2023年讲普通话手抄报(优秀20篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

讲普通话手抄报篇一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

在这秋风送爽、硕果累累的季节里，我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。自1998年以来，每年9月份的第3周是全国普通话推广周。今年是第xx届推普周，本届推普周的主题是xx。

同学们，当我们讲着一口标准的普通话，写出一手规范的汉字时，那些音符，那些画卷，似乎在与我们的血脉一起跳动。此时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对祖国和民族深厚的感情!

敬爱的老师，亲爱的同学们，作为中国人的我们，每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力，都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字可以提高同学之间、师生之间的交流效果，为此，我向大家发出如下倡议：

1.坚持使用普通话与老师、同学交流，并能尽量做到准确流利，养成说普通话的习惯。

2.在日常生活中注意使用文明语，不说粗话和脏话，使文明用语成为一种自觉行为。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动，自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语，发现不规范用字用语马上予以纠正。

5.师生一同学习各种语言文字规范，确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

老师们，同学们，让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话，真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园，为构建和谐社会做出应有的贡献!

讲普通话手抄报篇二

亲爱的老师们，同学们：

大家好！

经国务院批准，每年9月份的第三周是全国推广普通话的宣传周。本届推普周的宣传主题是“实现顺畅交流构建和谐社会”。

同学们，我国是一个多民族、多方言的国家。共同语的普及程度是国家和民族文明精神普及程度的一个重要标志。大力推广、积极普及全国通用的普通话，既是当前经济文化建设发展的迫切需要，也是各族人民的热切愿望。因此，全国在9月开展推普宣传周；一口普通话，一颗中国心”，对提高广大人民群众的参与意识和语言文字的规范意识，具有重要意义。“一句普通话，一份中国情"。学好普通话是我们每个中国人的责任，用好普通话是每个中国人的骄傲。

我们要创建规范的语言环境，养成文明的语言习惯，尽快提高普通话的水平。所以，同学们要积极当好推普排头兵，把说普通话成为我们的校园语言,我们希望全校师生都能积极投入参加，作为教师，要以榜样的作用带头说普通话。同学们更要具备掌握普通话和使用规范字的基本能力。在此，我要告诫同学们在学习过程中，不写繁体字，不写不规范字，更不写错别字等都要成为我们自觉的行动。

让我们在老师的带领下，通过推普活动，使我们广大师生进一步认识到推广普通话，对于社会主义现代化建设的必要性和迫切性。让我们全体师生变被动学习使用为主动学习使用，并且把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我的追求。最后，我们提倡全体师生在其他场合也要自觉地使用普通话，将推普工作由校内延伸到校外、家庭和社会，每一位同学都要自觉成为一名小小推普员。愿大家都能在校园成为说好普通话的小标兵,在家里成为说好普通话的小榜样，在社会成为说好普通话的小先锋，使推广普通话导入到一个更新的境界。

我们今天所使用的语言文字，是中华民族几千年灿烂文化的积淀，热爱祖国的语言文字是热爱我们伟大的祖国，增强民族凝聚力的重要内容，为此我们向全校同学发出以下倡议：

1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

总之，56个民族56朵花，56种语言汇成一句话：请说普通话。

谢谢大家。

讲普通话手抄报篇三

普通话的重要性在现代社会日益凸显，越来越多的人意识到学好普通话对于个人发展和职业提升的重要性。因此，普通话培训行业迅速崛起，培训机构和个人普通话培训者也越来越受欢迎。作为一名普通话培训者，我有幸与各种各样的学员接触，通过他们的成长和进步，我获得了许多宝贵的经验和心得体会。

首先，我了解到学员的个性差异和学习方式对于教学的重要性。每个学员都有自己独特的学习风格和兴趣爱好，因此，我要了解每个学员的特点，有针对性地进行教学。例如，有的学员喜欢听音频，那我就会为他们准备一些普通话音频，并根据他们的程度选择合适的材料；有的学员喜欢通过互动和实践来学习，那我就会安排一些小组活动或者角色扮演课程。通过了解学员的个性差异和学习方式，我能够更好地满足他们的需求，提高教学效果。

其次，我发现积极互动和鼓励对于学员的动力和学习积极性至关重要。当学员在学习普通话时遇到难题或者出现挫折感时，我会及时给予鼓励和支持。我会告诉他们，学习普通话是一个逐步积累的过程，需要耐心和坚持，只要保持积极的学习态度，相信自己一定可以取得进步。同时，我还鼓励学员多加参与课堂互动，积极提问和表达自己的观点，这样不仅能够帮助他们巩固所学知识，还能够培养他们的口语表达能力和自信心。

第三，我深刻体会到教学的方法和教材的选择对于提高学员学习效果的重要性。在教学过程中，我会根据学员的程度和需求选择合适的教学方法和教材。有的学员对于听力理解较弱，那我就会采用听力训练的方法，做一些听力练习，并逐步提高他们的听力水平；有的学员对于口语表达有困难，那我会使用角色扮演、对话练习等方法，帮助他们提高口语表达能力。同时，我也会根据学员的兴趣爱好选择教材，比如，他们对音乐感兴趣，我就会为他们准备一些和普通话相关的音乐视频或者歌曲，以增加学习的趣味性。

第四，我发现学员之间的互相学习和交流也是很重要的。在我的课堂上，我鼓励学员之间互相合作，共同解决问题，互相交流学习的经验和心得。我会通过小组活动、讨论和辩论等方式，让学员们积极参与并分享自己的学习体会，这不仅能够加深他们对所学知识的理解，还能够培养他们的团队合作能力和交流能力。通过学员之间的交流和互相学习，我的课堂变得更加丰富和有趣，学员们也能够更好地理解和掌握普通话。

最后，我通过普通话培训工作深刻认识到学习普通话不仅仅是为了提高口语表达能力，更是为了培养自己的综合素质。通过学习普通话，学员们能够提高语言思维能力、扩大知识面、提高沟通能力和自信心。因此，作为一名普通话培训者，我也要注重培养学员的综合素质，引导他们在学习普通话的过程中培养良好的学习习惯和学习态度，提高自己的学习能力和知识水平。

总之，作为一名普通话培训者，通过与学员们的互动和交流，我深刻认识到学员的个性差异和学习方式对于教学的重要性，积极互动和鼓励对于学员的动力和学习积极性至关重要。同时，教学的方法和教材的选择、学员之间的互相学习和交流，以及培养学员的综合素质也是非常重要的。通过我的努力和实践，希望能够帮助更多的学员学好普通话，提高自己的综合素质，为个人发展和职业提升打下坚实的基础。

讲普通话手抄报篇四

敬爱的老师、同学们：

你们好！ 今年9月第三周是第xx届全国推广普通话宣传周，本届推普周主题是：xx。

普通话是我们每个学生都应该会听会讲的语言，是全国的通用语言，推广普通话，对于国家统一、民族团结和经济腾飞具有重要意义。普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。试想你和一个使用着完全让你听不懂的方言的人交流，会怎样呢？不但会产生交流上的障碍，甚至会产生许多不必要的误会和麻烦。有些时候同学们由于语言使用上的不文明乃至满口脏话，从而引发矛盾，甚至大动干戈的现象时有发生，都是因为没有注意语言上的文明与修养。讲好普通话，能提高综合素质，陶冶爱国情操。可是在我们校园里面大家对普通话的重视还远远不够，我们需要普通话，需要文明用语。

这段期间，我们学校将大力宣传、号召同学们和老师说好普通话，同学们也投入很大的精力来做普通话推广的宣传的工作。同学们之间需要更好的交流与沟通，学生要听能听得明白的知识，更不希望成天为了一些小事情而闹出麻烦，这就需要我们共同来承担起正确使用普通话，文明使用日常语的`重任。“普通话是我们的校园语言”、“情感的纽带，沟通的桥梁”、“沟通——从普通话开始”、 “说好普通话，方便你我他”。这些将成为我们学校推广普通话的宣传口号。

我国是一个多民族，多语言的国家，普通话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期，党和国家就大力推广普通话，将推广普通话纳入了《宪法》，取得了显著的成绩。

当然，推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说普通话。说普通话四海同音，写规范字九州一体。普通话是全国通用语言，对于国家统一，民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。

希望全体少先队员积极行动起来，从我做起，从现在做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入栖凤这个美丽的大家庭！

讲普通话手抄报篇五

第一段：引入广西学普通话的背景和意义（200字）。

广西是中国的一个多民族地区，汉语方言众多。学习普通话对广西人来说，不仅仅是提高交流能力，更是加强国家统一、推进现代化建设的需要。因此，广西各地积极开展普通话推广普及工作，为广西人民学好普通话提供了有力支持。我作为广西人，深知学习普通话的重要性，并进行了一些尝试。

第二段：学习普通话的困难与挑战（200字）。

学好普通话是一项深入细致的工作，也是一项具有挑战性的任务。广西话作为一种方言，与普通话有着差别很大的音调、发音和词汇。这给广西人学习普通话带来了一定的困难。尤其是在说话时，常常难以克服方言的影响，导致普通话发音不准确，语调不流利。而且，普通话语法严谨、规范，需要注重细节和语感的培养，这对于习惯了方言表达方式的广西人来说，也是一个挑战。

第三段：克服困难的努力与收获（300字）。

尽管学习普通话存在困难，但广西各地积极推动普通话教育，为广西人提供了良好的学习环境和机会。我感到非常幸运和荣幸能够参加这些培训。在学习普通话的过程中，我坚持不懈，通过大量的练习和实践，努力克服自己的不足。我通过跟着普通话教材学习，与北方朋友交流，参加普通话演讲比赛等方式，不断提高自己的语言能力。在学习普通话中，我逐渐掌握了正确的发音、流利的语调，增强了自己与他人交流的能力。我也发现，学习普通话不仅仅是学习一门语言，更是一个认识和了解其他地区文化的过程，这种广泛的交流和学习使我受益匪浅。

第四段：普通话对个人发展的影响（300字）。

学好普通话不仅对广西人来说是一项应尽的责任，更是对个人发展的需要。随着中国日益崛起在世界舞台的地位越来越重要，普通话成为了全国各地人民沟通交流的桥梁。作为广西人，如果不熟练掌握普通话，不仅仅在工作、学习和社交中受到限制，更无法积极参与到国家发展中去。通过学习普通话，我发现自己的工作机会更加广阔，能够与更多的人交流合作。同时，普通话的学习也给我带来了对国家丰富多样的文化的了解，增强了我对中国传统文化的自豪感和认同感。

总的来说，学习普通话是一个持久性的过程，需要不断地练习和坚持。广西作为一个民族多元的地区，学习普通话尤为重要。通过在广西推广普通话的努力，让广西人民都能流利掌握普通话，能够更好地为国家现代化建设贡献自己的力量。我相信，只要我们坚持学习、勇于尝试，广西学普通话一定能够取得更大的成就，为广西和国家的发展做出更大的贡献。

讲普通话手抄报篇六

尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：

记得有这么一句歌词：“世界上最远的距离不是从南极到北极，而是我站在你的面前，你却不知道我在说爱你。”是啊，近在咫尺，却恍若远隔天涯，个中遗憾，一语道尽。看中国的疆域，幅员辽阔，几千年源远流长的历史，孕育了博大精深的文化，各具特色的方言土语在中华民族的大舞台上展现着自我的风流。

今年暑假我去南京学习，这可是我第一次出远门。真是不走运，一出南京车站就碰上了一天的大雨，人生地不熟，不知朝哪走。看见一位撑伞的老大爷，我赶忙追上去，恭恭敬敬地问路，老大爷笑容可掬，可满口方言，我一句也没有听懂!道了一声谢谢，茫然地背着行李在大雨中前行，又遇上了两位年轻人，我很吃力地听懂了他们自创的“普通话”，却原来他们也是外地人。站在偌大的南京街头，我忽然感到孤独无助。恰巧这时迎面走来了一位小男孩，当我终于听到一声流利的普通话：“阿姨你好”时，心头涌起的竟是一阵莫名的激动!普通话，多么美妙的语言，多么动听的声音哪!三言两语，我很快弄明白了自己要去的地方，只不过原来只需三分钟的路程，我已经向着相反的方向走了半个小时。语言不通，距离骤然变远哪!也许，吴侬俚语的柔润绵滑的确代表了江南水乡的韵致，川贵方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，东北话确实豪爽直朴，闽粤语的确婉转动听……然而，它们却让如我一样，身处乡音缭绕的他乡的人，更深切地体会到了“独在异乡为异客”的孤独和酸楚。

同住中华大家庭，南腔北调的障碍就如一堵无形的墙隔开了你我。有人将自己的“最佳新人”称号说成“最贱新人”，将“下一楼”说成“下流”，将“我要查一个人”说成“我要杀一个人”，直吓得人面色发白!如此种种，一声声不和谐的声音，轻者造成误会，一笑了之，重者引起口舌之争，甚而拳脚相向。普通话，你离我们到底有多远!

令人欣慰的是，我陆续看到了这样一些新闻：给孩子请保姆，必须会说普通话;到商店购物，会讲普通话的可打折。哦，原来普通话已经来到了你我的身边，进入了我们的和谐生活中。

当上个世纪英国人的预言成为现实，当普通话真的成了联合国六种工作语言之一，成了外国人争相学习的热门语言时，普通话，它已不再仅仅是交流的需要，它还代表着中华民族的日益强大。看着黄皮肤黑头发的中国人在金字塔下，在凡尔赛宫，在莱茵河畔，讲着一口的标准的普通话，那些声音，似乎在与我们的血脉一起跳动。发出的是神州音，涌动的是华夏情哪!

我是一名小学语文老师，我常常对我的孩子们说：“普通话是我们中华民族的声音，作为中国人，讲好普通话应该成为我们的自觉行动。”在这里，我也要说：“朋友们，为了你，为了我，为了普通话的不再普通，让我们一起来讲好普通话吧，一起来奏响这个和谐社会最美丽的声音!”

讲普通话手抄报篇七

有人反映：在平时说话感觉不到气不够用，而在有声语言表达过程中上气不接下气，这是因为平时说话是表达自我的思想感情，一句话就说完了就自然停下来换气，而在有声语言的表达中，作品是别人写的，为了能到达作品资料的清晰完整，自我就不能随意换气；为了把作品表达的更清楚、准确、完整听起来流畅自然，充分的表情达意。所以在很多人一碰到长句子，索性往下冲直到气用完为止；从而造成自我过度的.喘气和换气，感觉读完异常累，另外如果不能充分利用共鸣，那么长期下去发音器官会导致病变!导致这种情景的两个原因：其一是没有充分利用共鸣器官，其二是气息控制不当。

平时我们在说话的时候，声带并没有震动，仅仅依靠气息的摩擦，再怎样用力，也不会有任何声响，因为没有震动，也就没有共鸣!反之，要追求声音洪亮，一味依*声带的强烈震动，只能造成声带充血，声音嘶哑。唯一的解决办法就是充分利用共鸣腔，让震动在口腔、鼻腔甚至胸腔得到共鸣，放大，自我的声音才会饱满，圆润，高扬，洪亮。

1、体会胸腔共鸣：微微张开嘴巴，放松喉头，闭合声门(声带)，练发气泡或者低低的哼唱，用手捂住胸口，体会胸腔的震动，就感觉字像是从胸腔里透出来的一样；这就运用了胸腔共鸣!

2、降低喉头的位置：喉部放松、放松、再放松；

5、挺软腭：找一下半打哈欠的状态，或者学鸭子叫“ga-ga”!

以上技巧其实就是打开口腔的几大要点，以后在大声说话的时候，注意坚持以上几种状态就会改善自我的声音。可是，切记，必须要“放松自我”，不要矫枉过正；这样能够正确运用口腔共鸣，一方面能够解除声带的压力，减少声带的疲劳而引起的嗓子干涩、疼痛，另一方面能够增加吐字力度，显得字音更加清晰、洪亮。

气息控制：平时能够多做一些深吸缓呼、急吸慢呼的练习，最好在练习说话的时候先站起来，容易寻找到呼吸状态，要坐的话，也要坐直，做在座位的前端二分之一，头正身直，上身微微前倾。运用气息的时候，千万不要“泄气”，要在上述的呼吸压力中缓缓的释放，并且要善于运用嘴唇把气拢住。这样来坚持胸腹和嘴唇的压力平衡。

气息在朗读或朗诵中的运用。

1.要根据朗诵或朗读资料的长短来确定音量的大小。如果资料较短。一般来说，音量能够稍大，如果资料较长，一般来说，音量能够稍小，以免因为音量较大，持续时间较长，使嗓音嘶哑。

2.必须注意，要把握你的音高问题。就像唱歌一样，起音的音高必须把握好，要适中，起音太高或太低，会给后面的朗诵带来困难，或者高的朗诵不下去，或者低的听不清楚。一旦不细心出现了起音偏高或偏低则应及时进行调整。

3.还有一点就是“气口”。其实“气口”是中国戏曲中的行话，也就是换气的地方；什么地方应当一口气读完，什么地方应当停顿，都要做好事先准备；有的句子要一气呵成，那就需要存储足够的气，使其慢慢的呼出；其次，对文章要认真的分析，充分理解资料后，才能找到准确的“气口”，气息饱满了，“气口”有处理的好，那么表达起来就舒畅。

讲普通话手抄报篇八

尊敬的各位领导、各位评委、来宾朋友们：

普通话是每个人都应该会说的，是一种以北京语言为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的一种通用的语言形式。

普通话已深入到我们日常的学习和生活中，无论我们在干什么，普通话都回荡在我们周围的每一个角落。有人可能会问，为什么要说普通话呢？因为中国是一个多民族、多语言、多方言的国家，根据著名的语言学家周光有先生讲，我国56个民族共有80多种彼此不同的语言和地区方言，而我们每一个人又不可能一辈子都生活在同一个地方，固步自封，不去见识外面的世界吧，所以一旦我们身处异乡，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都会说一种共同的语言普通话，那么，就不用再为语言不通而急得满头大汗、不知所措了。

说普通话，给我们的生活带来了许多的方便。从大的方面而言，说普通话，可以增强民族与民族之间的沟通，有利于维护国家统一团结，有利于促进社会的文明进步，有利于提高工作效率，加快社会信息化建设，普通话的普及适合现代经济和社会发展的需要。

说好普通话不仅能让人交流顺畅，还能使人显得更有文化、有修养，让自己成为一个有文化、有修养的现代文明人。能说一口流利纯正的普通话，这正是21世纪的中国人自身的需要，也是社会发展的需要。所以，推广与普及普通话就成为一种需要，成为一种自觉的意识，全社会要大力宣传普通话的好处，要大力提倡人人从小讲标准普通话，讲文明普通话，讲流利普通话。

说普通话，从我做起，从现在做起，尽自己最大努力，让自己做得最好。人人都来参与说普通话。让普通话成为中华民族的传统，让普通话成为我们城市中一道亮丽的风景线吧！说普通话，是你的需要、是我的需要、更是时代的要求。说好普通话，请从我做起！

讲普通话手抄报篇九

现如今，普通话已经成为中国人日常生活和工作中不可或缺的一部分。无论是在学校、工作场所还是在日常交流中，大家都越来越重视普通话的学习和应用。近期，我参加了一次普通话培训班，通过学习，我深刻体会到了普通话的重要性，并对其有了更深层次的理解。以下我将就普通话的学习心得进行分享。

首先，我认识到了普通话是我们国家的共同语言，也是我们与外界交流的桥梁。在过去的几十年里，中国发展取得了巨大的成就，人们的生活水平不断提高，出国交流和旅游也日益增多。在这样的背景下，普通话的学习变得尤为重要。无论是在国内还是国外，我们都需要能够用流利的普通话与他人交流，以便更好地展示自己并融入这个社会。因此，我认为，每个人都应该珍惜学习普通话的机会，不断提高自己的口语表达能力。

其次，通过普通话培训班的学习，我发现纯正的普通话能够让人产生更好的沟通效果。在学习过程中，我们不仅要学习正确的发音、语调和语法，还要注重声音的表达方式和态度。一个自信、准确发音的普通话说话者，往往能够给人以积极的、正面的印象。而且，在职场中，有良好普通话口语表达能力的人更容易获得他人的认同和信任。因此，在学习普通话的过程中，我们需要更注重细节的训练，并通过不断练习来完善自己的口语能力。

此外，普通话不仅仅是一种交流工具，更是中华文化的重要组成部分。普通话作为一种规范的语言，它内涵了丰富的文化元素和中国人独特的思维方式。通过学习普通话，我们能够更深入地了解我们民族的文化底蕴，更好地传承和弘扬中华文化。例如，在普通话中使用的成语、谚语和俗语，都承载着丰富的文化内涵，能够体现中国人的思维方式和生活哲学。因此，学习普通话不仅可以提高我们的语言能力，还能够丰富我们的文化素养。

最后，普通话的学习是一个长期的过程。在培训班中，我们只是接触到了普通话的基本知识和技巧，要想真正掌握和运用好普通话，离不开日常的坚持和实践。我们应该在日常生活中多加练习和应用普通话，与人交流、演讲、读书等等，通过实践来提高自己的普通话水平。同时，我们也要不断学习和关注普通话的最新变化和发展动态，以应对社会的需求和变化。只有坚持不懈地学习和实践，我们才能够在普通话上不断进步，让普通话成为自己的一把利器。

综上所述，普通话的学习对我们每个人来说都具有重要的意义。通过学习普通话，我们能够提高沟通交流的能力，更好地展示自己的理念和思想。普通话不仅仅是一种工具语言，更是中华文化的载体和传承，通过学习普通话，我们能够更深入地了解和传承中华文化。同时，普通话的学习也需要持之以恒的努力和实践，只有不断学习和进步，才能够在普通话中获得更多的能力和机会。因此，我将持续努力地学习和运用普通话，让它成为我与他人交流的桥梁，也成为我展示自我的一把锋利的武器。

讲普通话手抄报篇十

讲普通话手抄报篇十一

近年来，普通话的普及和推广取得了显著的成绩，已成为我国最为主要的交流工具之一。学习普通话不仅有助于加强民族团结，还能提高个人的交际能力和就业竞争力。在学习普通话的过程中，我有着许多的感悟和收获。

首先，学习普通话要有正确的态度和动力。作为一种语言，学习普通话需要投入大量的时间和精力。这需要我们拥有积极的学习态度和坚定的目标，只有这样才能够持之以恒地去学习。虽然过程中可能会遇到种种的困难，但是只要我们保持正确的态度，坚持下去，就一定会取得进步。

其次，学习普通话需要有系统的学习方法。普通话的学习不仅仅是记忆汉字和发音，更重要的是掌握语法结构和运用能力。只有系统地学习，才能够逐渐提高自己的语言水平。在学习普通话的过程中，我注意到多听多说多读是提高语感的有效方法。通过大量听听普通话，我们可以熟悉普通话的语音规律，从而提高自己的听力水平。同时，通过多说多练，我们可以熟练掌握日常用语和表达方式。另外，多读一些普通话的文章和文学作品，可以丰富自己的词汇量，提高自己的写作水平。

再次，学习普通话要勇于交流和应用。语言学习的最终目的是为了交流和表达，所以我们应该主动与他人进行对话和交流。通过和他人交流，我们不仅可以提升自己的语言表达能力，还可以打破自己的羞涩和胆怯，更好地适应社交场景。同时，我们还要善于利用智能手机和互联网等新媒体工具来提高语言学习效果。通过在线学习平台和智能学习软件，我们可以随时随地地学习普通话，提升自己的语言水平。

最后，我认为学习普通话可以让我们更好地了解中国文化和历史。普通话是传统文化的精髓之一，学习普通话可以使我们更好地理解中国的历史和文化。通过学习普通话，我们可以读懂中国古代文学作品，了解中国人民的思维方式和价值观，更好地融入中国社会。学习普通话还可以增加我们的国际影响力，在国际交流中更加容易与他人进行沟通和理解。

总之，学习普通话是一项困难但又有意义的任务。通过学习普通话，我们可以提高自己的交际能力和就业竞争力，更好地融入中国社会。虽然过程中可能会遇到许多的困难，但只要我们坚持下去，并采取正确的学习方法，就一定能够取得进步。让我们共同努力，学好普通话，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献！

讲普通话手抄报篇十二

普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。

推广普通话，四海为一家。

学好说好普通话，利国利民利大家。

学好说好普通话，广结朋友走天下。

我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。

树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。

规范社会用语用字，创建全国文明城市。

人人学讲普通话，个个争当文明人。

华夏普及普通话，民族团结兴中华。

大力推广普通话，创设投资好环境。

我是中国娃，爱说普通话。

你我都讲普通话，情如手足胜一家。

说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。

普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。

实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。

同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。

学好说好普通话，方便文明又高雅。

让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。

一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。

说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。

普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。

文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情。

说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。

我爱我中华，我说普通话。

普通话，让社会更温馨，让生活更精彩。

学习普通话，迎奥运，接世博；推广普通话，聚民心，积国运。

讲普通话手抄报篇十三

作为一名中文专业的学生，学习普通话是一个必不可少的过程。而在这个过程中，我也提高了普通话水平，同时也体验并领悟到了许多有关普通话的心得和体会。

第一段：学习普通话的意义及重要性。

普通话是我们的国家标准语言，是我们中华文化的重要组成部分。如果我们能够说一口流利的普通话，我们就能够在交际中获得更好的理解和交流。不仅如此，在日常生活中，良好的普通话水平也足以展现我们的文化素养和综合素质。

在学习普通话的过程中，我深刻意识到语音的重要性。语音是语言交流的基础，清晰准确的语音才能让对方听懂。因此，在学习普通话的同时，注重发音的规范和准确是非常重要的。

第二段：学习优秀表达方式的重要性。

每个人在交际过程中都希望自己的表达能准确、精炼、清晰。而这恰恰是我们学习优秀表达方式的重要体现。在学习过程中，我们不仅需要注意自己的表达方式，还要学会欣赏他人的表达方式，借鉴其精华之处，扩充自己的表达技巧。

在我们学习普通话的过程中，学习优秀表达方式尤为重要。因为我们不仅需要规范语音，还需要善于运用词汇、语法和语调等方面的技巧，以达到更好的交际效果。

第三段：学习普通话的方法及技巧。

学习普通话并不是一件轻松的事情，需要我们投入大量的时间和精力。在学习的过程中，我们总结出了一些学习方法和技巧，以便更快更好地提高普通话水平。

首先，要注意听、说、读、写、译的能力全面提升。其次，要多看、多听、多说，严格按照规范发音。最后，记住不断练习，不断积累，让普通话成为我们的母语。

第四段：学习普通话的坚持与毅力。

学习普通话需要付出很大的努力，需要不断地克服一些困难和障碍。因此，在学习的过程中，我们要树立坚持与毅力的精神，不屈不挠地一步步提高自己的普通话水平。

在学习普通话的过程中，我始终坚持下去，积极学习，不断突破自己的难点。在这个过程中，我的普通话水平得到了大幅提升，也体验到了坚持进步的快乐。

第五段：总结。

在整个学习的过程中，我们不仅是在学习普通话，更是在锤炼自己的修养和综合素质。学习仿佛是一种启发，更是一种深刻体验。通过不断的练习和优化，我们能更好地和其他人交流，同时也能够懂得更多的文化内涵。因此，学习普通话是一件充满收获和意义的事情。

讲普通话手抄报篇十四

普通话是我国标准官方语言，也是我国最重要的交流工具之一。在这个多元化的社会中，学好普通话不仅是交流的基本要求，也是提高自身综合能力的重要途径。下面我将从学好普通话的重要性、学好普通话的方法、我在学习普通话中的困难和克服方法等几个方面谈谈我的心得体会。

学好普通话的重要性不言而喻。普通话是我国的官方语言，是交流的基础。只有掌握了一定的普通话水平，才能与他人顺利交流，才能更好地适应社会发展的需求。另外，学好普通话还有利于我们拓宽视野、提高素质。现如今，人才竞争非常激烈，掌握一门广泛使用的语言是我们提高综合能力、增加竞争力的基础条件。

学好普通话既要注重理论学习，也要注重实践应用。理论学习是为了掌握语言的基本知识和规则，而实践应用则是为了提高语言的运用能力。在学习普通话的过程中，我们可以通过听力训练、语音训练和口语交流等多种形式来提高自己的普通话水平。此外，多读多写也是提高普通话能力的有效方式。通过大量的阅读和写作练习，可以扩充词汇量，提高语言表达能力。

然而，学好普通话并非一帆风顺。我在学习普通话中也遇到了不少困难。首先，普通话的语音发音对于我来说是一个难点。普通话的发音较为准确，要求舌头、嘴唇等发音器官运动非常灵活。而我的发音条件不太好，舌头不够灵活，造成了发音不准确的问题。其次，语法的运用也是我遇到的困难之处。普通话的语法体系比较完整，构词词法严密，对语法的正确运用要求较高。再次，普通话的语调和语速也是我需要攻克的难题。

面对这些困难，我采取了一些方法来克服。首先，我刻意去模仿榜样，不断听和跟读准确的普通话。通过模仿优秀的普通话发音，我能够更准确地掌握普通话的发音规则。其次，我针对普通话的语法问题，勤加练习。通过大量的语法练习题和语法知识的学习，我逐渐掌握了普通话的基本语法规则。此外，我还利用课余时间参加语音和口语培训班，通过专业老师的指导来提高自己的普通话水平。

通过不断努力，我在学习普通话中取得了一些进步。我的发音有了明显的改善，语法运用也更加熟练。在日常交流中，我能够流利地运用普通话和他人交流，不再有困惑和尴尬的感觉。这种进步不仅是语言上的成果，更是我在人际交往中获得的自信和成就感。

总之，学好普通话对于我们来说是非常重要的。它既是我们交流的工具，也是提高自身综合能力的途径。我们应该注重理论学习和实践应用，结合多种形式的学习方法来提高自己的普通话水平。同时，我们要勇于面对和克服学习中的困难，通过刻苦努力来取得进步。相信只要我们用心去学，学好普通话不再是一个遥不可及的目标。

讲普通话手抄报篇十五

作为现代社会中一种话语交流工具，普通话在人们日常生活中扮演着不可替代的角色。为了进一步推进普通话的学习，让更多人了解普通话的重要性，越来越多的人开始关注普通话的学习。其中，“普通话篇心得体会视频”受到很多人的关注和欢迎。接下来，我将从自己的角度，分享一些关于普通话篇心得体会视频的看法和感悟。

第二段：对普通话的认识和理解。

随着中国经济的不断发展，越来越多的人了解到了学好普通话的重要性。普通话是一种具有国际通用性的语言，不仅在国内有广泛的应用，而且在国外也越来越受到重视。普通话的学习，不仅可以让我们更好地与人沟通，还可以提高我们的职业竞争力。普通话篇心得体会视频，是实现这一目标的一种有效手段。通过观看其他人的学习体验，我们可以更好地理解普通话的重要性，并从中获取学习方法和技巧。

普通话篇心得体会视频的最大优势在于真实性和易操作性。在视频中，学习者可以分享自己的学习体验、学习方法以及遇到的困难和解决办法。这些内容能够直接与实际生活结合，使观众更好地理解并实践到自己的学习中。此外，普通话篇心得体会视频的易操作性也是其受欢迎的原因之一。观众可以自由选择时间和地点观看视频，方便快捷。

通过观看普通话篇心得体会视频，我学到了很多有关普通话学习的知识和技巧。例如，如何培养正确的发音和语调，如何有效地记忆新的词汇和句型，如何在日常生活中巧妙运用普通话。这些内容不仅可以帮助我更好地学习普通话，还可以提高我自己的表达能力和语言思维能力。

第五段：总结。

“普通话篇心得体会视频”是一种非常有价值的学习方式。通过观看他人的学习体验，我们可以更好地理解普通话的意义和重要性。并在之后的学习中运用到对应的方法和技巧。通过自己的学习和实践，可以更好地掌握普通话，提高自身的能力和竞争力。作为一名中国的公民，学好普通话是一种必修的素质之一，希望有更多的人能够关注普通话的学习，让我们共同努力，共同发展。

讲普通话手抄报篇十六

语文教师普通话测试未达到二级甲等，其他科任教师未达到二乙水平的均参加培训。

具体内容有：1、声母发音练习。2、韵母发音练习。3、普通话四声的特点。4、儿化音练习。5、必读轻声练习。6、普通话测试注意事项。

1、实行推普“办公室负责制”工程，即每个办公室选出—二名普通话水平较高的教师负责带其他的教师，对本室教师普通话练习进行具体指导，以这种帮带的方式尽快促使我校教师普通话水平的整体提高。

2、以辅导教师指导与自学自练相结合的方式进行。

我校任命 任倩倩老师为辅导教师，在培训时间内对教师进行两次集中辅导，其余时间以办公室内部集中训练和教师自主学习为主。要求各办公室每周要保证一次集中学习，由各室负责人具体安排，教务处将不定期抽查。同时，每位教师在平时要挤时间进行自主练习，把学习普通话当作是工作中、生活中快乐的事，休闲的事，尽快提高自己的普通话水平。

3、日常培训与日常教育教学相结合。

学习的目的在于运用，教师日常教育和教学是学习和运用普通话的最好实践。要掌握好普通话，必须结合日常工作不断运用，在学习——实践——学习中不断提高自己。要求教师在课堂上必须使用普通话进行教学，倡导教师在校园内一律说普通话，使普通话真正成为“校园语言”。

3月17日。教师可根据自己的学习情况自行选择测试时间。

1、成立普通话培训领导小组，认真组织此项工作，确保培训工作顺利进行。

2、完善制度，加强督查。

严格集中培训考勤制度。凡属集中培训学习活动，教务处将严格考勤，并和教师考勤直接挂钩。

讲普通话手抄报篇十七

小班的幼儿对于语言的运用能力一般都是不熟练的，幼儿的语言影响最大的阶段就是学习语言的阶段，如果在幼儿牙牙学语阶段父母没有教她们普通话，那么幼儿一般都是不会普通话的，但是普通话对于幼儿来说是一门最重要的语言，幼儿一定要学会普通话，本堂课程就是为了让幼儿能够学好普通话，大胆的运用普通话，而设立的一门课程。

1、认识到说好普通话的重要性。

2、养成说文明话的好习惯。

一首儿歌，风儿和小鸟的录音。

活动重难点。

重点：在平时与小朋友或者与老师的交流中也要学会使用普通话。

难点：让幼儿认识到说普通话、讲文明话的重要性。

普通话对于中国人来说是一门必须要学会并且熟练运用的一门语言，普通话的学习也应该要从小开始学起，对于幼儿来说，要在小时候就养成说普通话的习惯。

一、教师谈话导入。

二、创设情境，激发幼儿的兴趣。

1、播放小鸟和风的声音的录音，请幼儿说说是什么声音。

师：小朋友们，刚刚你们听到的是什么声音呀？（小鸟和风声）。

2、再播放录音，猜猜小鸟和风儿说了些什么。

师：小朋友们猜猜看，小鸟和风儿它们说了些什么呀？

师：小鸟和风儿说的话可真好听呀！那小朋友们还听过什么声音吗？（小动物的叫声，雷声，雨声，人们的说话声）。

三、学习儿歌《大家都说普通话》。

1、教师念儿歌，幼儿仔细聆听。

师：刚刚这首儿歌里，你听到了什么？（鼓励幼儿举手用普通话回答问题）。

2、幼儿跟着教师一起学念儿歌。

儿歌：鸟有鸟的话，风有风的话。有的像唱歌，有的像吵架。说话不能猜谜语，大家都讲普通话。

小结：普通话是我们人类的语言，今天我们学习了这首儿歌后，以后小朋友们都要用普通话来交流。做一个会说普通话、讲礼貌的好孩子。我们早晨来园要用普通话跟老师说：老师早上好。回去也要用普通话跟老师说：老师再见。我们比比哪个小朋友是个会讲普通话懂礼貌的乖宝宝。

儿歌的学习不仅让孩子们学的既快乐又充实，还给孩子提供了展示自己的小舞台。我们还充分利用家长资源，请家长在家也尽量多用普通话与幼儿交流，注意纠正幼儿易发错的字音等，使小班幼儿的普通话发音得到了锻炼和提高，并感受到了学讲普通话的快乐。

不足的地方是虽然说大多数小朋友都会使用普通话交流了，但是还是有个别的几个小朋友要在教师以及同伴的提醒下才会想起要说普通话、讲文明话。

讲普通话手抄报篇十八

普通话是我国人民信息交流的工具，打我记事起，妈妈就用普通话给我讲精彩的故事，和我交流与沟通。

上幼儿园时，老师和同学们也都说普通话。上学后，学校里更加强调说普通话的重要性。在学习和生活中我使用的都是普通话。只是在奶奶家，因为奶奶是上海人，讲的'一口上海方言，我听不大懂，所以总是在奶奶说完话以后回问一句：“你说什麽呀?”。

到外婆家，外婆又是湖南人，又说的是一口湖南腔，我又好像走入了另一个语言的王国。他们的方言有时让我不知所云，我也尝试着说说上海话、湖南话，可学来学去奶奶听不懂、外婆也不知我说些什麽?时间长了，她们只要不说快我还勉强可以听得懂，要是一说快，我又好像走进了另一个王国，一个语言不通的国家。我想在我家还就这两个省市，我都听不懂她们。我们的国家有那麽多的省市和方言，各省、各市都说自己的方言，那交流起来可真困难呀!有一次我随父母走亲戚到广西，那里的闽南话简直让我无法同他们交流，幸好有亲戚帮助翻译和解释，我才得以与人沟通。我也真真正正地体会到普通话在我国传播的重要性，只有语言统一人们才能更好的交流，国家才能更快的发展和壮大。

我做为新时期的接班人就更应该做好传播的典范，从我做起与普通话做永远的朋友!让身边的人都来说普通话。

讲普通话手抄报篇十九

作为一名语文老师，普通话是我必须掌握和运用的语言技能。但是，在教学中，我发现自己时常存在一些普通话错误，或是发音不标准、语调不合适等问题，甚至还会影响到学生的语言表达水平。于是，我开始注重纠正自己的普通话错误，提高自己的语言能力，争取成为一名标准的普通话使用者。

标准的普通话使用，是对我们国家语言文化的尊重，也是对个人言行举止的规范。在现代社会，人们为了交流和沟通的需要，已将普通话作为国家通用语言，而在各种场合，包括学术、商务、政治、文化等领域，标准的普通话使用，都会给人留下更好的印象。因此，纠偏普通话，提高个人的语言水平，是非常必要的。

第三段：发现自己的普通话错误。

“误以为自己的普通话很标准”，是我曾经的心态。但是，在日常交流和教学中，我渐渐地发现自己存在着一些“声韵母读错、语调不准、言语模糊”的问题。例如：“对不起”读成了“德不起”，“谢谢”说成了“谢谢您的谢谢”，很多时候我都不自觉地加入了方言和地方用语。这些错误不仅影响了语言表达的准确性，还给学生树立了不正确的语言模型，因此必须及时纠正。

第四段：纠偏普通话需要的方法。

为了纠偏自己的普通话错误，我采取了以下方法：

1.多听、多说、多练，注重反复训练。通过听录音、听广播、模仿标准发音、口头练习等方式，加强对每个音节发音位置、发音方法、语调、语气等各方面的理解和记忆。

2.学习普通话的基础知识。尤其是对普通话中的声韵母、音调区分、字形、词性等方面进行系统的学习和掌握，同时注意区别方言和普通话的不同之处。

3.通过听课、听讲座等方式，学习标准的普及和语言表达技巧，特别是在业务领域，了解专业语言的表达和规范，切实提高自己的职业素养。

第五段：总结。

说起来容易做起来难，但是纠偏普通话是必须的。纠偏普通话需要时间和精力，但是通过不懈的努力，我们可以渐渐地掌握标准的普通话语音和语调，不断提高自己的语言水平。同时，作为一名语文老师，我也会将这些知识和心得传授给学生，帮助他们提高语言能力，更好地走向成功。

讲普通话手抄报篇二十

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

本周，我们迎来了全国普通话宣传推广周，六年级二班的邓老师携全班同学一同为全校同学带来了主题为――“说好普通话，从你我做起”的国旗下表演。

首先诗朗诵的同学们向我们介绍了普通话在国际的地位，普通话的使用范围以及说普通话的益处。普通话，是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。推广普通话有利于社会主义现代化建设，有利于全国文化素质的提高。现在，汉语已成为世界上使用人数最多的语言，也成为联合国六种工作语言之一，这也证明了我国的国力在日益增强。

普通话，是我们生活的主要交流工具，使用普通话已经成为我们每一位少先队员的责任，让我们从现在做起，学好普通话，讲好普通话、大力推广普通话，形成人人都说普通话的良好风气。

因此邓老师在全校发出倡议：

1、坚持在课内外与老师、同学交流使用标准的普通话，并准确流利。

2、尽量带动家人家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动的推广普通话。

3、我们尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。同时全校同学积极响应，热情高涨，相信在今后的学习与生活中大家都会努力做到说好普通话、推广普通话的责任。

然后六年级二班的同学们以一首《中国话》结束了今日的表演，同时把表演带向了一个高潮，歌曲节奏欢快，有许多绕口令的部分，符合的我们的宗旨――把普通话说好，说顺。

最后让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们把普通话融入这个开放发展的社会，为塑造文明、开放、和谐的社会而努力！谢谢。