇文章将从扎实的专业知识、孩子的兴趣和需要、与家长的沟通、创意教学和班组协作五个方面，总结一些保育员在教学工作中的心得和体会。
第二段：扎实的专业知识
保育员作为一个教育工作者，需要不断学习，不断更新自己的知识和技能。保育员需要熟悉儿童的发展规律，有一定的心理教育知识和方法，还要对幼儿教育法规和标准有一定的了解。我们需要根据幼儿的年龄和不同的发展阶段，有针对性地开展教学工作。保育员的知识水平和教学质量密切相关。
第三段：孩子的兴趣和需要
课程设计应该符合孩子的实际需要和兴趣，保育员要了解孩子们的兴趣，创造符合儿童认知特点、特殊需求和个性化的教育，充分调动孩子们的积极性和参与度。孩子们发展较快，教学内容要丰富多彩、形式多样，以满足幼儿的需求，才能在幼儿心中营造出一个良好的学习氛围。
第四段：与家长的沟通
保育员和家长的配合是教育工作的重要组成部分，通过与家长的沟通，了解幼儿的生活、饮食习惯、习惯等，调整教学方式和方法，针对孩子的成长发展，提供有效的支持和教育。保育员应通过各种途径与家长交流，建立互信和良好的关系，共同参与孩子的教育过程。
第五段：创意教学和班组协作
创意教学是为了激发孩子们的学习兴趣和好奇心，让孩子们能够理解和接受知识。保育员要加强与同事的协作，交流教学方法和经验，制定教学计划，共同提高教育质量。班组协作和全员教育培训也是很重要的，保证每位保育员的专业素质和能力得到提高和提高，成为更加优秀的保育员。
结语：
教育工作是一项不断学习和不断提高的过程，这需要有刻苦和执着的努力。作为一名保育员，需要具备较高的教育敏感性、创新性和协作性，全心全意地为孩子创造更美好的未来。我们应该不断总结经验教训，尝试新的教育方法，为孩子的成长贡献自己的力量。
保育员工作心得体会感悟篇六
时光飞逝，本学期的.各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下，尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面，我从以下几点方面总结如下：
教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。
1、工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。
保育员工作心得体会感悟篇七
作为保育员，在日常工作中，不仅要关注幼儿的生活照料，更需要关注他们的学习发展。保育员也需要作为幼儿的第一位老师，因此教学工作的质量显得尤为重要。在教学过程中，我不断总结工作体会，不断改进提升教育质量，积极探索新的教学方法，不断推进保育员的教学水平，今天我就将我的一些教学体会分享给大家。
第二段：教育目标的明确
保育员在开展教学活动时，首先需要明确教育目标，确定教学的内容和重点。在制定教学计划时，需要根据幼儿的实际需求和能力定位，将教育内容与幼儿的实际生活联系起来，使教育更加生动有趣。同时，保育员需要不断关注幼儿的学习情况，及时调整教学内容和方法。
第三段：方法的创新
在教学过程中，创新教学方法也是非常关键的一点。保育员需要根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开展多样化的教学活动。例如游戏教学、绘本阅读、手工制作等，让幼儿在快乐的氛围中掌握知识，提升自信心。除此之外，应该注重家庭教育与幼儿教育的有机结合，通过家长会议、家长报告等方式，增强家长对幼儿教育的了解和参与，促进幼儿的全面发展。
第四段：情感教育的重要性
情感教育是幼儿教育的重要一环。保育员需要在亲子关系、情感关系的培育上投入更多的精力。我们应该积极关注幼儿的心理健康，建立有爱的师生关系，用心倾听幼儿的心声，为他们创造安全、温馨的学习环境，让每一位幼儿都感受到关爱与尊重，从而增强友谊、合作、自信等积极情感。
第五段：师德的重要性
保育员作为幼儿的老师，不仅教育幼儿学会知识，更需要教育他们的是做人的道理。师德是一名好老师的基本素质，保育员需要懂得尊重幼儿的人格，不断完善教育方法和态度，为幼儿的自主发展提供有效保障。同时，保育员在工作中还需要具备较高的文化素养、敬业精神、责任感和工作热情，以及全身心的投入，通过自身行为言传身教，为幼儿树立榜样，助力幼儿教育的深入发展。
结语：
作为保育员，教育幼儿是我们的责任与担当。总而言之，教育工作是一项极富挑战的工作，需要老师全心全意的付出和努力。通过不断地反省和总结，我们保育员的教育素质和工作水平将会不断提高，为幼儿的成长发展奠定坚实的基础。
保育员工作心得体会感悟篇八
随着现代社会发展，越来越多的家庭都选择将孩子送入幼儿园，以便能够更好地照顾和教育他们。在幼儿园中，小班保育员成为了家长们放心的选择。作为一名小班保育员，我从事这个职业已有多年的时间了。在这个过程中，我积累了许多宝贵的经验和心得体会。
首先，我认为一个好的小班保育员首先要有爱心。对于孩子来说，幼儿园是他们离开家庭的环境，因此保育员需要给他们提供安全感和温暖。通过与孩子亲切的沟通和无微不至的关爱，让他们感到在这里就像在家一样。在我工作的过程中，我始终把孩子们当作自己的孩子来对待，并努力给他们营造一个友好、和谐的环境。
其次，专业性也是我作为小班保育员的一大要求。一个好的小班保育员需要具备扎实的专业知识和技能。在幼儿园中，保育员需要帮助孩子们进行基础学习、身体发展和社交交往等各个方面的培养。因此，保育员不仅需要了解儿童心理学和教育学的相关知识，还需要不断学习和更新自己的知识，以适应不断变化的教育环境。在我工作的过程中，我会经常参加各种专业的培训和研讨会，提升自己的专业素养。
另外，与家长的良好沟通也是我认为作为小班保育员必备的一项能力。家长与保育员是共同育儿的伙伴，他们对孩子的了解和期望是非常重要的。因此，保育员需要与家长保持密切的沟通和交流，了解家庭中孩子的情况和需要。在这个过程中，我会主动与家长建立良好的关系，并定期进行家长会议和个别沟通，共同关注孩子的成长和发展。
此外，耐心和细心也是作为小班保育员必不可少的品质。幼儿是一个处在成长阶段的群体，他们对事物的认知和理解能力有限，容易出现情绪上的波动和行为上的问题。因此，保育员需要有耐心和细心去理解和处理他们的情绪和需求。在我工作中，我会耐心倾听孩子们的疑惑和问题，并给予正面的指导和帮助。同时，我也会细心观察孩子们的行为变化，及时发现并解决问题。
最后，作为一名小班保育员，我认为要注重团队合作。在幼儿园中，小班保育员们需要密切合作，共同照顾和教育孩子们。只有通过团队的协作，才能提供孩子们更好的照顾和教育环境。在我工作的过程中，我始终与同事保持良好的合作，互相帮助和支持，共同为孩子们的成长努力。
总之，作为一名小班保育员，我深知这份工作的重要性和责任感。通过不断地学习和实践，我不断提升自己的专业素养和工作能力。我相信只有通过真心的关爱、专业的技能和良好的合作，才能让孩子们在幼儿园中得到更好的成长和发展。
保育员工作心得体会感悟篇九
时光流逝，转眼间又到了总结一个学期工作时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们共同努力下,尽职尽则地完成了自己本职工作，很荣幸能与现在各位老师共同进步，我也在大家身上学到不少知识。下面,我从以下几点方面总结如下:
以本园《保育员职业守则》为基础，以每学期为目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神，严格遵守认真学习保育知识，不时提高保育质量。积极参与园里举行各种保育学习活动，努力提高自身素质。
坚持每天消毒工作，教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨学习环境是责任和义务。
为了避免近期流行甲型h1n1流感病发生，除每天用84消毒液消毒外，还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒，同时做好常有关方面流感病预防措施，发现问题及时报告和处理。
我在保育员岗位上做了很多年，我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做对不对“等等，常常反思一下自己工作，以便在以后工作中，更好改进，不断进步。
在一个单位里工作团结是最重要，做为保育员，与老师之间团结奋进，密切合作那是更不可缺少。所以，教师和保育两者之间要相互配合，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作，团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使孩子健康生长。
在本学期工作中，我还是有许多不足之处，如在工作中有时会出现一些急躁情绪，在完成一些工作时候有些散漫态度，虽然之自己领悟到“勤”道理，但有时心里“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞，这也也让我受到了园领导不少批评。
错不怕，能改就好，所以我决心改正以上缺点，并争取在以后工作中取得进步。
保育员工作心得体会感悟篇十
金鸡报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下： 一、健康成长，保育为先。 我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。如：通过小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。：
让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康，老师才会快乐。
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染
能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动 量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
4、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区里的会计培训班.
以上是本学期本班的主要工作计划，如有不恰当的地方，请指出。谢谢。
保育员工作心得体会（篇5）
保育员工作心得体会感悟篇十一
作为小班保育员，我有幸参与了许多可爱的幼儿的成长和教育。小班保育员工作是一项充满挑战和忙碌的工作，在日常工作中与家长紧密合作，为幼儿们提供一个安全、愉快的成长环境。这项工作需要耐心、爱心和责任心，要时刻关注每个孩子的需求和成长情况。在我的工作中，我积累了一些心得体会，希望能与大家分享。
第二段：注重交流与联系，建立良好的师生关系
作为小班保育员，与幼儿及其家长的交流和联系至关重要。我始终坚信，与幼儿和家长建立良好的师生关系是促进幼儿成长的关键。我会定期与家长沟通，了解孩子在家中的情况和进展，与家长合作解决问题。同时，我也与孩子建立了深厚的感情，每天与他们亲切交流，倾听他们的心声，关注他们的需求，让他们感受到温暖和关爱。
第三段：关注每个孩子的个体发展，提供个性化的教育
每个孩子都是独一无二的个体，拥有不同的兴趣、天赋和发展需求。作为小班保育员，我始终关注每个孩子的个体发展，努力为他们提供个性化的教育。我会观察孩子的兴趣爱好，根据他们的特点设计不同的教育活动，促进他们的全面发展。在教育过程中，我注重培养孩子的独立性和创造力，鼓励他们去尝试新事物，培养自信心和解决问题的能力。
第四段：注重团队合作，共同促进幼儿发展
在小班保育员的工作中，团队合作是至关重要的。与其他同事密切合作，相互支持和帮助，共同推动幼儿发展。我们定期组织研讨会和交流活动，分享经验和教育理念，互相启发和提高。在团队合作中，我学到了很多，也收获了许多。只有保育员之间的密切合作，才能为幼儿提供更好的教育资源和支持。
第五段：总结工作体会，展望未来
回顾这些年来作为小班保育员的工作，我深感自豪和满足。在与幼儿们相处的过程中，我收获了许多欢笑和泪水，也培养了更强的责任心和爱心。小班保育员的工作虽然忙碌，但是每一次看到幼儿们快乐地成长，每一次看到他们的进步和成就，我都觉得这是最有价值的工作。未来，我将不断提高自己的教育水平，积极学习先进的保育方法，为更多孩子的成长和发展做出贡献。
在这篇文章中，我分享了我作为小班保育员的工作心得体会。通过与幼儿及其家长密切交流、关注个体发展、注重团队合作，我不断提高自己的专业素养，为幼儿的成长和发展做出了积极的贡献。我将持续努力，提供更好的教育环境和支持，帮助幼儿们在快乐中成长。
保育员工作心得体会感悟篇十二
第一段：引言（100字）
作为一名保育员，我有幸在幼儿园工作多年。这段时间里，我积累了许多宝贵的经验和体会。在工作中，我发现，保育员的工作是一项既充满挑战又充满乐趣的职业。在与孩子们相处的过程中，我学到了很多关于爱、耐心和专业知识的重要性。
第二段：爱与关怀（200字）
保育员的工作需要有大量的爱和关怀。孩子们是天真无邪的，容易受到伤害。在我和孩子们相处的时间里，我始终保持着对他们的爱与关怀。我努力让每一个孩子感受到我的关心和尊重。当他们哭泣时，我会给予温暖的拥抱和安慰；当他们取得成就时，我会给予真诚的赞许和鼓励。通过我的爱和关怀，我希望让每一个孩子感受到他们是被重视和珍惜的。
第三段：耐心与细心（200字）
保育员的工作需要有充分的耐心和细心。幼儿时期的孩子们充满了好奇和活力，经常会犯错误或者做出些许不慎的行动。在与他们相处的过程中，保育员需要发挥耐心和细心，耐心的倾听他们的话语，细心的观察他们的表情和行为，以更好地帮助他们成长。我学会了耐心等待，不急于求成，只为孩子们提供最好的帮助。细心观察则让我能够更好地了解他们的需要和个性，有针对性地制定教育方案，确保他们得到最适合的发展。
第四段：教育与培养（300字）
保育员的工作不仅是照顾孩子的生活，更是教育和培养他们的能力和品格。在与孩子们相处的时间里，我学到了如何通过教育的力量引导他们成长。我努力提供有趣而富有挑战性的活动，让孩子们通过互动学习，培养他们的观察力、思考力和团队合作精神。同时，我注重培养孩子们的品格和好习惯，通过榜样的力量和爱的引导，让他们学会友善、宽容、诚实和勇敢。在与孩子们相处的时间里，我深刻地感受到了教育的幸福和成就感。
第五段：成就与收获（300字）
保育员的工作虽然充满挑战，但也给予了我许多成就和收获。当我看到一个个孩子们茁壮成长的样子，我感到无比自豪和满足。他们的进步和成就是我最大的回报。在工作中，我也结识了许多优秀的同事，他们教会了我许多关于教育和孩子们的新知识。与孩子们相处的日子充满了欢笑和快乐，这份纯真与真挚的爱已深深地扎根于我的心中。
总结（200字）
保育员的工作对我来说是一种幸福而有意义的工作。通过与孩子们相处的时间，我学会了爱与关怀、耐心与细心、教育与培养。这些宝贵的经验让我更好地理解和关爱孩子们，也让我成长为一位更专业和热爱工作的保育员。正是这份热爱和付出，让我觉得自己的人生充满了意义和价值。保育员的工作是一份辛勤而快乐的职业，我愿意一直为孩子们奉献我的爱与关怀，见证他们茁壮成长的每一个瞬间。
保育员工作心得体会感悟篇十三
时光飞逝,本学期的`各项工作即将结束，在各级领导和同志们的共同帮助下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下:
教师是幼儿心中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素质，搞好班级的团结，相互配合，努力完成园领导交给的任务。
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获得了卫生保健与消毒工作先进班组奖状。今年六一活动期间，我能够克服家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。
1、工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。
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我是一名保育员，本学期来，认真学习，领会新《纲要》，不断深化教育改革，贯彻素质教育，以一切为了孩子为宗旨，认真做好保育员工作，全心全意为幼儿服务，让幼儿学习、生活在一个整洁优美，舒适温磬的环境中，在老师们的培育下健康地成长。我能像教师一样热爱幼儿教育事业，为人师表、关心集体、团结同事，努力做好本职工作，有高度的责任感，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，树立良好的职业道德形象。
我平时工作认真负责，每天微笑耐心接待每个进班的幼儿，平时严格做好消毒工作，坚持经常对午睡室、活动室的紫外线灯消毒及活动器具、积木、毛巾、茶杯的84稀液消毒。在我们班的这群小朋友当中，有一小部分特别调皮，当然在他们身上也不难找到他们的优点。例如我班的李威鹏小朋友，非常顽皮、爱打架、欺负小朋友，经常故意把小朋友撞倒在地上，抢走小朋友心爱的玩具。平时我真拿他没办法，草草地批评他几句就算了，一次离园活动时，我在放椅子，李威鹏跑过来说：阿姨，我帮你放椅子吧。说完就高高兴兴的放起了椅子，爸爸来了，他还对他爸爸说：等我帮阿姨放好椅子再回去。在他离开的时候我拿出了五角星奖励他，他可高兴了，拉着爸爸的手一蹦一跳的离开了教室。
从这件小事中我感到保育员的工作和老师一样的重要，对小朋友的成长同样有着一定的影响，所以在做好份内事的同时，也要配合教师做好对幼儿的教育工作。以上是我对保育员工作的一点粗浅认识，在今后的工作中，我将不断努力学习，虚心向教师请教，扎扎实实地做好保育员工作，以促进全面发展，更上一层楼。
保育员工作心得体会感悟篇十四
时光匆匆我在保育战线上工作了多个年头，段里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结了的工作经验，以便地的工作。我主要是老师的教育工作，努力分管的保教任务，我谈谈工作心得体会：
社会在发展，对保育员教师新的要求，这就要求学习，进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师相处，学习的长处和经验，的教育和保育，平时遇到园部和班级有额外任务，只要力所能及，会和本班老师一起加班加点，下达的工作任务。
“爱”是无私的，一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待每孩子，使健康快乐的成长。这段的工作，我：所从事的职业，热爱了，才会去追求，才会进取，才会家长和孩子的信任。
我是保育员岗位上的'新手，我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点知识的书籍，慢慢地在保育员岗位上琢磨出了门道，那要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为要做”，这件事我做的对“等等，常常反思一下的工作，以便在以后的工作中，改进，进步。
由于刚进入幼儿园工作，带的还是小班，孩子们大部分都已经学会了自理自立，也已经熟悉了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关知识利用在其中，告诉幼儿该怎样做。平时在遇到什么不懂得地方也会请教主副班老师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点，但我想：只要自己多学习，多请教，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起各位老师对我的信任，对得起孩子家长的期望，也对得起自己的本职岗位。
我知道，我的工作不仅是搞卫生，和配合两位老师教学工作，还要在家园共建方面，也要做好。我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是保育还是教育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
没有鲜花，没有掌声，我们每一天过着平平常常、普普通通的日子，然而在我的心里只有这样的一个追求，那就是做好自我的本职工作，把自我的爱奉献给每一位幼儿!
作为一名保育教师，最重要的是要有一颗爱孩子的心。只要你真心地去爱他们，去对他们好，他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中，时刻提醒自我：“用饱满的热情和微笑服务每一个孩子、接待每一位家长，用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。
爱是与孩子沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想：“要蹲下来和孩子说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。
二十一世纪的保育教师，应从促进幼儿个性发展和社会适应潜力的提高来进行教育，在这种新的教育理念基础上，保育不仅仅要体现全面发展的教育观，更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几点：
首先，整理好本班教室的卫生，减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦，避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境，同时注意培养幼儿良好的生活习惯。
第三，定期晾晒、清洗被褥，让孩子体会老师像妈妈一样的爱，保证幼儿的良好睡眠。
作为一名拥有“不泯童心，眷眷爱心”的保育教师，还就应从小事做起，从身边的事做起，给自我定一个能够够得着的目标。愉快工作，体验成功的快乐，应对世界上最纯净的天空，唱出世界上最幸福的旋律!
保育员工作心得体会感悟篇十五
时间飞逝,本学期的各项工作马上完毕，在各级领导和同志们的共同帮忙下,尽职尽则地完成了自己的本职工作，下面,我从以下几点方面总结如下:
教师是幼儿心中的典范，在全面推动素养教育的今日，作为教师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的指导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，相互协作，努力完成园领导交给的任务。
仔细执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的`卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的掌握疾病的传播，确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中，我能够协作其他教师工作，为幼儿预备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章，并教幼儿一些自我爱护的技能。
积极帮助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在洁净、舒适的环境中健康地成长。
能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能留意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水，活动时留意给幼儿抹汗等等。
工作中，我听从领导安排，能做到干一行爱一行，并对比保育员职责逐条逐项地进展自查。按要求完本钱职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，今年六一活动期间，我能够克制家中的困难，加班加点赶制演出服装，受到园领导的表扬。
工作中，有时会消失一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。
以上是我的工作总结，请领导和同志们批判指正。
保育员工作心得体会感悟篇十六
保育员是一个非常重要的工作岗位，他们为孩子们提供安全、健康和快乐的学习、生活环境。作为一个保育员，我有幸参与并亲身经历了这个工作，积累了一些宝贵的心得体会。
第一段：入职初期的困惑和挑战
刚进入保育员这个岗位时，我感到既激动又困惑。激动的原因是有机会和孩子们一起成长，为他们带来快乐和启发；困惑的原因则是不知道如何应对孩子们各种各样的需求和挑战。刚开始的时候，我常常感到无所适从，甚至有些手足无措。然而，我很快明白到只有通过学习和实践才能不断提升自己，逐渐掌握这个工作的技巧和心得。
第二段：与孩子们的互动和关系建立
保育员的工作是与孩子们产生深入的互动，并与他们建立起信任和良好的关系。在我工作的过程中，我发现与孩子们的互动和关系建立是非常重要的。通过与他们进行交流、分享、玩耍等活动，我逐渐了解到每个孩子的独特性格和需求。同时，我也学会了用鼓励、表扬和引导的方式来与他们沟通和交流，让他们感受到我的关心和支持。
第三段：学习与成长的机会
保育员这个岗位给了我很多学习和成长的机会。通过参加培训、研讨会和与其他同事的交流，我不断地学习到新的知识和经验。我学会了如何制定和执行适合孩子们发展需求的教育计划，如何应对和解决各种问题和挑战。同时，我也学到了如何与家长进行有效的沟通和合作，共同促进孩子的全面成长。
第四段：关于团队合作的重要性
保育员的工作不是一个人能够完成的，团队合作起到了至关重要的作用。在我的工作中，我深深感受到了团队合作的力量。我们共同分工合作，互相支持和鼓励，在面对各种挑战和困难时，凝聚力和团队精神成为我们克服困难的动力。团队合作还给我们提供了一个共同学习和成长的平台，我们可以互相分享和借鉴经验，不断提高自己的专业能力。
第五段：为孩子带来快乐和成长的满足感
作为一个保育员，为孩子们带来快乐和成长的满足感是无法言喻的。每当看到孩子们在我们的陪伴下学会新的技能、自信地表达自己的观点和想法，我都感到非常骄傲和开心。他们的成长和进步给了我巨大的满足感，也让我更加坚定了这个工作的意义和重要性。
保育员这个工作岗位充满了挑战，但也带来了很多快乐和成长的机会。通过与孩子们的互动和关系建立，学习与成长的机会，团队合作的重要性，以及为孩子带来快乐和成长的满足感，我逐渐掌握了保育员工作的技巧和心得。我相信，只要我们持之以恒地学习、实践和提升自己，我们将能够成为更好的保育员，为孩子们的成长和未来贡献更多。
保育员工作心得体会感悟篇十七
20xx年保育员工作心得体会？1秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不足和错误；经常与保健医生交流。
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。
本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。
本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。
能带领梨园部的保育员学习各种保育知识。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外伤害的发生》、《加强幼儿健康教育》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、不断的完善、认真把保育工作做到更好！